幼儿园母亲节歌曲
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母亲节幼儿园歌曲
1.《妈妈,我爱你》
歌词:
妈妈,我爱你
心里充满温馨
你的爱忘不了
永远记在心间
妈妈,我爱你
你教我坚强勇敢
你的爱无限大
永远永远不变
2.《亲爱的妈妈》
歌词:
亲爱的妈妈您是我的掌灯岗
在我迷茫的路上拨亮前方
亲爱的妈妈您是我的阳光岛
在我阴霾的时刻照亮我未来
3.《妈妈的心》
歌词:
妈妈的心是温暖的太阳
在我成长的路上照亮我的方向
妈妈的心是广阔的海洋
在我需要抚慰的时候给我温暖的怀抱4.《我的妈妈真棒》
歌词:
我的妈妈真棒
从幼儿园到现在
她每天都在努力
留下美好回忆
我的妈妈真棒
她不仅是我的妈妈
还是我的老师和朋友
我爱您,妈妈。
5.《亲爱的妈妈,辛苦您了》
歌词:
亲爱的妈妈,辛苦您了
每天起早贪黑为了家庭
您的付出泪水点滴
无时无刻都在悄悄地为我们奉献亲爱的妈妈,谢谢您
在生命的路上永远守护着我。
不忘父母养育恩的歌曲1.《爸妈我爱你》“哎呀,妈妈,我今天摔了一跤,好疼呀!”那天我不小心摔了,妈妈赶紧跑过来,心疼地看着我,说:“宝贝,疼不疼呀?”“有点疼呢,妈妈。
”“来,妈妈吹吹就不疼啦。
”这让我想起,爸妈一直这样照顾我,他们的养育之恩我怎能忘呀!2.《感恩有你们》“爸爸,你看我画的画好不好看?”我拿着画跑向爸爸。
爸爸笑着说:“好看好看,宝贝真棒!”我嘻嘻笑着,心想:爸爸妈妈总是鼓励我,我一定要好好报答他们呀!这就是父母的爱呀,多珍贵!3.《亲爱的爸妈》“妈妈,我想吃那个冰淇淋。
”“好呀,宝贝,妈妈给你买。
”看着妈妈给我买的冰淇淋,我心里暖暖的,他们总是尽力满足我的要求,这份恩情我可不能忘啊!4.《爸妈的爱》“爸爸,来陪我玩嘛。
”“好呀,小宝贝。
”我们一起开心地玩耍着,爸爸的陪伴让我好快乐,他们的养育之恩就像阳光一样温暖着我呀!5.《不忘恩情》“妈妈,我帮你扫地吧。
”“哎呀,宝贝真懂事。
”我做一点小事妈妈就那么开心,他们为我付出了那么多,我怎么能忘记呢?6.《谢谢爸妈》“爸爸,我这次考试考得很好哦。
”“太棒了,宝贝,爸爸为你骄傲。
”他们为我的每一点进步而高兴,我真的好感谢爸妈呀!7.《爱你们哟》“妈妈,今晚我要跟你睡。
”“好呀,宝贝。
”躺在妈妈怀里,好安心呀,他们的爱一直围绕着我,这份养育之恩我要永远记着!8.《爸妈辛苦了》“爸爸,你上班累不累呀?”“不累,宝贝。
”爸爸总是这么说,可我知道他们很辛苦,我不能忘记他们的付出呀!9.《永远的爱》“妈妈,等我长大了,我也给你买好多好多好东西。
”“哈哈,宝贝真乖。
”他们的爱永远不变,我也会永远记住他们的养育之恩!10.《感恩之心》“爸爸,谢谢你教我骑自行车。
”“不用谢,宝贝。
”他们教会我好多好多,这份恩情我会一直记在心里呀!。
幼儿园母亲节儿歌幼儿园母亲节儿歌儿歌是幼儿园母亲节活动中必不可少的一部分。
通过唱儿歌,孩子们能够表达对妈妈的爱和感激之情。
下面是几首适合幼儿园母亲节的儿歌,让我们一起来欣赏和学唱吧!一、《妈妈你最棒》妈妈你最棒,妈妈你最好,天天为我洗漱脸,外面下大雨,你为我撑伞,我要吃苹果,你为我削皮,有我钟爱的小玩具,你总能给我找到。
妈妈你最温柔,妈妈你最关心,当我感到害怕,你为我找安慰,幼儿园的朋友们都喜欢你,你总是给我爱,我永远爱你!二、《亲爱的妈妈》亲爱的妈妈,我爱你,你是我生命中的太阳,你的微笑如阳光般温暖,你的抱抱像天使的翅膀,亲爱的妈妈,我爱你,你是我生命中的明灯,你的声音像音乐般美妙,你的眼睛像繁星闪烁。
妈妈,我想对你说,谢谢你无私的付出,你是我生命中最重要的人,今天是属于你的幸福时刻。
三、《妈妈是世界上最美丽的人》妈妈是世界上最美丽的人,她给我爱,她给我关心,她时刻为我操心忙碌,妈妈是我的守护天使。
妈妈是世界上最温柔的人,她的笑容是我心灵的阳光,她的拥抱是我最温暖的庇护,妈妈是我心中最重要的人。
今天是母亲节,为了妈妈,我准备了一份特别的礼物,我要对妈妈说声谢谢,妈妈,我爱你!四、《妈妈的爱》妈妈的爱是无私的,温暖如春风,她为我默默付出,从不求回报,妈妈的爱是宽广的,像大海一样深厚,她是我人生的航标,指引我前行。
妈妈的爱是珍贵的,如同黄金一样闪耀,她给我安全和依靠,让我无所畏惧,妈妈的爱是伟大的,无比坚定而持久,她用她的爱浇灌我,让我茁壮成长。
感谢妈妈的爱,我永远爱你!五、《爱的花束》妈妈,这是我为你准备的花束,花儿是我对你的爱和感激之情。
这束花是五彩斑斓的,代表了你给予我的幸福和快乐。
妈妈,这是我为你唱的歌,歌声是我对你的赞美和感谢之意。
这首歌是悠扬的,表达了我对你的无限崇敬和爱意。
妈妈,我爱你,你是我的骄傲和榜样,我将永远珍惜你的爱和呵护。
这个母亲节,我要对你说,谢谢你,妈妈,我爱你,永远爱你!以上就是几首适合幼儿园母亲节的儿歌,每一首都表达了孩子们对妈妈的爱和感激之情。
【导语】妈妈的爱伟⼤⽆私,为您提供了有关妈妈的歌曲!内容多反映⼉童的⽣活情趣,传播⽣活、⽣产知识等。
歌词多采⽤⽐兴⼿法,词句⾳韵流畅,易于上⼝,曲调接近语⾔⾳调,节奏轻快。
让孩⼦学习简单快乐的⼉歌是⼀个不错的选择。
为您整理了以下内容,希望可以帮助到您!如您想了解更多精彩内容,欢迎关注!
