人教版小学数学四年级下册第十单元试卷【精选】

人教版四年级下册《第10章总复习》单元测试卷一、填空（16分，每空1分）1．5.903是由个1，个0.1，个0.01，个0.001组成的．2．8.745保留一位小数是，0.398精确到百分位是．3．把一个小数的小数点向右移动三位，再向左移动两位，这个数是40.9．原这个小数是．4．最大的两位数与最小的三位数的积是．5．三角形具有性；三角形的内角和是．6．计算48×98+48×2时，运用律可以使计算简便．7．不改变数的大小，把4.5改写成三位小数是．8．一个等腰三角形的顶角是70°，它的一个底角是°．9．一根木头长6米，要把它锯成4段．每锯一段需要5分钟，锯完一共需要分钟．10．三角形任意两边之差第三边．二、判断题．（6分，每题1分）（对的画“√”，错的画“×”）11．在表示近似数的时候，小数末尾的零不能去掉．．（判断对错）12．乘法分配律用字母表示为（a+b）×c=a×c+a×b ．（判断对错）13．等边三角形的三个内角都是60°．．（判断对错）14．被减数等于减数，差一定是0．．（判断对错）15．长为2厘米、2厘米、6厘米的字条可围成一个等腰三角形．．（判断对错）16．0.078扩大100倍是78．．（判断对错）三、选择题．（7分，每题1分）（将正确的序号填在括号里）17．13×16÷13×6的结果是（）A．1 B．78 C．9618．0.0385精确到（）位是0.039．A．十分位B．百分位C．个位 D．千分位19．78×99用简便方法计算是（）A．78×100+78×1 B．78×100﹣78 C．78×100+1 D．78×100﹣120．把600.6先缩小到原数的，再扩大10倍后是（）A．0.6006 B．6.006 C．60.06 D．600.621．小于0.68的数是（）A．0.608 B．0.680 C．0.86022．32+29+68+71=（32+68）+（29+71）这是依据（）A．加法交换律B．加法结合律C．加法交换律和结合律D．乘法分配律23．如果a÷b=0那么（）A．a一定是0 B．b一定是0 C．a和b都是0四、计算．24．口算．1﹣0.09=25×17×4=3.9+4.4+5.6=20﹣20÷5=120÷5÷2=7.2﹣0.12=25．用竖式计算，并验算．48.5+47.25= ；20.8﹣6.48= ．26．计算下面各题，能简算的要简算．（1）13×14×125×2（2）15.25﹣3.1+0.75﹣4.9（3）115×23﹣23×15（4）40﹣（15.3﹣4.8）五、文字题．27．文字题（1）148与48的和除以它们的差，商是多少？（2）1000减去多少个8，差为零？（3）甲数是24，乙数比甲数的3倍还多5，甲乙两数的和是多少？六、解决问题28．一个修路队3天修路630米，照这样计算，15天可修路多少千米？29．六一儿童节快到了，学校摆了一个方阵花坛，这个花坛最外层每边各放20盆花，最外层一共摆了多少盆花？整个方阵呢？30．一个长方形和一个正方形的周长相等，已知长方形的面积是48平方厘米，宽4厘米，正方形的面积是多少平方厘米？31．甲乙两辆旅游车同时从AB两地相向出发，甲车每小时行58千米，乙车每小时行49千米，两车在离中点54千米处相遇．求AB两地的路程．32．有一堆黄沙，先运走18吨，剩下的用7辆车运完，每车运6吨，这堆黄沙共有多少吨？人教版四年级下册《第10章总复习》单元测试卷参考答案与试题解析一、填空（16分，每空1分）1．5.903是由 5 个1，9 个0.1，0 个0.01， 3 个0.001组成的．【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，这个数位的数是几，它就表示有几个这样的计数单位．【解答】解：5.903是由5个1，9个0.1，0个0.01，3个0.001组成；故答案为：5，9，0，3．2．8.745保留一位小数是8.7 ，0.398精确到百分位是0.40 ．【考点】近似数及其求法．【分析】保留一位小数，看小数点后面第二位，精确到百分位，即保留小数点后面第二位，看小数点后面第三位，利用“四舍五入”法解答即可．【解答】解：8.745≈8.7，0.398≈0.40，故答案为：8.7 0.40．3．把一个小数的小数点向右移动三位，再向左移动两位，这个数是40.9．原这个小数是 4.09 ．【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把一个小数的小数点向右移动三位，再向左移动两位，实际相当于小数点向右移动了1位，即这个数扩大了10倍；这个数扩大了10倍是40.9，所以原数是40.9÷10=4.09；据此解答即可．【解答】解：40.9×100÷1000，=4090÷1000，=4.09；答：原这个小数是4.09；故答案为：4.09．4．最大的两位数与最小的三位数的积是9900 ．【考点】整数的乘法及应用．【分析】最大的两位数是99，最小的三位数是100，直接把它们相乘即可．【解答】解：最大的两位数是99，最小的三位数是100；99×100=9900；故答案为：9900．5．三角形具有稳定性；三角形的内角和是180°．【考点】三角形的特性；三角形的内角和．【分析】根据角形的特性：三角形具有稳定性；和三角形的内角和等于180度；解答即可．【解答】解：三角形具有稳定性；三角形的内角和是180°；故答案为：稳定，180°．6．计算48×98+48×2时，运用乘法分配律可以使计算简便．【考点】运算定律与简便运算；整数四则混合运算．【分析】依据乘法分配律意义：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相加解答．【解答】解：48×98+48×2=（98+2）×48，运用了乘法分配律，故答案为：乘法分配．7．不改变数的大小，把4.5改写成三位小数是 4.500 ．【考点】小数的性质及改写．【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；可知：4.5改写成三位小数是4.500．【解答】解：4.5=4.500，故答案为：4.500．8．一个等腰三角形的顶角是70°，它的一个底角是55 °．【考点】等腰三角形与等边三角形；三角形的内角和．【分析】等腰三角形的特征：两腰相等，两底角也相等；再根据三角形内角和是180°和一个顶角是70°，先求得两个底角的度数和，进而求得它的一个底角的度数．【解答】解：它的两个底角的度数和：180°﹣70°=110°，它的一个底角的度数：110°÷2=55°；答：它的一个底角是55°．故答案为：55．9．一根木头长6米，要把它锯成4段．每锯一段需要5分钟，锯完一共需要15 分钟．【考点】整数、小数复合应用题．【分析】首先要明确把它锯成4段需要锯4﹣1=3次，然后根据需要的时间=锯的次数×锯一次需要的时间解答．【解答】解：（4﹣1）×5，=3×5，=15（分钟），答：锯完一共需要15分钟．故答案为：15．10．三角形任意两边之差小于第三边．【考点】三角形的特性．【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，据此解答．【解答】解：三角形任意两边之差小于第三边．故答案为：小于．二、判断题．（6分，每题1分）（对的画“√”，错的画“×”）11．在表示近似数的时候，小数末尾的零不能去掉．√．（判断对错）【考点】近似数及其求法．【分析】首先要知道小数末尾的0去掉后，大小虽然不变，但是计数单位变了，在表示近似数的时候，小数末尾的0起占位作用，不能去掉．【解答】解：例如：0.495保留两位小数是0.50，小数末尾的0不能去掉；故答案为：√．12．乘法分配律用字母表示为（a+b）×c=a×c+a×b ×．（判断对错）【考点】物体的比较、排列和分类；用字母表示数．【分析】乘法分配律的逆运算：一个数乘另一个数的积加它本身乘另一个数的积，可以把另外两个数加起再乘这个数．如（a+b）×c=a×c+b×c，据此解答即可．【解答】解：乘法分配律用字母表示为（a+b）×c=a×c+b×c；所以原题说法错误．故答案为：×．13．等边三角形的三个内角都是60°．√．（判断对错）【考点】三角形的内角和．【分析】三条边都相等的三角形叫做等边三角形，其三个内角都相等，根据三角形的内角和是180度，即可进行判断．【解答】解：因为等边三角形的三个内角都相等，所以每个内角的度数是：180°÷3=60°答：等边三角形的三个内角都是60°．故答案为：√．14．被减数等于减数，差一定是0．正确．（判断对错）【考点】加法和减法的关系．【分析】被减数等于减数，就是说一个数减去它本身，差是0．【解答】解：被减数等于减数时，运算的差是0；如：9﹣9=0，3.8﹣3.8=0；102﹣102=0等；故答案为：正确．15．长为2厘米、2厘米、6厘米的字条可围成一个等腰三角形．×．（判断对错）【考点】三角形的特性；等腰三角形与等边三角形．【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，可知用2厘米、2厘米、6厘米的线段组不成三角形．【解答】解：因为2+2=4＜6所以长为2厘米、2厘米、6厘米的字条不可围成一个等腰三角形．故答案为：×．16．0.078扩大100倍是78．×．（判断对错）【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【分析】把0.078扩大100倍，即0.078的小数点向右移动2位，为7.8；据此判断即可．【解答】解：0.078扩大100倍是7.8；故答案为：×．三、选择题．（7分，每题1分）（将正确的序号填在括号里）17．13×16÷13×6的结果是（）A．1 B．78 C．96【考点】整数四则混合运算．【分析】13×16÷13×6，只含有乘除法，按照从左向右的顺序，计算出结果，然后再解答．【解答】解：13×16÷13×6=208÷13×6=16×6=96．所以，13×16÷13×6的结果是96．故选：C．18．0.0385精确到（）位是0.039．A．十分位B．百分位C．个位 D．千分位【考点】近似数及其求法．【分析】通过题意可知：0.0385精确到0.039，即保留到小数点后面第三位，即千分位；据此选择即可．【解答】解：0.0385精确到千分位是0.039；故选：D．19．78×99用简便方法计算是（）A．78×100+78×1 B．78×100﹣78 C．78×100+1 D．78×100﹣1【考点】运算定律与简便运算；整数的乘法及应用．【分析】78×99转化为78×，再根据乘法分配律进行简算即可．【解答】解：78×99，=78×，=78×100﹣78，=7800﹣78，=7722．故选：B．20．把600.6先缩小到原数的，再扩大10倍后是（）A．0.6006 B．6.006 C．60.06 D．600.6【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【分析】把600.6先缩小到原数的，再扩大10倍后，相当于缩小10倍，是60.6，据此解答即可．【解答】解：把600.6先缩小到原数的，再扩大10倍后是60.06．故选：C．21．小于0.68的数是（）A．0.608 B．0.680 C．0.860【考点】小数大小的比较．【分析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…，据此判断即可．【解答】解：根据小数比较大小的方法，可得0.608＜0.68=0.680＜0.860，所以小于0.68的数是0.608．故选：A．22．32+29+68+71=（32+68）+（29+71）这是依据（）A．加法交换律B．加法结合律C．加法交换律和结合律D．乘法分配律【考点】运算定律与简便运算．【分析】由算式的变化可以看出：29和68互换了位置，且32和68结合，29和71结合，所以是运用加法交换律与结合律．据此选择即可．【解答】解：32+29+68+71=（32+68）+（29+71）=100+100=200．所以故选：C．23．如果a÷b=0那么（）A．a一定是0 B．b一定是0 C．a和b都是0【考点】整数的除法及应用．【分析】根据有理数除法法则：两数相除商为0，两数中至少有一个数为0，但除数又不能为0，即可判断．【解答】解：根据有理数除法法则：两数相除商为0，两数中至少有一个数为0，但除数又不能为0，所以被除数a一定是0，故选：A．四、计算．24．口算．1﹣0.09=25×17×4=3.9+4.4+5.6=20﹣20÷5=120÷5÷2=7.2﹣0.12=【考点】小数的加法和减法．【分析】根据四则运算的计算法则计算即可求解．注意25×17×4变形为25×4×17计算，3.9+4.4+5.6根据加法结合律计算，120÷5÷2根据除法的性质计算．【解答】解：1﹣0.09=0.9125×17×4=17003.9+4.4+5.6=13.920﹣20÷5=16120÷5÷2=127.2﹣0.12=7.0825．用竖式计算，并验算．48.5+47.25= 95.75 ；20.8﹣6.48= 14.32 ．【考点】小数的加法和减法；加法和减法的关系．【分析】根据小数加减法竖式计算的方法求解；加法交换加数的位置验算，减法根据被减数=减数+差验算．【解答】解：48.5+47.25=95.75；48.5；验算：47.25；20.8﹣6.48=14.32；20.8；验算：14.32；故答案为：95.75，14.32．26．计算下面各题，能简算的要简算．（1）13×14×125×2（2）15.25﹣3.1+0.75﹣4.9（3）115×23﹣23×15（4）40﹣（15.3﹣4.8）【考点】整数四则混合运算．【分析】（1）根据乘法交换律和结合律进行简算；（2）根据加法交换律和结合律以及减法的性质进行简算；（3）根据乘法分配律进行简算；（4）先算小括号里面的减法，再算括号外面的减法．【解答】解：（1）13×14×125×2=（13×14）×=182×250=45500；（2）15.25﹣3.1+0.75﹣4.9=（15.25+0.75）﹣（3.1+4.9）=16﹣8=8；（3）115×23﹣23×15=×23=100×23=2300；（4）40﹣（15.3﹣4.8）=40﹣10.5=29.5．五、文字题．27．文字题（1）148与48的和除以它们的差，商是多少？（2）1000减去多少个8，差为零？（3）甲数是24，乙数比甲数的3倍还多5，甲乙两数的和是多少？【考点】整数四则混合运算．【分析】（1）先算148与48的和，148与48的差，所得的和除以所得的差；（2）要求1000减去多少个8，差为零，也就是1000里面有几个8，就减去几个8，即1000÷8；（3）乙数比甲数的3倍还多5，也就是24的3倍，多5，即24×3+5，然后再加上甲数的24即可．【解答】解：（1）÷=196÷100=1.96．答：商是1.96．（2）1000÷8=125．答：1000减去125个8，差为零．（3）24×3+5+24=72+5+24=77+24=101．答：甲乙两数的和是101．六、解决问题28．一个修路队3天修路630米，照这样计算，15天可修路多少千米？【考点】简单的归一应用题．【分析】先求出每天修路多少米，然后再用每天修的长度乘15天即可．【解答】解：630÷3×15，=210×15，=3150（千米）；答：15天可修路3150千米．29．六一儿童节快到了，学校摆了一个方阵花坛，这个花坛最外层每边各放20盆花，最外层一共摆了多少盆花？整个方阵呢？【考点】方阵问题．【分析】这个方阵花坛的最外层每边有花盆20盆，可以看做每边点数为20的方阵问题，根据最外层四周的总点数=每边点数×4﹣4，即可解决问题．【解答】解：20×4﹣4=80﹣4=76（盆）答：最外层一共摆了76盆．30．一个长方形和一个正方形的周长相等，已知长方形的面积是48平方厘米，宽4厘米，正方形的面积是多少平方厘米？【考点】长方形、正方形的面积；长方形的周长；正方形的周长．【分析】长方形的面积和宽已知，利用长方形的面积公式即可求出长方形的长，从而可以求出长方形的周长，再据二者周长相等即可求出正方形的边长，进而求得正方形的面积．【解答】解：长方形的长：48÷4=12（厘米），长方形的周长：（12+4）×2=32（厘米）；正方形的边长：32÷4=8（厘米），正方形面积：8×8=64（平方厘米）；答：正方形的面积是64平方厘米．31．甲乙两辆旅游车同时从AB两地相向出发，甲车每小时行58千米，乙车每小时行49千米，两车在离中点54千米处相遇．求AB两地的路程．【考点】简单的行程问题．【分析】两车在离中点54千米处相遇，也就是说甲车比乙车多行了54×2=108千米，根据甲车比乙车每小时多行58﹣49=9千米，可以求出相遇时两车行了108÷9=12小时，再根据路程=时间×速度解答．【解答】解：54×2÷（58﹣49）×（58+49），=108÷9×107，=12×107，=1284（千米），答：两地的路程是1284千米．32．有一堆黄沙，先运走18吨，剩下的用7辆车运完，每车运6吨，这堆黄沙共有多少吨？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】用“6×7”求出剩下黄沙多少吨，然后加上先运走的18吨，即可求出这堆黄沙共有多少吨．【解答】解：18+6×7，=18+42，=60（吨）；答：这堆黄沙共有60吨．。

