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新人教版五年级科学(上册)期末试卷及答案（完整）一、填空题。
（共16分）1.食物链中能自己制造食物的生物叫_________, 直接或间接消费别的生物制造的食物的生物叫___________。
2、古代的水钟有___________和___________两种, 都是根据水量的变化制成的。
3、水受热时体积__________, 受冷时体积__________, 我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。
4.磁铁磁力最大的部位是________。
5.一年四季的变化是由于地球的________引起的。
6.植物的生长需要________、________、________等。
7、许多光源在发________的同时也在发________。
太阳在给我们带来________的同时也给我们带来________。
8、我们把物体在水中排开水的体积叫做________, 物体排开的水量________, 受到的浮力就越________。
二、选择题（每小题2分, 共20分）1.大脑接受了来自（）的刺激以后, 就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。
A. 皮肤B. 眼睛C. 耳朵2.植物吸收和利用阳光的主要器官是（）。
A. 根系B. 叶片C. 茎干3.下列电路中, 小灯泡能发光的是（）。
A. B. C.4.阳光下物体影子逐渐变长, 发生在（）。
A. 上午B. 下午C. 全天5.一只密封的杯子中盛着水, 水面上浮着一块冰, 等冰融化后（）A. 杯中水位会下降B. 杯中的水会上升C. 杯中水位不变D. 无法确定6.生产者与消费者之间的关系主要是（）。
A. 相互利用的关系B. 吃与被吃的关系C. 相互竞争的关系D. 互惠互利的关系7、人的脚能承受较大的重量, 主要是因为（）A. 脚骨组成拱形结构B. 脚骨的数量多C. 脚部肌肉发达8、许多桥梁建成拱形, 主要是为了（）。
A. 更加美观B. 节省材料C. 更加牢固9、热水器的瓶子背面用锡箔纸, 是因为锡箔纸的（）。
人教版五年级科学(上册)期末试题及答案（完美版）班级：姓名：一、填空题。
（共16分）1、在黑板上用粉笔写字时，粉笔和黑板之间属于________摩擦。
2、我国古代把一昼夜分为________个时辰，每个时辰相当于现在的________个小时。
3、由于受到水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫________。
4、螺丝刀的刀柄总是比刀杆要________一些。
5、太阳能热水器的集热管都涂成________色的，目的是为了吸收更多的太阳的光和热。
6、地球是一个球体，太阳只能照亮地球的一半，向着太阳的那面是________，背着太阳的一面是_______。
7、浅色物体反光能力__________、吸收热的能力__________。
8、相同重量的物体放在同一种液体中，它的浮沉与_______有关。
_______的物体容易沉；_______的物体容易浮。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、植物吸收和利用阳光的主要器官是（）。
A．根系B．叶片C．茎干2、用同样的一张纸造一座桥（）。
A．平板桥比拱桥承受力大 B．拱桥比平板桥承受力大C．承受力大一样大。
3、（）会减缓土地侵蚀。
A．坡度小，有植物覆盖，降雨量小。
B．坡度小，无植物覆盖，降雨量大。
C．坡度大，有植物覆盖，降雨量小。
4、人类探测月球的方式多样，可以做到最精细探测的方式是（）。
A．望远镜观察B．无人绕月飞行器探测C．宇航员登上月球考察5、三个一样的黑色纸袋，在阳光下升温最快的是（）。
A．竖立放置B．水平放置C．倾斜与太阳光垂直6、教室的墙壁涂成白色的主要原因是（）。
A．美观干净B．有利于光的反射C．减少光的反射7、电动猩猩的动力装置是（）。
