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编号：
江西省教育科学规划课题
申请书
单位南昌市红谷滩新区实验学校
学科门类小学语文
快乐学习自主阅读提高学生语文素养，
课题名称
申请人万红夏云
详细通讯地址南昌市红谷滩新区实验学校
邮编330010
电话（手机）
电子信箱
申报时间2009 年9 月13 日计划完成时间2010 年12 月
"
江西省教育科学规划领导小组办公室
说明
一、本申请书由课题申请人如实填写。
二、本申请书一经审定，即行生效。
在执行过程中，如需修改申请书的某些内容，须经省教科规划办同意后方可更改。
三、由省教育科学规划领导小组资助的课题经费，应按有关财务制度及时办理手续，省教科规划办和课题申请人所在单位按有关规定负责检查课题经费的使用情况。
四、省教科规划办和课题申请人所在单位按省教育科学规划课题管理办法负责检查课题的进展情况。
五、本协议书一式三份。
签定、盖章后由省教科规划办、课题申请人所在单位和课题申请人各保存一份。
—
六、课题完成后，课题申请人须向省教科规划办履行课题鉴定、结题手续。
课题结题后，由省教科规划办发给统一印制的结题证书。
七、课题申请人仅限填报课题负责者一人。
八、课题申请人详细地址、邮编、电话一定要填写清楚，如有变动,请及时通知省教科规划办。
九、省教科规划办详细地址：南昌市洪都北大道96号五楼，邮编330046，电话：8501610，E—mail。
一、课题申请人和课题组成员近五年承担的主要科研课题
二、课题申请人和课题组成员近五年取得与本课题有关的科研成果。
附件1
张掖市(州)__高台县霞光中心小学序号
甘肃省教育科学规划课题申报表
课题名称：_义务教育学校校本课程实施评价研究__
课题负责人：闫重信
申请日期: 2009 年 11 月 15 日
填表说明
1．本表请用钢笔认真如实填写（可以打印填表），书写要清晰、工整。
2．本表报送一式两份，其中1份原件，1份复印件，A4纸张，于左侧装订成册。
3．每个课题限报负责人一名，课题负责人须具有中级以上职称。
4．研究专长：同学科分类。
5．工作单位：请填写单位全称。
6．通讯地址：请详细填写，并填写邮政编码。
7．主要参加者：指真正参加本课题实质性研究工作者，不能空挂名，并按承担研究任务的多少排序，不包括科研管理、财务管理、后勤服务人员。
8．申请书须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证并加盖公章后方可上报。
甘肃省教育科学规划领导小组办公室
二○○九年二月二十三日
四、课题论证
七、课题负责人所在县（区）意见。
XX 市教育科学研究规划课题申 请 书项 目 类 别学 科 分 类课 题 名 称项 目 负 责 人负责人所在单位填 表 日 期XX 市教育科学规划办 2023年1月修订申请者的承诺：我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。
如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守相关规定，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。
平凉市教育科学研究所有权使用本表所有数据和资料。
申请人（签章）年月日填表说明一、本表请用计算机如实填写，同时上报电子版和纸质件。
二、不具有高级专业技术职务者必须填写第一推荐人和第二推荐人两栏内容。
三、部分栏目填写说明：课题名称—应准确、简明反映研究内容，最多不超过40个汉字（包括标点符号）。
项目类别—按所选项填1个字符。
例如，选“重点项目”填“A”，选“一般项目”填“B”。
学科分类—按所研究的课题所对应的学科填写。
无具体对应学科的按综合类、管理类填写。
工作单位—按单位和部门公章填写全称。
通讯地址—按所列4个部分详细填写，必须包括街（路）名和门牌号，无街（路）名和门牌号的以单位名称代替通讯地址。
注意填写邮政编码。
主要参加者—必须真正参加本项目的研究工作，不含项目负责人。
不包括科研管理、财务管理、后勤服务等人员。
栏目不够可加附页。
预期成果—指最终研究成果形式，可选报1项或2项。
例如，预期成果为“专著”填“A”，选“专著”和“研究报告”填“A”和“D”。
字数以中文千字为单位。
申请经费—以万元为单位，填写阿拉伯数字。
三、封面上方2个代码框申请人不填，其他栏目由申请人用中文填写。
四、申请书报送一式2份。
原则上要求统一用A4纸双面印制、左侧装订，活页夹在申请书内。
