2017湖南省湘潭市中考化学试题含答案

湖南省湘潭市2017年中考化学真题试题一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分．每小题只有一个正确答案）1．下列变化过程中主要发生物理变化的是（）A．石油分馏 B．火药爆炸 C．粮食酿酒 D．高炉炼铁【答案】A【解析】石油分馏过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、火药爆炸过程中有新物质生成，属于化学变化．C、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化．D、高炉炼铁过程中有新物质铁生成，属于化学变化．故选A．2．下列物品所使用的主要材料，不属于有机高分子材料的是（）A．汽车轮胎 B．手机塑料外壳 C．钛合金表链D．羊绒围巾【答案】C3．下列实验操作不正确的是（）A．倾倒液体 B．取用固体 C．读液体体积 D．检查装置气密性【答案】B【解析】 A向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确．B、取用块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把药品送到试管口，然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部，图中所示操作错误．C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确．D、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确．故选B．4．下列物质加入水中，不能形成溶液的是（）A．食盐 B．葡萄糖C．氢氧化钠 D．植物油【答案】D【解析】A、食盐易溶于水，形成均一稳定的混合物，属于溶液，故A错；B、葡萄糖易溶于水，形成均一稳定的混合物，属于溶液，故B错；C、氢氧化钠易溶于水，形成均一稳定的混合物，属于溶液，故C 错；D、植物油不溶于水，与水混合形成乳浊液，不属于溶液，故D正确．故选D．5．米饭能为人体提供的营养素是（）A．糖类 B．蛋白质 C．无机盐 D．维生素【答案】A【解析】米饭中富含淀粉，淀粉属于人体所得糖类物质．故选A．6．下列对实验现象的描述，错误的是（）A．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成一种白色固体B．硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成无色有刺激性气味的气体C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种红色固体D．将少量高锰酸钾放入水中，所得溶液呈紫红色【答案】C7．“端午粽飘香”的现象说明分子（）A．大小改变 B．间隔改变 C．不停运动 D．质量改变【答案】C【解析】因为分子是不断运动的，所以才能出现“端午佳节，粽叶飘香”这一现象，与分子间隙、分子大小、分子质量无关．故选C．8．下列物质的化学名称与俗名，对应错误的是（）A．汞一水银 B．氯化钠一食盐 C．乙醇一酒精D．氧化钙一熟石灰【答案】D【解析】A、汞的俗称是水银，故选项物质的化学名称与俗名对应正确．B、氯化钠的俗称是食盐，故选项物质的化学名称与俗名对应正确．C、乙醇的俗称是酒精，故选项物质的化学名称与俗名对应正确．D、氧化钙的俗称是生石灰，熟石灰是氢氧化钙的俗称，故选项物质的化学名称与俗名对应错误．故选：D．9．2017年中国水周的宣传主题为“落实绿色理念，全面推行河长制”．下列有关说法中不正确的是（）A．硬水经过吸附、过滤可变成软水 B．净化水程度最高的方法是蒸馏C．水是一种常见的溶剂 D．为爱护水资源，既要节约用水，又要防止水污染【答案】A10．目前，湘潭市正在努力创建全国文明卫生城市．下列做法不符合这一主题的是（）A．城市道路定时洒水降尘 B．公共场所禁止吸烟C．建筑工地加强扬尘控制 D．垃圾露天焚烧处理【答案】D【解析】A．城市道路定时洒水降尘可以减少空气中粉尘含量，有利于保护空气质量，故符合这一主题；B．公共场所禁止吸烟可以减少烟气对吸烟者本人，特别是对他人健康造成的危害，故符合这一主题；C．建筑工地加强扬尘控制可以减少空气中粉尘含量，有利于保护空气质量，故符合这一主题；D．露天焚烧垃圾会产生有害气体和粉尘，污染环境，不符合该主题．故选D．11．风吹灭蜡烛，主要灭火原理是（）A．隔绝空气 B．降低可燃物的着火点C．消除可燃物 D．使可燃物温度降到着火点以下【答案】D【解析】A、风吹灭蜡烛，没有使蜡烛与空气隔绝，故选项错误．B、着火点是物质本身的一种固有属性，一般不会改变，风吹灭蜡烛没有降低蜡烛的着火点，故选项错误．C、除可燃物是把可燃物移走，而风吹灭蜡烛没有移走蜡烛，没有清除可燃物，故选项错误．D、风吹灭蜡烛，吹走了蜡烛火焰的热量，降低了蜡烛的温度，导致可燃物的温度降到了其着火点以下，故选项正确．故选D．12．二氧化铅（PbO2）是生产汽车蓄电池的电极材料，其中铅元素的化合价是（）A．+1 B．+2 C．+4 D．﹣4【答案】C【解析】氧元素显﹣2价，设铅元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（﹣2）×2=0，则x=+4价．故选：C．13．往适量的水中加入下列物质，温度明显降低的是（）A．浓硫酸B．氢氧化钠 C．氯化钠D．硝酸铵【答案】D【解析】物质在溶解时经常伴随有吸热或放热现象，如氢氧化钠固体、浓硫酸溶于放出大量的热，温度升高；硝酸铵固体溶于水吸热，温度降低．A、浓硫酸溶于水放热，溶液温度明显升高，故A错；B、氢氧化钠溶于水放热，溶液温度明显升高，故B错；C、氯化钠溶于水溶液温度基本不变，故C错；D、硝酸铵溶于水吸热，溶液温度明显降低，故D正确．故选D．14．如图是某个化学反应的微观示意图，图中“〇”、“●”表示不同元素的原子．从图中获得的有关信息不正确的是（）A．化学反应中分子可分为原子 B．该反应为置换反应C．反应前后原子的种类不变 D．生成物为化合物【答案】B15．要除去下列物质中的少量杂质（括号内物质为杂质），所选试剂不正确的是（）A．NaOH （Na2CO3）：盐酸B．CO2（O2）：灼热的铜粉C．CO （CO2）：氢氧化钠溶液D．O2（H2O）：浓硫酸【答案】A【解析】A、Na2CO3和NaOH均能与盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．B、氧气通过灼热的铜粉时可与铜发生反应生成氧化铜，而二氧化碳不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．C、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，CO不与氢氧化钠溶液反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．D、浓硫酸具有吸水性，且不与氧气反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．故选：A．16．如图是a．b、c三种物质的溶解度曲线，下列有关说法不正确的是（）A．P点表示t1℃时a和c的溶解度均为20gB．t2℃时，溶质质量分数为30%的a溶液是饱和溶液C．从a和c的混和溶液中提纯a，可采用降温结晶的方法D．将t1℃时a、b、c的饱和溶液分别升温到t2℃，所得溶液中溶质的质量分数大小顺序为：b＞a＞c 【答案】B17．下列各组物质的溶液，不用其他试剂，不能将它们鉴别出来的是（）A．CuSO4、HCl、MgSO4、NaOH B．H2SO4、FeCl3、NaOH、NaClC．NaCl、Ba（OH）2、Na2CO3、Na2SO4 D．K2SO4、Na2CO3、BaCl2、HCl【答案】C【解析】A、CuSO4溶液是蓝色的，首先鉴别出蓝色的CuSO4溶液；能与CuSO4溶液反应产生蓝色沉淀的是NaOH 溶液，能与NaOH溶液反应产生白色沉淀的是MgSO4溶液，无明显变化的是HCl，故不加其他试剂可以鉴别．B、FeCl3溶液是黄色的，能与FeCl3溶液反应产生红褐色沉淀的是NaOH溶液，再将剩余的两种溶液分别滴加只红褐色沉淀中，能使沉淀消失的是硫酸，无明显变化的是氯化钠溶液，故不加其他试剂可以鉴别．C、组内四种物质的溶液两两混合时，Ba（OH）2溶液与Na2CO3、Na2SO4溶液反应均能产生白色沉淀，但其余两两混合均没有明显现象，故不加其他试剂无法鉴别．D、组内四种物质的溶液两两混合时，其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现一次白色沉淀和一次放出气体，该溶液为碳酸钠溶液；与碳酸钠溶液产生气体的溶液为盐酸，产生白色沉淀的为氯化钡；与碳酸钠溶液混合无任何明显现象的为K2SO4溶液；故不加其他试剂可以鉴别．故选：C．18．下列图象能正确反映其对应操作的是（）A．一定量的NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸B．等质量、等质量分数的稀硫酸中分别加入足量的镁粉和锌粉C．用适量KClO3和MnO2的混合物加热制取O2D．等质量、不同形状的石灰石中分別加入足量相同的稀盐酸【答案】C19．一定条件下，一个密闭容器内发生反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示．下列有关说法不正确的是（）A．x的取值范围是：0≤X≤45 B．参加反应的A和B的质量之比为3：1C．当y≤20时，该反应为化合反应 D．x+y=65【答案】A20．现有一包由3.2g铜、13g锌和2g 碳组成的粉末，放到一定量的AgNO3溶液中，完全反应后得到的固体为m种，溶液中溶质为n种．下列说法中不正确的是（）A．若m=2，则n=2或3 B．若固体中金属的质量为 48g，则m=4C．当m=3时，溶液可能呈蓝色 D．反应后固体的质量不可能超过56g【答案】B【解析】由金属活动性顺序表可知，金属的活动性Zn＞Cu＞Ag，由3.2g铜、13g锌和2g 碳组成的粉末，放到一定量的AgNO3溶液中，Zn首先与硝酸银溶液反应，Zn反应完成时，Cu再与硝酸银反应．碳与硝酸银不反应．化学方程式为：①Zn+2AgNO3=2Ag+Zn（NO3）2；②Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2A、当m=2时，则得到的固体为银和碳，Cu和Zn全部反应，硝酸银溶液足量．恰好反应时，溶液中的溶质为硝酸铜和硝酸锌；硝酸银过量时，溶液中的溶质为硝酸铜、硝酸锌和硝酸银，因此，n=2或3，故A正确；B、当上述两个反应分别恰好进行完全时，设生成银的质量分别为x，yZn+2AgNO3=2Ag+Zn（NO3）265 21613g x解得：x=43.2gCu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）264 2163.2g y解得：y=10.8g当锌完全反应时，金属的质量为：3.2g+43.2g=46.4g，铜完全反应时，金属的质量最大是：43.2g+10.8g=54g，由于金属的质量是48g，46.4g＜48g＜54g．由此可知，锌完全反应，部分铜已参加反应，所以，固体物质有银、铜和碳三种，即m=3，故B不正确；C、由上述计算分析可知，当m=3时，溶液可能呈蓝色，故C正确；D、由上述计算分析可知，反应后固体的质量不可能超过54g+2g=56g，故D正确．故选B．二、填空题（每空1分，共24分）21．用化学用语或名称填空（1）+3价的铝元素；（2）3个三氧化硫分子；（3）2Fe3+；（4）NaBr ．【答案】（1）；（2）3SO3；（3）2个铁离子；（4）溴化钠；22．从①钾酸钾、②盐酸、③干冰、④碳酸氢钠中，选择适当的物质填空（填序号）（1）常用作焙制糕点的是；（2）可用于人工降雨的是；（3）可用作复合肥料的是；（4）可用于金属表面除锈的是．【答案】（1）④；（2）③；（3）①；（4）②．【解析】（1）可焙制糕点的是碳酸氢钠；（2）干冰升华吸热，可用于人工降雨．（3）硝酸钾含有氮元素和钾元素，可用作复合肥料．（4）盐酸可用于金属表面除锈．23．金属的用途很广，我们应该保护好金属资源．回答以下问题：（1）金属能用于做炊具，是因为金属具有（填“导电性”或“导热性”）；（2）黄铜片和铜片相比较，硬度较大的是；（3）写出一条防止铁生锈的建议．【答案】(1)导热性；(2)黄铜片； (3)涂油漆.【解析】（1）金属具有导热性，所以可用制炊具；（2）黄铜片的硬度比铜片的硬度大;（3）铁在与水和氧气同时接触时易生锈，防止铁生锈的措施就是破坏铁生锈的条件，例如在金属表面涂油漆、涂油、制成合金等．24．下表为元素周期表中部分元素的相关信息，请利用下表回答相关问题．（1）画出硫离子（S2﹣）的结构示意图；（2）氖原子（Ne）的核内质子数为，与它核外电子数相同的粒子有多种．请你写出其中一种阴离子的符号；（3）12号元素的原子在化学反应中比较容易（填“得到”或“失去”）电子，由它和氮元素形成化合物的化学式是．【答案】（1）．（2）O2﹣．（3）失去；Mg3N2，25．据报道，我国将印制塑料钞票，这种钞票是由特殊的聚酯材料印制而成，具有高防伪、硬度接近于钞票纸、不易产生褶皱、抗腐蚀性强、能燃烧、回收方便等特点．某种聚酯塑料，其化学式为（C9H8O3），可能成为其印制材料．回答下列问题：n（1）聚酯塑料属于（填“无机物”或“有机物”）；（2）写出聚酯塑料的化学性质（写出一条即可）；（3）上述聚酯塑料中C、H、O三种元素的质量之比为，其中C元素的质量分数是．【答案】(1)有机物；(2)抗腐蚀性强（或能燃烧）；(3)27：2：12；65.9%．【解析】（1）聚酯塑料是一种含碳元素的化合物，属于有机物；（2）抗腐蚀性强、能燃烧需要在化学变化中才能表现出来，属于该物质的化学性质；（3）聚酯塑料（C9H8O3）n中C、H、O三种元素的质量之比为（12×9n）：（1×8n）：（16×3n）=27：2：12；其中C元素的质量分数是≈65.9%；26．2017年5月18日，中国首次可燃冰试采成功，这标志着我国可燃冰开采技术己居世界前列．可燃冰的化学式为CH4•8H2O，其外观像冰一样但遇火即可燃烧．（1）可燃冰属于（填“可”或“不可”）再生资源．为缓解能源危机，人们还必须积极开发利用新能源，请写出两种新能源；（2）可燃冰经过处理可得到CH4，点燃CH4之前应；（3）取一定质量的CH4和25.6gO2在密闭容器中点燃，恰好完全反应，生成agCO、bgCO2和18gH2O，则a+b= ．【答案】（1）不可；太阳能、风能；（2）检验纯度；（3）15.6g．【解析】（1）可燃冰属于不可再生资源；人类正在开发利用的新能源有太阳能、风能、核能、水能、地热能、潮汐能、氢能等．（2）由于CH4具有可燃性，点燃前一定要检验其纯度．（3）CH4燃烧生成水、一氧化碳、二氧化碳，因为参与反应的氧气质量为25.6g，生成水的质量为18g，则它们参与反应的分子个数比为：： =8：10，由此推断反应的化学方程式为：5CH4+8O2CO2+10H2O+4CO，设生成18g水需燃烧甲烷的质量为X，则：5CH4+8O2CO2+10H2O+4CO80 180X 18gX=8g根据质量守恒定律，生成二氧化碳和一氧化碳质量为：8g+25.6g﹣18g=15.6g；三、简答题（本题包括1小题，每空1分，共8分）27．我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”．其模拟流程如下：【小资料】I 、贝壳的主要成分是CaCO 3Ⅱ、通常情况下，1体积水中大约能溶解700体积氨气，1体积水中大约能溶解1体积二氧化碳 Ⅲ、饱和食盐水中发生的主要反应为：NH 3+CO 2+H 2O=NH 4HCO 3，NH 4HCO 3+NaCl=NaHCO 3↓+NH 4Cl（1）合成氨需要的氮气来自空气，空气属于 （填“混合物”或“纯净物”）．空气中氮气的体积分数约为 ．（2）过程②中主要操作的名称是 ．（3）过程①中发生反应的化学方程式为 ，过程③中反应所属基本反应类型为 ． （4）为了提高产率，往饱和食盐水中通入气体时，你认为应该先通入 （填“NH 3”或“CO 2”），你的理由是： ． （5）上述流程中可以循环利用的物质是： （填化学式）【答案】（1）混合物；78%；（2）过滤；（3）CaCO 3=======高温CaO+CO 2↑；分解反应；（4）因为氨气在水中的溶解度大，先通氨气会吸收更多的二氧化碳，有利于生成较多的碳酸氢钠；（5）CO 2．【解析】（1）空气中含有氮气、氧气等多种气体，属于混合物，空气中氮气体积分数约为78%；（2）操作②是将碳酸氢钠固体与氯化铵溶液分离，故操作②的名称是过滤；（3）反应①的化学方程式为：CaCO 3=======高温CaO+CO 2↑；反应③中，碳酸氢钠分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，属于分解反应；（4）往饱和食盐水中通入气体时，应该先通入氨气，因为氨气在水中的溶解度大，先通氨气会吸收更多的二氧化碳，有利于生成较多的碳酸氢钠，（5）从反应过程看出将二氧化碳通过氨盐水制取碳酸氢钠和氯化铵，碳酸氢钠分解生成二氧化碳，所以二氧化碳可循环利用. 四、实验探究（本题包括2小题，每空1分，共16分） 28．根据下列实验装置图填空：（1）写出图中仪器a 的名称： ．（2）实验室可用上图中的装置来制备和收集一些常见的气体，请用化学方程式和上图中字母序号填写下表空白．（3）汽车尾气中的一氧化氮是一种无色有毒气体，难溶于水，密度略大于空气．实验室中制取一氧化氮可采用的收集装置（填宇母序号）（4）某同学取一定浓度的盐酸与石灰石反应，将生成的气体通入新制澄清石灰水中，始终未见浑浊，可能的原因是： （写出一条即可）．【解析】（1）通过分析题中所指仪器的主要可知，a 是锥形瓶；（2）实验室用A 装置制取氧气的反应是固体，反应条件是加热，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，氧气的密度比空气大，不易溶于水；实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体，反应条件是常温，二氧化碳的密度比空气大，溶于水；实验室制取氢气的反应物是固体和液体，反应条件是常温，氢气的密度比空气小，不易溶于水，所以（3）一氧化氮是一种无色有毒气体，难溶于水，密度略大于空气，所以实验室中制取一氧化氮可采用的F 收集装置；（4）浓盐酸具有挥发性，所以某同学取一定浓度的盐酸与石灰石反应，将生成的气体通入新制澄清石灰水中，始终未见浑浊，可能的原因是：使用的是浓盐酸．29．如图所示的两个实验能验证水的组成．（1）图1所示实验中，观察到的现象是．（2）图2所示实验，接通直流电源一段时间后，玻璃管b内产生的气体是，该管内产生约10mL 气体时，玻璃管a内产生约 mL气体．（3）上述实验说明水是由组成的．（4）电解水的实验中，在电解器玻璃管里加满含有酚酞的硫酸钠溶液（硫酸钠只增强导电性，不发生反应）．在实验过程中，观察到管b电极附近的溶液迅速变红，则该处溶液呈（填“酸”“碱”或“中”）性．电解后，待溶液混合均匀后测得溶液的pH=7，说明电解时管a电极附近的溶液呈（填“酸”“碱”或“中”）性．（5）若取36g质量分数为1%的硫酸钠溶液进行电解，消耗了6g水，则电解后硫酸钠溶液中溶质的质量分数为．（6）电解水的实验中，若水中加入少量硫酸以增强导电性，硫酸不发生反应，则电解后溶液的pH （填“增大”“减小”或“不变”）【答案】（1）产生淡蓝色火焰，烧杯内壁有水雾；（2）氢气；5；（3）氢元素和氧元素；（4）碱；中；（5）12%；（6）减小五、综合题（本题包括1小题，①-⑥每空1分，（1）-（3）各2分，共12分）30．某化学兴趣小组为研究酸的化学性质，他们将一定量稀硫酸加入到盛有少量CuO的试管中，观察到黑色粉末全部溶解，溶液呈色，该反应的化学方程式为．为进一步确定反应后所得溶液中的溶质成分，他们进行了以下实验探究．【提出猜想】猜想一：；猜想二：H2SO4和CuSO4【资料查询】CuSO4溶液呈弱酸性，加入Zn粒时有极少量的气体产生．【实验探究】为了验证猜想，该兴趣小组的同学设计了如下实验方案．方案﹣：取所得溶液少许于试管中，滴入石蕊试液，振荡，若观察到溶液显红色，则猜想二正确．方案二：取所得溶液少许于另一支试管中，加入足量Zn粒，若观察到产生大量气体、等现象，则猜想二正确．【讨论交流】A、经过讨论，大家一致认为方案一是错误的，其理由是．B、要使由H2SO4和CuSO4组成的混合溶液中的溶质只有CuSO4，可向其中加入过量的（填序号）．a、CuO b．Cu（OH）2 c、Cu d．Cu（NO3）2【拓展探究】某混合溶液由硫酸和硫酸铜溶液组成．上述小组同学又进行了如下实验：取124.5g该混合溶液于烧杯中，然后将120gNaOH溶液分六次加入其中，毎次充分反应后称量所得溶液的质量，所测数据如下表所示．aOH计算：（1）上述表格中产生沉淀的质量：m= ，n= ．（2）所加NaOH溶液中溶质的质量分数．（3）第5次加入NaOH溶液充分反应后所得溶液中溶质的质量分数．【答案】蓝，CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；【提出猜想】CuSO4；【实验探究】方案二：红色物质生成．【讨论交流】A、CuSO4溶液呈弱酸性；B、ab；【拓展探究】（1）4.9g，9.8g．（2）40%．（3）35.5%．2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO480 98x 9.8g解得：x=8g所加NaOH溶液中溶质的质量分数是： =40%（3）设生成的硫酸钠的质量为y由元素守恒可知：2NaOH ∽ Na2SO480 14220g×5×40% y解得：y=71g第5次加入NaOH溶液充分反应后所得溶液中溶质的质量分数是：=35.5%。