1、妈妈的吻
在那遥远的⼩⼭村
⼩呀⼩⼭村
我那亲爱的妈妈已⽩发鬓鬓
过去的时光难忘怀难忘怀
妈妈曾给我多少吻多少吻
吻⼲我那脸上的泪花
温暖我那幼⼩的⼼
妈妈的吻甜蜜的吻
叫我思念到如今
遥望家乡的⼩⼭村⼩呀⼩⼭村
我那可爱的⼩燕⼦可回了家门
⼥⼉有个⼩⼩⼼愿⼩⼩⼼愿
再还妈妈⼀个吻⼀个吻
吻⼲她那帜热的泪珠
安抚她那孤独的⼼
⼥⼉的吻纯洁的吻 愿妈妈得欢欣
2、世上只有妈妈好 世上只有妈妈好
有妈的孩⼦像个宝 投进了妈妈的怀抱 幸福享不了
世上只有妈妈好
有妈的孩⼦像个宝 投进了妈妈的怀抱 幸福享不了
没有妈妈最苦恼
没妈的孩⼦像根草 离开妈妈的怀抱
幸福哪⾥找
没有妈妈最苦恼
没妈的孩⼦像根草 离开妈妈的怀抱
幸福哪⾥找?。
幼儿园母亲节教案《让我们记住母亲节的时间》+《我爱妈妈》幼儿园母亲节教案《让我们记住母亲节的时间》幼儿园母亲节教案:让我们记住母亲节的时间活动目标:1、体验与妈妈一起劳动的快乐。
2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
3、学会感恩,知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦,要珍惜妈妈的劳动,爱妈妈。
活动准备:1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。
2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上。
3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。
4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。
活动过程:1、从5月4日起,利用一周的时间,每天早7:15——8:00播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同,融入到母亲节即将到来的氛围中。
2、5月4日孩子入园后,教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同?进而对幼儿进行感恩教育,初步了解母亲节的来历。
3、5月5日,教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看,让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的4、5月6日,幼儿画出我心目中的妈妈,以班级为单位进行展览,然后幼儿园组成评选小组,选出各班的优秀作品,集中展出。
5、我为妈妈做一件有意义的事。
各班根据实际,制定计划,然后付诸实施。
例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作,小二班孩子教给妈妈正确的吸收方法,并用正确方法为妈妈洗手;中班则进行小歌手比赛活动——演唱妈妈的歌曲并为妈妈梳头、洗脚;大班特地编排了歌颂妈妈的舞蹈《感恩的心》等,培养孩子爱妈妈、爱老师及爱周围所有人的情感。
6、幼儿人人制做贺卡,母亲节那天献给自己的妈妈。
7、展示活动。
5月8日,各班找出家长代表参加母亲节庆祝活动。
活动延伸:要求幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动,体验妈妈劳动的辛苦,感恩妈妈,回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。
幼儿园母亲节教案《我爱妈妈》幼儿园母亲节教案:我爱妈妈目标活动:了解妈妈辛苦的劳动与自己的关系,爱惜妈妈劳动成果。
幼儿园音乐教案《妈妈的吻》大班母亲节主题活动1. 活动背景母亲节是一个向母亲表达感激和爱意的特殊节日,也是一个重要的家庭和社区活动。
在幼儿园中,通过开展以母亲节为主题的活动,可以增强幼儿对母爱的感知和理解,培养幼儿的感恩之情。
音乐是幼儿园中常用的教学手段之一,通过音乐教学可以更好地激发幼儿的兴趣和情感,帮助他们理解和表达情感。
本文档将介绍一堂以儿歌《妈妈的吻》为核心的大班母亲节主题音乐活动。
2. 活动目标•培养幼儿对母爱的感知和理解,增强幼儿的感恩之情。
•培养幼儿的音乐兴趣和表达能力。
•锻炼幼儿的听觉和语言综合能力。
•提升幼儿的团队合作和社交能力。
3. 活动准备•活动材料:儿歌《妈妈的吻》音频、活动手册、画纸、彩色铅笔等。
•活动场地:音乐室或多功能教室,保证音乐播放的环境静谧。
4. 活动过程步骤一:导入1.老师带领幼儿们集体坐在地上,询问幼儿是否知道母亲节的由来和意义。
2.向幼儿们介绍本次活动的主题和目标,鼓励幼儿们回忆妈妈对他们的付出和关怀。
步骤二:听音乐1.老师向幼儿们介绍儿歌《妈妈的吻》,告诉他们这是一首表达对妈妈感激之情的歌曲。
2.在音乐室或多功能教室内播放《妈妈的吻》音乐,让幼儿们静静地听歌。
步骤三:欣赏歌词1.老师给每个幼儿发放活动手册,手册中包含《妈妈的吻》的歌词。
2.老师带领幼儿们一起朗读、欣赏歌词,引导幼儿们理解歌词中表达的感情。
3.老师可以针对歌词中的关键词和句子进行解释和示范,帮助幼儿理解和掌握歌曲的意义。
步骤四:绘画表达1.老师提供画纸和彩色铅笔,让幼儿们围绕歌词内容进行自由绘画。
2.鼓励幼儿们用画画的方式表达对妈妈的感激和爱意。
3.老师可以辅导幼儿们如何画出自己对妈妈的理解和想象。
