我们班的“百事通”_小学作文

我们班的万事通作文我们班的万事通作文（精选5篇）我们班的万事通作文1说起我们班的“万事通”，学习可不是一般的好。

不仅如此，他的英语，音乐，体育等科目成绩也都很优异。

他长着一双既机灵又炯炯有神的眼睛，脑袋瓜儿里全都是知识。

一双大大的耳朵，他身高中等，身体稍胖，笑起来憨憨的，十分可爱，他不仅爱学习，而且也很乐于助人。

他的体育项目都很棒，比如：跑步，跳高，踢球等等，也都非同一般。

而我嘛，就只能算是我们班体育成绩的落后者了，每次体育测试我总是避之不及。

可是，你们绝对猜不到，我们班的体育拔尖者——“万事通”竟然来帮我补体育了。

事情是这样的，有一天下课，“万事通”跑过来对我说：“咱们到操场上去吧！”我问：“呃，干什去呢？”他笑眯眯的对我说：“帮你补补体育呀！”我高兴得一蹦三尺高的说：“太好了！”于是，每天下课，“万事通”都会领我到操场上去练习，日积月累，我也终于不再惧怕体育测试，并成了我们班体育成绩的拔尖者了。

此外，我的学习成绩也并不尽如人意，而他却每天课后不厌其烦的帮我补习，经过了一段时间。

在他的耐心辅导下，我竟然在一次期末考试中得了双百的好成绩。

随着我与万事通之间联系越来越密切，我们之间的`友谊也越来越深，渐渐的，我和他成了最要好的铁哥们。

正如爱因斯坦所说的：世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。

”我们班的万事通作文2在我们班里，几乎每一个人都有一个外号，这些外号就像水浒传里边那些好汉的外号一样，准确地概括了每一个人的特点：张晓亮经常课堂睡觉，被称为瞌睡虫；李刚十分机灵，同学就叫他机灵鬼；王亮跑得快，我们就喊他飞毛腿。

这其中最有名的，就是我形影不离的好朋友——李明了，因为他知识渊博，无所不知，所以被大家称为“万事通”。

我们刚开始学习角的度量时，老师还没讲，就让我们打开书，量一下那个角的度数，同学们都抓耳挠腮，不知道如何下手。

李明却不费吹灰之力，轻而易举地量了出来。

然后脱口而出：“老师，是60度。

小学三年级作文我们班的百事通通《我们班的百事通》我们班有个同学叫小明，他可是个百事通！不管是天上飞的，地上跑的，还是水里游的，他好像都知道。

有一次，老师在课堂上讲了一种很稀有的鸟，好多同学都一脸茫然，可小明却能说得头头是道，连这种鸟的生活习性都清楚得很。

还有一次，我们在讨论恐龙。

大家都只知道霸王龙、三角龙这些常见的，小明却能说出好多冷门恐龙的名字和特点，比如永川龙、马门溪龙，听得我们一愣一愣的。

小明这个百事通，可真是让我们佩服得五体投地！《我们班的百事通》在我们班呀，有一个超级厉害的同学，叫小敏，大家都叫她百事通。

有一回，我的笔坏了，正不知道该怎么办。

小敏走过来，看了看，就告诉我怎么修，还真修好了！又有一次，我们上自然课，老师提了个很难的问题，大家都答不上来。

小敏却不慌不忙地站起来，说得清清楚楚，老师都直夸她。

小敏这个百事通，啥都知道，我们遇到问题都爱找她帮忙。

《我们班的百事通通》我们班有个百事通通，那就是小李同学。

有一次，学校组织户外活动，大家都不知道该带些什么。

小李站出来，一项一项地给我们说，吃的喝的用的，安排得明明白白。

结果那次活动，我们班准备得最充分，玩得特别开心。

还有一回，我在做数学作业的时候，被一道难题难住了。

我抓耳挠腮，怎么也想不出来。

这时候，小李过来了，他看了看题目，耐心地给我讲解，很快我就明白了。

小李可真是我们班的百事通通，有他在，啥问题都能解决！《我们班的百事通通》我们班的小王是个百事通通。

记得有一次，我想养只宠物，可不知道养什么好。

小王知道后，给我介绍了好多小动物，还告诉我每种宠物的特点和饲养方法。

我根据他的建议养了一只小兔子，可可爱了。

还有一次，我们要参加合唱比赛，不知道选什么歌。

小王马上推荐了好几首好听又适合合唱的歌曲，我们选了一首，在比赛中还得了奖呢！小王就是这么厉害，什么都懂，我们都喜欢他！。

Believe what he said, but don't take it seriously.精品模板助您成功！（页眉可删）我们班的百事通作文2篇我们班的百事通作文1他，乌黑的头发留着一条小辫﹔他，那张圆圆的小脸上挂着一张能说会道的小嘴﹔他，经常穿着一双球鞋、运动裤，精神抖擞地来到学校……他就是我们班的“百事小灵通”。

