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省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年教师资格证《综合素质（中学）》真题模拟试卷 含答案 注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上，让他们在冷风中把作业写完，说要让学生明白学习的艰辛。
这说明，孙老师没有做到（ ）。
A.关爱学生 B.因材施教 C.廉洁从教 D.严谨治学2、某初中为提高生源质量,自行组织入学考试 ，实行跨学区招生.该学校的做法（ ）。
A.合理，学校有招收学生的权利 B.合理，学校有自主办学的权利C 不合法，违反了尊重学生人格的规定 D.不合法，违反了免试就近入学的规定3、某初中为提高生源质量，自行组织入学考试，实行跨学区招生。
该学校的做法（ ）。
A.合理，学校有招收学生的权利 B.合理，学校有自主办学的权利C.不合法，违反了尊重学生人格的规定D.不合法，违反了免试就近入学的规定4、下面古诗句描写的景色不同的一项是（ ）。
A ．诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。
若待上林花似锦，出门俱是看花人B ．杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城C ．山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。
试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂D ．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村5、某初级中学向学生推销学习用品谋取利益，依据《中华人民共和国义务教育法》，下列处理此事的方式不正确的是（ ）。
A.给予通报批评 B.没收违法所得C.对直接负责的主管人员依法给予处分D.对其他直接责任人员给予行政处罚6、下列对古代年龄别称的解说，不正确的是（ ）。
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年教师资格证考试《综合素质（中学）》全真模拟考试试题附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、某教师《思想品德——学会拒绝》的课堂处理如下：在上课前一周，利用闲谈时问，不经意询问学生“在生活中哪些诱惑影响你的学习?”“你有为抵制不了诱惑苦恼过吗?”该话题引起了学生的兴趣，大家七嘴八舌说个不停。
老师进而问“为了抵制诱惑.你们有没有去了解和学习一些成功人士的做法呢?”同学们静了下来。
从他们的眼神里教师发现了学生的好奇心，于是布置预习，你最能成功抵制的诱惑是什么?你是怎样抵制诱惑的?上课后，教师让学生按最难抵制的诱惑分成小组，进行交流，要求每组讨论出抵制本组最难抵制诱惑的最佳方案，并进行介绍，最后教师点出教学主题“学会拒绝”。
这说明这位教师（ ）。
A.善于启发诱导 B.善于因材施教 C.以学生为中心 D.重视学生品德发展2、国际关系中，主权国家会在建交国设立外交代表机构，外交代表机构通常划为三个等级，下列选项中，不属于三个等级的外交代表机构是（ ）。
A.大使馆 B.领事馆 C.公使馆 D.代办处3、使用PowerPoint 制作演示文稿时，如果要插入图片，下列不能完成该项操作的是（ ）。
A.在PowerPoint 菜单栏中选择插入→图片→来自文件→选择路径和文件，点击插入 B.复制图片，在PowerPoint 编辑页面单击鼠标右键。
选择粘贴 C.复制图片，在PowerPoint 菜单栏中选择编辑→粘贴D.在PowerPoint 菜单栏中选择插入→图片→自选图形，选择图片文件 4、诗句“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”出自《江雪》。
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年教师资格证考试《综合素质（中学）》真题模拟试题 附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
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一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、下列对平面几何中有关三角形性质的表述，不正确的是（ ）。