人教版四年级数学下册第10单元《总复习-小数的意义、性质和加减法》课后练习题（附答案）1. 在（）里填上适当的数或文字。

（1）3.46读作（），其中“3”在（）位上，表示3个（）；“4”在（）位上，表示4个（）；“6”在（）位上，表示6个（）。

（2）六点零零九写作（）。

（3）0.015里面有（）个千分之一，4个百分之一写成小数是（）。

（4）2760g＝（）kg，7.26km＝（）m。

（5）把367500改写成用“万”作单位的数是（），再精确到十分位是（）。

2.下面是某体校4名游泳队员50m自由泳成绩统计表，请你把前三名的队员名字写在领奖台上。

姓名徐薇刘娟王小芳李菲成绩／秒55.8354.4948.5055.6750m自由泳领奖台3.明明的爸爸、妈妈的身高与体重情况如下表。

身高／m体重／kg爸爸1.7582.5妈妈1.6161.2男性身高（cm）－105＝标准体重（kg）女性身高（cm）－100＝标准体重（kg）（1）妈妈的标准体重是多少？（2）爸爸的体重超标，超出多少千克？答案1.（1）三点四六 个 一 十分 十分之一 百分 百分之一（2）6.009（3）15 0.04（4）2.76 7260（5）36.75万 36.8万2. 48.50＜54.49＜55.67＜55.833.（1）1.61m ＝161cm161－100 ＝61（kg ） 答：妈妈的标准体重是61 kg 。