别看他长的矮，但他重心稳，不容易摔倒。

别他长得瘦，但是他却一身精华。

为什么这么说呢？请往下看吧！“叮呤呤、叮呤呤……”下课铃响了。

我们一窝蜂的拥到了他的位上。

听他给我们讲一些新闻、故事、笑话……这不是吗？说着说着就又开始了，他往那儿一坐，笔往桌子上一摔。

刹时，让我们阴阳顿挫。

“开坛。

话说，宋朝……”有他讲的情节能让我们苦笑不得﹔有的却能让我们捧腹大笑﹔有的让我们毛骨悚然……我们围在他的身边，神色庄重，眼睛也不眨一下，慢慢地进入到故事情节中！他不仅在课下给我们讲故事，还能代替我们全班去学校里讲。

这个下午，我校全体师生去听讲故事比赛，其中就有我班“百事小灵通”一个。

他讲的是一个感人的故事，这个故事的名字叫《我来过，我很乖》，他站在台上绘声绘色的讲这个催人泪下的故事，我们则在一旁，默默地为着这个小女孩去祈祷去祝福。

眼泪就一滴一滴的掉下来。

我们班的这位“百事小灵通”学习不是很优秀，但国家大事却了解不少。

如果想认识他，就来我们班来找他吧！我们班的百事通作文2提起张璞这个人，同学们都会情不自禁地竖起大拇指，因为他是我们班知识最渊博的人，是大家公认的“百事通”。

他长得并不出众，瘦瘦的，皮肤也有点黑，可他却有双炯炯有神的大眼睛，那眼睛忽闪忽闪的，一看就很聪明机灵。

记得有次道德课上，老师提了个问题：“谁知道黄山在哪儿？”大家正在思考，张璞已经脱口而出：“安徽！”接着，老师又一连提了好几个问题，张璞竟然秒答正确，赢得了同学们热烈的掌声，我对他更是敬佩不已。

下课了，我看到了百科全书上有几幅图，分别是各个国家的首都，有的我根本就不知道，于是就去问张璞，没想到他只看了一下，便大手一挥，笑眯眯地对我说：“这些简单，小菜一碟。

1、我们班的百事通作文400字说到百事通，我便想起了我们班里的“学神”武靖喆，他就是我们班里的百科全书，而且他人品也不错，我们都很喜欢他。

在之前，我跟武靖喆并不熟，但是从这几件事情后，我觉得跟他做朋友很开心。

有一次我们都在为期末没考好，不能开心的过暑假而烦恼，他就在班里搞了一个补习班，让我们参加，每天都有解答难题的时间！还有，上次我们有一张全班都解不出来的数学题，他竟然一个人解答出来了，而且一字不错！我和武靖喆经常会有一些误解，就像上一次，我把他的字，看成了打印出来的字，直到最后我才知道他的书法已经达到了9级的程度！在一二年级的时候我一直搞不清楚武靖喆的学习秘诀，直到三年级我才知道，其实很简单，就是学的时候好好学，玩的时候好好玩。

有一点我可以肯定，就是他一定在学习上花费了很多心思，很多时间，并且坚持把努力当成一种习惯，才会成为我们心中的百事通。

2、我们班的百事通作文400字我们班每个人都有绰号。

比如：我叫乐乐，但是有的同学叫我“可乐”。

我们老师也有绰号，而且是很好听的绰号，叫做“百事通”。

你问我为什么，那你就听我慢慢地讲。

在一个炎热的夏天，我们大家都在教室里认真写作业，老师在讲桌前边擦汗边认真地批改作业。

老师批改完作业后，发到我们手中，让自己先看看为什么错了，现在会了吗，如果有不明白的请举手提问。

当时有个填空我不会填，有些同学在做题时有很多字不会写都空过了。

老师说完后，坐下来，我没有举手提问，觉得自己好像不会做，有不知道的地方，太没面子了。

但是有一位同学举手提问，向老师问了那些不会填的题。

老师在黑板上认真地讲解，我们大家都会了。

老师说，同学们有什么不明白的地方要及时大胆的提问。

我见老师这么好，我为我的要面子而感到惭愧，以后我们班的同学们一有问题就去找老师问，而老师一点也不烦，我们这个走了，那个来了，老师总是非常和蔼可亲，让你觉得喜欢找老师提问。