A.等边三角形的三个角相等B.三角形两边之和大于第三边C.直角三角形的两个锐角都是45度D.三角形内角和为180度2、《中华人共和国宪法》规定，我国的根本制度是（ ）。
A.人民民主协商制度 B.民主专政制度 C.人民代表大会制度 D.社会主义制度3、学校派骨干教师王老师外出参加培训。
王老师说：“我经常给别人做讲座，哪里还需要去接受培训？还是让刚参加工作的年轻人去吧！”关于此事的下列说法中，正确的是（ ）。
A.王老师具有目队协作的意识 B.王老师具有专业发展的意识 C.王老师缺乏终身学习的意识 D.王老师缺乏课程建设的意识4、第斯多惠曾说“教师本人是学校最重要的师表，是最直观的、最有效益的模范，是学生最活生生的榜样”，这体现了教师劳动具有（ ）特点。
A.创造性 B.示范性 C.长期性 D.复杂性5、根据我国食品卫生法的规定，食品添加剂是为了改善食物的色、香、味等品质，以及为防腐和加工工艺的需要而加入食品中的人工合成或者天然物质，其中，山梨酸钾、苯甲酸钠是（ ）。
A ．着色剂B ．增味剂C ．甜味剂D ．防腐剂6、主要说明“事物是什么”的分析是( )。
A.定性分析 B.定量分析 C.因果分析 D.系统分析7、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》年提出，建立城乡一体化义务教育发展机制，在有些方面向农村倾斜。
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年教师资格证《综合素质（中学）》模拟考试试题 附答案 注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
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一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、推动学生学习的内部动力是（ ）。
A ．学习动机B ．学习兴趣C ．学习目的D ．学习内容2、秦汉时期，中华文化在中国和世界文明史上都有重要地位，表现在（ ）。
①开始成为东方文化中心 ②开始吸收外来文化成就③文化成就开始输出 ④科技水平居世界前列 A.①②③④ B.①②③ C.③④ D.②③④3、某高中教师孙某旷工给学校教学工作造成一定损失，依据《中华人民共和国教师法》，学校可依法（ ）。
A ．给予孙某行政处分B ．给予孙某行政处罚C ．取消孙某教师资格D ．给予孙某罚款处理4、“孟母三迁”是我国历史上著名的故事，它说明了环境对人的成长具有重要作用。
关于学校优化育人环境，下列说法不恰当的是（ ）。
A.促进了人的认识的发展 B.促进了人的气质的发展 C.促进了人的精神的发展 D.促进了人的实践的发展5、某中学化学老师宋某正组织学生上实验课,学生李某因借用坐在实验桌对面的同学的的钢笔,碰倒了酒精灯,酒精溅在本组同学韩某的手上并燃烧,致使韩某手部皮肤被灼伤。
在这起事故中,应当承担赔偿责任的是( )。
A.学校和宋某B.宋某和李某的监护人C.学校和李某的监护人D.李某的监护人和韩某的监护人6、下列不属于江南三大名楼的是（ ）。
A.滕王阁 B.黄鹤楼 C.岳阳楼 D.浔阳楼7、下列明清作家与其戏曲作品，对应不正确的是（ ）。
A.李渔——《窦娥冤》 B.孔尚任——《桃花扇》 C.洪昇——《长生殿》 D.汤显祖——《牡丹亭》 8、“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
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一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、“医院里的医生和护士，包括我在内，总共是16名。
下面讲到的人员情况，无论是否把我计算在内，都不会有任何变化。
在这些医护人员中：(1)护士多于医生。
(2)男医生多于男护士。
(3)男护士多于女护士。
(4)至少有一位女医生。
这位说话者是什么性别和职务?（ ） A ．男医生 B ．女护士 C ．男护士 D ．女医生2、教师进行人格修养最好的策略是（ ）。
A.“取法乎下” B.“取法乎中” C.“取法乎上” D.“无法即法”3、下列教学用语中，不利于促进学生学习的是（ ）。
A.“你读得很响亮，若再有感情一点就好了。
你再试试。
” B.“刚才这位同学概括得不准确，还是我来吧。
