三年级叙事作文：可爱的故事大王_300字

三年级第七单元作文故事大王从前，有一个小村庄，村子里住着一个叫小明的男孩。

小明是个非常调皮捣蛋的孩子，总是闹得村子里鸡犬不宁。

有一天，村子里来了一位神秘的老人，他说他是一个故事大王，可以讲出最有趣的故事来。

小明听了非常兴奋，他跑到老人跟前说：“故事大王，我求你给我讲一个最好听的故事吧！”老人笑了笑，说：“好啊，那我就给你讲一个关于我的故事吧。

”从前，我也是一个非常调皮捣蛋的孩子，总是闹得村子里鸡犬不宁。

有一天，我遇到了一个非常神奇的人，他告诉我只要我能找到他藏在村子里的宝藏，我就能变成一个真正的故事大王。

于是，我开始了寻找宝藏的冒险之旅。

我走遍了整个村子，问遍了所有的人，可是没有人知道宝藏在哪里。

就在我快要放弃的时候，我突然想到了一个办法。

我对村里的大人们说：“如果你们能告诉我宝藏在哪里，我就给你们讲一个最有趣的故事。

”大人们听了非常高兴，纷纷告诉我他们知道的线索。

经过一番努力，我终于找到了宝藏。

当我打开宝箱的时候，里面出现了一本神奇的书。

我翻开书本，发现里面全是我讲过的故事。

原来，这个宝藏就是我一直在寻找的成为故事大王的秘密武器——一本会自动记录我所讲过的故事的书！从那以后，我开始认真学习这本书里的故事，每天都在努力地提高自己的讲故事技巧。

渐渐地，我发现自己变得越来越有才华，越来越受到大家的喜爱。

我真的成为了故事大王！小明听得如痴如醉，他迫不及待地问：“那你是怎么做到的呢？”故事大王笑了笑，说：“其实很简单，只要你愿意去努力学习，去尝试新的东西，你也一定能成为一个故事大王！”从此以后，小明也下定决心要努力成为故事大王。

他每天都在学习新的故事，不断地提高自己的讲故事技巧。

果然，不久之后，他也成为了村子里的小有名气的故事大王。

这个故事告诉我们，只要我们肯努力学习，勇于尝试新事物，就一定能够实现自己的梦想。

而作为故事大王的小明和我们一样，也要继续努力，讲出更多更好听的故事来给大家带来欢乐！。

三年级第六单元故事大王的作文哇哦！今天我要给你们讲一个超级超级超级有趣的故事！这个故事，听了你们一定会大笑不止，哈哈哈哈！从前从前，有一个超级可爱的小狗，叫做旺财。

旺财是一个非常非常非常调皮的小狗狗，他每天都会去公园里面捉迷藏，然后偷偷地吃掉别人的三明治！嘿嘿嘿，他真是个调皮捣蛋鬼！有一天，旺财遇到了一个叫小明的小朋友。

小明是一个非常非常非常好奇的小朋友，他总是喜欢问很多很多问题。

他问旺财：“你为什么每天都要去捉迷藏呀？”旺财说：“因为我喜欢让别人找不到我，哈哈哈！”小明笑得前仰后合：“哈哈哈，你真调皮！”后来，旺财又遇到了一只小松鼠，名字叫做松松。

松松是一个非常非常非常能跳的小松鼠，他总是从树上跳来跳去，像个小跳跳虎一样！旺财问他：“松松，你为什么总是这么能跳呢？”松松高兴地回答说：“因为跳跃可以让我找到更多好吃的坚果呀！你也试试吧！”旺财摇着尾巴想了想，嘴里嘟囔着：“可是我更喜欢吃三明治啦！”。

在公园里，旺财还遇到了一只漂亮的小鸟，名字叫做欧妮。

欧妮是一只非常非常非常会唱歌的小鸟，她每天都会在树上唱歌给大家听。

旺财问她：“欧妮，你为什么喜欢唱歌呢？”欧妮说：“因为唱歌可以让我快乐，也可以让别人快乐呀！你也来唱一首吧！”旺财撇了撇嘴：“我唱起来可能会把鸟儿吓跑，哈哈哈！”。