A．连动杆B．齿轮C．电机8、在开化植物的繁殖过程中，动物的作用是（）。
A．摄取花粉B．破坏植物C．传播花粉9、我用一个上下粗细一样的圆桶做了个泄水型的水钟，发现每分钟刻度间的距离（）。
A．前大后小B．前小后大C．间距不变10、仙人掌能够生活在沙漠中，是因为它对环境中的（）要求很低。
人教版五年级科学上册期末考试题含答案班级：姓名：一、填空题。
（共16分）1、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫作__________，所有生物及其生活的环境共同构成了__________。
如果其中的一个环节受到了破坏，整个生态系统就会失去___________。
2、冰面行走容易打滑，人们想到在鞋底_________，这样就_________了摩擦力。
3、科学家用__________来表示星球之间的距离。
4、物体在水中排开水的体积叫做________。
物体排开的水的体积越大，越容易_______。
5、把砖块轻轻放入水里是________的。
如果把泡沫塑料块轻轻放入水里是_______的。
6、太阳是地球上最大的________和________。
7、我国古代把一昼夜分为________个时辰，每个时辰相当于现在的________个小时。
8、生物之间像链环一样的食物关系，叫做_____，这种关系中直接或间接消费别人制造的食物的生物叫______。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、大小相同，轻重不同的物体，在水中的沉浮情况是（）。
A．轻的容易浮，重的容易沉 B．轻的容易沉，重的容易浮C．大的容易沉，小的容易浮2、以下不是天然材料的是（）。
A．纸B．木材C．棉花3、将一根木桩由水面打入河底。
在木桩进入河中时，浮力将（）。
A．变大B．变小C．不变4、下面机械中一定能省力的是（）。
A．滑轮B．斜面C．杠杆5、下大雨时，河水往往是黄色的，是因为水中含有大量的（）。
A．小石子B．黏土和细沙C．腐殖质6、下列做法，属于不安全用电的是（）。
A．保护绝缘体B．用湿手触摸电器和开关C．用电路检测器检测家用电器电路7、不会影响土壤被侵蚀的程度的因素是（）。
A．坡度大小 B．有无植被C．闪电次数8、在开化植物的繁殖过程中，动物的作用是（）。
A．摄取花粉B．破坏植物C．传播花粉9、太阳能热水器是一种（）转换器，具有节能、环保、安全的优点。
新课标人教版小学科学五年级上册期末试卷一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 猫C. 鸟D. 蜘蛛2. 植物的光合作用发生在哪个部位？A. 根B. 叶C. 花D. 果实3. 下列哪种物质在水中溶解度最大？A. 糖B. 盐C. 沙子D. 油4. 地球公转的方向是？A. 自东向西B. 自西向东C. 自南向北D. 自北向南5. 下列哪种材料属于导体？A. 塑料B. 玻璃C. 金属D. 木头二、判断题（每题1分，共5分）1. 水在0℃时会结冰。
（）2. 植物通过根部吸收水分和养分。
（）3. 动物细胞和植物细胞都有细胞膜。
（）4. 地球是太阳系中最大的行星。
（）5. 食盐是一种有机化合物。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 光合作用的原料是水和______。
2. 动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和______。
3. 地球自转一周的时间大约是______小时。
4. 植物的根的主要功能是吸收水分和______。
5. 下列物质中，______是可溶于水的。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述植物的光合作用过程。
2. 描述动物细胞和植物细胞的相同点和不同点。
3. 解释地球公转和自转的概念。
4. 什么是导体？请举例说明。
