棋类比赛活动方案
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小学生象棋比赛方案范例为构建艺术化、文明化、和谐化的校园环境,同时丰富师生的课余生活,我们决定举办本次小学生国际象棋比赛。
以下是详细的规划:一、筹备阶段定于___年___月___日,全体师生将通过多种途径进行学习和对弈,以提升各自的棋艺水平。
在月底,各班级将选拔出最优秀的选手,以备参加校级比赛。
二、比赛阶段___月___日下午,各班将派出至少___名男生和___名女生,前往一楼餐厅参加比赛。
比赛采用三局两胜的淘汰赛制,落子无悔,即时配对。
每步棋的着子时间不得超过___分钟,一局结束后立即重新开始,不设休息时间(特殊情况如需使用洗手间,限___分钟内完成)。
比赛将决出各组的前三名,分别给予表彰。
其余参赛者将获得纪念奖,第一轮淘汰者不设奖项。
表现出色的选手将被选派参加镇级比赛。
三、组织架构组长:___,裁判兼计时员:___。
四、活动要求此次活动旨在展示我校在文明建设和艺术教育方面的成果,期望每位同学都能积极准备,全力以赴。
后勤部门需确保比赛所需的物资和生活设施准备就绪,同时,安全工作需做到防患于未然,以确保比赛的顺利进行。
所有教职员工必须参与,无特殊情况不得请假,否则将不提供补助。
请各部门按照上述规划进行准备,共同确保比赛的圆满成功。
小学生象棋比赛方案范例(二)为了积极响应镇教办关于举办中小学生中国象棋比赛的倡议,旨在推动学生间的文化艺术交流,进一步丰富我校学生的课余生活,深化我校学生的思想政治教育,同时为学生们提供更多的平台以展示自我才华、提升个人素质,为构建和谐校园贡献力量,特制定以下___小学象棋比赛方案。
一、比赛时间及地点比赛定于___月___日,地点设定为我校一楼器材室。
二、参赛单位参赛单位以班级为单位进行组队,确保每位学生都能参与到这一活动中来。
三、比赛组别为确保比赛的公平性和广泛性,比赛分为三个组别:高年级(五、六年级)、中年级(三、四年级)以及低年级(一、二年级)。
在每个组别中,又分别设立男子组和女子组,以充分展现不同性别学生的风采。
棋艺比赛活动方案策划书3篇篇一棋艺比赛活动方案策划书一、活动主题以棋会友,乐在“棋”中二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活,提升同学们的综合素质。
2. 通过棋类比赛,增强同学们的竞争意识和合作精神。
3. 为广大棋艺爱好者提供一个展示自我的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体同学六、活动内容1. 宣传推广:通过海报、公众号、校园广播等多种渠道进行宣传,吸引更多的同学参与到活动中来。
2. 报名方式:在规定时间内,将报名信息发送至指定。
3. 赛事安排:初赛:采用淘汰赛制,根据报名人数进行分组,每组进行多轮比赛,最终每组选出前两名进入决赛。
决赛:采用循环赛制,决出冠、亚、季军。
4. 比赛项目:中国象棋、围棋、五子棋、跳棋等。
5. 奖项设置:根据比赛名次,设置一等奖、二等奖、三等奖若干名,并颁发荣誉证书和奖品。
6. 裁判安排:由主办方邀请专业的裁判人员担任比赛的裁判工作,确保比赛的公平、公正。
七、活动预算总预算为[X]元,具体如下:1. 场地布置费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 参赛选手须提前[X]分钟到达比赛场地,迟到者视为自动弃权。
2. 比赛过程中,选手须遵守比赛规则,尊重对手,服从裁判。
3. 观众须保持安静,不得干扰比赛进行。
4. 如遇突发情况,如恶劣天气等,主办方有权调整比赛时间和地点,请关注相关通知。
[主办方][策划日期]篇二棋艺比赛活动方案策划书一、活动主题以棋会友,棋乐无穷二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活,加强棋艺交流。
2. 提高同学们的思维能力,培养其竞技意识。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体在校学生六、活动内容1. 报名方式:在规定时间内向各班级的文体委员报名,再由文体委员上报到校学生会文体部。
2. 比赛项目:中国象棋、围棋、五子棋3. 比赛流程:第一轮:根据选手的编号进行分组,采用淘汰赛制,一局定胜负,胜者晋级下一轮,败者淘汰。
五子棋比赛活动策划五子棋比赛活动策划精选3篇(一)活动名称:五子棋比赛大赛活动目的:促进团队合作与智力竞技,增加员工间的交流与沟通,提升团队凝聚力和员工的技能水平。