就这样，旺财和小明、松松、欧妮一起在公园里玩耍，每天都过得超级开心。

他们经历了很多很多有趣的事情，笑声从早笑到晚，简直就像是天天在过生日一样！所以啊，小朋友们，要记得，生活就像是一本大故事书，每天都会有新鲜的一页等着我们去翻阅。

有时候，调皮一点、好奇一点、跳跃一点、唱歌一点，会让生活变得更加有趣哦！记住了吗？嘿嘿嘿，我们一起来玩吧！哎呀呀，我说了那么多，真是太好玩了！希望你们听得开心，记得告诉你们的小伙伴们哦！拜拜啦！。

可爱的故事大王
刚开学时,我总问晴晴;"今天有什么开心的事吗?""有,黄英杰讲故事了,超好笑!"然后一边咯咯得笑着,一边讲着黄英杰讲的故事:三只小兔变成了三只老兔子,他们在家看电视,有一只说:"我们别再看电视了,时间长了把眼晴都看坏了"
,大灰狼不是先去敲门,而是在外面碰见了采磨菇的兔妈妈,大灰狼要吃兔妈妈,兔妈妈说:"屋里还有三只兔子呢,你是吃我一个还是吃屋里的三个划算......"听完这个故事我觉得这个孩子的想象力真是丰富,他能把一个经典的老故事改的这么有趣!晴晴又说:"黄英杰特爱讲故事,上数学课和英语课时也要求讲故事,但他不守纪律,总爱说话,他是我们班的淘气鬼.
"当时我就想,这孩子真是块料,思维活跃又淘气,他能适应学校的生活吗,
刚上学时连我的乖乖女晴晴都说:"学校规矩太多,不如幼儿园好!",更何况这个小淘气,老师会喜欢他吗,他的故事能一直讲下去吗?
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三年级下册语文故事大王的作文三年级下册语文故事大王的作文篇一我们班有一位人尽皆知的故事大王，外号叫孟浩不然。

之所以叫他故事大王，是因为他肚子里装着许多故事，而且信手拈来。

他的脑袋瓜儿就像一个无底洞，装满了无穷无尽的故事，在黄金三分钟故事会时，经常有没准备好故事的同学，所以孟浩不然成了同学们的救命稻草。

这时，他会对我们嘻嘻一笑，飞也似的走上讲台，说：“给我三秒，我想想。

”他挠挠头，沉思片刻，只听他清清嗓子，说了一声“OK”，便开讲了。

同学们都一声不响的听着，大家都听得津津有味。

只见他眉飞色舞，表情丰富的眉毛都要飞出去了一样。

讲完了，教室里响起雷鸣般的掌声。

这时，他得意极了，扬起头，像一只骄傲的大公鸡一样昂首阔步地走下讲台，踱到座位上，还偷偷地哼着歌儿。

一个星期三的下午，老师分享完绘本后，还有一大把的时间。

老师问：“你们班谁故事讲得好？请上来分享一下吧！”。

于是，全班四十几双手，齐刷刷的指向了孟浩不然。

他立刻表情浮夸地走上讲台，讲起了一个让人忍不住捧腹大笑的故事。

哈哈哈，这就是他，一个幽默风趣，又调皮可爱的故事大王，你想认识他吗？三年级下册语文故事大王的作文篇二我们班有一位“故事大王”你们猜猜是谁？当然是我们班的乐乐同学。

