幼儿园大班第17周工作计划

幼儿园第十七周周计划本周是幼儿园的第十七周，为了让孩子们在快乐学习的同时，全面发展自己，我们制定了本周的周计划，具体安排如下：一、教育目标。

本周的教育目标是培养孩子们的观察力、动手能力和语言表达能力，引导他们树立正确的价值观念，培养良好的行为习惯。

二、活动安排。

1.主题活动，动手制作。

本周我们将组织孩子们进行手工制作活动，通过动手制作，培养他们的动手能力和创造力，同时也培养他们的耐心和细心。

2.游戏活动，观察力培养。

我们将组织孩子们进行观察力培养游戏，让他们通过观察不同的事物，培养自己的观察力和思维能力。

3.语言活动，表达能力培养。

本周我们将进行语言表达能力培养活动，让孩子们通过讲故事、表演小品等形式，锻炼自己的语言表达能力，培养自信心。

4.生活技能，自理能力培养。

我们将进行生活技能培养活动，让孩子们学会自己穿衣、洗手、整理书包等生活技能，培养他们的自理能力。

三、教学重点。

本周的教学重点是培养孩子们的观察力、动手能力和语言表达能力，引导他们养成良好的生活习惯和行为习惯。

四、教学方法。

本周我们将采用多种教学方法，如故事讲解、手工制作、游戏互动等，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习，激发他们的学习兴趣。

五、家园合作。

本周我们将继续保持与家长的密切联系，及时向家长反馈孩子的学习情况，鼓励家长与孩子一起参与周末活动，促进家校合作，共同关注孩子的健康成长。

六、安全保障。

在活动进行中，我们将严格遵守安全规定，确保孩子们的人身安全，做好各项安全预案工作，保障孩子们的安全。

七、总结展望。

通过本周的活动，我们希望孩子们能够在快乐的氛围中学习，全面发展自己，培养自己的观察力、动手能力和语言表达能力，同时也养成良好的生活习惯和行为习惯，为他们的健康成长打下坚实的基础。

以上就是本周的周计划安排，希望家长们能够和我们一起关注孩子的成长，共同努力，让孩子们健康快乐地成长！。

幼儿园大班17周计划篇一：大班第十七周计划 .12大班第十七周活动计划班级：大一班2015年12月 14日-12月18日篇二：幼儿园大班第十七周教案不怕冷的大衣——快乐阅读1（语言）活动目标：1、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。

2、知道不怕冷的秘密是多运动。

3、能积极主动的说出自己的见解。

活动过程：1、教师提问：”在冬天怎样才能使自己不冷?”请幼儿回忆有哪些保暖用品。

2、教师讲故事《不怕冷的大衣》，请幼儿仔细倾听。

3、提问：故事的名字是什么?小白兔为什么不起床?兔妈妈说姥姥有什么东西要送给小白兔?小白兔是怎么去姥姥家的?小白兔拿到不怕冷的大衣了吗?不怕冷的大衣是什么?4、带着问题再请幼儿听故事，鼓励幼儿积极回答问题。

5、延伸活动让幼儿在户外活动中体会”不怕冷的大衣”。

请你和我跳舞————玩中学2（律动）活动目标：1．掌握邀请舞的基本礼仪和跳法，并分清左右。

2．能合拍协调的完成动作，学会与同伴合作，体验与朋友一跟我跳个舞”被邀请的小朋友要怎么说怎么做动作？（我就跟你跳个舞）师：那还有什么好看的邀请动作？（幼：弯腰请、提裙子请、拉手请??）2、师用游戏让幼儿体验并了解邀请舞的方法。

