篮球社团签到表

体育比赛签到表
本文档旨在记录体育比赛的签到表。

签到表是一份记录参赛人
员是否到场的清单，对于比赛组织方和参赛个人都具有重要意义。

以下是签到表的样式和内容要点。

样式要求
签到表应具备以下样式要求：
- 签到表应包含表头，包括比赛名称、日期、地点等基本信息。

- 每位参赛人员应作为一行记录，记录包括编号、姓名、单位/
学校、联系方式等信息。

- 签到表应包含参赛人员的签名栏，以记录其到场情况。

- 签到表应具备清晰的排版和易于填写的格式。

内容要点
签到表的内容应包括以下要点：
- 参赛人员的基本信息，包括编号、姓名、单位/学校、联系方
式等。

参赛人员的编号应根据报名顺序递增。

- 参赛人员是否到场的记录，应包含一个签名栏，参赛人员在
到场后需在签名栏签字确认。

- 如果参赛人员在比赛进行过程中离场，应有相应的离场记录。

使用说明
为方便使用签到表，请按照以下步骤进行操作：
1. 在表头处填写比赛名称、日期、地点等基本信息。

2. 按照编号顺序，依次填写参赛人员的姓名、单位/学校、联
系方式等信息。

3. 当参赛人员到场时，请要求其在签名栏签字确认。

4. 如有人员离场，请在相应记录处进行离场记录。

备注
- 在比赛开始前，请核对签到表上参赛人员的信息，并确保信
息的准确性。

- 签到表应妥善保存，并作为比赛的重要文件进行管理。

- 在比赛结束后，签到表可作为参赛证明之一。

以上是关于体育比赛签到表的要点和使用说明，请按照要求填
写和管理签到表，确保比赛的顺利进行。

江苏财经职业技术学院文体部
2012年11月19日
2012新生篮球赛签到表
B 组
文法队
领队_________ 联系方式_____________ 队服颜色_____
队长_________ 联系方式_____________ 序号 姓名 联系方式 队编服号 签到 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 VS
11 12
领队_________ 联系方式_____________ 队服颜色_____
队长 _________ 联系方式_____________
粮工队
序号 姓名
联系方式 队服编号 签到
01
02
03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2012新生篮球赛签到表
江苏财经职业技术学院文体部 2012年11月19日
D 组
经贸
队
领队_________ 联系方式_____________ 队服颜色_____
队长_________ 联系方式_____________ 序号 姓名 联系方式 队服编号 签到 01 02 03
04
05 06 07 08 09 10 VS
11 12
领队_________ 联系方式_____________ 队服颜色_____
队长 _________ 联系方式_____________
外语队
序号 姓名 联系方式 队服号 签到
01
02
03 04 05 06 07 08 09 10 11 12。

古田一中课外活动（兴趣小组）活动登记表
古田一中课外活动（兴趣小组）活动登记表
古田一中课外活动（兴趣小组）活动登记表
古田一中课外活动（兴趣小组）活动登记表
古田一中课外活动（兴趣小组）活动登记表
古田一中课外活动（兴趣小组）活动登记表
古田一中课外活动（兴趣小组）活动登记表
古田一中课外活动（兴趣小组）活动登记表
古田一中课外活动（兴趣小组）活动登记表
古田一中课外活动（兴趣小组）活动登记表
古田一中课外活动（兴趣小组）活动登记表
古田一中课外活动（兴趣小组）活动登记表
古田一中课外活动（兴趣小组）活动登记表
古田一中篮球兴趣小组
——活动记录表
2013——2014学年上学期
体
育
组
古田一中课外活动（兴趣小组）活动登记表2012——2013学年上学期
体育。

男子篮球学生社团活动资料目录岗李小学社团工作三年规划为进一步促进学校素质教育的深入发展，提高学校社团建设质量，展现繁荣的校园文化生活，发挥发现学生的潜质，培养学生综合素质，陶冶高尚情操，现制定我校社团工作三年规划，具体方案如下：一、指导思想坚持以人为本，以学校为基础，以特色为优选，充分展示每名学生的艺术特长并发挥他们的潜质，从而提升校园艺术氛围，推动学校艺术特色建设。