老师一天天的默默无闻的为我们无私奉献，而我们一天天的长大，也变得知识丰富了。

我们班的百事通三年级作文
我们班有个百事通，叫小明。

他简直像一本会走路的百科全书！
放学了后，我和小丽走在回家的路上，看见了路边开满了嫩黄色的花朵。

小丽问：“这是什么花呀？”我皱着眉，表示不知道。

这时，小明从后面追过来，笑笑说：“这是桃花，但是花瓣像桃子的形状。

”
我隔一段时间就会有不懂的问题，就会去找小明。

有一次，我问他：“为什么天空是蓝色的呢？”小明马上说：“这是因为阳光穿过大气层的时候，会被空气中的微粒散射，蓝光散射得最厉害，所以我们看见的天空是蓝色的。

”
小明不只是学识渊博，而且乐于助人。

有一次，我的作业不会做，小明就耐心地教我，直到我学会为止。

我的爸爸说，小明是一个“活字典”。

我真的希望自己也能像小明一样，成为一个知识渊博的人。

小学三年级作文我们班的百事通
“哎呀，你们知道吗？昨天发生了一件超级有趣的事儿！”这是我们班的百事通小峰又在开始他的“每日播报”啦。

说起小峰，那在我们班可是无人不知无人不晓呀。

他就像一本行走的百科全书，不管什么问题，就没有他答不上来的。

记得有一天，我们正在教室里课间休息。

我看着窗外的天空，突发奇想地问：“你们说，天空为什么是蓝色的呀？”大家都七嘴八舌地开始猜测，有的说因为大海是蓝色的，映到天上了；有的说那是天空自己本来的颜色。

这时候，小峰不紧不慢地说：“其实呀，是因为阳光中的蓝光波长较短，容易被空气中的微粒散射，所以我们看到的天空就是蓝色的啦！”哇，大家都用崇拜的眼神看着他，他得意地扬了扬头。

还有一次上自然课，老师提了一个问题，大家都答不上来，一个个愁眉苦脸的。

老师正准备讲解的时候，小峰举起了手，然后滔滔不绝地把答案说了出来，连老师都忍不住夸赞他呢！
“嘿，你们知道世界上面积最大的国家是哪个吗？”小峰又开始发问了。

“俄罗斯！”我赶紧抢答。

“不错嘛，挺厉害呀！”小峰笑着说。

我们就这样在他的一个个问题和解答中，学到了好多好多知识。

他就像是我们班的知识宝库，源源不断地给我们输送着有趣又有用的信息。

他怎么会知道这么多呢？难道他脑袋里装了一个超级电脑不成？我有时候真的很好奇呀。

小峰呀小峰，你可真是我们班的百事通呀，有你在，我们的学习生活变得更加丰富多彩啦！我觉得我们班因为有你而变得更加有意思了呢！。

形容班上有百事通作文篇一班上有百事通咱班上啊，有个百事通，那可真是个神人！他啥都知道，不管是天文地理，还是娱乐八卦，就没有他答不上来的。

我记得有一次，我们在上自然科学课，老师提了一个超级难的问题，关于宇宙中某个神秘现象的。

全班都傻眼了，一个个你看看我，我看看你，完全不知道咋回答。

这时候，百事通不慌不忙地举起了手，然后噼里啪啦地就把答案说了出来，那叫一个详细，连老师都频频点头，直说他厉害。

从那以后，我们就对他佩服得五体投地，这家伙的脑袋里到底装了多少知识啊！还有一次，我们在课间讨论一部新上映的电影，正说得热闹呢，百事通走过来了。

我们就问他看过没，他说当然看过啦，然后就开始给我们分析剧情，人物特点，甚至连一些我们都没注意到的细节他都能说得头头是道。

我们都惊呆了，这也太神了吧！他就像一本活字典，啥都懂。

不过呢，有时候我也挺好奇的，他怎么就能知道那么多呢？难道他一天到晚啥也不干，就光学习和收集各种信息了？我觉得可能他就是对知识有着特别的热爱和执着吧。

也许是因为他特别喜欢探索新事物，喜欢去了解这个世界的方方面面。

我有时候也在想，我要不要向他学习呢？但又觉得好难啊，我可没他那么厉害。

哎呀，真纠结！咱班这个百事通啊，真是个独特的存在，有他在，我们的学习和生活都变得更有趣了呢！篇二班上有百事通咱班的百事通，那可是个传奇人物啊！大家都叫他“万事通先生”。