湖南省湘潭市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分）(2020·湖北) 以下属于化学变化的事例是（）A . 冰雪融化B . 纸张燃烧C . 石蜡熔化D . 酒精挥发2. （2分）为防止面粉加工厂爆炸，应张贴的标志是（）A .B .C .D .3. （2分） (2019八上·大庆月考) 图中表示10mL量筒液面的位置，A与B、B与C刻度相差1 mL，如果A 刻度为8mL，量筒中液体的体积是（）A . 7.1mLB . 7.2mLC . 7.3mLD . 8.8mL4. （2分） (2017九下·宝山期中) 交警常用重铬酸钾K2Cr2O7查酒驾，其中Cr元素的化合价是（）A . +2B . +4C . +6D . +75. （2分） (2018九上·高邑期中) 下列化学用语所表达的意义正确的是（）A . Mg+2﹣﹣镁离子B . 2Ca﹣﹣两个钙原子C . N2﹣两个氮原子D . 2S﹣2个硫元素6. （2分） (2015九上·贵池期末) 2015年世界水日的主题是“节约水资源、保障水安全”，下列观点和认识错误的是（）A . 将河水经过沉淀、过滤、吸附等措施处理后，所得的水仍然是混合物B . 正是因为化学的发展，导致了水污染C . 工业废水不能直接浇灌农作物D . 农业上应该大力推广先进的灌溉方式：喷灌和滴灌7. （2分）下列情况一般不会对空气造成污染的是（）A . 焚烧垃圾B . 降雨降雪C . 火山喷发D . 汽车排放尾气8. （2分） (2019九上·宁化月考) 下列现象与氧气的物理性质有关的是（）A . 鱼类在水中生存B . 氧气能使带火星的木条复燃C . 食物腐败变质D . 物质在氧气中燃烧比空气中更旺9. （2分） (2017九上·五莲期末) 如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图（A、B、C析出晶体时均不含结晶水），根据曲线图所示，下列说法正确的是（）A . t2℃ 时，溶解度最大的物质是AB . 若将M点处C的不饱和溶液变为饱和溶液，可以选择的方法是降低温度C . t2℃时，将等质量的A、B、C的饱和溶液都升温到t3℃，溶液中溶剂质量的大小关系是（忽略水的挥发）B＞A=CD . t1℃时，将A、B、C三种固体物质分别溶于水所得溶液的溶质质量分数C＞A=B10. （2分） (2015九上·哈尔滨期中) 除去下列物质中所含的少量杂质，下表中除杂方法正确的是（）选项物质所含杂质除杂质的方法A氧化铜氯化钠加水溶解、过滤、蒸发结晶B氧气水蒸气通过盛有浓硫酸的洗气瓶C硫酸钠溶液稀硫酸加入过量碳酸钠溶液，过滤D二氧化碳一氧化碳点燃A . AB . BC . CD . D二、填空题 (共3题；共9分)11. （3分） (2020九上·伊通期末) 化学与我们的生活联系密切。