活动时间:每周五下午2点至4点活动地点:公司会议室或室外休闲区域活动流程:1. 筹备阶段:-确定活动日期和地点-组织并宣传活动信息,告知员工参加方式和规则-准备五子棋棋盘和棋子2. 比赛规则:-确定比赛形式:每对参赛者轮流下棋,时间限制为每步3分钟-确认棋局胜负判定:参考传统五子棋判定规则,先连成五子的一方胜出-设定奖项:金、银、铜奖等,奖励优胜者3. 参赛报名:-员工自愿报名参加比赛,可个人组队或单独参赛-报名截止时间:每周三中午12点4. 比赛阶段:-安排参赛者的对战顺序和棋盘分配-每轮比赛时间为40分钟,比赛结束后进行积分统计-根据积分排名,晋级进入下一轮比赛5. 决赛阶段:-根据积分排名确定进入决赛的选手-决赛进行全场观众观看,为选手加油助威-最终决出冠亚季军,并颁发奖杯和奖品活动宣传:1. 在公司内部宣传栏和企业内部通讯中发布活动信息2. 发送电子邮件邀请员工参加活动,并说明活动纪律与规则3. 制作海报和宣传品,贴在公司特定区域,增加活动曝光度4. 利用公司社交媒体平台宣传活动,提醒员工注意报名时间和比赛日期活动注意事项:1. 比赛过程中要秉持公平、公正原则,确保每个选手享有相同的机会2. 比赛过程中,鼓励围观员工互相交流和讨论,加深员工之间的合作与沟通3. 活动结束后,及时总结活动效果,收集员工的反馈和建议,提升下一次活动的质量通过以上活动策划,希望能够为公司员工提供一个愉快的比赛平台,促进员工之间的交流与团队凝聚力,同时也为员工提供放松、娱乐和锻炼智力的机会。
五子棋比赛活动策划精选3篇(二)活动名称:五子棋比赛活动目标:促进团队合作、锻炼智力、增进团队沟通与交流活动时间:一个下午或一整天,根据参与人数和比赛的进程情况而定活动地点:室内或室外场地,根据参与人数和场地预算而定活动流程:1. 分组:根据参与人数将参赛人员分成相等的小组。
棋类活动策划方案(5篇)棋类活动筹划方案篇一中华棋艺历史悠久,名家名局数不胜数,厚重的文化积淀更是让每个棋友坚决了对棋类工程的喜爱。
为丰富校园文化生活,富强校园文化,丰富课余生活,进一步提升大学生个人素养,同时为广阔象棋爱好者供应一个积极进展自我、充分展现才艺和思维力量的时机,我院预备进行一次棋艺大赛,以棋会友、加强院内棋友们的联系,切磋棋艺,提高我院棋类爱好者的竞技水平,丰富生活,增加我院棋类爱好者们的乐趣,提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
二、活动目的本次活动目的是丰富了同学们的日常生活,为爱好象棋的同学供应了良好的平台,丰富大学生课余生活,开掘大学生聪慧才智,以棋会友。
加强我院校园文化建立的同时,继承了中华民族优良文化遗产,提高大学生文化修养和道德素养。
三、活动主题以棋会友,乐在棋中,棋开得胜四、竞赛工程中国象棋,跳棋,五子棋五、活动对象__商学院全体学生六、宣传方式1、多渠道、多方式、多设点进展宣院团总支学生会宣传部供应版面进展宣传。
2、大学城、腾讯微博、新浪微博宣传,引起广泛关注。
七、活动程序1、活动报名方式:参赛选手到各班班特长填写报名表,由班长将参赛选手名单交到商学院社团联合会。
2、活动时间(一)、报名时间11月6日至2022年11月9日(二)、竞赛时间11月13日—11月15日(如有改动,另行通知)3、活动地点商学院(7栋701-703教室)八、活动前期:1、写好筹划书上交给教师,经教师审批。
2、申请场地和音响,统计好参棋手。
3、预备中国象棋(5副)和跳棋(5副)五子棋(5副)。
4、预备桶装水(一桶)和一次性杯子(100个),在竞赛前带到竞赛场地。
做好参赛棋手的人数及名单表和签到表。
5、组织部负责布置场地,其他部门协作工作。
九、活动详细开展过程11月6日-11月9日各班报名统计11月13日—15日进行赛事,选出各个棋类2个参赛选手,并负责将参赛选手和相关信息收齐,完成各学院参赛班级征集工作。
象棋比赛活动方案6篇象棋比赛活动方案【篇1】棋类--智慧的体操,为大家所喜爱,被人们誉之为“国粹”。
通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
为了丰富大学生文化生活,提高思维活跃能力,以棋会友,加强校内棋友们的联系;切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;丰富生活,增添校内棋友们的乐趣。
提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
工商系学生会特举办“黑白争锋”棋类比赛,具体流程如下一、活动时间:11月8日——11月10日二、活动地点:教学楼三、参赛对象:全校学生四、比赛分类:象棋、五子棋五、比赛规则:(1)分为三局两胜制(2)每局比赛限制时间10分钟(3)落棋为准,不得悔棋(4)以裁判员的裁决为准(5)采取淘汰制,每组的胜者直接晋级下一轮(6)双方按规则争取优先下棋机会六、奖项设置一等奖一名二等奖两名三等奖三名优秀奖三名象棋比赛活动方案【篇2】棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。
因此我们开展了象棋比赛活动。
一、活动主题思考,让生活更美好。
二、活动目的1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