”C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话，有自己的观点，非常好!”D.“请大家想一想，刚才这两位同学报告的结论，有何不同?”4、学生武某上课时，起立回答问题，后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开，导致武某坐下时重重摔在地上。
后经医院检查发现其尾椎骨裂，需要长期治疗。
在这起事故中，应当承担相应法律责任的是（ ）。
A.陈某 B.老师C.陈某和学校D.陈某和李老师5、母亲杨某外出打工，将15岁的儿子小强留下长期单独居住。
杨某的做法（ ）。
A ．合法，可以改善小强的物质生活条件 B ．合法，可以提高小强的独立生活能力C ．不合法，不得让不满16周岁者脱离监护单独居住D ．不合法，不得让不满18周岁者脱离监护单独居住6、有人说：“哺乳动物都是胎生的。
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一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、两耳失聪后仍坚持音乐创作的是（ ）。
A.舒伯特B.莫扎特C.贝多芬D.门德尔松2、保险公司X 正在考虑发行一种新的保单，为那些身患困扰老年人疾病的老年人提供他们要求的服务。
该保单的保险费必须足够低廉以吸引顾客。
因此，X 公司将为从保单中得到的收入不足以支付将要产生的索赔而忧虑。
以下哪一种策略将最有可能把X 公司在该保单上的损失降低到最小?（ ） A ．吸引那些将在未来很多年里都不可能提出要求从该保单中获益的中年顾客 B ．仅向那些年幼时没有得过任何严重疾病的个人提供保险C ．在该项保单中提供比在其他成本更低的保单中数量更多的服务D ．仅向那些被其他保险公司在类似的保险项目中拒绝的人提供保险3、未见其人而只闻其声时，我们往往根据声音就可以判断出是哪个朋友，这是因为不同的人的声音具有不同的（ ）。
A.音色 B.响度 C.频率 D.振幅4、现代学生观坚持（ ）。
A ．以人为本 B ．以教材为本 C ．以课堂教学为本 D ．以教师为本5、公文主题要求“以意役法”，其含义不包括（ ）。
A ．要讲究“一文一事”B ．主题一经确定就调动一切手段来表现它C ．与主题无关的材料要统统删去D ．文章的开关、结尾、分层、划段应突出主题的需要 6、我国少数民族中人口最多的民族是（ ）。
A ．壮族 B ．蒙古族 C ．朝鲜族 D ．回族7、依据《中华人民共和国教育法》的相关规定，某地拟设立一所新学校，下列不属于该学校设立必备条件的是（ ）。
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一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、五十多岁的胡老师又一次拒绝了学校要他参加暑期培训的安排，并说： “我都快要退 休了，还学什么？”这表明胡老师缺乏（ ）。
A. 终身学习的理念 B. 热爱学生的情怀 C. 诲人不倦的品格 D. 严谨教学的精神2、诺贝尔奖是根据化学家诺贝尔遗嘱设立的，包括自然科学和人文科学的综合性。
国际性和永久性系列奖项，为国际最高荣誉奖项。
诺贝尔的国籍是（ ）。
A ．瑞士 B ．德国 C ．英国 D ．瑞典3、某中学曾老师，每次布置课后作业后，都只是在下次课堂上为学生核对一下答案，曾老师的做法（ ）。
A ．合理，可以提高教学效率B ．不合理，教师应认真批改作业C ．合理，可以促进学生自学D ．不合理，增加了学生课后负担4、初中生晓东放学后在校外玩耍时不慎摔伤。
对此事故，承担责任的主体应是（ ）。
A.晓东 B.学校C.晓东及学校D.晓东及其监护人5、初二班主任李某将全班学生的期末考试成绩排名张贴在教室里。
其做法（ ）。
A. 正确，有利于激励成绩好的学生 B. 正确，利于鞭策成绩差的学生C. 不正确，侵犯了学生的学习权D. 不正确，侵犯了学生的隐私权6、下列画家中，以画马著称的是（ ）。
A.齐白石 B.吴冠中C.徐悲鸿D.黄宾虹7、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年） 》的规定，提高中小学 教师队伍整体素质（ ）。
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一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、留置权，指债务人不履行到期债务，债权人可以留置已经合法占有的债务人的动产，并有权就该动产优先受偿。
根据上述定义，下列关于行为人是否享有留置权的说法中正确的是（ ）。
