纪念建党感恩朗诵比赛策划书_1

赞党美文朗读策划书3篇篇一《赞党美文朗读策划书》一、活动主题“诵读赞党美文，传承红色基因”二、活动目的通过朗读赞党美文，激发人们对党的热爱和敬仰之情，传承红色基因，弘扬革命精神。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体师生六、活动安排1. 准备阶段（1）确定朗读的赞党美文，如《党的赞歌》《红船，从南湖起航》等。

（2）邀请专业的朗读老师进行指导，提高参与者的朗读水平。

（3）准备活动所需的音响设备、舞台布置等。

2. 宣传阶段（1）通过学校官网、公众号、班级群等渠道发布活动通知，宣传活动的意义和目的。

（2）在学校内张贴宣传海报，营造浓厚的活动氛围。

3. 活动阶段（1）开场致辞，介绍活动背景和目的。

（2）朗读环节，参与者依次上台朗读赞党美文，可配以音乐、视频等元素，增强朗读的感染力。

（3）互动环节，设置一些关于党的知识问答，增加活动的趣味性和参与度。

（4）颁奖环节，对表现优秀的参与者进行表彰和奖励。

（2）将活动照片和视频整理制作成纪念册或视频资料，供大家回顾和分享。

七、活动预算1. 音响设备租赁费用：[X]元2. 舞台布置费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。

2. 参与者要尊重他人，不得嘲笑或贬低他人的朗读水平。

3. 活动组织者要做好安全防范工作，确保活动顺利进行。

篇二《赞党美文朗读策划书》一、活动主题“诵读赞党美文，传承红色基因”二、活动目的通过朗读赞党美文，激发人们对党的热爱和敬仰之情，传承红色基因，弘扬革命精神。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动背景、目的和流程，宣布活动开始。

2. 美文朗读参与者依次上台朗读赞党美文，可自行选择配乐。

朗读时间控制在[X]分钟以内。

3. 互动环节设置一些与党的历史、理论相关的问题，进行现场问答或小组讨论，加深参与者对党的了解。

祖国朗诵策划书范文3篇篇一《祖国朗诵策划书范文》一、活动主题“颂祖国华章，展时代风采”二、活动目的通过举办本次祖国朗诵活动，激发广大参与者的爱国情怀，弘扬中华民族优秀传统文化，展现祖国的繁荣昌盛和人民的精神风貌，增强民族自豪感和凝聚力。

三、活动主体全体师生、社区居民等热爱朗诵艺术的人群。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校礼堂、社区广场等（根据实际情况确定）六、活动准备1. 宣传工作制作活动宣传海报、传单，在学校、社区等场所张贴和发放，宣传活动内容和意义。

利用学校广播、社区公告栏等渠道进行宣传推广。

邀请学校老师、社区干部等进行动员宣传。

2. 作品征集发布作品征集通知，明确朗诵主题、内容要求、格式规范等。

接受个人或团体的投稿，作品形式可以是诗歌、散文等，鼓励原创作品。

设立专门的作品评审小组，对征集到的作品进行筛选和评定。

3. 人员安排主持人：选拔优秀的主持人，负责活动的主持工作，确保活动流程顺畅。

评委：邀请专业的朗诵评委或文学爱好者担任，保证评审的公正性和专业性。

后勤保障人员：负责活动场地的布置、设备调试、道具准备等工作。

4. 物资准备购买活动所需的奖品、证书、音响设备、舞台道具等物资。

制作活动背景展板、横幅等宣传物料。

七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和流程。

邀请相关领导或嘉宾进行开场致辞，表达对祖国的祝福和对活动的期望。

2. 作品朗诵按照作品征集的分组情况，依次安排选手上台朗诵。

选手朗诵结束后，评委进行现场打分。

每个作品朗诵时间控制在[具体时间]以内。

3. 互动环节设计一些与祖国相关的知识问答环节，邀请观众参与互动，答对者给予小奖品奖励。

开展爱国歌曲演唱、诗歌接龙等互动游戏，活跃现场气氛。

4. 颁奖仪式根据评委打分情况，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

邀请领导或嘉宾为获奖选手颁发证书和奖品，以示鼓励。

5. 闭幕致辞邀请领导或嘉宾进行闭幕致辞，再次表达对祖国的祝福和对未来的展望。

七一朗诵比赛策划书3篇篇一《“七一”朗诵比赛策划书》一、活动主题“铭记历史，不忘初心”二、活动目的为了庆祝中国共产党成立[X]周年，回顾党的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩，激发广大党员和群众的爱国热情，特举办本次朗诵比赛。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参赛对象全体党员、入党积极分子以及广大群众五、比赛要求1. 朗诵内容要紧扣“七一”主题，以歌颂党、歌颂祖国、歌颂人民为主要内容，体现时代精神。

