基础护理学填空题
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第一章绪论【习题】一、填空题1.护理学是一门以(自然科学)和(社会科学)为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、(知识)、(技能)及其发展规律的(综合性应用的)学科。
2.《基础护理学》的教学目的时(满足病人的基本需求);(满足病人心理社会的需求);(满足病人的治疗需要);认识自身的价值。
3.基础护理学的进行范畴包括护理基本理论、(基本知识)和基本技能)。
二、名词解释护理学: 护理学是一门以自然科学和社会科学为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合应用学科。
三、简答题简述基础护理学的基本任务基础护理学的基本任务是帮助个体和人群减轻痛苦;维持健康;恢复健康;促进健康。
四、论述题请论述如何掌握基础护理学的知识和技能?首先要理解基础护理学的概念和意义,树立热爱生命,关爱,为病人服务的信念;在学习基础护理学时与前期相关的基础医学、临床医学知识和相关技术联系,从而理解基础护理技术的概念、原理、真正做到知起然又知起所以然;在学习过程中,要刻苦练习护理技术,切实掌握基本要点和程序。
由于熟练的技能技巧来源于手、脑并用,只有通过反复练习,技术才能达到准确、规范。
在理论学习的同时,要重视实践锻炼;同时要注培养思考、评判性思维和总结能力。
边学边作边观察,在实践中总结经验,在实践中体验职业情感,培养职业的行为规范,达到提高基本技术操作的熟练程度。
第二章环境【习题】一、单项选择题1射污染对人体健康的威胁是(B)A.地方性疾病的发病率增加B.诱发恶性肿瘤C.急、慢性中毒D.诱发呼吸道疾病E.诱发眼结膜疾病2.为保证病人有适当的活动空间,病床之间的距离不得少于(E)A. 0.6mB. 0.7mC.0.8m D.0.9m E.1m3.关于病室温度错误的说法是(C)A. 室温过高干扰呼吸功能B.室温过高不利于体热的散发C. 室温过高有利于消化D.室温过低缺乏动力E. 室温过低容易受凉4.关于病室湿度错误的说法是(E)A. 湿度过低对气管切开病人不利 B. 湿度过高加重病人肾脏的负担C. 湿度过高可抑制出汗D. 湿度过高有利于细菌繁殖E.应保持病室湿度在30%~40%之间5.病室湿度过高,病人不适的表现是(B)A.口干舌燥B.气闷C.咽痛 D.烦渴 E.肌肉紧张6.病室湿度过低,可表现为(A)A. 口干舌燥,咽痛,烦渴B.憋气,闷热,难受C. 血压增高,头晕,面色苍白D.食欲不振,疲倦,头晕E.多汗,发热,面色潮红7.病室最适宜_的温度和相对湿度为(D)A.14~15℃15%~25%B. 10~17℃30%~40%C.20~22 ℃40%~50% D. 18~22℃50%~60 °E.15~16℃60%~70%8.通风的目的哪项是错误的(E)A.增家病人的舒适感B.保持室内空气新鲜C.减少室内细菌含量D.增加汗液蒸发及热的散失E.避免噪音刺激9.适宜于病人休养的环境是(B)A.中暑者,室温应保持在4℃B.儿科病室,冬季室温应保持在22~24℃ C.产休室应保暖.不能开窗,以防产妇受凉 D.气管切开者,室内湿度应保持在30% E.医院白天噪音的强度维持在50~60dB之间10.根据世界卫生组织(WHO)规定的噪音标准,白天病区较理想的噪音强度是(D)A. 5~15dBB. 15~25dB C.25~35dBD.35~45dBE. 45~55dB11.以下关于噪音的说法正确的是(A)A.噪音的危害程度与音量、频率有关B.噪音对健康没有明显的影响C.只有噪音到达120dB时才能对人产生干扰D.处于120dB 以下环境中可造成永久性失聪E.常时间处于80dB以下的噪音环境可导致耳鸣、血压升高等12.关于户外日光照射的作用不正确的是(E)A.可使照射部位血循环增加B. 可使照射部位温度升高C.增加病人的舒适感D. 紫外线有杀菌作用E.红外线可抑制细菌、病毒活力13.为减少儿童的恐惧感,儿科护士服适宜采用以下哪种颜色(A)A.粉色 B. 深绿色 C.蓝色 D. 黄色 E. 灰色14.铺备用床(被套式)操作中错误的一项是(C)A.移开床旁桌距床20cmB.座椅放在床尾正中,按顺序放上用物C.对齐中线铺大单,先铺床尾再铺床头D.棉被两边与床沿平齐,尾端塞于床垫下E.套上枕套,开口处背门放置15.铺备用床物品的放置顺序是(由下而上)(A)A枕芯、枕套、棉胎、被套、大单 B. 大单、被套、棉胎、枕套、枕芯C大单、棉胎、被套、枕芯、枕套D被套、棉胎、枕套、枕芯、大单E.枕芯、棉胎、枕套、被套、大单16. 盖被头端距床头应(A)A.平齐 B. 10cm C.15cm D. 20cm E.25cm17.铺麻醉床的目的不包括(E)A.保护被褥不被污染 B.使病人安全舒适 C. 预防并发症发生D.便于安置和护理术后病人 E. 防止术后伤口疼痛18.床上铺橡胶中单使,其上端距床头(C)A. 35~40cmB. 40~43cm C. 45~50cmD.50~53cm E. 50~55cm19.麻醉护理盘内不需准备的用物是(D)A.张口器 B. 压舌板C. 吸痰管D. 吸水管E. 牙垫20.铺麻醉床将盖被三折于门对侧床边的目的是(B)A.使病室整洁 B. 便于接受术后病人C.有利于术后观察病人 D. 防止病人坠床E.节省体力和时间三、填空题1.环境分为内环境和外环境,内环境包括(生理)、(心理)两方面;外环境由(自然环境)、(社会文化环境)组成。