5. 简述食物链的概念及其作用。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明在花园里发现了一种植物，它的叶子是绿色的，请问这种植物能进行光合作用吗？为什么？2. 一块金属在水中浸泡后，为什么会变重？3. 如果地球停止自转，会发生什么现象？4. 请设计一个实验来验证植物的光合作用。
5. 举例说明食物链在生态系统中的作用。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析影响植物光合作用的因素。
2. 分析影响动物行为的因素。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个实验来观察植物的生长过程。
2. 设计一个实验来观察水的沸腾过程。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个简单的电路，要求包括电源、开关、导线和灯泡。
五年级上册人教版试卷科学【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜗牛2. 植物的光合作用发生在哪个部位？A. 根B. 叶子C. 花D. 果实3. 下列哪种物质在水中溶解度最大？A. 糖B. 盐C. 沙子D. 油4. 地球上最大的生物圈是什么？A. 海洋生物圈B. 陆地生物圈C. 大气生物圈D. 淡水生物圈5. 下列哪种现象属于物理变化？A. 燃烧B. 腐烂C. 蒸发D. 生锈二、判断题（每题1分，共5分）1. 鸟类是唯一会飞的脊椎动物。
（）2. 植物的根只负责吸收水分和养分。
（）3. 月亮绕着地球转是因为地球有引力。
（）4. 水在0℃时会结冰。
（）5. 动物细胞和植物细胞都有细胞核。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 光合作用是植物利用光能将水和二氧化碳转化为有机物和氧气的过程，这个过程主要发生在植物的______中。
2. 声音是由物体的______产生的。
3. 食物链反映的是生产者与消费者之间的______关系。
4. 地球上的水循环包括蒸发、凝结、降水和______等过程。
5. 磁铁具有两个磁极，分别是______和______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述地球自转和公转的方向。
2. 描述一下植物蒸腾作用的意义。
3. 简述食物链和食物网的关系。
4. 什么是可再生能源？举例说明。
5. 简述声音的传播条件。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明将冰块放入常温的水中，一段时间后，发现冰块变小了。
请解释这一现象。
2. 如果将一个磁铁放入纸盒中，怎样判断磁铁的南北极？3. 植物的光合作用需要哪些条件？4. 请列举三种节约能源的方法。
5. 为什么在高山上煮鸡蛋需要更长的时间？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析影响植物生长的因素有哪些，并举例说明。
2. 请分析一下为什么在雷雨天气中，我们总是先看到闪电，然后才听到雷声。
人教版小学五年级下册科学期末试卷（附答案）一、填空题：（8分）1、当物体在水中受到的浮力（)物体受到的重力时就上浮，（)时就下沉，浮在水面的物体,浮力（）重力。
2、在阳光下,把一根木棒竖直插在地面上，随着时间的的变化，影子的( )、（）都会慢慢地发生变化。
3、地球转动时，地轴始终倾斜着指向（)。
4．潜水艇是用改变自身的（)来改变沉浮的。
5、（）是历史上证明地球自转的关键性证据。
二、判断题:（7分）1、让沉在水底的回形针浮起来的方法可以在水中加盐。
（）2、人们发现天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。
（）3、烘干能使马铃薯上浮的液体，最后得到的白色粉末肯定是盐。