有一回上历史课，老师讲到一个很冷门的历史事件，全班都懵了，连历史课代表都摸不着头脑。

嘿，这时候百事通站出来了，他不仅把这个事件的来龙去脉说得清清楚楚，还顺带讲了几个相关的小故事，把我们都听入迷了。

我就纳了闷了，他咋啥都知道呢？这知识储备也太强大了吧！百事通不仅学习厉害，对各种流行文化也了如指掌。

什么新出的游戏啦，新出的歌曲啦，他都能说得头头是道。

我觉得吧，他就像是一个行走的知识库，随时随地都能给我们提供各种信息。

不过呢，我也怀疑过，他是不是在吹牛啊？有些事情他说得也太玄乎了吧。

我班的百事通的作文
午后的阳光照进来，教室里那个角落的小明，总是最引人注目的。

别看他平时表情淡定，可那双眼睛啊，简直就像个“信息接收器”，啥都能捕捉到。

记得那次数学课，老师出了道难题，全班都
懵圈了，小明就轻松搞定，真是让人佩服得五体投地！
小明这人吧，不仅仅是数学高手，简直就是个“知识大杂烩”！课间休息时，总能看到他跟同学聊得热火朝天，从古到今，从东到西，啥都能聊。

我有时都想问他，这脑袋瓜子里到底装了多少东西啊？
说到小明，就不得不提他的热心肠。

谁有困难了，他绝对是第
一个冲上去的。

那次小红生病缺课，回来一脸愁容，小明二话不说
就帮她补习，每天都不厌其烦地讲解，直到小红脸上露出笑容。

为啥大家都叫他“百事通”呢？除了他那海量的知识，更重要
的是他那颗永不满足的好奇心。

啥都想学，啥都想懂，这种精神真
的让人佩服。

我们班因为有他，学习氛围都变好了，大家也都跟着
他一起努力学习，拓宽视野。

总之啊，小明就是我们班的宝藏男孩，有他在，班里总是充满活力和正能量。

希望他未来能继续发光发热，让更多人看到他的才华和魅力！。

形容班上有百事通作文《我们班的“百事通”》在我们班啊，有一个被大家公认的“百事通”，那就是小明。

这名号可不是白来的，他就像是一本行走的百科全书，什么都懂那么一点。

就说上次我们上自然科学课吧。

老师讲到一种特别罕见的植物，就是那种长在深山老林里，名字特别拗口的植物。

老师刚说完植物的大概样子和生长环境，同学们都一脸茫然，我也是听得云里雾里的，只知道这植物肯定很不寻常。

这时候，小明把手高高地举了起来。

老师点了他的名，他就开始滔滔不绝地讲起来了。

他眼睛亮晶晶的，好像他讲的不是什么植物，而是他最心爱的宝贝。

他说这种植物啊，开的花是紫色的，花瓣像丝绸一样柔软，花蕊那里还有一点点的黄色花粉，风一吹就像星星点点的金子在闪。

这个植物的叶子是锯齿状的，但是锯齿特别小，一不小心就忽略了。

而且这种植物别看它很不起眼，它在古代还被用来做过药呢，可以治疗咳嗽气喘。

他还知道在哪个深山里能找到这种植物，就好像他亲自去过似的。

他又说这种植物对气候和土壤的要求可高了，温度稍微变化下，它可能就长不好，土壤的酸碱度要是差一点，就像人吃错了东西一样，会生病的。

把老师听得眼睛放光，连连点头，我们同学们也都像听故事一样，听得入了神。

不止在自然科学方面，在历史、地理、体育这些方面他也是无所不知。

像历史上哪场战争是怎么打的，哪个朝代有什么奇奇怪怪的规矩；地理上哪个国家的首都有什么独特的建筑和美食；体育里哪个球星又创造了什么纪录，他都能给你说得头头是道。

平时课间休息的时候，大家都围在他周围。

这个问他一道数学难题，那个问他一个书中看到的不解之处。

他从来没有不耐烦过，总是不厌其烦地解答。

他的脑袋里好像装了无数个小抽屉，想要什么知识，打开对应的抽屉就能找到答案。

有这样一个“百事通”在我们班，真是让我们觉得很幸运。

他就像班级里的一颗智多星，时刻闪着光芒。

