1999级经济管理专业经济管理基础知识试卷（A）（卷面满分为100分）
一、选择题（在正确答案下边画一根线。每小题只有一个正确答案，未画、错画、多画概不给分。每题2分，共20分）
1?经济管理原理是一门具有综合性特点的：①自然科学②基础理论③应用科学④实证
科学
2?经济管理的二重性是：①物质属性和精神属性②自然属性和社会属性③实物属性和价
值属性④经济基础属性和上层建筑属性
3?在经济管理中，决定经济管理目的的是：①经济管理的任务②经济管理的原则③经济
管理的职能④经济管理的性质
4 ?经济管理者从管理对象的规模来划分，可以分为：①宏观_________
②全面管理者和专业管理者③生产技术管理者和经营管理者④经济领导者和一般管理者
5?在经济管理组织结构中，按照职能化或专业化原则组织起来的组织形式，叫：①矩阵制
组织结构②职能制组织结构③直线制组织结构④多维立体组织结构
6.在经济管理中，经济预测分为探索性预测和规范性预测，这是按：①经济预测在管理过程中不同阶段的运用划分的②经济预测所采取的方法划分的
③经济预测的性质划分的④
经济预测结果的要求划分的
7.在经济管理中，依法管理经济的特征主要有国家性、规范性、普遍性、强制性和：①政
治性②稳定性③行政性④指令性
&经济管理现代化的灵魂是：①管理组织现代化②管理思想现代化③管理人员专业化④ 管理方式民主化
9.建立和完善城镇医疗保险制度的基本目标是：①建立个人医疗保险制度②建立和健全合作医疗制度③建立个人医疗保险账户与大病社会统筹保险基金相结合的制度④实行基本医疗保险社会统筹基金制度
10.价值工程是一种：①现代化的工程建设②专门的生产技术③当代专业化程度很高的项目④先进的现代管理方法
二、简答题（回答要点，不需论述。每题4分，共20分）
I ?学习、研究和应用经济管理原理的重大意义何在？
:学习、研究和应用经济管理原理对于实现我国社会主义现代化具有十分重大的意义：①经济管理原理，是党和国家制定正确的经济方针、政策的理论基础之一；②学习、研究和应用
经济管理原理，是改善经营管理、提高经济效益的重要途径；③学习、研究和应用经济管理
原理?是培养和造就大批经济管理人才的重要手段。
2.在现代市场经济中，企业应确立哪些经营思想？
答：在现代市场经济中，企业应确立的经营思想主要有：①全局性经营思想，即从战略全局
的高度，全面地系统地考虑和决定问题；②为用户服务的经营思想，即生产经营活动真正立
足于满足用户需要的基点上；③提高经济效益的经营思想，即不断提高生产技术水平，加强
和改善经营管理，降低产品成本，保证盈利；④创新竞争的经营思想，即企业要在市场竞争
中取得胜利，必须做到：质量以优取胜，品种以新取胜，服务以好取胜，价格以廉取胜。
3?我国政府宏观经济管理机构改革的目标是什么？
答：我国政府宏观经济管理机构改革的目标是：①要建立办事高效、运转协调、行为规范
的政府行政管理体系；②完善国家公务员制度，建设高素质的专业化行政管理干部队伍；③逐步建立适应社会主义市场经济体制的有中国特色的政府行政管理体制。
4?优化经济管理者群体结构应遵循哪些原则？
答：优化经济管理者群体结构的原则，主要有：①适应形势的原则；②职务与能力相称的原
则；③智能互补、性格包容的原则；④成员精干的原则；③责权分明的原则。
5．企业为什么要进行全面质量管理？企业只有进行全面质量管理，才能：①用较少的物化劳动和活劳动的消耗生产出更多更好的产品，提高企业的经济效益；②提高职工队伍的素质和经营管理水平，从而提高企业的整体素质；③保证和提高产品质量，为用户提供满意的产品；④创立产品名牌，提高企业声誉，使企业在市场竞争和持续发展中处于有利地位。