（)4、货船从长江进入大海，船身会上浮一些. ( )5、乒乓球凹进去了，放在热水里泡一泡会重新鼓起来，是由于塑料具有热胀冷缩的性质.( ）6、恒星的周年视差，也能够证明地球在不停地自转。
（）7、正在上浮的泡沫塑料块在水中受到的浮力大于重力。
（）三、选择题：(6分）1、要使橡皮泥在水中浮起来，下列做法错误的是（）。
A、做成空心的B、削掉一半C、绑在木块上2、有摆锤的钟每天都要走快几秒钟,为了使它走得准时，应该( ）.A、每天拨动指针B、增大摆长C、减小摆长3、一个1牛顿的钩码,挂在弹簧测力计上，当钩码浸入在水中，弹簧测力计的示数是0、87牛顿,这个钩码受到的浮力是多少牛?( ）A、1牛B、0、87牛 C 、0、13牛4、大小不同的同一种石块，完全浸入水中，哪块石块受到的浮力大？（）A、大石块B、中石块C、小石块5、下面的方法中，（）的方法会使冰块溶化得更快。
A、用扇子扇B、用棉花包住冰块C、用塑料袋包住冰块6、在“谁先迎来黎明"的模拟实验中，围成一圈的同学代表（）A、太阳B、地球C、地球自转轨道四、问答题:（4分）1、观察野外的电线,冬天和夏天有什么不同？为什么？如果在夏天架设电线应注意什么？2、请用所学的知识解释：为什么一年有四季？人教版小学五年级下册科学期末试卷答案一、填空题:（8分）1、当物体在水中受到的浮力（大于)物体受到的重力时就上浮，（小于）时就下沉，浮在水面的物体，浮力（等于）重力。
人教版五年级科学上册期末考试及答案【完整版】班级：姓名：一、填空题。
（共16分）1、水受热时体积__________，受冷时体积__________，我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。
2、植物的生长需要一定的环境，当环境改变后，它们会努力________环境的变化。
3、太阳能热水器的集热管都涂成________色的，目的是为了吸收更多的太阳的光和热。
4、手拉弹簧时，弹簧发生形变后会对手产生________力，这个力的方向与手的拉力方向 ________。
5、热的良导体吸热快，散热也________。
这样就可以________物体热量的散失。
6、呼吸包括________和________ 两个过程。
是人体________`________的过程。
7、光在同一均匀介质中是沿________进行的。
8、同一个单摆每摆动一次所需的时间是________的。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、浮着的物体被拉到水中，受到的浮力大小等于（）。
A．重力B．重力加拉力C．重力减拉力2、下列现象是液体热胀原理造成的是（）A．水管冻裂B．沸水外溢C．河水结冰D．地面冻鼓3、在金属的大家庭里，有两种金属是热缩冷胀的，它们是（）。
A．银和水银B．铁和铝C．锑和铋4、生物界中，生产者与消费者之间的关系主要是（）。
A．相互利用、相互依存的关系 B．吃与被吃的关系C．相互竞争的关系5、岩浆冷却后变成的是岩石，说明岩浆的成分（）。
A．与岩石接近B．与岩石完全一样6、月球是地球的（）。
A．恒星B．行星C．卫星7、下面的（）可以使马铃薯在水中浮起来。
A．往水里加盐B．水倒掉一些C．水里加纯净水8、我们在研究“杯子的保温效果”时，发现（）杯内水温下降最慢。
A．无盖的杯子 B．杯子外包毛巾、无盖C．杯子加盖、外包毛巾D．杯子加塑料盖子9、如图所示，3种物体在水中状态，属于浮的是（）。
A．只有①号B．只有②号C．只有③号D．①号和②号10、种子发芽需要的基本条件有（）。
20232024学年全国小学五年级上科学人教版期中考卷一、选择题1. 下列哪个选项不属于自然界的四大基本元素？A. 水B. 土C. 火D. 金2. 植物的光合作用发生在哪个器官？A. 根B. 叶C. 茎D. 花3. 下列哪个选项是化学反应的产物？A. 盐水B. 空气C. 氧气D. 酒精4. 地球上的生物可以分为几个界？A. 两界B. 三界C. 四界D. 五界5. 下列哪个选项不属于动植物的共同特征？A. 有细胞B. 能进行新陈代谢C. 能进行光合作用D. 能繁殖后代二、填空题6. 科学研究的基本方法包括______、______、______和______。