A.甲委托乙保管某件物品，乙在保管期间，发现该物品有质量问题，遂将该物品交给丙修理。
修好后，甲拒付维修费用，丙无权留置该物品B.甲向乙借了1万元钱，偿还期已到，甲未偿还，乙对甲工厂里的机器设备享有留置权C.甲公司与乙某签订了一份运输合同，约定货到付款。
乙将货物运达目的地后，甲公司未付运费，乙可以留置运输货物D.李某有偿委托孙某代购一批产品，孙某买到产品后，李某不支付约定的报酬，孙某无权留置该批产品 2、五十多岁的胡老师又一次拒绝了学校要他参加暑期培训的安排，并说： “我都快要退 休了，还学什么？”这表明胡老师缺乏（ ）。
A. 终身学习的理念 B. 热爱学生的情怀 C. 诲人不倦的品格 D. 严谨教学的精神3、教师的批评与不赞扬，与学生的学习成绩（ ）。
A.存在正相关 B.关系不明显 C.存在负相关 D.有利有弊4、地方人民政府对违反《中华人民共和国教师法》规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当责令其（ ）。
A.立即改正 B.限期改正 C.双倍发放 D.如数奉还5、林某长期辱骂、虐待亲生儿子晓光,经有关单位教育后仍不悔改。
依据《中华人民共和国未成年人保护法》当地人民法院可以采取的措施是（ ）。
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一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、下列关于教师与学生之间法律关系的说法，不正确的是（ ）。
A ．教育与被教育的关系B ．管理与被管理的关系C ．保护与被保护的关系D ．控制与被控制的关系2、下列选项中，对“只有内正其心外修其行，才能表里如一”的理解不正确的是（ ）。
A.若能内正其心外修其行，则必能表里如一 B.不能内正其心外修其行，则不能表里如一 C.若能表里如一，则必能内正其心外修其行 D.若想表里如一，就必须内正其心外修其行3、提出“究天人之际，通古今之变”治史思想的史学家是（ ）。
A ．司马迁 B ．司马相如 C ．班固 D ．司马光4、在一堂数学课上，同学们就其中延伸出来的一个新概念发生激烈争论，各执己见。
此时，老师应采取的合理措施是（ ）。
A.因势利导，鼓励学生课后探究 B.及时干预，强行制止学生争论 C.暂停教学，即时请教专业人员 D.不加干预，让学生继续争论5、在学生的心目中，（ ）是“好老师”最重要的特征。
A ．亦师亦友 B ．知识渊博 C ．民主平等D ．幽默风趣6、学科专家的建议是（ ）最主要的依据之一。
A ．教育目的 B ．培养目标 C ．课程目标 D ．教学目标7、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
”描写的（ ）。
A.中秋 B.端午 C.重阳 D.清明8、“慎独”作为提升师德修养的方法。
就是（ ）。
2019中学教师资格证考试《综合素质》模拟试题一、单项选择题1.我国南宋诗人赵师秀写有名句“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，跟这句诗相关的天气现象是()。
A.梅雨B.伏旱C.洪涝D.寒流【答案】A【解析】“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”写的是“梅雨”天气，这是在我国长江中下游地区初夏时期出现的一种连续阴雨的天气现象。
它主要是由准静止锋控制形成的。
所以本题选A。
2.导致第一次工业革命发生的根本原因是()。
A.资本主义制度在英国的确立B.英国人口流动自由C.经济发展无法满足日益扩大的市场需求D.新航路的开辟【答案】C【解析】新航路开辟以后，欧洲的经济中心转移到大西洋沿岸，促动了经济的发展，而经济的发展迫切需要更多的生产力，由此引发了第一次工业革命。
所以本题选C。
3.信号弹在白天发射的时候一般用()。
A.黄色B.白色C.绿色D.红色【答案】D【解析】信号弹在白天发射用红色作为信号颜色，因为红光的穿透力。
所以本题选D。
4.体现教师职业与其他职业根本不同的是()。
A.教书育人B.为人师表C.奉献性D.长久性【答案】A【解析】教师职业与其他职业的根本不同在于，教师职业的对象是活生生的人，不是无生命的物质，是正在成长中的人。
他们是国家和民族的未来，教师的职责是不但要教会他们知识，还要教会他们为人处世的道理，即所谓教书育人。
所以本题选A。
5.作为1934年世界杯主办国首相的墨索里尼几乎包办了比赛的所有组织工作，以实现其把世界杯变为宣扬法西斯主义工具的初衷，借此重温罗马帝国辉煌，鼓吹大国崛起。
这段文字表明()。