2、为了丰富小学生的`校园文化生活,带动青春气息;3、培养同学们的个人爱好,提高我校学生的象棋水平;4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。
三、活动对象X小学全体学生。
四、活动时间20X年x月x日。
五、活动地点图书馆及食堂。
六、活动流程1、前期准备写好策划书一式两份,一份交于老师审批,一份存底。
活动通过后,要求各班团支书到各自班上进行宣传。
再进行海报宣传与广播宣传。
2、大赛赛程初赛采用抽签对决淘汰制,三局两胜,每局双方共用30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,最后选出12人进入复赛。
象棋比赛活动策划方案象棋比赛活动策划方案集锦12篇为确保事情或工作高质量高水平开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。
那么什么样的方案才是好的呢?以下是作者为大家整理的象棋比赛活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
象棋比赛活动策划方案1指导思想:为贯彻执行我校“亲子跳绳比赛”活动通知精神,以丰富亲子活动内容,深化家校共建,增进亲子之间的感情交流为活动宗旨,结合一年级学生年龄特点及家长参与情况,特制订本次活动方案,具体内容如下:一、参加人员:一年级全体师生及家长二、人员分工:学生组织:班主任老师及搭班教师小组计数:每班家委会代表比赛计时:体育教师(及赛后成绩公布)三、活动时间:4月19日上午四、活动地点:凤鸣湖畔五、活动形式:以个人组、家庭组、班级组等形式进行六、器材准备:单人跳绳若干根、长绳一根、长布条一根七、比赛项目:1.学生组:“一分钟单摇”要求:每班限报3名学生,分三组进行,每组7人,一分钟内单摇数最多者为胜。
2.家庭组:①.亲子单摇(由一名家长和一名学生组成)要求:每班限报3组家庭,分3组进行,每组7个家庭,一分钟内单摇数最多者为胜。
②.家庭2人组两分钟单摇跳接力(由一名家长和一名学生组成)要求:每班限报3组家庭,分3组进行,每组7个家庭,学生先跳1分钟单摇,家长后跳1分钟单摇,计时为2分钟,记家庭连续跳的数量。
3.班级组:“我是大力士”要求:每班限报1名家长,分6组进行。
两个家庭组成一个比赛小组,以淘汰赛的'方式进行。
比赛形式:两个家长背对背相隔半米距离站立,用绳子围在两人腰间,听到哨声后两人分别向前方用力行走,在最短时间内,走出1米线外者为胜。
获胜者将进行第二轮比赛。
活动策划:一年级级部象棋比赛活动策划方案2为进一步推动学校教职工文体活动的开展,促进教职工象棋水平的提高,拟举办山东科技大学中国象棋比赛:一、比赛时间、地点时间:10月27日—28日(星期六、日)上午8:30开始,下午2:30开始。
象棋活动方案(实用11篇)象棋活动方案第1篇一、活动名称:“春天”杯象棋比赛二、活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你掌.三、活动目的:象棋-----智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。
通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
为进一步丰富我系广大学生的课余生活,继承和发扬中华民族的优良文化传统,正确引导学生的思想政治文化,提高学生文化修养和道德素质,增进友谊、建设和谐校园,由我系生活部牵头举办本次活动。
四、活动宗旨:以棋会友,加强校内棋友们的联系;切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
五、活动时间:xx年4月2日——xx年4月14日六、活动地点:综合楼320、321室七、活动对象:采矿工程系10、11级全体同学八、活动流程:第一阶段:宣传、组织阶段(由各班班委自行组织选拔3名参赛人员,另选鉴裁判1名。
)时间:4月2日—4月7日第二阶段:预赛阶段(以班级为单位进行分组预赛比赛,选出优胜班级13个。
)时间:4月8日 17∶00—18∶304月9日 17∶00—18∶30第三阶段:复赛阶段(优胜的13个班级进行复赛,竞选处优胜班级7个。
)时间:4月12日17∶00—18∶30第四阶段:决赛阶段(复赛阶段中优胜的7个班级进行冠亚季军角逐,另评选出精神文明奖1个,优秀选手5名,优秀裁判2名。
) 时间:4月13日17∶00—18∶30第五阶段:奖励阶段(对取得优异成绩的班级及个人进行奖励。
)时间:4月14日17∶00—18∶30九、比赛规则:(1)基本规则:遵循友谊第一,比赛第二的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。
(2)时间规定:比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。
每方走一招棋的时间不得超过15秒,如有一招棋超过时间,判负1分。
