红领巾广播站成员名单

小学红领巾广播站制度范文播音员工作制度：一、责任感强，工作负责，不无故迟到、缺席。

二、普通话标准，音色动人。

三、能准确、流利、有感情地朗读稿件。

四、每周三中午夕会时间参加播音。

编辑工作制度：一、有一定工作能力，能自己组编稿件。

二、每周一二清理广播稿件，准备星期三的播音。

三、每周一、四下午两节课后训练播音员，进行下次播音的试播。

管理员工作制度：一、责任感强，按时开关广播，按时播放音乐。

二、讲究卫生，每周轮流打扫。

三、非工作人员不得随意入内。

广播站成员：站长：(六乙)____成员：(三乙)____(五甲)____(三乙)____(三甲)____(四甲)____阳朝小学小学红领巾广播站制度范文（2）一、目的与宗旨本广播站旨在加强校园文化建设，提高学生的表达能力与影响力，培养学生的团队合作精神和社交能力，营造积极向上的校园氛围。

二、组织机构1. 站长：负责广播站的整体工作安排与指导，协调各部门的工作。

2. 编辑部：负责广播稿件的撰写、审核与编辑工作，确保信息准确、完整。

3. 主持部：负责广播节目的主持和播放，保证广播节目的声音质量和效果。

4. 采访部：负责校园采访和报道工作，以及广播节目中的专题访谈环节。

5. 音乐部：负责广播节目中的音乐选择和制作，增添节目的欢快和活力。

6. 技术部：负责广播设备的调试和维护，确保广播的正常运行。

三、工作职责1. 站长- 组织召开广播站例会，安排和指导各部门的工作。

- 联系学校相关部门，协调广播站与校园其他活动的关联等工作。

2. 编辑部- 负责广播稿件的撰写、审核和编辑工作。

- 搜集校园资讯，包括活动、竞赛、学生事迹等，确保信息准确、完整。

- 组织广播稿件的排版和美化工作，提高广播节目的质量。

3. 主持部- 负责广播节目的主持和播放，确保主持词简洁、生动，语速适中。

- 与其他部门协调合作，确保广播节目的顺利进行。

- 帮助其他同学培养主持能力，提高广播节目的整体质量。

4. 采访部- 负责校园采访和报道工作，挖掘校园内的新闻和故事。

边山小学红领巾广播站栏目简介校园广播站是学校的一个重要阵地。

充分发挥它所应有的自我教育、丰富课余生活的作用。

加强文化宣传工作，丰富校园文化生活，密切学员关系。

校园广播站，推出新闻组、文学组、文艺组、科技组、综合等。

1.以栏目进行分组，共分为5组，一组一天。

2.每天每组2人进行广播，2人为一组。

3.每星期每天广播的版块固定，时间固定，下午14:35—14:45为广播时间，广播人员必须在14:30以前到广播室准备广播。

4.每天的广播人员放学后先来广播室报到，拿稿子下去准备。

第二天广播的同学同时来办公室准备第二天广播的内容。

周五准备周一的广播稿。

一定时间后，各栏目组可以互换栏目进行播报。

周一（新闻组）新闻袋袋酷校园风景线周二（文学组）美文欣赏流文溢彩周三（文艺组）文化之旅点点温馨周四（科技组）少儿百科园人与自然周五（综合组）学习园地开心乐园（一）周一新闻组《新闻袋袋酷》栏目：使师生在第一时间内了解国内外最新的时事新闻《校园风景线》栏目：向师生传达上级的重要指示精神及学校最新动态，重点报道本周内学校的各项活动及在活动中反映出来的新鲜事和新闻，.校园卫生情况的播报，通过广播表扬优秀班级的卫生工作，营造校园追赶比拼的氛围。