申请书由县（区）教育局教科所（教研室）统一报送XXXXXXX。
五、通讯地址：XXXXXX，邮政编码：XXXX，电子邮箱：XXXXXXXXXX。
一、基本情况表二、课题论证三、完成项目研究的基础和保证四、预期研究成果五、经费预算（重点项目不超过3000元）六、推荐人意见七、项目负责人所在单位审核意见八、县（区）教育科研管理单位意见九、市课题评审组评审意见。
黄冈市教育科学规划课题申请·评审书课题类别重点课题学科分类基础教育课题名称优化教学方法，深化有效课堂扎实推进课程改革和素质教育课题负责人刘顺利负责人所在单位红安县第二中学填表日期2013年8月20日黄冈市教育科学规划领导小组办公室2012年8月申请者的承诺：我保证如实填写本表各项内容。
如果获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守黄冈市教育科学规划领导小组办公室的有关规定，认真开展研究工作，取得预期研究成果。
黄冈市教育科学规划领导小组办公室有权使用本表所有数据和资料。
申请者（签章）：年月日填表说明一、请按黄冈市教育科学规划办公室《关于黄冈市教育科学规划课题申报工作的通知》的有关规定，用计算机或钢笔准确如实填写各项内容，书写要清晰、工整。
二、本表报送一式6份，其中1份原件，5份复印件。
复印请用A4复印纸，于左侧装订成册。
本表所附“课题设计论证”活页一律打印，每份单独装订，报送5份。
三、封面右上方代码框申请人不填，其他栏目由申请人用中文填写。
申请者签章处，不得用打印字代替。
四、本表所附活页供隐名评审使用，必须填写，但不得出现申请人和课题组成员姓名、单位名称等个人资料。
五、请按“填写数据表注意事项”的要求，准确、清晰地填写数据表各栏内容；若有其他不明问题，请与黄冈市教育科学规划领导小组办公室或黄冈市教育科学研究院综合科研部联系。
六、本表须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证并加盖公章后方可上报。
七、黄冈市教育科学规划领导小组办公室联系地址：黄冈市教育科学研究院综合科研部邮政编码：438000 联系电话：8380223。
填写数据表注意事项课题名称。
课题类别请选项填写，限报1项。
例如：A.重点课题B.学科分类1项。
A. D.比较教育 E.德育F.教育经济与管理G. K.成人教育L.体育卫生美育 M.民族教育研究类型请选项填写，限报A.基础研究B.应用研究C.工作单位按单位和部门公章全称填写。
全国教育科学规划课题申请·评审书课题名称______________________________ 选题依据______________________________ 学科分类______________________________ 课题负责人______________________________ 课题类别 _____________________________ 负责人所在单位______________________________ 填表日期______________________________全国教育科学规划领导小组办公室2018年1月修订申请者的承诺与成果使用授权一、本人自愿申报全国教育科学规划专项课题。
认可所填写的《全国教育科学规划专项课题申请·审批书》（以下简称为《课题申请·审批书》）为有约束力的协议，并承诺对所填写的《课题申请·评审书》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。
同意全国教育科学规划领导小组办公室有权使用《课题申请·评审书》所有数据和资料。
课题申请如获准立项,在研究工作中，接受全国教育科学规划领导小组办公室及其委托部门的管理，并对以下约定信守承诺：1．遵守相关法律法规。
遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规；遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。
2．遵循学术研究的基本规范。
科学设计研究方案，采用适当的研究方法，如期完成研究任务，取得预期研究成果。
3．尊重他人的知识贡献。
客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。
凡引用他人的观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均加以注释。
凡转引文献资料，均如实说明。
4．恪守学术道德。
