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第三讲数词知识图谱数词的概念和用法知识精讲一、数词概念和用法表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。
表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序的数词叫序数词。
英语的数词可以作句子的主语、宾语、表语和定语。
1. 基数词规则举例特殊1—12的基数词是独立的单词one, two, three, four, five,six, seven, eight, nine, ten,eleven, twelve13—19的基数词以-teen结尾fourteen, seventeen13，15，18较特殊：13—thirteen15—fifteen, 18—eighteen20—90的整十位均以-ty结尾sixty, ninety20, 30, 40, 50, 80较特殊：20—twenty, 30—thirty, 40—forty50—fifty , 80—eighty十位数与个位数之间要加连字符号“—”28—twenty-eight,96—ninety-six百位和十位之间加and 148—one hundred and 若无十位则和个位之间加andforty-eighthundred（百）thousand（千）million（百万）billion（十亿）three hundred,seven thousand,four million, eight billionhundred, thousand, million用复数形式修饰名词时要用“of＋复数名词”2. 序数词英语的序数词基本变法：1）一般在基数词后加th。
如：six—sixth2）以-ve结尾的变ve为-f再加th。
如：five—fifth3）以-ty结尾的变ty为-tie再加th。
如：twenty—twentieth4）熟记特殊词。
如：one—first，two—second，three—third注意：(1) 两位以上的序数词仅个位数部分用序数词，其余部分仍用基数词。
⾼考英语复习知识点：数词、代词与连词 代词在近⼏年⾼考试题中的复现率为100%，每年⾄少测试⼀道题。
测试代词常⽤对话形式，构成特定语境，考查考⽣灵活运⽤代词的能⼒。
以下是店铺为⼤家编辑的英语学习⽅法⽂章，仅供考⽣参考，欢迎⼤家阅读! ⾼考英语复习知识点：代词 代词指代的范围、作主语时主谓⼀致的⽤法、易混不定代词的细微差别都是⾼考的必考点。
其中不定代词one，the one，ones与that，those，it的⽤法区别。
考点⼀? 考查one(s), that, those, it的⽤法 [考点解读] ● one泛指⼀个⼈或物?其复数形式为ones? one和the one作同位语时,如果与其同位的词语是特指,则⽤the one;如果是泛指,则⽤one,? ●that指代前⾯提到过的名词,常有后置定语? that的复数形式是those? that可指代单数可数名词(= the one), 也可指代不可数名词,或指代前⾯提到过的⼀件事? ●it可指代前⾯提到过的⼀个名词,如例7;指代⼀件事,如例8;指代不明性别的婴⼉或不明确的⼈,也可指代时间?天⽓?距离等0? ⼆? 考查all, both, either, neither, none, no one的⽤法 [考点解读] ●both表⽰两个⼈或物都,具有肯定含义; either表⽰两者中的任何⼀个,如例13; neither表⽰两者都不? ● all表⽰全部,指三者或三者以上的⼈或物,;all也可笼统地表⽰⼀切,所有, none表⽰三者或三者以上的⼈或物的全部否定,在与of连⽤或回答how many/much的提问时只能⽤none, no one表⽰没有⼀个⼈, 三? 考查another, the other, others, the others的⽤法 [考点解读] ● another泛指三个或三个以上的⼈或物中不确定的另⼀个,如例19? another还可以作形容词,表⽰另⼀个的 ● the other指已知的两个⼈或物中的另⼀个 ● others和other + 名词均泛指别的⼈或物 ● the others指⼀定范围内其余的⼈或物,如例23?如果被指代的名词是不可数名词,则⽤the rest替代, 四? 考查(a) little, (a) few, some, any的⽤法 [考点解读] ● few和little可⽤作代词和形容词? few和a few可以修饰或代替可数名词复数? few有否定含义, a few 有肯定含义, little和a little可以修饰或代替不可数名词? little有否定含义, a little含肯定含义? ●some和any表⽰⼀些,可⽤作代词和形容词? some⽤于肯定句,例31; any⽤于否定句?疑问句和条件句中, some也可⽤于疑问句,如例32和例33; any也可⽤于肯定陈述句中,表⽰任何⼀个。
代词是高考考查的重点语法项目之一，也是考生容易出错的项目，因为代词具有较大灵活性。
考生在做代词选择填空时最容易犯的错误是1）机械地套用语法规则；2）用汉语思维去分析题意。
从高考考查情况看，高考考查最多的是不定代词，因为不定代词是整个代词中最为活跃的部分，其次是名词性物主代词和反身代词。