第一章绪论【习题】一、填空题1.护理学是一门以(自然科学)和(社会科学)为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、(知识)、(技能)及其发展规律的(综合性应用的)学科。
2.《基础护理学》的教学目的时(满足病人的基本需求);(满足病人心理社会的需求);(满足病人的治疗需要);认识自身的价值。
3.基础护理学的进行范畴包括护理基本理论、(基本知识)和基本技能)。
二、名词解释护理学: 护理学是一门以自然科学和社会科学为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合应用学科。
三、简答题简述基础护理学的基本任务基础护理学的基本任务是帮助个体和人群减轻痛苦;维持健康;恢复健康;促进健康。
四、论述题请论述如何掌握基础护理学的知识和技能?首先要理解基础护理学的概念和意义,树立热爱生命,关爱,为病人服务的信念;在学习基础护理学时与前期相关的基础医学、临床医学知识和相关技术联系,从而理解基础护理技术的概念、原理、真正做到知起然又知起所以然;在学习过程中,要刻苦练习护理技术,切实掌握基本要点和程序。
由于熟练的技能技巧来源于手、脑并用,只有通过反复练习,技术才能达到准确、规范。
在理论学习的同时,要重视实践锻炼;同时要注培养思考、评判性思维和总结能力。
边学边作边观察,在实践中总结经验,在实践中体验职业情感,培养职业的行为规范,达到提高基本技术操作的熟练程度。
第二章环境【习题】一、单项选择题1射污染对人体健康的威胁是(B)A.地方性疾病的发病率增加B.诱发恶性肿瘤C.急、慢性中毒D.诱发呼吸道疾病E.诱发眼结膜疾病2.为保证病人有适当的活动空间,病床之间的距离不得少于(E)A. 0.6mB. 0.7mC. 0.8mD.0.9mE.1m3.关于病室温度错误的说法是(C)A. 室温过高干扰呼吸功能B.室温过高不利于体热的散发C. 室温过高有利于消化D.室温过低缺乏动力E. 室温过低容易受凉4.关于病室湿度错误的说法是(E)A. 湿度过低对气管切开病人不利B. 湿度过高加重病人肾脏的负担C. 湿度过高可抑制出汗D. 湿度过高有利于细菌繁殖E.应保持病室湿度在30%~40%之间5.病室湿度过高,病人不适的表现是(B)A.口干舌燥B.气闷C.咽痛D.烦渴E.肌肉紧张6.病室湿度过低,可表现为(A)A. 口干舌燥,咽痛,烦渴B.憋气,闷热,难受C. 血压增高,头晕,面色苍白D.食欲不振,疲倦,头晕E.多汗,发热,面色潮红7.病室最适宜_的温度和相对湿度为(D)A.14~15℃15%~25%B. 10~17℃ 30%~40%C.20~22 ℃ 40%~50%D. 18~22℃ 50%~60 °E.15~16℃ 60%~70%8.通风的目的哪项是错误的(E)A.增家病人的舒适感B.保持室内空气新鲜C.减少室内细菌含量D.增加汗液蒸发及热的散失E.避免噪音刺激9.适宜于病人休养的环境是(B)A.中暑者,室温应保持在4℃B.儿科病室,冬季室温应保持在22~24℃C.产休室应保暖.不能开窗,以防产妇受凉 D.气管切开者,室内湿度应保持在30% E.医院白天噪音的强度维持在50~60dB之间10.根据世界卫生组织(WHO)规定的噪音标准,白天病区较理想的噪音强度是(D)A. 5~15dBB. 15 ~25dBC.25~35dBD.35~45dBE. 45~55dB11.以下关于噪音的说法正确的是(A)A.噪音的危害程度与音量、频率有关 B.噪音对健康没有明显的影响C.只有噪音到达120dB时才能对人产生干扰 D.处于120dB 以下环境中可造成永久性失聪E.常时间处于80dB以下的噪音环境可导致耳鸣、血压升高等12.关于户外日光照射的作用不正确的是(E)A.可使照射部位血循环增加 B. 可使照射部位温度升高C.增加病人的舒适感 D. 紫外线有杀菌作用 E.红外线可抑制细菌、病毒活力13.为减少儿童的恐惧感,儿科护士服适宜采用以下哪种颜色(A)A.粉色 B. 深绿色 C. 蓝色 D. 黄色 E. 灰色14.铺备用床(被套式)操作中错误的一项是(C)A.移开床旁桌距床20cm B.座椅放在床尾正中,按顺序放上用物C.对齐中线铺大单,先铺床尾再铺床头D.棉被两边与床沿平齐,尾端塞于床垫下 E.套上枕套,开口处背门放置15.铺备用床物品的放置顺序是(由下而上)(A)A枕芯、枕套、棉胎、被套、大单 B. 大单、被套、棉胎、枕套、枕芯 C大单、棉胎、被套、枕芯、枕套 D被套、棉胎、枕套、枕芯、大单 E.枕芯、棉胎、枕套、被套、大单16. 盖被头端距床头应(A)A.平齐 B. 10cm C. 15cm D. 20cm E. 25cm17.铺麻醉床的目的不包括(E)A.保护被褥不被污染 B. 使病人安全舒适 C. 预防并发症发生D.便于安置和护理术后病人 E. 防止术后伤口疼痛18.床上铺橡胶中单使,其上端距床头(C)A. 35~40cmB. 40~43cmC. 45~50cm D.50~53cm E. 50~55cm19.麻醉护理盘内不需准备的用物是(D)A.张口器 B. 压舌板 C. 吸痰管 D. 吸水管 E. 牙垫20.铺麻醉床将盖被三折于门对侧床边的目的是(B)A.使病室整洁 B. 便于接受术后病人 C.有利于术后观察病人 D. 防止病人坠床 E.节省体力和时间三、填空题1.环境分为内环境和外环境,内环境包括(生理)、(心理)两方面;外环境由(自然环境)、(社会文化环境)组成。
