小学二年级科学试题
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小学二年级100道科学题1. 什么是水的三态?2. 用什么单位来计量水的体积?3. 你知道太阳系中有几颗行星吗?4. 哪种天气现象会出现闪电和雷声?5. 什么是地震?是怎么发生的?6. 什么是环保?我们应该如何保护环境?7. 你知道地球的自转和公转吗?它们分别是什么样的运动?8. 为什么我们要喝水?水对我们的身体有什么好处?9. 什么是恒星?我们能看到多少颗恒星?10. 讲一下植物的生长过程。
11. 为什么夏天比冬天热?12. 什么是太阳能?我们可以如何利用太阳能?13. 你知道地球上最大的洲是哪一个吗?14. 什么是自然资源?举例说明一下自然资源有哪些。
15. 蛇是属于哪个类型的动物?16. 为什么气球上升到一定高度时就会爆炸?17. 石油是怎么形成的?有什么用途?18. 你知道什么是反射吗?举例说明一下反射现象。
19. 什么是空气污染?我们应该如何预防空气污染?20. 什么是影子?它是怎么形成的?21. 讲一下水循环的过程。
22. 为什么水中能漂浮比水密度大的物体?23. 什么是太阳系?太阳系中有哪些行星?24. 讲一下风的形成和原理。
25. 什么是地理?为什么地理是一门有用的学科?26. 你知道地球的四季是怎么形成的吗?27. 什么是化学反应?举例说明一下化学反应的过程。
28. 讲一下水的沸点和凝固点分别是多少。
29. 为什么冰会融化?30. 什么是电流?为什么我们在使用电器时要小心电流?31. 你知道什么是固态、液态和气态吗?32. 什么是地磁场?地磁场对我们有什么影响?33. 讲一下火的形成和燃烧过程。
34. 为什么草木常青,植物不会冬天凋零?35. 什么是生物多样性?为什么我们要保护生物多样性?36. 你知道什么是长城吗?长城有什么作用?37. 什么是水污染?我们应该如何预防水污染?38. 讲一下月全食和日食的原理。
39. 为什么冬天会下雪?40. 什么是天体?我们能观测到哪些天体?41. 你知道什么是太阳系外行星吗?42. 讲一下电的产生和传输。
人教版小学二年级上册科学各单元练习题第一单元: 科学大观园1. 一只蝴蝶通过什么感觉来找食物?- 通过嗅觉2. 人们一般用什么来观察微小的昆虫?- 放大镜3. 人们一般用什么仪器来观察更小的物体?- 显微镜第二单元: 我的家乡1. 长城是哪个省份的标志性建筑?- 北京2. 中国最长的河流是哪一条?- 长江3. 在农村,人们主要通过什么种植粮食?- 通过农田第三单元: 金鱼和水生植物1. 金鱼的气门帮助它们做什么?- 帮助金鱼调节浮沉2. 人们养金鱼主要因为什么?- 因为金鱼美丽且容易照料3. 水鲜湖是一个怎样的湖泊?- 是一个有生命的湖泊第四单元: 绿色生活1. 人们为什么要将废纸分类?- 为了回收再利用2. 破坏环境的“四怕”是哪四个?- 怕使用杀虫剂、怕乱扔垃圾、怕乱堆放废弃物、怕乱排污水3. 保护环境的好办法有哪些?- 减少使用塑料袋、多种树木、节约能源等第五单元: 太阳系和地球1. 地球是围绕什么轨道运行的?- 太阳2. 为什么地球有昼夜交替?- 因为地球自转3. 人们为什么需要日出日落?- 方便人们分辨时间第六单元: 树1. 树木的主要作用是什么?- 产生氧气2. 人们为什么要保护树木?- 保护环境、美化环境3. 植物通过什么进行呼吸?- 通过氧气和二氧化碳的交换第七单元: 物体的浮沉1. 一个物体在水中浮起来是因为什么?- 比水轻2. 一个物体在水中沉下去是因为什么?- 比水重3. 一个物体在水中半浮半沉是因为什么?- 与水的密度相等第八单元: 风的来历1. 风是由什么引起的?- 空气的气流2. 台风是由什么引起的?- 水蒸汽和汽水凝结3. 风车的主要作用是什么?- 发电第九单元: 昆虫朋友1. 折翼的蚊子会不会飞?- 不能飞2. 蚕丝的主要来源是什么?- 蚕茧3. 蜜蜂是如何采集花粉的?- 用嘴巴和腿采集第十单元: 狗和海豚1. 狗是一种什么动物?- 哺乳动物2. 海豚的身体特点是什么?- 身体呈梭形,有鳍3. 狗和海豚属于什么类型的动物?- 狗属于哺乳动物,海豚属于水生哺乳动物以上是人教版小学二年级上册科学各单元的练习题。