1人称代词①在句中作主语用主格，在句中作宾语,则用宾格；She teache them e to oneef苏醒 mae oneef at home 不要客气4指示代词①thi和that是近指, that和thoe 是远指I don’t want thi boo I want that one②有时为了避免重复，常用that/ thoe 来代表前面出现过的名词At thi time of ear，the weather here i much coder than that in Naning③thi和that都可代表前面提到过的事情,若出现两个名词,指代前面的用that指代较后面的用thi；但若指下文将要叙述事情,则只能用thi，不能用that。
此外，还可用于代替上文中出现过个单数或不可数名词，且后面带有of短语修饰。
Heath i above weath; thi cannot give o much haorning I coudn’t face ________ da ie thatA otherB anotherC the otherD other【答案】B【解析】本题考查与other 相关的单词的区别，由题意知：我昨天一整天感到很糟糕，以至于我今天早晨决定我不会面对那样的一天。
是指在未来的日子中的一天，故用another8陕西卷Jane wa aed a ot of quetion ,but he didn’t anwer of themA otherB anC noneD ome【解析】所填词与not构成全部否定，四个选项中只有an与not可以构成not an，等于none，表全部否定，故选B。
高三英语语法复习讲座----代词综观历年高考试题，代词的正确使用是非常关键的，特别是不定代词一直是高考英语的重点。
一、定义与分类代词是代替名词及起名词作用的短语或句子的词。
代词根据其意思和用法可分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、相互代词、疑问代词、连接代词、关系代词、不定代词九类。
二：人称代词，物主代词，反身代词用法概述这三种代词都有人称（一、二、三人称）的变化、数（单、复数）的变化，以及性（阴性、阳性、中性）的变化。
其中，人称代词除了这三种变化外，还有格（主格、宾格）的变化。
物主代词又包括两种形式：形容词性物主代词和名词性物主代词。
这三种代词的形式变化表如下：人称单复数主格宾格形容词性物主代词名词性物主代词反身代词第一人称单数I me my mine myself 复数we us our ours ourselves第二人称单数you you your yours yourself 复数you you your yours yourselves第三人称单数he him his his himselfshe her her hers herselfit it its its itself复数they them their theirs themselves三、人称代词的用法1) 定义：人称代词是用来指代人、动物或事物的代词。
它必须在人称(第一人称、第二人称、及第三人称)、数（单数、复数）以及性（阴性、阳性、中性）三方面与被指代的名词一致。
如：I am a student. Tom is a boy, and he is a student.Mary is very pretty, and she likes singing.The boys are students, and they are in the room.The toy is small. It is Tom's.2) 人称代词的句法功能A) 人称代词有主格和宾语之分：主格用作主语，宾格用作宾语。
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时光⻜逝，暑假过去了，新学期开始了，不管情愿与否，⽆论准备与否，我们已⾛进⾼三，⾛近我们的梦!祝愿决战2014⾼考的新⾼三学员能倍加努⼒，在2014年⾼考中也能取得优异的成绩。
代词和数词 代词 ⼀. ⼈称代词 1. 主格和宾格 1) 通常，⼈称代词主格⽤做主语或表语;宾格⽤做动词或介词的宾语。
句⼦的结构如有变 化，也应能加以分析，确定选⽤哪种形式。
例如： It was he who told a lie. It’s not me (who / whom) he wants. (作宾语) This is a secret;it's between you and me.(作介词宾语) 2) ⼈称代词宾格可⽤在⽐较状语从句⼀类的结构中代替主格。
例如： He is taller than me / I (am). I don't swim so well as her / she (does). 2. 两种所有格 ⼈称代词所有格称为物主代词。
物主代词分为两类： ①形容词性的，如my, her, your, their等; ②名词性的，如mine，hers，yours，theirs等。
由于受汉语影响，我们常犯以下两种错误： 1) 漏⽤代词，主要是形容词性的物主代词，因为汉语中常常将它省略。
