纪念建党感恩朗诵比赛策划书_1

赞党美文朗读策划书3篇篇一《赞党美文朗读策划书》一、活动主题“诵读赞党美文，传承红色基因”二、活动目的通过朗读赞党美文，激发人们对党的热爱和敬仰之情，传承红色基因，弘扬革命精神。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体师生六、活动安排1. 准备阶段（1）确定朗读的赞党美文，如《党的赞歌》《红船，从南湖起航》等。

（2）邀请专业的朗读老师进行指导，提高参与者的朗读水平。

（3）准备活动所需的音响设备、舞台布置等。

2. 宣传阶段（1）通过学校官网、公众号、班级群等渠道发布活动通知，宣传活动的意义和目的。

（2）在学校内张贴宣传海报，营造浓厚的活动氛围。

3. 活动阶段（1）开场致辞，介绍活动背景和目的。

（2）朗读环节，参与者依次上台朗读赞党美文，可配以音乐、视频等元素，增强朗读的感染力。

（3）互动环节，设置一些关于党的知识问答，增加活动的趣味性和参与度。

（4）颁奖环节，对表现优秀的参与者进行表彰和奖励。

（2）将活动照片和视频整理制作成纪念册或视频资料，供大家回顾和分享。

七、活动预算1. 音响设备租赁费用：[X]元2. 舞台布置费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。

2. 参与者要尊重他人，不得嘲笑或贬低他人的朗读水平。

3. 活动组织者要做好安全防范工作，确保活动顺利进行。

篇二《赞党美文朗读策划书》一、活动主题“诵读赞党美文，传承红色基因”二、活动目的通过朗读赞党美文，激发人们对党的热爱和敬仰之情，传承红色基因，弘扬革命精神。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动背景、目的和流程，宣布活动开始。

2. 美文朗读参与者依次上台朗读赞党美文，可自行选择配乐。

朗读时间控制在[X]分钟以内。

3. 互动环节设置一些与党的历史、理论相关的问题，进行现场问答或小组讨论，加深参与者对党的了解。

祖国朗诵策划书范文3篇篇一《祖国朗诵策划书范文》一、活动主题“颂祖国华章，展时代风采”二、活动目的通过举办本次祖国朗诵活动，激发广大参与者的爱国情怀，弘扬中华民族优秀传统文化，展现祖国的繁荣昌盛和人民的精神风貌，增强民族自豪感和凝聚力。

三、活动主体全体师生、社区居民等热爱朗诵艺术的人群。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校礼堂、社区广场等（根据实际情况确定）六、活动准备1. 宣传工作制作活动宣传海报、传单，在学校、社区等场所张贴和发放，宣传活动内容和意义。

利用学校广播、社区公告栏等渠道进行宣传推广。

邀请学校老师、社区干部等进行动员宣传。

2. 作品征集发布作品征集通知，明确朗诵主题、内容要求、格式规范等。

接受个人或团体的投稿，作品形式可以是诗歌、散文等，鼓励原创作品。

设立专门的作品评审小组，对征集到的作品进行筛选和评定。

3. 人员安排主持人：选拔优秀的主持人，负责活动的主持工作，确保活动流程顺畅。

评委：邀请专业的朗诵评委或文学爱好者担任，保证评审的公正性和专业性。

后勤保障人员：负责活动场地的布置、设备调试、道具准备等工作。

4. 物资准备购买活动所需的奖品、证书、音响设备、舞台道具等物资。

制作活动背景展板、横幅等宣传物料。

七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和流程。

邀请相关领导或嘉宾进行开场致辞，表达对祖国的祝福和对活动的期望。

2. 作品朗诵按照作品征集的分组情况，依次安排选手上台朗诵。

选手朗诵结束后，评委进行现场打分。

每个作品朗诵时间控制在[具体时间]以内。

3. 互动环节设计一些与祖国相关的知识问答环节，邀请观众参与互动，答对者给予小奖品奖励。

开展爱国歌曲演唱、诗歌接龙等互动游戏，活跃现场气氛。

4. 颁奖仪式根据评委打分情况，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

邀请领导或嘉宾为获奖选手颁发证书和奖品，以示鼓励。

5. 闭幕致辞邀请领导或嘉宾进行闭幕致辞，再次表达对祖国的祝福和对未来的展望。

七一朗诵比赛策划书3篇篇一《“七一”朗诵比赛策划书》一、活动主题“铭记历史，不忘初心”二、活动目的为了庆祝中国共产党成立[X]周年，回顾党的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩，激发广大党员和群众的爱国热情，特举办本次朗诵比赛。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参赛对象全体党员、入党积极分子以及广大群众五、比赛要求1. 朗诵内容要紧扣“七一”主题，以歌颂党、歌颂祖国、歌颂人民为主要内容，体现时代精神。

