0-36个月宝宝五大能区发育情况一览表
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婴幼儿各阶段发育情况
抚触顺序
前额--下颌--头部--胸部--腹部--双上肢--双下肢--背部--臀部。
前额:仰卧,拇指指腹从眉心处向外侧滑动止于两侧发际,从眉心处开始抚触全部前额皮肤;下颌:双手拇指指腹从下颌中央向外、上滑动,止于耳前;
头部:一只手托头,另一只手从婴儿该侧的前发际抚向后发际,止于耳后部,然后换侧;胸部:双手指腹分别由胸部外下侧抚向对侧外上方,止于肩部。
腹部:手掌自婴儿的左上腹滑向左下腹;然后自右上腹滑向左上腹,再滑向左下腹;最后自右下腹经右上腹、左上腹滑向左下腹;
上肢:自上臂至腕部轻柔,然后抚触手掌、手背和各手指;
下肢:自大腿根部至足踝轻柔,然后足底、足背及脚趾;
背部:俯卧,自颈部至骶尾部沿脊柱两侧向外侧做横向抚触,然后再做纵向抚触;
臀部:双手在两侧臀部同时做环形抚触。
婴儿每月的发育技能如下:
1.1月龄:婴儿能发出细小喉音,眼睛可以跟踪走动的人。
2.2月龄:婴儿可以注意大玩具,并且能够仰卧时抬起头。
3.3月龄:婴儿能俯卧时抬头约90度,可以笑出声。
4.4月龄:婴儿会翻身,可以俯卧时用双手撑起头部。
5.5月龄:婴儿会有手舞足蹈的表现,会主动抓物。
6.6月龄:婴儿会笑,可以独坐,并且能自由转动头部。
7.7月龄:婴儿可以独坐自如,会抓握东西。
8.8月龄:婴儿会爬行,可以扶物站立。
9.9月龄:婴儿可以扶物行走,能用手指出简单物品。
10.10月龄:婴儿能站立,能发出简单的叠词。
11.11月龄:婴儿可以扶物行走,能有意识叫爸爸妈妈。
12.12月龄:婴儿能独走,能用手势表示简单的意思。
以上是婴儿每月的发育标准,如果婴儿的发育与这些标准相符,就表示他们在每个月的成长都非常健康。
1-18个月婴幼儿各月龄能力发展指标第1个月:大运动:拉腕坐起来头部能竖直片刻精细动作:触碰手掌会紧握拳。
手抓东西是一种先天的反射并且抓住之后立即放开。
手脚会捕捉他所能触及到的缓慢移动的物体。
适应能力:1)眼睛跟随红球过中线。
2)听声音有反应。
语言:会发细小喉音社交行为:眼睛跟随走动的人艺术感受力:能注视有响声、有红颜色的玩具,能倾听柔和的音乐。
第2个月:大运动:拉腕坐起头能竖直片刻。
俯卧头抬离床面,手脚活动有力,躺在床上能动来动去。
孩子可以在床上将头抬得略高一点。
在坐着或被抱时,他开始能较好地撑起头,但仍是略有下垂或倒向另一边。
精细动作:能触摸或用手拍物体,但不会主动抓握拨浪鼓留握片刻认知能力:视力有所提高,能主动转向亮光。
看得见大人的脸,能用眼睛跟踪物体或人到中线,能辨别较明显的形状差异,注意大玩具,喜欢有声音并能活动的玩具语言:会发a u o e等母音社交行为:逗引时有反应见人会笑了,大部分醒着的时间都在快乐状态中,开始喜欢让别人抱了。
第3个月:大运动:俯卧能抬头45度。
抱直时,头稳定短时。
精细动作:两手握一起;能无意识摇拨浪鼓片刻。
认知能力:视力继续提高,视觉集中长达1-----2分钟,注视不稳定,易转移能分辨出彩色与非色彩;眼睛能随玩具移动180度;见到大玩具会手舞足蹈起来;能分辨味道(如奶、糖水、水等)语言:听见声音有反应(如眨眼、皱眉、转头等);开始自言自语;逗引能发出笑声。
社交行为:哭时开始有表情;对经常照顾他的人有反应看见走近的人会笑。
第4个月:大运动:俯卧能抬头90度;抱直时,头稳定;扶掖可站片刻;俯卧时自己能将身体翻向一侧;可由仰卧位转向俯卧位(适当的帮助)精细动作: 能把自己衣服,小被抓起来不放;摇动并注视手中的拨浪鼓;手眼协调动作开始发生。
认知能力:头能转向声源;偶然注意小丸;非常注意的望着面前的人。
语言:会高声叫;会咿呀作声社交行为:出现有差别的微笑,表现为只对亲近的人笑,能大声笑能辨认妈妈了;较多地用手舞足蹈及其他动作表示愉快情绪;开始出现恐惧或不愉快情绪第5个月:大运动:轻拉双手即可以坐起;独自坐着和身体往前倾精细动作: 能抓住近处玩具并盯着看、玩耍;拿住一玩具注视另一玩具;仰卧时会两手抚摸玩具;手眼动作协调的比较好。
0~36个月婴儿大动作发展时刻表,父母一定要收藏0~36个月婴儿大动作发展时刻表在孩子的成长过程中,大动作发展是一个至关重要的阶段。
它标志着孩子的身体控制能力和协调能力的逐渐成熟。
为了帮助父母更好地了解婴儿大动作发展的时刻表,本文将为您详细介绍0~36个月婴儿大动作发展的阶段及关键时刻,并提供一些相应的指导建议。
0~6个月在出生后的几个月内,婴儿开始发展基本的大动作能力。
以下是0~6个月婴儿大动作发展的关键时刻表:1. 0~1个月:婴儿能够抬起头部短暂时间,但仍需支撑。
他们开始翻身,并试图抓住周围的物体。
2. 2~3个月:婴儿可以抬起头部并支撑一段时间。
他们逐渐学会控制手臂和腿部的动作,并开始试图坐起来。
3. 4~6个月:婴儿可以自由控制头部的运动,并开始翻身。
他们尝试坐起来并可以以一只手支撑自己一段时间。
建议:为了促进婴儿的大动作发展,可以通过提供安全的环境来鼓励他们自由探索。
为他们提供稳定的支撑物,如婴儿床、被褥、玩具等,以帮助他们练习头部和躯干的控制能力。
6~12个月在6~12个月的时期,婴儿的大动作能力得到了进一步的发展。
他们开始探索自己身体的能力,并试图独立行走。
以下是6~12个月婴儿大动作发展的关键时刻表:1. 6~8个月:婴儿可以坐稳,并开始尝试爬行。
他们试图用手抓住物体并站起来。
2. 9~10个月:婴儿可以爬行并试图站立。
他们可以手拉辅助物,尝试行走。
3. 11~12个月:婴儿可以自由走动,并试图站立和行走。
他们可以用家具等辅助物保持平衡。
建议:为了帮助婴儿更好地发展大动作能力,可以提供稳固的家具和辅助物,以帮助他们保持平衡和稳定。
鼓励他们四处爬行和探索,并提供安全的环境以防止意外伤害。
12~18个月在12~18个月的时期,婴儿的大动作能力迅速发展,他们开始掌握行走和探索的技巧。
以下是12~18个月婴儿大动作发展的关键时刻表:1. 12~14个月:婴儿可以稳定地行走,并试图奔跑。