例如： I have done my homework.(不能说 * I have done homework.) We clean our classroom every day.(不能说 * We clean classroom every day.) 2) 误⽤代词，混淆两种类型的物主代词，因为汉语中⽆此区别。
例如： That dictionary is not mine.(不能说 * That dictionary is not my.) Mine is here.(不能说 * My is here.) 注意：形容词性的物主代词只能⽤作定语，必须与名词连⽤。
代词和数词（一）代词分类代词是代替名词的词，主要是为了避免名词的重复。
根据代词表达的意义和用法，代词可以分几类：人称代词：主格：I，you,he,she,it,they,we, 宾格：me,you,him,her,it,them,us 物主代词：形容词性：my,your,his ,her,its,our,their 名词性：mine,yours,his,hers,its,theirs,ours反身代词：myself(ourselves),himself,herself,itself(themselves),yourself(yourselves)指示代词：this，that，these，those...疑问代词：what，who,when...不定代词：some, something...关系代词：which,who,that...连接代词：which，who...（二）代词的用法1.不定代词的用法（1）few, a few, little, a littleFew, little 表示没有多少，含否定意义。
A few 和a little 表示有一些，含肯定意义。
另外，few，a few 可以修饰可数名词，little和a little修饰不可数名词。
（2）other 和anotherOther 泛指“另外的”作定语与复数名词或单数不可数名词连用，但前面有the,this ,that,some,any,each,no,none,one,or,every 以及形容词性物主代词是，可与单数名词连用，如：other boys, the other one,every other day等Others泛指“别的人或物”（但不是全部）如：Some are playing basketball,and others are playing football.The other 指“两者中的另一个”常与one 连用，表示另一方的“全部其余的”如：There are ten balls,two of them are red, the others are yellow.(the others 是the other 的复数形式）Another 指三个或三个以上中的“任何一个”，“再一”“另一个”。
第3讲数词、代词及主谓一致的5个歌诀与3种方法备考指导数词、代词及主谓一致是历年高考中的必考点，对于代词的考查不同的省份考查的形式不同，有的是以单项填空的形式，有的是以语法填空的形式，有的是以短文改错的形式进行考查。
数词的用途是很广的，尤其是在写作中。
对主谓一致的考查形式通常是单项填空或短文改错，它的用途是最广的，每一个句子都要涉及到主谓一致。
一、5个歌诀帮你牢记相关知识1．人称代词用法歌诀人称代词分两路，主格宾格来分说。
主格句中作主语，宾语用的是宾格。
人称代词也有数，单数复数莫用错。
单个代词作句子，主语也应用宾格。
例如：—Tom，come here!—Me?2．物主代词用法歌诀物主代词两类型，形容词性、名词性。
形容词性作定语，后面定把名词用。
名词性独立用，主宾表语它都充。
3．反身代词用法歌诀反身代词莫乱用，能作句中宾(宾语)、表(表语)、同(同位语)，主语、定语不能用，固定搭配要记清。
4．基数词变序数词歌诀一、二、三，特别例，结尾字母t，d，d。
th，四加起，八去t，九去e，y要用ie替。
ve必须变f，five，twelve是俩兄弟。
若是遇到几十几，只变个位就可以。
5．英语分数巧记歌诀英语分数不费事，“母序子基”四个字，分子若是大于一，分母还需加s。
二、3种解题方法方法1 明确指代法在解答代词题目时，我们应首先分析前后文，明确代词所指代的对象，从而避免误判。
具体说来应从以下几方面考虑：(1)代词指代的是人还是物；(2)代词指代的是可数名词还是不可数名词；(3)代词指代的是特指还是泛指概念；(4)代词指代的概念是表示两者之间还是三者或三者以上；(5)代词所表示的是肯定还是否定概念。
典例展示1 (2016·全国卷Ⅱ)It does not cost many, yet we can still learn a lot.________答案many→much解析本句中代词much代替不可数名词much money作动词cost的宾语，而many通常代替可数名词的复数形式。
专题二代词和数词一、代词在句子中代替名词或名词词组的词。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种。
1．人称代词还有主格和宾格之分，在句中作主语和宾语。
它有人称、数和格的变化。
I saw him in the street yesterday afternoon.2．物主代词是表示所有关系的代词，它有形容词性和名词性两种。
形容词性物主代词相当于形容词的性质，放在名词之前，在句中常作定语。
名词性物主代词相当于名词，后面不能使用名词，在句中作主语、宾语和表语。