三、辨析题（回答对错 2 分，简述理由4分。每题6分，共30分）1．社会主义经济管理的根本任务是提高经济效益。2．企业的经营思想主要体现在生产经营活动中。
3．经济管理体制建立的客观依据是：正确处理国家、企业、劳动者个人之间的经济利益关系。
4．管理幅度越大，管理层次也就越多。5．在企业经济核算中，业务核算是其它核算的基础。
四、论述题（概述有关原理，联系
实际。
三题选两题，全答按前两题计分。每题15分，共30 分）
I ?试论在社会主义市场经济体制下加强宏观经济管理的必要性。
2．试论企业经营决策在企业经营管理中的重要作用。
3 ?试述我国加强经济管理中法制建设的途径。
1999级经济管理专业经济管理基础知识试卷（A ）答案要点（卷面满分为100分）一、选择题（每题2分，共20分）1 ?③应用科学2 ?②自然属性和社会属性3?④经济管理的性质4.①宏观经济管理者和微观经济管理者5.②职能制组织结构6.③经济预测的性
质划分的7 ?②稳定性&②管理思想现代化9 ?③建立个人医疗保险账户与大病社会统筹保险基金相结合的制度10.④先进的现代管理方法二、简答题（回答要点，不需论述。每题4 分，共20 分）I 1 ．答：学习、研究和应用经济管理原理对于实现我国社会主义现代化具有十分重大的意义：①经济管理原理，是党和国家制定正确的经济方针、政策的理论基础之一；②学习、研究和应用经济管理原理，是改善经营管理、提高经济效益的重要途径；③学习、研究和应用经济管理原理?是培养和造就大批经济管理人才的重要手段。 2 ?答: 在现代市场经济中，企业应确立的经营思想主要有：①全局性经营思想，即从战略全局的高度，全面地系统地考虑和决定问题；②为用户服务的经营思想，即生产经营活动真正立足于满足用户需要的基点上；③提高经济效益的经营思想，即不断提高生产技术水平，加强和改善经营管理，降低产品成本，保证盈利；④创新竞争的经营思想，即企业要在市场竞争中取得胜利，必须做到: 质量以优取胜，品种以新取胜，服务以好取胜，价格以廉取胜。3．答: 我国政府宏观经济管理机构改革的目标是: ①要建立办事高效、运转协调、行为规范的政府
行政管理体系；②完善国家公务员制度，建设高素质的专业化行政管理干部队伍；③逐步建立适应社会主义市场经济体制的有中国特色的政府行政管理体制。4．答: 优化经济管理者
群体结构的原则，主要有：①适应形势的原则；②职务与能力相称的原则；③智能互补、性格包容的原则；④成员精干的原则；③责权分明的原则。5?企业只有进行全面质量管理，
才能：①用较少的物化劳动和活劳动的消耗生产出更多更好的产品，提高企业的经济效益；②提高职工队伍的素质和经营管理水平，从而提高企业的整体素质；③保证和提高产品质量，为用户提供满意的产品；④创立产品名牌，提高企业声誉，使企业在市场竞争和持续发展中处于有利地位。三、辨析题（回答对错 2 分，简述理由 4 分。每题 6 分，共30 分） 1 ．答：错。社会主义经济管理的根本任务是发展社会生产力。经济管理的目的决定经济管理的任务。社会主义经济管理的根本目的是为人民谋取经济利益。为人民的利益而管理是社会主义经济管理的宗旨。要满足人民日
益增长的物质和文化的需要，只有发展社会生产力。提高经济效
益是社会主义企业管理的直接目的，是微观经济的任务，不是社会主义经济管理的根本任务。2．答：错。企业的经营思想主要体现在企业经营方针上，落实在生产经营活动中。在一定经营思想的指导下，解决企业生产经营问题的战略决策，就是企业经营方针。企业的经营方针，最主要的是确定为谁服务和如何服务的问题。在企业生产经营活动中，首先要确定经营方向，也就是服务方向，产品的发展方向，应力求做到生产优质、低价、适销对路的产品。而这些都是企业经营方针的内容。3．答：错。正确处理国家、企业、劳动者个人之间的经
