四年级下 语文 必备小古文

低段30篇言物篇第1篇放风筝青草地，放风筝。

汝前行，我后行。

第2篇芦花水滨多芦荻。

秋日开花，一片白色，西风吹来，花飞如雪。

第3篇乡村乡间农家，竹篱茅屋，临水成村。

水边杨柳数株，中夹桃李，飞燕一双，忽高忽低，来去甚捷。

第4篇菊菊花盛开，清香四溢。

其瓣如丝，如爪。

其色或黄、或白、或赭、或红。

种类繁多。

性耐寒，严霜既降，百花零落，惟菊独盛。

第5篇雪人大雪之后，庭中积雪数寸，群儿偕来，堆雪作人形。

目张、口开，肢体臃肿，跌坐如僧。

有顷，日出雪融。

雪人亦消瘦，渐化为水矣。

第6篇雨今日天阴，晓雾渐浓，细雨如丝。

天晚雨止，风吹云散，明月初出。

第7篇日月星日则有日，夜则有月，夜又有星。

三者之中，日最明，月次之，星又次之。

第8篇日时一日有夜，分为十二时。

子丑寅卯，辰已午未，申酉戌亥，是也。

夏日长而夜短，冬日短而夜长。

夜半为子，日中为午。

午前曰上午，午后曰下午。

第9篇雨雪霜露天热则下雨。

天寒则下雪。

热天夜有露。

寒天夜有霜。

雪为雨所变；霜为露所成。

雨雪霜露，随天之寒热而异也。

第10篇猫捕鱼缸中有金鱼，一猫伏缸上，欲捕食之，失足坠水中，急跃起，全身皆湿。

第11篇猫斗黄白二猫，斗于屋上，呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射，两不相下，久之，白猫稍退缩，黄猫奋起逐之，白猫走入室，不敢复出。

第12篇幼学琼林五岳五湖东岳泰山，西岳华山，南岳衡山，北岳恒山，中岳嵩山，此之谓五岳；饶之鄱阳，湘之青草，巴之洞庭，润之丹阳，苏之太湖，此之谓五湖。

第13篇不倒翁不倒翁，状似老人。

头大。

身短。

须长。

发秃。

耳、目、口、鼻皆全。

上轻下重。

以手推之，随倒随起。

第14篇湖四面陆地，水潴其中。

小者曰池，大者曰湖。

湖水深阔，巨舟可以往来。

水中产鱼虾，多菱藕，而灌田尤便。

故湖滨之田，收获恒丰。

智慧篇第15篇孔融让梨孔融四岁，与诸兄同食梨，融独择小者，父问故，融曰，儿年幼，当取小者。

第16篇王戎七岁王戎七岁，尝与诸小儿游。

看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。

附件3：小学生小古文诵读篇目菊花盛开，清香四溢。

其瓣（bàn）如丝，如爪。

其色或黄、或白、或赭（zhě）、或红。

种类繁（f án）多。

性耐寒，严霜既降，百花零落，惟菊独盛。

——选自民国老课本【注释】①溢（yì）：原义是水漫出来。

这里是流出、散发出的意思。

②其：它的。

③或：有的。

④惟：只有。

⑤赭（zhě）：红褐色。

【文白对读】菊花盛开，清香四溢，它的花瓣有的像丝、有的像爪。

它的颜色有黄的、白的、赭的、还有红色的。

种类繁多。

菊花很耐严寒,当严霜降临的时候,其他的花都凋谢了,唯有菊花依然盛开。

第二单元《荷》【文言文】池中种荷，夏日开花，或红或白。

荷梗（gěng）直立。

荷叶形圆。

茎横泥中，其名曰藕（ǒu）。

藕有节，中有孔，断之有丝。

——选自民国老课本【文白对读】池塘种着荷花，夏天有的开白花，有的开红花。

荷叶的茎挺立在水中。

荷叶的形状圆圆的。

荷花的横卧在泥土中，它的茎就是我们叫的“藕”。

藕有节，藕的内部有很多孔，把藕掰断会看到藕丝。

第三单元《日月星》【文言文】日则有日，夜则有月，夜又有星。

三者之中，日最明，月次之，星又次之。

——选自民国老课本【文白对读】白天有太阳，晚上有月亮，晚上又有星星。

太阳、月亮、星星三个里面，太阳最亮，月亮其次，星星最弱。

第四单元《龟兔竞走》【文言文】龟与兔竞走。

兔行速，中道而眠（mián）。

龟行迟，努力不息。

及兔醒（xǐng），则龟已先至矣（yǐ）。

——选自《意拾喻言》【文白对读】乌龟跟兔子赛跑，兔子跑得很快，却在中途睡觉，乌龟跑得慢，却总是不停地走，等到兔子醒来，乌龟早就到了终点了。

水滨多芦荻（dí）。

秋日开花，一片白色，西风吹来，花飞如雪。

——选自民国老课本【文白对读】水边有很多芦苇。

秋天开的芦花，一片白颜色。

当西风吹来的时候,芦花就像雪一样飘起来。

第六单元《孔融让梨》【文言文】融四岁，与诸兄共食梨，融辄（zhé）引小者。

四年级下册古诗背诵1、石灰吟明·于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

2、赠汪伦唐·李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情3、清平乐宋·晏殊红等小字，说尽亚生意,鸿雁在云鱼在水，惆怅此情难寄。