（二）周二文学组《美文欣赏》栏目：欣赏名家名篇，励志文章，名言警句，小说连载等。

像蔷薇一样诱人，如泡沫一般可爱的美文将带给你最真最美的享受。

哲理故事，寓言故事带给你人生的启迪《流文溢彩》栏目：对学生优秀作文、励志作品、人生感悟、思想动态文章、日常感悟进行播报。

（三）周三文艺组《文化之旅》栏目：民族、历史等富有民族特色的相关知识介绍，借以开拓学生视野，知晓各地民俗知识。

《点点温馨》栏目：.想让你的朋友收到一份惊喜，让一个平凡的日子变得更有意义吗？我们的栏目就如一阵清风，将你的祝福带给他！通过歌声，为你的朋友传送祝福。

（四）周四科技组《少儿百科园》栏目：奇妙科技，多彩童心，搜索科学小常识，让我们的视野更加宽广。

师院附属小学红领巾广播站的组织结构和各组职责1、广播站站长、副站长职责。

广播站设站长1名、副站长若干名，可分为收稿组、编辑组、播音组。

站长的职责为：确定和调整广播站的成员和栏目、负责对广播站工作人员学期评定、负责与少先队总辅导员、少先队大队委的沟通和联络。

副站长兼任各工作组组长，协助站长处理收稿、编辑、播音事务。

2、广播站收稿组的工作。

广播站收稿组成员一般安排在3－5人左右，由二至六年级各中队宣传委员或学习委员组成。

广播站收稿组可根据实际需要在总辅导员、少先队大队部的指导下，在各班级聘请广播站通讯员。

广播站收稿组的工作职责为：招募、联系广播站通讯员、发布广播站征稿通知、开展征稿宣传活动、收集并整理各类广播稿、各班级广播稿统计、考核。

3、广播站编辑组的工作。

广播站编辑组设总编辑1人，编辑2－3人。

编辑组主要负责广播稿审查、编辑、约稿及栏目策划、增补。

编辑组总编辑由文字能力较强、具有一定创意水平的高年级队员担任。

总编辑负责站内重要稿件的撰写和审编、广播站各栏目的总策划，包括栏目的设置、改动和增补，同时在总辅导员的帮助下指导小记者团开展好采访活动。

其他编辑负责各类型稿件的审编、各栏目具体编排工作。

4、广播站播音组的工作。

广播站播音组由播音员组成，设组长1名，播音组可根据学校实际情况和广播站播音需要设5－7名播音员。

播音员需具备一定的条件：要求普通话标准，语速适中，口齿清晰，语音标准。

广播站播音组日常工作以组合方式进行，一般为2人，一人为主播，负责播音，另一人为辅播，负责点播歌曲和插播工作，并在特殊情况下代替主播播音。

5、广播站成员的选拔和推荐。

少先队总辅导员、少先队大队部每学年要在校园内开展一次广播站各组成员的选拔活动，调整充实学校广播站队伍。

选拔活动要在少先队总辅导员的组织下进行，事先由大队委公布选拔广播站各岗位标准，选拔过程要做到公平、公正和公开，让各班级（中队）中热爱红领巾广播事业、具有文字基本功、口头表达能力强的少先队员加入广播站队伍。

浅谈红领巾广播站的建设红领巾广播站是少先队组织普遍建立的宣传阵地，有助于加强少先队的思想教育工作，活跃广大少先队员的课余生活。

它一般由大队委员会组织队员创办，利用课余时间播放，其所需要的器材很简单，一般只需要一台功放机、一台卡坐、两只话筒、两只高音喇叭。

条件允许的话，可加一台影碟机、一个收音卡坐和在每个教室里安装一只小喇叭，效果更佳。

本文就红领巾广播站错误！链接无效。

工作谈一点粗浅的看法。

一、取一个好的名称红领巾广播站和队报一样，首先要有一个响亮的名字，如“红领巾广播站”、“星星火炬广播站”、“小喇叭广播站”、“小号角广播站”等。

同时红领巾广播站还要有固定的开始曲和结束曲。

可以用比较有意义的《我们是共产主义接班人》为开始曲，用《红领巾之歌》为结束曲；也可以用一些旋律比较优美的如《四小天鹅》、《天使小夜曲》等等为开始曲、结束曲或栏目曲。