基础护理学第13章考试题及答案一、填空题。
1、常用的晶体溶液有(葡萄糖溶液)、(等渗电解质溶液)、(碱性溶液)、(高渗溶液)。
2、常用的胶体溶液有(右旋糖酐溶液)、(代血浆)、(血液制品)。
3、输入溶液通常遵循(先晶后胶)、(先盐后糖)、(宁酸勿碱)的原则。
补钾应遵循“四不宜”原则:(不宜过浓)、(不宜过快)、(不宜过多)、(不宜过早)。
4、常见的输液反应有(发热反应)、(循环负荷过重反应)、(静脉炎)、(空气栓塞)。
5、库存血在(4℃)环境下可以保存(2~3周)。
6、常见的输血反应有(发热反应)、(过敏反应)、(溶血反应)、(与大量输血有关的反应)和其他。
7、静脉炎主要是长期输注(高浓度)、(刺激性较强)的药液,或静脉内放置刺激性较强的塑料导管时间过长,引起局部静脉壁发生(化学炎性反应)。
8、发现空气栓塞后应立即将患者置于(左侧卧位)卧位,并保持(头低脚高)位,该体位有助于气体浮向(右心室尖部),避免阻塞(肺动脉入口).9、严重感染的患者应输入(新鲜血)以补充抗体和补体,切忌使用(库存血)。
10、血液自血库取出后,勿(剧烈震荡),以免红细胞破坏而引起(溶血)。
二、名词解释。
1、静脉输液:是将大量无菌溶液或药物直接输入静脉的治疗方法。
2、全血:指采集的血液未经任何加工而全部保存备用的血液。
3、溶血反应:是受血者或供血者的红细胞发生异常破坏或溶解引起的一系列临床症状。
4、大量输血:一般是指在24小时内紧急输血量相当于或大于患者总血容量。
5、静脉输血:是将全血或成分血如血浆、红细胞、白细胞或血小板等通过静脉输入体内的方法。
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基础护理学14-15章试题一、填空题(每空1.5分,共30分)1.疼痛是人体最强烈的应急因素之一,是机体对有害刺激的一种(保护性防御)反应具有保护和防御的功能,2.数字评分法用(0-10)代替文字来表示疼痛的程度。
3.按WHO的疼痛分级标准进行评估疼痛分(4)级。
4.(消除和缓解)是对疼痛患者护理的主要目标。
5.治疗疼痛最基本最常用的方法是(药物治疗)6.标本采集的原则(充分准备),(严格查对),(定时送检),(正确采集),(遵照医嘱)。
7.若同时抽取不同种类的血标本,正确的采集顺序是:(血培养瓶)→(抗凝管)→(干燥试管).8.采全血标本时,需注意抗凝,血液注入容器后,立即轻轻旋转摇动试管(8-10次),使血液和抗凝剂混匀。
9.尿标本分三种:(常规标本)、(培养标本)及(12小时或24小时标本)。
10.采集大便隐血标本时,嘱患者检查前三天禁食(肉类)、(动物肝脏)、(血)和含铁丰富的药物,食物,以免造成假阳性。
二、选择题(每空2分,共40分)1.以下哪种药不适用于急性疼痛患者和爆发性疼痛患者(C)A吗啡B哌替啶C多瑞吉D解痉药3.导致疼痛加剧的原因(B)A安静的环境B过激行为C光线D睡眠3.认知疗法的方法是(A)A意念分散B闭目凝神C驱除杂念D平静呼吸4.以下不属于物理止痛的是(B)A理疗B针灸C按摩D推拿5.多次重复使用安慰剂,其效率(B)A增加B降低C等同D稍微降低6.疼痛评分大于分(B)时,明显干扰人体正常的活动功能,。
A1B5C6D47.(A)付各种多发性疼痛不良反应小,减少医源性感染。
A口服给药B按时给药C阶梯给药D个体化给药8.胸腹部大手术或气管切开不能说话的患者适用于(C)评分法。
A视觉模拟B文字描述CPrince-Henry评分法D面部表情9.(B)不具备客观的评估依据。
A体温B疼痛C呼吸D脉搏10.以下(B)是阿片类镇痛药。
A维生素B吗啡C激素D水杨酸类11.患者陈某,女,50岁,外伤后,昏迷伴尿路感染,医嘱尿培养+药敏试验,留取尿标本的方法是:AA.导尿术???????????????B.留取中段尿???????C.嘱患者留晨尿????????????D.收集24h尿E.随机留尿100ml12.亚急性感染性心内膜炎作血培养时,采血标本最适宜的时间应在:CA.发热时,抗生素应用后????????B.发热后,抗生素应用后C.发热时,抗生素应用前????????D.发热前,抗生素应用后E.任何时间均可13.做真菌培养时取分泌物的位置是:CA.双侧腭弓?????????B.溃疡面???????????????C.咽部D.扁桃体???????E.舌面14.留取中段尿主要检查尿中:BA.蛋白?????B.细菌??????C.糖D.红细胞??????????????E.酮体?15.采集血清标本时,下列哪项操作不正确?:AA.容器中应有抗凝剂??????????B.放入清洁干燥的容器C.避免过度振动??????????????D.应用干燥注射器抽血E.