(3)对弈:在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。
棋类比赛的策划方案棋类比赛的策划方案为了确保我们的努力取得实效,常常要根据具体情况预先制定方案,方案属于计划类文书的一种。
我们应该怎么制定方案呢?下面是小编帮大家整理的棋类比赛的策划方案,欢迎大家分享。
棋类比赛的策划方案1一、活动目的棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋--智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。
通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
二、活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操。
三、活动时间:××××××××××四、比赛章程1、报名:宣传即日起开始报名,报名专点设在各宿舍大厅的楼长处,参加者填写报名表(见副表),报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。
(男生寝室报名表格多一些)。
报名表统一交给各楼长,再由负责人员收集。
时间截止至比赛前2天,报名表交至负责人。
比赛前两天将参赛人员的比赛安排和具体时间地点公布、2、比赛规则:根据1999年棋协颁布的比赛规则。
3、赛程安排:方案一(人数80-120):1、三场星期六:下午01:15开始到场进行抽签,裁判登记小组编排情况01:30裁判长宣布比赛开始下午第一轮1:30——2:30第二轮02:45——03:45晚上第三轮07:00——08:002、四场星期六晚上第四轮08:15-09:15(前几轮同上)3、五场星期六晚上第四轮08:15-09:15第五轮09:30-10:30 (前几轮同上)(方案二(人数多于120):先抽签进行一轮淘汰赛,之后再进行一次抽签进行小组循环、小组循环安排同方案一。
时间安排:星期六上午9:00到场抽签决定淘汰赛对手。
9:15裁判宣布比赛开始、9:15-10:15进行淘汰赛小组赛安排同方案一4、时间限定:前半小时自由对弈,不能完成者由棋钟计时,每方15分钟包干,超时判负,无棋钟以读秒限制,20秒一着。
【导语】策划书即对某个未来的活动或者事件进⾏策划,并展现给读者的⽂本。
以下是⽆忧考整理的棋类⽐赛活动策划书,欢迎阅读!【篇⼀】棋类⽐赛活动策划书 ⼀、活动背景: 为了增强校园的⽂化氛围和青春⽓息,提供给学校象棋爱好者⼀个发挥⾃⼰特长,展⽰⾃⼰棋艺的平台。
经校团委批准,我校学⽣会社团部举办本次象棋⽐赛。
通过⽐赛,期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流,增进友谊,使同学们形成善思、沉着的处事态度,培养优良的棋风,进⼀步提⾼棋艺,共同进步。
⼆、活动介绍: 棋⽂化是中华民族⽂化的结晶,⾄今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的体操,⾄今仍为现代⼈所喜爱,被⼈们誉之为“国粹”。
三、活动项⽬:中国象棋 四、活动对象:xx中学全体同学 五、活动宗旨:以棋会友,加强校内棋友们的联系;切磋棋艺,提⾼校内棋友们的⽔平;丰富⽣活,增添校内棋友们的乐趣;提倡良好的棋德棋风,发扬⾼尚的竞技精神。
六、活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你主。
具体活动安排如下: 1、报名对象:阳春实验中学全体学⽣ 2、报名⽅式与截⽌时间 (⼀)参赛选⼿到所在班级⽂娱委员处报名;也可直接到⼴播站报名。
(⼆)⽂娱委员将本班参赛选⼿名单于x⽉x⽇前交到团委学⽣会社团部。
3、赛事时间与地点 (⼀)初赛时间与地点:x⽉x⽇(周x)下午第三节课图书馆阅览室 (⼆)决赛时间与地点:x⽉x⽇(周x)下午第三节课图书馆阅览室 4、奖项设置 (1)每个年级冠军、亚军、季军。
(2)全校冠军、亚军、季军。
5、⽐赛规则 本次赛事初赛、决赛均采取分组单淘汰制,具体规则详见附件⼀《象棋⽐赛规则》。
6、初赛、决赛赛事流程详见图书馆门⼝⿊板通知。
7、本次⽐赛由校团委全权管理,系学⽣会社团部具体负责。
【篇⼆】棋类⽐赛活动策划书 ⾦秋⼗⽉,我们迎来了xx学院“成功杯”⾸届棋类⼤赛的到来。
为了丰富同学们的⼤学⽣活,给有潜⼒的同学们⼀个展⽰⾃我的舞台。
我院⽂艺部以“丰富我们的课余⽣活”为主题,于10⽉中旬举办“成功杯”⾸届棋类⽐赛,具体安排如下: ⼀、活动对象:安徽⼯业职业技术学院全体在校学⽣ ⼆、⽐赛范围:中国象棋、围棋、五⼦棋 三、⽐赛时间: 四、⽐赛地点: 五、⼯作分配:根据报名⼈数⽽定。
棋类比赛活动策划书(精选8篇)棋类比赛活动策划书1一、活动背景:自古中国文化便要求琴棋书画,样样精通。
而你琴棋书画中,最能锻炼一个人胆识与性情便是下棋了。