师：刚才小朋友想出了好多邀请的动作，那“邀请朋友应该有礼貌，眼睛要看着谁呀？”（好朋友）3、教师做邀请者，找个好朋友跳邀请舞。

师：（唱）请你和我跳个舞，（我就和你跳个舞）我们双手拉起来，伸右脚，伸左脚，转个圈儿站站好。

三、根据创编的动作，跟着音乐做游戏。

1、师:请戴上动物头饰一起参加舞会吧！双手拉起来变成一个大圆圈，师幼跟着音乐一起表演。

（游戏规则：到转个圈儿时，双手上伸，原地转）2、师:除了原地转还有哪些转的方式？（幼儿创编并表演示范）请幼儿根据自己的创编，到“转个圈儿”时，两个舞伴互换位置。

3、男孩子站在里圈，女孩子站在外圈，听到“转个圈儿”时，女孩子交换舞伴。

（注：每次游戏“请”的动作幼儿可选择自己喜欢的动作。

）师：跳的开心吗？想再来一次吗？四、邀请客人老师跳舞1、师：今天来的都是客人，我们是小主人，我们应主动邀请客人老师来跳舞，现在开始吧。

一、计划概述本周是幼儿园第十七周，我们将继续围绕幼儿的全面发展，开展丰富多彩的教育活动。

以下是本周的工作计划：二、教育目标1. 培养幼儿的独立生活能力，提高自我服务意识。

2. 增强幼儿的团队合作精神，提高社交能力。

3. 激发幼儿的探索兴趣，培养科学素养。

4. 传承优秀传统文化，培养幼儿的爱国情怀。

三、具体工作安排1. 日常生活教育（1）开展“自我服务”主题活动，引导幼儿学会独立穿衣、整理床铺、洗手洗脸等。

（2）加强安全教育，教育幼儿遵守交通规则，注意安全。

2. 语言教育（1）开展“我爱我的祖国”主题活动，引导幼儿了解国家历史，培养爱国情怀。

（2）组织幼儿进行绘本阅读，提高语言表达能力和阅读兴趣。

3. 社会教育（1）开展“小小志愿者”活动，让幼儿体验帮助他人的快乐，培养社会责任感。

（2）组织幼儿参观社区，了解社会环境，提高社会适应能力。

4. 科学教育（1）开展“奇妙的世界”主题活动，激发幼儿对科学的兴趣，培养探究精神。

（2）组织幼儿进行科学小实验，提高动手操作能力。

5. 艺术教育（1）开展“我的家乡”主题活动，引导幼儿感受家乡的美，提高审美能力。

（2）组织幼儿进行绘画、手工制作等活动，培养艺术素养。

6. 体育活动（1）开展“健康宝贝”主题活动，引导幼儿养成良好的生活习惯，提高身体素质。

（2）组织幼儿进行户外运动，增强体质，培养团队合作精神。

四、家园共育1. 通过微信群、家长会等形式，及时向家长反馈幼儿在园情况，增进家园沟通。

2. 邀请家长参与幼儿园活动，共同关注幼儿成长。

3. 开展亲子活动，增进亲子关系，促进幼儿全面发展。

五、注意事项1. 注重幼儿个体差异，因材施教。

2. 营造良好的教育氛围，让幼儿在快乐中学习、成长。

3. 加强与家长的沟通，共同关注幼儿的身心健康。

4. 注重安全教育，确保幼儿在园安全。

通过本周的工作计划，我们期待幼儿在各个方面都能取得进步，为他们的成长奠定坚实基础。

幼儿园十七周大班安全工作计划第一周：入学适应期安全工作1. 学校接待部门安排专人带领家长和孩子熟悉学校环境，介绍安全设施和规定，以及校园安全区域。

2. 老师在入学第一天向孩子们介绍安全常识，例如：在学校要遵守纪律，不能乱跑、乱喊，并着重强调过马路要牵手等。

3. 建立学校和家长之间的畅通沟通渠道，及时了解家长对学校安全工作的反馈和意见。

第二周：交通安全教育1. 老师利用例行活动时间，在安全教育区域内设立交通标志和红绿灯，利用模拟游戏向孩子们介绍交通规则。

2. 让孩子们通过游戏熟悉和掌握交通规则，例如红灯停、绿灯行、过马路要选择安全通道等。