（2）1.75m ＝175cm 175－105＝70（kg ）82.5－70＝12.5（kg ） 答：爸爸的体重超出12.5 kg 。

50m 自由泳领奖台 李菲 刘娟 王小芳。

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人教版四年级下册《第10章总复习》单元测试卷一、填空（16分，每空1分）1．5.903是由个1，个0.1，个0.01，个0.001组成的．2．8.745保留一位小数是，0.398精确到百分位是．3．把一个小数的小数点向右移动三位，再向左移动两位，这个数是40.9．原来这个小数是．4．最大的两位数与最小的三位数的积是．5．三角形具有性；三角形的内角和是．6．计算48×98+48×2时，运用律可以使计算简便．7．不改变数的大小，把4.5改写成三位小数是．8．一个等腰三角形的顶角是70°，它的一个底角是°．9．一根木头长6米，要把它锯成4段．每锯一段需要5分钟，锯完一共需要分钟．10．三角形任意两边之差第三边．二、判断题．（6分，每题1分）（对的画“√”，错的画“×”）11．在表示近似数的时候，小数末尾的零不能去掉．．（判断对错）12．乘法分配律用字母表示为（a+b）×c=a×c+a×b．（判断对错）13．等边三角形的三个内角都是60°．．（判断对错）14．被减数等于减数，差一定是0．．（判断对错）15．长为2厘米、2厘米、6厘米的字条可围成一个等腰三角形．．（判断对错）16．0.078扩大100倍是78．．（判断对错）三、选择题．（7分，每题1分）（将正确的序号填在括号里）17．13×16÷13×6的结果是（）A．1 B．78 C．9618．0.0385精确到（）位是0.039．A．十分位B．百分位C．个位 D．千分位19．78×99用简便方法计算是（）A．78×100+78×1 B．78×100﹣78 C．78×100+1 D．78×100﹣120．把600.6先缩小到原数的，再扩大10倍后是（）A．0.6006 B．6.006 C．60.06 D．600.621．小于0.68的数是（）A．0.608 B．0.680 C．0.86022．32+29+68+71=（32+68）+（29+71）这是依据（）A．加法交换律B．加法结合律C．加法交换律和结合律D．乘法分配律23．如果a÷b=0那么（）A．a一定是0 B．b一定是0 C．a和b都是0四、计算．24．口算．1﹣0.09=25×17×4=3.9+4.4+5.6=20﹣20÷5=120÷5÷2=7.2﹣0.12=25．用竖式计算，并验算．48.5+47.25=；20.8﹣6.48=．26．计算下面各题，能简算的要简算．（1）13×14×125×2（2）15.25﹣3.1+0.75﹣4.9（3）115×23﹣23×15（4）40﹣（15.3﹣4.8）五、文字题．27．文字题（1）148与48的和除以它们的差，商是多少？（2）1000减去多少个8，差为零？（3）甲数是24，乙数比甲数的3倍还多5，甲乙两数的和是多少？六、解决问题28．一个修路队3天修路630米，照这样计算，15天可修路多少千米？29．六一儿童节快到了，学校摆了一个方阵花坛，这个花坛最外层每边各放20盆花，最外层一共摆了多少盆花？整个方阵呢？30．一个长方形和一个正方形的周长相等，已知长方形的面积是48平方厘米，宽4厘米，正方形的面积是多少平方厘米？31．甲乙两辆旅游车同时从AB两地相向出发，甲车每小时行58千米，乙车每小时行49千米，两车在离中点54千米处相遇．求AB两地的路程．32．有一堆黄沙，先运走18吨，剩下的用7辆车运完，每车运6吨，这堆黄沙共有多少吨？人教版四年级下册《第10章总复习》单元测试卷参考答案与试题解析一、填空（16分，每空1分）1．5.903是由5个1，9个0.1，0个0.01，3个0.001组成的．【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，这个数位的数是几，它就表示有几个这样的计数单位．【解答】解：5.903是由5个1，9个0.1，0个0.01，3个0.001组成；故答案为：5，9，0，3．2．8.745保留一位小数是8.7，0.398精确到百分位是0.40．【考点】近似数及其求法．【分析】保留一位小数，看小数点后面第二位，精确到百分位，即保留小数点后面第二位，看小数点后面第三位，利用“四舍五入”法解答即可．【解答】解：8.745≈8.7，0.398≈0.40，故答案为：8.7 0.40．3．把一个小数的小数点向右移动三位，再向左移动两位，这个数是40.9．原来这个小数是4.09．【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把一个小数的小数点向右移动三位，再向左移动两位，实际相当于小数点向右移动了1位，即这个数扩大了10倍；这个数扩大了10倍是40.9，所以原数是40.9÷10=4.09；据此解答即可．【解答】解：40.9×100÷1000，=4090÷1000，=4.09；答：原来这个小数是4.09；故答案为：4.09．4．最大的两位数与最小的三位数的积是9900．【考点】整数的乘法及应用．【分析】最大的两位数是99，最小的三位数是100，直接把它们相乘即可．【解答】解：最大的两位数是99，最小的三位数是100；99×100=9900；故答案为：9900．5．三角形具有稳定性；三角形的内角和是180°．【考点】三角形的特性；三角形的内角和．【分析】根据角形的特性：三角形具有稳定性；和三角形的内角和等于180度；解答即可．【解答】解：三角形具有稳定性；三角形的内角和是180°；故答案为：稳定，180°．6．计算48×98+48×2时，运用乘法分配律可以使计算简便．【考点】运算定律与简便运算；整数四则混合运算．【分析】依据乘法分配律意义：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相加解答．【解答】解：48×98+48×2=（98+2）×48，运用了乘法分配律，故答案为：乘法分配．7．不改变数的大小，把4.5改写成三位小数是 4.500．【考点】小数的性质及改写．【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；可知：4.5改写成三位小数是4.500．【解答】解：4.5=4.500，故答案为：4.500．8．一个等腰三角形的顶角是70°，它的一个底角是55°．【考点】等腰三角形与等边三角形；三角形的内角和．【分析】等腰三角形的特征：两腰相等，两底角也相等；再根据三角形内角和是180°和一个顶角是70°，先求得两个底角的度数和，进而求得它的一个底角的度数．【解答】解：它的两个底角的度数和：180°﹣70°=110°，它的一个底角的度数：110°÷2=55°；答：它的一个底角是55°．故答案为：55．9．一根木头长6米，要把它锯成4段．每锯一段需要5分钟，锯完一共需要15分钟．【考点】整数、小数复合应用题．【分析】首先要明确把它锯成4段需要锯4﹣1=3次，然后根据需要的时间=锯的次数×锯一次需要的时间解答．【解答】解：（4﹣1）×5，=3×5，=15（分钟），答：锯完一共需要15分钟．故答案为：15．10．三角形任意两边之差小于第三边．【考点】三角形的特性．【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，据此解答．【解答】解：三角形任意两边之差小于第三边．故答案为：小于．二、判断题．（6分，每题1分）（对的画“√”，错的画“×”）11．在表示近似数的时候，小数末尾的零不能去掉．√．（判断对错）【考点】近似数及其求法．【分析】首先要知道小数末尾的0去掉后，大小虽然不变，但是计数单位变了，在表示近似数的时候，小数末尾的0起占位作用，不能去掉．【解答】解：例如：0.495保留两位小数是0.50，小数末尾的0不能去掉；故答案为：√．12．乘法分配律用字母表示为（a+b）×c=a×c+a×b×．（判断对错）【考点】物体的比较、排列和分类；用字母表示数．【分析】乘法分配律的逆运算：一个数乘另一个数的积加它本身乘另一个数的积，可以把另外两个数加起来再乘这个数．如（a+b）×c=a×c+b×c，据此解答即可．【解答】解：乘法分配律用字母表示为（a+b）×c=a×c+b×c；所以原题说法错误．故答案为：×．13．等边三角形的三个内角都是60°．√．（判断对错）【考点】三角形的内角和．【分析】三条边都相等的三角形叫做等边三角形，其三个内角都相等，根据三角形的内角和是180度，即可进行判断．【解答】解：因为等边三角形的三个内角都相等，所以每个内角的度数是：180°÷3=60°答：等边三角形的三个内角都是60°．故答案为：√．14．被减数等于减数，差一定是0．正确．（判断对错）【考点】加法和减法的关系．【分析】被减数等于减数，就是说一个数减去它本身，差是0．【解答】解：被减数等于减数时，运算的差是0；如：9﹣9=0，3.8﹣3.8=0；102﹣102=0等；故答案为：正确．15．长为2厘米、2厘米、6厘米的字条可围成一个等腰三角形．×．（判断对错）【考点】三角形的特性；等腰三角形与等边三角形．【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，可知用2厘米、2厘米、6厘米的线段组不成三角形．【解答】解：因为2+2=4＜6所以长为2厘米、2厘米、6厘米的字条不可围成一个等腰三角形．故答案为：×．16．0.078扩大100倍是78．×．（判断对错）【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【分析】把0.078扩大100倍，即0.078的小数点向右移动2位，为7.8；据此判断即可．【解答】解：0.078扩大100倍是7.8；故答案为：×．三、选择题．（7分，每题1分）（将正确的序号填在括号里）17．13×16÷13×6的结果是（）A．1 B．78 C．96【考点】整数四则混合运算．【分析】13×16÷13×6，只含有乘除法，按照从左向右的顺序，计算出结果，然后再解答．【解答】解：13×16÷13×6=208÷13×6=16×6=96．所以，13×16÷13×6的结果是96．故选：C．18．0.0385精确到（）位是0.039．A．十分位B．百分位C．个位 D．千分位【考点】近似数及其求法．【分析】通过题意可知：0.0385精确到0.039，即保留到小数点后面第三位，即千分位；据此选择即可．【解答】解：0.0385精确到千分位是0.039；故选：D．19．78×99用简便方法计算是（）A．78×100+78×1 B．78×100﹣78 C．78×100+1 D．78×100﹣1【考点】运算定律与简便运算；整数的乘法及应用．【分析】78×99转化为78×，再根据乘法分配律进行简算即可．【解答】解：78×99，=78×，=78×100﹣78，=7800﹣78，=7722．故选：B．20．把600.6先缩小到原数的，再扩大10倍后是（）A．0.6006 B．6.006 C．60.06 D．600.6【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【分析】把600.6先缩小到原数的，再扩大10倍后，相当于缩小10倍，是60.6，据此解答即可．【解答】解：把600.6先缩小到原数的，再扩大10倍后是60.06．故选：C．21．小于0.68的数是（）A．0.608 B．0.680 C．0.860【考点】小数大小的比较．【分析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…，据此判断即可．【解答】解：根据小数比较大小的方法，可得0.608＜0.68=0.680＜0.860，所以小于0.68的数是0.608．故选：A．22．32+29+68+71=（32+68）+（29+71）这是依据（）A．加法交换律B．加法结合律C．加法交换律和结合律D．乘法分配律【考点】运算定律与简便运算．【分析】由算式的变化可以看出：29和68互换了位置，且32和68结合，29和71结合，所以是运用加法交换律与结合律．据此选择即可．【解答】解：32+29+68+71=（32+68）+（29+71）=100+100=200．所以故选：C．23．如果a÷b=0那么（）A．a一定是0 B．b一定是0 C．a和b都是0【考点】整数的除法及应用．【分析】根据有理数除法法则：两数相除商为0，两数中至少有一个数为0，但除数又不能为0，即可判断．【解答】解：根据有理数除法法则：两数相除商为0，两数中至少有一个数为0，但除数又不能为0，所以被除数a一定是0，故选：A．四、计算．24．口算．1﹣0.09=25×17×4=3.9+4.4+5.6=20﹣20÷5=120÷5÷2=7.2﹣0.12=【考点】小数的加法和减法．【分析】根据四则运算的计算法则计算即可求解．注意25×17×4变形为25×4×17计算，3.9+4.4+5.6根据加法结合律计算，120÷5÷2根据除法的性质计算．【解答】解：1﹣0.09=0.9125×17×4=17003.9+4.4+5.6=13.920﹣20÷5=16120÷5÷2=127.2﹣0.12=7.0825．用竖式计算，并验算．48.5+47.25=95.75；20.8﹣6.48=14.32．【考点】小数的加法和减法；加法和减法的关系．【分析】根据小数加减法竖式计算的方法求解；加法交换加数的位置验算，减法根据被减数=减数+差验算．【解答】解：48.5+47.25=95.75；48.5；验算：47.25；20.8﹣6.48=14.32；20.8；验算：14.32；故答案为：95.75，14.32．26．计算下面各题，能简算的要简算．（1）13×14×125×2（2）15.25﹣3.1+0.75﹣4.9（3）115×23﹣23×15（4）40﹣（15.3﹣4.8）【考点】整数四则混合运算．【分析】（1）根据乘法交换律和结合律进行简算；（2）根据加法交换律和结合律以及减法的性质进行简算；（3）根据乘法分配律进行简算；（4）先算小括号里面的减法，再算括号外面的减法．【解答】解：（1）13×14×125×2=（13×14）×=182×250=45500；（2）15.25﹣3.1+0.75﹣4.9=（15.25+0.75）﹣（3.1+4.9）=16﹣8=8；（3）115×23﹣23×15=×23=100×23=2300；（4）40﹣（15.3﹣4.8）=40﹣10.5=29.5．五、文字题．27．文字题（1）148与48的和除以它们的差，商是多少？（2）1000减去多少个8，差为零？（3）甲数是24，乙数比甲数的3倍还多5，甲乙两数的和是多少？【考点】整数四则混合运算．【分析】（1）先算148与48的和，148与48的差，所得的和除以所得的差；（2）要求1000减去多少个8，差为零，也就是1000里面有几个8，就减去几个8，即1000÷8；（3）乙数比甲数的3倍还多5，也就是24的3倍，多5，即24×3+5，然后再加上甲数的24即可．【解答】解：（1）÷=196÷100=1.96．答：商是1.96．（2）1000÷8=125．答：1000减去125个8，差为零．（3）24×3+5+24=72+5+24=77+24=101．答：甲乙两数的和是101．六、解决问题28．一个修路队3天修路630米，照这样计算，15天可修路多少千米？【考点】简单的归一应用题．【分析】先求出每天修路多少米，然后再用每天修的长度乘15天即可．【解答】解：630÷3×15，=210×15，=3150（千米）；答：15天可修路3150千米．29．六一儿童节快到了，学校摆了一个方阵花坛，这个花坛最外层每边各放20盆花，最外层一共摆了多少盆花？整个方阵呢？【考点】方阵问题．【分析】这个方阵花坛的最外层每边有花盆20盆，可以看做每边点数为20的方阵问题，根据最外层四周的总点数=每边点数×4﹣4，即可解决问题．【解答】解：20×4﹣4=80﹣4=76（盆）答：最外层一共摆了76盆．30．一个长方形和一个正方形的周长相等，已知长方形的面积是48平方厘米，宽4厘米，正方形的面积是多少平方厘米？【考点】长方形、正方形的面积；长方形的周长；正方形的周长．【分析】长方形的面积和宽已知，利用长方形的面积公式即可求出长方形的长，从而可以求出长方形的周长，再据二者周长相等即可求出正方形的边长，进而求得正方形的面积．【解答】解：长方形的长：48÷4=12（厘米），长方形的周长：（12+4）×2=32（厘米）；正方形的边长：32÷4=8（厘米），正方形面积：8×8=64（平方厘米）；答：正方形的面积是64平方厘米．31．甲乙两辆旅游车同时从AB两地相向出发，甲车每小时行58千米，乙车每小时行49千米，两车在离中点54千米处相遇．求AB两地的路程．【考点】简单的行程问题．【分析】两车在离中点54千米处相遇，也就是说甲车比乙车多行了54×2=108千米，根据甲车比乙车每小时多行58﹣49=9千米，可以求出相遇时两车行了108÷9=12小时，再根据路程=时间×速度解答．【解答】解：54×2÷（58﹣49）×（58+49），=108÷9×107，=12×107，=1284（千米），答：两地的路程是1284千米．32．有一堆黄沙，先运走18吨，剩下的用7辆车运完，每车运6吨，这堆黄沙共有多少吨？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】用“6×7”求出剩下黄沙多少吨，然后加上先运走的18吨，即可求出这堆黄沙共有多少吨．【解答】解：18+6×7，=18+42，=60（吨）；答：这堆黄沙共有60吨．2016年8月13日教学反思1 、要主动学习、虚心请教，不得偷懒。