下棋又名对弈,弈者,攻城攻心也。
对弈最讲究对对方为人、性情等性格方面的了解以猜破对手的心思,而往往能达到这种境界的人少之又少。
为了锻炼同学们缜密的思维,为以后艰苦的工科学习做好铺垫,特此开展棋类比赛的活动。
二、活动目的及意义:锻炼同学们的思维,丰富同学们的学余生活。
三、活动方案与目标:开展象棋,国际象棋,围棋,三国杀4个项目,并每个项目决出冠军。
四、活动开展:1象棋进行回合积分制,共打7轮赛,胜者积1分,平局各积0.5,负者积0分并采取3负淘汰制,即连续负3盘即淘汰。
2国际象棋同象棋,但取消3负淘汰制。
3围棋由于时间长,故采取淘汰制,赢着晋级下一轮,负者离开。
4三国杀为非传统项目,但它的拼搏对弈猜心性质丝毫不亚于传统棋类,三国杀采取积分制,每个选手必须上场5次,每轮按三国杀标准积分规则(详见三国杀细则),最后统计各位选手得分,分差在2分以内还需进行加赛,加赛同标准积分规则。
分数最高的为冠军。
五、经费预算:象棋国际象棋围棋各3副共计72,三国杀2副共计70,奖状共计8元,奖金共计100元,总经费250元。
六、活动应注意的细节:1友谊第一比赛第二,万不可因比赛矛盾而伤害同学感情。
2如果参与者过少可适当减少轮次。
七、活动负责人及主要参与者:另议。
棋类比赛活动策划书2一、活动主题文化巡礼月“棋”聚一堂二、活动目的(一)庆祝闽科文化巡礼月,丰富大学生生活;(二)锻炼同学们的竞技能力,培养同学们的竞技意识、丰富大学生生活;(三)以棋为纽带,以棋社为跳板,打造坚实平台,促进各专业、各学系、各年级同学之间的交流。
三、主办与协办单位策划主办单位:学生社团联合会棋社协办单位:团委青年志愿者协会四、活动时间及地点(一)报名时间:4月17日-4月23日1.初赛:5月11日(周六)上午8:30-11:30地点:学生活动中心(暂定)2.复赛:5月11日(周六)下午2:30-6:00地点:学生活动中心(暂定)3.决赛:5月12日(周日)上午8:30-11:30地点:学生活动中心(暂定)(二)若出现学生活动中心无法借用,将对比赛的时间及地点进行如下修改:1.初赛:5月11日(周六)上午8:30-11:30地点:第一食堂前空地2.复赛:5月11日(周六)下午2:30-6:00地点:第一食堂前空地3.决赛:5月12日(周日)上午8:30-11:30地点:第一食堂前空地五、参加对象全院学生六、报名方式(一)报名至各学习委员(以专业团队形式,每个专业最低一个团队,团队人数为五人,团队选择一种棋种为自己的比赛棋种,不能重复,棋种是飞行棋、象棋、五子棋、军棋、跳棋)(二)学委将名单交给棋社干事:(三)逾期上交报名单,当做弃权处理,如有疑问可咨询棋社干事。
象棋活动比赛策划方案五篇a;象棋是智慧的体操,如此形象的比喻充分体现了的魅力。
下面就是给大家带来的象棋活动比赛策划方案,欢迎大家阅读参考!象棋活动比赛策划方案1为了丰富各位同事的文化生活,提高逻辑思维能力,陶冶广大棋类爱好者的棋牌情操,并为之提供一个交流切磋的机会,特举办此次比赛。
一、活动项目:跳棋、象棋、斗地主。
二、活动时间:20_年9月上旬三、活动地点:机关后勤楼四、活动对象:网络部全体员工五、报名方式:个人报名,填写报名表六、承办单位:网络部工会七、活动宗旨:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。
八、活动内容与比赛规则:活动内容包括跳棋、象棋与斗地主,均采用最常规,通俗的规则进行比赛。
1、象棋和跳棋采用1对1小组淘汰晋级制,进入“四强赛”采用循环积分赛制。
比赛选手将以抽签的形式决定自己所在组及对手。
第一轮淘汰赛采用一局一胜制;第二轮淘汰赛起采用三局两胜制;“四强赛”取前三名,采用循环积分制。
积分:采用积分制来决定最终名次。
胜者记3分,和者记1分,负者记0分。
2、斗地主采用3人一组进行比赛,每组比赛5局,其中农民胜者获1个积分,地主胜者获2个积分,5局后每组取分数最高者晋级,并继续3人一组进行比赛,最后分数高者获胜。
比赛选手将以抽签的形式决定自己所在组及对手九、奖项设置:一、二、三等奖各一名,并颁发奖品。
其他参与者为鼓励奖。
象棋活动比赛策划方案2为了丰富教职工业余文化生活,引领全镇教职工积极参加体育锻炼,强健体魄,掀起群众性体育锻炼热潮,经研究,决定举办全镇教职工象棋赛。
一、比赛时间:20_年4月29日在万庾中学举行。
二、比赛分组:分男子组和女子组。
三、参赛办法:1、各校自行组织初赛,选出1-2名优秀选手参加镇决赛。
2、报名截止日期:20_年4月25日。
四、竞赛办法:1、原则上采用国家体委审定的最新象棋竞赛规则。
2、比赛采用单循环制。
五、奖励:奖励前五名,奖金设置分别为100、80、70、60、50元。
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五子棋比赛活动方案(6篇)五子棋比赛活动方案(精选6篇)五子棋比赛活动方案篇1一、活动背景及目的纵横交错的棋盘似未来百变的道路,黑白分明的棋子是历经风雨的人生。