3. 邀请交警来幼儿园，开展交通安全演示活动，向孩子们介绍交通安全知识并答疑解惑。

第三周：火灾逃生演练1. 教师讲解火灾发生时的应急措施，例如撤离路径、求救方式和灭火器使用方法等。

2. 组织孩子们进行火灾逃生演练，确保每个孩子都能熟悉火灾逃生路线和应对方法。

3. 教师与家长一起制定家庭防火计划，教育孩子遇到火灾时要冷静、迅速撤离，并进行一些简单的灭火操作。

第四周：食品安全教育1. 教师向孩子们介绍正确的饮食习惯和食品安全常识，例如不乱拾食、定期剪指甲、饭前洗手等。

2. 组织孩子们参与健康饮食比赛，让孩子们通过争取奖励，树立正确的饮食观念。

3. 与食堂合作，保证食堂食品的安全卫生，定期进行食品检查和清洁工作。

第五周：游戏安全教育1. 选择一些具有一定危险性的游戏，例如攀爬、跳绳等，向孩子们介绍安全技巧和注意事项。

2. 玩具安全教育，引导孩子们正确使用玩具，避免玩具带来的安全隐患。

3. 教育孩子们爱护自己的身体，当感到累了或受伤时及时告诉老师和家长。

第六周：水上安全教育1. 利用游泳课时间，向孩子们介绍水上安全知识，例如不擅自接近水域、不游泳无家长陪同等。

2. 组织孩子们进行水上安全演示活动，让孩子们学会正确使用泳圈和救生圈等救生工具。

3. 邀请专业教练来幼儿园进行水上安全讲座，向孩子们介绍溺水预防和救生方法。

幼儿大班第17周教学工作计划7篇幼儿大班第17周教学工作计划7篇计划好任务后，应根据实际情况合理安排时间，合理规划每日的工作计划，确保工作的按时完成。

需要根据团队成员的能力和特长进行合理分配，避免出现过多重复的任务，提高工作效率和完成度。

现在随着小编一起往下看看幼儿大班第17周教学工作计划，希望你喜欢。

幼儿大班第17周教学工作计划【篇1】工作重点提示生活运动学习（内容与形式，游戏观察要点，内容与措施，集体可分组个别化学习）1、鼓励幼儿冬天不怕冷，坚持早睡早起，能根据气温的变化增减衣服。

2、积极参加锻炼活动，通过运用各种器械的锻炼，使动作更协调和灵活。

3、继续引导幼儿通过体验、观察、实践和记录，发现冬季的主要特征及事物与季节的关系。

4、引导幼儿学习有效地利用空间，会从不同角度进行简单的分类、测量、排序、比较、推理等智力活动。

5、提示幼儿寒假中注意安全，不做危险动作，具有自我保护能力。

早睡早起，冬天不怕冷，不睡懒觉，按时来园，放鞭炮，造房子，快跳快拾，主题：运动真好，不怕冷的大衣，冬日远足梧桐树，寄信，寒冷的南极。

区域游戏：1、幼儿在活动中是否能友好合作。

2、日常生活中安全标志的设计。

3、幼儿对制作材料的兴趣。

角色游戏：1、能与同伴商量，确定角色的分配。

2、能自己根据游戏需求，丰富游戏材料，学会以物代物，一物多用的方法。

情景表演：我不再迟到了，超超变了，雪花飘，北风吹，寒风中的人，北风爷爷和小朋友，天冷别动着，勇敢的雪娃娃，冬天保暖，进餐迅速，小手暖和了，根据气温增减衣服，午睡怎样保暖，塞好内衣，学习跳绳放鞭炮，冬天的运动（绘画），冬天的保暖衣物，冬天的运动，小熊和雪娃娃，设计冬装，取暖用品环境与材料。

1、区域活动：磁铁、气温表、小动物过冬、识字卡片等材料。

2、墙面环境：冬天的运动、寒假计划。

家长工作1、做好寒假幼儿来园登记情况。

2、向家长宣传寒假安全教育防范知识，让孩子过一个安全、快乐新年。

幼儿大班第17周教学工作计划【篇2】主题目标1、完成中班到大班的角色转变，尽快融入班级新环境2、喜欢新班级环境，关心班级事务，增强幼儿小主人意识3、爱老师、关注周围生活，体验长大的同时，建立初步的责任感和归属感。