二年级科学试题及答案二年级科学试题及答案范文一一、填空题。
〔4*7=28 分〕1、月亮和太阳一样,也是东升西落。
2、用手电筒照耀在白墙上,光斑越大,亮度越暗;光斑越小,亮度越亮。
3、光是观察物体的重要条件之一。
4、地球每天自西向东自转的同时,还围着太阳公转。
二、选择题。
〔4*7=28 分〕1、阴雨天的时候,晴雨花的颜色会有什么变化?(B)A 颜色变深B 颜色变浅C 颜色不变2、(C)在冬天开放。
A 桃花B 荷花C 梅花D 菊花3、400 多年前,(B)第一次用望远镜观看了月亮。
A 亚里士多德B 伽利略C 布鲁诺4、我们在(B)能够看到满天繁星。
A 城市B 原野C 广场上5、在日常生活中,(A)需要亮一些。
A 看书写字B 看电视C 睡觉6、阳台的门窗我们一般选择(A)的玻璃。
A 透亮的B 不透亮的C 半透亮的7、下面物体中,(C)是透亮物体。
A 作业本B 房门C 一袋空气三、推断题。
〔对的打“√”,错的打“×”。
4*6=24 分〕1、太阳与我们的生活息息相关。
(√)2、只要对物体用力,物体的外形就会发生变化。
(√)3、望远镜制造之后,人们最终看清了月亮的脸。
(√)4、在过强或过暗的光线下看东西,都会损害眼睛,我们要学会保护眼睛。
(√)5、不能长时间看亮着的白炽灯泡,以免损害眼睛。
(√)6、物体外形发生变化的程度与拉力大小无关。
(×)四、略范文二一、填空题〔每空 2 分,共 24 分〕1、地球家园中有人、动物、植物等〔生物〕,还有土壤、岩石等〔非生物〕。
2、一片土地生活着〔多种〕植物。
〔填“一种”或“多种”〕3、太阳每天从〔东边〕升起、〔西边〕落下。
4、〔月相〕是月球被照亮的那局部的外形。
5、天空中没有云或云很少,阳光充分这样的天气是〔晴天〕。
6、树木长出嫩芽的季节是〔春季〕。
7、我们的四周既有山川、河流等〔自然〕世界;也有人类设计、制造的〔人工〕世界。
8、每种材料都有各自的特点,同种物品可以由不同的〔材料〕组成。
专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜻蜓2. 植物的光合作用发生在哪个部位?A. 根B. 叶子C. 茎D. 花3. 地球有几大洲?A. 五B. 六C. 七D. 八4. 下列哪种物质在水中会溶解?A. 沙子B. 盐C. 石头D. 油脂5. 下列哪种现象是物态变化?A. 熔化B. 燃烧C. 发芽D. 发光二、判断题(每题1分,共5分)1. 鸟类可以在水下游泳。
()2. 植物的根吸收水分和养分。
()3. 月亮绕着地球转。
()4. 声音在真空中无法传播。
()5. 铁比木头轻。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和______。
2. 植物通过______进行光合作用。
3. 地球上的水循环包括蒸发、凝结和______。
4. 磁铁的两极分别是______和______。
5. 人体最大的器官是______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述植物的生长过程。
2. 介绍三种不同类型的岩石。
3. 解释什么是生态平衡。
4. 描述水循环的基本过程。
