为班级争光_小学作文

我为班级争光500字作文一：《那次，我为班集体争了光》那天，太阳火辣辣的，我们班的队伍站在学校的操场上，准备参加一年一度的运动会接力赛。

我本来是替补队员，但就在比赛前一刻，我们班的一个主力因为扭伤脚踝不能参赛了。

老师转头看了我一眼，我心中咯噔一下，知道轮到我上场了。

说实话，那一刻我心里有点打鼓，毕竟我平时运动不多，生怕拖了大家后腿。

不过，一想到班上的同学都在给我加油，我就咬咬牙，决定拼一把。

发令枪响的那一刻，我感觉自己像被电击了一样，瞬间就冲了出去。

虽然一开始我落后了，但我不停地告诉自己：“加油，你行的！”跑着跑着，我发现自己的速度竟然渐渐提起来了，最后几米，我甚至超过了前面的同学，把接力棒稳稳地交到了下一位队友手中。

比赛结束后，我们班虽然没能拿第一，但获得了第二名的好成绩。

同学们都跑过来拥抱我，说我是班里的英雄。

那一刻，我觉得自己真的为班集体争了光，心里暖洋洋的。

现在回想起来，那场比赛不仅是对我个人能力的一次挑战，更是班集体团结协作精神的体现。

有时候，一个人的努力确实能给整个团队带来意想不到的变化。

作文二：《一次意外的惊喜》谁也没想到，这次的数学竞赛，我会成为班里的骄傲。

平时我对数学并不特别感兴趣，但有一次偶然的机会，我在图书馆翻到了一本关于数学谜题的书，里面的内容有趣极了，让我第一次感受到了数学的魅力。

从那以后，我开始利用课余时间研究那些题目，渐渐地，我发现自己的解题能力有了明显的提升。

当班主任宣布学校要组织数学竞赛的时候，我犹豫了一下还是报名参加了。

比赛那天，面对那些复杂的题目，我感觉压力山大。

但当我静下心来，用这段时间学到的方法去解答，竟然顺利地解决了好几个难题。

最终，我竟然获得了年级组的第一名，这个消息让全班同学都感到非常惊讶，连我自己都不敢相信。

颁奖典礼上，当我接过奖状的那一刻，心里充满了自豪。

回到教室，同学们纷纷向我竖起了大拇指，老师也给了我一个肯定的眼神。

这件事让我意识到，兴趣是最好的老师，只要我们愿意尝试，就能发现自己潜在的能力。

为班级争光六年级的作文
“哎呀，这次班级之间的比赛可一定要赢啊！”我嘟囔着。

那天，阳光透过树叶的缝隙洒在校园的小路上，斑斑驳驳的，好看极了。

我们正在上体育课呢，老师说马上要举行年级间的拔河比赛，大家都兴奋不已。

“嘿，我们可得加油，为班级争光！”我对同桌小明说。

“那当然啦！”小明用力地点点头。

我们开始积极准备起来，一下课就聚在一起讨论战术。

“我觉得我们要站好位置，力气大的在后面。

”小刚认真地说。

“对呀对呀，还要一起用力，不能乱。

”小丽接着说。

训练的时候，大家都特别卖力，每个人都憋红了脸，紧紧地抓住绳子。

汗水湿透了我们的衣服，但没有一个人喊累。

终于到了比赛那天，操场上热闹非凡，加油声此起彼伏。

我们班和隔壁班站在了对立面，大家的眼神里都充满了斗志。

“加油！加油！”同学们的呐喊声响彻云霄。

“嘿哟！嘿哟！”我们咬着牙，拼命地拉着绳子。

我的手都被勒得生疼，但我顾不上了，心里只有一个念头：一定要赢！
在最关键的时刻，我们一起大喊：“一、二、三，拉！”绳子终于一点点地向我们这边移动。

“赢啦！赢啦！”我们高兴地欢呼起来，互相拥抱。

那一刻，我觉得所有的努力都值了。

为班级争光的感觉真好啊！我们做到了！这不仅仅是一场比赛的胜利，更是我们团结一心的证明。

我们用自己的努力和汗水，为班级书写了辉煌的一笔！。

第一篇:《我为班级添光彩作文 400字》我为班级添光彩作文 400字满意答案4级2010-10-16我爱我班，因为她给我带来了数不清的美好回忆。

是她，陪我学习，伴我成长。

她就像一个温暖的家。