步骤五:合唱练习1.老师带领幼儿们一起练习合唱《妈妈的吻》。
2.通过反复练习,激发幼儿的音乐兴趣和表达能力,培养他们的音乐节奏感。
3.教师可以根据幼儿的实际情况进行适当的教学辅导。
步骤六:合唱演出1.在母亲节当天,将幼儿们的合唱演出安排在庆祝活动中,邀请家长到校观看。
A man is not old as long as he is seeking something. A man is not old until regrets take the place of dreams. 整合
汇编简单易用(页眉可删)
幼儿园中班音乐母亲节教案《世上只有妈
妈好》
活动目标
(1)理解歌词内容,尝试用柔和的声音演唱歌曲,体会歌曲的情感。
(2)有兴趣地表现歌曲内容,进行情景表演。
(3)理解歌曲的意境,尝试欣赏歌曲。
(4)知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。
(5)知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动准备
《世上只有妈妈好》的歌曲磁带和*的视频片断。
活动重难点
重点:理解歌词内容,体会歌曲的情感。
难点:尝试用柔和的声音演唱歌曲。
活动过程
1.观看视频导入
请幼儿观看*《世上只有妈妈好》的片段,并提问:这段视频讲了一个什么故事呢?
2.欣赏歌曲
欣赏歌曲《世上只有妈妈好》,提问:歌曲中唱了什么?请你用好听的声音重复歌词。
3.教师示范唱
(1)教师示范唱第一段。
(用柔和的声音展现妈妈的爱)师:你听到了什么,感觉怎么样?
(2)教师示范唱第二段。
(用伤心的声音表现宝宝的心情)师:你听到了什么?感觉怎么样?
4.幼儿学唱
教师指导幼儿用不同的声音表现两段歌词的情感。
5.幼儿分组表演歌曲
幼儿自由分组,用不同的情境表演歌曲内容。
幼儿园语言表达之“妈妈我爱你”教案一、教学目标:1. 通过歌曲欣赏以及示范模仿,学会表达“妈妈我爱你”的简单语句。
2. 通过手工制作一份母亲节礼物,表达对母亲的感激之情。
二、教学重难点:1. 教学重点:歌曲《妈妈我爱你》的欣赏和模仿,教会孩子们表达“妈妈我爱你”的简单语句。
2. 教学难点:孩子们手工制作母亲节礼物的过程中,需要提高孩子们的耐心和细心程度。
三、教具准备:1. 教学课件。
2. 教学材料:纸张、颜色笔、剪刀、胶水、装饰品等。
3. 宣传画、母亲节卡片等。
四、教学内容与过程第一步:导入1. 给孩子们一些母亲节卡片和宣传画。
2. 询问孩子们了解什么节日,怎么样庆祝。
第二步:引入主题1. 教师播放歌曲《妈妈我爱你》。
2. 鼓励孩子跟唱歌曲,并模仿它们唱出歌曲中的“妈妈我爱你”这句简单的语句。
第三步:学习“妈妈我爱你”这句话1. 教师通过图画或者手势来教孩子这句话的读音和语调。
2. 激发孩子的学习兴趣,让孩子们跟着课件上的图片表达出“妈妈我爱你”。
第四步:手工制作母亲节礼物1. 教师向孩子们介绍一些可能的母亲节礼物的样式,如花卉、卡通角色等。
2. 孩子们自由地发挥自己的想象和创意,选择一种母亲节礼物的样式来制作。
3. 强调孩子们制作母亲节礼物的过程中需要耐心和细心。
第五步:展示成果1. 孩子们一个个展示自己制作的母亲节礼物。
2. 鼓励孩子们用他们学到的表达方法来表达他们对自己母亲的感激之情。
3. 教师适当的点评和表扬孩子们的表现。
五、课堂作业1. 家长和孩子们一起学习这个歌曲,并演唱这个简单的歌曲。
2. 为母亲制作一张母亲节卡片和一个和孩子手工制作的礼物。
六、教学反思通过本次课的教学,孩子们不仅学会了如何表达“妈妈我爱你”的简单语句,还能够手工制作一份母亲节礼物来表达对母亲的感激之情。
整节课让孩子们感受到母爱的伟大和鼓励了孩子们对母亲的感激心情。
同时,课堂也通过合作学习的方式,让孩子们发挥了自己的创造力,锻炼了他们的耐心和细心,从而起到了良好的教育效果。
幼儿园小班音乐教案《妈妈,我爱您》母亲节主题活动一、活动背景母亲节是纪念母亲的节日,在这一天,我们要向母亲表达我们的感激之情。
为了让小朋友更深刻地感受到母爱的伟大和珍贵,本次活动将采用音乐教学的形式,让小朋友通过歌曲表达对母亲的感恩和爱。
二、活动目标1.让小朋友了解母亲节的由来和意义;2.让小朋友通过歌曲体验母爱的美好;3.培养小朋友的音乐兴趣和表达能力。
三、活动准备1.音乐教室;2.音响设备,配合唱片;3.班级风格统一的母亲节手工制作品。
四、活动过程1. 活动开始老师简单介绍母亲节的由来和意义,启发小朋友谈论自己的妈妈,让他们感受到母亲的爱和付出。
2. 引入活动老师播放《妈妈,我爱您》的音乐,并向小朋友介绍这首歌曲,让他们了解歌曲的节奏和歌词。
3. 教唱歌曲老师分别教唱《妈妈,我爱您》的前、中、后三个部分,让小朋友逐渐熟悉歌曲。
4. 整合歌曲在小朋友熟练掌握歌曲部分后,老师将其整合成完整的歌曲,并带领小朋友一起唱出来。
5. 表演展示让小朋友在班级中展示所制作的母亲节手工制作品,并用歌曲向妈妈表达感激和爱。
五、活动收尾活动结束后,老师对小朋友们表现出色的同学进行表扬,让他们感受到肯定和鼓励。
并鼓励小朋友们在日常生活中要更加珍惜母爱,感恩母亲。
六、教学反思通过本次活动,小朋友们对母亲节的意义有了更深刻的理解,更加感恩和珍惜自己的妈妈。
在音乐教学方面,歌曲的节奏和歌词的教学相结合,让小朋友更加容易掌握和理解。