7. 物质的三种状态是______、______和______。
8. 人类对自然资源的过度开采会导致______。
9. 生物的遗传特征是通过______传递给后代的。
10. 下列属于非可再生能源的是______、______和______。
三、简答题11. 请简述太阳系的基本结构。
12. 请解释植物的光合作用过程。
13. 请列举三种常见的化学反应，并简要说明它们的特点。
14. 请简述人类如何保护生态环境。
15. 请解释遗传和变异的概念，并举例说明。
四、实验题16. 请设计一个实验，验证植物的光合作用需要光照。
17. 请设计一个实验，观察水的蒸发过程。
18. 请设计一个实验，比较不同物体的导电性。
19. 请设计一个实验，验证物体受热膨胀的现象。
20. 请设计一个实验，观察化学反应的产物。
五、论述题21. 请论述科学在现代社会中的重要性。
22. 请论述人类如何利用科技改善生活。
23. 请论述环保意识对可持续发展的重要性。
24. 请论述科学教育对培养创新人才的作用。
25. 请论述如何将科学知识应用于实际生活中。
选择题答案：1. D2. B3. D4. D5. C填空题答案：6. 观察、实验、假设、验证7. 固态、液态、气态8. 资源枯竭9. 基因10. 煤炭、石油、天然气简答题答案：11. 太阳系由太阳和围绕它运行的八大行星组成，其中地球是其中之一。
人教版小学科学五年级科学试题及答案五年级科学试卷一、单项选择1.（判断对错）预防水土流失有多种方法，只要选一两种方法就可以预防水土流失。
A. 对B. 错2.大便里有多余的水份，可用什么方法使其浓缩起来？A. 运动B. 饮水C. 饮茶3.比较能感受到空气压力变化的机器是________。
A. 电风扇B. 洗衣机C. 洗碗机4.如果校内长时间停水，我们可以先在家中囤积水，然后再想（）办法解决。
A. 临时B. 长期C. 增加水的5.为了防止电流对人体的伤害，我们应该注意（）。
A. 电路的接线是否正确B. 只要没接触裸露的电线，就不会受到伤害 C. 用很粗的电线接电器二、填空题1.为为了避免个人信息外泄，我们不应该随意（）个人生活照片。
2.为了让衣服在洗涤时过程中不脱色，我们可以把衣服（）。
3.手动搓衣服要花费比较多的（）。
4.空气压力的方向是从( ) 到( )。
5.电线应该使用缠绕（）的方式储存。
三、简答题1.简述如何弯曲金属线。
2.学校停水很长时间，你有如下方法，你觉得哪些方法可行，可行的原因是什么？你会做什么来准备此事？请根据以下材料回答。
（1）向邻居借水（2）打井（3）去山里打水（4）保持强健体魄四、实验题1.实验名称：自制简易的水银温度计。
与此实验相关的图形，请参照原试卷。
2.实验名称：表面强度大比赛。
请参照原试卷中相关图片。
以上为人教版小学科学五年级科学试题及答案五年级科学试卷。
2024年人教版五年级科学上册期末试卷及完整答案班级：姓名：一、填空题。
（共16分）1、我们提水，感到水桶对手有向下的拉力；我们背书包，感到书包对肩部有向下的压力。
这就是________。
力的单位是________，符号是________。
2、高低起伏、坡度较缓、由连绵不断的低矮山丘组成的地形是________。
萧山的地形主要是________。
3、不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易_________，如果重量相同，体积小的物体容易_________。
4、呼吸时，我们吸进富含_________的空气，呼出体内产生的_________。
5、地球是一个球体，太阳只能照亮地球的一半，向着太阳的那面是________，背着太阳的一面是_______。
6、在种子发芽需要的条件中，________、________、________等三个条件适合我们进行实验研究。
7、产卵或下蛋的繁殖方式叫________；直接生出小动物的繁殖方式叫________。