济利益关系，是经济管理体制的内容之—，而不是经济管理体制建立的客观依据。经济管理体制建立的客观依据是：①要同社会生产力发展水平相适应，并为发展生产力服务；②要同生产资料所有制结构相适应，并促进它的完善和发展；③要同社会主义市场经济相适应，以符合其特点和规律的要求；④要同我国的国情相适应，从实际出发，建立有中国特色的经济管理体制。4．答：错。一般来说，加大管理幅度，就会减少管理层次；减少管理幅度，就要增加管理层次，二者成反比关系。5．答：对。业务核算是企业的各职能部门，针对自身
的具体业务进行的单独核算，以反映出企业和各个车间每月或每天的各种情况和问题。业务核算的好坏，直接关系到其它核算的好坏。所以，业务核算是其它核算的基础。四、论述题（概述有关原理，联系实际。三题选两题，全答按前两题计分。每题15分，共30分）1．答案要点：在社会主义市场经济体制下，加强宏观经济管理的必要性主要有：①为了维护市场规则和市场秩序，创造公开、公平和公正的市场环境。（3 分）②为了弥补市场调节的滞后性、盲目性和局限性等市场缺陷”。（3分）③为了使得国有资产保值增值、确保国有资
产不受损失和维护公有制经济的主体地位。（3分）④为了保证社会公正分配，正确处理个
人、集体、国家三者利益关系，维护国家利益，逐步实现共同富裕目标，从而保证社会安定。
（3 分）总之，加强宏观经济管理，是社会主义市场经济发展的内在要求，是保持宏观经济总量平衡、经济结构合理、引导整个国民经济持续、快速、健康发展的要求，是巩固和发展社会主义制度的要求。（3分）2．答案要点：企业经营决策在企业经营管理中的重要作用有：①决策是企业经营的核心。决策决定着企业的发展方向、经营的方式、经营的成果，贯穿于经营活动的始终，直接决定经营活动的好坏。（4 分）②决策直接关系到企业与职工的利益，直接关系到企业当前利益和长远发展，与职工当前的和长远的切身利益息息相关。
（4分）③决策关系到企业在市场竞争中的胜败。决策正确，可以变不利为有利，可弥补条件、资源等方面的不足，形成新的优势，从而在市场竞争中取胜；决策失误，就会变有利为不利，变优势为劣势，从而在市场竞争中失败。（4分）④决策关系到企业对外开放的成败。科学的决策，可以较好地引进国外的技术、资金，较好地同外商进行经济技术协作，从而保证企业对外开放的成功。总之，决策是决定企业生死攸关的重大环节。（ 3 分）3．答案要点：我国加强经济管理中法制建设的途径主要有：①树立和强化依法管理经济的观念，是加强经济法制建设的必要条件。加强经济领域中的法制建设，根本问题是教育人的问题。为此，认真学习和运用经济法律法规，掌握法律武器；大力开展法制宣传教育，提高人们的经济法律意识。（3分）②加强经济立法，是依法管理经济、加强经济法制建设的基础。为了依法管理经济，调整和规范市场经济关系，适应社会主义市场经济发展的要求，需要建立各种必要的法律法规。（3分）③严肃认真执法，是依法管理经济、加强经济法制建设的关键。立法重要，贯彻实施更重要。要贯彻实施必须做到严格执法，依法办事，在经济管理中做到有法必依，执法必严，违法必究。（3分）④严格实施监督，是依法管理经济、加强经
济法制建设的重要保障。国家检察机关对国家和经济主体的经济活动，要依法实施监督，全面履行法律监督职责，保证市场经济健康发展。（3分）⑤依法解决经济纠纷，是依法管理
经济、加强经济法制建设的重要途径。依法解决经济纠纷的途径，主要是运用经济调解、经
济仲裁、经济诉讼。（3 分）[H]