人教版四年级数学下册第十单元测试卷及答案一、填空（16分，每空1分）1．5.903是由个1，个0.1，个0.01，个0.001组成的．2．8.745保留一位小数是，0.398精确到百分位是．3．把一个小数的小数点向右移动三位，再向左移动两位，这个数是40.9．原来这个小数是．4．最大的两位数与最小的三位数的积是．5．三角形具有性；三角形的内角和是．6．计算48×98+48×2时，运用律可以使计算简便．7．不改变数的大小，把4.5改写成三位小数是．8．一个等腰三角形的顶角是70°，它的一个底角是°．9．一根木头长6米，要把它锯成4段．每锯一段需要5分钟，锯完一共需要分钟．10．三角形任意两边之差第三边．二、判断题．（6分，每题1分）（对的画“√”，错的画“×”）11．在表示近似数的时候，小数末尾的零不能去掉．．（判断对错）12．乘法分配律用字母表示为（a+b）×c=a×c+a×b．（判断对错）13．等边三角形的三个内角都是60°．．（判断对错）14．被减数等于减数，差一定是0．．（判断对错）15．长为2厘米、2厘米、6厘米的字条可围成一个等腰三角形．．（判断对错）16．0.078扩大100倍是78．．（判断对错）三、选择题．（7分，每题1分）（将正确的序号填在括号里）17．13×16÷13×6的结果是（）A．1 B．78 C．9618．0.0385精确到（）位是0.039．A．十分位B．百分位C．个位 D．千分位19．78×99用简便方法计算是（）A．78×100+78×1 B．78×100﹣78 C．78×100+1 D．78×100﹣120．把600.6先缩小到原数的，再扩大10倍后是（）A．0.6006 B．6.006 C．60.06 D．600.621．小于0.68的数是（）A．0.608 B．0.680 C．0.86022．32+29+68+71=（32+68）+（29+71）这是依据（）A．加法交换律B．加法结合律C．加法交换律和结合律D．乘法分配律23．如果a÷b=0那么（）A．a一定是0 B．b一定是0 C．a和b都是0四、计算．24．口算．1﹣0.09=25×17×4=3.9+4.4+5.6=20﹣20÷5=120÷5÷2=7.2﹣0.12=25．用竖式计算，并验算．48.5+47.25=；20.8﹣6.48=．26．计算下面各题，能简算的要简算．（1）13×14×125×2（2）15.25﹣3.1+0.75﹣4.9（3）115×23﹣23×15（4）40﹣（15.3﹣4.8）五、文字题．27．文字题（1）148与48的和除以它们的差，商是多少？（2）1000减去多少个8，差为零？（3）甲数是24，乙数比甲数的3倍还多5，甲乙两数的和是多少？六、解决问题28．一个修路队3天修路630米，照这样计算，15天可修路多少千米？29．六一儿童节快到了，学校摆了一个方阵花坛，这个花坛最外层每边各放20盆花，最外层一共摆了多少盆花？整个方阵呢？30．一个长方形和一个正方形的周长相等，已知长方形的面积是48平方厘米，宽4厘米，正方形的面积是多少平方厘米？31．甲乙两辆旅游车同时从AB两地相向出发，甲车每小时行58千米，乙车每小时行49千米，两车在离中点54千米处相遇．求AB两地的路程．32．有一堆黄沙，先运走18吨，剩下的用7辆车运完，每车运6吨，这堆黄沙共有多少吨？人教版四年级下册《第10章总复习》单元测试卷参考答案与试题解析一、填空（16分，每空1分）1．5.903是由5个1，9个0.1，0个0.01，3个0.001组成的．【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，这个数位的数是几，它就表示有几个这样的计数单位．【解答】解：5.903是由5个1，9个0.1，0个0.01，3个0.001组成；故答案为：5，9，0，3．2．8.745保留一位小数是8.7，0.398精确到百分位是0.40．【考点】近似数及其求法．【分析】保留一位小数，看小数点后面第二位，精确到百分位，即保留小数点后面第二位，看小数点后面第三位，利用“四舍五入”法解答即可．【解答】解：8.745≈8.7，0.398≈0.40，故答案为：8.7 0.40．3．把一个小数的小数点向右移动三位，再向左移动两位，这个数是40.9．原来这个小数是 4.09．【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把一个小数的小数点向右移动三位，再向左移动两位，实际相当于小数点向右移动了1位，即这个数扩大了10倍；这个数扩大了10倍是40.9，所以原数是40.9÷10=4.09；据此解答即可．【解答】解：40.9×100÷1000，=4090÷1000，=4.09；答：原来这个小数是4.09；故答案为：4.09．4．最大的两位数与最小的三位数的积是9900．【考点】整数的乘法及应用．【分析】最大的两位数是99，最小的三位数是100，直接把它们相乘即可．【解答】解：最大的两位数是99，最小的三位数是100；99×100=9900；故答案为：9900．5．三角形具有稳定性；三角形的内角和是180°．【考点】三角形的特性；三角形的内角和．【分析】根据角形的特性：三角形具有稳定性；和三角形的内角和等于180度；解答即可．【解答】解：三角形具有稳定性；三角形的内角和是180°；故答案为：稳定，180°．6．计算48×98+48×2时，运用乘法分配律可以使计算简便．【考点】运算定律与简便运算；整数四则混合运算．【分析】依据乘法分配律意义：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相加解答．【解答】解：48×98+48×2=（98+2）×48，运用了乘法分配律，故答案为：乘法分配．7．不改变数的大小，把4.5改写成三位小数是 4.500．【考点】小数的性质及改写．【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；可知：4.5改写成三位小数是4.500．【解答】解：4.5=4.500，故答案为：4.500．8．一个等腰三角形的顶角是70°，它的一个底角是55°．【考点】等腰三角形与等边三角形；三角形的内角和．【分析】等腰三角形的特征：两腰相等，两底角也相等；再根据三角形内角和是180°和一个顶角是70°，先求得两个底角的度数和，进而求得它的一个底角的度数．【解答】解：它的两个底角的度数和：180°﹣70°=110°，它的一个底角的度数：110°÷2=55°；答：它的一个底角是55°．故答案为：55．9．一根木头长6米，要把它锯成4段．每锯一段需要5分钟，锯完一共需要15分钟．【考点】整数、小数复合应用题．【分析】首先要明确把它锯成4段需要锯4﹣1=3次，然后根据需要的时间=锯的次数×锯一次需要的时间解答．【解答】解：（4﹣1）×5，=3×5，=15（分钟），答：锯完一共需要15分钟．故答案为：15．10．三角形任意两边之差小于第三边．【考点】三角形的特性．【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，据此解答．【解答】解：三角形任意两边之差小于第三边．故答案为：小于．二、判断题．（6分，每题1分）（对的画“√”，错的画“×”）11．在表示近似数的时候，小数末尾的零不能去掉．√．（判断对错）【考点】近似数及其求法．【分析】首先要知道小数末尾的0去掉后，大小虽然不变，但是计数单位变了，在表示近似数的时候，小数末尾的0起占位作用，不能去掉．【解答】解：例如：0.495保留两位小数是0.50，小数末尾的0不能去掉；故答案为：√．12．乘法分配律用字母表示为（a+b）×c=a×c+a×b×．（判断对错）【考点】物体的比较、排列和分类；用字母表示数．【分析】乘法分配律的逆运算：一个数乘另一个数的积加它本身乘另一个数的积，可以把另外两个数加起来再乘这个数．如（a+b）×c=a×c+b×c，据此解答即可．【解答】解：乘法分配律用字母表示为（a+b）×c=a×c+b×c；所以原题说法错误．故答案为：×．13．等边三角形的三个内角都是60°．√．（判断对错）【考点】三角形的内角和．【分析】三条边都相等的三角形叫做等边三角形，其三个内角都相等，根据三角形的内角和是180度，即可进行判断．【解答】解：因为等边三角形的三个内角都相等，所以每个内角的度数是：180°÷3=60°答：等边三角形的三个内角都是60°．故答案为：√．14．被减数等于减数，差一定是0．正确．（判断对错）【考点】加法和减法的关系．【分析】被减数等于减数，就是说一个数减去它本身，差是0．【解答】解：被减数等于减数时，运算的差是0；如：9﹣9=0，3.8﹣3.8=0；102﹣102=0等；故答案为：正确．15．长为2厘米、2厘米、6厘米的字条可围成一个等腰三角形．×．（判断对错）【考点】三角形的特性；等腰三角形与等边三角形．【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，可知用2厘米、2厘米、6厘米的线段组不成三角形．【解答】解：因为2+2=4＜6所以长为2厘米、2厘米、6厘米的字条不可围成一个等腰三角形．故答案为：×．16．0.078扩大100倍是78．×．（判断对错）【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【分析】把0.078扩大100倍，即0.078的小数点向右移动2位，为7.8；据此判断即可．【解答】解：0.078扩大100倍是7.8；故答案为：×．三、选择题．（7分，每题1分）（将正确的序号填在括号里）17．13×16÷13×6的结果是（）A．1 B．78 C．96【考点】整数四则混合运算．【分析】13×16÷13×6，只含有乘除法，按照从左向右的顺序，计算出结果，然后再解答．【解答】解：13×16÷13×6=208÷13×6=16×6=96．所以，13×16÷13×6的结果是96．故选：C．18．0.0385精确到（）位是0.039．A．十分位B．百分位C．个位 D．千分位【考点】近似数及其求法．【分析】通过题意可知：0.0385精确到0.039，即保留到小数点后面第三位，即千分位；据此选择即可．【解答】解：0.0385精确到千分位是0.039；故选：D．19．78×99用简便方法计算是（）A．78×100+78×1 B．78×100﹣78 C．78×100+1 D．78×100﹣1【考点】运算定律与简便运算；整数的乘法及应用．【分析】78×99转化为78×，再根据乘法分配律进行简算即可．【解答】解：78×99，=78×，=78×100﹣78，=7800﹣78，=7722．20．把600.6先缩小到原数的，再扩大10倍后是（）A．0.6006 B．6.006 C．60.06 D．600.6【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【分析】把600.6先缩小到原数的，再扩大10倍后，相当于缩小10倍，是60.6，据此解答即可．【解答】解：把600.6先缩小到原数的，再扩大10倍后是60.06．故选：C．21．小于0.68的数是（）A．0.608 B．0.680 C．0.860【考点】小数大小的比较．【分析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…，据此判断即可．【解答】解：根据小数比较大小的方法，可得0.608＜0.68=0.680＜0.860，所以小于0.68的数是0.608．故选：A．22．32+29+68+71=（32+68）+（29+71）这是依据（）A．加法交换律B．加法结合律C．加法交换律和结合律D．乘法分配律【考点】运算定律与简便运算．【分析】由算式的变化可以看出：29和68互换了位置，且32和68结合，29和71结合，所以是运用加法交换律与结合律．据此选择即可．【解答】解：32+29+68+71=（32+68）+（29+71）=100+100=200．所以故选：C．23．如果a÷b=0那么（）A．a一定是0 B．b一定是0 C．a和b都是0【考点】整数的除法及应用．【分析】根据有理数除法法则：两数相除商为0，两数中至少有一个数为0，但除数又不能为0，即可判断．【解答】解：根据有理数除法法则：两数相除商为0，两数中至少有一个数为0，但除数又不能为0，所以被除数a一定是0，故选：A．四、计算．24．口算．1﹣0.09=25×17×4=3.9+4.4+5.6=20﹣20÷5=7.2﹣0.12=【考点】小数的加法和减法．【分析】根据四则运算的计算法则计算即可求解．注意25×17×4变形为25×4×17计算，3.9+4.4+5.6根据加法结合律计算，120÷5÷2根据除法的性质计算．【解答】解：1﹣0.09=0.9125×17×4=17003.9+4.4+5.6=13.920﹣20÷5=16120÷5÷2=127.2﹣0.12=7.0825．用竖式计算，并验算．48.5+47.25=95.75；20.8﹣6.48=14.32．【考点】小数的加法和减法；加法和减法的关系．【分析】根据小数加减法竖式计算的方法求解；加法交换加数的位置验算，减法根据被减数=减数+差验算．【解答】解：48.5+47.25=95.75；48.5；验算：47.25；20.8﹣6.48=14.32；20.8；验算：14.32；故答案为：95.75，14.32．26．计算下面各题，能简算的要简算．（1）13×14×125×2（2）15.25﹣3.1+0.75﹣4.9（3）115×23﹣23×15（4）40﹣（15.3﹣4.8）【考点】整数四则混合运算．【分析】（1）根据乘法交换律和结合律进行简算；（2）根据加法交换律和结合律以及减法的性质进行简算；（3）根据乘法分配律进行简算；（4）先算小括号里面的减法，再算括号外面的减法．【解答】解：（1）13×14×125×2=（13×14）×=182×250=45500；（2）15.25﹣3.1+0.75﹣4.9=（15.25+0.75）﹣（3.1+4.9）=16﹣8=8；（3）115×23﹣23×15=×23=100×23=2300；（4）40﹣（15.3﹣4.8）=40﹣10.5=29.5．五、文字题．27．文字题（1）148与48的和除以它们的差，商是多少？（2）1000减去多少个8，差为零？（3）甲数是24，乙数比甲数的3倍还多5，甲乙两数的和是多少？【考点】整数四则混合运算．【分析】（1）先算148与48的和，148与48的差，所得的和除以所得的差；（2）要求1000减去多少个8，差为零，也就是1000里面有几个8，就减去几个8，即1000÷8；（3）乙数比甲数的3倍还多5，也就是24的3倍，多5，即24×3+5，然后再加上甲数的24即可．【解答】解：（1）÷=196÷100=1.96．答：商是1.96．（2）1000÷8=125．答：1000减去125个8，差为零．（3）24×3+5+24=72+5+24=77+24=101．答：甲乙两数的和是101．六、解决问题28．一个修路队3天修路630米，照这样计算，15天可修路多少千米？【考点】简单的归一应用题．【分析】先求出每天修路多少米，然后再用每天修的长度乘15天即可．【解答】解：630÷3×15，=210×15，=3150（千米）；答：15天可修路3150千米．29．六一儿童节快到了，学校摆了一个方阵花坛，这个花坛最外层每边各放20盆花，最外层一共摆了多少盆花？整个方阵呢？【考点】方阵问题．【分析】这个方阵花坛的最外层每边有花盆20盆，可以看做每边点数为20的方阵问题，根据最外层四周的总点数=每边点数×4﹣4，即可解决问题．【解答】解：20×4﹣4=80﹣4=76（盆）答：最外层一共摆了76盆．30．一个长方形和一个正方形的周长相等，已知长方形的面积是48平方厘米，宽4厘米，正方形的面积是多少平方厘米？【考点】长方形、正方形的面积；长方形的周长；正方形的周长．【分析】长方形的面积和宽已知，利用长方形的面积公式即可求出长方形的长，从而可以求出长方形的周长，再据二者周长相等即可求出正方形的边长，进而求得正方形的面积．【解答】解：长方形的长：48÷4=12（厘米），长方形的周长：（12+4）×2=32（厘米）；正方形的边长：32÷4=8（厘米），正方形面积：8×8=64（平方厘米）；答：正方形的面积是64平方厘米．31．甲乙两辆旅游车同时从AB两地相向出发，甲车每小时行58千米，乙车每小时行49千米，两车在离中点54千米处相遇．求AB两地的路程．【考点】简单的行程问题．【分析】两车在离中点54千米处相遇，也就是说甲车比乙车多行了54×2=108千米，根据甲车比乙车每小时多行58﹣49=9千米，可以求出相遇时两车行了108÷9=12小时，再根据路程=时间×速度解答．【解答】解：54×2÷（58﹣49）×（58+49），=108÷9×107，=12×107，=1284（千米），答：两地的路程是1284千米．32．有一堆黄沙，先运走18吨，剩下的用7辆车运完，每车运6吨，这堆黄沙共有多少吨？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】用“6×7”求出剩下黄沙多少吨，然后加上先运走的18吨，即可求出这堆黄沙共有多少吨．【解答】解：18+6×7，=18+42，=60（吨）；答：这堆黄沙共有60吨．。