5. 简述人类呼吸系统的组成。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 如果一个物体的质量是5千克,受到的力是10牛,计算它的加速度。
2. 水的沸点是多少摄氏度?3. 请列举三种可再生能源。
4. 计算一个正方形的面积,其边长为4厘米。
5. 如果一个物体从10米的高度落下,不考虑空气阻力,计算它落地时的速度。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析为什么在冬天,我们呼出的气体会形成白雾。
2. 分析植物为什么会进行光合作用。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 设计一个实验来证明植物的生长需要光。
2. 描述如何制作一个简单的电路。
八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个简单的雨水收集系统,并解释其工作原理。
2. 设计一个实验来测试不同材料对光的反射能力。
二年级科学考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 植物通过什么进行光合作用?A. 茎B. 根C. 叶D. 花答案:C2. 以下哪个是昆虫的特征?A. 有翅膀B. 有四条腿C. 有鳞片D. 有鳍答案:A3. 地球围绕什么旋转?A. 月亮B. 太阳C. 火星D. 木星答案:B4. 以下哪个是哺乳动物?A. 鸟B. 鱼C. 蛇D. 狗答案:D5. 人体最大的器官是什么?A. 心脏B. 肺C. 皮肤D. 肝脏答案:C6. 以下哪种物质是导体?A. 木头B. 塑料C. 金属D. 橡胶答案:C7. 植物的根主要作用是什么?A. 吸收阳光B. 吸收水分和养分C. 进行光合作用D. 繁殖答案:B8. 以下哪种动物是两栖动物?A. 蛇B. 青蛙C. 鸟D. 鱼答案:B9. 人体中负责消化食物的器官是?A. 胃B. 心脏C. 肺D. 肝脏答案:A10. 以下哪个是化石燃料?A. 太阳能B. 风能C. 石油D. 水能答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 植物通过________进行呼吸。
答案:叶子2. 地球的自转周期是________小时。
答案:243. 人体中最大的细胞是________。
答案:卵细胞4. 人体中负责过滤血液的器官是________。
答案:肾脏5. 人体中负责储存血液的器官是________。
答案:脾脏6. 动物的体温可以分为________和________两种类型。
答案:恒温、变温7. 植物的种子由________和________两部分组成。
答案:种皮、胚8. 地球的公转周期是________年。
答案:19. 人体中负责消化蛋白质的酶是________。
答案:胃蛋白酶10. 人体中负责储存脂肪的器官是________。
答案:脂肪组织三、简答题(每题10分,共20分)1. 请简述植物的光合作用过程。
答案:光合作用是植物通过叶子吸收阳光,利用水和二氧化碳,在叶绿体中合成葡萄糖和氧气的过程。
小学二年级科学(上册)期末试题(附参考答案)班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共15分)1、辨认铁制品,___________比用眼看更可靠。
2、一片土地生活着___________植物。
(填“一种”或“多种”)3、直尺、软尺、三角尺等都是用来测量________的仪器。
4、不倒翁按倒后总能________起来。