8、同一个单摆每摆动一次所需的时间是________的。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列现象不会造成环境污染、破坏生态平衡的是（）。
A．毁林造田 B．生活中多用洗衣粉、清洁剂、香皂等C．控制汽车尾气排放 D．植树造林2、草原上生活着老鹰、兔子和各种各样动物喜欢吃的草，如果草大量减少，（）。
A．老鹰增加，兔子减少B．老鹰减少，兔子减少C．老鹰增加，兔子增加D．老鹰减少，兔子增加3、海滩上和河边的岩石大都是（）。
A．有棱角的B．方形的C．椭圆形的4、水变成冰，体积会（）。
A．缩小B．变大C．不变5、下列全是果实的一组是（）。
A．苹果胡萝卜橘子B．香蕉桃杏C．甘薯马铃薯枣D．大蒜花生黄瓜6、三个一样的黑色纸袋，在阳光下升温最快的是（）。
A．竖立放置B．水平放置C．倾斜与太阳光垂直7、感冒输水时是（）滴注。
A．动脉B．静脉C．毛细血管8、下列物体靠反冲力运动的是（）。
人教版小学生五年级科学试题及答案人小学科学五年级下册第一单元测试题单元概述：本单元的编写思路是：从物体的沉浮现象开始，探寻物体沉浮的规律，继而研究影响沉浮的变量（体积大小、重量、液体的密度），最后形成适合小学生年龄特点的有关沉浮现象的本质解释。
一、单项选择题。
1、不同材料构成的物体，如果体积相同，（B ）的物体容易沉；如果重量相同，体积（D ）的物体容易沉。
A、轻B、重C、大D、小2、当物体在水中受到的浮力大于物体受到的重力时就上浮，小于重力时就下浮。
浮在水面的物体，（ A ）等于（C ）。
A、浮力B、压力C、重力D、动力3、潜艇有一个很大的压载舱。
打开进水管道，往压载舱里装满海水，潜艇会（B ），打开进气管道，用压缩空气把压载舱里的海水挤出舱外，潜艇就开始（D ）。
A、下沉B、下潜C、上浮D、上升4、软木塞浮在（B ）上，塑料块浮在（C ）上，葡萄在（D ）上，铜砝码漂浮在（A ）上。
A、水银B、油C、水D、糖浆5、（B ）发现了自然科学中的一个重要原理——（B ）定律，即：物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力。
A、伽利略B、阿基米德C、牛顿D、爱迪生二、多项选择题。
物体在水中的沉浮与（AD）有关。
A、构成他们的材料B、材料C、液体D、液体的性质三、填空题。
1、我们把物体在水中排开水的体积叫做（排开的水量）。
2、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向下的力，这个力我们称它为水的（浮力）四、判断题。
1、同种材料构成的物体，改变它的重量和体积，沉浮状况会改变。
（×）2、物体在水中都受到浮力的作用，物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。
（√ ）3、潜艇既能在水中航行，又能在水下航行。
（√ ）4、像泡沫塑料块这样浮在水面上的物体，都会受到水的压力。
（×）5、当泡沫塑料块静止浮在水面时，它受到的浮力等于它受到的重力，且方向相同。
（×）6、在约旦与巴勒斯坦之间，有一个名叫死海的咸水湖。
死海里的水咸极了，含盐量比普通的海水高出六七倍。
（√ ）五、连线题。
1、物体的沉浮。
比同体积的液体重的物体在液体中上浮比同体积的液体轻的物体在液体中下沉2、马铃薯在液体中的沉浮。
在清水中浮在浓盐水中在浓糖水中沉在浓碱水中六、看图填空题。
1、感受浮力。
（标出浮力和重力的位置）（12页上图）2、测量泡沫塑料块受到的浮力。
（标出浮力、重力和拉力的位置）（13页右中图）3、把泡沫塑料压入水中，一松手，为什么它会上浮？（14页下图）通过实验，我们知道了泡沫塑料块在水中受到的浮力与它浸入水中的（体积）有关，浸入水中的（体积）（排开的水量）越大，受到的浮力就越大。
完全浸入水中受到的浮力远远大于它本身的重量，因此一松手，泡沫塑料就浮起来了。
等到浮在水面上之后，泡沫塑料块为什么不再向上冒？因为此时它浸入水中的（体积）很小了，受到的浮力也很小。
小到与它所受的重力相等，因此就不再上浮，也不下沉。