春眠不觉晓：宇宙那么大，你的下载与我链接，是这个世界的缘分，点击左上角关注，你以后会有更多的改变!人教版新四年级下册数学第10单元试卷一、基础练习。

1、13个1001写成分数是（ ），写成小数是（ ）。

2、6.038读作（ ），它是由（ ）个1，（ ）个0.001组成的。

3、38.537保留整数是（ ），保留一位小数是（ ），保留两位小数是（ ）。

4、把3.24，3.42，3.204，3.402四个数从小到大排列起来是： （ ）﹤（ ）﹤（ ）﹤（ ）5、在□里填上适当的数，然后列成综合算式。

综合式： 综合式：二、应用练习。

1、计算下面各题并验算。

12.68＋3.32 24.31－15.833.48＋5.02＋7.14 10－5.3635165＋165×12064×÷32490－2、怎样算简便就怎样算。

468×5＋232×5 105×8 900÷25÷415.6－4.47－5.53＋6.4 23.76－（5.76－4.23）3、求未知数。

15.49＋x = 40 12.087－x = 4.344、求下面各角的度数。

第九单元测试卷的部分答案： 一、1、10013，0.13； 2、六点零三八，6，38； 3、39，38.5，38.54； 4、3.24﹤3204﹤3.402﹤3.42； 5、200，33000，（35＋165）×165， 7680，240，250，490－120×64÷32二、1、16，8.48，15.64，4.64；2、3500，840，9，12，13.76；3、x = 24.51 ，x =7.747；4、∠1= 15°，∠2 = 75°，120°。

人教版四年级下册《第10章总复习》单元测试卷一、填空（16分，每空1分）1．5.903是由个1，个0.1，个0.01，个0.001组成的．2．8.745保留一位小数是，0.398精确到百分位是．3．把一个小数的小数点向右移动三位，再向左移动两位，这个数是40.9．原这个小数是．4．最大的两位数与最小的三位数的积是．5．三角形具有性；三角形的内角和是．6．计算48×98+48×2时，运用律可以使计算简便．7．不改变数的大小，把4.5改写成三位小数是．8．一个等腰三角形的顶角是70°，它的一个底角是°．9．一根木头长6米，要把它锯成4段．每锯一段需要5分钟，锯完一共需要分钟．10．三角形任意两边之差第三边．二、判断题．（6分，每题1分）（对的画“√”，错的画“×”）11．在表示近似数的时候，小数末尾的零不能去掉．．（判断对错）12．乘法分配律用字母表示为（a+b）×c=a×c+a×b．（判断对错）13．等边三角形的三个内角都是60°．．（判断对错）14．被减数等于减数，差一定是0．．（判断对错）15．长为2厘米、2厘米、6厘米的字条可围成一个等腰三角形．．（判断对错）16．0.078扩大100倍是78．．（判断对错）三、选择题．（7分，每题1分）（将正确的序号填在括号里）17．13×16÷13×6的结果是（）A．1 B．78 C．9618．0.0385精确到（）位是0.039．A．十分位B．百分位C．个位 D．千分位19．78×99用简便方法计算是（）A．78×100+78×1 B．78×100﹣78 C．78×100+1 D．78×100﹣120．把600.6先缩小到原数的，再扩大10倍后是（）A．0.6006 B．6.006 C．60.06 D．600.621．小于0.68的数是（）A．0.608 B．0.680 C．0.86022．32+29+68+71=（32+68）+（29+71）这是依据（）A．加法交换律B．加法结合律C．加法交换律和结合律D．乘法分配律23．如果a÷b=0那么（）A．a一定是0 B．b一定是0 C．a和b都是0四、计算．24．口算．1﹣0.09=25×17×4=3.9+4.4+5.6=20﹣20÷5=120÷5÷2=7.2﹣0.12=25．用竖式计算，并验算．48.5+47.25=；20.8﹣6.48=．26．计算下面各题，能简算的要简算．（1）13×14×125×2（2）15.25﹣3.1+0.75﹣4.9（3）115×23﹣23×15（4）40﹣（15.3﹣4.8）五、文字题．27．文字题（1）148与48的和除以它们的差，商是多少？（2）1000减去多少个8，差为零？（3）甲数是24，乙数比甲数的3倍还多5，甲乙两数的和是多少？六、解决问题28．一个修路队3天修路630米，照这样计算，15天可修路多少千米？29．六一儿童节快到了，学校摆了一个方阵花坛，这个花坛最外层每边各放20盆花，最外层一共摆了多少盆花？整个方阵呢？30．一个长方形和一个正方形的周长相等，已知长方形的面积是48平方厘米，宽4厘米，正方形的面积是多少平方厘米？31．甲乙两辆旅游车同时从AB两地相向出发，甲车每小时行58千米，乙车每小时行49千米，两车在离中点54千米处相遇．求AB两地的路程．32．有一堆黄沙，先运走18吨，剩下的用7辆车运完，每车运6吨，这堆黄沙共有多少吨？人教版四年级下册《第10章总复习》单元测试卷参考答案与试题解析一、填空（16分，每空1分）1．5.903是由5个1，9个0.1，0个0.01，3个0.001组成的．【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，这个数位的数是几，它就表示有几个这样的计数单位．【解答】解：5.903是由5个1，9个0.1，0个0.01，3个0.001组成；故答案为：5，9，0，3．2．8.745保留一位小数是8.7，0.398精确到百分位是0.40．【考点】近似数及其求法．【分析】保留一位小数，看小数点后面第二位，精确到百分位，即保留小数点后面第二位，看小数点后面第三位，利用“四舍五入”法解答即可．【解答】解：8.745≈8.7，0.398≈0.40，故答案为：8.7 0.40．3．把一个小数的小数点向右移动三位，再向左移动两位，这个数是40.9．原这个小数是 4.09．【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把一个小数的小数点向右移动三位，再向左移动两位，实际相当于小数点向右移动了1位，即这个数扩大了10倍；这个数扩大了10倍是40.9，所以原数是40.9÷10=4.09；据此解答即可．【解答】解：40.9×100÷1000，=4090÷1000，=4.09；答：原这个小数是4.09；故答案为：4.09．4．最大的两位数与最小的三位数的积是9900．【考点】整数的乘法及应用．【分析】最大的两位数是99，最小的三位数是100，直接把它们相乘即可．【解答】解：最大的两位数是99，最小的三位数是100；99×100=9900；故答案为：9900．5．三角形具有稳定性；三角形的内角和是180°．【考点】三角形的特性；三角形的内角和．【分析】根据角形的特性：三角形具有稳定性；和三角形的内角和等于180度；解答即可．【解答】解：三角形具有稳定性；三角形的内角和是180°；故答案为：稳定，180°．6．计算48×98+48×2时，运用乘法分配律可以使计算简便．【考点】运算定律与简便运算；整数四则混合运算．【分析】依据乘法分配律意义：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相加解答．【解答】解：48×98+48×2=（98+2）×48，运用了乘法分配律，故答案为：乘法分配．7．不改变数的大小，把4.5改写成三位小数是 4.500．【考点】小数的性质及改写．【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；可知：4.5改写成三位小数是4.500．【解答】解：4.5=4.500，故答案为：4.500．8．一个等腰三角形的顶角是70°，它的一个底角是55°．【考点】等腰三角形与等边三角形；三角形的内角和．【分析】等腰三角形的特征：两腰相等，两底角也相等；再根据三角形内角和是180°和一个顶角是70°，先求得两个底角的度数和，进而求得它的一个底角的度数．【解答】解：它的两个底角的度数和：180°﹣70°=110°，它的一个底角的度数：110°÷2=55°；答：它的一个底角是55°．故答案为：55．9．一根木头长6米，要把它锯成4段．每锯一段需要5分钟，锯完一共需要15分钟．【考点】整数、小数复合应用题．【分析】首先要明确把它锯成4段需要锯4﹣1=3次，然后根据需要的时间=锯的次数×锯一次需要的时间解答．【解答】解：（4﹣1）×5，=3×5，=15（分钟），答：锯完一共需要15分钟．故答案为：15．10．三角形任意两边之差小于第三边．【考点】三角形的特性．【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，据此解答．【解答】解：三角形任意两边之差小于第三边．故答案为：小于．二、判断题．（6分，每题1分）（对的画“√”，错的画“×”）11．在表示近似数的时候，小数末尾的零不能去掉．√．（判断对错）【考点】近似数及其求法．【分析】首先要知道小数末尾的0去掉后，大小虽然不变，但是计数单位变了，在表示近似数的时候，小数末尾的0起占位作用，不能去掉．【解答】解：例如：0.495保留两位小数是0.50，小数末尾的0不能去掉；故答案为：√．12．乘法分配律用字母表示为（a+b）×c=a×c+a×b×．（判断对错）【考点】物体的比较、排列和分类；用字母表示数．【分析】乘法分配律的逆运算：一个数乘另一个数的积加它本身乘另一个数的积，可以把另外两个数加起再乘这个数．