2. 朗诵形式可以多样化，如单人朗诵、双人朗诵、集体朗诵等。

3. 朗诵时间控制在[时长]以内。

4. 参赛选手需自备朗诵稿件和配乐。

六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛选手填写报名表，并将朗诵稿件发送至指定。

2. 预赛阶段（[预赛时间]）根据报名情况，组织预赛选拔，评选出优秀选手进入决赛。

3. 决赛阶段（[决赛时间]）入围决赛的选手进行现场朗诵比赛，邀请专业评委评选出一、二、三等奖和优秀奖。

4. 颁奖仪式（决赛结束后）七、评分标准1. 朗诵内容（[分值]）主题明确，内容积极向上，具有较强的思想性。

2. 朗诵技巧（[分值]）语言流畅，发音准确，语调抑扬顿挫，感情真挚，富有感染力。

3. 朗诵效果（[分值]）朗诵形式新颖，整体效果良好。

4. 仪表形象（[分值]）着装得体，仪态端庄，精神饱满。

八、奖项设置一等奖[X]名二等奖[X]名三等奖[X]名优秀奖若干名九、宣传推广1. 在单位内部宣传栏发布比赛通知，宣传活动主题和目的。

2. 制作宣传海报，张贴在单位显著位置。

3. 利用单位内部群、QQ 群等渠道进行宣传。

十、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十一、活动组织与负责人员1. 活动负责人：[负责人姓名]负责活动的整体策划和组织协调。

2. 评委：[评委名单]邀请专业人士担任评委，确保比赛的公正性和专业性。

3. 计分人员：[计分人员名单]负责比赛的计分和统计工作。

红色主题朗诵比赛策划书3篇篇一《红色主题朗诵比赛策划书》一、活动主题红心向党，声动青春二、活动目的本次朗诵比赛旨在激发同学们的爱国情怀，弘扬红色精神，提高同学们的朗诵水平和表达能力，同时为同学们提供一个展示自我的平台。

三、活动主体[具体学院/班级]全体同学四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动准备1. 宣传推广：制作活动海报、宣传单等，通过班级群、学院公众号等渠道进行宣传，扩大活动影响力。

2. 嘉宾邀请：提前邀请评委老师、嘉宾等，确保活动的专业性和公正性。

3. 场地布置：活动前一天安排人员布置场地，准备好音响、话筒、投影仪等设备。

4. 物资准备：准备奖状、奖品、证书等物资。

5. 人员安排：明确主持人、计时员、统分员等工作人员的职责，确保活动顺利进行。

六、活动流程1. 开场：主持人介绍活动背景、目的和评委嘉宾，宣布比赛正式开始。

2. 比赛环节：选手按照赛前抽签顺序依次上台朗诵，时间为[X]分钟。

评委根据选手的朗诵内容、语言表达、情感表现等方面进行打分。

3. 中场休息：为缓解紧张氛围，在比赛过程中设置中场休息环节，由文艺部同学进行才艺表演。

4. 颁奖环节：根据评委打分，评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，优秀奖[X]名。

主持人宣布获奖名单，邀请嘉宾为获奖者颁发证书和奖品。

七、评分标准1. 朗诵内容：主题鲜明，内容积极向上，具有较强的思想性和感染力。

（[X]分）2. 语言表达：普通话标准，吐字清晰，表达流畅，语速适中，语调抑扬顿挫。

（[X]分）3. 情感表现：感情真挚，富有感染力，能够引起听众共鸣。

（[X]分）4. 台风形象：着装得体，仪态大方，精神饱满，台风稳健。

（[X]分）5. 创新性：朗诵形式新颖，富有创意。

（[X]分）八、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 嘉宾及评委费用：[X]元3. 物资采购费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 参赛选手需提前[X]分钟到场签到，按照抽签顺序进行比赛。

朗诵策划书模板党活动3篇篇一朗诵策划书模板——党活动一、活动主题“党在我心中”朗诵比赛二、活动目的为了庆祝中国共产党成立[X]周年，激发广大党员和群众的爱国热情，提高党员的思想政治素质，我们决定举办一场以“党在我心中”为主题的朗诵比赛。

三、活动时间和地点1. 时间：[活动具体时间]2. 地点：[活动具体地点]四、参赛对象全体党员、入党积极分子以及广大群众。

五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动宣传1. 通过单位内部公告、群、QQ 群等渠道发布活动通知，广泛宣传活动目的、时间、地点和参与方式。