5、一般情况下,磁铁的磁力大小是___________的。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、阴雨天的时候,晴雨花的颜色会有什么变化?()A.颜色变深B.颜色变浅C.颜色不变2、馒头的原料来自于()。
A.小麦B.水稻3、适合在教室种植的是()。
A.荷花B.松树C.绿萝4、土壤中常见的小动物不包括()。
A.蚂蚁B.屎壳郎C.麻雀5、阳光灿烂,晴空万里,描述的是()。
A.阴天B.多云C.晴天6、校园里,绝大部分的树叶,()是绿色。
A.秋天B.春天7、记录大自然,下列方法错误的是()。
A.拍照片B.画图画C.唱歌曲8、下列工具中适合用来作钻孔的是()A.筷子B.格尺C.竹签9、生活中,人们可以通过松果的闭合与张开来判断天气,松果张开,天气为()。
A.晴B.雨C.雪10、给小草安家时,需要把小草的()埋进土中。
A.茎B.根C.叶三、判断题(每小题2分,共20分)1、我在妈妈的前面,妈妈一定在我后面。
()2、冬眠的动物开始苏醒,属于春天的特点。
()3、我们可以用比较的方法发现塑料与玻璃的不同点。
()4、天气变化对动植物不会产生太大的影响。
()5、可以从颜色、轻重、材料等方面描述一辆玩具车。
()6、一天中太阳在太空中的位置在不断的变化。
()7、西瓜要经常“翻身”是为了均匀接受光照。
()8、工具有很多种类型,而且用途不同,特点也不同。
()9、磁铁都是天然形成的。
()10、我们周围有很多材料,它们有不同的特性。
()四、连线题。
(共10分)1、将下面四季连起来。
春天菊花开夏天蜡梅开秋天桃花开冬天荷花开五、简答题(每小题5分,共15分)1、恶劣的天气都有哪些?(至少提供四种)2、我们的地球家园之中都有什么?请写出4种物体。
二年级科学试卷一.我会填。
1. ()可以改变物体的形状。
【答案】力【解析】【详解】物体在力的作用下发生的形状或体积改变叫做形变。
力可以改变物体的形状。
2. 春暖花开、百花争艳都是描写()季的词语。
【答案】春【解析】【详解】地球公转引起了四季的变化,其中春季气候温暖,雨水充沛,动植物开始生长,春暖花开、百花争艳都是描写春季的词语。
3. 疫情时期,科学防护的做法是()、()、()等。
【答案】(1). 多通风(2). 戴口罩(3). 勤洗手等【解析】【详解】新冠病毒是可以通过飞沫传播的,所以我们出门应该戴口罩,回家要多洗手、家里保持通风。
4. 看图后完成填空(选填:推力.拉力)。
①()②()③()④()【答案】(1). 拉力(2). 推力(3). 推力(4). 拉力【解析】【详解】力是物体间的相互作用。
推的动作会产生推力的作用,拉的动作会产生拉力的作用效果。
狗拉雪橇是拉力作用,大象推车是推力作用,人推购物车是推力作用,人拉小书包是拉力作用。
二.我会辩。
5. 对弹簧停止用力后,弹簧一定能回到原来的形状。
()【答案】×【解析】【分析】【详解】如果弹簧形变太严重,对弹簧停止用力后,弹簧无法恢复原来的形状。
6. 土壤里只有小草一种植物。
()【答案】×【解析】【分析】【详解】土壤是植物的王国,生长着各种各样的植物。
7. 滑板车是自己运动的。
()【答案】×【解析】【分析】【详解】滑板车运动需要受到力的作用。
8. 石头假山上不利于植物的生长。
()【答案】√【解析】【分析】【详解】石头假山上缺少土壤和水,不利于植物的生长。
9. 植树时,首先要选择树苗,然后挖坑、回填、栽植、浇水。
()【答案】√【解析】【详解】春天气候温暖,雨水充沛,适合动植物生长,我们也要做个绿色小使者,可以去植树。
进行植树时,首先我们要做的是选择树苗,然后进行挖坑、回填、栽植、浇水。
10. 冬眠的动物开始苏醒,属于春天的特点。
小学科学二年级上册《做大自然的孩子》同步练习题一、选择题1.做大自然的孩子,我们要学会敬畏自然,下列做法不正确的是()。