湖南省湘潭市中考化学考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是（）A . 胆矾研碎干冰升华B . 汽油挥发氧气液化C . 酒精燃烧铁变成铁水D . 冰雪融化食物腐烂2. （2分）下列实验操作或做法正确的是（）A . 将用剩的药品放回原试剂瓶B . 制备气体前，检查装置的气密性C . 实验结束后，用嘴吹灭酒精灯D . 可用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯3. （2分） (2018九上·成都期中) 下列有关原子的说法正确的是（）A . 原子能构成分子，但不能直接构成物质B . 原子在化学变化中不能再分，只能重新组合C . C-12原子和C-13原子的中子数相同D . 原子中一定含有质子、中子、电子三种粒子4. （2分）(2017·唐河模拟) 下列除去杂质（括号内）的方法正确的是（）A . CO2（CO）：通过灼热的氧化铜B . KOH溶液（K2CO3）：加适量稀盐酸C . Ba（NO3）2（BaCl2）：溶于水过滤D . 锌粉（硫酸锌粉末）：加入足量稀硫酸5. （2分）(2018·东城模拟) 根据下列实验方案进行实验，不能达到相应实验目的的是（）A . 探究燃烧需要氧气B . 收集的氧气验满C . 比较锌和铁的活泼性D . 测定空气中氧气含量6. （2分） (2020九上·翼城期末) 小意同学对所学的化学知识进行归纳整理，下列归纳整理有错误的是（）A．物质的性质B．空气和水①具有可燃性的气体：H2、O2、CH4②所有金属都是银白色的固体①保护空气要减少有害气体和烟尘的排放②水既是资源，也是能源，但不是燃料C．合金与纯金属D．化学之最①合金的硬度比成分金属大②合金的熔点比成分金属低①自然界最轻的气体是氢气②自然界最硬的物质是金刚石A . AB . BC . CD . D7. （2分） (2019九下·永春期中) 下列有关说法正确的是（）A . 金属离子和酸根离子构成的物质属于盐，硝酸铵中没有金属离子，因此不属于盐B . 多种分子构成的物质一定是混合物，多种元素组成的物质也一定是混合物C . 若“ ”表示氧原子，则“ ”和“ ”都表示的是化合物，且都是氧化物D . 用氯化钠固体配制 50g 20%的氯化钠溶液时，量水时俯视或称量的氯化钠药品不纯，均使溶质的质量分数减小8. （2分）(2020·静安模拟) 属于有机物的是（）A . C60B . 一氧化碳C . 甲烷D . 碳酸9. （2分）(2017·江西) 根据反应事宜能推导影响化学反应的因素，以下推理中错误的是（）选项化学反应事实影响化学反应的因素A铁能与硫酸铜溶液反应，银不能与硫酸铜溶液反应反应物的性质B通常木炭充分燃烧生成二氧化碳，不充分燃烧生成一氧化碳反应温度C硫在氧气中比在空气中燃烧更剧烈反应物的浓度D分别将等浓度的稀盐酸加入到锌片和锌粉中，锌粉反应更剧烈反应物的接触面积A . AB . BC . CD . D10. （2分）(2020·安庆模拟) 下列“课外实验”得出的结论错误的是（）A . 说明蜡烛含有炭黑B . 说明有些花的色素可做酸碱指示剂C . 说明不同物质着火点不同D . 说明同种溶质在不同种溶剂里溶解性不同二、解答题 (共7题；共40分)11. （9分） (2015九上·旬阳期中) 利用化学模型是认识微观世界的重要途径．（1）图1为镁原子和氯原子的结构示意图，其中在化学反应中易得到电子趋向稳定结构的是________，两种元素形成的化合物的化学式为________．（2）下列原子中，与镁原子化学性质相似的原子是________（填选项字母）．（3）图2为某反应前后物质的微观示意图．A、B、C、D四种物质中属于氧化物的是________（填化学式）．列举B物质的一种用途：________．（4） A物质的化学式为NH3 ，其中数字“3”表示的意义是________．（5）上述微观反应图示中，不发生改变的粒子是________（填“分子”、“原子”或“离子”，下同），发生改变的粒子是________．结合该图分折化学反应的微观实质是________．12. （3分） (2016九上·无棣月考) 2011年9月29日，“长征二号F”T1运载火箭，将中国全新研制的首个目标飞行器“天宫一号”发射升空，为在太空建立中国空间站打下基础．（1）在对太空的探索过程中，科学家发现月球表面陨石坑中存在Hg、CH4、固态H2O等物质，其中属于氧化物的是________（填化学式）．（2）火箭用联氨（N2H4）做燃料，用四氧化二氮（N2O4）助燃，生成物不会对大气造成污染．①完成燃烧反应的化学方程式：2N2H4+N2O4═3________+4H2O②通过此反应谈谈你对燃烧有什么新的认识________．13. （4分）小明同学绘制了如图所示A、B两种固体物质的溶解度曲线：（1）当________℃时，A物质与B物质的溶解度相等；（2）若将B物质从溶液中结晶析出，宜采用的结晶方法是：________；（3）我国有许多盐碱湖，湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3 ，那里的人们冬天捞碱，夏天晒盐．据此你认为图中________（填字母）曲线与纯碱的溶解度曲线相似．（4）50℃时，将40g的A放入50g的水中，所配制的溶液中溶质质量分数是________．14. （6分） (2018九上·姜堰月考) 将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D，E在D中燃烧中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体F。

湖南省湘潭市中考化学试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共6题；共6分)1. （1分） (2017九下·灌云月考) 每年的6月5号是“世界环境日”。

校园开展的下列活动与保护环境的主题不相符的是（）A . 栽花护绿,与植物交朋友B . 布袋购物，减少“白色污染”C . 焚烧垃圾，净化校园环境D . 不燃放烟花爆竹，低碳欢庆佳节2. （1分）(2017·闽侯模拟) 下列食品显碱性的是（）A . 醋（pH=2.1）B . 酒（pH=7.0）C . 酱油（pH=4.4）D . 皮蛋（pH=10.1）3. （1分） (2018九上·虹口期末) 物质的化学式与名称对应正确的是（）A . 氯化氨：NH4ClB . 硝酸钙：Ca(NO3)2C . 氢氧化铁：Fe(OH)2D . 碳酸钠：NaCO34. （1分）玉梅同学勤学善思．下列是她对化学知识的一些归纳，其中完全正确的是（）A . AB . BC . CD . D5. （1分）物质X可发生“X + 酸→ 盐+ H2O”的反应，则X可能是（）A . FeB . CO2C . H2SO4D . CuO6. （1分）(2017·东台模拟) 现有碳酸钠和氯化钠的固体混合样品。

由下图实验过程和提供的数据可计算样品中碳酸钠的质量分数约为（）A . 47.5%B . 21.2%C . 70.7%D . 85.6%二、填空题 (共2题；共7分)7. （4分）(2018·河西模拟) 化学就在我们身边，它能改善我们的生活。

现有①稀硫酸②烧碱③纯碱④氯化钠⑤活性炭⑥硝酸钾，选择适当的物质填空(填序号)。

（1）属于复合肥料的是 ________；（2）可用作金属表面除锈的是________；（3）可用于吸附有异味物质的是________；（4）可用作调味剂和防腐剂的是________；（5）广泛应用应用于玻璃、造纸、纺织等工业的是________。

考点48金属的通性一、选择题1．(2017·南宁）关于银的性质描述中，属于化学性质的是（）A．银是银白色的B．银不易与氧气反应C．银具有优良的导电性D．银具有良好的延展性【解析】A、银是银白色的，不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质；B、银不易与氧气反应，即银的化学性质不活泼,属于物质的化学性质;C、银具有优良的导电性，不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质；D、银具有良好的延展性，不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质。

【答案】B 2．(2017·抚顺）物质的性质决定用途。

下列说法错误的是(）A．铜有良好的导电性,因此可作导线B．利用氮气的化学性质不活泼,焊接金属时可作保护气C．利用稀有气体通电可发出不同颜色光的化学性质，可作电光源D．二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧且密度比空气大，因此可用来灭火【答案】C【解析】铜有良好的导电性，可作导线；氮气的化学性质不活泼，焊接金属时可作保护气；稀有气体作电光源是利用物理性质通电可发出不同颜色的光；二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧且密度比空气大，可用来灭火.二、填空题1．（2017·贺州）国人为之骄傲的第一艘国产航母于2017年4月26日在大连下水.①铜运用于航母的电力系统是利用了铜的导电性．②合金是航母的主体材料,如铝合金，在航母制造中备受青睐．常温下,单质铝在空气中不容易被锈蚀的原因是通常情况下,铝能和空气中的氧气反应生成氧化铝保护膜．【解析】①铜运用于航母的电力系统是利用了铜的导电性；②常温下，单质铝在空气中不容易被锈蚀的原因是:通常情况下,铝能和空气中的氧气反应生成氧化铝保护膜。