如（a+b）×c=a×c+b×c，据此解答即可．【解答】解：乘法分配律用字母表示为（a+b）×c=a×c+b×c；所以原题说法错误．故答案为：×．13．等边三角形的三个内角都是60°．√．（判断对错）【考点】三角形的内角和．【分析】三条边都相等的三角形叫做等边三角形，其三个内角都相等，根据三角形的内角和是180度，即可进行判断．【解答】解：因为等边三角形的三个内角都相等，所以每个内角的度数是：180°÷3=60°答：等边三角形的三个内角都是60°．故答案为：√．14．被减数等于减数，差一定是0．正确．（判断对错）【考点】加法和减法的关系．【分析】被减数等于减数，就是说一个数减去它本身，差是0．【解答】解：被减数等于减数时，运算的差是0；如：9﹣9=0，3.8﹣3.8=0；102﹣102=0等；故答案为：正确．15．长为2厘米、2厘米、6厘米的字条可围成一个等腰三角形．×．（判断对错）【考点】三角形的特性；等腰三角形与等边三角形．【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，可知用2厘米、2厘米、6厘米的线段组不成三角形．【解答】解：因为2+2=4＜6所以长为2厘米、2厘米、6厘米的字条不可围成一个等腰三角形．故答案为：×．16．0.078扩大100倍是78．×．（判断对错）【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【分析】把0.078扩大100倍，即0.078的小数点向右移动2位，为7.8；据此判断即可．【解答】解：0.078扩大100倍是7.8；故答案为：×．三、选择题．（7分，每题1分）（将正确的序号填在括号里）17．13×16÷13×6的结果是（）A．1 B．78 C．96【考点】整数四则混合运算．【分析】13×16÷13×6，只含有乘除法，按照从左向右的顺序，计算出结果，然后再解答．【解答】解：13×16÷13×6=208÷13×6=16×6=96．所以，13×16÷13×6的结果是96．故选：C．18．0.0385精确到（）位是0.039．A．十分位B．百分位C．个位 D．千分位【考点】近似数及其求法．【分析】通过题意可知：0.0385精确到0.039，即保留到小数点后面第三位，即千分位；据此选择即可．【解答】解：0.0385精确到千分位是0.039；故选：D．19．78×99用简便方法计算是（）A．78×100+78×1 B．78×100﹣78 C．78×100+1 D．78×100﹣1【考点】运算定律与简便运算；整数的乘法及应用．【分析】78×99转化为78×，再根据乘法分配律进行简算即可．【解答】解：78×99，=78×，=78×100﹣78，=7800﹣78，=7722．故选：B．20．把600.6先缩小到原数的，再扩大10倍后是（）A．0.6006 B．6.006 C．60.06 D．600.6【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【分析】把600.6先缩小到原数的，再扩大10倍后，相当于缩小10倍，是60.6，据此解答即可．【解答】解：把600.6先缩小到原数的，再扩大10倍后是60.06．故选：C．21．小于0.68的数是（）A．0.608 B．0.680 C．0.860【考点】小数大小的比较．【分析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…，据此判断即可．【解答】解：根据小数比较大小的方法，可得0.608＜0.68=0.680＜0.860，所以小于0.68的数是0.608．故选：A．22．32+29+68+71=（32+68）+（29+71）这是依据（）A．加法交换律B．加法结合律C．加法交换律和结合律D．乘法分配律【考点】运算定律与简便运算．【分析】由算式的变化可以看出：29和68互换了位置，且32和68结合，29和71结合，所以是运用加法交换律与结合律．据此选择即可．【解答】解：32+29+68+71=（32+68）+（29+71）=100+100=200．所以故选：C．23．如果a÷b=0那么（）A．a一定是0 B．b一定是0 C．a和b都是0【考点】整数的除法及应用．【分析】根据有理数除法法则：两数相除商为0，两数中至少有一个数为0，但除数又不能为0，即可判断．【解答】解：根据有理数除法法则：两数相除商为0，两数中至少有一个数为0，但除数又不能为0，所以被除数a一定是0，故选：A．四、计算．24．口算．1﹣0.09=25×17×4=3.9+4.4+5.6=20﹣20÷5=120÷5÷2=7.2﹣0.12=【考点】小数的加法和减法．【分析】根据四则运算的计算法则计算即可求解．注意25×17×4变形为25×4×17计算，3.9+4.4+5.6根据加法结合律计算，120÷5÷2根据除法的性质计算．【解答】解：1﹣0.09=0.9125×17×4=17003.9+4.4+5.6=13.920﹣20÷5=16120÷5÷2=127.2﹣0.12=7.0825．用竖式计算，并验算．48.5+47.25=95.75；20.8﹣6.48=14.32．【考点】小数的加法和减法；加法和减法的关系．【分析】根据小数加减法竖式计算的方法求解；加法交换加数的位置验算，减法根据被减数=减数+差验算．【解答】解：48.5+47.25=95.75；48.5；验算：47.25；20.8﹣6.48=14.32；20.8；验算：14.32；故答案为：95.75，14.32．26．计算下面各题，能简算的要简算．（1）13×14×125×2（2）15.25﹣3.1+0.75﹣4.9（3）115×23﹣23×15（4）40﹣（15.3﹣4.8）【考点】整数四则混合运算．【分析】（1）根据乘法交换律和结合律进行简算；（2）根据加法交换律和结合律以及减法的性质进行简算；（3）根据乘法分配律进行简算；（4）先算小括号里面的减法，再算括号外面的减法．【解答】解：（1）13×14×125×2=（13×14）×=182×250=45500；（2）15.25﹣3.1+0.75﹣4.9=（15.25+0.75）﹣（3.1+4.9）=16﹣8=8；（3）115×23﹣23×15=×23=100×23=2300；（4）40﹣（15.3﹣4.8）=40﹣10.5=29.5．五、文字题．27．文字题（1）148与48的和除以它们的差，商是多少？（2）1000减去多少个8，差为零？（3）甲数是24，乙数比甲数的3倍还多5，甲乙两数的和是多少？【考点】整数四则混合运算．【分析】（1）先算148与48的和，148与48的差，所得的和除以所得的差；（2）要求1000减去多少个8，差为零，也就是1000里面有几个8，就减去几个8，即1000÷8；（3）乙数比甲数的3倍还多5，也就是24的3倍，多5，即24×3+5，然后再加上甲数的24即可．【解答】解：（1）÷=196÷100=1.96．答：商是1.96．（2）1000÷8=125．答：1000减去125个8，差为零．（3）24×3+5+24=72+5+24=77+24=101．答：甲乙两数的和是101．六、解决问题28．一个修路队3天修路630米，照这样计算，15天可修路多少千米？【考点】简单的归一应用题．【分析】先求出每天修路多少米，然后再用每天修的长度乘15天即可．【解答】解：630÷3×15，=210×15，=3150（千米）；答：15天可修路3150千米．29．六一儿童节快到了，学校摆了一个方阵花坛，这个花坛最外层每边各放20盆花，最外层一共摆了多少盆花？整个方阵呢？【考点】方阵问题．【分析】这个方阵花坛的最外层每边有花盆20盆，可以看做每边点数为20的方阵问题，根据最外层四周的总点数=每边点数×4﹣4，即可解决问题．【解答】解：20×4﹣4=80﹣4=76（盆）答：最外层一共摆了76盆．30．一个长方形和一个正方形的周长相等，已知长方形的面积是48平方厘米，宽4厘米，正方形的面积是多少平方厘米？【考点】长方形、正方形的面积；长方形的周长；正方形的周长．【分析】长方形的面积和宽已知，利用长方形的面积公式即可求出长方形的长，从而可以求出长方形的周长，再据二者周长相等即可求出正方形的边长，进而求得正方形的面积．【解答】解：长方形的长：48÷4=12（厘米），长方形的周长：（12+4）×2=32（厘米）；正方形的边长：32÷4=8（厘米），正方形面积：8×8=64（平方厘米）；答：正方形的面积是64平方厘米．31．甲乙两辆旅游车同时从AB两地相向出发，甲车每小时行58千米，乙车每小时行49千米，两车在离中点54千米处相遇．求AB两地的路程．【考点】简单的行程问题．【分析】两车在离中点54千米处相遇，也就是说甲车比乙车多行了54×2=108千米，根据甲车比乙车每小时多行58﹣49=9千米，可以求出相遇时两车行了108÷9=12小时，再根据路程=时间×速度解答．【解答】解：54×2÷（58﹣49）×（58+49），=108÷9×107，=12×107，=1284（千米），答：两地的路程是1284千米．32．有一堆黄沙，先运走18吨，剩下的用7辆车运完，每车运6吨，这堆黄沙共有多少吨？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】用“6×7”求出剩下黄沙多少吨，然后加上先运走的18吨，即可求出这堆黄沙共有多少吨．【解答】解：18+6×7，=18+42，=60（吨）；答：这堆黄沙共有60吨．。