A.墨索里尼希望重塑罗马帝国的辉煌B.墨索里尼十分重视世界杯的举办，事必躬亲C.世界杯曾一度成为政治的奴役和工具D.政治人物对于体育赛事的过度注重通常包含政治目的【答案】C【解析】“以实现……初衷”是文段主题句，墨索里尼几乎包办了世界杯的所有组织工作，是因为他将世界杯当成其实现政治目的的工具。
A项认为其希望重塑罗马帝国的辉煌是对文意的片面理解，排除。
B项是对文意的曲解，也应排除。
不能因为这个届世界杯就片面地认为过度注重体育赛事的政治人物通常都会抱有政治目的，D项错误。
本题准确答案为C。
6.“花非花，雾非雾，夜半来，天明去。
来如春梦几多时，去似朝云无觅处。
”这是哪位诗人的诗句?()A.李白B.李商隐C.自居易D.李清照【答案】C【解析】这是白居易《花非花》中的诗句。
本题选C。
7.《史记》中的“世家”主要写的是哪些人物?()A.帝王B.王侯C.人臣D.小人物【答案】B【解析】《史记》中有本纪、表、书、世家、列传多种体裁，其中，“本纪’’是全书提纲，按年月时间记述帝王的言行政绩;“表”用表格来简列世系、人物和史事;“书”则记述制度发展，涉及礼乐制度、天文兵律、社会经济、河渠地理等诸方面内容;“世家”记述子孙世袭的王侯封国史迹和特别重要人物事迹;“列传”是帝王诸侯外其他各方面代表人物的生平事迹和少数民族的传记。
所以本题选B。
8.“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
”说明教师遵守下列哪一条职业道德行为规范的重要性?()A.“廉洁从教”B.“关爱学生”C.“教书育人”D.“为人师表”【答案】D。
9.根据1992年统计，社会服务和个人服务领域的就业比重在美国为22%，日本为22%，德国为28%，加拿大为31%，巴西为35%，而我国仅为5%，差别很大。
这个领域为国有企业解决富余劳动力问题提供了广阔的空间。
下面哪项最能反映上文的主要观点?()A.第三产业是吸纳劳动力较多的领域B.国有企业必须认真解决富余劳动力问题C.解决国营企业富余劳动力是深化改革的关键D.加快发展第三产业，为国有企业解决富余劳动力提供条件【答案】D【解析】题干所述的观点是我国社会服务和个人服务领域的就业比重与其他国家相比还有很大差别，加快服务业领域的发展，有助于解决国有企业解决富余劳动力问题。
D项的表述反映了题干内容。
10.如果两个概念的外延完全重合，则这两个概念之间的关系是()。
A.同一关系B.属种关系C.交叉关系D.矛盾关系【答案】A【解析】如果两个概念的外延完全重合，则这两个概念之间的关系是同一关系。
11.按测验的目的分类可分为诊断性测验、终结性测验和()。
A.形成性测验B.个别测验C.人格测验D.常模参照测验【答案】A【解析】按照测验的目的分类，可分为诊断性测验、形成性测验、终结性测验。
12.实现了几何和代数结合的是()。
A.笛卡尔创立解析几何学B.牛顿建立微积分学C.莱布尼茨建立微积分学D.哥白尼创立太阳中心学【答案】A【解析】笛卡尔创立的解析几何，改变了自古希腊以来代数和几何分离的趋向，把相互对立着的“数”与“形”统一了起来，使几何曲线与代数方程相结合。
13.北宋张择端的一幅反映当时社会生活的风俗画，有极大的艺术价值和史料价值的作品是()。
A.《人物龙凤帛画》B.《洛神赋图卷》C.《步辇图》D.《清明上河图》【答案】D【解析】《清明上河图》是北宋画家张择端存世的仅见的一幅精品，属国宝级文物。
作品以长卷形式，采用散点透视的构图法，生动地记录了中国十二世纪城市生活的面貌，这在中国乃至世界绘画都是独一无二的。
14.当被催眠者被告知自己是聋子后，再问他们能否听见催眠者说话时，他们回答“听不到”。
一些学者试图解释这个现象，认为被催眠者的“自我”被分裂为各个零散的部分，聋了的那一部分和回答的那一部分是相互分裂的。
以下哪项质疑最能削弱以上解释?()A.为什么回答的那一部分不答“能听到”呢B.为什么观察到的事实都必须有个特定的解释呢C.为什么被催眠者表现出已接受催眠者的暗示，觉得自己是聋子呢D.为什么所有被催眠者在上述情况下都做出同样的反应呢【答案】A。
15.下列软件中，()不能用来制作课件。
A.PowerpointB.FrontPageC.FlashD.Access【答案】D【解析lAccess是微软公司发布的关联式数据库管理系统，是MicrosoftOffice成员之一。
二、材料分析题1.某地一初中女生平时性格内向、自尊心强，有写日记的习惯。
一次课间偶然的机会，一女同学无意中发现其书包里的日记，好奇地翻看，并将日记中记录爱情心理活动的一段文字摘抄下来，汇报给了班主任。
第二天，班主任将日记中的相关内容在全班学生面前朗读出来，并斥责其说考试在即却不好好学习，批评女生不思检点等。