小学科学五年级下册第二单元测试题单元概述：在这一个单元，我们将继续观察探究物质在热量变化过程中产生的不易察觉的变化，主要是热胀冷缩现象，以及热量转移（传递）的过程。
一、单项选择题。
1、水受热以后，（C ）会增大，而（D）不变。
A、轻重B、大小C、体积D、重量2、物体的热胀冷缩和微粒运动有关：当物体吸热升温以后，微粒加快了运动，微粒之间的距离（A），物体就（ C ）了；当物体受冷后，微粒的运动减慢，微粒之间的距离（ B ），物体就（D ）了。
A、增大B、缩小C、膨胀D、收缩3、（D ）的这种奇特性质曾被用在印刷上，早些年印刷书报用的铅字就掺有(D )。
所说的铅其实是铅和（D ）的合金，当溶化了的合金浇进铜模里冷却凝固时，由于（D ）热缩冷胀，字的笔画会十分清晰，而且经久耐用。
A、铜 B 、铋C、钢D、锑4、热总是从较（B ）的一端传向较（D ）的一端。
A、粗B、热C、细D、冷5、热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现。
（B ）：通过中介物（如水或空气）的流动而传热的过程。
（C ）：物体以电磁波的形式向外发散热能的过程。
（A）:过直接接触将热从一个物体传给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的过程。
A、热传导B、对流C、热辐射二、多项选择题。
1、大多的（ABC ）都具有受热时体积膨胀，遇冷时体积缩小的性质。
A、液体B、固体C、气体D、物体2、有(ABCDEF)可以使我们的身体能热起来A、运动B、吃食物C、取暖器取暖D、晒太阳E、烤火F、加穿衣3、大多数的金属会热胀冷缩，可是有两种金属就与众不同，它们是热缩冷张。
这两种金属就是（BD ）。
ABCDA、铜B、锑C、钢D、铋4、（AD ）是热的良导体，吸热快，散热快；（BC ）是热的不良导体，吸热慢，散热慢。
A、钢B、木头C、塑料D、铁三、填空题。
1、（热）是一种能量的形式，（热）能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。
2、物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生（体积）的变化，这可以通过我们的感官感觉到或通过一定的装置和实验被观察到。
3、水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的体积的这种变化叫做（热胀冷缩）。
4、常见的物体都是由（微粒）组成的，而（微粒）总是在那里不断地运动着。
5、通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做（热传导）。
四、判断题。
1、热可以通过多种形式进行传递，不同的物质传递热的本领是相同的。
（×）2、加穿衣服会使人体感觉到热，因为衣服给人体增加了热量（×）3、啤酒瓶或饮料瓶里面的啤酒、饮料都不会装满，这是商家侵犯消费者权益的行为。
（×）4、如果瓶内的空气体积膨胀，瓶内的空气就会往瓶外挤。
只要想办法观察到瓶内的空气在往外跑，我们就知道瓶里的空气在膨胀了。
（√ ）5、钢铁造的桥在温度变化时会热胀冷缩。
因此，铁桥通常都架在滚轴上。
（√ ）6、水有热胀冷缩的性质，空气有热胀冷缩的性质，铜和钢有热胀冷缩的性质……所有物体都有热胀冷缩的性质。
（×）7、不同材料制成的物体，导热性能是一样的。
（×）8、空气是热的良导体。
（×）9、热量绝不会真正消失。
它只是从一个物体转移到了另外一个、两个或更多的物体。
（√）五、看图填空题。
1、你仔细观察过路面吗？工人叔叔在铺路的时候总是把水泥路做成一块块的，块与块之间都留有1厘米左右宽的缝隙。
这是为什么呢？一条大马路做成平坦的一整条不是更好吗？（45页上图）原来，水泥路面在夏天被太阳晒得滚烫，受热体积（胀大），就会向四面延伸，有了这些缝隙。
留出了延伸的余地。
冬天冰天雪地，温度很低，水泥路面又要（收缩）。
每一块水泥路面都（收缩），缝隙处被拉大。
如果没有预先留下整齐的缝隙，那么水泥路面将会被自己的（热胀冷缩）拉得四分五裂，整个路面就要坏掉。