抽血后立即注入容器中16.、采集血标本时,下列措施正确的是(C)A、为减少患者痛苦,可自输液针头处取血B、采血量为1mlC、采血后更换针头注入干燥试管内、D、将采集到的全部血液全部注入到试管内E、血液注入试管后轻轻震荡17.、血标本容器外应贴标签,标签上应注明的内容一般不包括(D)A、科室B、床号、姓名C、检验目的D、取血量E、送检日期18.、患者需做血培养时,护士的采血量为(D)A、1-2mlB、3-4mlC、5-8mlD、10-15mlE、16-18ml19.、患者留取尿常规标本时,护士应告知患者正确的方法为(A)A、留取晨起第一次尿B、饭前半小时C、随时收集尿液D、收集12小时尿E、收集24小时尿20、采集静脉血标本时,以下操作正确的是()A、抽取全血标本后,注入干燥试管B、为危重患者采集血标本,可以从输液针头处抽取C、采集血培养标本后,迅速注入抗凝试管内D、同时抽取不同种类的血标本时注入的顺序为:血培养瓶—抗凝试管—干燥试管E、血清标本注入试管后,应轻轻旋转摇匀。
基础护理学第七版考试试题及答案一、选择题(每题1分,共20分)1. 基础护理学中,下列哪项不是护理的基本任务?A. 观察病情B. 护理操作C. 心理护理D. 疾病诊断2. 护理程序的第一步是:A. 护理评估B. 护理诊断C. 护理计划D. 护理实施3. 以下哪项不是护理评估的内容?A. 病人的生理状况B. 病人的心理状况C. 病人的宗教信仰D. 病人的治疗方案4. 护理记录的书写要求不包括:A. 客观性B. 真实性C. 完整性D. 主观性5. 以下哪项不是护理伦理的基本原则?A. 尊重原则B. 公正原则C. 利益原则D. 保密原则6. 护理操作中,无菌技术不包括:A. 无菌持物B. 无菌传递C. 无菌铺床D. 无菌注射7. 以下哪项不是护理操作的基本原则?A. 安全性原则B. 舒适性原则C. 经济性原则D. 有效性原则8. 护理沟通中,以下哪项不是有效沟通的技巧?A. 倾听B. 反馈C. 打断D. 同理心9. 护理教育中,以下哪项不是教育方法?A. 讲授法B. 示范法C. 讨论法D. 命令法10. 护理研究中,以下哪项不是研究方法?A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 推理法二、填空题(每空1分,共10分)11. 护理评估的目的是_________。
12. 护理诊断的依据是_________。
13. 护理计划的制定要遵循_________原则。
14. 护理实施的基本原则是_________。
15. 护理记录的书写要求包括客观性、真实性、完整性和_________。
三、简答题(每题5分,共20分)16. 简述护理程序的基本步骤。
17. 简述护理伦理的基本原则。
18. 简述护理沟通的重要性。
19. 简述护理教育的意义。
四、案例分析题(每题15分,共30分)20. 某患者因车祸入院,护士在护理评估时应注意哪些方面?21. 某护士在进行护理操作时,发现患者对某种药物过敏,应如何处理?五、论述题(每题30分,共30分)22. 论述护理研究在护理工作中的重要性及其应用。
护理基础知识题库及答案填空题
一、选择题
1.哪种护理方法适用于面瘫患者? A. 循环疗法 B. 神经系统护理 C. 呼吸
系统护理 D. 消化系统护理
答案: B. 神经系统护理
2.测量脉搏是了解()状况的首要方法。
答案:心血管系统
3.患者身体处于负氮平衡时,应该加强()的膳食。
答案:蛋白质
二、填空题
1.尿失禁问题可以通过可以(填空1 )等综合手段减轻。
2.室内手术室的温度应保持在(填空2 )摄氏度。
3.患者血糖值达到(填空3 )毫摩尔/升时,应及时进行血糖测定和处
理。
三、判断题
1.长期卧床患者应经常更换体位,以防止压疮的发生。
正确/错误
答案:正确
2.固定要形状的护垫使用单方式,对预防压电有重要的作用。
正确/错
误
答案:错误
总结
以上题目涉及了护理基础知识中的一些重要内容,通过阅读和思考答案,可以加深对护理工作的了解和理解。
希望对您的学习和工作有所帮助。
第一章绪论一、填空题:1、护理学是一门在()、()理论指导下的综合性应用学科,是研究有关()与()防治过程中的护理理论与技术的科学。
2、基础护理学是学习临床专科护理的(),是运用护理学的()和(),满足患者的()的重要课程。
3、基础护理学是以患者为(),针对患者()、()、()、()及()等各层面的健康问题,采取()、()的护理对策,满足患者的需要,使其尽可能恢复到健康的最佳状态。
4、在基础护理学的课程中,护生将学习从事护理工作所必需的护理()、()和()。
5、基础护理学是一门实践性很强的课程,学生在学习中既要注重动手能力的()和(),也要学会运用()过程来不断提升自己()和()的能力。
6、()是护生学习基础护理学的主要方法。
7、()是提高实践学习效果的重要方法之一,既可以用于()学习也可以用于()学习。