为了丰富和活跃校园文化生活,提高我校学生的综合素质,增强学生之间的友谊和竞争意识,营造健康向上的氛围。
我们决定策划开展电气信息系五子棋大赛,为每一个拥有这方面爱好及特长的同学提供一个展现自我的平台,在棋类的对弈中,可以帮助每一名同学锻炼自身的洞察力,培养同学们的大局观和全面思考问题的能力,提高分析问题的能力等。
二、活动组织1)活动总负责:张祎郭丹王金生2)活动策划:沈世玄李媛媛康浩3)活动安排:张祎康浩4)活动地点:北京联合大学师范学院1215教室5)活动时间: 5月7日-5月18日6)参加人员:11级 12级 13级所有电气信息系同学均可报名参加,每班至少报名2人,限报5人。
三、活动内容1、前期准备:1)4月23日开会安排工作:由沈世玄负责绘制报名表格,然后下发至各班负责人,做好报名工作后,将报名人员进行统计,沈世玄李媛媛负责制订总规则。
2)4月28日前将报名表统一交到沈世玄或李媛媛处。
3)5月3日12:15在1215进行抽签工作。
4)5月3日抽调后勤组及其它各组10名左右的裁判进行培训。
5)确定分组后,5月4日上午通知比赛人员,5月7日开始正式进行比赛工作。
6) 所需物品:8—10副的五子棋。
2、比赛过程:1)负责人和裁判11:45到达比赛场地,进行准备工作,通知所有比赛人员于11:55—12:15到场,比赛于12:05正式开始。
遇到上午五节课情况,延时或调整时间。
2)两人一组,预计15—30组,分3—4天完成所有比赛。
3)各组采取三局两胜制,按照正规五子棋比赛规则进行,胜方算通过海选可进行下一轮比赛,负方淘汰出局。
四、注意事项本次比赛,以友谊第一比赛第二为基本,各裁判员要做到公正公平,具体安排如下:1)所有比赛人员要尊重对手,尊重裁判,遵守比赛规则,出现违反上述情况的同学可终止其比赛。
象棋比赛活动策划方案(集合8篇)象棋比赛活动策划方案1一、活动主题丰富大学生课余文化生活,加强棋艺交流二、活动背景为了迎合同学们的兴趣,丰富课余生活,展示自我才华,更好的繁荣丰富校园文化生活,棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的`兴趣与了解。
三、活动目的配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采,通过比赛形式来们当代大学生的方方面面,展现大学生的精神风貌,引导大学生树立正确的理想信念。
四、活动对象全体在校大学生五、活动地点中区图书馆广场六、活动时间20xx年11月3日七、活动规程1、本次比赛为会员象棋排名赛,各擅长象棋的会员尽量参加。
2、比赛采取积分制,每胜一局,加2分,和一局,加1分,负一局,加0分。
3、赛制预赛:把参赛人员分为a、b两组,进行组内单循环,按得分进行小组内部排名。
决赛:根据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环,按照得分取前三名,颁发荣誉证书。
(注:如参赛选手得分相同则加赛一局)4、此次活动秉着公平、公正、公开的原则八、活动意义为同学们提供一个展示自我的舞台,也增进了同学们之间的友谊。
将棋社自身的影响力将壮大,并且丰富我们的校园文化生活。
九、主办单位xxx棋社十、奖项设置一等奖一名:棋具一副及院荣誉证书二等奖二名:笔记本一个及院荣誉证书三等奖三名:学习用品一件及院荣誉证书象棋比赛活动策划方案2比赛目的:为了促进校园象棋氛围,体验正式比赛方式,增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流,特此举办本次比赛。
比赛时间:20xx年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果时间上来的及,则每天下午进行3轮比赛,如果来不及就举行2轮) 比赛地点:学校操场比赛方式:采取宁波市棋类比赛正式方法,采用电脑编排对手,通过几轮比赛,决出名次。
桌椅准备:象棋室桌子+实验室桌子,一共50张,椅子100把(可以容纳100名学生同时参加比赛,同时给桌子贴上标签,注明1-50号桌)由周钢营老师负责。
棋类比赛的活动方案(精品5篇)棋类比赛的活动方案篇1一、活动名称:“春天”杯象棋比赛二、活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你掌.三、活动目的:象棋-----智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。
通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
为进一步丰富我系广大学生的课余生活,继承和发扬中华民族的优良文化传统,正确引导学生的思想政治文化,提高学生文化修养和道德素质,增进友谊、建设和谐校园,由我系生活部牵头举办本次活动。
四、活动宗旨:以棋会友,加强校内棋友们的联系;切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
