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2020年部编版九年级语文上册期末试卷及答案(新版)

2020年部编版九年级语文上册期末试卷及答案(新版)
2020年部编版九年级语文上册期末试卷及答案(新版)

2020年部编版九年级语文上册期末试卷及答案(新版)

满分:120分考试时间:120分钟

一、语言的积累与运用。(35分)

1、下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一项是( )

A.冠冕.(miǎn) 折.腰(shé) 瞥.见(piē) 琉.璃(liú)

B.虔.诚(qián) 摇曳.(yè) 恍.若(huǎng) 劫掠.(lüè)

C.娉.婷(pìn) 勃.发(bó) 妄.想(wàng) 呢.喃(ní)

D.亵.渎(xiè) 旁骛.(wū) 调.和(tiáo) 禅.师(chán)

2、下列词语书写全部正确的一项是( )

A.门框缅怀费寝忘食日月如梭

B.诲暗瞻养花团锦簇寡不敌众

C.训诫侥幸心不在蔫满目疮痍

D.畸形贿赂疲惫不堪鞠躬尽瘁

3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是()

A.老教授在讲授国学时旁征博引

....,赢得了在座嘉宾的阵阵掌声。

B.大明湖的“灯光秀”如诗如画,夜幕下各种明灯绘声绘色

....。

C.章丘铁锅的制造者用行动诠释匠人精神,其技术已经达到了无所不为

....的程度。

D.我校足球队在激烈的对抗中略胜一筹

....,终于遗憾地输给了强劲的对手。

4、下列句子没有语病的一项是()

A.由于进攻技术单一,使球队面对强敌束手无策。

B.81岁的胡院士在摘得山东科技最高奖后,殷殷嘱咐“科技创新还要靠年轻人”。C.看到满山青翠的草木和悦耳的鸟鸣,他顿时感到身心舒畅。

D.5月24日,大约有260多名干部职工在现场聆听了道德模范们的报告。

5、下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()

A.人间四月天,清丽典雅地涉水而来,轻轻浅浅,让你尽展笑颜。

B.为了迎接四月,大地做了太多隆重的准备。

C.四月的风恣意地亲吻着我们的脸,轻轻摇曳着我们的心。

D.你是四月早天里的云烟。

6、下列句子排序正确的一项是()

①关爱他人,也是在关爱自己。

②这个世界上有太多的苦难,有太多可怜无助的人,按圣经上说,他们都是你的兄弟姊妹,需要你的关爱和帮助。

③这样,当你也需要帮助的时候,别人也会来帮助你。

④多一点慈善之心。

⑤当你有能力去帮助他们的时候,就应该力所能及,给他们一点温暖与爱心。A.④②①③⑤ B.①②⑤③④

C.④①②⑤③ D.④②⑤③①

7、默写填空。

(1)若夫日出而林霏开,______________,晦明变化者,山间之朝暮也。(欧阳修《醉翁亭记》)

(2)_______________,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)

(3)安得广厦千万间,________________,风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(4)流水不语,却传情启智。孔子立于川上,面对奔腾不息的流水发出“逝者如斯夫,不舍昼夜”的感叹;乘舟远渡津门的李白在低头的一瞬间被流水触发了乡思,“__________,_________”;辛弃疾登京口北固亭,面对一江流水思接千载,发出“____________?___________。_____________”的咏叹。

二、文言文阅读。(15分)

(甲)至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君……

(节选自《岳阳楼记》)

(乙)来焦山有四快事:观返照吸江亭,青山落日,烟水苍茫中,居然米家父子①笔意;晚望月孝然祠外,太虚一碧,长江万里,无复微云点缀;听晚梵声出松杪②,悠然有遗世之想;晓起观海门日出,始从远林微露红晕,倏然跃起数千丈,映射江水,悉成明霞,演漾不定。