斜阳独倚西楼,遥山恰对帘钩。

人面不知何处，绿波依旧东流。

4、示儿宋·陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

5、墨梅元·王冕吾家洗砚池边树，个个花开淡墨痕。

不要人夸好颜色，只留清气满乾坤6、秋夜将晓出篱门迎凉有感宋·陆游三万里河东入海，五千切岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

7、四时田园杂兴宋范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜8、渔歌子唐张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鱼肥。

青箸笠，绿袁衣，斜风细雨不须归。

9、游园不值宋·叶绍翁应怜展齿印苍苔，小扣柴扉久不开。

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

10、忆江南唐白居易江南好，风景旧曾谙。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

能不忆江南?11、乡村四月宋翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟.乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

12、己亥杂诗清·龚自珍九州生气恃风雷，万马产暗究可哀。

我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。

13、独坐敬亭山唐李白众乌高飞尽，孤云独去闲。

相看两不厌，只有敬亭山。

14、望洞庭唐刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。

15、卜算子·咏梅宋·陆游驿外断桥边，寂寞开无主。

已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。

零落成泥碾作尘，只有香如故。

16、采桑子·群芳过后西湖好宋·欧阳修群芳过后西湖好: 狼籍残红。

飞絮蒙蒙，垂柳阑干尽日风。

笙歌散尽游人去，始觉春空。

垂下帘龙，双燕归来细雨中。

17、泊船瓜洲宋·王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

1-6年级必读小古文100篇（可打印下载），给孩子收藏！
每天与你不见不散
从2017年9月份开始，小学一年级学生将统一采用全新的“部编本”（由教育部直接编写）语文教材。

据了解，此次“部编本”教材，换掉了约40%的课文，文言文比例大幅提升。

这是自白话文兴起后百余年来，语文教材中文言文所占比例最高的一次。

为了帮助孩子新学期适应新教材，颜老师特地收集了小学生必读小古文100篇（含注释），家长朋友们收藏起来慢慢教孩子吧。

文章篇幅较长，只展示到第20篇。

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狐与葡萄（原文）昔有一狐，见葡萄满架，万紫千红，累累可爱，垂涎久之。

奈无猿升之技，不能大快朵颐。

望则生怨，怨则生怒，怒则生诽．无所不至。

乃口是心非，自慰日：“似此葡萄绝非贵重之品，罕见之物。

况其味酸涩，吾从不下咽。

彼庸夫俗子方以之为食也。

”此如世间卑鄙之辈，见人才德出众，自顾万不能到此地步，反诋毁交加，假意清高。

噫，是谓拂人之性．违心之谈也。

教学设计成都师范银都小学邱显莉教学目标1.正确流利朗读课文，大致了解课文内容。

2.通过多种形式的诵读，感受小古文趣味和韵味。

3.尝试运用文言改写现代文片段。

教学过程一、诵读现代文1、板书课题：同学们，前天我们读了三篇小故事（课件出示），《狐狸和葡萄》、《牧童和狼》以及《蝉和狐狸》，它们都是出自（板书课题）“伊索寓言”。

《伊索寓言》凝聚了人类的大智慧，是让全世界人民骄傲的一部巨著。

2、小古文其实又叫文言文相信你一定读过《狐狸与葡萄》《乌鸦和狐狸》等寓言故事，这些故事都出自古希腊的《伊索寓言》一书。

可你知道吗？这本书早在1840年就被翻译到了中国，最初的译名叫《意拾喻言》。

翻译者是英国的罗伯特·汤姆。

有意思的是，这个叫罗伯特·汤姆的“老外”翻译时使用的语言是文言文，每篇寓言的寓意还引用中国的名言、谚语、俗语，于是乎，故事中的狼、狐狸、乌鸦都说起了中国的古话，满口之乎者也，读起来十分有趣。