答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！人教四年级下单元测试第10单元班级________姓名________一、选择题1．4425011420()5´=´´运用了（），44250425040250´=´+´运用了（）。

A ．乘法交换律；乘法分配律B ．乘法结合律；乘法分配律C ．乘法分配律；乘法交换律D ．以上都不对2．下面说法正确的是（）。

A ．有两个锐角的三角形一定是锐角三角形B ．自行车车架做成三角形结构是因为三角形具有稳定性C ．正方形、长方形和平行四边形都有4条对称轴D ．平移既可以改变图形的位置又可以改变图形的大小3．动物园里有黄鹂鸟和松鼠共17只，共有54条腿，黄鹂鸟有（）只，松鼠有（）只。

辽宁省雅礼学校二Ｏ二0年【人教版】四年级数学下册《第10章总复习》单元测试卷一、填空（16分，每空1分）1．5.903是由个1，个0.1，个0.01，个0.001组成的．2．8.745保留一位小数是，0.398精确到百分位是．3．把一个小数的小数点向右移动三位，再向左移动两位，这个数是40.9．原来这个小数是．4．最大的两位数与最小的三位数的积是．5．三角形具有性；三角形的内角和是．6．计算48×98+48×2时，运用律可以使计算简便．7．不改变数的大小，把4.5改写成三位小数是．8．一个等腰三角形的顶角是70°，它的一个底角是°．9．一根木头长6米，要把它锯成4段．每锯一段需要5分钟，锯完一共需要分钟．10．三角形任意两边之差第三边．二、判断题．（6分，每小题1分）（对的画“√”，错的画“×”）11．在表示近似数的时候，小数末尾的零不能去掉．．（判断对错）12．乘法分配律用字母表示为（a+b）×c=a×c+a×b．（判断对错）13．等边三角形的三个内角都是60°．．（判断对错）14．被减数等于减数，差一定是0．．（判断对错）15．长为2厘米、2厘米、6厘米的字条可围成一个等腰三角形．．（判断对错）16．0.078扩大100倍是78．．（判断对错）三、选择题型．（7分，每小题1分）（将正确的序号填在括号里）17．13×16÷13×6的结果是（）A．1 B．78 C．9618．0.0385精确到（）位是0.039．A．十分位 B．百分位 C．个位D．千分位19．78×99用简便方法计算是（）A．78×100+78×1 B．78×100﹣78 C．78×100+1 D．78×100﹣120．把600.6先缩小到原数的，再扩大10倍后是（）A．0.6006 B．6.006 C．60.06 D．600.621．小于0.68的数是（）A．0.608 B．0.680 C．0.86022．32+29+68+71=（32+68）+（29+71）这是依据（）A．加法交换律B．加法结合律C．加法交换律和结合律D．乘法分配律23．如果a÷b=0那么（）A．a一定是0 B．b一定是0 C．a和b都是0四、计算．24．口算．1﹣0.09=25×17×4=3.9+4.4+5.6=20﹣20÷5=120÷5÷2=7.2﹣0.12=25．用竖式计算，并验算．48.5+47.25=；20.8﹣6.48=．26．计算下面各题，能简算的要简算．（1）13×14×125×2（2）15.25﹣3.1+0.75﹣4.9（3）115×23﹣23×15（4）40﹣（15.3﹣4.8）五、文字题．27．文字题（1）148与48的和除以它们的差，商是多少？（2）1000减去多少个8，差为零？（3）甲数是24，乙数比甲数的3倍还多5，甲乙两数的和是多少？六、解决问题28．一个修路队3天修路630米，照这样计算，15天可修路多少千米？29．六一儿童节快到了，学校摆了一个方阵花坛，这个花坛最外层每边各放20盆花，最外层一共摆了多少盆花？整个方阵呢？30．一个长方形和一个正方形的周长相等，已知长方形的面积是48平方厘米，宽4厘米，正方形的面积是多少平方厘米？31．甲乙两辆旅游车同时从AB两地相向出发，甲车每小时行58千米，乙车每小时行49千米，两车在离中点54千米处相遇．求AB两地的路程．32．有一堆黄沙，先运走18吨，剩下的用7辆车运完，每车运6吨，这堆黄沙共有多少吨？四年级下册《第10章总复习》单元测试卷参考答案与试题解析一、填空（16分，每空1分）1．5.903是由 5 个1，9 个0.1，0 个0.01， 3 个0.001组成的．【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，这个数位的数是几，它就表示有几个这样的计数单位．【解答】解：5.903是由5个1，9个0.1，0个0.01，3个0.001组成；故答案为：5，9，0，3．2．8.745保留一位小数是8.7 ，0.398精确到百分位是0.40 ．【考点】近似数及其求法．【分析】保留一位小数，看小数点后面第二位，精确到百分位，即保留小数点后面第二位，看小数点后面第三位，利用“四舍五入”法解答即可．【解答】解：8.745≈8.7，0.398≈0.40，故答案为：8.7 0.40．3．把一个小数的小数点向右移动三位，再向左移动两位，这个数是40.9．原来这个小数是 4.09 ．【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把一个小数的小数点向右移动三位，再向左移动两位，实际相当于小数点向右移动了1位，即这个数扩大了10倍；这个数扩大了10倍是40.9，所以原数是40.9÷10=4.09；据此解答即可．【解答】解：40.9×100÷1000，=4090÷1000，=4.09；答：原来这个小数是4.09；故答案为：4.09．4．最大的两位数与最小的三位数的积是9900 ．【考点】整数的乘法及应用．【分析】最大的两位数是99，最小的三位数是100，直接把它们相乘即可．【解答】解：最大的两位数是99，最小的三位数是100；99×100=9900；故答案为：9900．5．三角形具有稳定性；三角形的内角和是180°．【考点】三角形的特性；三角形的内角和．【分析】根据角形的特性：三角形具有稳定性；和三角形的内角和等于180度；解答即可．【解答】解：三角形具有稳定性；三角形的内角和是180°；故答案为：稳定，180°．6．计算48×98+48×2时，运用乘法分配律可以使计算简便．【考点】运算定律与简便运算；整数四则混合运算．【分析】依据乘法分配律意义：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相加解答．【解答】解：48×98+48×2=（98+2）×48，运用了乘法分配律，故答案为：乘法分配．7．不改变数的大小，把4.5改写成三位小数是 4.500 ．【考点】小数的性质及改写．【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；可知：4.5改写成三位小数是4.500．【解答】解：4.5=4.500，故答案为：4.500．8．一个等腰三角形的顶角是70°，它的一个底角是55 °．【考点】等腰三角形与等边三角形；三角形的内角和．【分析】等腰三角形的特征：两腰相等，两底角也相等；再根据三角形内角和是180°和一个顶角是70°，先求得两个底角的度数和，进而求得它的一个底角的度数．【解答】解：它的两个底角的度数和：180°﹣70°=110°，它的一个底角的度数：110°÷2=55°；答：它的一个底角是55°．故答案为：55．9．一根木头长6米，要把它锯成4段．每锯一段需要5分钟，锯完一共需要15 分钟．【考点】整数、小数复合应用题．【分析】首先要明确把它锯成4段需要锯4﹣1=3次，然后根据需要的时间=锯的次数×锯一次需要的时间解答．【解答】解：（4﹣1）×5，=3×5，=15（分钟），答：锯完一共需要15分钟．故答案为：15．10．三角形任意两边之差小于第三边．【考点】三角形的特性．【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，据此解答．【解答】解：三角形任意两边之差小于第三边．故答案为：小于．二、判断题．（6分，每小题1分）（对的画“√”，错的画“×”）11．在表示近似数的时候，小数末尾的零不能去掉．√．（判断对错）【考点】近似数及其求法．【分析】首先要知道小数末尾的0去掉后，大小虽然不变，但是计数单位变了，在表示近似数的时候，小数末尾的0起占位作用，不能去掉．【解答】解：例如：0.495保留两位小数是0.50，小数末尾的0不能去掉；故答案为：√．12．乘法分配律用字母表示为（a+b）×c=a×c+a×b×．（判断对错）【考点】物体的比较、排列和分类；用字母表示数．【分析】乘法分配律的逆运算：一个数乘另一个数的积加它本身乘另一个数的积，可以把另外两个数加起来再乘这个数．如（a+b）×c=a×c+b×c，据此解答即可．【解答】解：乘法分配律用字母表示为（a+b）×c=a×c+b×c；所以原题说法错误．故答案为：×．13．等边三角形的三个内角都是60°．√．（判断对错）【考点】三角形的内角和．【分析】三条边都相等的三角形叫做等边三角形，其三个内角都相等，根据三角形的内角和是180度，即可进行判断．【解答】解：因为等边三角形的三个内角都相等，所以每个内角的度数是：180°÷3=60°答：等边三角形的三个内角都是60°．故答案为：√．14．被减数等于减数，差一定是0．正确．（判断对错）【考点】加法和减法的关系．【分析】被减数等于减数，就是说一个数减去它本身，差是0．【解答】解：被减数等于减数时，运算的差是0；如：9﹣9=0，3.8﹣3.8=0；102﹣102=0等；故答案为：正确．15．长为2厘米、2厘米、6厘米的字条可围成一个等腰三角形．×．（判断对错）【考点】三角形的特性；等腰三角形与等边三角形．【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，可知用2厘米、2厘米、6厘米的线段组不成三角形．【解答】解：因为2+2=4＜6所以长为2厘米、2厘米、6厘米的字条不可围成一个等腰三角形．故答案为：×．16．0.078扩大100倍是78．×．（判断对错）【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【分析】把0.078扩大100倍，即0.078的小数点向右移动2位，为7.8；据此判断即可．【解答】解：0.078扩大100倍是7.8；故答案为：×．三、选择题型．（7分，每小题1分）（将正确的序号填在括号里）17．13×16÷13×6的结果是（）A．1 B．78 C．96【考点】整数四则混合运算．【分析】13×16÷13×6，只含有乘除法，按照从左向右的顺序，计算出结果，然后再解答．【解答】解：13×16÷13×6=208÷13×6=16×6=96．所以，13×16÷13×6的结果是96．故选：C．18．0.0385精确到（）位是0.039．A．十分位 B．百分位 C．个位D．千分位【考点】近似数及其求法．【分析】通过题意可知：0.0385精确到0.039，即保留到小数点后面第三位，即千分位；据此选择即可．【解答】解：0.0385精确到千分位是0.039；故选：D．19．78×99用简便方法计算是（）A．78×100+78×1 B．78×100﹣78 C．78×100+1 D．78×100﹣1【考点】运算定律与简便运算；整数的乘法及应用．【分析】78×99转化为78×，再根据乘法分配律进行简算即可．【解答】解：78×99，=78×，=78×100﹣78，=7800﹣78，=7722．故选：B．20．把600.6先缩小到原数的，再扩大10倍后是（）A．0.6006 B．6.006 C．60.06 D．600.6【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【分析】把600.6先缩小到原数的，再扩大10倍后，相当于缩小10倍，是60.6，据此解答即可．【解答】解：把600.6先缩小到原数的，再扩大10倍后是60.06．故选：C．21．小于0.68的数是（）A．0.608 B．0.680 C．0.860【考点】小数大小的比较．【分析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…，据此判断即可．【解答】解：根据小数比较大小的方法，可得0.608＜0.68=0.680＜0.860，所以小于0.68的数是0.608．故选：A．22．32+29+68+71=（32+68）+（29+71）这是依据（）A．加法交换律B．加法结合律C．加法交换律和结合律D．乘法分配律【考点】运算定律与简便运算．【分析】由算式的变化可以看出：29和68互换了位置，且32和68结合，29和71结合，所以是运用加法交换律与结合律．据此选择即可．【解答】解：32+29+68+71=（32+68）+（29+71）=100+100=200．所以故选：C．23．如果a÷b=0那么（）A．a一定是0 B．b一定是0 C．a和b都是0【考点】整数的除法及应用．【分析】根据有理数除法法则：两数相除商为0，两数中至少有一个数为0，但除数又不能为0，即可判断．【解答】解：根据有理数除法法则：两数相除商为0，两数中至少有一个数为0，但除数又不能为0，所以被除数a一定是0，故选：A．四、计算．24．口算．1﹣0.09=25×17×4=3.9+4.4+5.6=20﹣20÷5=120÷5÷2=7.2﹣0.12=【考点】小数的加法和减法．【分析】根据四则运算的计算法则计算即可求解．注意25×17×4变形为25×4×17计算，3.9+4.4+5.6根据加法结合律计算，120÷5÷2根据除法的性质计算．【解答】解：1﹣0.09=0.9125×17×4=17003.9+4.4+5.6=13.920﹣20÷5=16120÷5÷2=127.2﹣0.12=7.0825．用竖式计算，并验算．48.5+47.25= 95.75 ；20.8﹣6.48= 14.32 ．【考点】小数的加法和减法；加法和减法的关系．【分析】根据小数加减法竖式计算的方法求解；加法交换加数的位置验算，减法根据被减数=减数+差验算．【解答】解：48.5+47.25=95.75；48.5；验算：47.25；20.8﹣6.48=14.32；20.8；验算：14.32；故答案为：95.75，14.32．26．计算下面各题，能简算的要简算．（1）13×14×125×2（2）15.25﹣3.1+0.75﹣4.9（3）115×23﹣23×15（4）40﹣（15.3﹣4.8）【考点】整数四则混合运算．【分析】（1）根据乘法交换律和结合律进行简算；（2）根据加法交换律和结合律以及减法的性质进行简算；（3）根据乘法分配律进行简算；（4）先算小括号里面的减法，再算括号外面的减法．【解答】解：（1）13×14×125×2=（13×14）×=182×250=45500；（2）15.25﹣3.1+0.75﹣4.9=（15.25+0.75）﹣（3.1+4.9）=16﹣8=8；（3）115×23﹣23×15=×23=100×23=2300；（4）40﹣（15.3﹣4.8）=40﹣10.5=29.5．五、文字题．27．文字题（1）148与48的和除以它们的差，商是多少？（2）1000减去多少个8，差为零？（3）甲数是24，乙数比甲数的3倍还多5，甲乙两数的和是多少？【考点】整数四则混合运算．【分析】（1）先算148与48的和，148与48的差，所得的和除以所得的差；（2）要求1000减去多少个8，差为零，也就是1000里面有几个8，就减去几个8，即1000÷8；（3）乙数比甲数的3倍还多5，也就是24的3倍，多5，即24×3+5，然后再加上甲数的24即可．【解答】解：（1）÷=196÷100=1.96．答：商是1.96．（2）1000÷8=125．答：1000减去125个8，差为零．（3）24×3+5+24=72+5+24=77+24=101．答：甲乙两数的和是101．六、解决问题28．一个修路队3天修路630米，照这样计算，15天可修路多少千米？【考点】简单的归一应用题．【分析】先求出每天修路多少米，然后再用每天修的长度乘15天即可．【解答】解：630÷3×15，=210×15，=3150（千米）；答：15天可修路3150千米．29．六一儿童节快到了，学校摆了一个方阵花坛，这个花坛最外层每边各放20盆花，最外层一共摆了多少盆花？整个方阵呢？【考点】方阵问题．【分析】这个方阵花坛的最外层每边有花盆20盆，可以看做每边点数为20的方阵问题，根据最外层四周的总点数=每边点数×4﹣4，即可解决问题．【解答】解：20×4﹣4=80﹣4=76（盆）答：最外层一共摆了76盆．30．一个长方形和一个正方形的周长相等，已知长方形的面积是48平方厘米，宽4厘米，正方形的面积是多少平方厘米？【考点】长方形、正方形的面积；长方形的周长；正方形的周长．【分析】长方形的面积和宽已知，利用长方形的面积公式即可求出长方形的长，从而可以求出长方形的周长，再据二者周长相等即可求出正方形的边长，进而求得正方形的面积．【解答】解：长方形的长：48÷4=12（厘米），长方形的周长：（12+4）×2=32（厘米）；正方形的边长：32÷4=8（厘米），正方形面积：8×8=64（平方厘米）；答：正方形的面积是64平方厘米．31．甲乙两辆旅游车同时从AB两地相向出发，甲车每小时行58千米，乙车每小时行49千米，两车在离中点54千米处相遇．求AB两地的路程．【考点】简单的行程问题．【分析】两车在离中点54千米处相遇，也就是说甲车比乙车多行了54×2=108千米，根据甲车比乙车每小时多行58﹣49=9千米，可以求出相遇时两车行了108÷9=12小时，再根据路程=时间×速度解答．【解答】解：54×2÷（58﹣49）×（58+49），=108÷9×107，=12×107，=1284（千米），答：两地的路程是1284千米．32．有一堆黄沙，先运走18吨，剩下的用7辆车运完，每车运6吨，这堆黄沙共有多少吨？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】用“6×7”求出剩下黄沙多少吨，然后加上先运走的18吨，即可求出这堆黄沙共有多少吨．【解答】解：18+6×7，=18+42，=60（吨）；答：这堆黄沙共有60吨．。