然而,在教学过程中,有些小朋友存在着声音不饱满、反应不够积极的问题,需要在今后的教学中注意纠正和引导。
同时,活动过程中由于时间比较紧,手工制作环节略显单薄,需要在今后的活动中加强。
幼儿园小班母亲节音乐教案一、教学目标:1. 认知目标:让幼儿了解母亲节的来历,知道母亲节的日期,懂得母亲的辛苦。
2. 技能目标:通过音乐活动,培养幼儿的节奏感和音乐表达能力。
3. 情感目标:培养幼儿对母亲的感恩之情,教育幼儿热爱母亲,尊重母亲。
二、教学重点与难点:重点:让幼儿学会歌曲《世上只有妈妈好》,并能在母亲节时为母亲表演。
难点:让幼儿掌握歌曲的节奏和音准,能够用自然的嗓音演唱。
三、教学方法:采用示范法、引导法、实践法、欣赏法等方法,通过歌曲学唱、表演、讨论等方式进行教学。
四、教学准备:1. 教具准备:教学PPT、音乐播放设备、歌曲乐谱、花朵道具等。
2. 环境准备:安静、舒适的音乐教室,适当布置母亲节氛围。
五、教学内容:1. 导入:教师向幼儿讲解母亲节的来历和意义,引导幼儿思考母亲的辛苦和付出。
2. 学习歌曲:教唱歌曲《世上只有妈妈好》,让幼儿熟悉歌词和旋律,注意歌曲的节奏和音准。
3. 分组练习:将幼儿分成小组,每组轮流演唱歌曲,教师逐一指导,纠正发音和节奏错误。
4. 表演环节:让幼儿自选一种花朵道具,边唱歌曲边跳舞,表达对母亲的热爱和感激之情。
5. 总结:教师引导幼儿分享自己心中的母亲形象,教育幼儿在日常生活中多关心、孝顺母亲。
六、教学过程:1. 热身活动:教师带领幼儿做简单的身体运动,如拍手、跺脚等,以调动幼儿的积极性。
2. 教学环节一:讲解母亲节的来历,引导幼儿思考母亲的辛苦和付出。
3. 教学环节二:学习歌曲《世上只有妈妈好》,让幼儿熟悉歌词和旋律。
4. 教学环节三:分组练习,让幼儿边唱歌曲边跳舞,表达对母亲的热爱和感激之情。
5. 教学环节四:总结课程,引导幼儿分享自己心中的母亲形象。
七、教学评价:1. 教师观察幼儿在课堂上的参与程度,了解幼儿对母亲节的认知和理解。
2. 评价幼儿在歌曲学唱和表演环节的表现,关注幼儿的音乐表达能力和创造力。
3. 搜集幼儿在课堂上的作品,如绘画、手工等,以了解幼儿对母亲节的感悟和表达。
感恩父母的歌曲大全感恩父母是我们每个人都应该做的事情。
他们给予了我们生命,抚养我们成长,教育我们学习和生活。
以下是一些感恩父母的歌曲大全。
1.《谢谢你的爱》这首歌曲由王菀之演唱,表达了对于父母无私奉献、关怀呵护的感激之情。
歌词中提到:“我知道你为我付出太多,从未计较过自己。
”这句话让人深刻地体会到了父母对子女的真心付出。
2.《妈妈像花儿一样》这首经典老歌由邓丽君演唱,在中国家喻户晓。
它用温馨动听的旋律和朴实无华的语言描述了一个孝顺女儿对于自己母亲深深地依恋与敬重之情。
3.《我的好爸爸》这首童声合唱曲目非常适合小朋友们来表达对于自己好爸爸(或者好妈妈)满满的感激之意。
在轻快欢快、节奏明快而富有韵律美感的音乐伴随下,“我的好爸爸”不仅仅是一首简单易记、容易上口、寓意清晰而且极具启发性和正能量传播力量。
4. 《最幸福的事》陈奕迅演绎此曲时以其特有沉稳低回却又带着某种蕴含着内心波涛汹涌般复杂情绪变化起伏不定风格将“最幸福”的主题完美展现出来。
“当我想要放弃时/你总会给我勇气/当我需要安静时/你就默默陪在身边”,正如歌词所述:“没有比拥有一个温暖家庭更加珍贵”。
5. 《祝福您》张学友演唱此曲时以其高昂豪迈但又不失温柔浑厚风格将“祝福您”的主题完美展现出来。
“天空万里无云/阳光灼灼照人间/愿您开心愉快每一天”,正如歌词所述:“虽然岁月已经改变了许多东西,但是只要还有彼此相依相扶,就可以共同面向未来。
”6. 《纯真年代》周华健演唱此曲时以其流畅优雅但又不失坚定果断风格将“纯真年代”的主题完美展现出来。
“小时候总觉得时间过得太慢,可是长大后才发现时间原本就那么匆匆”, 正如歌词所述:“尽管岁月荒芜,尽管路途回眷;但只要还有家人相聚在一起,就可以找回那份属于童年般纯净无暇。
”7. 《因为你存在》汪苏泷演唱此曲时以其清新俊秀但又不失率直坦白风格将“因为你存在”的主题完美展现出来。
“因为你存在所以我能看见 / 因为你存在所以我的世界更加精彩”,正如歌词所述: “即使再困难也不能放弃;即使再紧张也不能退缩;因为只要还有信任支持,将始终权利责任并存。
幼儿园《母亲节》优秀教案(精选10篇)幼儿园《母亲节》优秀教案(精选10篇)作为一名无私奉献的老师,时常需要用到教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。
那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家收集的幼儿园《母亲节》优秀教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园《母亲节》优秀教案篇1一、活动目标1、引导幼儿通过母亲节手工制作活动,体会变废为宝的快乐。
2、幼儿通过画、剪、贴、捏等技巧,锻炼幼儿手部灵活协调,锻炼其手、眼、脑三度协调性。
3、幼儿能够利用提供的材料制作水母,了解什么是废物利用。
4、通过本次母亲节手工制作活动,将本次活动的水母手工作品带回家送给自己的妈妈做母亲节礼物。
二、活动准备1、大班幼儿会使用铅笔2、大班幼儿会用卷筒纸条做手工的经验3、水母材料包、小剪刀、白乳胶双面胶等4、课件《水母》制作图片本次活动相关安全提示及重难要点:1、在使用剪刀前,教师要提醒幼儿不要拿着剪刀乱跑、打闹,以免划伤自己或他人。
