一年级道德与法治下册《不做小马虎》PPT课件

想一想： 从马虎国回来后他会怎么
想？怎么做呢？
小马虎变了 小马虎， 做事再也不马虎， 作业不出错， 东西不乱丢。 我们叫他好孩子。
zuò shì mǎ hu zhēn bù hǎo
做事马虎真不好，
cuò wù chánɡ chánɡ bǎ nǐ zhǎo
错误常常把你找。
jiàn jiàn shì er xì xīn zuò
件件事儿细心做，
yǎnɡ chénɡ rèn zhēn hǎo xí ɡuàn
养成认真好习惯。
告别小马虎 ★细心 ★耐心 ★责任心 ★恒心
细心的小画家 丁丁说他是小画家，
红蓝铅笔一大把， 他对别人把口夸， 什么东西都会画， 画只螃蟹八条腿， 画只鸭子扁嘴巴， 画只小兔长耳朵， 画匹大马长尾巴。
不做小马虎
大家好，我叫 “小马虎”， 我非常希望能 到猴美班读书。
小马虎旅行记
还我耳朵
小组交流讨论： 1、小马虎在马虎国里遇到了哪些事？ 2、当时小马虎有什么感觉呢？
假如驾驶员、飞行员马虎…… 假如美容师马虎…… 假如医生、护士马虎…… 假如教师马虎……
……
马虎真可怕 马虎做事真可怕！ 处处不便危害人， 害人害己真麻烦。
课后作业：
认真把《小马虎旅行记》的 故事讲给你的家长听一听，不 能偷懒马虎哦！
◆课堂 小结
本节课我们主要学习了哪 些内容？你有什么收获？大胆 地说
课后作业
1. 从课后习题中选取； 2. 完成练习册本课时的习
题.

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猜猜这是什么动物？
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想一想，说一说：
马虎会带来什么后果？
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做完作业没Байду номын сангаас认真检查
……
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小螃蟹十条腿
小鸭子扁嘴巴
小兔子长耳朵
大马有条长尾巴
想一想，说一说
丁丁为什么会把这些都画错了呢？你能不能 用一个最恰当的词语去形容一下丁丁呢？
马虎是什么？
马虎是什么意思呢？怎么样的行 为是马虎呢？
“马虎”是什么 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 点明作词时间及缘由。丙辰年，中秋对月，心情抑郁惆怅，怀念手足兄弟。
心大意，常常出错。 （2）教师归纳：面对挫折，我们会产生一系列的 负面情绪，这是很正常的感受。但是如果我们不能及时调整自己，一味地沉浸在这些负面情绪中，就会做出不恰当的行为，正确面
对挫折需要智慧。 是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。” 在大道施行的时候，天下是公共的，共有的。选拔推举品德高尚、有才干的人，讲求信用，培养和睦气氛。
首诗抒发了作者什么样的思想感情？
题错了3道，这下被老师 庄子，姓庄，名周，战国时期宋国蒙人。战国中期道家学派代表人物，思想家、哲学家、文学家，庄学的创立者，与老子并称“老庄”。最早提出的“内圣外王”思想对儒家影响深远。
洞悉易理，指出“《易》以道阴阳”，其“三籁”思想与《易经》三才之道相合。其文想象力极为丰富，语言运用自如，灵活多变，能把微妙难言的哲理说得引人入胜。代表作品为《庄
生活中的“小马虎”
糟糕，系错扣子了……
哎呀，我的铲子呢？
学习上的“小马虎”
哎，又漏做了一 道题。
你在生活中、学习上也是一个“小马虎”吗？说一说你有过的“马虎” 经历吧！
忘带 文具
忘戴红 领巾
错拿同 学本子
试卷忘 写姓名