她有一对大眼睛，圆圆的脑袋，一头乌黑的长发，还有一个樱桃小嘴。

可爱极了。

她讲的故事很有趣，总能吸引人。

我记得她讲过一个故事是“乌鸦的生活”。

当时我们都被感动的落泪了。

因为乌鸦很有尊严，很优秀有值得我们学习的地方。

最搞笑的故事是她在班会上讲地“牛牛出行记”这个故事，她讲的很搞笑，她的表情生动有趣，绘声绘色。

并模仿故事里牛牛的动作，左顾右盼、蹑手蹑脚，因为主人公牛牛做了许多搞笑的事。

逗得我们坐在板凳上哈哈大笑，大家都被她的故事深深地吸引了。

我记忆深刻的还有一次，是一位女孩子被男孩欺负哭了。

乐乐就跑过去关心的说：“你怎么了？”女孩哭着说：“他打我。

呜――呜――呜。

”乐乐就给她讲了一个笑话的故事。

三年级作文我们班里的故事大王篇一咱班有个故事大王，那可真是牛掰了啊！他叫小李子，嘿，这可不是那个皇上身边的小李子啊，别搞混了。

小李子讲故事那叫一个绝，那绘声绘色的，就好像他自己亲身经历过一样。

有一回啊，他给我们讲一个冒险故事，那表情，那动作，哇塞，感觉他真的在丛林里闯荡呢！我觉得他要是去当演员，说不定都能成大明星了呢。

记得有一次上自习课，大家都没啥事儿干，就嚷嚷着让小李子讲故事。

嘿，他也不含糊，张嘴就来。

他说的那个故事啊，一会儿紧张得我们大气都不敢出，一会儿又搞笑得我们哈哈大笑。

我都怀疑他是不是脑子里装了无数个故事，随便一掏就能掏出一个精彩的来。

不过呢，我有时候也在想，他这些故事都是从哪听来的呀？也许是他自己瞎编的吧，哈哈。

但不管咋样，他就是我们班的故事大王，这一点毋庸置疑。

咱班要是没了他，那得少多少欢乐呀！你们说是不是？篇二咱班这个故事大王啊，那真不是吹的。

他就像个移动的故事库，随时都能给我们来一段精彩的。

有一次，我们去春游，在车上大家都无聊得很。

这时候故事大王出马了，他开始给我们讲一个超级搞笑的故事。

他讲得眉飞色舞的，把我们逗得前仰后合。

我当时笑得眼泪都出来了，肚子都疼了。

但是呢，故事大王也不是啥时候都那么厉害。

有时候他讲着讲着可能就卡壳了，然后就挠挠头，说：“哎呀，等会儿，我好像忘了咋说了。

”哈哈，这时候我们就会起哄，让他赶紧想起来。

他就会急得满脸通红，那模样可好玩了。

我觉得吧，他虽然有时候会出点小状况，但这也正是他可爱的地方呀。

而且他讲故事真的能给我们带来很多快乐，可能这就是他的魔力吧。

咱班的故事大王，我服！你们呢？篇三我们班里的故事大王，那绝对是独一无二的存在。

他讲故事的时候，那简直就是进入了另一个世界。

他的声音一会儿高，一会儿低，一会儿快，一会儿慢，就像在演奏一首奇妙的乐曲。

记得有一回，他讲了一个关于英雄的故事。

他把那个英雄说得超级厉害，我们都听得入迷了。

我当时就在想，要是我也能像那个英雄一样就好了。

我想写三年级的作文故事大王从前，有一个叫小明的小朋友，他非常喜欢看书。

每天放学回家后，他都会拿出自己的小书包，里面装满了各种各样的书。

有时候，他还会去图书馆借一些新书来看。

小明的妈妈知道他很喜欢看书，就给他买了一台电脑。

小明很高兴，因为他可以用电脑来看更多的书了。

可是，他的爸爸却不高兴了。

因为他觉得小明看太多书对眼睛不好。

于是，他们俩就开始争论起来。

有一天，小明在电脑上看到了一个叫做“故事大王”的游戏。

这个游戏里有很多有趣的故事，而且还可以让玩家自己编写故事。

小明觉得很好玩，就玩了起来。

过了一段时间，小明发现自己越来越喜欢写故事了。

他开始每天都写一些故事，然后把它们发到“故事大王”的论坛上让大家看。