2、幼儿主要掌握用剪刀剪、用铅笔画、彩卷纸条贴、和相关的捏制技巧手法装饰完成本次作品画面。
3、幼儿会基本的审美观念,会使用铅笔把彩纸卷成卷并整理好自己桌面的材料。
三、活动过程1、教师出示本次活动的课件,引导幼儿进入感知发现环节。
(1)请大家欣赏儿歌,感知水母的基本特征。
(2)小朋友们你们喜欢动画中的水母吗?你能给大家讲讲水母是什么样子的呢?(3)水母的身体是什么颜色的?水母身上弯弯曲曲的东西是什么?2、教师出示课件,进入我要DIY创作环节。
(1)在剪纸盘时要将两个纸盘叠在一起,先用铅笔在纸盘上画出线条,然后再用剪刀剪。
(2)教师出示材料包,介绍要用到的材料以及材料的相关用途。
(3)两个纸盘可以当做什么?这些彩带又可以当做什么呢?请你们看看一共有几个小绒球?3、教师将课件展示停留在成品介绍页面,吸引幼儿的注意力,教师和幼儿一起讨论研究水母是怎么制作的。
(1)看看这个有着大脑袋和很多触手的家伙是谁?(2)你们猜一猜怎样才能做出这样的水母呢?4、教师播放DIY创作环节中的制作步骤和步骤动画,指导幼儿进行手工制作。
幼儿园三八歌曲幼儿园三八歌曲是为了庆祝国际妇女节而特别创作的歌曲。
这些歌曲旨在表达对妇女的尊重和赞美,并强调性别平等和女性权益。
三八妇女节是每年的3月8日,被确定为国际妇女节,旨在庆祝妇女的经济、政治和社会成就,同时呼吁妇女的权益和地位得到平等对待。
在幼儿园的教育中,教师们通常会为孩子们选择一些适合他们的歌曲,以向他们灌输性别平等和尊重的价值观。
以下是几首适合幼儿园的三八歌曲:1. 《小手拉大手》小手拉大手,幸福点亮心房,无论男女老少,我们一起同行。
这首歌强调团结合作和互助精神,表达了人与人之间相互扶持的重要性。
它适合幼儿园的孩子,让他们明白无论性别和年龄,我们都可以平等地携手前行。
2. 《一百万个可能》这是一首鼓励女孩子追求梦想的歌曲。
歌词中呼吁女孩子们敢于挑战自己,相信自己可以成为任何想要成为的人。
这首歌鼓励女孩子们追求自己的梦想,并且相信自己的实力和能力。
3. 《红领巾迎春天》这首歌是基于“红领巾”是在中国象征着少先队员的标志之一,歌词中表达了女孩子们对春天的向往和热爱。
这首歌鼓励女孩子们积极向上,勇敢迎接新的挑战,并且在生活中保持乐观的心态。
4. 《妈妈是世界上最美的》这是一首表达对母亲的赞美和感谢的歌曲。
歌词中描述了母亲的爱和关怀,强调了母亲在孩子成长中的重要作用。
这首歌旨在让孩子们懂得欣赏和感恩母亲的辛勤付出。
5. 《阳光女孩》这首歌旨在鼓舞女孩子们树立自信和积极乐观的态度。
歌词中表达了女孩子们阳光般的笑容和坚强的意志,鼓励女孩子们勇敢地面对困难和挑战。
这些幼儿园三八歌曲都有着积极向上、鼓舞人心的特点,旨在教育孩子们性别平等的观念,并赞美女性在社会发展中的重要贡献。
通过唱这些歌曲,孩子们可以感受到性别平等的重要性,并且培养尊重和欣赏妇女的意识。
同时,这些歌曲也为幼儿园的庆祝活动增添了欢乐和活力。
所以,在幼儿园里选择这些歌曲来庆祝三八妇女节是非常恰当和有意义的。
幼儿园家长感恩歌曲推荐标题:幼儿园家长感恩歌曲推荐引言:感恩是人类最基本的美德之一,而幼儿园可以说是孩子在成长过程中最重要的一个环节。
作为幼儿园的家长,我们要通过感恩的教育,培养孩子的感恩之心。
而通过歌曲的方式,可以更加生动有趣地向孩子们传达感恩的重要性。
本文将推荐一些适合幼儿园家长的感恩歌曲,希望能给大家提供一些启发和帮助。
正文:一、《感恩的心》歌曲简介:这首歌曲以欢快的旋律,朗朗上口的歌词来表达对父母、老师和朋友的感恩之情。
通过歌曲,孩子可以更深入地理解感恩的含义,并从中学会言谢、行谢。
歌词示例:感恩的心好美丽,感恩的心亲亲近;感恩的心暖暖的,感恩的心真真实;谢谢妈妈、谢谢爸爸,谢谢老师还有朋友;我们要互相帮助,大家一起快乐生活。
二、《谢谢你的爱》歌曲简介:这首歌曲是一首动听的感恩之歌,通过歌曲的情感表达以及简单明了的歌词,让孩子们更加直观地理解到家人、老师和朋友给予自己的爱和关心,从而培养感恩之心。
歌词示例:谢谢你的爱,让我充满力量;谢谢你的爱,让我学会勇敢;在你的悉心呵护下,我能够茁壮成长;谢谢你的爱,你是我心中的阳光。
三、《感恩父母》歌曲简介:这首歌曲通过温馨的旋律,表达了孩子对父母的感恩之情。
歌曲中的歌词诙谐幽默,通过生活中的一些场景描绘,展示了父母为孩子付出的爱和关心。
歌词示例:感恩爸爸妈妈的辛勤工作,感恩给我带来美丽生活;有人给我做好吃的饭菜,有人给我衣服穿和洗干净。
四、《老师 I Love You》歌曲简介:这首歌曲是一首表达对老师感恩之情的歌曲。
通过清脆悦耳的旋律,展示了孩子对老师的喜爱和尊敬,让孩子们能够真实地感受到老师给予他们的爱和教育。
歌词示例:老师 I love you,您是我大家的妈;您给我知识,您给我关怀,我要用温暖的爱回报您的付出。
五、《谢谢你,朋友》歌曲简介:这首歌曲通过欢快的音乐节奏,表达了对好朋友的感恩之情。
歌曲中强调了朋友之间互相帮助、互相尊重的重要性,培养孩子们珍惜友谊和感恩朋友的思想。
儿童歌曲送给妈妈的爱《那些送给妈妈的爱的儿童歌曲》嘿,你知道不?儿童歌曲里有好多是送给妈妈的爱呢。
我记得有一次去幼儿园接我小外甥。
那天正好他们在排练节目,唱的就是一首送给妈妈的歌。
我站在教室外面看着,心里可感动了。
那些小家伙们站得整整齐齐的,跟着老师的钢琴声一起唱。
“我的好妈妈,下班回到家,劳动了一天,多么辛苦呀。