Their school is twice as big as ours.3．反身代词是由第一人称、第二人称形容词性物主代词和第三人称代词宾格，后面加词尾self 或者selves构成。
反身代词与它所指代的名词或代词形成互指关系，在人称、性、数上保持一致。
反身代词在句中可用作动词宾语、介词宾语、表语和同位语。
Tom taught himself maths when he was 10 years old.4．指示代词是用来指示或标志人或事物的代词。
它们主要有：this, that, these, those。
指示代词所指的对象取决于谈话双方都熟悉的语境。
指示代词在句中可用作主语、宾语、表语、定语和状语。
This car is not mine. That one over there is mine.5．疑问代词是引导的疑问句为特殊疑问句。
一般放在疑问句的句首。
疑问代词有who，whom，whose，what，which。
其中who，whom，whose只能指人，what和which 可指人或物。
Which of the two boys is your younger brother?6．不定代词是不指明代替任何特定名词或形容词的代词。
不定代词有：some, any, no和every 以及这些词与－one, －body和－thing构成的复合词。
高考英语语法详解系列之四：代词和数词【高考必考点：人称代词、物主代词、反身代词、不定代词（100%），数词的形式（20%）】代词概述：代词(pronoun)是代替名词以及起名词作用的短语、分句和句子的词。
英语中的代词种类较多，可分为人称代词、物主代词、反身代词、相互代词、指示代词、疑问代词、不定代词、关系代词和连接代词。
疑问代词放在疑问句中讲述，关系代词放在定语从句中讲述，连接代词放在名词性从句中讲述。
1. 人称代词表示“你”“他”“我”“你们”“他们”“我们”等人称范畴的词叫作人称代词。
注：a. 人称代词并列时的先后顺序是：单数：you, he and I 复数：we, you and they. 然而，当说话人在承认什么错误或有意承担责任时，往往把第一人称I放在其他人称前面。
如：You, he and I are in charge of the work.你、他和我对这个工作负责。
I, he and you are to be punished because of this.我、他和你都会因此事而受到惩罚。
b.人称代词在句中做主语（只能用主格，I永远要大写）、宾语（只能用宾格，常作及物动词或介词的宾语）和表语（常用宾格代替主格）。
如：I am a teacher.我是老师。
I saw her go upstairs.我看见她上楼了。
c.人称代词单独使用时，一般不用主格而用宾格。
如：—I ’m glad to meet you.—Me, too.－我很高兴见到你。
－我也是。
d.人称代词用于as, than和but之后，如果as, than和but是连词，人称代词一般用主格；如果as, than和but是介词，人称代词用宾格。
如：She is as old as I am.她和我一样大。
She is as old as me.她和我一样大。
e.人称代词用作同位语时，须与同位成分同格。
如：Three of us, Tom, Jane and I, went there.我们三个人，汤姆，琼和我，去过那儿。
代词和数词代词根据指代对象的不同，代词可分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、相互代词、疑问代词、连接代词和关系代词等。
一. 人称代词：有主格个宾格两种形式，它们也有单复数变化，具体情况如下：1. 人称代词的主格在句中作主语或表语。
如Tom waited a while but eventually he went home.Tom hoped the passenger would be Lily and indeed it was she.温馨提示：在复合句中，如果主句和从句主语相同，代词主语要用在从句中，名词主语用在主句中。
如When he arrived, Tom went straight to the bank.2. 人称代词的宾格在句子中作宾语或介词宾语，但在口语中也能作表语。
如I saw her withthem, at least, I thought it was her.(前一个her作宾语，them作介词宾语，后一个her作表语)3. 人称代词的指代问题○1不定代词anybody，everybody，nobody，anyone，someone，everyone，on one，及whoever 和person在正式场合使用时，可he，his，him代替。
如Nobody came, did he?○2动物名词的指代一般用it或they代替，有时也用he，she，带有亲切的感情色彩。
如Give the kitty some food. She is hungry.○3指代国家、船舶、车辆等的名词，含感情色彩时常用she。
如China will always do what she has promised to do.5. 并列人称代词的排列顺序○1单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称+ 第三人称+ 第一人称。