二、名词解释:1、护理学:2、基础护理学:3、反思学习法:三、简答题:1、基础护理学的具体内容包括哪些?2、基础护理学课程的基本任务是什么?3、学习基础护理学课程的主要目的是什么?4、护士在临床学习中的基本要求有哪些?答案:一、填空题:1、自然科学、社会科学、预防保健、疾病防治2、基础、基本知识、基本技能、基本需要3、中心、生理、心理、社会、精神、文化、科学、有效4、基本理论、基本知识、基本技能5、培养、锻炼、反思、分析问题、解决问题6、实践学习法7、反思学习法、实验室、临床第二章环境一、填空题:1、()是人类进行生产和生活活动的场所,是人类生存和发展的基础。
2、环境是人类生存和生活的空间,分为()和()。
3、内环境包括()和()。
4、外环境包括()和()。
5、护理的基本任务是()、()、()、()。
6、一般室温保持在()℃较为适宜,新生儿及老年患者室温保持在()℃为佳。
7、噪声的单位是分贝dB,白天较理想的强度是()dB。
8、工作人员在说话、行动与工作时应尽可能做到“四轻”,即()、()、()、()。
基础护理学第六版试题及答案一、选择题1. 基础护理学中,下列哪项是评估病人一般情况的首要步骤?A. 询问病史B. 查看病历C. 观察病人外观D. 进行体格检查答案:C2. 病人入院时,护士应首先进行的护理操作是:A. 测量体温B. 记录生命体征C. 进行入院评估D. 介绍病房环境答案:D3. 以下哪项不是基础护理学中护理评估的内容?A. 心理状态B. 社会支持C. 经济状况D. 医疗设备答案:D4. 护理记录的书写原则不包括以下哪项?A. 客观性B. 真实性C. 完整性D. 主观性答案:D5. 护理操作中,无菌技术的主要目的是:A. 预防感染B. 促进病人舒适C. 保护护士自身安全D. 维护医疗设备答案:A二、填空题6. 护理评估的内容包括病人的________、________、________、________和________。
答案:生理状况、心理状况、社会状况、文化背景、宗教信仰7. 护理记录的书写应遵循的原则包括客观性、真实性、________、________、________。
答案:完整性、及时性、保密性8. 无菌技术操作中,护士应穿戴________、________、________,并保持________。
答案:无菌手套、无菌口罩、无菌手术帽、无菌环境9. 病人入院时,护士需要进行的护理操作包括________、________、________和________。
答案:入院评估、介绍病房环境、测量生命体征、记录病人信息10. 护理交接班时,护士应详细记录病人的________、________、________、________和________。
答案:生命体征、治疗情况、护理措施、病人需求、特殊注意事项三、简答题11. 简述基础护理学中护理评估的目的和重要性。
答案:护理评估是护理工作的基础,其目的是全面了解病人的健康状况,包括生理、心理、社会、文化和宗教信仰等方面。
通过评估,护士能够识别病人的需求,制定个性化的护理计划,确保护理措施的有效性和安全性。
基础护理学填空题填空题1、一般病室的温度(),新生儿及老年患者室温应保持在()为佳。
2、护士为病人创造安静环境应做到四轻()()()()。
3、铺麻醉床时,橡胶单和中单的上缘应距床头()cm。
4、根据卧位的自主性,可将卧位分为()()()。
5、休克卧位时,应抬高患者的头胸部约(),抬高下肢约()。
6、昏迷患者采取去枕仰卧位,可避免呕吐物误入()而引起()或()。
7、腹腔、盆腔手术后或有炎症的患者应采取()卧位。
8、十二直肠引流术,应采取()卧位,有利于()引流。
9、长期卧床的患者,由于局部组织长期受压,()障碍,易发生(),呼吸道分泌物不易咳出,易发生()。
因此护士应定时为患者(),以保持()和()以及预防并发症的发生。
10、二人协助患者移向床头法适用于()或()的患者。
11、在使用平车搬运患者时,患者的头部枕于()。
12、四人搬运法适用于()、()骨折和()的患者。
13、院内感染的发生包括三个环节()、()和()。
14、院内感染的主要传播途径()、()、()。
15、加强医院感染管理做到预防为主,()、()、( )。
16、灭菌是指用()或()杀灭一切微生物,包括()和(),也包括()和()。
17、煮沸消毒法,水的沸点是(),煮沸()分钟可杀灭细菌繁殖体,煮沸()可杀灭多数细菌芽胞,如肉毒芽孢需煮沸()才能杀灭。
18、紫外线灯管应()用()纱布擦拭以除去灰尘和()。
19、紫外线的消毒时间须从灯亮()分钟后开始计时,如使用时间超过(),需更换灯管。
20、煮沸消毒为增强杀菌作用、去污防锈,可将()加入水中,配成1%—2%的浓度,沸点可达到()。
21、高效消毒剂是指可杀灭一切()、()、()及其(),并对()有显著杀灭作用的制剂。
如()、()、()等。
22、化学消毒剂使用方法包括()、()、()、()。
23、无菌技术是指医疗、护理操作过程中,防止一切()侵入机体和防止()、()被污染的技术。
24、取、放无菌持物钳时应()钳端,不可触及()。
第一章绪论【习题】一、填空题1.护理学是一门以(自然科学)和(社会科学)为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、(知识)、(技能)及其发展规律的(综合性应用的)学科。
2.《基础护理学》的教学目的时(满足病人的基本需求);(满足病人心理社会的需求);(满足病人的治疗需要);认识自身的价值。