一、前言随着春季的到来，孩子们的身体逐渐恢复，幼儿园的工作也步入正轨。

为了确保第十七周幼儿园各项工作顺利进行，现将本周工作计划如下：二、工作目标1. 提高教育教学质量，确保幼儿在园身心健康发展。

2. 加强家园沟通，提高家长对幼儿园工作的满意度。

3. 丰富幼儿在园生活，培养幼儿的兴趣爱好。

4. 强化安全意识，确保幼儿在园安全。

三、具体工作安排1. 教学工作（1）开展主题活动：以“春天来了”为主题，开展丰富多彩的活动，让幼儿感受春天的美好。

（2）教学活动：根据幼儿年龄特点，安排适宜的教学内容，提高幼儿的综合素质。

（3）教研活动：组织教师开展教学研讨，提高教育教学水平。

2. 生活管理（1）加强晨检、午检，确保幼儿在园健康。

（2）合理安排饮食，保证幼儿营养均衡。

（3）加强卫生保健工作，预防疾病传播。

3. 家园沟通（1）开展家长会，向家长介绍幼儿园工作情况。

（2）通过微信群、家长联系册等形式，加强家园沟通。

（3）邀请家长参与幼儿园活动，增进家园感情。

4. 活动组织（1）举办亲子活动，增进亲子关系。

（2）组织幼儿参加各类比赛，展示幼儿才艺。

（3）开展户外活动，锻炼幼儿体质。

5. 安全工作（1）加强安全教育，提高幼儿安全意识。

（2）开展安全隐患排查，确保幼儿在园安全。

（3）加强门卫管理，防止不良人员进入校园。

四、工作要求1. 各部门要密切配合，确保各项工作顺利开展。

2. 教师要关爱幼儿，关注幼儿身心健康。

3. 加强自身学习，提高教育教学水平。

4. 认真履行职责，确保幼儿园各项工作有序进行。

五、总结通过本周的工作，我们将努力提高教育教学质量，加强家园沟通，丰富幼儿在园生活，确保幼儿在园安全。

相信在第十七周，我们能够取得更加优异的成绩。

幼儿园第十七周周计划本周是幼儿园第十七周的教学工作安排，为了更好地开展教学工作，提高幼儿的学习效果，特制定本周的教学计划如下：一、教学目标。

1. 培养幼儿的观察力和动手能力，提高他们的动手操作能力；2. 培养幼儿的语言表达能力，提高他们的口头表达能力；3. 培养幼儿的团队合作意识，提高他们的合作能力；4. 培养幼儿的审美情感，提高他们的审美能力。

二、教学内容。

1. 语言表达，通过故事、歌谣等形式，引导幼儿进行口头表达，培养他们的语言表达能力；2. 动手能力，开展手工制作活动，让幼儿动手操作，培养他们的动手能力；3. 观察力，组织幼儿进行自然环境观察活动，培养他们的观察力；4. 团队合作，组织幼儿进行小组游戏活动，培养他们的团队合作意识；5. 审美情感，开展绘画、音乐等艺术活动，培养幼儿的审美情感。

三、教学活动安排。

1. 周一，语言表达活动，引导幼儿进行口头表达训练；2. 周二，手工制作活动，让幼儿动手制作手工作品；3. 周三，自然环境观察活动，组织幼儿进行户外观察；4. 周四，团队合作游戏活动，让幼儿进行小组游戏；5. 周五，艺术活动，开展绘画、音乐等艺术活动。

四、教学方法。

1. 情境教学法，通过创设情境，引导幼儿进行学习，激发他们的学习兴趣；2. 游戏教学法，通过游戏形式进行教学，让幼儿在游戏中学习；3. 实践教学法，通过实际操作，让幼儿亲身体验，提高他们的学习效果。

五、教学评估。

1. 观察评估，教师通过观察幼儿的学习情况，进行评估；2. 记录评估，教师及时记录幼儿的学习表现，进行评估；3. 情境评估，通过情境教学的情境设置，评估幼儿的学习效果。

六、家园共育。

1. 本周将邀请家长参与幼儿园的教学活动，共同关注幼儿的成长；2. 通过家长会、家访等形式，加强家园沟通，形成良好的教育合力。

七、其他事项。

1. 注意安全，教师要加强对幼儿的安全教育，确保幼儿的安全；2. 热爱教育，教师要热爱教育事业，用心对待每一位幼儿；3. 团队合作，教师要加强团队合作，共同努力，为幼儿提供更好的教育服务。