【答案】①导电②通常情况下，铝能和空气中的氧气反应生成氧化铝保护膜．2．（2017四川省自贡市，18，4）（1)根据如图金属应用实例推断，金属具有的物理性质有______________（至少答两点)；（2）生铁和钢都是铁的合金，二者性能不同的原因是_______________；（3)厨房中的下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是____________；A。

专题2.1 空气一、选择题1．【2017年福建省】下列可供人呼吸的气体是A ．氧气B ．氢气C ．氮气D ．二氧化碳【答案】A【解析】氧气能供给呼吸。

故选A 。

2．【2017年四川省雅安市】下列物质属于混合物的是A ．液氢B ．冰水混合物C ．干冰D ．生铁【答案】D3．【2017年上海市】空气中含量最多的是（ ）A ．2OB ．2NC ．HeD ．2CO【答案】B【解析】空气中各成分的含量按体积分数计算，氮气占78%，氧气占21%，稀有气体占0.94%，二氧化碳占0.03%，选B4．【2017年四川省眉山市】下列物质中，属于纯净物的是A ．新鲜空气B ．橙味汽水C ．二氧化碳D ．水泥砂浆 【答案】C【解析】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物；由一种物质组成的物质叫纯净物；新鲜空气、橙味汽水、水泥砂浆都是混合物；二氧化碳是纯净物；选C5．【2017年山西省】化学使世界变得绚丽多彩，科学家为此作出了巨大的贡献。

其中研究空气成分的科学家是A ．拉瓦锡B ．侯德榜C ．门捷列夫D ．道尔顿【答案】A6．【2017年湖南省郴州市】空气是一种成分复杂的混合物，其中约占空气体积21%的气体是（）A． N2B．CO2 C．稀有气体D．O2【答案】D【解析】空气是一种成分复杂的混合物，其中约占空气体积21%的气体是D．O2。

A． N2约占空气体积的78%. C．稀有气体约占空气体积的0.94%。

B．CO2约占空气体积的0.03%7．【2017年山东省青岛市】下列物质中，属于纯净物的是A．海水 B．自来水 C．矿泉水 D．蒸馏水【答案】D【解析】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物；由一种物质组成的物质叫纯净物；海水、自来水、矿泉水都是由不同物质组成的混合物；蒸馏水是一种物质组成的纯净物；8．【2017年山东省青岛市】“ 改善环境质量，推动绿色发展” 是当前环保工作的重点。

下列做法不符合这一要求的是A．燃放烟花爆竹，增添节日气氛 B．提倡公交出行，减少尾气排放C．加强植树造林，改善空气质量 D．垃圾分类回收，增强节约意识【答案】A【解析】A．燃放烟花爆竹，增加污染物的排放，不利于环境保护；提倡公交出行，减少尾气排放；加强植树造林，改善空气质量；垃圾分类回收，增强节约意识；都有利于保护环境。