《瘗鹤铭》③在雷轰石下,惊涛骇浪,朝夕喷激,予来游于冬月,江水方落,乃得踏危石于潮汐汩没之中,披剔尽致④,实无不幸也。

(选自《渔洋山人文略》)(注)①米家父子:米芾父子。②杪(miǎo):树梢。③《瘗(yì)鹤铭》:六朝摩崖石刻。④披剔尽致:仔细而详尽的地阅览、观赏。

1.解释文中加点的词。

①春和景.明______

②心旷神怡.______

③悉.成明霞______

④得.踏危石______

2.下列句子加点字意义和用法不相同的一组是()

A.于.潮汐汩没之中有亭翼然临于.泉上者(《醉翁亭记》)

B.而或.长烟一空一食或.尽粟一石(《马说》)

C.不以.物喜可以.一战(《曹刿论战》)

D.悠然有遗世之.想水陆草木之.花(《爱莲说》)

3.将下列句子翻译成现代汉语。

①浮光跃金,静影沉璧。

②始从远林微露红晕,倏然跃起数千丈。

4.填空和解答。

①根据乙文内容填空。

游焦山四件快事:——晚望月孝然祠外————晓起观海门日出

②甲乙两文都描写了明丽壮阔之景,但作者的写作意图有所不同,请简述。

三、现代文阅读。(30分)

1、阅读下面文章,完成下列小题。

别在流行中失去自我

范思翔

①从“高手在民间”的“炫技”拍摄,到跳、唱、抖不能停的“鬼畜”剪辑,以快手、抖音为代表的短视频APP迅速征服了大量95后、00后。最新数据显示,快手拥有近7亿累计用户,1.2亿日活跃用户,抖音正向此靠近。

②当深度用户捧着手机“刷一天根本停不下来”“坐地铁看走路也看”时,他们是在迷恋什么?

③“记录普通人的生活”,某短视频APP如是宣称。只是放眼望去,那些十来秒的短视频中,真正的普通生活、优质记录倒在少数,多半还是自虐式吃异物、无意义搞笑以及刷底线猎奇。如果说此前网络上为人诟病的“三俗”内容还是打打擦边球、尚显“含蓄”的话,那么那些短视频无疑是在赤裸裸地进行感官刺激。回顾这些年网络流行的一些风向,不难发现其中也有一种趋势:载体从文字、图片到视频,浏览时间从以分计到以秒算,提供的信息日渐低俗,用户的时间被越切越碎,品位似乎也一降再降。互联网大潮起起落落,低俗短视频的风潮终会过去。只是,若按这趋势发展,下一次的流行物是否会更让人大跌眼镜?

④潮流代代不同、年年变化,不变的是年轻人始终能够敏感地追上潮流、乐在其中。古语有云“近朱者赤,近墨者黑”,年轻人正处于三观塑造期,他们所追逐的流行风潮,必将“润物细无声”般内化于价值观念与思维方式之中。相较于过往,如今的潮流风向标主要发源于网络,更新更快、花样更多,却也泥沙俱下、良莠不齐。如若不加选择地终日追逐,部分年轻人空虚迷茫的状态只怕更甚。

⑤“人活着总要有个主题,使你魂梦系之。”当下,价值多元、选择爆棚,如果每次都随流行而去,任凭人生的主题被一次次冲散,那很可能就真的失去了自我。青年人朝气蓬勃、风华正茂,本应如“早上八九点钟的太阳”般给人以希望。生命的这一阶段,正是学本领、长才干、拓视野的黄金年龄,正是大展拳脚、实现抱负的关键时期。青年的生活,除了眼前的搞怪视频、偶尔的轻松娱乐,还应该有科学、文化、艺术等饱满且值得追寻的日常。与其在屏幕中“坐井观天”、被流行文化消费,倒不如躬耕于自己的人生主题,努力实现价值与尊严。

⑥有媒体研究者曾说:“毁掉我们的不是我们所憎恨的东西,而恰恰是我们

所热爱的东西。”“所热爱的东西”,直接影响着人生的主题能否深化。警惕“娱乐至死”、拒绝浮躁,静下来寻找值得交付的热爱,无论是一首好诗、一篇好文、一曲好歌,恐怕都比十来秒的视觉冲击有意义得多。

(摘自《人民日报》 2018年03月27日)1.本文的主要观点是什么?

2.第①、②段在文中有什么作用?