每天早上，鸟儿飞向蓝天，我们走向教室学习知识，教室就是我们的蓝天，是我们自由翱翔的空间，我爱她！大自然中常常会有狂风暴雨，令人惊恐不已。

这时大家便急匆匆地跑进教室里。

温暖的教室就像妈妈在亲切地召唤：“孩子们，外面天气不好，这里安全，快回来吧！”我们依偎在她的怀里不愿意离开。

我爱她！我为班级争光彩作文350字。

天黑了我们看不清书本上的字，是她带给我们光明。

温馨的日光灯照耀着，好像白天一样，我们又能自由自在地在这片蓝天上飞翔了。

我爱她。

我们班是一个大家庭。

同学们都是我的兄弟姐妹，老师就是我的爸爸妈妈。

在班里，有时，我撞你一下，你不跟我斤斤计较；你踩我一脚，我也像没事一样。

我们依然还是好朋友，大家共同度过这段快乐时光，共同品尝其中的喜怒哀乐，共同经历里面的风风雨雨。

这些全靠她。

我爱她。

虽然，有些时候，同学们闹一些小矛盾，但很快就和好了。

我们班很团结，有时候，我们班和别的班比赛，别看我们人少，可最终的胜利仍然属于我们。

因为我们心往一处想，劲往一处使。

我们班很坚强，尽管有时在比赛中失利，但谁也不泄气，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，决不给班级抹黑！我们班的同学都有远大的理想和目标，都想成为对社会、对国家有作为、有贡献的人才，我们在老师的带领下正在发奋努力----- 我爱同学，我爱我班！等到有一天，同学们长硬了翅膀，在广阔的天空里自由翱翔的时候，我们一定会从母校的上空飞过，看一看我们可爱的母校，想一想我们曾共同拥有的美好时光，还有我们的班级！我和同学们都会永远爱她。

优秀班级评选演讲稿2007-11-20 17:44同学们老师们，大家好！我为班级争光彩作文350字。

又是一个春暖花开的季节，我们迎着春风，迈着轻盈的步伐，迎来了一年一度的优秀班集体评选活动。

我为班级争光彩【1】我为班级争光彩一滴水落在地上,在阳光的照射下,很快就会蒸发。

但如果这滴水落进大海里,它将会永存下去。

这说明,任何人和事,都不能脱离集体独自生存。

而我们生活在百年淮中这个大家庭里,更应该力争为我们的学校增光添彩。

古人云:天下兴亡,匹夫有责。

而现在身为学生的我们在一个班集体,每一个同学都是班里的一份子。

每个人都应该为班级的成长,贡献出属于自己的一份力量。

我们常说“班级要拧成一股绳”,而拧成这绳的一根一根的细丝,就是每个同学。

因此,我们每位同学要为班级的进步,合力拼搏,贡献力量。

这就要求每个同学都要有集体观念,要积极维护集体利益和荣誉,要懂得在集体以生活中必须团结友爱,互相帮助;自觉服从集体管理,遵守纪律,热爱集体,把集体利益放在首位,主动为集体尽自己应尽的义务,把自己真正融入集体。

也许你会思索,我该怎么为集体出自己的一份力呢?班级这个大家庭就是我们的集体。

为班级争光,只需要我们从身边做起:平时注意一些细节,当你发现地上有纸屑的时候,弯一弯腰;当你发现风扇没关的时候,动一动手;当你看见水龙头在哗哗地流着水时,动手关上。

那么这弯一弯腰,动一动手之间,就流露出了你对集体的热爱,这难道就不是为班级争光彩吗?平日里,为班级争光就是不违反学校的校规校纪,就是团结同学,不为班级抹黑;宿舍里,服从老师的安排,不与老师顶撞,配合工作就是为班级争光彩;食堂里,与人礼让,排队就餐,文明用餐就是为班级争光彩;放学时间,排着整齐的队伍,有秩序地走出校门,遵守秩序就是为班级争光彩。

其实,我们大家都在默默的为班级争光彩。

比如说:有的同学利用课余时间打扫清洁区,争得文明班级的锦旗,这就是为班级添光彩;有的同学带来一本本课外图书,搭建图书角,满足同学们的求知欲,这就是为班级添光彩;有的同学积极参加各项文体活动,取得较好名次,这也是为班级争光。