2. 在单位宣传栏张贴活动海报，吸引更多人关注和参与。

3. 邀请单位内部的朗诵爱好者和文艺骨干担任评委，提高活动的专业性和公正性。

4. 设立奖项，对表现优秀的选手进行表彰和奖励，激发参与者的积极性和热情。

七、活动流程1. 报名阶段：[报名时间]，参赛者将朗诵作品的音频或视频发送至指定，同时提交个人信息和联系方式。

2. 初选阶段：[初选时间]，由活动组织方根据朗诵作品的主题、内容、表达等方面进行初选，选出[X]名选手进入决赛。

3. 决赛阶段：[决赛时间]，进入决赛的选手进行现场朗诵，由评委根据选手的表现进行打分，评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名以及优秀奖[X]名。

4. 颁奖仪式：在活动结束后，举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。

八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品购买费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 朗诵内容要积极向上，体现爱国主义精神，符合社会主义核心价值观。

2. 朗诵时间控制在[X]分钟以内，超时将酌情扣分。

3. 参赛选手需提前[X]天提交朗诵作品的音频或视频，以便进行初选。

4. 决赛现场将提供音响设备和话筒，选手也可自带设备。

5. 活动结束后，选手可自行取回自己的作品，如需邮寄，费用自理。

感恩朗诵比赛的策划书3篇篇一《感恩朗诵比赛的策划书》一、活动主题“感恩之心，温暖传递”二、活动目的通过举办感恩朗诵比赛，激发人们内心深处的感恩之情，增强对感恩的认知和理解，同时提高语言表达能力和艺术感染力，营造积极向上、充满温情的氛围。

三、活动主体全体人员四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 报名阶段在规定时间内接受参赛选手报名，填写相关信息。

2. 比赛阶段（1）选手按照抽签顺序依次上台朗诵。

（2）每位选手朗诵时间控制在[X]分钟以内。

（3）评委根据选手的表现进行打分。

3. 评选阶段根据评委打分，评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名。

4. 颁奖阶段对获奖选手进行颁奖。

六、比赛规则1. 朗诵内容必须围绕感恩主题，积极向上，富有感染力。

2. 选手需使用普通话进行朗诵，语言清晰、流畅。

3. 可适当搭配音乐、肢体动作等辅助表现形式，但不得影响朗诵主体。

4. 严格遵守比赛时间规定。

七、评分标准1. 内容（40 分）：紧扣感恩主题，立意深刻，情感真挚。

2. 表达（40 分）：普通话标准，声音洪亮，表达流畅，富有感情，能准确传达作品内涵。

3. 仪态（10 分）：着装得体，举止大方，精神饱满。

4. 创新（10 分）：表现形式新颖，有独特之处。

八、前期准备1. 宣传推广：通过各种渠道宣传比赛，吸引更多人参与。

2. 场地布置：确保比赛场地整洁、美观，布置相关背景、音响等设备。

3. 准备奖品：根据奖项设置，提前准备相应奖品。

4. 邀请评委：邀请专业人士担任评委。

九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。

2. 宣传费用：[X]元。

3. 奖品费用：[X]元。

4. 其他费用（如布置场地材料等）：[X]元。

十、注意事项1. 确保比赛现场秩序，安排专人负责现场管理。

2. 提前检查场地设备，确保正常使用。

3. 提醒选手注意比赛规则和时间要求。

4. 活动结束后，及时清理场地。

篇二《感恩朗诵比赛的策划书》一、活动主题“感恩之心，声声传颂”二、活动目的通过举办感恩朗诵比赛，激发同学们的感恩之情，提高语言表达能力和朗诵水平，同时营造积极向上、充满温情的校园文化氛围。

爱党诗朗诵活动策划书3篇篇一爱党诗朗诵活动策划书一、活动主题“声情并茂颂党恩，坚定不移跟党走”二、活动目的通过诗朗诵的形式，表达对党的热爱和忠诚，激发参与者的爱党热情，增强党组织的凝聚力和向心力。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[明确参与活动的人员范围]六、活动内容及形式1. 诗歌朗诵：选取经典的爱党诗歌，邀请参与者进行朗诵。