3.简要分析第⑤段的论证思路。

4.结合全文内容,说说最后一段划线句子“毁掉我们的不是我们所憎恨的东西,而恰恰是我们所热爱的东西”的意思。

2、阅读下面的文字,完成下面小题。

月光手帕

秋夜的风一阵又一阵地袭击着阿斌单薄的身体,阿斌不由打个冷战,他借着月光顺着山沟吃力地穿过一条泥泞的土路,路的尽头,一棵高大的榕树下,趴着一栋石头和茅草垒成的小屋。

阿斌在屋前站定,喘一口气,正了正身子,轻轻叩响锈迹斑斑的门环。

少顷,伴随着沉重的“嘎吱”声,一个光光的小脑袋探出门外。

“你找谁?”男孩儿警惕地盯着他问。

“我路过这里,迷路了。”阿斌专注地看着男孩儿,“能给我一碗水喝吗?”

小脑袋又重缩回屋内,阿斌在门前的石堆上坐下。

男孩儿端来了水,水随着男孩儿的脚步在粗瓷碗里晃动,溢满了一碗月光。

阿斌起身接过碗,一仰脖子,粗瓷碗里的水就失去了光亮。阿斌满足地咂了咂嘴巴,问男孩儿:“只有你一个人在家吗?你爹娘呢?”

“娘帮人卖夜宵去了,爹去了天堂。”“爹——你爹怎么会在天堂?”

我娘说:“我哥和人打了架后不敢回家,爹到处找他,路上出了车祸,上了天堂。”

一阵风吹来,阿斌揉了揉眼睛。

“你怎么啦?”“我、我……沙子进了眼睛。你们怎么不在村里住?”

“我娘说,以前我们是住在村里的。哥和人打架后,原本要好的两家人成了仇人,被打的那家人天天来逼爹娘交出我哥,赔偿医药费。爹死后,娘只得将村

里的房子卖掉抵了赔偿款,于是我们就搬来这儿住了。娘说,住在这儿也好,免得村里人老在背后指指点点,说娘会生不会养,养了个罪犯。娘还说,让我好好读书,爱读书的孩子不会打架。”

“你哥打的人,关娘什么事?”“当然有关系啦,他是爹娘的儿子呀!”男孩儿不满地说,“娘说哥的罪,顶多坐三年牢,如果他敢承担,现在早出来了……可是他跑了,他怕坐牢。他不要爹娘,不要我了,呜呜……”

阿斌蹲下搂过男孩儿,想安慰他,男孩儿却机警地跳开,说:“我不认识你!”

阿斌尴尬地收回手,停了停又问:“你还记得你哥吗?”“不记得,我哥出事时我才两岁多。娘说,小时候我哥常背我呢,他可喜欢我了。”

“你哥犯了错,你和你娘还会想他吗?”“想,当然想啦!我娘说,我哥那是一时糊涂,那时不懂事,他要是知道错了,改正了,一定是个好孩子呢!唉,他要是能回来就好了,我就不用天天晚上担惊受怕了。”

“担惊受怕?晚上都是你一个人在家吗?”“是的,娘虽然卖了村里的房子,但人家的钱还没赔清,娘答应每年赔人家一万。为了赔人家钱,娘白天做农活,晚上帮人卖夜宵。娘说,明年就可以赔完,那时她就可以陪我了。不过我不怕,爹在天上保护我呢!”

阿斌心里一痛,他剧烈地咳嗽起来。他急忙用手捂着嘴,快步走到石堆旁的树下,借着树阴抹去眼角的泪。月光透过树隙,斑驳地洒在阿斌身上。

“你踩到月光手帕了!”男孩儿惊叫起来。

阿斌急忙后退几步,左看右看。

“月光手帕?”“就在那儿。”男孩儿指着树阴说。

顺着男孩儿手指的方向,阿斌看到了黑漆漆的地上铺满了一片又一片巴掌大的手帕,那是月光穿透树隙洒下来的。

“是那儿吗?”阿斌问。

“是的,就是那些手帕。娘说,一个人,只要心里无愧,心里装着美,就能看见这美丽的月光手帕。娘还说,娘要等,等到我哥看到月光手帕的那一天。”