五、活动时间:____年4月2日——____年4月14日六、活动地点:综合楼320、321室七、活动对象:采矿工程系10、11级全体同学八、活动流程:第一阶段:宣传、组织阶段(由各班班委自行组织选拔3名参赛人员,另选鉴裁判1名。
) 时间:4月2日—4月7日第二阶段:预赛阶段(以班级为单位进行分组预赛比赛,选出优胜班级13个。
) 时间:4月8日 17∶00—18∶304月9日 17∶00—18∶30第三阶段:复赛阶段(优胜的13个班级进行复赛,竞选处优胜班级7个。
) 时间:4月12日17∶00—18∶30第四阶段:决赛阶段(复赛阶段中优胜的7个班级进行冠亚季军角逐,另评选出精神文明奖1个,优秀选手5名,优秀裁判2名。
) 时间:4月13日17∶00—18∶30第五阶段:奖励阶段(对取得优异成绩的班级及个人进行奖励。
)时间:4月14日17∶00—18∶30九、比赛规则:(1) 基本规则:遵循友谊第一,比赛第二的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。
(2)时间规定:比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。
每方走一招棋的时间不得超过15 秒,如有一招棋超过时间,判负1分。
棋艺大赛活动方案7篇棋艺大赛活动方案篇1一、活动背景:为进一步提升大学生个人素养,同时为广大象棋爱好者提供一个积极发展自我,充分展示才艺和思维能力的机会,我体育学院09生活部准备举行一次棋艺展示可以得到交流、沟通,将华夏文明文化发扬广大,久扬传统。
当代大学生在单调的生活之余需要一些文化元素来丰富,充实大学生生活要在当代青年大学生中将华夏文明发扬广大,千古年来的中国象棋文化承传至今,必有其精髓之处。
充分体现百家争鸣,百花之放。
多元化的诠释,在充分展现思维伟大的同时,又能实现大学生更好的交流。
二、活动内容:(1)活动名称:体育学院棋艺大赛(2)主办部门:(3)承办部门:(4)活动时间:(5)活动对象:全体学生三、活动程序:1、活动前期事项安排。
制定活动策划书。
策划书交辅导员,学生会审批。
宣传此次活动的特点、意义以及形式。
进行海报宣传,对有意者进行报名。
制定分组名系表格。
2、比赛流程(1)抽号确定对决选手次序,轮空选手直接晋级。
(2)首轮1/2淘汰赛(时间为18、19号)。
获胜选手再次抽号确定再次对决选手。
(3)再次1/2淘汰赛(具体次数根据报名人数再定)。
获胜选手再次抽号确定再次对决选手。
(4)循环赛,决出冠亚季军。
(5)为冠亚季军颁奖。
(6)比赛结束。
四、比赛规则:1、首次淘汰赛一对一决战。
2、中国象棋一局决胜负。
3、中国象棋每步棋的思考时间不能超过60秒,工作人员于15秒时提示,超时两次除去比赛资格,对手直接晋级。
4、比赛开始5分钟未进场的选手做弃权处理,对手直接晋级。
5、获胜选手直接晋级,失败选手淘汰出局。
6、比赛过程中行为不礼貌的选手除去比赛资格,对手直接晋级。
7、比赛结束,其他选手根据选手表现选出优秀赛手以示奖励。
8、抽号轮空选手直接晋级。
9、平棋,加赛一场。
10、比赛过程中未经对方允许不许悔棋。
悔棋者直接淘汰。
11、活动事项:(极限思维大比拼)(1)各班班长当场监场,公正裁判,公布结果。
2023学校象棋比赛活动方案7篇学校象棋比赛活动方案(篇1)为了促进学校的精神文明建设,丰富同学们的课外文娱生活,增进同学们的友谊,提高同学们的棋艺,切磋棋艺,共同提高。
我校特地开展了象棋比赛活动。
一、活动目标丰富校园文化,促进同学们之间的棋艺交流与合作,加强学生之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。
二、活动地点学校食堂二楼三、活动内容本校举行一场以“以棋会友,增进友谊,切磋棋艺,共同提高”为宗旨的全校性的中国象棋比赛。
本次活动的精神:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风,赛出风格,比出水平。
(一)前期准备1、报名。
2、统计报名人数。
(分男女组)3、规定时间集合,清点人数。
4、准备比赛。
(二)调查活动通过采访方式,对全校学生进行活动意见收集,向老师表明意向并征求老师意见。
(三)宣传活动比赛前,在学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等,还将联系各班班长让他们在自己班上宣传,并在学生广播站进行宣传报道,力求做到让全校的同学都能够获悉赛事的相关事宜。
四、活动安排(一)前期准备1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。
2、横幅制作及宣传、传单宣传。
3、接受同学报名并统计。
4、活动奖品购置。