妈妈妈妈快坐下,妈妈妈妈快坐下,请喝一杯茶。
让我亲亲你吧,让我亲亲你吧,我的好妈妈。
”他们一边唱一边做动作,有的小家伙还晃着小脑袋,特别可爱。
我看着小外甥那认真的样子,就想起了我小时候。
那时候我也经常唱这些歌给妈妈听。
有一次妈妈生日,我就和几个小伙伴一起给妈妈唱了一首《世上只有妈妈好》。
我们唱得可大声了,妈妈听着听着就哭了。
我还奇怪呢,问妈妈怎么哭了。
妈妈说她是太感动了。
这些儿童歌曲虽然简单,但是里面满满的都是对妈妈的爱呀。
就像那首《妈妈的吻》,“在那遥远的小山村,小呀小山村,我那亲爱的妈妈,已白发鬓鬓。
过去的时光难忘怀,难忘怀,妈妈曾给我多少吻,多少吻。
吻干我那脸上的泪花,温暖我那幼小的心。
妈妈的吻,甜蜜的吻,叫我思念到如今。
”每次听到这首歌,我就会想起妈妈温柔的吻,心里暖暖的。
还有《鲁冰花》,“天上的星星不说话,地上的娃娃想妈妈。
天上的眼睛眨呀眨,妈妈的心呀鲁冰花。
”这首歌的旋律特别好听,让人听了就会想起妈妈的爱。
这些儿童歌曲不仅能让孩子们表达对妈妈的爱,也能让妈妈们感受到孩子们的心意。
我觉得这是一种很美好的情感交流呢。
以后我也要让我的小外甥多唱这些歌给妈妈听,让他从小就知道要爱妈妈。
嘿嘿。
歌唱父母的歌曲38首歌唱父母的歌曲是一种表达孝心和感恩之情的方式。
以下是38首歌曲,每首歌曲都以歌词为参考内容,旨在歌颂父母的伟大、爱与奉献。
1.《爸爸妈妈》爸爸妈妈真伟大,你们是我最亲爱。
有你们在身旁,我不再孤单…2.《父亲》父亲的背影多高大,给我力量让我勇往直前。
纵然岁月催人老,心永远年轻炽热…3.《妈妈》妈妈是世界上最温柔的人,给我力量让我勇往直前。
妈妈的爱无比伟大,永远不变的炽热…4.《亲情的味道》亲情的味道如此浓,你们的爱如此温暖。
我会一直记得,我看到了最美好的世界…5.《父爱如山》父爱如山,宽厚又坚定。
当我需要帮助,父亲总是在身边…6.《母爱伟大》母爱伟大,永不会消失。
即便岁月悄然流逝,母亲的爱依然存在…7.《父的背影》父亲的背影是我生命中的寄托,忍受磨难和坎坷只是为了我们的幸福…8.《母亲的教诲》母亲的教诲如箴言,耐心地教育我们成长。
母亲的爱注定伟大,抚平我们一切的痛苦…9.《感恩的心》感恩爸妈给予的爱,我要为你们骄傲自豪。
这样的感恩之心,将铭记在我心中…10.《妈妈的眼睛》妈妈的眼睛如星光闪耀,温柔的注视着我。
懂得珍惜你的爱,无论遇到什么我都不怕…11.《父爱》父爱是深情的海洋,无私的奉献让我感动。
谢谢你爸爸,你给了我全部的力量…12.《父母的爱》父母的爱多么伟大,他们为我默默耕耘。
我要报答父母的爱,用我的行动证明我能成功…13.《感谢你》感谢你为我做的一切,你的爱一直伴随着我。
我要向你表达我的感激和敬意…14.《父亲的背影》父亲的背影给了我勇气,你的力量一直在我身边。
我向你致敬,敬父亲、敬你的背影…15.《母亲的手》母亲的手有无尽的温暖,用心呵护着我。
她的爱让我感到幸福,永远感恩母亲的手…16.《父母的期许》父母的期许一直激励着我,他们希望我成为更好的我。
我要努力实现他们的期望,即使路途坎坷…17.《父爱如山巍峨》父爱如巍峨的山峰,宽厚纯净又坚定。
感恩父爱如泉水,滋润我成长的心田…18.《母亲的爱如火焰》母亲的爱如火焰,照亮我内心的黑暗。
歌颂母爱的儿童歌曲
1. 《妈妈的爱》:“妈妈的爱呀,就像那温暖的阳光,例子:冬天里晒太阳,是不是超级舒服呀,妈妈的爱就有那种感觉。
”
2. 《我的好妈妈》:“这首歌就像一个甜蜜的拥抱,例子:每次妈妈抱我们的时候是不是很幸福呀。
”
3. 《世上只有妈妈好》:“哇,这可是经典中的经典呀,就如同永远不会过期的糖果,例子:糖果大家都喜欢吃吧,这首歌大家也都爱听。
”
4. 《妈妈我爱你》:“直白地唱出对妈妈的爱,像夏日里的一阵凉风,例子:在炎热的夏天,一阵凉风多让人开心呀,这首歌也一样。
”
5. 《听妈妈的话》:“它像是一个温柔的提醒,例子:就像妈妈提醒我们穿厚衣服别着凉一样。
”
6. 《烛光里的妈妈》:“多感人呀,好像夜晚那温暖的烛光,例子:黑暗中看见烛光是不是觉得很安心呢。
”
7. 《亲爱的妈妈》:“这简直就是一封写给妈妈的情书,像春天里绽放的花朵,例子:花朵多漂亮呀,这首歌也一样美。
”
8. 《妈妈的吻》:“那轻轻的一吻,如同甜美的蜂蜜,例子:蜂蜜很甜吧,妈妈的吻更甜呢。
”
9. 《最美的画》:“是一幅专门画妈妈的最美的画呀,像雨后那美丽
的彩虹,例子:彩虹多好看呀,这首歌也是。
”
10. 《小背篓》:“就像小时候妈妈背着我们的小背篓,温暖又安心,例子:坐在小背篓里是不是感觉很踏实呢。
”
结论:这些歌颂母爱的儿童歌曲,每一首都充满了对妈妈深深的爱和感激,它们用简单的旋律和真挚的歌词,表达了孩子们对妈妈最纯粹的情感,真的太动人啦!。
幼儿园母亲节歌曲篇一:幼儿园母亲节活动方案四篇幼儿园母亲节活动方案四篇幼儿园母亲节活动方案一:活动来源:世界上有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人。
五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了"母亲节"。
在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。
学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展"母亲节"感恩系列活动。