A.亲近大自然,了解更多大自然的奥秘B.去寻找更多植物、动物与人类的联系C.对人类没有好处的动物,可以随意捕杀2.为小鸟建一个家,是为了()。
A.把小鸟喂养得胖胖的B.让小鸟对人类产生依赖C.保护小鸟3.不属于动物给我们提供的资源是()。
A.羽绒服B.棉被C.鸡蛋4.当我们去到大自然游玩,哪种做法是正确的?()A.小鸟真可爱,把我们的面包给它们吃B.花儿真美,把它们采回家中C.静静地蹲着一旁,观察蚂蚁如何搬运食物,不动手D.发现漂亮的小果子,摘下来尝一尝5.人类正确的行为是()。
A.砍伐树木B.捕杀动物C.喷洒农药D.植树造林6.关于人类、动物与植物的关系,下列说法正确的是()。
A.动物非常可爱,比植物重要B.植物可以为人类制造氧气,所以植物比动物重要C.动植物与人类没有任何关系,我们可以随意破坏D.人类、动物、植物都是自然界的一部分,相互依存7.为小鸟建一个家,主要是为了()。
A.抓住小鸟B.把小鸟喂养得胖胖的C.保护小鸟D.让小鸟对人类产生依赖8.做大自然的孩子,我们要学会与自然和谐相处。
下面做法正确的是()。
A.救助动物B.随意采摘花草C.乱砍树木D.观察动物时惊吓它们9.下列属于自然选择的是()。
A.在1850年左右英国曼彻斯特城地区的黑色尺蠖蛾数量要比浅色的数量多B.家猪体态肥胖、性情温顺C.金鱼多种多样的形态和色彩D.由于白绵羊好卖,牧民养的白绵羊比黑绵羊多10.我们可以在家或教室里种植()。
A.B.C.二、判断题11.动物和植物间有着互帮互助的关系,比如花儿为蜜蜂提供花蜜,而蜜蜂帮助花儿传播花粉。
(______)12.我们生活在温带。
(______)13.珍爱生命,可以伤害身边的小动物。
(______)14.大自然与人类关系并不密切。
(____)15.我们要与大自然和谐相处,爱护花草树木。
二年级科学测试题观察天体运动测试题一:天体运动基础知识1. 太阳是天体运动的中心,地球绕着太阳公转。
2. 地球自转一周的时间是24小时。
3. 地球公转一周的时间是365天。
4. 地球的自转导致了昼夜的交替。
5. 月亮是地球的卫星,绕着地球公转。
6. 一年有四个季节,与地球公转的轨道倾斜度有关。
测试题二:天文现象观察与解释1. 请观察并解释以下现象:a) 太阳每天从东方升起,从西方落下。
b) 月亮的形状每天都会发生变化。
2. 太阳升起与落下的原因是什么?3. 为什么地球会有四个季节?4. 解释月亮的形状变化与什么有关?测试题三:日食与月食1. 请简要解释日食和月食的原因。
2. 请根据以下信息回答问题:a) 在一次日食发生时,太阳、地球和月亮的位置分别是什么?b) 在一次月食发生时,太阳、地球和月亮的位置分别是什么?3. 怎样才能观察到日食和月食?测试题四:星座与星图1. 请简要解释什么是星座。
2. 请简要解释什么是星图。
3. 请选择以下选项中的“星座(Constellation)”:a) 金星b) 武仙座c) 天王星d) 土星4. 请观察下图,选择正确的星座名称标注在相应的星座图案上。
[星座图案]测试题五:行星和恒星1. 请解释什么是行星。
2. 请解释什么是恒星。
3. 地球属于行星还是恒星?4. 请选择以下选项中的“恒星(Star)”:a) 地球b) 月亮c) 太阳5. 请在下面的表格中填写以下行星的名称:[行星表格]测试题六:太阳系1. 太阳系的中心是什么?2. 请按照离太阳的距离,将下列天体按顺序排列:水星、木星、地球、太阳、月亮、火星3. 请解释什么是卫星。
测试题七:宇宙与地球1. 请简要解释什么是宇宙。
2. 请简要解释什么是星系。
3. 请解释地球在宇宙中的位置。
4. 请解释为什么地球是适宜生命存在的行星。