相信你一定会喜欢！接下来请大家翻看《小古文一百课》第50页，读一读《狐与葡萄》。

二、诵读文言文（一）初读——读准字音，学会停顿1.初读文章：学生朗读《狐与葡萄》，教师巡视。

3.指名朗读：谁来读一读，读准字音，学会停顿。

4.教师范读：下面老师来读读怎么样？请大家拿好笔，听老师读，如果听到和自己读得不一样的字音和停顿，拿出笔来，标注一下。

5.指名朗读：实时纠正字音和断句。

诽fěi涎xián拂fú彼庸夫俗子/方以之/为食也6.反复指导：逐渐读准字音，读通语句，读出古文的韵味。

附件 3：年级二年级上册三年级上册四年级上册五年级上册小学生小古文诵读篇目篇目1.菊2.荷3.日月星4.龟兔竞走5.芦花6.孔融让梨7.雨8.雪1.猫捕鱼2.猫斗3.狐假虎威4.第 14 课《盘古开天地》5.学习 ( 子曰 : ”” )6.第 21 课《南辕北辙》7.语文园地六《惊弓之鸟》8.共工触山1.山川之美2.鸦狐3.自相矛盾4.大禹治水5.豺烹羊6.语文园地六成语《推敲》7.郑人买履8.语文园地八趣味语文《鹏程万里》1.秋2.狐与葡萄3.第 9 课《杨氏之子》4.第 10 课《晏子使楚》5.语文园地三成语《舍本逐末》6.语文园地六成语《大公无私》7.鹿照水8.《咏雪》第一单元《菊》【文言文】菊花盛开，清香四溢。

其瓣（ bàn）如丝，如爪。

其色或黄、或白、或赭（ zhě）、或红。

种类繁（ f án）多。

性耐寒，严霜既降，百花零落，惟菊独盛。

——选自民国老课本【注释】①溢（ yì）：原义是水漫出来。

这里是流出、散发出的意思。

②其：它的。

③或：有的。

④惟：只有。

⑤赭（ zhě）：红褐色。

【文白对读】菊花盛开，清香四溢，它的花瓣有的像丝、有的像爪。

它的颜色有黄的、白的、赭的、还有红色的。

种类繁多。

菊花很耐严寒 , 当严霜降临的时候 , 其他的花都凋谢了 , 唯有菊花依然盛开。

第二单元《荷》【文言文】池中种荷，夏日开花，或红或白。

荷梗（gěng）直立。

荷叶形圆。

茎横泥中，其名曰藕（ǒ u）。

藕有节，中有孔，断之有丝。

——选自民国老课本【文白对读】池塘种着荷花，夏天有的开白花，有的开红花。

荷叶的茎挺立在水中。

荷叶的形状圆圆的。

荷花的横卧在泥土中，它的茎就是我们叫的“藕”。

藕有节，藕的内部有很多孔，把藕掰断会看到藕丝。

第三单元《日月星》【文言文】日则有日，夜则有月，夜又有星。

三者之中，日最明，月次之，星又次之。

——选自民国老课本【文白对读】白天有太阳，晚上有月亮，晚上又有星星。

四下语文必背古诗词文言文四下语文必背的古诗词和文言文是学生在小学四年级下学期需要掌握的重要文学知识。

以下是一些常见的必背篇目：1. 《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

2. 《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

3. 《游子吟》慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

4. 《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

5. 《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

6. 《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

7. 《悯农》锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

8. 《绝句》（杜甫）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

9. 《夜泊牛渚怀古》牛渚西江夜，青天无片云。

登舟望秋月，空忆谢将军。

10. 《望岳》（杜甫）岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

11. 《滕王阁序》（节选）豫章故郡，洪都新府。

星分翼轸，地接衡庐。

襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。

12. 《岳阳楼记》（节选）庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。

越明年，政通人和，百废俱兴。

这些古诗词和文言文不仅能够丰富学生的文学素养，还能帮助他们了解中国传统文化和历史。

学生在背诵时，要注意体会诗词的意境和文言文的韵味，同时理解其深层含义。

部编版四年级语文下册小古文、群文阅读时间：90分钟满分：100分一、阅读《铁杵成针》，完成练习。

(21分)磨针溪，在象耳山下。

世传李太白读书山中，未成，弃去。

过是溪，逢老媪方磨铁杵。

问之，曰：“欲作针。

”太白感其意，还卒业。

1. 下列句子中朗读节奏划分最恰当的一项是()(3分)A. 逢/老媪方/磨铁杵B. 逢/老媪方磨/铁杵C. 逢/老媪/方磨铁杵2. 运用下列理解文言文的方法，解释句中的加点字词。

(9分)(1)结合生活经验理解：欲．作针()(2)组成词语理解：未成，弃．去()(3)借助偏旁理解：逢老媪．．方磨铁杵()3. 李白刚开始在山中读书时的表现是“_______________”(用文中原句回答)；得知老媪想要把铁杵磨成针后，他的表现是“________________”(用文中原句回答)。