研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。
成果真实，不重复发表研究成果；对课题主持人和参与者的各自贡献均要在成果中以明确的方式标明。
选题申请表一、引言选题申请表是研究人员、学生或项目团队在进行研究、论文写作、项目开展等工作前，向上级领导、导师或相关部门提交的一种书面申请。
该表格主要用于说明选题的背景、目的、意义、研究方法、预期成果等内容，以便获得批准和支持。
二、选题申请表内容选题申请表通常包含以下几个部分：1.基本信息：包括申请人姓名、所在单位、联系方式等基本信息。
2.选题背景：简要介绍选题的背景，包括相关领域的研究现状、存在的问题以及选题的必要性。
3.研究目的与意义：明确选题的研究目的和意义，阐述研究对学术领域或实际应用的贡献。
4.研究内容与方法：概述研究的主要内容、拟采用的研究方法和技术路线。
5.预期成果：预测研究可能取得的成果，包括学术论文、专利、实际应用等。
6.研究计划与时间表：列出详细的研究计划和时间表，包括各阶段的主要任务和时间节点。
7.参考文献：列出选题相关的参考文献，以证明选题的可行性和研究价值。
三、选题申请表示例以下是一份选题申请表的示例：选题申请表一、基本信息申请人姓名：[姓名]所在单位：[单位名称]联系方式：[电话/邮箱]二、选题背景随着[相关领域]的快速发展，[具体问题]逐渐成为研究热点。
然而，目前关于[具体问题]的研究仍存在[不足之处]，因此有必要开展本选题研究。
三、研究目的与意义本选题旨在[研究目的]，对于推动[相关领域]的发展、解决[具体问题]具有重要意义。
预期研究成果将为[实际应用或学术贡献]提供有力支持。
四、研究内容与方法本选题将围绕[研究主题]，采用[研究方法]进行深入研究。
具体研究内容包括[内容1]、[内容2]、[内容3]等。
技术路线将遵循[技术路线描述]。
五、预期成果预计本选题研究将取得以下成果：[成果1]、[成果2]、[成果3]等。
其中，[重要成果]将为[实际应用或学术领域]带来显著影响。
六、研究计划与时间表本选题研究计划分为[阶段1]、[阶段2]、[阶段3]等阶段进行。
具体时间安排如下：•[阶段1]：[任务1描述]，预计完成时间为[时间节点1]；•[阶段2]：[任务2描述]，预计完成时间为[时间节点2]；•[阶段3]：[任务3描述]，预计完成时间为[时间节点3]。
幼儿园教科研课题申报表园级教科研课题申报表课题名称:趣味美术对儿童创造力发展的实践研究课题研究人员: 胡业妹、汪红所在班级: 欢乐谷申报日期: 2011、3韩圩九年制学校幼儿园一、课题研究人员基本情况出生 1968、主持人姓名胡业妹性别女民族汉年月 4、3专业技行政职务幼儿园长研究专长艺术领域术职称最后学历最后学位大专课题组成员基本情况,不含主持人,专业技术研究姓名工作单位在课题组中的分工情况职称专长汪红韩圩九年制幼儿园艺术领域研究、实施课程课题主持人,2003年10月前,曾担任过哪些教育科研项目研究～完成情况如何在课题中的完成情课题级别课题名称批准时间分工况市级发论文或著作名称出版部门或发表报刊日期表或出版的主要论文二、课题设计论证1、选题:本课题研究现状述评～选题的意义。
2、内容:本课题研究的主要思路,包括视角、方法、途径、目的,～重要观点。
3、价值:本课题创新程序～理论意义～应用价值。
4、研究基础:已有相关成果～主要参考文献。
幼儿时期是创造潜能最易发掘的阶段，对他们进行科学、合理地美术启蒙教育，能使幼儿的创造潜能得到最大限度的发展。
在活动中我们注重幼儿的发展规律，结合趣味美术教学，以提高幼儿的审美修养，开发幼儿的形象思维和创造思维，培养幼儿的创造才能为重点，促进幼儿的手、眼、脑的协调发展。
根据幼儿现有的发展水平，通过造型、设色、构图等手段，将自己的情感或意愿传达给别人，使幼儿抒发情绪得到满足，享受表现的快乐，培养创造完美的情操，进而培养创造能力。
现代生理学、心理学、脑科学研究发现，幼儿时期是发展创造能力的关键期，幼儿美术教育最富有意义的就是发掘幼儿的创造潜能。
趣味美术是运用现代艺术教学手段开发潜能，拓展创造力，其核心是发现、探索、创造。
在已往的教学中幼儿虽能大胆作画，但大多局限于临摹。
幼儿生性好模仿，但不加思索的模仿或过多的依赖于成人作品的模仿，导致幼儿的作品缺乏创新意识，作品形式简单，线条单一。
选题申请表模板
标题: 选题申请表
姓名:
学号:
专业:
联系方式:
指导教师:
请填写以下问题并提交选题申请表。
1. 选题主题：
您希望研究的选题主题是什么？请简单描述您选择这个选题的理由。
2. 选题背景：
请介绍一下选题的背景和相关的研究情况。