所以水泥路面要做成一块块的。
小学科学五年级下册第一、二单元测试题一、单项选择题。
1、不同材料构成的物体，如果体积相同，（B ）的物体容易沉；如果重量相同，体积（D）的物体容易沉。
A、轻B、重C、大D、小2、当物体在水中受到的浮力大于物体受到的重力时就上浮，小于重时就下浮。
浮在水面的物体，（A ）等于（ C ）。
A、浮力B、压力C、重力D、动力3、潜艇有一个很大的压载舱。
打开进水管道，往压载舱里装满海水，潜艇会（B ），打开进气管道，用压缩空气把压载舱里的海水挤出舱外，潜艇就开始（D ）。
A、下沉B、下潜C、上浮D、上升4、水受热以后，（C ）会增大，而（D）不变。
A、轻重B、大小C、体积D、重量5、物体的热胀冷缩和微粒运动有关：当物体吸热升温以后，微粒加快了运动，微粒之间的距离（A），物体就（C ）了；当物体受冷后，微粒的运动减慢，微粒之间的距离（B ），物体就（D ）了。
A、增大B、缩小C、膨胀D、收缩二、多项选择题。
1、物体在水中的沉浮与（AD ）有关。
A、构成他们的材料B、材料C、液体D、液体的性质2、大多的（ABC）都具有受热时体积膨胀，遇冷时体积缩小的性质。
A、液体B、固体C、气体D、物体3、大多数的金属会热胀冷缩，可是有两种金属就与众不同，它们是热缩冷张。
这两种金属就是（DB ）。
ABCDA、铜B、锑C、钢D、铋4、（C ）是热的良导体，吸热快，散热快；（D ）是热的不良导体，吸热慢，散热慢。
A、钢B、木头C、塑料D、铁三、填空题。
1、我们把物体在水中排开水的体积叫做（排开的水量）。
2、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向下的力，这个力我们称它为水的（浮力）3、（热）是一种能量的形式，（热）能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。
4、物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生（体积）的变化，这可以通过我们的感官感觉到或通过一定的装置和实验被观察到。
5、水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的体积的这种变化叫做（热胀冷缩）。
6、常见的物体都是由（微粒）组成的，而（微粒）总是在那里不断地运动着。
7、通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做（热传导）。
四、判断题。
1、同种材料构成的物体，改变它的重量和体积，沉浮状况会改变。
（×）2、物体在水中都受到浮力的作用，物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。
（√ ）3、潜艇既能在水中航行，又能在水下航行。
（√ ）4、像泡沫塑料块这样浮在水面上的物体，都会受到水的压力。
（×）5、当泡沫塑料块静止浮在水面时，它受到的浮力等于它受到的重力，且方向相同。
（×）6、热可以通过多种形式进行传递，不同的物质传递热的本领是相同的。
（×）7、加穿衣服会使人体感觉到热，因为衣服给人体增加了热量。
（×）8、钢铁造的桥在温度变化时会热胀冷缩。
因此，铁桥通常都架在滚轴上。
（√ ）9、水有热胀冷缩的性质，空气有热胀冷缩的性质，铜和钢有热胀冷缩的性质……所有物体都有热胀冷缩的性质。
（×）10、不同材料制成的物体，导热性能是一样的。
（×）11、空气是热的良导体。
（×）12、热量绝不会真正消失。
它只是从一个物体转移到了另外一个、两个或更多的物体。
（√ ）五、看图填空题。
1、感受浮力。
（标出浮力和重力的位置）（12页上图）2、测量泡沫塑料块受到的浮力。
（标出浮力、重力和拉力的位置）（13页右中图）小学科学五年级下册第三单元测试题单元概述：本单元要让学生使用一些测量时间的重要设备做实验，从太阳钟、水钟到机械擒纵器……在“创造”（制作）计时工具的实践过程中，了解人类计时仪器的发展史，认识技术对人类社会发展的作用。