阿斌再也忍不住,他双腿一软,跪在了手帕前,任大滴大滴的泪珠滚落,掉在地上的手帕里,为爹娘,为那个被他打伤的小伙伴,更为自己。

他从怀里掏出一张照片,哽咽着,塞给男孩儿说:“从此以后,你和娘,再

也不用担惊受怕了……可是你们,至少还得等我三年。”

照片上,有阿斌、男孩儿,还有满脸慈祥的爹娘。

阿斌毅然踏上山路,走进月光中,满地的“手帕”忽地抱成团儿,包裹着阿斌向前走去……

1.选文第一段有什么作用?

2.联系文章内容谈谈阿斌这个人物最主要的性格特征是什么?

3.选文画线句“你踩到月光手帕了”中的“月光手帕”指什么?它有何象征意义? 4.请结合生活实际,谈谈阿斌的选择给了你什么启示。

四、写作题(40分)

阅读下面文字,按要求作文。

成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强,自天的能够学会谦虚,自私的也会懂得感……这样,一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中,应该也发生过一些事情,让你认识到另一面的自己吧。

请以“原来,我也很”为题,写一篇不少于600字的作文。

(提示与要求)

(1)请自主选择词语把题目补充完整。(2)可以大胆选择你最能驾取的文体进行写作。

(3)文中不要出现真实的地名校名人名等。(4)抄袭是不良行力,请不要照搬别人的文章。

参考答案:

B

D

A

B

D

D

(1)云归而岩穴暝(2)曲径通幽处(3)大庇天下寒士俱欢颜(4)仍怜故乡水万里送行舟千古兴亡多少事悠悠不尽长江滚滚流二

1.①日光②愉快③全,都④能够

2.C

3.①水面上浮动的月光闪着金色,静静的月影就像一块沉在水中的玉璧。

②开始从远处的林子里稍微露出红色的光芒,忽然间腾跃而起几千丈高。

4.①观返照吸江亭听晚梵声出松杪

②甲文描写了明丽壮阔之景,引出后面的登楼之情,为抒发自己的政治抱负做铺垫。乙文则表达了作者对自然美景的喜爱之情。

1.青年人要躬耕于自己的人生主题,努力实现价值与尊严。

2.①通过举“快手”、“抖音”的例子引出话题:流行文化。②作为论据证明了文章的论点:青年人要躬耕于自己的人生主题,努力实现价值与尊严。③写出了大量年轻人沉迷于网络流行短视频的现象④以社会真实现象开篇,吸引读者的阅读兴趣。

3.首先提出人每次都追随流行,就会失去自我的观点。然后通过道理论证,论述了青年人除了偶尔的轻松娱乐,还应该有饱满且值得追寻的日常最后再次强调论点:青年人要躬耕于自己的人生主题,努力实现价值与尊严。

4.“热爱的东西”在文中是指当前大量年轻人沉迷于网络短视频的低级趣味。

“毁掉”是指不加选择地终日沉溺于即时快感中,就会导致“娱乐至死”。作者借这句话倡导年轻人要寻找值得交付的热爱,进一步论证“青年人要躬耕于自己的人生主题,努力实现价值与尊严”这个观点。

1.(1)交代了故事发生的时间;(2)渲染了清冷的气氛;(3)写出了阿斌行走山路的艰难;(4)为下文写阿斌家里的不幸埋下伏笔。

2.(1)性格特征:良心未泯,勇于担当。

(2)内容:阿斌因打架伤人犯罪而选择逃跑,给家人带来了极大灾难后回家;阿斌又因家人对他的期盼与坚信而选择了主动自首。

3.(1)“月光手帕”是指月光穿透树隙洒在地面上铺成的一片片巴掌大的手帕(或光斑)。

(2)是母亲善良、坚忍、敢于担当的象征;是家人期盼、坚信阿斌能悔过自新的象征;是阿斌良心发现、主动自首的象征(答出两点即可)。

4.启示:可从犯错与认错、逃避与承担等角度等,能结合自己生活实例言之成理。

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