为什么该选题是有意义的？
3. 研究目的：
您的研究目的是什么？希望通过这项研究能够得到什么结果或者产生什么影响？
4. 研究方法：
您打算采用哪些研究方法来实施这个选题？请简要描述您的研究方法。
5. 预期成果：
完成这个选题后，您期望能够得到哪些具体的研究成果？这些成果对于您个人或者学术界有什么重要意义？
6. 研究进度安排：
请按照时间顺序列出您的研究进度安排。
您计划什么时候完成研究的每个阶段？
7. 资源需求：
在进行研究过程中，您需要哪些资源的支持（如设备、实验材料、专业知识等）？
8. 预期问题及解决方案：
您预计在这个选题的研究过程中可能会遇到哪些问题？您有什么解决这些问题的办法或计划吗？
9. 参考文献：
请列出您在申请该选题时已经阅读或打算阅读的文献，以及对您研究有帮助的相关资料。
请您在完成选题申请表后，将其提交给指导教师审核。
感谢您的配合。
附件四：
项目类别：编号：
课题类别：
连云港市教育科学“十一五”规划课题
申报表
课题名称：肢体语言在英语教学中运用的研究
课题主持人：陈东
所在单位：欢墩小学
申报日期：2009.04
连云港市教育科学研究所
申报填写说明
1、“十一五”规划重点课题、立项课题均填写此表。
2、“项目类别”分为“重点”、“立项”两类。
“项目类别”、“编号”申报人不填写，课题评审后由市教科所填写。
3、“十五”课题完成情况，分以下几种：A主持过市级以上“十五”规划课题并已结题；B主持市级以上“十五”规划课题但未结题；C参与市级以上“十五”规划课题；D未参与市级以上“十五”规划课题。
申报人只须在“十五课题完成情况”栏上填上序号“A、B、C、D”即可。
4、《申报表》所规定的有关栏目的内容均须采用打印稿。
5、课题主持人只能填写一个人。
2
一、课题研究人员基本信息
3
4
二、课题研究论证报告
5
6
7
三、课题研究设计报告
8
9
10
四、评审意见
11。
如何填写教育科研课题的申报表1、课题名称。
课题名称应在内容上突出课题的重要性、准确性。
名称要醒目，但又恰如其分。
一般由三个成份组成：主题词、定语和有关技术说明。
如“导学式初中语文大单元教学模式的研究”。
主题词“导学式大单元教学模式”，定语“初中”、“语文”，技术说明“教学模式的研究”，名称醒目准确，一目了然。
如以下几个课题名称：“让学生在快乐与自信中成长”；“基于Web资源的高中英语导向型教学研究”；“新课程分层推进分类指导策略研究”2、课题类别是指课题研究所属系列。
主要有规划（教科）、教研、师训干训及电教（信息技术）等四类。
3、关于“本研究需要解决的主要问题及主要内容”一栏是要求将所要研究的问题进行进一步的分析。
如所要研究的问题是什么性质和类型的问题；主要将从哪些方面来展开研究；具有什么现实意义和理论价值等。
4、国内外相关研究的现状与趋势任何研究，都是在站在前人的基础上进行的，如果课题太滥太旧，就没有必要新立项，当然也可以变换角度，寻找新思路，或是进行应用或实践研究。
华南师范大学的刘良华博士曾说过：“学习的过程就是研究的过程。
”要求写研究现状和列出参考书目都是出自这一目的：了解前人在此问题或相关问题上已作过的研究和取得的成果，在前人的基础上进行研究。
这一部分写的内容：（1）对本问题或相关问题，哪些人做过哪些研究（2）主要形成了哪些观点（3）这些研究已有哪些成果、又存在哪些不足（空白处）。
在哪些方面可以有所创新和突破等。
5、选题依据理论依据方面，只需简明写出所依据的理论，如“主体性教育理论”、“建构主义学习理论”、“研究性学习理论”等等，对其主要的、且为你的研究所用的观点进行三两句的阐述。
重在“现实依据”部分，一定要分析研究所面临的独特的现实环境、现实条件。
6、研究内容设计不是研究计划的重复。
内容设计要把课题从结构上进行分析，将研究假设所提出的问题进一步细化，使我们对假设有一个更具操作性的、更具体的研究方向。
德阳市旌阳区教育科研课题立项
申请书
课题名称学校、家庭和社会德育整合机制的研究
课题负责人许建熙
负责人所在单位德阳市旌阳区新中学校
填表日期 2009年9月6日
德阳市旌阳区教育局制 2009 年 3 月
一、课题基本情况
二、负责人和课题组成员近期取得的与本课题有关的研究成果
三、负责人和课题组成员曾经承担的区级及以上研究的课题
四、完成课题的条件和保证
附件2：
德阳市旌阳区教育科研课题立项
评审书
课题名称：学校、家庭和社会德育整合机制的研究一、课题设计论证
二、研究计划
（注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!）。