5. 请解释地球上的季节变化是如何发生的。
测试题八:科学实践1. 请设计一个实验来证明地球是圆的。
二年级小学科学综合库试题答案及解析(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每题2分,共30分)1. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 青蛙B. 猫咪C. 鲨鱼D. 蜗牛2. 植物的光合作用发生在哪个部位?A. 根B. 叶子C. 花朵D. 果实3. 下列哪种物质在水中溶解度最大?A. 糖B. 盐C. 沙子D. 油4. 地球上最大的哺乳动物是什么?A. 老虎B. 大象C. 蓝鲸D. 长颈鹿5. 下列哪种材料是导电的?A. 塑料B. 木材C. 铜D. 玻璃二、判断题(每题1分,共20分)6. 鸟类能够在水下游泳。
()7. 植物的根只用来吸收水分和养分。
()8. 太阳系中,地球是离太阳最近的行星。
()9. 声音在空气中传播速度比在水中快。
()10. 恐龙已经从地球上完全灭绝了。
()三、填空题(每空1分,共10分)11. 光合作用是植物通过叶绿体,利用光能将水和二氧化碳转化为有机物和氧气的过程。
12. 地球上最大的生物群体是昆虫。
13. 恒星是由炽热的气体组成的,能够发光发热的天体。
14. 动物通过呼吸作用将氧气转化为能量。
15. 地球上有三个主要的岩石类型:火成岩、沉积岩和变质岩。
四、简答题(每题10分,共10分)16. 简述植物进行光合作用的意义。
17. 描述一下食物链的基本概念。
五、综合题(1和2两题7分,3和4两题8分,共30分)18. 请举例说明水的三态变化,并解释其背后的科学原理。
19. 请解释一下为什么地球上有季节变化。
20. 请描述一下人类是如何利用可再生能源的。
21. 请解释一下遗传和变异的概念,并给出一个具体的例子。
8. 匹配题(每题2分,共10分)22. 将下列动物与它们的主要特征相匹配:A. 鲨鱼B. 蝙蝠C. 蜗牛D. 蜘蛛1. 有外骨骼2. 用鳃呼吸3. 有翅膀,能飞行4. 有壳,能缩进壳里9. 连线题(每题2分,共10分)23. 将下列科学家与他们的主要成就相连接:A. 牛顿B. 爱因斯坦C. 达尔文D. 居里夫人1. 万有引力定律2. 相对论3. 进化论4. 放射性元素的研究10. 实验题(每题5分,共10分)24. 设计一个简单的实验来测试不同物质在水中的溶解度。
一、判断题
1、针能在水的表面漂浮。
()
2、热气球能上升空中,是因为热空气比冷空气重。
()
3、食用醋和小苏打反应会产生二氧化碳气体。
()
4、把矿泉水瓶装进的温开水倒出来,迅速拧紧瓶盖,瓶子变大了。
()
5、肥皂放进水中能增强水的张力,使水中的牙签远离。
()
6、彩虹的颜色有赤橙黄绿青蓝紫。
()
7、苏打粉可以用来发面,还可以除异味。
()
8、方糖能吸水产生水流,使牙签水中的远离。
()
9、磁铁具有磁性,磁性有传递的作用。
()
二、选择题
1、把气球塞在矿泉水瓶用力吹,气球()被吹大;如果往矿泉水瓶上插两个小洞,气球()被吹大。
a、能
b、不能
()
2、在一个一次性杯底部挖了五个小洞,装水后形成五股水流,如图所示用手一抹,
形成一股水流。
a、会
b、不会
3、洗洁精可以降低水表面的(),使漂浮的针沉下来。
a、张力
b、摩擦力
c、弹力
4、把小苏打粉装进气球,套在白醋的瓶子里,如图所示气球()被吹大。
a、不能
b、能
5、针可以借助()的作用,漂浮在水面。
a、小纸巾
b、漏斗
三、找朋友,实验与所需材料连线
漂浮的针
牙签、方糖、肥皂
分合水流
水杯、针、洗洁精
会吹气球的瓶子
一次性杯、铁钉
瓶子瘪了
气球、醋、小苏打、瓶子牙签游泳瓶子、温开水。