活动目标:1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。
3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动准备:1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。
4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。
5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。
活动内容:低幼、幼幼组:1、学习感恩母亲的歌,例如:《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等,增强爱妈妈的情感。
2、学说对母亲感恩的话语,回家开展"我送妈妈一个吻"活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。
中幼、高幼组:1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行"妈妈,我永远爱您"的主题谈话2、利用各种材料,给妈妈做一份礼物,如项链、花等。
3、结合美食节活动,组织幼儿画一张"绿色健康饮食食谱"作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。
4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组)5、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组)幼儿园母亲节活动方案二:为了配合节日教育,让孩子们知道5月8日是母亲节,促进家长和孩子之间的亲子关系,让小朋友感受到妈妈对自己的浓浓爱意,从而让小朋友懂得感恩自己的妈妈,同时让小朋友通过切身参与懂得爱的最高境界是爱别人,让孩子们在被爱中学会爱别人,促进孩子们的情感情商的发展,新东方幼儿园特组织了20XX年母亲节系列活动。
其方案如下:活动一活动名称:学唱母亲节歌曲活动时间:5月5日下午活动地点:各班级教室活动内容:必唱曲目如下中大班——《妈妈你最好》《世上只有妈妈好》小班——《我的好妈妈》《小乌鸦爱妈妈》小小班——《我的好妈妈》活动二诵读母亲节古诗《游子吟》活动时间:5月6日上午9:00活动地点:各班级教室活动内容:各班级学习并诵读《游子吟》活动要求:每个小朋友一份古诗的底稿进行诵读活动负责人:张辉,韩敏负责打印底稿,人手一份,返学后带回家诵读。
活动三活动名称:制作母亲节鲜花活动时间:5月6日上午10:00活动地点:各班级教室活动内容:小班中班大班制作皱纹纸鲜花活动要求:人手一支,放学后带回家送给妈妈,排练的小朋友中午或下午抽空制作。
活动负责人:各班级班主任活动四活动名称:制作母亲节贺卡活动时间:5月6日下午15:00活动地点:小小班教室活动内容:制作母亲节贺卡活动负责人:各班级班主任----------活动要求:注意小朋友的安全;人手一份;材料提前领取;放学后发给家长。
活动五:活动名称:观看母亲节影片活动时间:5月6日下午15:00活动地点:五楼舞蹈房活动内容:小班中班大班集体观看电影《妈妈再爱我一次》活动负责人:赵帅负责播放电影黄蓉负责组织小中大班的孩子及老师,维护会场纪律。
活动要求:带班的两个老师同时在场陪同,负责孩子的安全;出入会场按秩序,不拥挤;会后小朋友完成一篇口述日记,周一上交;活动六:《我爱妈妈调查表》活动时间:5月7日,5月8日活动地点:小朋友的家中活动内容:在妈妈的协助下,填写调查表活动要求:周末填写,周一上交,做成单元墙统一展览。
活动负责人:张辉黄蓉活动七:悬挂条幅条幅准备:《祝天下妈妈们母亲节快乐》负责人:xxx幼儿园母亲节活动方案三:活动目标:1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;3、通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲共同的节日;活动形式:亲子互动活动。
活动范围:全班幼儿及家长活动时间:2个小时。
活动组织:教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。
可请家长参与活动。
注意事项:在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。
活动宣传:家长通知(范例)亲爱的家长朋友,您好!又到了春风徐徐、百花盛开的五月,康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。
因此,本园将举行母亲节庆祝活动,请家长一同共襄盛举。
活动形式:亲子互动益智游戏参与范围:全班幼儿及家长活动时间:本周五下午(15:00-17:00)活动目的:1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节。
2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日。
3、通过活动增进母子感情,共同度过全世界母亲共同的节日。