2. 朗诵形式可以多样化，如单人朗诵、双人朗诵、集体朗诵等。

3. 朗诵时间控制在[时长]以内。

4. 参赛选手需自备朗诵稿件和配乐。

六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛选手填写报名表，并将朗诵稿件发送至指定。

2. 预赛阶段（[预赛时间]）根据报名情况，组织预赛选拔，评选出优秀选手进入决赛。

3. 决赛阶段（[决赛时间]）入围决赛的选手进行现场朗诵比赛，邀请专业评委评选出一、二、三等奖和优秀奖。

4. 颁奖仪式（决赛结束后）七、评分标准1. 朗诵内容（[分值]）主题明确，内容积极向上，具有较强的思想性。

2. 朗诵技巧（[分值]）语言流畅，发音准确，语调抑扬顿挫，感情真挚，富有感染力。

3. 朗诵效果（[分值]）朗诵形式新颖，整体效果良好。

4. 仪表形象（[分值]）着装得体，仪态端庄，精神饱满。

八、奖项设置一等奖[X]名二等奖[X]名三等奖[X]名优秀奖若干名九、宣传推广1. 在单位内部宣传栏发布比赛通知，宣传活动主题和目的。

2. 制作宣传海报，张贴在单位显著位置。

3. 利用单位内部群、QQ 群等渠道进行宣传。

十、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十一、活动组织与负责人员1. 活动负责人：[负责人姓名]负责活动的整体策划和组织协调。

2. 评委：[评委名单]邀请专业人士担任评委，确保比赛的公正性和专业性。

3. 计分人员：[计分人员名单]负责比赛的计分和统计工作。

红色主题朗诵比赛策划书3篇篇一《红色主题朗诵比赛策划书》一、活动主题红心向党，声动青春二、活动目的本次朗诵比赛旨在激发同学们的爱国情怀，弘扬红色精神，提高同学们的朗诵水平和表达能力，同时为同学们提供一个展示自我的平台。

三、活动主体[具体学院/班级]全体同学四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动准备1. 宣传推广：制作活动海报、宣传单等，通过班级群、学院公众号等渠道进行宣传，扩大活动影响力。

2. 嘉宾邀请：提前邀请评委老师、嘉宾等，确保活动的专业性和公正性。

3. 场地布置：活动前一天安排人员布置场地，准备好音响、话筒、投影仪等设备。

4. 物资准备：准备奖状、奖品、证书等物资。

5. 人员安排：明确主持人、计时员、统分员等工作人员的职责，确保活动顺利进行。

六、活动流程1. 开场：主持人介绍活动背景、目的和评委嘉宾，宣布比赛正式开始。

2. 比赛环节：选手按照赛前抽签顺序依次上台朗诵，时间为[X]分钟。

评委根据选手的朗诵内容、语言表达、情感表现等方面进行打分。

3. 中场休息：为缓解紧张氛围，在比赛过程中设置中场休息环节，由文艺部同学进行才艺表演。

4. 颁奖环节：根据评委打分，评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，优秀奖[X]名。

主持人宣布获奖名单，邀请嘉宾为获奖者颁发证书和奖品。

七、评分标准1. 朗诵内容：主题鲜明，内容积极向上，具有较强的思想性和感染力。

（[X]分）2. 语言表达：普通话标准，吐字清晰，表达流畅，语速适中，语调抑扬顿挫。

（[X]分）3. 情感表现：感情真挚，富有感染力，能够引起听众共鸣。

（[X]分）4. 台风形象：着装得体，仪态大方，精神饱满，台风稳健。

（[X]分）5. 创新性：朗诵形式新颖，富有创意。

（[X]分）八、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 嘉宾及评委费用：[X]元3. 物资采购费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 参赛选手需提前[X]分钟到场签到，按照抽签顺序进行比赛。