其实,只要以班级为中心全心全意为班级着想并付诸于行动,就是为班级争光,为集体添彩。

运动会我为班级争光作文
今天是我校第三十二届运动会，同学们心情十分激动，特别是参加比赛的运动员们。

我是第一次参加学校田径运动会，报名参加两项比赛，一项是女子60米跑，另一项是女子跳高。

三年级组女子60米跑步已经开始了，我首先参加跑步。

轮到我的时候，连老师都为我加油，我既激动又紧张，“嘭”地一声，我们像离弦的箭一样，我一直都保持领先，终于得了小组第一名。

刚比赛完跑步，我赶忙来到跳高比赛的现场，“3102号”，点到我名了。

虽然我比赛完跑步，感到体力下降，但是想到为班级争光，还是要咬牙奋力地跑到竹竿前，两腿一抬跳过去了，我心里这才松了一口气。

竹竿每经过一轮比赛，就要往上升高一些，难度越来越大了，而且比赛只剩下我和另一名选手。

我是第一次参加运动会，缺乏比赛经验，心里很紧张，李老师便鼓励我说：“顾雨蒙啊，一定要加油啊，不要有顾虑，要沉着”。

听了李老师的话，心里只想着为集体争荣誉，我一点儿也不紧张了，反而对自己更有信心了，我憋足一股劲，再一次冲向竹杆，我跳过了1.02，对手三次都失败了。

这时竹竿升至1.04米，跳过这一高度，我将打破三年级组女子跳高记录，同学们都来鼓励我。

李老师又对我作技术指导，我沉着冷静，心理放下包袱，最后一搏。

我有力助跑，奋力地跨越，跳了过去，竹竿在微风中轻轻地摇摆了一下又停了下来。

我刷新了三年级女子跳高记录。

经过这场比赛，我明白了:我们做任何事情，首先要对自己有信心，否则将一事无成。

在平时的学习、⼯作或⽣活中，⼤家都有写作⽂的经历，对作⽂很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作⽂可以分为命题作⽂和⾮命题作⽂。

那么你知道⼀篇好的作⽂该怎么写吗？下⾯是店铺整理的我为班级添光彩作⽂，希望能够帮助到⼤家。

我为班级添光彩作⽂篇1 嗬！你们知道我当过⼀次什么吗？为了为班级做贡献，我真的当了⼀回“⼩偷”。

在⼀个阳光明媚的早晨，校长在演讲台上说道：“亲爱的同学们，我们学校将举办⼀次⾮常有意义的活动――捐书活动。

请每个同学明天带⼀本⾃⼰的课外读物捐上来，为学校做⼀次贡献。

让全校同学有⼀个书⾹袅袅的读书环境，更能爱上阅读。

”我将校长的话牢牢的记在⼼中不停地念着：我要为学校做贡献，让同学们有更多的书看……放学后，我⼀到家，就冲进书房，将我以前看过的课外读物⼀⼀放在桌⼦上。

我左挑右选，怎么也找不定⼀本书。

我⼼想：捐书不⼀定只能捐⼀本呀，多捐⼏本也好的，让其他同学更能感受到书所带来的乐趣。

想到这⼉，我眼前⼀亮，通通搬进我的房间藏了起来。

想到同学们能看我的书，与我分享快乐，真是太好了！我的⼼⽐吃蜜还甜，我笑了，笑得那么开⼼，那么满⾜……第⼆天，我趁妈妈不注意，把书偷偷的放进袋⼦⾥去上学了。

我⼀到学校，就先和同学们议论各⾃带的书：有带《格林童话》的，也有带《⼗万个为什么》的，各式各样的都有，看着这些书，我觉得好开⼼，⼼⾥真是⼗分温暖。

过了⼀会⼉，⽼师⾛进了教室，将每⼈桌上的书都扫视了⼀遍，⽼师看着我的书盯了很久，终于开⼝说：“同学们，这次的捐书活动⼤家都很积极，谢谢你们，今天特别要表扬⼩丁同学。

”我有点不好意思，只是笑了笑，因为我没有经过⼤⼈的同意，可以说我是从家⾥“偷”出来的。

傍晚放学后回到家，妈妈瞪着我看了⼏眼，我知道她⼀定想说我捐书的事。

虽然当了⼀次“⼩偷”，我⼀点也不怕，我很开⼼。

我第⼀次为班级添光彩⼼⾥当然乐滋滋的。

我为班级添光彩作⽂篇2 我是⼀个特别爱为班级添光彩的⼥孩⼦。

我⼒⽓⼤，所以参加学校的实⼼球⽐赛，为班级争光。

我为班级做贡献作文我为班级做贡献作文（通用14篇）无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么一般作文是怎么写的呢？下面是店铺收集整理的我为班级做贡献作文（通用14篇），欢迎阅读与收藏。