《神通广大的“万事通”同学》我们班有个特别神奇的人物，被誉为“万事通”，不用说，你们也知道是小明啦。

这小子，那知道的事情啊，就像天上的星星一样多。

我们班的百事通作文350字
嘿，你知道我们班的那个百事通吗？就是每次课间都能给大家
带来一堆新鲜事的那个！
哎，对了，刚才课间他又在走廊里开讲了。

这次说的是关于古
代神话的，什么夸父逐日、嫦娥奔月，听得我都入迷了。

这家伙，
知识面真是广啊！
对了，你注意到没？每次放学后，他总是最晚离开的那个。

不
是去图书馆，就是去操场找块草地坐着。

我有次好奇，走过去一瞧，你猜怎么着？他正在那儿望着星空发呆呢！真是个奇怪的家伙。

说起来，这家伙虽然平时话不多，但每次一开口就能让人眼前
一亮。

有次上历史课，老师提了个超难的问题，全班都鸦雀无声。

你猜怎么着？他站起来，三言两语就给解答了，连老师都点头称赞。

真是个深藏不露的家伙啊！
这就是我们班的百事通，一个充满神秘色彩的人物。

虽然有时
候让人摸不着头脑，但不可否认，他的存在确实给我们的生活增添
了不少乐趣。

三年级下册第六单元作文百事通
今天，老师布置了一篇全新的作文，要写“百事通”。

我可开心兴奋啦，毕竟我是我们班的“百事通”！
一提及“百事通”，脑海里就泛起出许许多多奇妙的事物。

像千变万化的云朵、五彩缤纷的彩虹，还有那些躲进森林里的精灵！我尤其比较喜欢动物，尤其是小猫。

它们圆溜溜的大眼睛又黑又亮，毛茸茸的尾巴总是会摇来摇去，像个开心的小绒球。

我还记得有一次，邻居家的小猫不见了，大家都很着急。

我灵机一动，想起爸爸曾经说过，猫很喜欢吃鱼。

想罢我溜回超市，买了一些比较新鲜的鱼，放进院子里的角落里，默默地等待。

不一会儿，小猫就闻着香味回来了！它一边吃鱼，一边用它毛茸茸的头蹭着我的手，仿佛在说：“啊，谢谢啊！谢谢啦，你一直找不到我！”
我热爱问知识，也爱学习。

每当我遇到看不明白的问题，总会像海绵一样，积极吸收老师和爸爸妈妈的知识。

我的脑袋就像一个装着了宝藏的仓库，里面有各种各样的知识，随时都可以拿出来分享。

我爱做“百事通”，但我突然间才发现，知识竟像一盏明灯，可以照亮我们前进的路，让我们的世界变得更加美好！。

班里的百事通作文在我们班，有这么一位同学，人送外号“百事通”。

甭管你问啥，他都能给你答上来，而且答案还准得很，就好像他脑袋里装了一本百科全书似的。

这位“百事通”同学叫李昊。

他长得不算特别出众，个头中等，身材适中，戴着一副黑框眼镜，镜片后的那双眼睛总是闪烁着智慧的光芒。

他平时总是笑嘻嘻的，给人一种特别亲切的感觉。

记得有一次上地理课，老师讲到了一个特别偏门的地理知识，是关于某个小国家的一种独特的气候现象。

老师随口问了一句：“谁能给大家再补充点相关的内容啊？”这时候，全班都安静得掉根针都能听见，大家你看看我，我看看你，都一脸懵。

就在这尴尬的时刻，李昊举起了手，只见他不慌不忙地站起来，清了清嗓子，开始滔滔不绝地讲起来。

从那个国家的地理位置、地形地貌，到这种气候形成的原因、影响，再到当地居民的生活方式和文化习俗，他讲得那叫一个详细，就好像他亲自去过一样。

老师都忍不住给他鼓掌，同学们更是佩服得五体投地。

还有一回，是课间休息的时候，我正在为一道数学难题愁眉苦脸。

我抓耳挠腮，在草稿纸上算了又算，可就是找不到解题的头绪。

这时候，李昊走了过来，他看了看题目，微微一笑说：“这题啊，不难！”我心里想：“你就吹吧，我都想半天了。

”可没想到，他拿起笔，一边在纸上写着解题步骤，一边给我讲解。

“你看啊，这道题得先这样，然后再那样，最后一约分，答案不就出来了嘛！”他讲得通俗易懂，我一下子就明白了。