人教版四年级下册《第10章总复习》单元测试卷一、填空（16分，每空1分）1．5.903是由个1，个0.1，个0.01，个0.001组成的．2．8.745保留一位小数是，0.398精确到百分位是．3．把一个小数的小数点向右移动三位，再向左移动两位，这个数是40.9．原来这个小数是．4．最大的两位数与最小的三位数的积是．5．三角形具有性；三角形的内角和是．6．计算48×98+48×2时，运用律可以使计算简便．7．不改变数的大小，把4.5改写成三位小数是．8．一个等腰三角形的顶角是70°，它的一个底角是°．9．一根木头长6米，要把它锯成4段．每锯一段需要5分钟，锯完一共需要分钟．10．三角形任意两边之差第三边．二、判断题．（6分，每题1分）（对的画“√”，错的画“×”）11．在表示近似数的时候，小数末尾的零不能去掉．．（判断对错）12．乘法分配律用字母表示为（a+b）×c=a×c+a×b ．（判断对错）13．等边三角形的三个内角都是60°．．（判断对错）14．被减数等于减数，差一定是0．．（判断对错）15．长为2厘米、2厘米、6厘米的字条可围成一个等腰三角形．．（判断对错）16．0.078扩大100倍是78．．（判断对错）三、选择题．（7分，每题1分）（将正确的序号填在括号里）17．13×16÷13×6的结果是（）A．1 B．78 C．9618．0.0385精确到（）位是0.039．A．十分位B．百分位C．个位 D．千分位19．78×99用简便方法计算是（）A．78×100+78×1 B．78×100﹣78 C．78×100+1 D．78×100﹣120．把600.6先缩小到原数的，再扩大10倍后是（）A．0.6006 B．6.006 C．60.06 D．600.621．小于0.68的数是（）A．0.608 B．0.680 C．0.86022．32+29+68+71=（32+68）+（29+71）这是依据（）A．加法交换律B．加法结合律C．加法交换律和结合律D．乘法分配律23．如果a÷b=0那么（）A．a一定是0 B．b一定是0 C．a和b都是0四、计算．24．口算．1﹣0.09=25×17×4=3.9+4.4+5.6=20﹣20÷5=120÷5÷2=7.2﹣0.12=25．用竖式计算，并验算．48.5+47.25= ；20.8﹣6.48= ．26．计算下面各题，能简算的要简算．（1）13×14×125×2（2）15.25﹣3.1+0.75﹣4.9（3）115×23﹣23×15（4）40﹣（15.3﹣4.8）五、文字题．27．文字题（1）148与48的和除以它们的差，商是多少？（2）1000减去多少个8，差为零？（3）甲数是24，乙数比甲数的3倍还多5，甲乙两数的和是多少？六、解决问题28．一个修路队3天修路630米，照这样计算，15天可修路多少千米？29．六一儿童节快到了，学校摆了一个方阵花坛，这个花坛最外层每边各放20盆花，最外层一共摆了多少盆花？整个方阵呢？30．一个长方形和一个正方形的周长相等，已知长方形的面积是48平方厘米，宽4厘米，正方形的面积是多少平方厘米？31．甲乙两辆旅游车同时从AB两地相向出发，甲车每小时行58千米，乙车每小时行49千米，两车在离中点54千米处相遇．求AB两地的路程．32．有一堆黄沙，先运走18吨，剩下的用7辆车运完，每车运6吨，这堆黄沙共有多少吨？人教版四年级下册《第10章总复习》单元测试卷参考答案与试题解析一、填空（16分，每空1分）1．5.903是由 5 个1，9 个0.1，0 个0.01， 3 个0.001组成的．【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，这个数位的数是几，它就表示有几个这样的计数单位．【解答】解：5.903是由5个1，9个0.1，0个0.01，3个0.001组成；故答案为：5，9，0，3．2．8.745保留一位小数是8.7 ，0.398精确到百分位是0.40 ．【考点】近似数及其求法．【分析】保留一位小数，看小数点后面第二位，精确到百分位，即保留小数点后面第二位，看小数点后面第三位，利用“四舍五入”法解答即可．【解答】解：8.745≈8.7，0.398≈0.40，故答案为：8.7 0.40．3．把一个小数的小数点向右移动三位，再向左移动两位，这个数是40.9．原来这个小数是4.09 ．【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把一个小数的小数点向右移动三位，再向左移动两位，实际相当于小数点向右移动了1位，即这个数扩大了10倍；这个数扩大了10倍是40.9，所以原数是40.9÷10=4.09；据此解答即可．【解答】解：40.9×100÷1000，=4090÷1000，=4.09；答：原来这个小数是4.09；故答案为：4.09．4．最大的两位数与最小的三位数的积是9900 ．【考点】整数的乘法及应用．【分析】最大的两位数是99，最小的三位数是100，直接把它们相乘即可．【解答】解：最大的两位数是99，最小的三位数是100；99×100=9900；故答案为：9900．5．三角形具有稳定性；三角形的内角和是180°．【考点】三角形的特性；三角形的内角和．【分析】根据角形的特性：三角形具有稳定性；和三角形的内角和等于180度；解答即可．【解答】解：三角形具有稳定性；三角形的内角和是180°；故答案为：稳定，180°．6．计算48×98+48×2时，运用乘法分配律可以使计算简便．【考点】运算定律与简便运算；整数四则混合运算．【分析】依据乘法分配律意义：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相加解答．【解答】解：48×98+48×2=（98+2）×48，运用了乘法分配律，故答案为：乘法分配．7．不改变数的大小，把4.5改写成三位小数是 4.500 ．【考点】小数的性质及改写．【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；可知：4.5改写成三位小数是4.500．【解答】解：4.5=4.500，故答案为：4.500．8．一个等腰三角形的顶角是70°，它的一个底角是55 °．【考点】等腰三角形与等边三角形；三角形的内角和．【分析】等腰三角形的特征：两腰相等，两底角也相等；再根据三角形内角和是180°和一个顶角是70°，先求得两个底角的度数和，进而求得它的一个底角的度数．【解答】解：它的两个底角的度数和：180°﹣70°=110°，它的一个底角的度数：110°÷2=55°；答：它的一个底角是55°．故答案为：55．9．一根木头长6米，要把它锯成4段．每锯一段需要5分钟，锯完一共需要15 分钟．【考点】整数、小数复合应用题．【分析】首先要明确把它锯成4段需要锯4﹣1=3次，然后根据需要的时间=锯的次数×锯一次需要的时间解答．【解答】解：（4﹣1）×5，=3×5，=15（分钟），答：锯完一共需要15分钟．故答案为：15．10．三角形任意两边之差小于第三边．【考点】三角形的特性．【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，据此解答．【解答】解：三角形任意两边之差小于第三边．故答案为：小于．二、判断题．（6分，每题1分）（对的画“√”，错的画“×”）11．在表示近似数的时候，小数末尾的零不能去掉．√．（判断对错）【考点】近似数及其求法．【分析】首先要知道小数末尾的0去掉后，大小虽然不变，但是计数单位变了，在表示近似数的时候，小数末尾的0起占位作用，不能去掉．【解答】解：例如：0.495保留两位小数是0.50，小数末尾的0不能去掉；故答案为：√．12．乘法分配律用字母表示为（a+b）×c=a×c+a×b ×．（判断对错）【考点】物体的比较、排列和分类；用字母表示数．【分析】乘法分配律的逆运算：一个数乘另一个数的积加它本身乘另一个数的积，可以把另外两个数加起来再乘这个数．如（a+b）×c=a×c+b×c，据此解答即可．【解答】解：乘法分配律用字母表示为（a+b）×c=a×c+b×c；所以原题说法错误．故答案为：×．13．等边三角形的三个内角都是60°．√．（判断对错）【考点】三角形的内角和．【分析】三条边都相等的三角形叫做等边三角形，其三个内角都相等，根据三角形的内角和是180度，即可进行判断．【解答】解：因为等边三角形的三个内角都相等，所以每个内角的度数是：180°÷3=60°答：等边三角形的三个内角都是60°．故答案为：√．14．被减数等于减数，差一定是0．正确．（判断对错）【考点】加法和减法的关系．【分析】被减数等于减数，就是说一个数减去它本身，差是0．【解答】解：被减数等于减数时，运算的差是0；如：9﹣9=0，3.8﹣3.8=0；102﹣102=0等；故答案为：正确．15．长为2厘米、2厘米、6厘米的字条可围成一个等腰三角形．×．（判断对错）【考点】三角形的特性；等腰三角形与等边三角形．【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，可知用2厘米、2厘米、6厘米的线段组不成三角形．【解答】解：因为2+2=4＜6所以长为2厘米、2厘米、6厘米的字条不可围成一个等腰三角形．故答案为：×．16．0.078扩大100倍是78．×．（判断对错）【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【分析】把0.078扩大100倍，即0.078的小数点向右移动2位，为7.8；据此判断即可．【解答】解：0.078扩大100倍是7.8；故答案为：×．三、选择题．（7分，每题1分）（将正确的序号填在括号里）17．13×16÷13×6的结果是（）A．1 B．78 C．96【考点】整数四则混合运算．【分析】13×16÷13×6，只含有乘除法，按照从左向右的顺序，计算出结果，然后再解答．【解答】解：13×16÷13×6=208÷13×6=16×6=96．所以，13×16÷13×6的结果是96．故选：C．18．0.0385精确到（）位是0.039．A．十分位B．百分位C．个位 D．千分位【考点】近似数及其求法．【分析】通过题意可知：0.0385精确到0.039，即保留到小数点后面第三位，即千分位；据此选择即可．【解答】解：0.0385精确到千分位是0.039；故选：D．19．78×99用简便方法计算是（）A．78×100+78×1 B．78×100﹣78 C．78×100+1 D．78×100﹣1【考点】运算定律与简便运算；整数的乘法及应用．【分析】78×99转化为78×，再根据乘法分配律进行简算即可．【解答】解：78×99，=78×，=78×100﹣78，=7800﹣78，=7722．故选：B．20．把600.6先缩小到原数的，再扩大10倍后是（）A．0.6006 B．6.006 C．60.06 D．600.6【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【分析】把600.6先缩小到原数的，再扩大10倍后，相当于缩小10倍，是60.6，据此解答即可．【解答】解：把600.6先缩小到原数的，再扩大10倍后是60.06．故选：C．21．小于0.68的数是（）A．0.608 B．0.680 C．0.860【考点】小数大小的比较．【分析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…，据此判断即可．【解答】解：根据小数比较大小的方法，可得0.608＜0.68=0.680＜0.860，所以小于0.68的数是0.608．故选：A．22．32+29+68+71=（32+68）+（29+71）这是依据（）A．加法交换律B．加法结合律C．加法交换律和结合律D．乘法分配律【考点】运算定律与简便运算．【分析】由算式的变化可以看出：29和68互换了位置，且32和68结合，29和71结合，所以是运用加法交换律与结合律．据此选择即可．【解答】解：32+29+68+71=（32+68）+（29+71）=100+100=200．所以故选：C．23．如果a÷b=0那么（）A．a一定是0 B．b一定是0 C．a和b都是0【考点】整数的除法及应用．【分析】根据有理数除法法则：两数相除商为0，两数中至少有一个数为0，但除数又不能为0，即可判断．【解答】解：根据有理数除法法则：两数相除商为0，两数中至少有一个数为0，但除数又不能为0，所以被除数a一定是0，故选：A．四、计算．24．口算．1﹣0.09=25×17×4=3.9+4.4+5.6=20﹣20÷5=120÷5÷2=7.2﹣0.12=【考点】小数的加法和减法．【分析】根据四则运算的计算法则计算即可求解．注意25×17×4变形为25×4×17计算，3.9+4.4+5.6根据加法结合律计算，120÷5÷2根据除法的性质计算．【解答】解：1﹣0.09=0.9125×17×4=17003.9+4.4+5.6=13.920﹣20÷5=16120÷5÷2=127.2﹣0.12=7.0825．用竖式计算，并验算．48.5+47.25= 95.75 ；20.8﹣6.48= 14.32 ．【考点】小数的加法和减法；加法和减法的关系．【分析】根据小数加减法竖式计算的方法求解；加法交换加数的位置验算，减法根据被减数=减数+差验算．【解答】解：48.5+47.25=95.75；48.5；验算：47.25；20.8﹣6.48=14.32；20.8；验算：14.32；故答案为：95.75，14.32．26．计算下面各题，能简算的要简算．（1）13×14×125×2（2）15.25﹣3.1+0.75﹣4.9（3）115×23﹣23×15（4）40﹣（15.3﹣4.8）【考点】整数四则混合运算．【分析】（1）根据乘法交换律和结合律进行简算；（2）根据加法交换律和结合律以及减法的性质进行简算；（3）根据乘法分配律进行简算；（4）先算小括号里面的减法，再算括号外面的减法．【解答】解：（1）13×14×125×2=（13×14）×=182×250=45500；（2）15.25﹣3.1+0.75﹣4.9=（15.25+0.75）﹣（3.1+4.9）=16﹣8=8；（3）115×23﹣23×15=×23=100×23=2300；（4）40﹣（15.3﹣4.8）=40﹣10.5=29.5．五、文字题．27．文字题（1）148与48的和除以它们的差，商是多少？（2）1000减去多少个8，差为零？（3）甲数是24，乙数比甲数的3倍还多5，甲乙两数的和是多少？【考点】整数四则混合运算．【分析】（1）先算148与48的和，148与48的差，所得的和除以所得的差；（2）要求1000减去多少个8，差为零，也就是1000里面有几个8，就减去几个8，即1000÷8；（3）乙数比甲数的3倍还多5，也就是24的3倍，多5，即24×3+5，然后再加上甲数的24即可．【解答】解：（1）÷=196÷100=1.96．答：商是1.96．（2）1000÷8=125．答：1000减去125个8，差为零．（3）24×3+5+24=72+5+24=77+24=101．答：甲乙两数的和是101．六、解决问题28．一个修路队3天修路630米，照这样计算，15天可修路多少千米？【考点】简单的归一应用题．【分析】先求出每天修路多少米，然后再用每天修的长度乘15天即可．【解答】解：630÷3×15，=210×15，=3150（千米）；答：15天可修路3150千米．29．六一儿童节快到了，学校摆了一个方阵花坛，这个花坛最外层每边各放20盆花，最外层一共摆了多少盆花？整个方阵呢？【考点】方阵问题．【分析】这个方阵花坛的最外层每边有花盆20盆，可以看做每边点数为20的方阵问题，根据最外层四周的总点数=每边点数×4﹣4，即可解决问题．【解答】解：20×4﹣4=80﹣4=76（盆）答：最外层一共摆了76盆．30．一个长方形和一个正方形的周长相等，已知长方形的面积是48平方厘米，宽4厘米，正方形的面积是多少平方厘米？【考点】长方形、正方形的面积；长方形的周长；正方形的周长．【分析】长方形的面积和宽已知，利用长方形的面积公式即可求出长方形的长，从而可以求出长方形的周长，再据二者周长相等即可求出正方形的边长，进而求得正方形的面积．【解答】解：长方形的长：48÷4=12（厘米），长方形的周长：（12+4）×2=32（厘米）；正方形的边长：32÷4=8（厘米），正方形面积：8×8=64（平方厘米）；答：正方形的面积是64平方厘米．31．甲乙两辆旅游车同时从AB两地相向出发，甲车每小时行58千米，乙车每小时行49千米，两车在离中点54千米处相遇．求AB两地的路程．【考点】简单的行程问题．【分析】两车在离中点54千米处相遇，也就是说甲车比乙车多行了54×2=108千米，根据甲车比乙车每小时多行58﹣49=9千米，可以求出相遇时两车行了108÷9=12小时，再根据路程=时间×速度解答．【解答】解：54×2÷（58﹣49）×（58+49），=108÷9×107，=12×107，=1284（千米），答：两地的路程是1284千米．32．有一堆黄沙，先运走18吨，剩下的用7辆车运完，每车运6吨，这堆黄沙共有多少吨？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】用“6×7”求出剩下黄沙多少吨，然后加上先运走的18吨，即可求出这堆黄沙共有多少吨．【解答】解：18+6×7，=18+42，=60（吨）；答：这堆黄沙共有60吨．11。