朗诵策划书模板党活动3篇篇一朗诵策划书模板——党活动一、活动主题“党在我心中”朗诵比赛二、活动目的为了庆祝中国共产党成立[X]周年，激发广大党员和群众的爱国热情，提高党员的思想政治素质，我们决定举办一场以“党在我心中”为主题的朗诵比赛。

三、活动时间和地点1. 时间：[活动具体时间]2. 地点：[活动具体地点]四、参赛对象全体党员、入党积极分子以及广大群众。

五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动宣传1. 通过单位内部公告、群、QQ 群等渠道发布活动通知，广泛宣传活动目的、时间、地点和参与方式。

2. 在单位宣传栏张贴活动海报，吸引更多人关注和参与。

3. 邀请单位内部的朗诵爱好者和文艺骨干担任评委，提高活动的专业性和公正性。

4. 设立奖项，对表现优秀的选手进行表彰和奖励，激发参与者的积极性和热情。

七、活动流程1. 报名阶段：[报名时间]，参赛者将朗诵作品的音频或视频发送至指定，同时提交个人信息和联系方式。

2. 初选阶段：[初选时间]，由活动组织方根据朗诵作品的主题、内容、表达等方面进行初选，选出[X]名选手进入决赛。

3. 决赛阶段：[决赛时间]，进入决赛的选手进行现场朗诵，由评委根据选手的表现进行打分，评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名以及优秀奖[X]名。

4. 颁奖仪式：在活动结束后，举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。

八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品购买费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 朗诵内容要积极向上，体现爱国主义精神，符合社会主义核心价值观。

2. 朗诵时间控制在[X]分钟以内，超时将酌情扣分。

3. 参赛选手需提前[X]天提交朗诵作品的音频或视频，以便进行初选。

4. 决赛现场将提供音响设备和话筒，选手也可自带设备。

5. 活动结束后，选手可自行取回自己的作品，如需邮寄，费用自理。

感恩朗诵比赛的策划书3篇篇一《感恩朗诵比赛的策划书》一、活动主题“感恩之心，温暖传递”二、活动目的通过举办感恩朗诵比赛，激发人们内心深处的感恩之情，增强对感恩的认知和理解，同时提高语言表达能力和艺术感染力，营造积极向上、充满温情的氛围。

三、活动主体全体人员四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 报名阶段在规定时间内接受参赛选手报名，填写相关信息。

2. 比赛阶段（1）选手按照抽签顺序依次上台朗诵。

（2）每位选手朗诵时间控制在[X]分钟以内。

（3）评委根据选手的表现进行打分。

3. 评选阶段根据评委打分，评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名。

4. 颁奖阶段对获奖选手进行颁奖。

六、比赛规则1. 朗诵内容必须围绕感恩主题，积极向上，富有感染力。

2. 选手需使用普通话进行朗诵，语言清晰、流畅。

3. 可适当搭配音乐、肢体动作等辅助表现形式，但不得影响朗诵主体。

4. 严格遵守比赛时间规定。

七、评分标准1. 内容（40 分）：紧扣感恩主题，立意深刻，情感真挚。

2. 表达（40 分）：普通话标准，声音洪亮，表达流畅，富有感情，能准确传达作品内涵。

3. 仪态（10 分）：着装得体，举止大方，精神饱满。

4. 创新（10 分）：表现形式新颖，有独特之处。

八、前期准备1. 宣传推广：通过各种渠道宣传比赛，吸引更多人参与。

2. 场地布置：确保比赛场地整洁、美观，布置相关背景、音响等设备。

3. 准备奖品：根据奖项设置，提前准备相应奖品。

4. 邀请评委：邀请专业人士担任评委。

九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。

2. 宣传费用：[X]元。

3. 奖品费用：[X]元。

4. 其他费用（如布置场地材料等）：[X]元。

十、注意事项1. 确保比赛现场秩序，安排专人负责现场管理。

2. 提前检查场地设备，确保正常使用。

3. 提醒选手注意比赛规则和时间要求。

4. 活动结束后，及时清理场地。

篇二《感恩朗诵比赛的策划书》一、活动主题“感恩之心，声声传颂”二、活动目的通过举办感恩朗诵比赛，激发同学们的感恩之情，提高语言表达能力和朗诵水平，同时营造积极向上、充满温情的校园文化氛围。