3.基础护理学的进行范畴包括护理基本理论、(基本知识)和基本技能)。
二、名词解释护理学: 护理学是一门以自然科学和社会科学为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合应用学科。
三、简答题简述基础护理学的基本任务基础护理学的基本任务是帮助个体和人群减轻痛苦;维持健康;恢复健康;促进健康。
四、论述题请论述如何掌握基础护理学的知识和技能?首先要理解基础护理学的概念和意义,树立热爱生命,关爱,为病人服务的信念;在学习基础护理学时与前期相关的基础医学、临床医学知识和相关技术联系,从而理解基础护理技术的概念、原理、真正做到知起然又知起所以然;在学习过程中,要刻苦练习护理技术,切实掌握基本要点和程序。
由于熟练的技能技巧来源于手、脑并用,只有通过反复练习,技术才能达到准确、规范。
在理论学习的同时,要重视实践锻炼;同时要注培养思考、评判性思维和总结能力。
边学边作边观察,在实践中总结经验,在实践中体验职业情感,培养职业的行为规范,达到提高基本技术操作的熟练程度。
第二章环境【习题】一、单项选择题1射污染对人体健康的威胁是(B)A.地方性疾病的发病率增加B.诱发恶性肿瘤C.急、慢性中毒D.诱发呼吸道疾病E.诱发眼结膜疾病2.为保证病人有适当的活动空间,病床之间的距离不得少于(E)A. 0.6mB. 0.7mC. 0.8mD.0.9mE.1m3.关于病室温度错误的说法是(C)A. 室温过高干扰呼吸功能B.室温过高不利于体热的散发C. 室温过高有利于消化D.室温过低缺乏动力E. 室温过低容易受凉4.关于病室湿度错误的说法是(E)A. 湿度过低对气管切开病人不利B. 湿度过高加重病人肾脏的负担C. 湿度过高可抑制出汗D. 湿度过高有利于细菌繁殖E.应保持病室湿度在30%~40%之间5.病室湿度过高,病人不适的表现是(B)A.口干舌燥B.气闷C.咽痛D.烦渴E.肌肉紧张6.病室湿度过低,可表现为(A)A. 口干舌燥,咽痛,烦渴B.憋气,闷热,难受C. 血压增高,头晕,面色苍白D.食欲不振,疲倦,头晕E.多汗,发热,面色潮红7.病室最适宜_的温度和相对湿度为(D)A.14~15℃15%~25%B. 10~17℃ 30%~40%C.20~22 ℃ 40%~50%D. 18~22℃ 50%~60 °E.15~16℃ 60%~70%8.通风的目的哪项是错误的(E)A.增家病人的舒适感B.保持室内空气新鲜C.减少室内细菌含量D.增加汗液蒸发及热的散失E.避免噪音刺激9.适宜于病人休养的环境是(B)A.中暑者,室温应保持在4℃B.儿科病室,冬季室温应保持在22~24℃C.产休室应保暖.不能开窗,以防产妇受凉 D.气管切开者,室内湿度应保持在30% E.医院白天噪音的强度维持在50~60dB之间10.根据世界卫生组织(WHO)规定的噪音标准,白天病区较理想的噪音强度是(D)A. 5~15dBB. 15 ~25dBC.25~35dBD.35~45dBE. 45~55dB11.以下关于噪音的说法正确的是(A)A.噪音的危害程度与音量、频率有关 B.噪音对健康没有明显的影响C.只有噪音到达120dB时才能对人产生干扰 D.处于120dB 以下环境中可造成永久性失聪E.常时间处于80dB以下的噪音环境可导致耳鸣、血压升高等12.关于户外日光照射的作用不正确的是(E)A.可使照射部位血循环增加 B. 可使照射部位温度升高C.增加病人的舒适感 D. 紫外线有杀菌作用 E.红外线可抑制细菌、病毒活力13.为减少儿童的恐惧感,儿科护士服适宜采用以下哪种颜色(A)A.粉色 B. 深绿色 C. 蓝色 D. 黄色 E. 灰色14.铺备用床(被套式)操作中错误的一项是(C)A.移开床旁桌距床20cm B.座椅放在床尾正中,按顺序放上用物C.对齐中线铺大单,先铺床尾再铺床头D.棉被两边与床沿平齐,尾端塞于床垫下 E.套上枕套,开口处背门放置15.铺备用床物品的放置顺序是(由下而上)(A)A枕芯、枕套、棉胎、被套、大单 B. 大单、被套、棉胎、枕套、枕芯 C大单、棉胎、被套、枕芯、枕套 D被套、棉胎、枕套、枕芯、大单 E.枕芯、棉胎、枕套、被套、大单16. 盖被头端距床头应(A)A.平齐 B. 10cm C. 15cm D. 20cm E. 25cm17.铺麻醉床的目的不包括(E)A.保护被褥不被污染 B. 使病人安全舒适 C. 预防并发症发生D.便于安置和护理术后病人 E. 防止术后伤口疼痛18.床上铺橡胶中单使,其上端距床头(C)A. 35~40cmB. 40~43cmC. 45~50cm D.50~53cm E. 50~55cm19.麻醉护理盘内不需准备的用物是(D)A.张口器 B. 压舌板 C. 吸痰管 D. 吸水管 E. 牙垫20.铺麻醉床将盖被三折于门对侧床边的目的是(B)A.使病室整洁 B. 便于接受术后病人 C.有利于术后观察病人 D. 防止病人坠床 E.节省体力和时间三、填空题1.环境分为内环境和外环境,内环境包括(生理)、(心理)两方面;外环境由(自然环境)、(社会文化环境)组成。
基础护理学填空题填空题1、一般病室的温度( ),新生儿及老年患者室温应保持在( )为佳。
2、护士为病人创造安静环境应做到四轻( )( )( )( )。