2. 诗歌创作：鼓励参与者创作原创爱党诗歌，并在活动中进行展示。

3. 诗歌解读：邀请专家对部分诗歌进行解读，加深参与者对诗歌内涵的理解。

4. 互动环节：设置问答、抽奖等互动环节，增加活动的趣味性。

5. 颁奖仪式：对表现优秀的参与者进行表彰和奖励。

七、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动背景和目的，欢迎参与者。

2. 诗歌朗诵：按照节目单顺序，参与者依次进行诗歌朗诵。

3. 诗歌创作展示：展示参与者的原创诗歌作品。

4. 诗歌解读：专家对部分诗歌进行解读。

5. 互动环节：进行问答、抽奖等互动。

6. 颁奖仪式：颁发奖项。

八、活动准备1. 确定活动场地，进行场地布置。

2. 邀请主持人、专家和评委。

3. 准备活动所需的音响设备、舞台道具等。

4. 征集诗歌朗诵和创作作品，进行筛选和排练。

5. 宣传活动，吸引更多人参与。

6. 准备奖品和证书。

九、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等，在社区、学校、企业等场所张贴和发放。

2. 利用社交媒体平台宣传活动信息，吸引更多人关注。

3. 邀请媒体参与活动报道，扩大活动影响力。

十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 舞台道具费用：[X]元4. 奖品和证书费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十一、注意事项1. 活动现场要保持秩序，确保参与者的安全。

2. 主持人要掌握好活动节奏，确保活动顺利进行。

3. 评委要公正、公平地评选出优秀作品和表现者。

4. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。

感恩朗诵大赛策划书3篇篇一《感恩朗诵大赛策划书》一、活动主题心怀感恩，传递温暖二、活动目的通过举办感恩朗诵大赛，激发人们内心深处的感恩之情，弘扬感恩文化，增强社会的凝聚力和向心力，让人们懂得珍惜生活中的美好，学会感恩他人、感恩社会。

三、活动主体全体师生、社会各界人士四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责策划、组织、协调各项工作。

2. 宣传推广：制作宣传海报、宣传单页，利用学校官网、社交媒体等渠道进行广泛宣传，吸引更多人参与。

3. 邀请评委：邀请专业的朗诵评委，确保评选的公正性和专业性。

4. 场地布置：提前布置好比赛场地，包括舞台搭建、音响设备调试等。

5. 物资准备：购买奖品、证书、评分表等相关物资。

七、活动流程1. 报名阶段（[具体时间区间 1]）在指定地点接受个人或团队报名，填写报名表格，提交朗诵作品。

对报名作品进行初步筛选，确定入围决赛的选手名单。

2. 培训阶段（[具体时间区间 2]）邀请专业朗诵老师对入围决赛的选手进行培训，包括朗诵技巧、情感表达等方面的指导。

组织选手进行排练，提升朗诵水平。

3. 决赛阶段（[具体时间区间 3]）选手按照抽签顺序依次上台朗诵，时间控制在[具体时长]内。

评委根据选手的朗诵表现进行打分。

设立现场互动环节，增加观众的参与度。

公布比赛结果，颁发奖项。

4. 后续活动（[具体时间区间 4]）对优秀朗诵作品进行整理和宣传，制作成作品集或视频。

组织获奖选手开展感恩主题的巡回朗诵活动，传播感恩正能量。

八、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发证书和丰厚奖品。

2. 二等奖[X]名，颁发证书和奖品。

3. 三等奖[X]名，颁发证书和奖品。

4. 优秀奖若干名，颁发证书。

九、活动预算各项费用预计[X]元，具体包括宣传费用、评委费用、场地租赁费用、物资采购费用、奖品费用等。

十、注意事项1. 确保活动现场的安全秩序，设置必要的安全警示标识。

2. 尊重评委的评分结果，不得有任何异议。

爱国朗读比赛策划书3篇篇一《爱国朗读比赛策划书》一、活动主题“弘扬爱国精神，展现青春风采”二、活动目的本活动旨在通过朗读比赛的形式，激发同学们的爱国情感，提高同学们的朗读能力和表达水平，展现当代青年的精神风貌。

三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员全体同学五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛同学填写报名表，并将其交至[报名地点]或[指定]。

2. 预赛阶段（[预赛时间]）参赛同学进行预赛，选拔出优秀选手进入决赛。

3. 决赛阶段（[决赛时间]）入围决赛的选手进行决赛，最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4. 颁奖仪式（决赛结束后）六、比赛规则1. 朗读内容要紧扣爱国主题，积极向上。