如You, he and I are of the same age.○2复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称+ 第二人称+ 第三人称。
高考英语复习第3讲代词和数词[深化认知]一、人称代词的四点注意1．人称代词有主格和宾格之分，主格在句中通常作主语，宾格在句中作宾语、表语和同位语等成分。
主格I you he she it we you they宾格me you him her it us you them Tom is a student. He works very hard.Tom是一名学生，他学习非常努力。
He has a dog to keep him company.他有一条狗陪伴他。
2．人称代词指代的数前后要一致。
The students must be made to understand how important each subject is to them.(them指代the students)必须使学生明白每门功课对他们来说多么重要。
3．句中没有谓语动词或在句中与动词不定式连用，人称代词常用宾格。
—I'd like to go to climb the mountain this weekend.—Me too.——这个周末我想去爬山。
——我也想去。
What! Me (to) play chess with him? No!什么！让我和他下国际象棋？不要！4．在比较级的句子中，than, as后用主格、宾格皆可。
To tell the truth, Lucy is more qualified for the job than she/her.说实话，露西比她适合这份工作。
Not having heard of it before, Tom is as surprised as he/him.以前没听说过这件事，汤姆和他一样吃惊。
二、物主代词的四大常识1．物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词，形容词性物主代词在句中通常作定语，名词性物主代词在句中可作主语、宾语和表语等成分。
形容词性物主my our his her its their your 代词名词性物主代mine ours his hers its theirs yours 词The students are doing their homework.学生们在做作业。
Your room is big while mine is small.你的房间大，而我的房间小。
2．形容词性物主代词不与a, an, this, that, these, some, any, several, no, each, such, another 等词同时修饰一个名词，但在双重所有格中可同时修饰一个名词。
a friend of mine我的一个朋友each sister of his他的每一个姐姐3．介词＋the＋身体部位，此处不能用形容词性物主代词代替the。
The policewoman took the thief by the arm.那个女警察抓住了小偷的胳膊。
4．当物主代词与all和both连用时，必须放在all和both之后。
With all their homework finished, the children went home happily.做完所有的作业后，孩子们高高兴兴地回家了。
三、反身代词的三种句法功能反身代词包括oneself, himself, herself, itself, themselves, yourself, yourselves, myself, ourselves，在句中可作宾语、表语和同位语等成分。
1．作宾语(1)常用在to, by, for, of, in, between, among等介词后。
You shouldn't keep the story to yourself.你不应该独享这个故事。
(to oneself“独自享用”)You shouldn't leave the child by himself at home.你不应把孩子独自留在家里。
(by oneself“独自”)One should not live only for oneself.人不应该单为自己而活。
(for oneself“为自己”)We don't need to call him; he will wake up of himself.我们没必要叫他，他自己会醒的。
(of oneself“自动地”)(2)用来构成固定搭配devote oneself to致力于dress oneself 自己穿衣enjoy oneself 过得愉快boast oneself 自夸help oneself to 随便吃，随便用hide oneself 把自己藏起来make yourself at home 不拘束say to oneself 心里想seat oneself 坐下teach oneself 自学come to oneself 苏醒behave oneself 表现得体，有礼貌apply oneself 致力于2．作表语、同位语用于be, feel, seem, look等后作表语，表示身体或精神处于正常状态；用作同位语时，主要用于加强被修饰词的语气，可紧跟在被修饰名词后或句末。