我感激地说：“李昊，你可真厉害！”他却摆了摆手说：“小意思啦！”李昊不仅在学习上是个百事通，在生活中也是啥都知道。

有一次，我们几个同学在讨论最近新出的一款手机，大家对它的性能和配置都不太了解，只能在那瞎猜。

李昊听到了，凑过来说：“这你们就不懂了吧，我给你们讲讲。

”然后他就从手机的处理器、摄像头、电池，一直讲到操作系统和用户体验，说得头头是道。

我们听得一愣一愣的，最后都忍不住感叹：“李昊，你咋知道这么多啊？”他得意地说：“我平时就喜欢关注这些科技资讯，所以略知一二。

写同学是个百事通的作文《嘿，咱班的百事通》咱班有个同学，那可真是个百事通哇！不管啥问题，到了他那儿，都能给你整出个答案来。

他就是小李。

有一次上自然课，老师提了个超级难的问题：“为啥萤火虫会发光呢？”这可把我们给难住了，大家都面面相觑，不知道该咋回答。

这时候，小李慢悠悠地举起了手。

老师一看，就让他回答。

小李站起来，不慌不忙地说：“萤火虫发光是因为它们的身体里有一种特殊的物质，叫荧光素。

这种荧光素在荧光素酶的作用下，就会发出光来。

”哇，说得头头是道哇！老师都忍不住给他竖了个大拇指。

还有一回，我们几个同学在一起聊天，聊到了足球比赛。

有个同学说：“那个啥，世界杯是哪年开始举办的来着？”大家都摇摇头，说不知道。

这时候，小李又发话了：“世界杯是1930 年开始举办的，第一届世界杯是在乌拉圭举行的。

”嘿，这他都知道！我们都佩服得五体投地。

有一次课间，我突然很好奇：“为啥天空是蓝色的呢？”我就跑去问小李。

小李想了想，说：“这是因为太阳光中的蓝色光波长比较短，容易被空气中的微粒散射，所以天空看起来就是蓝色的。

”哎呀，我这听得一愣一愣的，这家伙咋啥都知道呢？有一次学校组织知识竞赛，我们班当然就派小李去啦。

那场面，可激烈了。

各种难题一个接着一个，可小李一点都不慌。

不管是历史问题、科学问题还是文学问题，他都能轻松应对。

最后，我们班在他的带领下，得了个第一名。

大家都高兴得不得了，围着小李欢呼起来。

小李这个百事通啊，可真是给我们班带来了不少惊喜。

有他在，我们就像有了一本活字典，啥问题都能找到答案。

嘿嘿，真希望我也能像他一样，知道那么多东西。

我们班的百事通三年级作文
我的同桌，明明，是个百事通。

他比我高，但也比我矮，毕竟我最近长高了。

他的头发很短，像小刺猬一样，老是乱得的。

他比较喜欢穿蓝色的的衣服，衣服上总是沾着奇怪的的东西，说是他去公园探索时沾上的。

可是明白了好多，好多，好多事情！
他会提醒我天上几个星星的名字，有它们为啥闪光。

他会告知我小草为什么是红色的，还有它为啥能从土里长出。

他会告知我树木为什么有年轮，另外一些年轮代表着什么呢。

我最很喜欢听明知道讲童话。

他讲童话故事的声音很轻，像小溪奔涌的声音，让人静静听很很舒服。

他会讲很多关於历史的故事，跪求古代的英雄，关于神秘的宇宙，关於百变的生物。

明明肯定会画画啊。

他的画跟别人不一样，他的画里老是饱含着奇思妙想。

他会把天空画成紫色的，把太阳画成黄色的，还会把树木画成会学跳舞的样子。

放学时后，我们你经常一起在操场上结伴玩耍。

真是奇怪总喜欢带了我一起探索它，他提醒我哪些地方草可以不玩，都有那些草不能碰；他会教我怎么样才能用树枝做玩具，怎么才能用树叶做帽子。

有时候，我会感觉明知道的知识太神奇了，太缥缈了。

我会问他，你是怎末知道的？可是总是会眨巴眨眨眼睛，笑着说，我是从书本里明白了的，从电视里明白了的，从爸爸妈妈那里知道的，从生活里清楚的……
我真如果能自己也能像明明一样，拥有一个百事通。