2. 预赛时，每位选手朗读时间控制在[时长]以内；决赛时，朗读时间控制在[时长]以内。

3. 选手可以选择自备稿件或经典文学作品进行朗读。

4. 比赛采用评委打分制，满分为[总分]分，评委根据选手的表现进行打分。

5. 评委由[评委名单]组成，确保评分的公正性和专业性。

七、评分标准1. 朗读技巧（[分值]）语音准确，语调自然，语速适中。

停顿恰当，重音合理，语气流畅。

情感表达真挚，能准确传达作品内涵。

2. 作品理解（[分值]）对作品的理解深刻，能准确把握作品的情感和主题。

能结合自身经历和感受，对作品进行个性化解读。

3. 仪表形象（[分值]）着装得体，仪表端庄。

精神饱满，自信大方。

4. 综合印象（[分值]）整体印象良好，能给评委和观众留下深刻印象。

具有一定的舞台表现力和感染力。

八、奖项设置1. 一等奖[数量]名，二等奖[数量]名，三等奖[数量]名，优秀奖若干名。

2. 颁发荣誉证书及奖品。

九、宣传方案1. 在学校宣传栏张贴活动海报。

2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。

3. 邀请老师和同学担任宣传员，进行班级内宣传。

十、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十一、注意事项1. 参赛选手需提前[时间]到达比赛现场进行签到和抽签。

感恩朗诵比赛的策划书3篇篇一《感恩朗诵比赛策划书》一、活动背景在这个充满挑战和机遇的时代，我们常常忽略了身边那些默默付出的人。

他们可能是我们的父母、老师、朋友，也可能是我们不认识的陌生人。

为了让大家更好地理解感恩的意义，我们决定举办一场感恩朗诵比赛。

二、活动目的通过感恩朗诵比赛，让大家更加深入地了解感恩的重要性，学会珍惜身边的人和事，增强大家的感恩意识和社会责任感。

三、活动主题感恩有你，与爱同行四、活动时间和地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：[活动地点]五、活动对象全体师生六、活动组织1. 主办单位：[主办单位]2. 承办单位：[承办单位]七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，宣传活动的时间、地点和主题。

2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和报名信息。

3. 组织学生会成员在校园内发放活动传单，进行宣传推广。

八、活动流程（一）前期准备1. 确定比赛评委，邀请专业的朗诵老师或相关领域的专家担任评委。

2. 准备比赛所需的场地、音响设备、话筒等。

3. 设计并制作活动海报、宣传单页等宣传材料。

4. 组织志愿者进行现场布置和服务。

5. 购买奖品和证书等物资。

（二）活动宣传1. 在学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和报名信息。

2. 制作宣传海报，张贴在学校教学楼、宿舍楼、食堂等显著位置。

3. 组织学生会成员在校园内发放活动传单，进行宣传推广。

（三）活动报名1. 报名时间：[报名时间]2. 报名方式：参赛者需在规定时间内将朗诵作品的音频或视频发送至指定，并填写个人信息和联系方式。

（四）比赛环节1. 开场致辞：主持人介绍比赛的目的、评委、比赛规则等。

2. 选手朗诵：选手按照抽签顺序依次上台进行朗诵，每位选手朗诵时间不超过 5 分钟。

3. 评委点评：评委对选手的朗诵表现进行点评，指出优点和不足之处。

4. 观众投票：现场观众通过投票的方式，选出最受欢迎的选手。

5. 颁奖环节：根据评委打分和观众投票结果，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，并颁发证书和奖品。

赞党美文朗读策划书3篇篇一《赞党美文朗读策划书》一、活动主题“声情颂党，礼赞华章”二、活动目的通过朗读赞党美文，激发人们对党的热爱和崇敬之情，增强民族自豪感和凝聚力，同时提升大家的朗读水平和文学素养。

三、活动主体[具体参与人员范围]四、活动时间及地点[详细时间]、[具体地点]五、活动安排1. 前期准备（1）广泛征集赞党美文，包括诗歌、散文等，并进行筛选和整理。

（2）确定主持人，准备主持稿。

（3）宣传活动，吸引更多人参与。

2. 朗读环节（1）每位参与者依次上台朗读选定的赞党美文。

（2）可以根据文章内容适当搭配音乐或背景画面，增强感染力。

3. 互动环节（1）设置观众互动，如提问、分享感受等。

（2）可以组织小型讨论，交流对党的认识和感悟。

4. 点评与颁奖（1）邀请评委对参与者的朗读进行点评和指导。

（2）根据表现评选出优秀朗读奖若干，并颁发奖品。

六、活动预算包括场地租赁、音响设备租赁、奖品购置、宣传费用等[具体预算金额]。

七、人员安排1. 活动组织人员[具体姓名或职责范围]。

2. 主持人[具体姓名]。

3. 评委[具体姓名]。

4. 后勤保障人员[具体姓名或职责范围]。

八、注意事项1. 确保活动现场的秩序和安全。

2. 提前测试音响等设备，保证活动顺利进行。

3. 提醒参与者注意朗读时间和节奏控制。

通过本次赞党美文朗读活动，我们希望以真挚的情感和动人的声音，表达对党和国家的赞美与热爱，让更多人感受到党的伟大和光荣，坚定永远跟党走的信念。

策划人：[具体姓名][具体日期]篇二《赞党美文朗读策划书》一、活动主题“声情颂党恩，美文赞辉煌”二、活动目的通过朗读赞党美文，增强大家对党的认识和热爱，激发爱国情怀，同时提高大家的朗读水平和表达能力，营造积极向上的文化氛围。