爱党诗朗诵活动策划书3篇篇一爱党诗朗诵活动策划书一、活动主题“声情并茂颂党恩，坚定不移跟党走”二、活动目的通过诗朗诵的形式，表达对党的热爱和忠诚，激发参与者的爱党热情，增强党组织的凝聚力和向心力。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[明确参与活动的人员范围]六、活动内容及形式1. 诗歌朗诵：选取经典的爱党诗歌，邀请参与者进行朗诵。

2. 诗歌创作：鼓励参与者创作原创爱党诗歌，并在活动中进行展示。

3. 诗歌解读：邀请专家对部分诗歌进行解读，加深参与者对诗歌内涵的理解。

4. 互动环节：设置问答、抽奖等互动环节，增加活动的趣味性。

5. 颁奖仪式：对表现优秀的参与者进行表彰和奖励。

七、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动背景和目的，欢迎参与者。

2. 诗歌朗诵：按照节目单顺序，参与者依次进行诗歌朗诵。

3. 诗歌创作展示：展示参与者的原创诗歌作品。

4. 诗歌解读：专家对部分诗歌进行解读。

5. 互动环节：进行问答、抽奖等互动。

6. 颁奖仪式：颁发奖项。

八、活动准备1. 确定活动场地，进行场地布置。

2. 邀请主持人、专家和评委。

3. 准备活动所需的音响设备、舞台道具等。

4. 征集诗歌朗诵和创作作品，进行筛选和排练。

5. 宣传活动，吸引更多人参与。

6. 准备奖品和证书。

九、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等，在社区、学校、企业等场所张贴和发放。

2. 利用社交媒体平台宣传活动信息，吸引更多人关注。

3. 邀请媒体参与活动报道，扩大活动影响力。

十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 舞台道具费用：[X]元4. 奖品和证书费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十一、注意事项1. 活动现场要保持秩序，确保参与者的安全。

2. 主持人要掌握好活动节奏，确保活动顺利进行。

3. 评委要公正、公平地评选出优秀作品和表现者。

4. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。

感恩朗诵大赛策划书3篇篇一《感恩朗诵大赛策划书》一、活动主题心怀感恩，传递温暖二、活动目的通过举办感恩朗诵大赛，激发人们内心深处的感恩之情，弘扬感恩文化，增强社会的凝聚力和向心力，让人们懂得珍惜生活中的美好，学会感恩他人、感恩社会。

三、活动主体全体师生、社会各界人士四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责策划、组织、协调各项工作。

2. 宣传推广：制作宣传海报、宣传单页，利用学校官网、社交媒体等渠道进行广泛宣传，吸引更多人参与。

3. 邀请评委：邀请专业的朗诵评委，确保评选的公正性和专业性。

4. 场地布置：提前布置好比赛场地，包括舞台搭建、音响设备调试等。

5. 物资准备：购买奖品、证书、评分表等相关物资。

七、活动流程1. 报名阶段（[具体时间区间 1]）在指定地点接受个人或团队报名，填写报名表格，提交朗诵作品。

对报名作品进行初步筛选，确定入围决赛的选手名单。

2. 培训阶段（[具体时间区间 2]）邀请专业朗诵老师对入围决赛的选手进行培训，包括朗诵技巧、情感表达等方面的指导。

组织选手进行排练，提升朗诵水平。

3. 决赛阶段（[具体时间区间 3]）选手按照抽签顺序依次上台朗诵，时间控制在[具体时长]内。

评委根据选手的朗诵表现进行打分。

设立现场互动环节，增加观众的参与度。

公布比赛结果，颁发奖项。

4. 后续活动（[具体时间区间 4]）对优秀朗诵作品进行整理和宣传，制作成作品集或视频。

组织获奖选手开展感恩主题的巡回朗诵活动，传播感恩正能量。

八、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发证书和丰厚奖品。

2. 二等奖[X]名，颁发证书和奖品。

3. 三等奖[X]名，颁发证书和奖品。

4. 优秀奖若干名，颁发证书。

九、活动预算各项费用预计[X]元，具体包括宣传费用、评委费用、场地租赁费用、物资采购费用、奖品费用等。

十、注意事项1. 确保活动现场的安全秩序，设置必要的安全警示标识。

2. 尊重评委的评分结果，不得有任何异议。

爱国朗读比赛策划书3篇篇一《爱国朗读比赛策划书》一、活动主题“弘扬爱国精神，展现青春风采”二、活动目的本活动旨在通过朗读比赛的形式，激发同学们的爱国情感，提高同学们的朗读能力和表达水平，展现当代青年的精神风貌。