不管选用什么曲子，一经选用就不能随意更改，要像央视《新闻三十分》、《今日说法》等名牌栏目一样，有固定的音乐，听众一听到音乐，就明白接下来要进行什么环节了。

二、健全组织机构红领巾广播站的机构一般设编辑和播音两个小组。

编辑组的工作与队报相似，可由大队宣传委员及各中队的宣传委员组成。

也可由专门负责的副大队长带领各班学习委员完成。

辅导员要注意给予他们必要的训练和帮助，并让他们明确编辑时把好稿件的四关即：思想关、事实关、语言文字关、组织关。

播音员的水平决定广播站的效果，辅导员要物色好播音员，做到二看：一看素质、基本功；二看品质、责任心。

其具体做法是：第一，在全体队员中进行广泛宣传；第二，让有意参加播音的同学填写“红领巾广播站”播音员申请表；第三，进行口试，竞聘演讲，并组织语文教师进行量化打分，向全体师生公布；第四，按分数从高到低录取；第五，向被录取的队员下聘书；第六，对被录用的播音员进行培训和指导，包括音响设备的操作技术、录音、配音、普通话、播音的技巧等方面。

三、编排好广播节目广播与报纸一样，可以办成若干专题、栏目。

红领巾广播站工作方案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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红领巾广播站实施方案一、指导思想：红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。

为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用，为了丰富全体师生的校园文化生活，大队部决定本学期开拓“红领巾广播站”这一宣传窗口。

二、具体措施：1、成立工作室。

a播音部：由原先经考核已录用播音员的学生组成。

（三至五年级）b编辑部：要求各班级推选2名有文笔的学生参加。

(每星期必须完成投稿1篇) 班主任审稿签名后上交大队部。

2、红领巾广播站机构设置：站长：方青云副站长：伍杏花成员：负责周一至周五广播管理：黄俏英、李燕荷、陈红娜、陈洁丝、陈丽婵负责高年级审稿：黄春慈、黄银珍中年级：林伟英、伍淑芬低年级：伍瑜君广播站各部门工作职责：(1) 站长主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开工作会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，对广播站的发展大计起总策划作用。

(2) 副站长协助站长做好红领巾广播站日常工作。

重点主要放在联系播音部、编辑部的正常工作运作。

(3) 播音部：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在健康范围内，灵活设计具体内容。

(4) 编辑部：为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。

(6) 负责收发每周的播音安排登记表、播音稿件并存档。

3、学生投稿一经采用，在本学期结束时，给予该生适当鼓励，并与期末小作家、小记者、红领巾先进集体评比相挂钩。

三、播出时间红领巾广播站播出时间为：每天中午2：15—— 2：25 （各班组织学生听广播）学生干部负责检查学生收听的情况并登记评比。

四、主要栏目介绍红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。

它们分别是：新闻袋袋裤、校园七彩树、欢乐跳跳豆、健康快车道、iq大挑战。

新闻袋袋库——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。

包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。

“红领巾广播站”播音工作安排为了进一步推进我校素质教育，强化学生中语表达、组织能力，活跃学生校园文化生活，学校决定由德育处、少队组织成立“红领巾广播站”开展播音工作。

现将具体工作安排如下。

一、播音室领导机构：
组长：教导主任屈金柱
副组长：德育主任刘景荣、少队辅导员刘利
成员：各班主任及各班小记者
二、播音办法：
1、时间：每周一、三、五下午活动课，时间：20分钟。

2、播音内容：分为“学习天地”、“新闻报道”、“健康知识”、“安全常识”、“娱乐天地”、“传统文化”、“人物采访”七部分。

3、具体负责：以班为单位，由班主任和本班小记者在全校范围内征稿、选材、策划，按照安排由本班播音员及时播出。

少队辅导员做好登记与记录工作，德育主任具体负责主持。

4、鼓励措施：每周为播音班级加5分，对播音工作搞得新颖、突出的班级优先考虑评为优秀班级。

三、播音员安排
播音员由各班自选。

四、注意事项：
1、各班必须认真对待播音工作，认真组织认真安排，确保能按照安排及时播出，对不能认真组织安排的班级除扣班级分8分外，予以通报批评。

2、选材必须以《小学生日常行为规范》和《小学生守则》为依据、健康向上、富有教育意义。

3、播出内容要丰富精炼，避免单调、单一、空洞、重复。

4、各班播音完毕后，整理好播音材料，交给少队辅导员统一归档。

附：“红领巾广播站”播音安排表
“红领巾广播站”播音安排表。