三、活动主体全体成员四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动准备1. 收集赞党美文素材，整理成朗读文本。

2. 准备音响设备、麦克风等朗读所需器材。

祖国朗诵策划书范文3篇篇一《祖国朗诵策划书范文》一、活动主题“歌颂祖国，声情并茂”二、活动目的通过朗诵的形式，激发人们对祖国的热爱和赞美之情，增强民族自豪感和凝聚力，同时提高参与者的朗诵水平和表达能力。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[明确参与对象]六、活动安排1. 前期准备（1）宣传推广：通过海报、宣传单、社交媒体等多种渠道进行活动宣传，吸引更多人参与。

（2）作品征集：提前征集参与者的朗诵作品，对作品进行筛选和审核。

（3）场地布置：根据活动主题对活动场地进行精心布置，营造出浓厚的爱国氛围。

（4）设备调试：确保音响、话筒等设备正常运行。

2. 活动流程（1）开场致辞：主持人介绍活动目的、流程和嘉宾。

（2）朗诵环节：参与者依次上台朗诵，可根据作品内容适当搭配音乐、背景视频等。

（3）评委点评：邀请专业评委对参与者的表现进行点评和指导。

（4）互动环节：设置一些与祖国相关的知识问答或小游戏，增加活动的趣味性和参与度。

（5）颁奖环节：根据评委评分，评选出优秀朗诵者并颁发奖品和证书。

3. 后期工作（2）资料整理：整理活动照片、视频、文字等资料，进行归档保存。

（3）宣传报道：通过媒体对活动进行宣传报道，扩大活动影响力。

七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 设备租赁及调试费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 确保参与者的安全，特别是在场地布置和设备使用过程中。

2. 严格遵守活动时间安排，确保活动的顺利进行。

3. 提醒参与者注意朗诵的礼仪和规范，尊重他人的表演。

4. 活动现场安排专人负责秩序维护和后勤保障工作。

篇二《祖国朗诵策划书范文》一、活动主题“歌颂祖国，抒发情怀”二、活动目的通过朗诵的形式，激发人们对祖国的热爱和赞美之情，增强民族自豪感和凝聚力，同时提高参与者的朗诵水平和艺术修养。

七一朗诵比赛策划书3篇篇一《七一朗诵比赛策划书》一、活动主题“七一颂党恩，朗诵展风采”二、活动目的为庆祝中国共产党成立[具体周年数]周年，弘扬党的优良传统，激发广大群众的爱党爱国热情，特举办此次七一朗诵比赛，通过朗诵的形式，表达对党的敬意和赞美。

三、活动主体全体员工/全体师生/[具体参与群体]四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动安排（一）前期准备1. 宣传推广：通过海报、通知、社交媒体等多种渠道宣传活动，吸引参赛者。

2. 报名工作：确定报名方式和时间，收集参赛者信息。

3. 准备比赛物资：如音响设备、话筒、证书、奖品等。

（二）比赛流程1. 参赛者签到、抽签决定比赛顺序。

2. 开场致辞，介绍活动目的、评委等。

3. 正式比赛，每位参赛者进行朗诵表演。

4. 评委打分、点评。

5. 统计分数，宣布比赛结果。

6. 颁奖仪式。

（三）比赛规则1. 朗诵内容必须围绕庆祝七一、歌颂党和祖国等主题。

2. 朗诵时间控制在[X]分钟以内。

3. 可以使用配乐等辅段增强效果。

4. 要求参赛者使用普通话，语言清晰、流畅。

七、评委组成邀请[相关专业人士/领导等]担任评委。

八、奖项设置设一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，优秀奖若干名。

九、活动预算包括奖品费用、宣传费用、场地布置费用等，列出详细预算清单。

十、注意事项1. 维持比赛现场秩序，确保活动安全有序进行。

2. 提前测试设备，保证比赛过程中设备正常运行。

3. 做好现场服务工作，如提供饮水等。

策划人：[姓名]策划日期：[具体日期]篇二《七一朗诵比赛策划书》一、活动主题“七一颂党恩，声声情”二、活动目的为庆祝中国共产党成立[具体年份]周年，激发广大师生爱党爱国热情，提高师生的朗诵水平和文学素养，特举办此次七一朗诵比赛。