从这个故事中，我受到的启发是_______________ _____________________________________。

(9分)二、阅读《顾欢勤学》，完成练习。

(24分)顾欢①勤学乡中有学舍，欢贫无以受业②，于舍壁后倚听，无遗亡③者。

八岁，诵《孝经》《诗》《论》。

及④长，笃⑤志好学。

母年老，躬耕⑥诵书，夜则燃糠自照。

(有删改) 【注释】①顾欢：人名，南北朝时期的人。

②无以受业：没有办法上学。

③亡：同“忘”，忘记。

④及：等到。

⑤笃：坚定。

⑥躬耕：亲自参与农事。

1. 选出加点字的正确意思。

(8分)(1)于舍壁后倚．听() A. 倚靠 B. 偏，歪 C. 仗恃(2)无遗．亡者() A. 留下 B. 遗失的东西 C. 遗漏2. 写出画“____”句子的意思：__________________________________。

(5分) 3. 【新角度】假如要建一个“勤学群”，车胤和顾欢都写了入群申请书。

请据此完成练习。

(11分)(1)请结合本文及所学知识把车胤、顾欢的申请书补充完整。

(8分)(2)下列故事的主人公，不适合加入这个“勤学群”的是()(3分)A. 悬梁刺股B. 凿壁偷光C. 画龙点睛三、阅读片段，完成练习。

四年级下册语文必背文言文如下：
1. 《论语》选读：
①“学而时习之”：子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
②“温故而知新”：子曰：“温故而知新，可以为师矣。

”
2. 《弟子规》：
①“弟子规，圣人训”：弟子规，圣人训。

首孝悌，次谨信。

泛爱众，而亲仁。

有余力，则学文。

3. 《诗经》选读：
①“关雎”：关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。

窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。

悠哉悠哉，辗转反侧。

②“蒹葭”：蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。

溯游从之，宛在水中央。

4. 《庄子》选读：
①“逍遥游”：北冥有鱼，其名为鲲。

鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。

鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。

②“齐物论”：天地与我并生，而万物与我为一。

既已为一矣，且得有言乎？既已谓之一矣，且得无言乎？
5. 《孟子》选读：
①“得道多助，失道寡助”：孟子曰：“天时不如地利，地利不如人和。

三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。

夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。

城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。

”。

四年级小古文五十篇乡村即景1、放风筝青草地，放风筝。

汝前行，我后行。

2、乡村乡间农家，竹篱茅屋，临水成村。

水边杨柳数株，中夹桃李，飞燕一双，忽高忽低，来去甚捷。

3、芦花水滨多芦荻。

秋日开花，一片白色，西风吹来，花飞如雪。

4、荷池中种荷，夏日开花，或红或白。

荷梗直立。

荷叶形圆。

茎横泥中，其名曰藕。

藕有节，中有孔，断之有丝。

5、菊菊花盛开，清香四溢。

其瓣如丝，如爪。

其色或黄、或白、或赭、或红。

种类繁多。

性耐寒，严霜既降，百花零落，惟菊独盛。

天的魔术6、雨今日天阴，晓雾渐浓，细雨如丝。

天晚雨止，风吹云散，明月初出。

7、雪冬日严寒，木叶尽脱，阴云四布，弥漫天空，飞鸦千百成群，未暮归林。

夜半，北风起，大雪飞。

清晨，登楼远望，山林屋宇，一白无际，顿为银世界，真奇观也。

8、日月星日则有日，夜则有月，夜又有星。

三者之中，日最明，月次之，星又次之。

9、日时一日有夜，分为十二时。

子丑寅卯，辰已午未，申酉戌亥，是也。

夏日长而夜短，冬日短而夜长。

夜半为子，日中为午。

午前曰上午，午后曰下午。

别样的争和辩10、猫捕鱼缸中有金鱼，一猫伏缸上，欲捕食之，失足坠水中，急跃起，全身皆湿。

11、猫斗黄白二猫，斗于屋上，呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射，两不相下，久之，白猫稍退缩，黄猫奋起逐之，白猫走入室，不敢复出。

12、龟兔竞走龟与兔竞走, 兔行速,中道而眠, 龟行迟,努力不息.及兔醒,则龟已先至矣.13、五官争功口与鼻争高下。

口曰：“我谈古今是非，而何能居上我？”鼻曰：“饮食非我不能辨。

”眼谓鼻曰：我近鉴毫端，远观天际，唯我当先。

“又谓眉曰：“尔有何功居上我？”眉曰：“我虽无用，亦如世有宾客，何益主人无即不成礼仪。

若无眉，成何面目”读书要得法14、读书飞禽走兽, 饥知食,渴能饮,又能营巢穴为休息之所.其异者,能为人言.惟不知读书,故终不如人.人不读书 ,则于禽兽何异？15、读书有三到读书须有三到：心到、眼到、口到。

心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记也不能久也。