我如果能自己能像他一样，拥有无限的知识，具备无尽的的想象力。

我也要像他一样，去探寻中，去发现，去所创造的，去感受这个世界的美好的感觉。

描写我们们班里的百事通的作文
“嘿，你们知道吗？世界上最深的地方是马里亚纳海沟呢！”这是我们班百事通的声音。

有一天课间，我正坐在座位上发呆，突然听到旁边传来一阵热闹的讨论声。

我转头看去，原来是百事通又在给大家讲各种稀奇古怪的知识啦。

只见他眉飞色舞地站在那儿，周围围了好几个同学，都一脸好奇地听他说呢。

“百事通，那马里亚纳海沟到底有多深呀？”一个同学迫不及待地问道。

“哈哈，那可深了去了，大概有一万多米呢！就像珠穆朗玛峰倒插进去都够不着底！”百事通夸张地比划着。

“哇塞，这么深啊！那里面都有啥呀？”另一个同学也凑过来问。

“里面有各种奇奇怪怪的生物哦，有些鱼长得特别奇怪，还有会发光的呢！就像黑暗里的小灯笼。

”百事通说得绘声绘色，仿佛他真的见过一样。

我也被吸引过去了，忍不住问：“那除了马里亚纳海沟，还有什么特别的地方呀？”
百事通看了我一眼，笑着说：“嘿，那可多了去了！比如撒哈拉沙漠，那可是超级大的沙漠，大得你都想象不出来！”
“哎呀，百事通，你怎么什么都知道呀！”我由衷地感叹道。

“嘿嘿，我平时就喜欢看各种书，积累得多了自然就知道啦！”百事通得意地说。

这就是我们班里的百事通，他真的好像一本百科全书，不管我们问什么，他都能答上来。

他的存在让我们的学习生活变得更加有趣，也让我们学到了好多书本上没有的知识。

他就像一束光，照亮了我们对世界的好奇，难道不是吗？他让我们知道，原来世界这么大，有这么多神奇的事情等着我们去发现呢！。

班里面的百事通作文
在咱们班呀，有这么一位同学，那简直就是无所不知、无所不晓的“百事通”！这位大神，不管你问啥，他都能给你说出个一二三来。

他叫李明，个头不高，戴着副眼镜，看起来文质彬彬的。

可别被他的外表迷惑了，他肚子里的知识那叫一个丰富！上知天文，下知地理，就连那些稀奇古怪的冷知识他都知道。

有一次，我在看一本关于恐龙的书，看到一个奇怪的恐龙名字，怎么也想不明白这是啥恐龙。

正巧李明经过，我就随口问了一句：“李明，你知道‘棘龙’吗？”本以为他会被我难住，没想到他眼睛一亮，立马开始滔滔不绝地给我讲起来：“棘龙啊，那可是恐龙中的厉害角色！它有着长长的脊背，像船帆一样，而且它的爪子特别锋利，在水里也能来去自如……”听得我是一愣一愣的，心里暗暗佩服：这家伙，真牛！
还有一回，数学课上老师出了一道超级难的奥数题，大家都愁眉苦脸，抓耳挠腮。