人民教育出版社一年级《道德与法治》下 册
丁丁是个小画家
• 丁丁的画画的好吗？ • 为什么？ • 他的缺点改掉了吗？ • 你动脑筋想一想它是怎样改掉的？
改掉马虎好方法
• 不心急 • 专心 细心 耐心 • 列清单 有条理 • 找帮助 • 按顺序 不漏题 • 负责任 • 认真 多检查 • 写到醒目处 提醒自己
小马虎不改，长大就可能会变成大马虎
有个同学叫明明，他也有许多马虎 的毛病，看你们做得这么好，想让 你们帮帮他，你们愿意吗？
我们一起来帮帮他吧
帮帮他（她）
我们不做小马虎
• 同学们要记牢，马马虎虎不能要 • 上课前做准备，学习用具摆放好 • 上课时认真听句句牢记效果好 • 写作业要专心写完检查不能少 • 考试时要仔细认真读题很重要 • 生活中有条理物品摆放要整齐 • 我们不做小马虎，要和马虎再见了
•
1.这个世界不符合所有人的梦想，只是有人学会了遗忘，有人却一直坚持。
•
2.别让过去的悲催，或者未来的忧虑，毁掉自己当下的快乐。
•
3.人生的目标不应是祈求风平浪静，而是要造一艘大船，破浪前行。
•
4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。
•ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
5.给时间一点时间，一切都会过去。
•
6.痛苦对每个人而言，只是一个过客，一种磨练，一番考验。

一年级下册道德与法治《不做“小马 虎”》 部编版1 -PPT课 堂课件 （完整 版） 一年级下册道德与法治《不做“小马 虎”》 部编版1 -PPT课 堂课件 （完整 版）
一年级下册道德与法治《不做“小马 虎”》 部编版1 -PPT课 堂课件 （完整 版） 一年级下册道德与法治《不做“小马 虎”》 部编版1 -PPT课 堂课件 （完整 版）
4 不做“小马虎”
认识马虎
生活中的“小马虎”
丁丁把衣服 纽扣扣错了，同 学们看见后会怎 么说？
猜一猜：东 东是因为什么原 因把自己的铲子 弄丢的？
我的铲子呢？
小华为什 么会漏做了一 道题呢？
同学们，在 同学们，在生活中你是否也有 生活中你有过马 过类似的情况？如果有，请找
一找原因。
虎的事情吗？
按照课表收 拾整理自己的书 包，出门时确认 东西是否带齐。
请他人提醒……
说说我的好办法
说一说：你还有哪些克服马虎的好办法？
下课了，我把 桌上的书本和文具 下课了，都我把装桌进上书的包书里。
本和文具都装进书包里。
上课时要认真 听讲……
我和妈妈互 相提醒……
我和妈妈互相 提醒……
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捉马虎行动
一年级下册道德与法治《不做“小马 虎”》 部编版1 -PPT课 堂课件 （完整 版）

洗完手没有及时关闭水龙 头。
12
看完电视或电脑时，忘记 了关掉电源。
13 睡觉前忘记了关灯。
14 穿衣服时扣错扣子。
你打算怎么改掉自己的马 虎习惯？
我们不做小马虎
·同学们，要记牢，马马虎虎不能要。 ·上课前，做准备，学习用品摆放好。 ·上课时，认真听，句句牢记效果好。 ·写作业，要专心，写完检查不能少。 ·考试时，要仔细，认真读题很重要。 ·生活中，有条理，物品摆放要整齐。 ·我们不做小马虎，要和马虎再见了。 ·小马虎———— 再见————
结 果 序号 自 测 内 容
结果
1 老师布置的作业有时忘做。 2 语文作业交到数学那儿了。 3 考试时漏做题。 4 美术课忘带画笔。 5 会做的题都做错了。 6 答卷时名字忘写了。
应该自己做值日，却忘记 7 了。
8 上学时忘带红领巾或校签。
9 忘了带学具来上学。
造句或写话时会出现错别 10 字。
11
马虎大意是个坏习惯，我 们一定要改正它。让我们一 起跟细心和耐心做好朋友， 让我们成为一个认真、有恒 心的好孩子。
zuò shì mǎ hu zhēn bù hǎo
做事马虎真不好，
cuò wù chánɡ chánɡ bǎ nǐ zhǎo
错误常常把你找。
jiàn jiàn shì er xì xīn zuò
一 年 级 下 册 道德与 法治课 件-《、 不做“ 小马虎 ”》 人 教 新 版（共 张PPT 3
寻找“马虎”
课堂情景再现：
在学习生活中找“马虎”
一 年 级 下 册 道德与 法治课 件-《、 不做“ 小马虎 ”》 人 教 新 版（共 张PPT 3
学习上的马虎Leabharlann ……计算粗 心写错别 字