三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员全体同学五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛同学填写报名表，并将其交至[报名地点]或[指定]。

2. 预赛阶段（[预赛时间]）参赛同学进行预赛，选拔出优秀选手进入决赛。

3. 决赛阶段（[决赛时间]）入围决赛的选手进行决赛，最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4. 颁奖仪式（决赛结束后）六、比赛规则1. 朗读内容要紧扣爱国主题，积极向上。

2. 预赛时，每位选手朗读时间控制在[时长]以内；决赛时，朗读时间控制在[时长]以内。

3. 选手可以选择自备稿件或经典文学作品进行朗读。

4. 比赛采用评委打分制，满分为[总分]分，评委根据选手的表现进行打分。

5. 评委由[评委名单]组成，确保评分的公正性和专业性。

七、评分标准1. 朗读技巧（[分值]）语音准确，语调自然，语速适中。

停顿恰当，重音合理，语气流畅。

情感表达真挚，能准确传达作品内涵。

2. 作品理解（[分值]）对作品的理解深刻，能准确把握作品的情感和主题。

能结合自身经历和感受，对作品进行个性化解读。

3. 仪表形象（[分值]）着装得体，仪表端庄。

精神饱满，自信大方。

4. 综合印象（[分值]）整体印象良好，能给评委和观众留下深刻印象。

具有一定的舞台表现力和感染力。

八、奖项设置1. 一等奖[数量]名，二等奖[数量]名，三等奖[数量]名，优秀奖若干名。

2. 颁发荣誉证书及奖品。

九、宣传方案1. 在学校宣传栏张贴活动海报。

2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。

3. 邀请老师和同学担任宣传员，进行班级内宣传。

十、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十一、注意事项1. 参赛选手需提前[时间]到达比赛现场进行签到和抽签。

感恩朗诵比赛的策划书3篇篇一《感恩朗诵比赛策划书》一、活动背景在这个充满挑战和机遇的时代，我们常常忽略了身边那些默默付出的人。

他们可能是我们的父母、老师、朋友，也可能是我们不认识的陌生人。

为了让大家更好地理解感恩的意义，我们决定举办一场感恩朗诵比赛。

二、活动目的通过感恩朗诵比赛，让大家更加深入地了解感恩的重要性，学会珍惜身边的人和事，增强大家的感恩意识和社会责任感。

三、活动主题感恩有你，与爱同行四、活动时间和地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：[活动地点]五、活动对象全体师生六、活动组织1. 主办单位：[主办单位]2. 承办单位：[承办单位]七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，宣传活动的时间、地点和主题。

2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和报名信息。

3. 组织学生会成员在校园内发放活动传单，进行宣传推广。

八、活动流程（一）前期准备1. 确定比赛评委，邀请专业的朗诵老师或相关领域的专家担任评委。

2. 准备比赛所需的场地、音响设备、话筒等。

3. 设计并制作活动海报、宣传单页等宣传材料。

4. 组织志愿者进行现场布置和服务。

5. 购买奖品和证书等物资。

（二）活动宣传1. 在学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和报名信息。

2. 制作宣传海报，张贴在学校教学楼、宿舍楼、食堂等显著位置。

3. 组织学生会成员在校园内发放活动传单，进行宣传推广。

（三）活动报名1. 报名时间：[报名时间]2. 报名方式：参赛者需在规定时间内将朗诵作品的音频或视频发送至指定，并填写个人信息和联系方式。

（四）比赛环节1. 开场致辞：主持人介绍比赛的目的、评委、比赛规则等。

2. 选手朗诵：选手按照抽签顺序依次上台进行朗诵，每位选手朗诵时间不超过 5 分钟。

3. 评委点评：评委对选手的朗诵表现进行点评，指出优点和不足之处。

4. 观众投票：现场观众通过投票的方式，选出最受欢迎的选手。

5. 颁奖环节：根据评委打分和观众投票结果，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，并颁发证书和奖品。