三、活动主体全体师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动安排（一）宣传阶段制作宣传海报，在校园内张贴，并通过校园广播、公众号等渠道进行宣传，鼓励师生积极参与。

爱国主题朗诵比赛策划书范文（18篇）爱国主题朗诵比赛策划书范文（精选18篇）爱国主题朗诵比赛策划书范文篇1一、思想以庆祝建党__周年为契机，以讴歌光荣历史和业绩为主题，创先争优活动，各支部和团、党员继承和发扬光荣传统和优良作风，掀起弘扬正气、团结奋进、真抓实干的新高潮，分院工作又好又快发展。

二、活动以庆祝建党__周年为核心，以“学党史、感党恩、强党建、正党风”为，以型学院建设为，抓好__周年座谈会、党史教育、红歌会等大型活动;创先争优活动，党组织的和向心力，党员的模范带头作用，激励全体党员奋发向上、开拓进取。

三、活动：四、活动地点：五、参加人员：09市场营销全体学生六、活动事宜：“庆祝建党九十周年诗歌创作和朗诵比赛”活动，现将方案安排如下：1、比赛内容1)诗歌创作比赛。

格律诗、词，自由诗等不限，但是本人或集体自行创作，内容紧扣活动主题。

如抄袭则取消比赛资格。

2)朗诵比赛。

自创作品、他人作品不限，但内容紧扣主题，朗诵在5分钟左右。

2、评分标准。

演讲比赛活动评分细则分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四对演讲选手评分。

满分为100分。

评委打分后去掉分和最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若同分，则精确到后三位，依此类推。

a、演讲内容：40分。

要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明，格调向上，语言自然流畅，富有真情实感。

b、语言表达：30分。

要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速，表达流畅，激情昂扬。

讲究演讲技巧，动作恰当。

c、形象风度：20分。

要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。

d、综合印象：10分。

由评委演讲选手的临场综合演讲素质的评价。

七、奖项设立朗诵比赛当场评奖。

凡获奖者均颁发荣誉证书和奖品。

诗歌创作分为格律诗、词，自由诗两大类，原则上各设一等奖2名、二等奖5名、三等奖10名;朗诵比赛设一等奖2名、二等奖5名、三等奖10名;爱国主题朗诵比赛策划书范文篇2一、活动目的包括活动的主题、意义、国内外高校展开现状、理论和实践上的科学价值和推广利用前景本届朗读大赛是由新闻与传播系朗读艺术团（以下简称朗艺团）举行的，是在立足于新闻系特点的基础之上，并在团委的大力支持下展开的一项的活动，旨在更好的活跃校园文化，服务学生生活，给广大酷爱朗读艺术的同学一个更好的展现平台，一个实现自己梦想的机会。

建党节朗诵活动策划方案（精选19篇）建党节朗诵活动篇1一、活动宗旨为隆重纪念党的90周年华诞，热情讴歌中国共产党领导中国革命和建设取得的伟大成就，团结引导广大青年了解党、热爱党、心向党，根据常州市开展庆祝建党90周年主题教育活动相关文件精神，特决定组织开展常州市新北区新桥实验小学“星星鸟少年宫”红色经典诵读大赛。

二、组织机构组长：钱丽美副组长：张辉、韩燕清、汪尧华成员：任丽芳、陈俊、杨立颖、郭玉娟、高锋、黄益芬、顾俐三、活动安排(一)“星星鸟少年宫”辅导教师“红色经典”书法展示活动1、作品要求：篇目自选，围绕歌颂祖国和中国共产党为主题，以古诗词和我校学生创作的儿童诗为主要内容。

2、作品形式：钢笔书法以下发的书法纸为格式(可以结合自己的书写风格自选);粉笔字以小黑板为呈现形式。

具体风格不限。

3、展示时间：粉笔字统一于5月23日送至博雅楼二楼;钢笔字于5月23日送至美术室2万英华老师处，统一布置后放至问源楼一楼展示。

(二)“星星鸟少年宫”辅导教师“红色经典”诵读活动1、作品要求：各类弘扬爱国主义和民族精神、赞颂伟大的中国共产党的诗歌、散文等;可以是自创作品，也可以是他人原著作品。

2、朗诵形式不限。

3、参赛选手服装尽可能体现朗诵作品的意境，可增加相应艺术背景、音乐、道具、舞蹈等各种烘托形式。

4、时间要求：参赛节目时间控制在5分钟。

5、比赛时间：5月20日下午4：30——5：30(三)“星星鸟少年宫”师生颂党“红色经典”文娱汇演结合“学校第五届诗歌文化节诗歌闭幕式”，“星星鸟少年宫”举行师生颂党“红色经典”文娱汇演。