我为班级做贡献作文篇1提到为班级做贡献，我不能自己的觉得很丢脸，因为自从上中学以来，我的字典里就已没有“贡献”二字的存在。

有一天，我终于发现自己失去了什么，于是，开始找属于我的东西。

独自待久了后，连深夜看上去也明亮起来。

曾期望中学的这段旅程的尽头会有盛满温水的杯子，打上赏味期限的鸡蛋，铺有秋日尘土的窗沿，持久的抱拥，世界再度，等候不知何日复苏······我看过的风景，走过的小径，感受过暖风吹过金色麦田分叉的原野；我看过荒芜，听过追逐，我去过一片似曾相识的大海。

我没有想过太多关于小学时代的往事，因为那是历史，不能再度的历史，现在重新翻开了一页，开始了一段新的生活；起初我有觉得枯燥无味，老师换了，同学陌生了，向全世界都变了似地。

回往从前，那些已成印刻的东西，我不禁叹息——无奈，无奈······不知何时我会为班级做贡献，虽是朦胧，但也期待——我为班级做贡献作文篇2我们班是一个团结、友爱、互助的一个集体。

下面就来说说我为班级做得贡献。

纪律：今天我一大早来到了班上，一进门就听见一丝丝的噪音，我觉得受不了。

我回到座位上拿起书读了起来。

过了一会儿噪声越来越大，我有些吃不消了。

我赶忙说：“同学们请安静。

”又过了二三秒吧，教室里安静了。

我这才放下心来。

卫生：一次我在扫地时发现地上有一些粘粘的东西。

我想可能是某个同学生病了喝的药水洒在了地上。

我怎么擦也擦不干净。

于是我找来一把拖把，狠狠地把第推了几遍，那些东西终于消失了。

路队：我们班走路队时平时走的很好，可不知怎么了，今天的路队走得乱七八糟、横七竖八的。

为班级争光的作文5篇（787 字）班级是什么？说得简单一点，就是团结。

我们身处同一个班集体，每一个同学都是班里的一份子，每一个同学都应该为班级的成长出一份力。

我们常说“班级要拧成一股绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，这一根根细丝就是班集体种的每个同学。

虽然一小根很容易拉断，但只要把它们拧成一股来就难以拉断。

这就叫作团结。

也就要求每一个同学都要有集体观念，要求同学之间互帮互助，维护集体利益和荣誉要想生活在一个幸福的集体中，就应该人人规范自己的行为，努力为班级出力、为班级添光彩。

说到为班级添光彩，其实很简单：把倒了的扫帚、铲子扶起来摆正；把讲台上的粉笔灰擦掉；自己好好学习，天天向上……不是些丰功伟绩，不是些巨大投资，只是些生活中的琐事罢了, 但只要我们人人都做到这些，大到搞好自己的学习，小到把地上的垃圾捡起来，那我们这个班集体能坚不可摧，无人能敌。