有些故事还得到了很多人的赞扬和鼓励。

小明的妈妈看到他这么喜欢写故事，就鼓励他继续写下去。

她还帮他报名参加了学校的作文比赛。

结果，小明获得了第一名的好成绩！
从那以后，小明就成了我们班里的“作文小能手”。

每次写作文的时候，他总是能够想出很多有趣的点子来。

而且，他的作文也总是能够得到老师的好评和同学们的赞赏。

现在，小明已经长大了。

他已经成为了一名著名的作家。

他的作品被翻译成了多种语言，在全世界范围内都受到了读者们的喜爱。

虽然现在小明已经很忙了，但他还是会抽出时间来看看那些曾经陪伴过他的书籍和故事。

因为对他来说，这些都是他成长路上最重要的一部分。

故事大王三年级少一点的作文从前，有一个国王，他非常喜欢听故事。

有一天，他听说了一个故事大王，于是就派人去请他来给国王讲故事。

故事大王来了之后，国王问他：“你能不能给我讲一个特别好玩的故事？”故事大王想了想，说：“好吧，我给你讲一个关于我小时候的故事吧。

”
那时候，我还很小，家里穷得叮当响。

有一次，我妈妈生病了，需要买药。

可是我们家没有钱啊！我就想了个办法：我去偷药店里的药。

于是有一天晚上，我偷偷地溜进了药店。

我看到里面有很多漂亮的药瓶子，心里特别开心。

我想着：这些药都可以拿回家给妈妈治病了！
可是当我要拿药的时候，店主突然出现了！他看到了我手里拿着的药瓶子，马上就大喊起来：“小偷！小偷！”
我被吓坏了，赶紧逃跑了。

但是店主追了上来，把我抓住了。

他说：“你这个小坏蛋，居然敢来偷东西！我要报警把你送进监狱！”
警察来了，把我们带到了警察局。

在那里，警察问我：“你是不是真的想偷药？”我说：“是的，我想给妈妈治病。

”
警察听了之后，就放了我回去了。

回到家里之后，我把这件事情告诉了妈妈。

妈妈听了之后，感动得哭了出来。

她说：“孩子啊，你真是太懂事了！”
从那以后，我就再也没有偷过东西了。

我知道了做错事情是要承担后果的。

而且我也明白了：只要有心，就一定能够找到解决问题的方法。

我身边的故事大王三年级作文在我的学校，有个很特别的同学，我们都叫他“故事大王”。

他就像个小小魔法师，总是能从他的小脑袋里变出好多好多有趣的故事来。

故事大王的眼睛亮闪闪的，像两颗小星星，每次他讲故事的时候，眼睛就会闪闪发光，好像要把我们全都带进他的故事世界里去。

他的嘴巴也很厉害，就像个小喇叭，总能发出各种各样的声音，让我们感觉就像在现场一样。

记得有一次，故事大王给我们讲了一个关于小猴子的故事。

他说，小猴子很调皮，总是喜欢爬树，有一天它爬得太高了，结果下不来了。

我们都听得入了迷，好像真的看到了一只小猴子在树上急得团团转。

故事大王还模仿了小猴子的声音，逗得我们哈哈大笑。

还有一次，故事大王给我们讲了一个关于大海的故事。

他说，大海里有很多很多的鱼，还有美丽的珊瑚和五颜六色的贝壳。

他描述得就像他真的去过大海一样，让我们都想去看看大海是什么样子。

他还说，在大海的深处，住着一条会唱歌的鲸鱼，它的歌声非常好听，能让整个大海都安静下来。

我们听得都陶醉了，好像真的听到了那条鲸鱼的歌声。

故事大王不仅在学校里给我们讲故事，还会在课间休息的时候，跑到操场上，给那些正在玩耍的小朋友们讲故事。

他就像个小小的传播者，把快乐和想象传递给每一个人。

有时候，我也会好奇地问故事大王：“你是怎么想出这么多故事的呀？”他总是笑眯眯地说：“因为我喜欢看书呀，我从书里看到了很多有趣的故事，然后加上我自己的想象，就变成了我自己的故事啦。