I am not feeling myself today, not serious, though.我今天不太舒服，但不严重。
(2013·全国卷Ⅱ写作)I made them myself with red silk threads, cloth and other materials.它们是我自己用红丝线、布条和其他材料制成的。
四、几组常见代词的辨析1．both, all, either, any, neither, none(2013·either of them very much.我在纽约和芝加哥住过，但它们中的任何一个我都不喜欢。
Because Henry and Mark had to work, neither of them came yesterday.因为亨利和马克要工作，所以昨天两人都没来。
My brother would like to buy a good watch but none was available from that shop.我哥哥想买一块好表，但是在那家店里没有一块合适的。
2．it, that, one, those我喜欢这座前面有花园的房子，但是我没有足够的钱来买它。
(2013·辽宁高考单选)To her joy, Della earned first the trust of her students and then that of her colleagues.令黛拉高兴的是，她首先赢得了她的学生的信任，然后又赢得了同事的信任。
We have various summer camps for your holidays. You can choose one based on your own interests.我们为你们的假期准备了各种各样的夏令营，你们可以根据自己的兴趣选择一个。
Studying Wendy's menu, I found that many of the items are similar to those of McDonald's.研究了温迪的菜单，我发现其中很多东西和麦当劳的相似。
3. other, the other, another, others, the othersNeither side is prepared to talk to the other unless we can smooth things over between them.除非我们能够消除他们之间的矛盾，否则他们双方都不打算与对方讲话。
(2014·浙江高考阅读D)I sat on the edge of the street and watched enviously the other boys on the block play baseball.我坐在街道旁，羡慕地看着其他男孩在街上打棒球。
Never will they give up the courage to have another try.他们从来没有放弃再次尝试的勇气。
Being annoyed with others easily will be harmful to your health, so keep a good-tempered character all the time.易发脾气对健康有害，所以要一直保持好脾气。
4．none, nothing, no one/nobody有些人宁愿骑自行车，因为骑自行车没有乘坐公共汽车的麻烦。
Nothing in the world can delight me so much as having hamburgers in fast food restaurants.世界上没有什么比到快餐店吃汉堡包更令我高兴的了。
With no one to turn to in such a frightening situation, she felt very helpless.由于在这么恐怖的环境中无人可以求助，她感到非常无助。
五、it的用法1．指天气、时间、距离、环境等。
It often rains here in summer.(表示天气)这里夏天经常下雨。
It is twenty miles from here to the village.(表示距离)从这里到那个村庄有20英里路。
2．代替前面提过的事物。
—What's in the picture?—It is a cat.——图画里是什么？——是一只猫。
3．当说话者不清楚或没必要知道说话对象的性别时，也可用it来表示。
Someone is knocking at the door. Who can it be?有人在敲门。
有可能是谁呢？4．用作形式主语或形式宾语，代替不定式、动名词或从句。
常用于下列句型：(1)it作形式主语的常用句型：①It＋be＋adj./n. (＋for/of sb.)＋不定式It is important for us to know our limitations.对于我们来说知道我们的局限性是很重要的。
②It is no good/no use/useless doing sth.It is no use crying over the spilt milk.覆水难收。