(二)日程安排1、_月_日所有工作人员就位2、总负责人分配现场工作3、中午由棋艺协会会员布置场地4、下午两点赛前讲解比赛规则和注意事项5、下午两点半比赛准时开始,现场工作各就各位(三)预期效果通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;展现学校同学的逻辑思维能力,提高同学们思考问题的全面性,使我们的小学生活更加充实,使同学们一睹中国象棋的魅力,让更多的人爱好中国象棋,领略“国粹”精深的风采,进一步提高同学们的象棋水平。
学校象棋比赛活动方案(篇2)一、指导思想:棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,为现代人所喜爱,在全国各地广为流传,被人们誉之为“国粹”。
象棋比赛活动实施方案(精选8篇)象棋比赛活动实施方案篇1一、比赛时间、地点时间:10月27日—28日(星期六、日)上午8:30开始,下午2:30开始。
地点:学校教职工活动之家二、运动员资格山东科技大学青岛校区工会会员,身体健康者。
三、组队办法每分工会限报领队1人、运动员4人(男女不限,其中1人为替补队员)。
四、竞赛办法1、采用国家体育总局1999年审定的《中国象棋竞赛规则》以及有关规程条款。
2、团体赛和个人赛一次性进行。
3、采用一局制积分编排,共比赛7轮,一天四轮。
4、用时采用包干制,每轮各方有30分钟自由支配时间,棋钟先到一方判负。
补充:比赛期间,如有一方提出和棋,对方不同意,双方需在30步以内有“吃子”,否则判和棋。
5、个人以局分高者列前,相同则比较:①双方胜负关系;②对手总积分。
6、团体以全队队员局总和高者列前,相同则比较:最后一轮高分者列前、前一轮高分者列前,以此类推,全相同则以对手高分者列前,不足三人的队不计团体名次。
7、抽签工作在组委会监督下,由裁判长王永君主持进行抽签编排。
五、录取名次与奖励1、个人名次录取前10名。
2、团体名次录取前6名。
六、报名时间、地点请于10月18日下午6:00前将参赛队员名单报大学生活动中心二楼工会办公室(220室),并同时发电子稿至,过期不再补报。
联系人:吴宁电话:七、几点说明1、10月19日下午4:10各代表队领队到工会办公室(大学生活动中心220室)参加领队会议并抽签;2、各分工会要高度重视,认真组织,严格遵守比赛时间,迟到10分钟,视为自动弃权;3、运动员赛前要做好充分的准备活动,要尊重、服从裁判。
八、仲裁委员会主任:李道刚成员:曹茂永刘培超王朝阳吴宁王永君九、本次比赛解释权归山东科技大学象棋协会。
十、未尽事宜,另行通知。
象棋比赛活动实施方案篇2为了响应镇教办组织中小学生中国象棋比赛的号召,促进学生的文化艺术交流,丰富我校学生的课余生活,加强我校学生的思想政治教育,给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机会,为创建和谐校园添砖添瓦,现制定__小学象棋比赛方案。
棋类比赛活动方案
新城子中学教职工棋类比赛活动方案
棋牌运动在我国有着深厚的群众基础,是既健康又高尚的文化运动。
棋牌是集科学性、知识性、竞技性、趣味性于一体,以脑力运动为主的活动,老少皆宜,可以提高人的记忆力和大脑思维的能力,培养人们良好的品德修养和紧密协作、适应环境的团队精神。
玩棋牌能培养人们独立思考的能力,锻炼思维,启迪智慧。
为提高我校教职工对棋牌的兴趣,在平日通过棋牌增进友谊,陶冶情操,开启创新思维,特举办棋类比赛,希望能借此丰富教师的课余文化生活,也为我校教师棋类爱好者提供一个交流展示的舞台。
一、比赛项目:1、男:中国象棋五子棋
2、女:跳棋五子棋
二、参赛对象:全体教职工
三、报名方式:以教研室为单位报名,每人限报一项。
三、活动时间及地点:
1、报名时间:2016-4-14到2016-4-18日早晨10点前
2、地点:会议室
3、比赛时间:2016年4月20日 ---4月28日
四、比赛赛制及规则:
1、本次比赛分初赛、决赛两个阶段。
初赛阶段根据抽签进行分组,采用淘汰赛制,比赛中获胜方即进入下一轮比赛。
决赛阶段采取循环制。
最后按积分列出前三名,如积分相同,则计算小分。
一局定胜负
2、决赛阶段采用循环赛积分制(胜者积1分,和棋者积0.5分,负者积0分)
3、依棋类竞赛规则为准。
4、每项报名少于三人,不予安排赛事。
五、活动相关内容:
1、比赛:比赛由有关负责人按照比赛规则,监督完成比赛活动
2、闭幕式:对有关获奖人员颁发奖品
3、活动要求:
参赛选手提前15分钟到场,迟到15分钟自动弃权。
比赛过程中落棋不悔,有悔棋者取消参赛资格。
比赛过程中坚持“观者不语”原则,旁观者不允许在比赛期间发表言论、看法,违者将被请出比赛场地。
禁止干扰比赛或找人干扰对方棋手,如有发现,取消参赛资格.
参赛选手在比赛中服从裁判管理,有不服管理或蓄意滋事的,一经发现取消参赛资格,并进行通报。
六、奖项设置:
按报名人数设置
七、附则:如有特殊情况,另行通知,本次活动解释权归新城子中学校委会所有。
新城子中学艺体组 2016.4.14
棋类比赛报名表单位:
棋类比赛报名表单位:
棋类比赛报名表(女)单位:
棋类比赛报名表(女)单位:。