初中化学湖南省湘潭市中考化学考试卷考试题及答案word 解析版【模拟考试题】姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共19题）1.下列物质中，属于纯净物的是（）A．空气B．蒸馏水C．糖水D．海水【答案】分析：本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子．解答：解：A、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物，故A错；B、蒸馏水是由水一种物质组成，属于纯净物，故B正确；C、糖水中含有糖和水属于混合物，故C错；D、海水中含有氯化钠、氯化镁、氯化钙等物质，属于混合物，故D错．故选B．难度：基础知识点：空气2.下列过程属于化学变化的是（）A．胆矾研碎B．玻璃破碎C．汽油燃烧D．轮胎爆炸【答案】分析：本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化解答：解：A、胆矾研碎只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；B、玻璃破碎只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；C、汽油燃烧生成二氧化碳和水等物质，有新物质生成，属于化学变化，故C正确；D、轮胎爆炸是由于压强大，轮胎承受不住压力造成的，没有新物质生成，属于物理变化，故D错．故选C．难度：基础知识点：物质的变化和性质3.材料与人类生活密切相关，下列物品是由金属材料制成的是（）A．羊毛衫B．塑料盆C．不锈钢餐具D．玻璃杯【答案】分析：金属材料包括纯金属以及它们的合金，据此结合常见物质的成分进行分析判断即可．解答：解：A、羊毛衫是用羊毛织成的，羊毛属于天然材料，故选项错误．B、塑料盆是用塑料制成的，塑料属于合成材料，故选项错误．C、不锈钢餐具是用不锈钢制成的，属于金属材料，故选项正确．D、玻璃杯是用玻璃制成的，主要成分是硅酸盐材料，属于无机非金属材料，故选项错误．故选C．难度：基础知识点：金属材料4.植物因缺氧元素会引起叶片发黄，这时应该施加下列哪种肥料（）A．NH4NO3B．K2SO4C．KClD．Ca（H2PO4）2【答案】分析：含有氮元素的肥料称为氮肥．氮肥能使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿、还能提高产量．解答：解：植物叶片发黄，说明土壤中缺乏营养元素氮元素．A、NH4NO3中含有氮元素，故正确；B、K2SO4中不含有氮元素，故错误；C、KCl不含有氮元素，故错误；D、Ca（H2PO4）2中不含有氮元素，故错误；故选A．难度：容易知识点：化学肥料5.宇航员在太空舱中常用NiFe2O4作催化剂，将呼出的气体和某些物质转化为氧气．已知其中Ni元素为+2价，则Fe元素的化合价为（）A．+1B．+2C．+3+4【答案】分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合物质的化学式进行解答本题．解答：解：NiFe2O4中Ni为+2价，设NiFe2O4中Fe的化合价为x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则：（+2）+2x+（﹣2）×4=0，解答 x=+3；故选C．难度：容易知识点：化学式与化合价6.下列实验操作中正确的是（）A．稀释浓硫酸B．称量固体C．氧气验满D．点燃酒精灯【答案】分析：A、根据稀释浓硫酸要把浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中，并不断搅拌进行解答；B、根据称量固体时应该“左物右码”原则进行解答；C、根据氧气验满应该用带火星的木条放到集气瓶口进行解答；D、根据点燃酒精灯应用燃着的木条进行解答．解答：解：A、稀释浓硫酸要把浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中，并不断搅拌，千万不能将水倒入浓硫酸中，故A 错误；B、称量固体时应该“左物右码”原则，故B错误；C、氧气验满应该用带火星的木条放到集气瓶口，而不是伸入集气瓶内，故C错误；D、点燃酒精灯应用燃着的木条，不能用燃着的酒精灯去引燃另外的酒精灯，故D正确．故选：D．难度：基础知识点：走进化学实验室7.下列做法不会危及食品安全的是（）A．用霉变花生压榨食用油B．用“地沟油”加工食品C．在薯片包装中充入氮气D．用硫磺熏蒸干辣椒【答案】分析：A、霉变的食物中含有霉菌毒素，黄曲霉素是其中的一种；B、地沟油中含有病菌、毒素等；C、氮气无毒，是一种化学性质不活泼的气体；D、硫燃烧能生成二氧化硫，二氧化硫是一种无色、有刺激性气味、有毒的气体．解答：解：A、霉变的花生中含有黄曲霉素，食用用霉变花生压榨的食用油会危及人体健康．B、用“地沟油”加工食品后，地沟油中的病菌、黄曲霉素等会随食品加入人体，危及人体健康．C、氮气在通常情况下不能与其它物质发生化学反应，可以用作食品防腐剂，在薯片包装中充入氮气不会危及人体健康．D、用硫磺熏蒸干辣椒时，硫磺燃烧能生成二氧化硫，二氧化硫会随辣椒进入人体，危及人体健康．故选：C．难度：容易知识点：化学元素与人体健康8.下列物质的俗名和化学式不相符的是（）A．小苏打 NaHCO3B．烧碱 Na2CO3C．石灰石 CaCO3D．酒精 C2H5OH【答案】分析：根据常见化学物质的名称、俗称、化学式进行分析判断即可．解答：解：A、小苏打是碳酸氢钠的俗称，其化学式为：NaHCO3，其俗名和化学式相符．B、烧碱是氢氧化钠的俗称，其化学式为：NaOH，其俗名和化学式不相符．C、石灰石的主要成分是碳酸钙，其化学式为CaCO3，其俗名和化学式相符．D、乙醇是酒精的学名，其化学式为C2H5OH，其俗名和化学式相符．故选B．难度：基础知识点：生活中常见的盐9.五月初五，粽叶飘香，你能闻到香味是因为（）A．分子在不断运动B．分子的质量很小C．分子之间有间隔D．分子可以再分【答案】分析：根据分子的特点：在不断运动、分子之间有间隔、分子的质量和体积很小考虑本题．解答：解：A、能闻到粽叶的香味，是由于构成粽叶香的分子在不断运动，与人的嗅觉细胞接触就会闻到香味．故A正确；B、能闻到粽叶的香味与分子的质量大小无关．故B错误；C、能闻到粽叶的香味与分子的间隔无关．故C错误；D、能闻到粽叶的lD、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．解答：解：A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项错误．B、镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成一种白色固体，故选项错误．C、硫磺在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项错误．D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项正确．故选D．难度：容易知识点：氧气11.下列食物中，主要为人体提供蛋白质的是（）A．大米B．瘦肉C．苹果D．植物油【答案】分析：根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断．解答：解：A、大米中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项错误．B、瘦肉中富含蛋白质，故选项正确．C、苹果中富含维生素，故选项错误．D、植物油中富含油脂，故选项错误．故选B．难度：容易知识点：人类重要的营养物质12.如图所示是甲、乙粒子的结构示意图，下列有关说法正确的是（）A．甲粒子是阳离子B．乙粒子是原子C．两种粒子属于同种元素D．甲粒子的化学性质比乙粒子稳定【答案】分析：核电荷数（质子数）与核外电子数相同的是原子的结构示意图；核电荷数（质子数）大于核外电子数的是阳离子的结构示意图；核电荷数（质子数）小于核外电子数的是阴离子的结构示意图；质子数决定元素的种类，最外层的电子数决定微粒的性质．解答：解：A、甲粒子的质子数是8，核外电子数是8，属于原子．故A说法不正确；B、乙粒子的质子数是8，核外电子数是10，属于阴离子．故B说法不正确；C、由于甲、乙的核内的质子数相同，属于属于同种元素．故C说法正确；D、由上述分析可知，甲粒子的最外层电子数是6，在反应中已得到两个电子，乙粒子是带两个单位的负电荷阴离子．故D说法不正确．故选C．难度：中等知识点：离子13.2013年3月在上海和安徽相继发现H7N9型禽流感，达菲是一种抗病毒药物，能有效防治H7N9型禽流感，其化学式为C16H28O4N2，下列有关说法不正确的是（）A．达菲由四种元素组成B．一个达菲分子由50个原子构成C．达菲中碳、氢、氧三种元素的质量之比为48：7：16D．达菲完全燃烧后只生成二氧化碳和水【答案】分析：A、根据达菲化学式的含义进行分析判断．B、根据每个达菲分子的构成进行分析判断．C、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．D、根据质量守恒定律（反应前后元素种类不变）进行分析判断．解答：解：A、达菲是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的，故选项说法正确．B、每个达菲分子是由16个碳原子、28个氢原子、4个氧原子、2个氮原子构成的，则每个达菲分子中含有16+28+4+2=50个原子，故选项说法正确．C、达菲中碳、氢、氧三种元素的质量之比为（12×16）：（1×28）：（16×4）=48：7：16，故选项说法正确．D、由质量守恒定律（反应前后元素种类不变），达菲完全燃烧后除生成二氧化碳和水外，还应生成含氮元素的物质，故选项说法错误．故选D．难度：容易知识点：化学式与化合价14.有X、Y、Z三种金属：把它们投入稀盐酸中，只有Z表面有气泡冒出，把Y投入到X的硝酸盐溶液中，Y表面有X析出，则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是（）A．X＞Y＞ZB．Y＞X＞ZC．Z＞Y＞XD．Z＞X＞Y【答案】分析：在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢；位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，据此根据能否发生反应，可确定三种金属活动性由强到弱的顺序．解答：解：有X、Y、Z三种金属：把它们投入稀盐酸中，只有Z表面有气泡冒出，说明Z能与稀盐酸反应，X 、Y不能与稀盐酸反应，即Z＞X、Y；活把Y投入到X的硝酸盐溶液中，Y表面有X析出，说明Y的金属活动性比X强，即Y＞X；则X、Y、Z的金属活动性由强到弱的顺序是Z＞Y＞X．故选C．难度：中等知识点：金属的化学性质15.小明旅游时经常使用一种用纸代替金属材料制成的锅煮面，轻便易携带，你觉得煮面时纸锅不会被烧掉的原因是（）A．纸锅的着火点很高B．面汤使纸锅的着火点升高了C．面汤隔绝了氧气使纸锅不能燃烧D．加热时面汤蒸发吸热使纸锅温度达不到其着火点【答案】分析：燃烧的条件是：（1）物质具有可燃性．（2）可燃物与氧气接触．（3）温度达到可燃物的着火点．三个条件必须同时具备，缺一不可．解答：解：纸张是可燃物，也与氧气接触，潮湿的纸张不燃烧的原因是面汤蒸发吸热，使温度达不到纸张的着火点．故选D．难度：容易知识点：燃烧和灭火16.新装修的房间常因苯超标而损害人体健康，苯（以R表示）燃烧的化学方程式如下：2R+15O212CO2+6H2O，R的化学式为（）A．C4H8B．C4H10C．C6H6D．C6H10【答案】分析：根据燃烧的化学方程式为：2R+15O2→12CO2++6H2O，利用质量守恒定律的实质﹣反应前后原子的种类和数目不变来解答．解答：解：根据2R+15O2→12CO2+6H2O，及质量守恒定律可知反应前后元素的种类、原子个数前后相等，反应前后O原子个数相等，由元素守恒可知，R中一定含有C、H元素，由原子守恒可知，反应后共12个C原子、12个H原子，又R的化学计量数为2，则R的化学式为C6H6．故选C．难度：基础知识点：质量守恒定律17.在托盘天平的两边各放一只烧杯，调节天平至平衡，向两烧杯中分别注入等质量、等质量分数的稀硫酸（足量），然后向右盘的烧杯中放入一定质量的Fe粉，同时向左盘的烧杯中放入与Fe粉等质量的Zn粉，反应过程中可能出现的现象是（）A．天平最终仍然平衡B．天平指针先偏向左盘，后偏向右盘C．天平指针始终偏向右盘D．天平指针先偏向右盘，后偏向左盘【答案】分析：金属活动性的强弱决定了化学反应的快慢，而等质量的Fe和Zn与足量的稀硫酸反应时，所产生氢气质量的多少是由金属的相对原子质量的大小来决定的，相对原子质量越大，最后所产生氢气的质量越少，反之就越多．解答：解：在金属活动性顺序中，由于Zn的活动性比Fe强，所以与酸反应时，产生氢气的速率快，所以开始时左盘质量轻，故天平的指针先偏向右盘；等质量的Fe和Zn与足量的稀硫酸反应时，最终所产生氢气质量的多少是由金属的相对原子质量的大小来决定的，相对原子质量越大，最后所产生氢气的质量越少，反之就越多．Zn的相对原子质量是65，而铁的相对原子质量是56，所以随着反应的进行，最终所产生氢气的质量是右盘多一些，所以右盘质量轻，故天平指针最后偏向左盘．故答案为：D难度：偏难知识点：金属的化学性质18.除去下列各组物质中的杂质，所用的试剂和方法不正确的是（）物质杂质所用的试剂和方法ACu（Nl 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．解答：解：A、CuCl2能与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸铜，然后过滤除去沉淀，能除去杂质且没有引入新的杂质，故选项所用的试剂和方法正确．B、NaNO3易溶于水，CaCO3难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发结晶的方法进行分离除杂，故选项所用的试剂和方法正确．C、铁粉能与CuSO4溶液反应生成FeSO4和铜，然后过滤除去沉淀，能除去杂质且没有引入新的杂质，故选项所用的试剂和方法正确．D、KOH能与FeCl3溶液反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钾，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾，故选项所用的试剂和方法错误．故选D．难度：中等知识点：化学与生活单元测试19.下列图象不能反映客观事实的是（）A．往NaOH溶液中逐滴加入稀硫酸B．往等质量的铝和镁中加入足量的稀盐酸C．往稀HCl和CaCl2的混合溶液中逐滴加入Na2CO3溶液D．等温条件下往接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体【答案】分析：A、氢氧化钠溶液和盐酸反应生成氯化钠和水，氢氧化钠的pH大于7，盐酸pH小于7；B、镁比锌活泼，和盐酸反应速度铝大于镁，等质量的铝生成的氢气要比镁生成的氢气多；C、碳酸钠先和盐酸反应，碳酸钠和氯化钙反应生成沉淀；D、对一种溶液来说，当溶液达到饱和溶液时，溶质的质量分数达到最大值．解答：解：A、氢氧化钠溶液显碱性，pH大于7，盐酸显酸性，pH小于7，向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸时，溶液的pH逐渐减小，当盐酸过量时，溶液的pH小于7，故图象能反映客观事实；B、首先由于镁比铝活泼，和稀盐酸反应速度快，图象的斜率镁应比铝大，即应该陡一点；其次根据化学方程式可知等质量的铝生成的氢气要比镁生成的氢气多，图象的终点应该铝比镁高，故图象能反映客观事实；C、首先碳酸钠和盐酸反应，此时不产生沉淀；盐酸反应完后再加碳酸钠溶液，碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀；当氯化钙反应完后，再加碳酸钠溶液，不再产生沉淀，故图象不能反映客观事实；D、根据题目信息可知，对于接近饱和溶液来说，开始时溶液中溶质的质量分数不是“0”，也就是说起点不是“0”点；随着逐渐加入硝酸钾固体，溶液的溶质的质量分数逐渐增大；当到达饱和溶液时，溶液的溶质的质量分数达到最大值，此时再加入硝酸钾固体，固体是不会溶解的，即溶质的质量分数保持不变，故图象能反映客观事实．故选C．难度：偏难知识点：化学与生活单元测试二、未分类（共1题）1.以下各组溶液，不用其它试剂就能鉴别出来的是（）A．AgNO3、BaCl2、Na2CO3、HClB．Na2SO4、Na2CO3、NaCl、BaCl2C．Na2SO4、NaNO3、H2SO4、BaCl2D．FeCl3、NaCl、NaOH、NaNO3【答案】分析：A、根据硝酸银能与氯化钡、碳酸钠、盐酸反应分析；B、根据硫酸钠、碳酸钠都能与氯化钡反应生成白色沉淀分析；C、根据硫酸钠、硫酸能与氯化钡反应生成白色沉淀分析；D、根据NaCl、NaNO3都是无色溶液，不能与其他物质反应分析．解答：解：A、将溶液两两混合，由于硝酸银能能与其余三种物质反应生成沉淀首先鉴别出来，剩余的三种物质中能与一种反应生成气体能与另一种物质反应生成沉淀的碳酸钠，与碳酸钠反应生成气体的是盐酸，则另一种物质是氯化钡，都可以鉴别出来．故A符合题意；B、由于硫酸钠、碳酸钠都能与氯化钡反应生成白色沉淀，无法鉴别．故B不符合题意；C、由于硫酸钠、硫酸能与氯化钡反应生成白色沉淀，无法鉴别．故C不符合题意；D、根据溶液的颜色能首先鉴别出氯化铁，再鉴别出氢氧化钠．由于NaCl、NaNO3都是无色溶液，不能与其他两种物质反应，无法鉴别．故D不符合题意．故选A．难度：中等知识点：生活中常见的盐三、填空题（共6题）1.用化学用语填空．（1）二氧化硫__________________；（2）+3价的铝元素__________________；（3）两个镁离子__________________．【答案】分析：（1）化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零．（2）化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．（3）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字．解答：解：（1）二氧化硫的化学式为：SO2．（2）由化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故+3价的铝元素可表示为：．（3）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故两个镁离子可表示为：2Mg2+．故答案为：（1）SO2；（2）；（3）2Mg2+．难度：容易知识点：离子2.物质的性质决定用途．从下列物质中选择适当的物质填入下表（填序号）．①生石灰；②干冰；③熟石灰；④氢氧化铝．物质用途改良酸性土壤用于食品干燥治疗胃酸过多用于人工降雨物质序号________________________________________________________________________【答案】分析：物质性质决定物质的用途，根据物质的主要用途，判断所对应的物质．解答：解：（1）熟石灰显碱性，常用来改良酸性土壤；（2）生石灰能和水反应，从而吸收水分，常用于食品干燥；（3）氢氧化铝能和胃酸中的盐酸反应，因此氢氧化铝能治疗胃酸过多；（4）干冰（固体的二氧化碳）升华时吸收大量的热，可用于人工降雨．故答案为：物质用途改良酸性土壤用于食品干燥治疗胃酸过多用于人工降雨物质序号③①④②难度：容易知识点：生活中常见的盐3.化学与生活息息相关，我们的生活离不开化学．（1）国家提倡使用的加碘盐，是在食盐中加入适量的碘酸钾，加碘食盐里的“碘”指的是__________________（填“单质”、“元素”或”原子”）．已知碘酸钾受热不稳定，因此，你认为炒菜时宜__________________（填“早”或“迟”）加入加碘盐更有利．（2）仔细观察如图后回答：①该图反映的环境问题是__________________；②针对上述环境问题，请你提出一条合理化建议__________________．【答案】分析：（1）根据碘酸钾中碘的存在形式并结合碘酸钾受热不稳定的性质分析；（2）可以根据图中的信息进行分析、判断，从而得出正确的结论．解答：解：（1）碘在碘酸钾中是以元素形式存在；根据碘酸钾受热不稳定的性质，炒菜时宜迟加入加碘盐，使KIO3尽量不分解，更有利于健康；故答案为：元素；迟；（2）①图中尘埃弥漫，人出行戴口罩，该图反映的环境问题是空气可吸入颗粒物污染；故答案为：空气可吸入颗粒物污染；②减少煤的使用，多使用清洁燃料，可减少空气可吸入颗粒物污染；故答案为：减少煤的使用，多使用清洁燃料．难度：基础知识点：化学与生活单元测试4.3月22日是“世界水日”．水与人类的生活和生产密切相关．（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化．其中净化程度最高的是__________________．（2）硬水给生活和生产带来很大不利影响，生活中可用__________________来区分硬水和软水．（3）生活中通过__________________可以降低水的硬度．（4）日常生活中你经常采用的节水措施有__________________．【答案】分析：（1）根据天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化．其中净化程度最高的是蒸馏进行解答；（2）根据生活中可用肥皂水来区分硬水和软水进行解答；（3）根据生活中通过煮沸可以降低水的硬度进行解答；（4）根据常采用的节水措施进行解答．解答：解：（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化．其中净化程度最高的是蒸馏；故填：蒸馏；（2）生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；故填：肥皂水；（3）生活中通过煮沸可以降低水的硬度；故填：煮沸；（4）常采用的节水措施有一水多用，例如用淘米的水浇花等．故填：用淘米的水浇花．难度：容易知识点：自然界的水单元测试5.甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示，据图回答下列问题：（1）t3℃时，甲物质的溶解度是__________________．（2）t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是__________________．（3）要使t1℃时接近饱和的丙溶液变成饱和溶液，可采用的一种方法是__________________．（4）向100gt2℃时的水中，加入31g甲固体充分搅拌，发现甲全部溶解，一段时间后又有部分甲析出．你认为甲开始能“全部溶解”的原因可能是__________________．【答案】分析：（1）据溶解度曲线可知某温度下物质的溶解度；（2）据溶解度曲线可比较某温度下不同物质的溶解度大小；（3）通常不饱和溶液变为饱和溶液的方法是：增加溶质、蒸发溶剂、降低温度，并结合丙的溶解度曲线随温度变化分析解答；（4）据甲的溶解度随温度变化情况及t2℃时的溶解度分析回答．解答：解：（1）由图可知：t2℃时，甲物质的溶解度是40g，或40g/100g水；（2）t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是甲＞乙＞丙；（3）由图可知：丙的溶解度随温度的升高而减小，所以要使t1℃时接近饱和的丙溶液变成饱和溶液，可采用增加溶质、蒸发溶剂或升温的方法；（4）由图可知：t1℃时，甲物质的溶解度是30g，所以向100gt1℃时的水中，加入31g甲固体充分搅拌，不会全部溶解，却发现甲全部溶解，一段时间后又有部分甲析出，而甲的溶解度随温度的升高而增大，所以甲开始能“全部溶解”的原因可能是甲溶于水放热，温度升高溶解度增大，使甲全部溶解，当温度降低，溶解度降低，固体析出；故答案为：（1）40g或40g/100g水；（2）甲＞乙＞丙；（3）加入丙（或升温、蒸发溶剂）；（4）甲物质溶于水放热．难度：中等知识点：溶液单元测试6.据央视报道，有不法酒类生产企业在白酒中添加酯类物质以增强口感．下表中是几种常见的酯．酯的名称甲酸甲酯甲酸乙酯乙酸甲酯乙酸乙酯化学式C2H4O2C3H6O2C3H6O2X（1）比较归纳是学习化学的重要方法，上述物质的共同特点有__________________（写出一条即可）．（2）甲酸甲酯（C2H4O2）中碳、氢、氧的原子个数比为__________________．（3）据表推测X的化学式为__________________．（4）实验测得由甲酸甲酯（C2H4O2）、甲酸乙酯（C2H6O2）组成的混合物中碳元素的质量分数是43.2%，则氧元素的质量分数是__________________，混合物中甲酸甲酯的质量分数是__________________．【答案】分析：（1）根据物质的组成元素进行分析；（2）根据元素符号右下角的数字表示原子个数计算原子个数比；（3）找出甲酸甲酯、甲酸乙酯的化学式间的联系，从而推测乙酸乙酯、乙酸甲酯化学式之间的联系；（4）甲酸甲酯（C2H4O2）、甲酸乙酯（C3H6O2）组成的混合物中C原子与H原子数目之比是定值，为1：2，故m（C）：m（H）=12：2=6：1，根据碳元素的质量分数计算H元素质量分数，再根据C元素与H元素的质量分数计算氧元素的质量分数；假设混合物的质量是1，设混合物中甲酸甲酯的质量分数是a，根据碳元素的质量分数列方程即可解得．解答：解：（1）根据甲酸甲酯、甲酸乙酯的化学式可知，乙酸乙酯的一个分子里比乙酸甲酯的一个分子里多1个碳原子、2个氢原子，因此乙酸乙酯的化学式为C4H8O2；因此四种物质的组成元素相同，都由C、H、O。