3、铺麻醉床时,橡胶单与中单的上缘应距床头( )cm。
4、根据卧位的自主性,可将卧位分为( )( )( )。
5、休克卧位时,应抬高患者的头胸部约( ),抬高下肢约( )。
6、昏迷患者采取去枕仰卧位,可避免呕吐物误入( )而引起( )或( )。
7、腹腔、盆腔手术后或有炎症的患者应采取( )卧位。
8、十二直肠引流术,应采取( )卧位,有利于( )引流。
9、长期卧床的患者,由于局部组织长期受压,( )障碍,易发生( ),呼吸道分泌物不易咳出,易发生( )。
因此护士应定时为患者( ),以保持( )与( )以及预防并发症的发生。
10、二人协助患者移向床头法适用于( )或( )的患者。
11、在使用平车搬运患者时,患者的头部枕于( )。
12、四人搬运法适用于( )、( )骨折与( )的患者。
13、院内感染的发生包括三个环节( )、( )与( )。
14、院内感染的主要传播途径( )、( )、( )。
15、加强医院感染管理做到预防为主,( )、( )、( )。
16、灭菌就是指用( )或( )杀灭一切微生物,包括( )与( ),也包括( )与( )。
17、煮沸消毒法,水的沸点就是( ),煮沸( )分钟可杀灭细菌繁殖体,煮沸( )可杀灭多数细菌芽胞,如肉毒芽孢需煮沸( )才能杀灭。
18、紫外线灯管应( )用( )纱布擦拭以除去灰尘与( )。
19、紫外线的消毒时间须从灯亮( )分钟后开始计时,如使用时间超过( ),需更换灯管。
20、煮沸消毒为增强杀菌作用、去污防锈,可将( )加入水中,配成1%—2%的浓度,沸点可达到( )。
21、高效消毒剂就是指可杀灭一切( )、( )、( )及其( ),并对( )有显著杀灭作用的制剂。
如( )、( )、( )等。
22、化学消毒剂使用方法包括( )、( )、( )、( )。
23、无菌技术就是指医疗、护理操作过程中,防止一切( )侵入机体与防止( )、( )被污染的技术。
24、取、放无菌持物钳时应( )钳端,不可触及( )。
25、无菌持物钳干燥保存时间就是( )。
26、铺好的无菌盘( )内有效。
27、已开启的无菌溶液瓶内的溶液,( )内有效。
余液只作清洁操作用。
28、戴手套时手套外面(无菌面)不可触及任何( );已戴无菌手套的手不可触及( )及( );未戴手套的手不可触及( )。
29、手术室工作或护理免疫功能低下患者、进行体腔穿刺等操作时应戴( )口罩;接触经空气传播或近距离接触经飞沫传播的呼吸道传染病患者时,应戴( )。
30、戴、脱口罩前后应( ),使用后的一次性口罩应放入( ),以便集中处理。
31、取、放无菌物品时,应( )无菌区。
取用无菌物品时应使用( )。
32、紫外线灯管消毒用于物品消毒有效距离( ),消毒时间为( )。
33、对于( )、( )、( )、( )、( )、( )、术后及生活不能自理的患者,护士应遵医嘱给予特殊口腔护理。
34、患者盆浴时,浸泡时间不超过( )分钟。
35、压疮就是身体局部组织长期受压,( )障碍,局部组织持续( )、( ),营养缺乏,致使皮肤失去正常功能而引起的( )与( )。
36、为预防压疮的发生,护士在工作中做到六勤:( )、( )、( )( )、( )、( )。
37、对于长期卧床的病人,仰卧位时压疮好发的部位( )、( )( )、( )、( )、( )。
38、压疮浅度溃疡期的护理:可选用( )清洗创面;对于溃疡较深、引流不畅者,可用( )冲洗,抑制厌氧菌生长。
39、协助患者休息的措施( )、( )、( )、( )。
40、生命体征就是( )、( )、( )及( )的总称。
41、人体的散热方式有( )、( )、( )与( )四种。
42、体温就是由三大营养物质( )、( )、( )氧化分解而产生。
43、正常人体温在24小时内呈周期性波动,清晨( )最低,午后( )最高。
44、( )或( )、( )禁忌测肛温。
45、成人脉率超过( ),称为心动过速;成人脉率少于( )称为心动过缓。
46、正常人安静状态下,正常范围为收缩压( ),舒张压( ),脉压( )。
47、测量血压时,袖带下缘距肘窝( ),松紧以能插入( )为宜。
48、正常人安静状态下呼吸频率为( )。
呼吸与脉搏比例为( )。
49、男性及儿童以()为主,女性以()为主。
50、潮式呼吸就是一种呼吸由( )逐渐变为( ),然后再由( )转为( )再经一段( )后,又开始重复以上过程的周期性变化,形态如潮水起伏。
51、吸气性呼吸困难常见于( )、( )、( )。
52、呼气性呼吸困难常见于( )、( )。
53、缺氧分为( )、( )、( )、( )四类。
54、血气分析,当患者PaO2低于( )时,应给予吸氧。
55、在吸氧过程中,常用湿化液就是( ),急性肺水肿用( ),具有降低( )的表面张力,减轻缺氧症状。
56、氧疗的副作用有( )、( )、( )、( )、( )。
57、冷疗的禁忌部位( )、( )、( )、( )、( )( )。
58、热疗的禁忌部位( )、( )、( )、( )、( )。
59、女性患者经期、( )、( )、( )与( )不宜坐浴,以免引起感染。
60、脂溶性维生素包括( )、( )、( )、( )。
61、水溶性维生素包括( )、( )、( )、( )、( )、( )。