这些不都很简单吗？恍然大悟之后我们能不能做到呢？还有，我们做这些不需要大张旗鼓，因为在我们心里，为班集体做一件事是不需要任何酬劳和夸奖的。

我们只知道，只要能让班级得到应有的利益和荣誉，我们做什么都可以。

今年田径运动会，我报名参加了女子接力赛，报名时, 同学们都热血沸腾、争先恐后地跑到体育委员那里，我也不甘示弱，经过重重阻碍，我终于报到了名。

虽然身上又压上了一个不轻的负担，但我现在只是更加抓紧时间，集合训练时总少不了我，除了集合训练，我还抽空余时间叫上同学或家人一起出去跑。

其目的不是为了那张写着我的名字的奖状，而只是为了给班级添光彩。

啦啦队也是很重要的一员，他们总是在后面默默地支持着我们，虽然他们没有任何荣誉，但没有他们，运动员们也是不能独自完成整个过程的。

这也就说明团结是多么重要。

俗话说得好：“不积小流，无以成江海”，一个班集体就是要求我们劲往一处使，不各扫门前雪，人人都为班级添光彩。

这样，一个优秀的班级才会诞生。

为班级争光的作文二：我为班上争光（627字）9月份开学，1 0月份就要开展“读书月”的活动了，我们学校、我们班，都很重视。

【导语】班级是什么？说得简单一点，就是团结。

我们身处同一个班集体，每一个同学都是班里的一份子，每一个同学都应该为班级的成长出一份力。

为大家提供《小学生为班级争光作文【三篇】》，欢迎阅读。

【篇一】这个星期，我校举行了一年一度的春季运动会，赛场上，运动员们都拼尽全力，争取为班级争光，在运动会上，演绎着一幕有一幕，在我心中有一幕，最精彩。

第一天，阳光明媚，首先举行的是男子和女子的100米，然后举行的是男子和女子的400米。

我们班的金翔宇出场了，只听见砰的一声，运动员们都像脱缰的野马奔了出去，一开始，金翔宇跑在最后，我想：他一定是想保持体力，等其他人没力气了，再一鼓作气冲到第一！果然，一圈后，跑在金翔宇前面的那位便开始体力不支了，金翔宇冲到了他的前面。

金翔宇加油！我们班的同学竭尽全力的喊。

一圈半后，金翔宇又冲到了第三，加油！我们站了起来，冲着金翔宇大喊。

第二圈的后半圈，金翔宇把原来排在第二的选手甩到了后面，离第一的选手更近了。

终于，在三圈后，金翔宇超了上去，原本第一的选手一看自己快要被追上了，有快速跑起来，可体力差不多用完了，金翔宇还是顺利地跑在第一，当他冲过终点的那一瞬间，全班打起了一个手势耶！喊起了同一个字耶！可见他的比赛是多么精彩。

运动会短短的两天过去了，可一幕幕精彩的画面还留在我的脑海中，也许，运动会只是一个课余比拼的机会，但是，那运动会们更高、更快、更强的体育精神值得我们学习、思考和表扬。

【篇二】一年级下学期的一天，班主任杨老师在放学前对我们说：“同学们，学校要举办春季运动会了，你们要踊跃报名，积极参加。

”我一听，可高兴了，我平时一直注意锻炼，跑步是我的强项。

这一次用爸爸的话说就是“英雄有用武之地了”。

运动会当天，我参加了一年级组的50米跑，一年级有八个班的运动员参加。

妈妈也请假来为我加油了，同学们都在说：“袁子鼎，加油！袁子鼎，你要跑得快一点”，初赛我发挥得很好，以第二名的成绩进入决赛。

决赛时，我知道高手林立，就使出浑身的力气往前冲，到了终点，妈妈迎上来一把抱着我高兴地说：“儿子，你真棒，妈妈为你骄傲！”，只是比赛当天没有公布成绩，我有点心急，希望快些知道成绩。

为班级争光的作文
班级争光。

班级是学校中一个小小的集体，但它却承载着学校的荣誉和希望。

班级的成绩不仅仅是学生个人的成绩，更是整个班级的成绩，
更是学校的成绩。

班级争光，意味着每个班级成员都要努力学习，
团结合作，争取更好的成绩，为班级争得光荣。

首先，班级争光需要每个班级成员都要努力学习。

学习是每个
学生的天职，也是每个班级成员为班级争光的第一步。

只有通过努
力学习，才能取得优异的成绩，才能在各种比赛中脱颖而出。

因此，每个班级成员都要认真对待学习，努力提高自己的知识水平，为班
级争得更多的荣誉。

其次，班级争光需要每个班级成员团结合作。

一个人的力量是
有限的，只有整个班级成员团结一心，才能取得更好的成绩。

在学
习中，大家可以相互讨论，相互帮助，共同进步。

在比赛中，大家
可以相互配合，共同努力，争取更好的成绩。

只有班级成员团结合作，才能为班级争得更多的光荣。

最后，班级争光需要每个班级成员争取更好的成绩。

在学习中，每个班级成员都要有远大的目标，不断提高自己的学习成绩。

在比
赛中，每个班级成员都要有拼搏的精神，争取更好的成绩。

只有每
个班级成员都能争取更好的成绩，才能为班级争得更多的光荣。

总之，班级争光是每个班级成员共同的责任和使命。

只有每个
班级成员都努力学习，团结合作，争取更好的成绩，才能为班级争
得更多的光荣。

让我们共同努力，为班级争光！。