湖南省湘潭市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共8题；共16分)1. （2分） (2017九下·凉州期中) 世界的物质是不断运动变化的.下列变化前者属于物理变化,后者属于化学变化的是（）A . 菜刀生锈面包发霉B . 酒精燃烧塑料变软C . 食盐水蒸发汽油挥发D . 衣服晾干粮食酿酒2. （2分） (2019九上·渝中期中) 下列说法正确的是（）A . ，其中X的化学式是H2O2B . 二者组成的化合物是由分子构成的C . ①和②属同种元素，①和③化学性质相似D . ①N2；②Mg2+；③SO2中，①可表示两个氮原子，③中硫元素的化合价为+43. （2分）下列物质属于氧化物的是（）A . 臭氧（O3）B . 干冰C . 氯酸钾D . 海水4. （2分） (2017九上·海南期中) 分子和原子的本质区别是（）A . 分子质量大，原子质量小B . 分子能直接构成物质，原子不能直接构成物质C . 分子间有空隙，原子间无空隙D . 在化学反应中，分子可分，原子不可分5. （2分） (2020八上·任城期末) 学好化学，就要学会归纳和总结。

下列总结的化学知识有错误的一组是（）A化学巨匠与贡献B日常生活经验①卢瑟福发现了原子的结构①区分硬水和软水一一加入明矾振荡。

②门捷列夫发明了元素周期表②区分白酒和白醋——闻气味C元素之最D化学实验与安全①地壳中含量最多的元素氧元素②空气中含量最多的元素——氮元素①加热后的试管不能立即用水冲洗②酒精灯着火用湿抹布盖灭A . AB . BC . CD . D6. （2分） (2018九上·巴州期末) 在一密闭容器里放入四种物质，使其在一定条件下充分反应，测得数据如下：则下列表述正确的是（）A . 未测值为2B . 丙可能是催化剂C . 乙全部发生了反应D . 甲与乙反应的质量比为25∶157. （2分）下列叙述错误的是A . “干冰”就是固体冰，化学式为H2OB . 纯碱不是碱，而是盐，其水溶液pH＞7C . 稀释浓硫酸的方法：一定要把浓硫酸沿器壁注入水里，并不断搅拌D . 硝酸铵固体溶于水，使溶液的温度明显降低8. （2分）(2017·福建) 常温下，往盛放适量M物质的烧杯中逐渐加入N物质并充分搅拌，如图横坐标x 表示N物质的质量，纵坐标y表示烧杯中的某物理量（见表）．下列实验与图象对应关系合理的是（）M N yA水氧化钙溶液的温度B水氢氧化钠溶液的pHC饱和氯化钠溶液氯化钠溶液的溶质质量分数D硫酸铜溶液铁粉溶液的质量A . AB . BC . CD . D二、解答题 (共8题；共43分)9. （2分）已知镁可以在某种气体中燃烧，可用化学方程式表示为：2Mg+X=2MgO+C，据此回答：（1）则X的化学式为________ ；（2）该反应属于四种基本反应类型中的________反应．10. （9分） (2017九上·槐荫期末) “微观﹣宏观﹣符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法，请根据要求回答下列问题．（1）物质的组成及构成关系如图1所示，图中①表示的是________，②表示的是________．（2）下列说法正确的是（填字母）．A . 二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的B . 二氧化碳是由碳和氧气混合而成的C . 二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构成的（3）图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图．①氯原子的结构示意图中x的数值是________．②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是：它们原子的________相同．③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的________不同．（4）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料．经研究发现NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景．其微观过程如图所示：该反应的化学方程式为________，该反应前后氮元素的化合价________（填“升高”“降低”“不变”之一）．11. （6分） (2016九下·农安期中) 根据酸、碱、盐的溶解性回答下列问题：阴离子OH﹣NO3﹣Cl﹣SO42﹣CO32﹣阳离子H+﹣溶、挥溶、挥溶溶、挥Na+溶溶溶溶溶Ca2+微溶溶微不Ba2+溶溶溶不不Cu2+不溶溶溶不（1） Ba（OH）2的溶解性________．（2）从表中找出一种微溶性盐：________（填化学式）．写出钙离子符号________．（3） Zn（NO3）2、CuCl2两种溶液能不能发生反应________（填“能”或“不能”），理由是________．（4）完成Ba（OH）2和表中的一种可溶性盐反应的化学方程式________．12. （8分）(2016·德州模拟) 下面的表格中列出了氯化铵在不同温度下的溶解度：温度/℃01020304050607080溶解度/g29.433.337.241.445.850.455.260.265.6（1）从表中可得到的一条信息是________；（2）20℃时，向100g水中加入50g氯化铵，形成氯化铵的________（填“饱和”或“不饱和”）溶液，将其温度升高至60℃时，所得溶液的质量为________；（3）将（2）中所得的60℃时的氯化铵溶液放入如图所示的小烧杯中，在大烧杯的水中加入下列物质，能够使小烧杯中有固体析出的是（填字母序号）；A . 冰B . 氯化钠C . 硝酸铵D . 氧化钙（4）某同学欲配制20℃时20%的氯化铵溶液500g，需要氯化铵的质量________．他在量取水时俯视读数，在其他操作都无误的情况下，他配制的溶液的溶质质量分数将________（填“偏大”或“偏小”）．13. （3分） (2017九上·宁江期末) 请用化学方程式表示下列反应原理．（1）天然气的燃烧________．（2）用澄清石灰水检验二氧化碳________．（3）用一氧化碳还原赤铁矿________．14. （6分） (2019九上·桂林期末) 水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关。

全国中考化学-化学实验基本操作选择题1．（2017·乐山）下列实验操作错误的是A．过滤B．取用液体药品C．检查装置气密性D．除去CO中的水蒸气2．（2017·攀枝花）下列各图所示实验操作中，正确的是A．测溶液的pH B．读出液体体积C．稀释浓硫酸D．移走蒸发皿3．（2017·济南）化学是一门以实验为基础的自然学科．下列实验操作中，正确的是（）．A．加热液体B．稀释浓硫酸C．点燃酒精灯D．过滤4．（2017·锦州）下列实验操作正确的是（）SHAPE \* MERGEFORMATA．测溶液pH B．熄灭酒精灯C．取用固体药品D．过滤操作12.（2017·铁岭）下列做法不符合安全要求的是A．洒出的酒精在桌上燃烧起来，立即有湿抹布扑盖B．发现家中燃气泄漏时，立即关闭阀门，打开门窗通风C．氢氧化钠不慎沾到皮肤上，先用大量水冲洗，再涂上稀硝酸D．浓硫酸不慎沾到皮肤上，先用大量水冲洗，再涂3%～5%的碳酸氢钠溶液4. （2017·铁岭）下列实验操作中，错误的是A. 过滤B.倾倒液体C. 蒸发D.加热液体5．（2017·黔南）下列实验操作中，正确的是（）2.（2017·衡阳）下列实验操作错误的是（）。