二、活动安排学校领导小组依据学生喜好及生活实际，统筹规划全校的项目。

充分利用学校时间以及寒暑假等节假日，以参与、体验教育为基本途径，区分不同层次未成年人的特点，精心设计和组织相关活动，开设了篮球、花式跳绳、绘画、书法、经典诵读、象棋等丰富多彩的社团活动。

活动项目实行双向选择，做到人人参与，人人有项目，使所有学生都能初步掌握除了学习以外的至少一种技能或感兴趣的活动。

三、工作内容1、围绕素质教育的实施，进一步转变教育观念，深化课程教学改革，整合教育资源，建设具有时代精神、地区特点的社团活动场所。

2、打造一支充满活力、富于创新，适应教育现代化要求，具有良好师德和专业素质，满足青少年教育发展需求的师资队伍。

3、完善社团活动体系，加强未成年人道德与艺体实践，形成社团活动的规范化、制度化。

学习、借鉴先进的教育活动理念和经验，不断扩大学校社团活动的影响。

4、加强科学研究，不断提高学校社团教育活动的现代化水平，大幅度、全面提高教育活动的质量和水平。

5、强化社团活动的示范、指导职能，深化“艺体教结合”，促进学校社团工作整体水平的不断提高。

四、推进步骤第一阶段（2015年03月——12月）宣传发动阶段。

学校召开动员大会，并根据上级指示精神，制定符合学校实际的实施方案。

利用校园网络、板报、班团队会等积极做好宣传工作，通过宣传教育，让全校教师、学生及其家长深刻领会实施这一工程的重要意义，为学校社团工作的建设营造良好的氛围。

第二阶段（2016年01月——12月）方案准备、推进、实施阶段。

篮球 - 社团活动记录表1１１————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：?高徐小学篮球社团活动内容安排课题原地运球练习活动时间活动让学生更好地掌握初步篮球技术 ,促使身体机能和睦发展目的活动1、热身练习准备2、慢跑活动过程设计记录及反省1、会合整队2、师生问好3、宣告本课内容4、反响游戏 :（1）走（2）跑（3）坐下5、自由领会原地运球动作方法 : 学生疏别练习 , 原地自由领会运球 , 在老师的提示下注意上、下肢的动作。

6、原地练习单手正、侧面运球方法 : 两脚前后站立，两膝微屈，重心在两腿以前，五指自然张开，大臂带动小臂 , 手段向下压 , 球的地点控制在身体左 / 右边。

7、双手体前交替运球方法：两脚左右站立，两手左右往返运球，球的落地址控制在两腿中间。

课题体前变向换手运球活动时间活动让学生更好地掌握初步篮球技术 ,促使身体机能和睦发展目的活动热身练习准备慢跑活动过程设计记录及反省1、讲堂惯例2、导入3、篮球运动队训练球性练习原地运球学习新技术4、体前变向换手运球动作要领：运球高度降低 ,蹬跨 ,转体探肩快速 ,注意保护球5、“比一比、赛一赛”运用所学体前变向换手运球技术过阻碍。

课题前进间单手低手投篮活动时间活动让学生更好地掌握初步篮球技术，促使身体机能和睦发展目的活动热身练习准备慢跑活动过程设计记录及反省一、热身活动：蛇行跑 ,师生击掌相互致谢２、游戏：蛇战3、柔韧性练习二、熟习球性练习１、随意运球2、球绕环3、胯下颠接球4、原地单手运球5、运球急停急起三、前进间单手低手投篮1、挑、拨球练习２、直接三步上篮练习3、一次运球上篮练习4、完好前进间单手低手投篮练习5、传接球直接上篮6、前进间单手低手投篮接力赛7、“自由空间”课题球性练习活动时间活动让学生更好地掌握初步篮球技术，促使身体机能和睦发展目的活动热身练习准备慢跑活动过程设计记录及反省师生注视礼安排见习生４.宣告本课内容1）解说游戏方法及要求躲闪拍球方法：每人抱一球，当听到信号后进行躲闪的同时去拍他人的球 ,被拍的次数少 ,拍到的次数多为胜，要求 :不可以推，拉，抱，撞等犯规动作。