具体见“学校第五届诗歌文化节诗歌闭幕式”。

(四)“星星鸟少年宫”“童心向党”——“唱支歌儿给党听”歌咏活动围绕中共常州市委宣传部等5部门文件《关于开展“童心向党”——“唱支歌儿给党听”歌咏活动的通知》(常文明办[20xx]15号)精神，组织“星星鸟少年宫”合唱队参加常州市“童心向党”——“唱支歌儿给党听”歌咏活动。

爱国朗读比赛策划书3篇篇一《爱国朗读比赛策划书》一、活动背景爱国主义是中华民族的优良传统，是推动中国社会前进的巨大力量。

为了弘扬爱国主义精神，激发学生的爱国热情，提高学生的朗读水平，我们决定举办一场爱国朗读比赛。

二、活动主题“诵读爱国经典，传承红色基因”三、活动目的1. 通过朗读比赛，让学生感受爱国主义的力量，增强民族自豪感和责任感。

2. 提高学生的朗读水平，培养学生的语感和表达能力。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员全体学生七、活动流程1. 前期宣传：制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。

利用学校广播、公众号等平台进行宣传。

向各班级发放比赛通知，鼓励学生积极参与。

2. 报名方式：以班级为单位报名，每个班级至少推荐 2 名选手参加比赛。

报名截止时间为[具体日期]。

3. 比赛规则：比赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛采用淘汰制，选手自选一篇爱国主题的文章进行朗读，时间不超过 3 分钟，由评委打分，前 10 名选手进入决赛。

决赛采用打分制，选手自选一篇爱国主题的文章进行朗读，时间不超过 5 分钟，由评委打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

比赛要求选手发音准确、流畅，感情真挚，富有感染力。

4. 奖项设置：一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖 4 名。

颁发荣誉证书和奖品。

5. 比赛安排：初赛时间：[具体日期]决赛时间：[具体日期]比赛顺序由抽签决定。

6. 评分标准：内容（30 分）：主题鲜明，内容积极向上，具有感染力。

语音（30 分）：发音准确，语速适中，语调抑扬顿挫。

情感（30 分）：感情真挚，表达自然，能引起共鸣。

仪态（10 分）：着装得体，仪态大方，精神饱满。

7. 人员安排：评委：[具体人员]主持人：[具体人员]计分员：[具体人员]摄影摄像：[具体人员]后勤保障：[具体人员]8. 活动预算：奖品费用：[X]元宣传费用：[X]元其他费用：[X]元总计：[X]元八、注意事项1. 比赛过程中要保持安静，不得随意走动或喧哗。

爱党诗朗诵活动策划书3篇篇一《爱党诗朗诵活动策划书》一、活动背景为了庆祝中国共产党成立[X]周年，弘扬党的光荣传统和优良作风，激发广大党员和群众的爱党爱国热情，特举办本次爱党诗朗诵活动。

二、活动主题“歌颂党的光辉历程，展现党的伟大成就”三、活动目的1. 增强党员和群众对党的认识和理解，培养爱党爱国情怀。

2. 提高党员和群众的朗诵水平和表达能力。

3. 丰富党组织生活，促进党员之间的交流与合作。

四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、参与人员全体党员和群众六、活动内容及形式1. 诗朗诵比赛（1）参赛选手自行选择与党相关的诗歌进行朗诵。

（2）朗诵形式不限，可以单人朗诵或多人组合朗诵。

（3）比赛设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖若干名。

2. 诗歌展览（1）在活动现场设置诗歌展览区，展示与党相关的诗歌作品。

（2）参观者可以自由阅读和欣赏这些作品。

3. 互动环节（1）设置党史知识问答环节，让参与者更加了解党的历史和理论。

（2）组织诗歌朗诵互动，邀请观众上台朗诵，增强活动的参与性。

七、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动背景和目的。

2. 诗朗诵比赛：按照比赛规则进行朗诵比赛，评委打分。

3. 诗歌展览：观众自由参观诗歌展览。

4. 互动环节：进行党史知识问答和诗歌朗诵互动。

5. 颁奖仪式：颁发奖项，表彰获奖选手。

八、活动宣传1. 在党组织内部发布活动通知，宣传活动主题和内容。

2. 制作宣传海报和传单，在党组织所在地和社区张贴和发放。

3. 利用社交媒体平台进行宣传，吸引更多人参与。

九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 场地布置费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十、活动注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。

2. 参赛选手要提前做好准备，按时参加比赛。

3. 工作人员要做好活动的组织和协调工作，确保活动顺利进行。

4. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。