9．（2017·抚顺）在化学实验中应加强安全意识。

下列做法符合安全要求的是（）A.给不超过试管容积1/3的液体加热B.用剩的药品拿回家中做家庭小实验C.用完酒精灯后，立即吹灭并盖上灯帽D.氢氧化钠沾到皮肤上，用水冲洗，再涂上稀硫酸6．（2017·抚顺）下列实验操作错误的是（）A．液体取用B．蒸发C．过滤D．稀释浓硫酸6．（2017·牡丹江）下列实验操作正确的是（）SHAPE \* MERGEFORMATA．读取液体体积B．倾倒液体C．熄灭酒精灯D．稀释浓硫酸6．（2017·南宁）下列实验操作中，正确的是（）A．点燃酒精灯B．检查装置气密性C．倾倒液体D．过滤10.（2017·十堰）实验室里的下列仪器，能作为化学反应容器的是（）A.量筒B.漏斗C.烧杯D.玻璃棒5．（2017·贵阳）下列实验的操作或设计正确的是（）A．药品取用：将试管竖直，垂直放入锌粒B．区别物质：用pH试纸可以区别两种不同浓度的NaCl溶液C．气体净化：除去CO2中混有的少量CO，可通入O2点燃D．气体收集：CO2和O2密度比空气大，故都能用向上排空气法收集2．（2分）（2017•黔西南州）下列实验操作正确的是（）A．氧气的验满B．稀释浓硫酸C．过滤操作D．测定溶液pH3．（2017·内蒙古巴彦淖尔）下列实验操作中正确的是（）A．SHAPE \* MERGEFORMAT称量固体药品B．SHAPE \* MERGEFORMAT闻药品的气味C．SHAPE \* MERGEFORMAT取用液体药品D．SHAPE \* MERGEFORMAT稀释浓硫酸5．（2017·贺州）下列实验操作规范的是（）A．加热高锰酸钾制氧气B．铁丝在氧气中燃烧C．收集CO2气体D．检验装置气密性3．（2017•铜仁）正确的实验操作是实验成功和实验安全的重要保证，下列实验操作正确的是（）4．（2017•遵义）如图所示的实验操作正确的是（）7．（2017•本溪）下列实验操作错误的是（）A．过滤B．吸取药液C．闻气体气味D．量取液体5．（2017•辽阳）下列实验操作正确的是（）A．滴加液体B．验满二氧化碳C．给液体加热D．稀释浓硫酸8、（2017•衢州）实验时要严格遵守实验室安全守则，重视规范操作。