老师在教室里转了一圈，最后把希望的目光投向了李明。

李明不慌不忙地站起来，清了清嗓子，思路清晰地开始讲解解题步骤。

讲完后，老师都忍不住给他竖起了大拇指，同学们更是佩服得五体投地。

不仅学习上的问题难不倒他，生活中的事儿他也门儿清。

有同学问他怎么修好自行车链条，他能说得头头是道；有同学想知道怎么养宠物龟，他也能给出详细的建议。

反正，只要你有问题，找李明，准没错！
李明这“百事通”的名号可不是白叫的，他就像一本行走的百科全书，给我们的班级生活带来了好多乐趣和便利。

真希望我也能像他一样，知道那么多的事儿！。

我们班的百通人物作文在我们班，有这么一位同学，堪称“百通人物”，他就是小李。

小李这家伙，那可真是啥都懂一点。

上知天文，下知地理，就没有他插不上嘴的话题。

有一次，我们在讨论宇宙的奥秘，什么黑洞、白矮星之类的，他在旁边说得头头是道，听得我们一愣一愣的。

还有一回，历史课上老师讲到一个冷门的古代事件，大家都一脸茫然，只有他能跟老师侃侃而谈，那知识储备量，简直让人怀疑他是不是穿越过来的。

不光是学习方面，其他领域他也不含糊。

运动场上，他是篮球高手，三步上篮那动作，帅得不要不要的。

足球也踢得不错，每次班级比赛，他都是主力队员。

就连学校组织的围棋比赛，他都能去凑个热闹，还能赢上几局。

在艺术方面，小李也有两把刷子。

音乐课上，老师让他即兴来一段钢琴，他毫不怯场，手指在琴键上飞舞，动听的旋律就流淌出来了。

美术课上的他，画起画来也是有模有样，虽然比不上专业的，但在我们班也算是“大师级别”了。

你以为这就完了？不不不，他还会修各种东西。

班里的桌椅坏了，他拿起工具捣鼓几下，修好了！同学的笔坏了，他也能给修好，简直就是个“万能修理工”。

小李这“百通人物”的名号可不是白叫的，他就像一本活的百科全书，又像一个全能的超人，有他在，我们班总是充满了惊喜和欢乐。

真希望他能一直这么厉害，带着我们一起探索更多未知的领域！。

三年级下册百事通作文在班里，我结识了一位好朋友，他上知天文下知地理，还会察言观色、审时度势，脑袋里的知识甚至可以与诸葛亮相媲美了。

他是谁呢？他就是我们班的“百事通”——小铭。

“百事通”虽然在语文、数学、英语方面没有什么太好的成绩，但上至历史故事，下至数字由来，可以说是无一不晓。

尤其是在科学知识上，那是有问必答，只要你问他科学知识，他总能从根本上将道理说得头头是道、一清二楚。

怎么，你不信？那就听我娓娓道来。

一天科学课上，蒲老师讲到了喉结的作用，便问我们道：“同学们，你们哪位知道喉结的用处呢？”同学们摸着光滑的颈项，你看看我，我看看你，不知所措。

这时，知识丰富的张哥哥站了起来，他说：“喉结是男生和女生有区别的地方，喉结只有男生有，女生没有，喉结的作用就是……就是……”张哥哥后面说了一大堆，可我们就像坐飞机一样，云里雾里，就算竖起耳朵也没听明白喉结的作用到底是啥。

这时，“百事通”站了起来，说：“老师，刚才张哥哥讲得太模糊，不清楚。

可以让我试一试吗？”蒲老师点了点头。

“百事通”慢慢地站了起来，往旁边一跨，把手一扬就慢条斯理地讲了起来：“喉结和发声有着密切的关系，之所以男女声音不一样，让人一听就能够区分，就是因为有了喉结这玩意儿。

喉结能让男生的声音更粗犷更沉稳，听起来更有磁性……”“百事通”耐心地讲解着，在他的'带领下，我们仿佛都变成了一个小人，钻入了喉咙，正参观着神奇的喉结呢。

“我的回答完毕。

”“百事通”的话音刚落，“啪啪啪”教室里响起了雷鸣般的掌声。

“百事通”的脸红红的，静静地坐下来，眼里闪烁着星子般的光芒。

这就是我们班的同学——小铭，我的好友——“百事通”，他知识渊博，上知天文下知地理，我很敬佩他！。

班里的百事通作文
哎哟喂，说真的，咱们班里的百事通可真是个神奇的存在，就像个行走的百科全书一样！
就拿前几天的事儿来说吧，我正跟舍友吐槽着最近追的剧，剧情发展得稀碎，简直是浪费生命。

结果，这百事通就凑过来，一脸神秘兮兮地说：“嘿嘿，你们说的是XX剧吧？我早就看完了，剧情走向我都知道。

” 我们当时就惊呆了，这也太神了吧？
接着，这百事通就开始“剧透”了，从导演的创作意图、演员的背景，到剧本的改编过程，甚至连剧里出现的道具都有渊博的知识。

我当时就感觉自己像个智障，明明是同一个剧，为什么我的理解能力跟人家差这么多？
最绝的是，这百事通还能把剧里的细节和现实生活联系起来，分析各种社会现象，比如剧里的人物性格和现实社会中的某些群体，还有剧中情节反映的社会问题。

说真的，跟他聊完，我不仅对这部剧有了更深的理解，还对现实世界有了新的思考，感觉自己的格局都变大了！
后来一打听，才知道这百事通平时就喜欢研究各种东西，什么历史、地理、天文、物理，甚至连哲学、宗教都略知一二。

他不仅知识面广，还特别喜欢钻研，常常把自己关在图书馆里泡个几个小时，也不嫌累。

所以说，咱们班里的百事通真是个宝藏男孩，谁说学霸都是书呆子？他可是用自己的知识和才华，把生活过得既有趣又有意义，真是让人不得不佩服！。