”我真的好佩服故事大王，他总能想出那么多有趣的故事来，让我们每天都过得很开心。

他就像个小小的魔法师，用他的故事给我们带来了无限的快乐和想象。

我想，等我长大了，我也要像故事大王一样，成为一个会讲故事的人，把快乐和想象传递给更多的人。

我的故事大王作文300字《我的故事大王作文300字》在我们班，有个同学那可是当之无愧的故事大王，他叫小宇。

只要他一张嘴讲故事，所有人都会被深深吸引，这事儿我可太有感触了。

有一次课间休息，大家都围坐在一起，正无聊着呢。

小宇清了清嗓子，说：“今天我给大家讲个超级有趣的故事。

” 只见他眼睛亮晶晶的，仿佛已经进入了故事的世界。

他开始讲一个冒险故事，说有个勇敢的小男孩叫小明，小明不小心走进了一个神秘的森林。

小宇一边讲，一边用手比划着森林里的大树有多高，他把两只手高高举过头顶，说：“那些大树啊，就像一个个巨人，遮天蔽日的。

” 接着，他又模仿起小明在森林里小心翼翼走路的样子，脚步轻轻地，眼神警惕地左看看右看看，还时不时地假装被地上的树枝绊倒，引得我们哈哈大笑。

当讲到小明遇到一只凶猛的老虎时，小宇皱起眉头，露出害怕的表情，声音也变得低沉起来：“那老虎张着血盆大口，眼睛瞪得像铜铃，发出震耳欲聋的吼声。

” 他这表情和声音的变化，让我们仿佛真的看到了那只可怕的老虎。

然后，他说小明急中生智，爬上了一棵大树。

小宇迅速地蹲下来，双手抱住旁边的桌子腿，努力往上爬，边爬边说：“小明紧紧抱住树干，一点一点地往上挪，汗水不停地从他额头流下来。

”在故事的高潮部分，小宇的声音越来越大，语速也越来越快：“就在老虎在树下不停地转圈，准备跳起来扑向小明的时候，突然，一只神奇的小鸟飞了过来，它的羽毛闪烁着五彩光芒。

小鸟对着老虎叽叽喳喳叫了几声，老虎竟然像被施了魔法一样，乖乖地离开了。

” 小宇讲到这里，我们都松了一口气，同时又被这神奇的情节深深吸引。

小宇不仅在课间讲故事，在班级的故事会上更是大显身手。

那次故事会上，他讲了一个关于友谊的故事。

他把故事里两个小伙伴的喜怒哀乐都表现得淋漓尽致。

当讲到两个小伙伴吵架的时候，他满脸的气愤和委屈；当讲到他们和好如初的时候，他又笑得格外灿烂。

他讲故事的时候，还会和台下的我们互动。

他会突然问一个问题，比如：“你们觉得小明接下来应该怎么做呢？” 这让我们都积极地参与到故事中。

三年级的作文故事大王“哎呀，我给你们讲个故事啊，可有意思啦！”这是我经常挂在嘴边的话。

我呀，就是三年级的故事大王！记得有一天下午，阳光透过窗户洒在教室里，暖洋洋的。

我和我的好朋友们围坐在一起。

“嘿，你们想听故事不？”我一脸兴奋地问。

“想听想听！”他们齐声回答。

我清了清嗓子，开始讲了起来：“从前呀，有一只小兔子，它特别爱吃胡萝卜。

有一天，它出去找胡萝卜，找啊找啊，来到了一个大森林里。

”我手舞足蹈地讲着，朋友们的眼睛都紧紧地盯着我。

“然后呢然后呢？”急性子的小明着急地问。

“别着急呀，听我慢慢讲。

”我笑着说，“小兔子在森林里遇到了一只大灰狼！哎呀，可把小兔子吓坏啦！”“啊，那小兔子怎么办呀？”小红担心地说。

“嘿嘿，小兔子可聪明啦，它眼珠子一转，想到了一个好办法。

它对大灰狼说：‘狼大哥，你看我这么小，也不够你吃呀，那边有个大萝卜，可比我大多啦！’大灰狼一听，就朝着萝卜的方向跑去啦，小兔子趁机就溜走咯！”我讲完后，大家都哈哈大笑起来。

“哇，你讲得真好！”小刚说。

“就是就是，你就是我们的故事大王！”大家纷纷附和。

我心里美滋滋的，感觉自己像个大明星一样。

从那以后，我经常给大家讲故事，我的故事就像天上的星星一样多。

有时候，我讲童话故事，带他们进入奇幻的世界；有时候，我讲生活中的趣事，让大家笑得前仰后合。

而我的朋友们也会给我提供灵感，我们一起创造出更多有趣的故事。

讲故事不仅让我和朋友们的关系更亲密了，还让我变得更加自信。

我发现，用故事可以把快乐传递给别人，这是多么棒的一件事呀！我这个三年级的故事大王会继续给大家带来更多精彩的故事，让大家的生活充满欢乐和惊喜！这就是我，一个爱讲故事的我！。