初中化学湖南省湘潭市中考化学考试卷及答案word版姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx 题xx题总分得分一、选择题（共20题）评卷人得分1.下列属于化学变化的是（）A．胆矾研碎B．干冰升华C．品红扩散D．蜡烛燃烧【答案】【考点】化学变化和物理变化的判别．.【专题】化学反应的分类思想；物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、胆矾研碎的过程中没有新物质生成，属于物理变化．B、干冰升华过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、品红扩散的过程中没有新物质生成，属于物理变化．D、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化．故选D．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．难度：容易知识点：各地中考2.下列有关物质的化学式、名称及俗名不完全一致的是（）A．NaCl 氯化钠食盐 B．CaO 氧化钙熟石灰C．NaCO3 碳酸钠纯碱D．NaOH 氢氧化钠烧碱【答案】【考点】化学式的书写及意义．.【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】熟记常见物质的化学式、名称、俗名：如氢氧化钠、氢氧化钙、氧化钙、碳酸钠、氯化钠等物质．【解答】解：A．NaCl、氯化钠、食盐，物质的化学式、名称、俗名完全对应，故正确．B．CaO、氧化钙、熟石灰，化学式、名称、俗名不完全对应，熟石灰应改为“生石灰”，故错误；C．碳酸钠俗称纯碱，物质的化学式为Na2CO3、化学式、名称、俗名不完全对应，故错误；D．NaOH、氢氧化钠、烧碱，物质的化学式、名称、俗名完全对应，故正确．故选BC．【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．难度：容易知识点：各地中考3.下列实验现象的描述中，正确的是（）A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D．木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体【答案】【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．.【专题】实验现象的观察和记录．【分析】A、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据硫粉在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据红磷燃烧的现象进行分析判断．D、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．【解答】解：A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，故选项lA．连接仪器B．过滤C．稀释浓硫酸D．检查气密性【答案】【考点】仪器的装配或连接；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；过滤的原理、方法及其应用；检查装置的气密性．.【专题】实验操作型；化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据把橡皮塞塞进试管口的方法进行分析判断．B、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则．C、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断．D、根据检查装置气密性的方法进行分析判断．【解答】解：A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误．B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误．C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误．D、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确．故选：D．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．难度：容易知识点：各地中考5.下列说法正确的是（）A．锈蚀后的铁制品没有回收价值B．用活性炭除异味是利用了其吸附性C．农药和化肥的使用对生活和生产有利无弊D．海鲜可浸泡在甲醛溶液中保鲜【答案】【考点】金属的回收利用及其重要性；碳单质的物理性质及用途；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义．.【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途；金属与金属材料；常见的盐化学肥料；化学与生活．【分析】A、根据锈蚀后的铁除锈后仍有价值分析．B、根据活性炭具有吸附性解答；C、根据化肥、农药要合理使用，以避免污染水体解答；D、根据甲醛有毒解答．【解答】解：A、锈蚀后的铁制品回收有利于保护金属资源、保护环境、节约金属冶炼的成本，故错误；B、用活性炭除异味是利用了其吸附性，故正确；C、合理使用农药和化肥，可以提高农作物产量，不合理使用农药和化肥，易造成水体污染，故错误；D、甲醛有毒，海鲜浸泡在甲醛溶液中保鲜，对人体有害，故错误．答案：B【点评】本题把化学知识融入生活，使学生了解了化学的重要作用，同时也激发的学生的学习兴趣．难度：中等知识点：各地中考6.下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是（）A．油锅着火可立即盖上锅盖灭火B．用扇子扇风熄灭蜡烛是因为隔绝了氧气C．可燃物与氧气接触就可以燃烧D．只有含碳元素的物质才能燃烧【答案】【考点】灭火的原理和方法；燃烧与燃烧的条件．.【专题】化学与能源．【分析】A、使可燃物与氧气隔绝可以达到灭火的目的；B、根据灭火的原理分析；C、燃烧的条件是：（1）物质具有可燃性；（2）可燃物与氧气接触；（3）温度达到可燃物的着火点，三个条件必须同时具备，缺一不可；D、燃烧与物质是否含有碳元素没有必然的联系，例如氢气不含有碳元素，能够燃烧，碳酸钙中含有碳元素，不能燃烧；【解答】解：A、炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，使油与氧气隔绝，可以达到灭火的目的，故选项正确；B、用扇子扇蜡烛，之所以一扇就灭，是因为空气流动带走热量，使蜡烛的温度降到其着火点之下，不能满足燃烧的条件而熄灭，故选项错误；C、可燃物在温度达到可燃物的着火点同时，必须有助燃剂参加才能燃烧，故选项错误；D、燃烧与物质是否含有碳元素没有必然的联系，故选项错误；故选：A．【点评】本题主要考查燃烧的条件灭火的方法，解答时要从可燃物燃烧的条件方面进行分析、判断，从而找出正确的灭火方法．难度：容易知识点：各地中考7.下列化肥属于含磷复合肥料的是（）A．NH4NO3B．KNO3C．（NH4）2HPO4D．Ca（H2PO4）2【答案】【考点】常见化肥的种类和作用．.【专题】化学物质的分类思想；常见的盐化学肥料．【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．含磷复合肥料是指含有磷元素的复合肥，进行分析判断．【解答】解：A、NH4NO3中含有氮元素，属于氮肥，故选项错误．B、KNO3中含有钾元素和氮元素，属于复合肥，但不含磷元素，不是含磷复合肥料，故选项错误．C、（NH4）2HPO4中含有氮元素和磷元素，属于复合肥，且含有磷元素，是含磷复合肥料，故选项错误．D、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，故选项错误．故选：C．【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识，确定化肥中营养元素的种类、化肥的分类方法是正确解答此类题的关键．难度：中等知识点：各地中考8.某同学经体验发现缺少维生素，该同学饮食中需要适量增加的食物是（）A．米饭、面条B．蔬菜、水果C．瘦肉、鸡蛋D．奶油、花生油【答案】【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素．.【专题】化学知识生活化；化学与生活．【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断．【解答】解：A、米饭、面条中富含淀粉，属于糖类，故选项错误；B、蔬菜、水果中富含维生素，故选项正确；C、瘦肉、鸡蛋中富含蛋白质，故选项错误；D、奶油、花生油中富含油脂，故选项错误；[来源:学科网ZXXK]故选B．【点评】本题难度不大，掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键．难度：容易知识点：各地中考9.下列事实的微观解释错误的是（）选项事实微观解释A温度降低，汽油的密度增l【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、温度降低，汽油的密度增大，是因为分子间的间隔发生了改变，故选项解释错误．B、春天公园里散发出阵阵花香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确．C、10mL酒精与10mL水混合后体积小于20mL，是因为分子之间有间隔，一部分水l 胰液胆汁血浆PH0.9﹣1.57.5﹣8.07.1﹣7.37.35﹣7.45下列液体中，碱性最强的是（）A．胃液 B．胰液C．胆汁 D．血浆【答案】【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系．.【专题】常见的碱碱的通性．【分析】当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越大，碱性越强．据此分析判断即可．【解答】解：A、胃液的pH为0.9﹣1.5，小于7，显酸性．B、胰液的pH为7.5﹣8.0，大于7，显碱性．C、胆汁的pH为7.1﹣7.3，大于7，显碱性．D、血浆的pH为7.35﹣7.45，大于7，显碱性．根据当溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越大，碱性越强，胰液的pH最大，碱性最强．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解题的关键．难度：容易知识点：各地中考11.2015年3月9日，太阳能飞机”阳光动力2号”开始环球飞行，并在名古屋和夏威夷之间创下了118小时不间断飞行的记录，下列有关能源和环保的说法错误的是（）[来源:学,科,网]A．“阳光动力2号”所用太阳能是绿色环保新能源B．煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生能源C．煤完全燃烧后就不会对环境造成污染D．可燃冰具有能量高、燃烧值大等优点，其主要成分是CH4【答案】考点】资源综合利用和新能源开发；常用燃料的使用与其对环境的影响；常见能源的种类、能源的分类．.【专题】化学与能源；化学知识生活化；化学与生活．【分析】A、根据太阳能的特点进行分析．B、根据化石燃料的特点进行分析．C、根据煤燃烧的生成物进行分析．D、根据可燃冰的特点进行分析．【解答】解：A、太阳能可以直接从自然界中获取，不污染环境，属于绿色新能源；故A正确．B、煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生能源，故B正确．C、煤中不仅含有碳元素，还含有硫元素，燃烧时会产生二氧化碳、二氧化硫等气体，即使完全燃烧也会对环造成污染，故C错误．D、“可燃冰”是一种清洁能源，具有能量高、燃烧值大等优点，其主要成分是CH4，故D正确．故选：C．【点评】本考点属于有关能源的问题，节约化石能源，合理的开发新能源是科学家们正在研究的新课题，有关能源问题也是近几年中考的热点之一，同学们要认真把握．难度：容易知识点：各地中考12.每年5月12日是我国的“防灾减灾日”，以下有关火灾现场处理方法错误的是（）A．身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭B．用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道C．人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退D．逃生路线被火封住，应退回室内，关闭门窗，向门窗浇水，发出求救信号【答案】【考点】灭火的原理和方法．.【专题】化学与能源．【分析】A、根据燃烧的条件和灭火的方法分析；B、根据火灾中逃生的正确方法分析；C、根据火灾中会停电等分析；D、根据火灾中逃生的正确方法分析．【解答】解：A、身上着火如果乱跑则会加速空气的流动，提供更充足的氧气，而使火势更旺，所以身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭，故A方法正确；B、发生火灾后，生成的高温二氧化碳和有毒的气体，这些气体的密度小，会浮在房间的上部，人若直立行走，会吸入更多有毒气体或因缺氧而发生危险，所以用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道是正确的做法，故B方法正确；C、火灾可能引起停电，住宅楼有电梯的，乘电梯撤离是错误的做法，故C方法错误；D、逃生路线被火封住，应退回室内，关闭门窗，向门窗浇水，可以减少空气对流，而浇水可以降温，可以达到暂时自我保护的目的，故D方法正确．故选C．【点评】每个人都应懂得防火知识，学会如何自救，掌握灭火的原理、自救措施等在实际生产、生活中意义重大．难度：中等知识点：各地中考13.被誉为“21世纪神奇材料”的石墨烯以其神奇特性承载着人们的无数想象．石墨烯是从石墨中分离出来的一层或几层碳原子构成的石墨片，用石墨烯和铝合金可制出一种具备特殊性能的烯合金，下列对石墨烯和烯合金的说法错误的是（）A．石墨烯在一定条件下能与氧化反应B．石墨烯是一种新型的化合物C．烯合金具有优良的导电性D．烯合金是一种新型材料【答案】【考点】碳元素组成的单质；合金与合金的性质；单质和化合物的判别；碳的化学性质．.【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途．【分析】根据题意：石墨烯由碳原子构成，碳的化学性质，及合金是在某种金属中加热熔合某些其它金属（或非金属），而形成的具有金属特性的物质分析解答．【解答】解：A、石墨烯由碳原子构成，碳一定条件下可与氧气反应，所以石墨烯在一定条件下能与氧气反应，故正确；B、由题意可知，石墨烯是从石墨中分离出来的单层石墨片，所以，石墨烯是由碳元素组成的单质，故错误；C、石墨烯与铝合金，研制出一种具备特殊性能的烯合金，依然具有金属的性质，所以具有优良的导电性，故正确；D、烯合金是一种新型材料，故正确．故选：B．【点评】本题是一道信息题，解题的关键是了解碳的化学性质、合金的特性，并能结合题意正确提取信息解答问题．难度：中等知识点：各地中考14.下列物质露置在空气中一段时间后，因为发生化学变化而质量增加的是（）A．浓硫酸B．浓盐酸C．氢氧化钠 D．石灰石【答案】【考点】空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法．.【专题】常见的酸酸的通性；常见的碱碱的通性．【分析】根据物质的性质进行分析，此题有两个条件，一是发生化学变化，二是质量增加．【解答】解：A、浓硫酸具有吸水性，质量增加，但是不发生化学变化，故错误．B、浓盐酸具有挥发性，质量减小，故错误．C、氢氧化钠易与二氧化碳反应生成碳酸钠而使质量增加，故正确．D、石灰石化学性质稳定，质量不变，故错误．故选C．【点评】本题考查了常见物质的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行．难度：容易知识点：各地中考15.下列各组离子在pH=1的溶液中能大量共存，并形成无色透明溶液的是（）A．Fe3+、NO3﹣、OH﹣ B．K+、NO3﹣、CO32﹣C．Ba2+、MnO4﹣、SO42﹣D．NH4+、Cl﹣、SO42﹣【答案】【考点】离子或物质的共存问题；溶液的酸碱性与pH值的关系．.【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题．【分析】pH为1的水溶液显酸性，水溶液中含有大量的H+．根据复分解反应的条件，离子间若能互相结合成沉淀、气体或水，则离子不能大量共存；本题还要注意溶液呈无色透明，不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等．【解答】解：pH为1的水溶液显酸性，水溶液中含有大量的H+．A、OH﹣在溶液中与H+结合生成水，不能大量共存，且Fe3+的水溶液黄色，故选项错误．B、CO32﹣在溶液中与H+结合生成水和二氧化碳，不能大量共存，故选项错误．C、Ba2+、SO42﹣结合生成不溶于酸的硫酸钡沉淀，不能大量共存，故选项错误．D、三种离子在溶液中不能结合生成沉淀、气体、水，能在酸性溶液中大量共存，且不存在有色离子，故选项正确．故选：D．【点评】本题考查了离子共存的问题，判断各离子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水；还要注意是在酸性溶液中共存，还要注意特定离子的颜色．难度：容易知识点：各地中考16.下列关于溶液的说法错误的是（）A．固体、液体、气体都可以做溶质B．NH4NO3溶解过程中吸热，溶液温度降低C．欲使100克KNO3溶液的质量分数由5%变成10%，可向其中加入5克KNO3固体D．25℃时，将某KNO3溶液蒸发10克水析出a克晶体，再蒸发10克水析出b克晶体，a与b的质量不一定相等【答案】【考点】溶液的概念、组成及其特点；溶解时的吸热或放热现象；晶体和结晶的概念与现象；有关溶质质量分数的简单计算．.【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】A、溶质可以是固体、液体、气体；B、NH4NO3溶解过程中吸热，溶液温度降低；C、根据溶质质量分数的计算方法考虑；D、根据硝酸钾溶液蒸发溶剂前，是否饱和考虑．【解答】解：A、溶质可以是固体、液体、气体，故A说法正确；B、NH4NO3溶解过程中吸热，溶液温度降低，故B说法正确；C、溶质质量分数：=9.5%，故C错；D、如果硝酸钾溶液蒸发溶剂前，是饱和溶液，蒸发10克水析出a克晶体，再蒸发10克水析出b克晶体，a与b的质量一定相等，如果硝酸钾溶液蒸发溶剂前，是不饱和溶液，蒸发10克水析出a克晶体，再蒸发10克水析出b克晶体，a与b的质量一定不相等，故D说法正确．故选C．【点评】解答本题关键是知道溶质的种类，物质溶于水吸热和放热情况，知道溶质质量分数计算方法．难度：中等知识点：各地中考17.在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量变化情况如图所示，下列说法错误的是（）A．该物质为化合反应B．丙可能是该反应的催化剂C．该化学反应中甲、丁的质量变化之比为5：7D．该化学反应中乙、丁的质量变化之比为1：4【答案】【考点】质量守恒定律及其应用；催化剂的特点与催化作用；反应类型的判定．.【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和．反应后质量增加的是生成物，减少的是反应物，由图中信息可知：反应后丁质量增加了8g﹣1g=7克，是生成物；乙质量减少了4g﹣2g=2克，是反应物；丙质量不变，可能做催化剂；甲质量减少了6g﹣1g=5g，所以甲是反应物，故反应物是甲和乙，生成物是丁，是化合反应．反应中甲、丁的质量比5g：7g=5：7；乙、丁的质量变化之比为2：7．【解答】解：A、该反应是化合反应，正确；B、丙质量不变，可能做催化剂，正确；C、反应中甲、丁的质量比5g：7g=5：7，正确；D、乙、丁的质量变化之比为2：7，错误．故选D【点评】本题是运用化学中的基本思想质量守恒思想，通过归纳不同物质或不同变化过程中相同点和不同点有效地寻找出它们之间的内在联系以及融合点和嫁接点，从而培养了学生的创新思维能力．难度：中等知识点：各地中考18.为除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），下列操作方法不能达到目的是（）选项物质（杂质）操作方式AH2（水蒸气）通过装有浓硫酸的洗气瓶BCO（O2）缓慢通过灼热铜网CNaCl溶液（Na2CO3）滴加盐酸至恰好不再产生气泡为止DCaCl2溶液（HCl）加入足量CaCO3固体充分反应后过滤A．A B．B C．C D．D【答案】【考点】物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；酸的化学性质；盐的化学性质．. 【专题】物质的分离和提纯；物质的分离、除杂、提纯与共存问题．【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、浓硫酸具有吸水性，且不与氢气反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．B、灼热铜网能与氧气反应生成氧化铜，但一氧化碳与氧气的混合气体在加热条件下可能会发生爆炸，故选项所采取的方法错误．C、Na2CO3能与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，至恰好不再产生气泡为止，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．D、HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，再过滤除去过量的碳酸钙，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．故选：B．【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．难度：中等知识点：各地中考19.往硫酸和硫酸铜的混合溶液中，逐滴加入氢氧化钠溶液直至过量，根据实验实施绘制如图所示曲线，下列说法正确的是（）A．a至b段有蓝色沉淀生成B．d点溶质种类为三种C．c至d段，溶液pH不断减少 D．c点所含的溶质种类最少【答案】【考点】碱的化学性质；溶液的酸碱性与pH值的关系．.【专题】常见的碱碱的通性．【分析】向一定量硫酸和硫酸铜的混合溶液中，逐滴加入一定质量分数的氢氧化钠溶液，直至过量，此过程在氢氧化钠先和硫酸反应，然后和硫酸铜反应，据此分析．【解答】解：向一定量硫酸和硫酸铜的混合溶液中，逐滴加入一定质量分数的氢氧化钠溶液，直至过量，此过程在氢氧化钠先和硫酸反应，然后和硫酸铜反应．A、a至b段是氢氧化钠中和硫酸，没有蓝色沉淀生成，故说法错误；B、d点时氢氧化钠过量，此时对应溶液中的溶质有硫酸钠、氢氧化钠，溶质种类为两种，故说法错误；C、c至d段，溶液pH不断减小，氢氧化钠过量，溶液中氢氧化钠增多，碱性变大，pH变大，故说法错误；D、c点时硫酸铜恰好完全反应，此时对应溶液中的溶质只有硫酸钠，溶质种类最少，故说法正确．故选：D【点评】解答本题的关键是要理解图象的物理意义和所代表的反应的反应原理和相关物质的定量反应关系，难度不大．难度：中等知识点：各地中考20.某气体由CH4、C2H4、C2H2中的一种或几种组成，取气体样品在氧气中完全燃烧，测得生成的二氧化碳和水的质量比为22：9，下列对该气体组成的判断正确的是（）A．该气体可能是由C2H4和C2H2组成B．该气体一定含有C2H4C．该气体中可能含有CH4D．该气体不可能同时含有CH4、C2H4、C2H2【答案】【考点】质量守恒定律及其应用．.【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据二氧化碳和水的质量比为22：9，可计算出碳、氢两种元素的质量比，据此解答．【解答】解：生成的二氧化碳和水的质量比为22：9，则碳元素和氢元素的质量比为：（22×）：（9×）=6：1，故碳氢原子的个数比为：：=1：2，。