当该生失声痛哭时，老师将此视为对自己的不尊重，说学生“要哭出去哭，知道要面子就别写那样的日记”。
消息传开，学校中到处有人对该生指指点点，说三道四。
该生觉得再也无脸见人，前途无望，回家后服毒自杀。
问题：这位教师侵犯了学生什么权利?应该如何维护学生的权利?【参考答案】这位教师侵犯了学生的隐私权。
隐私权作为一种基本的人格权利，是指公民享有的私人生活安宁与私人信息依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、搜集、利用和公开的一种人格权。
中学生作为独立的法律主体，同样具有隐私权，他们的隐私权同样受到法律的保护。
我国《未成年人保护法》第三十九条规定：“任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。
对未成年人的信件、日记、电子邮件，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法实行检查，或者对无行为水平的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。
”也就是说，教师即使在行使《教师法》赋予的对学生的教育管理权时，也不得侵犯学生的隐私权。
而要保护学生的隐私权，必须做到：尊重学生的权利，在保证学生健康成长盼前提下，留给学生自由的空间;增大法律监督，做到有法必依，违法必究。
总之，学生的隐私权是神圣不可侵犯的，无论是父母，还是学校的教师，都有义务保护学生的隐私权。
2.今天的语文课是一堂公开课，按平时上课的惯例，我应该依学号顺序抽一名学生实行课前“一分钟讲演”。
直到上课铃响起时，我还在犹豫，今天的公开课是否取消这个“节目”。
因为这次讲演正轮到魏某，而她是一个说话结结巴巴的胆小的女同学，如果她没说好，岂不是“杀”了我这堂公开课的“风景”？但是，不容我多想，当师生互相问好以后，我正准备直接讲课时，魏某竟然举起手并用哆嗦的声音说：“李……老师，今天……该我……讲演……”我只好让她走上讲台发表演说，内容是报告当天的新闻，她的声音照样结结巴巴，但比平时要稍微大声一些，而且看得出来，她事前是做了相当认真的准备的，仅凭这个点，我就应该鼓励她，而且相信她会受到鼓舞的。
正当我准备热情洋溢地表扬她一番时，我脑子里突然转了一个弯，何不把我个人对她表扬变成全班同学对她的赞赏呢?于是，我有意问全班同学：“比起过去，魏某的进步大不大啊?”“大!”同学们一致说。
“好!那就让我们以热烈的掌声对魏某的进步表示祝贺!”教室里响起了一片掌声。
来自同学们的鼓励无疑让魏某振奋，因为，这以后她课堂上主动发言的次数就越来越多了。
结合相关知识，评析这位老师的做法。
【参考答案】因为遗传、后天训练等的不同，每个学生在同一成长阶段所体现出的水平是不一样的。
学习成绩好的学生，往往更容易得到老师和同学的青睐，而那些学习成绩不太好的学生，往往成为被忽略的群体。
他们平时表现的机会不多，得到表扬的机会也少，即使有所进步，但因为进步的微小，一般也难以引起老师的重视。
如何对这些学习成绩不太好的学生实行教育，激发他们学习的动力是摆在每一位教师面前的难题。
其实，在实际的教学中，对于这些平时表现机会不多、沉默寡言的学生，教师应多给他们表现的机会，要善于发现他们身上的闪光点，对于他们所取得的进步，教师要不失时机地实行表扬和鼓励。
这样，才有可能逐渐激发他们好学向上的动机，促动他们取得进步。
在该材料中，这位教师灵活处理课堂，抓住课堂中的闪光点，把对魏某的表扬变为大家对她的认同和鼓励，这极大地振奋了魏某的学习兴趣，增强了该同学的自信并促动了她的成长。
三、写作题请以“如何增强教师的职业道德修养”为题，写一篇论述文。
要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。
很多于1000字。
【参考例文】如何增强教师的职业道德修养21世纪是一个充满竞争的时代。
在这样的时代里，竞争归根到底是教育和人才的竞争。
而培养适合现代社会发展需要的人才，很重要的一点是取决于教师的综合素质和职业道德水平的高低。
所以，增强师德修养是我国在新世纪培养高素质创新人才的重要保证。
增强教师的职业道德修养可从如下几个方面实行：(一)增强理论学习(1)增强道德理论的学习教师要认真学习马克思列宁主义，树立科学的世界观和人生观;认真学习中华民族传统的道德理论，吸取其精华，并在实践中发扬光大;认真学习共产主义道德理论，用先进的道德理论武装自己、教育自己，树立准确的道德理想;认真学习一般的道德理论和教师的职业道德理论，从多方面获取道德知识，为良好道德品质的形成奠定一个坚实的基础。