62、医院饮食可分为三大类:( )、( )与( )。
63、基本饮食包括( )、( )、( )与( )四种。
64、低盐饮食,每日食盐量低于( ),不包括食物内自然存在的氯化钠,禁用( );低盐饮食适用于心脏病、( )、( )、( )但水肿较轻患者。
65、低蛋白饮食,每日蛋白质量不超过( ),视病情可减至( )。
肾功不全者应摄入动物性蛋白,忌用( );肝性脑病应以( )为主。
66、低蛋白饮食适用于限制蛋白摄入者,如( )、( )、( )等患者。
67、胃管插入的长度( ),若需经胃管注入刺激性药物,可将胃管在向深部插入( )。
68、鼻饲饮食时每次鼻饲量不超过( ),间隔时间( )2小时。
鼻饲液的温度( )为宜。
69、食管三个狭窄部位:( )、( )、( )。
70、泌尿系统就是由( )、( )、( )、( )组成。
71、成人输尿管全长约( ),有三个狭窄,分别位于( )、( )与( )。
72、男性尿道长约( ),有三个狭窄,即( )、( )、( );两个弯曲,即( )、( )。
73、一般成人白天排尿( )次,夜间( )次。
74、正常情况下每次尿量约( )ml,24小时尿量约( )ml,平均在( )ml左右。
75、少尿就是指24小时尿量少于( )ml或每小时尿量少于( )ml。
76、无尿或尿闭就是指24少时尿量少于( )ml或( )内无尿液产生者。
77、膀胱刺激征的主要表现为( )、( )、( )。
78、留置导尿时,集尿袋妥善地固定在( )膀胱的高度。
79、留置导尿时,对于膀胱高度膨胀且极度衰弱的患者,第一次放尿不超过( )。
大量放尿可使( )急剧下降,血液大量滞留在腹腔内,导致( )下降而( );另外( )突然降低,还可导致膀胱粘膜急剧( ),发生( )。
80、为女病人插尿管时,如导尿管误入( ),应更换( ),然后重新( )。
81、留置导尿时,为训练膀胱反射功能,可采用( )夹管方式。
夹闭导尿管,每( )开放一次,使膀胱定时( )与( ),促进膀胱功能的恢复。
82、一般成人每天排便( ),婴幼儿每天排便( )。
成人每天排便超过( )或每周少于( ),视为异常排便。
83、肝昏迷患者禁用( )灌肠;充血性心力衰竭患者禁用( )灌肠。
84、( )、( )、( )、( )等患者禁忌灌肠。
85、灌肠患者取左侧卧位,因为该姿势使( )、( )处于下方,利用( )作用使灌肠液顺利流入( )与( )。
86、常用的灌肠液就是( )、( )。
成人每次用量为( ),小儿( )。
溶液温度一般为( ),降温时用( ),中暑用( )。
87、大量不保留灌肠时,灌肠筒内液面高于肛门约( );伤寒患者灌肠时,灌肠筒内液面不得高于肛门( ),液体量不得超过( )88、大量不保留灌肠时,肛管插入肛门的深度( ),小儿插入的深度约( )。
89、灌肠过程中应随时注意观察患者的病情变化,如发现( )、( )( )、( )、心慌气急时,应立即停止灌肠。
90、保留灌肠时,灌肠液的溶液量不超过( ),溶液温度( )。
肛管插入肛门深度就是( )。
91、对慢性细菌性痢疾保留灌肠时,病变部位多在直肠或乙状结肠,应取( ),阿米巴痢疾病变多在回盲部,应取( ),以提高疗效。
92、( )、( )、( )的患者及大便失禁的患者,不宜做保留灌肠。
93、保留灌肠以( )灌肠为宜,因为此时活动减少,药液易于保留吸收。
94、肛管排气时,肛管插入的深度( );保留肛管不超过( )。
95、保留灌肠时,应选择( )肛管并且插入要( ),液量不宜( ),压力要( ),灌入速度( ),以减少刺激,使灌入的药液能保留较长时间,利于( )吸收。
96、在执行药疗时,应首先认真检查药物的( ),对疑有( )或超过有效期的药物,要立即停止使用。
97、给药的“五个准确”包括:要将准确的( ),按准确的( ),用准确的( ),在准确的( )内给予准确的( )。
98、给药属于非独立性的操作,必须严格根据( )给药。
护士应熟悉常用药物的( )( )( )与( )。
99、常用的给药途径有( )、( )、( )、皮肤黏膜用药、直肠给药以及注射等。
100、( )饮食可以促进脂溶维生素( )的吸收,因此维生素( )宜在( )服用。
101、健胃药宜在( )服用,助消化药及对粘膜有刺激的药物宜在( )服用,催眠药在( )服用,驱虫药宜在( )或( )服用。
102、服用对呼吸道粘膜起安抚作用的药物,如止咳糖浆后不宜立即( )。
103、肌肉注射时,注射部位应避开( )( ),不可在( )( )( )( )进针,对需要长期注射的患者,应经常( )注射部位。
104、肌肉注射刺激性较强的药物时,应选用( )针头,进针要( )。
105、肌肉注射时,如需同时注射多种药物,一般应先注射( )的药物,再注射( )的药物。
106、药物过敏实验消毒皮肤时,忌用( )( ),以免影响对局部反应的观察。
107、做药物过敏前,护士应详细询问患者的( )、( )、( ),如患者对需要注射的药物有( ),则不作皮试,应及时与医生联系,更换其她药物。
108、皮下注射时,进针角度一般为( ),不超过( ),以免刺入肌层。
109、皮下注射时,根据注射的目的选择注射部位:常用( ),也可选用( )、( )、大腿前侧与外侧。