活动场地:多功能厅或本班教室***幼儿园*年*月*日活动流程:一、入场、秩序安排:背景音乐:轻柔的音乐活动过程:提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。
安排座位并协助主持人组织好现场秩序。
二、表演舞蹈《我爱你》活动音乐:《妈妈我爱你》活动准备:统一服装活动过程:教师提前排练舞蹈,三至五名教师同台表演。
三、致辞:今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日--母亲节。
妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:"我爱你--"?主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声"我爱你",并亲亲妈妈。
?主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。
四、欣赏童话受启发活动名称:《小乌鸦爱妈妈》活动准备:两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。
活动过程:一位老师负责旁白,边讲故事边表演。
故事:在一个大森林里,一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦焦急的看着妈妈。
妈妈生病了,储存的食物也吃完了,这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,决定自己去找食物。
于是它飞出了家门。
一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,但它牵挂着生病的妈妈,找到食物就急急忙忙的往家赶。
回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。
总结:小乌鸦是个懂事的好孩子,为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃,小朋友们应该向小乌鸦学习,老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?五、孝顺宝宝答记者问(介绍妈妈)背景音乐:轻柔的音乐活动准备:请宝宝回家问一问妈妈的喜好、话筒。
活动过程:(1)老师扮演记者,请每位宝宝逐个上来介绍一下自己的妈妈;(2)老师可在范例问题中挑选两至三个问题进行提问,也可自己创编问题进行提问。
记者问题:(范例问题)宝宝好!你的妈妈叫什么名字你知道吗?妈妈是做什么工作的你知道吗?你知道妈妈最爱吃什么吗?平常在家里爱和妈妈做什么游戏啊?妈妈都帮你做过什么呢?你帮助妈妈都做过些什么呢?跟妈妈说句悄悄话,你会说些什么呢?妈妈给你经常讲故事吗?妈妈什么时候落泪你注意过吗?妈妈最漂亮的时候是什么时候?妈妈和你出游时最愉快的一次是哪次?等等六、漂亮妈妈时装秀背景音乐:裘弟一活动准备:开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。
活动过程:提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服,教师再准备几把梳子,妈妈坐在教室的一端,身前放着一个小筐,筐里放着妈妈的衣服和梳子,游戏开始时,宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边,帮助妈妈穿衣服,扣钮扣,梳头,然后快速地跑过来,谁的动作最快谁获胜。
游戏过程之中,妈妈不能帮助宝宝,需要宝宝独立完成。
七、智力游戏对对碰1、反应力游戏活动准备:红色、绿色、蓝色、黄色色卡。
活动过程:(1)两位老师做几种动作当宝宝和家长看到这些动作时也要做出相对应的动作。
如:举起红色卡--(宝宝和家长)拍腿、举起绿色卡--(宝宝和家长)跺脚、举起蓝色卡--(宝宝和家长)拍手、举起黄色卡(宝宝和家长)用嘴巴发出"啦啦啦"的声音;或者:(老师)双手向上举高双手相扣--(宝宝和家长)拍腿、(老师)左手向左斜上方举起右手叉腰--(宝宝和家长)跺脚、(老师)右腿踢腿--(宝宝和家长)拍手、(老师)大幅度扭屁股--(宝宝和家长)用嘴巴发出"啦啦啦"的声音; (2)老师用动作指挥宝宝和家长,请大家反复练习几次动作;(3)两名老师做相同的动作,请宝宝和家长做出相对应的动作反应;(4)将宝宝和家长分成两组,两名老师各带领一组并做不同的动作指挥家长做出相对应的动作反应。
引导语:小朋友们做的好极了,家长的反应也很快,这种活动能很好的锻炼孩子的反应、判断能力,希望家长在家里时也多带宝宝做这类的活动,还可以让宝宝来指挥爸爸、妈妈哦!2、智力游戏活动准备:六级《智力2+1》P28、剪刀、胶棒。
活动过程:(1)以家庭为单位做此活动;(2)请宝宝找到P28中缺少的动物;(3)范例:P28中1号缺少老鼠,剪下P31中的一只老鼠,将反面蓝色贴在P29中的1号空白处。
注:宝宝在做活动时老师应时刻观察宝宝,并指导。
指导语:请您尽量让孩子自己完成活动,必要的时候可以加以引导,这类活动能锻炼孩子的记忆力、观察力,并加强他的动手能力。
3、规律艺术墙活动准备:六级三册P27、剪刀、胶棒、一面墙上贴一张装饰好的大白纸。
活动过程:(1)老师请宝宝和家长一同将六级三册P27中的动物图案剪下;(2)老师在艺术墙上贴上动物范例图案:狗、鸡、斑马、斑马、鸡;。