黑龙江农业经济职业学院 经济贸易系 毕业论文 论文题目：可再生能源与农村可持续发展 专业班级：经管102班 姓名：王海龙 指导教师：周敏 答辩日期： 2011 年4 月
目录 摘要： (3) 1．农村可再生能源的必要性 (4) 2．经济环境与会计的关系 (4) 2.1政府的大力支持和推广 (4) 2.2法律法规依据的逐步健全 (4) 2.3市场经济效益的增长 (4) 2.4可再生能源推广技术的成熟 (4) 2.5农民文化素质的水平的提高 (5) 3．农村可再生能源开发情况 (5) 3.1生物质能的开发利用 (5) 3.1.1农村沼气开发 (5) 3.1.2农作物秸秆气化 (5) 3.2太阳能开发利用 (6) 3.2.1太阳能热水器 (6) 3.2.2太阳灶 (6) 3.2.3太阳能光伏发电 (6) 3.3小型风能发电 (6) 3.4小型水电资源开发 (6) 4．农村可再生能源利用的现状 (7) 5．可再生能源推动新农村建设持续发展的重要作用 (7) 结束语 (7) 参考文献 (8) 致谢 (9)
摘要： 目前，我国新农村建设的步伐越来越快，然而农村能源问题长期困扰着我国农村的可持续发展。能源的短缺和我国农村经济发展、环境保护的矛盾日益突出。本文分析了我国农村能源现状，并提出发展农村可再生能源的必然性及重要意义，最后，根据农村可再生能源建设过程中的一些问题和不足，给出了促进农村可再生能源建设的措施和对策。 论文关键词: 可再生能源；农村；可持续发展 1．农村可再生能源发展的必要性
国民经济的发展需要计算与计量，会计则采用专业方法，将各种物质量统一以价值量的形式予以科学的分类、汇总、计算并采用公认的方式为使用者提出报告。国民经济的发展总量、资源的消耗量、利用率以及其他各项经济指标的计算，都离不开会计人员在一线的辛勤工作。“经济越发展，会计越重要”，也早已为经济管理人士所认识。 2．农村可再生能源发展的环境 2.1 政府的大力支持和推广 我国政府一直重视农村能源建设。上世纪80 年代初以来，开展了以小水电为主的 初级电气化县、薪炭林重点县、沼气重点县、省柴灶试点县等多种大面积示范工程，并大为推广。在此基础上，从“八五”开始，中国又开始组织实施“百县农村能源综合建 设”，到2009 年全国已有300 多个县开展了这项工作[1]。目前，户用省柴节能灶、小水电、沼气和太阳能热水器等农村可再生能源技术已在全国得到了较大规模的推广利用。温家宝总理早在2000年时就做出过重要批示：发展农村沼气，既有利于解决农民生 活能源，又有利于保护生态环境，确实是一项很有意义、很有希望的公益设施建设。由此可见，有了政府的大力支持和推广，农村可再生能源发展是有着广阔的前景和未来的。 2.2 法律法规依据的逐步健全 《中华人民共和国农业法》第五十七条:发展农业和农村经济必须合理利用和保护土 地、水、森林、草原、野生动植物等自然资源，合理开发和利用水能、沼气、太阳能、风能等可再生能源和清洁能源，发展生态农业，保护和改善生态环境。 在2005 年2 月，我国颁布了《中华人民共和国可再生能源法》，该法于2006年1 月1 日开始实施。同时，国家已经开始制定法律相应的配套法规和政策，主要有提出可再生能源发展的总量目标，制定可再生能源发展中长期规划，提出鼓励可再生能源发电的具体管理办法，出台可再生能源有关技术标准，制定鼓励可再生能源发展的经济政策等，这些将有力地推动对我国可再生能源发展的进程 2.3 可再生能源推广技术的成熟 改革开放三十多年来，我国的经济发展突飞猛进，综合国力日益增强，同时也带动国防力量、科技水平的的迅猛发展。对于可再生能源利用的研究也一直未停止过，因此各 2
经济管理概论试题与解答(摘录) 二、填空 1.经济学的研究对象，就是解决资源的稀缺性与人类需求无限性之间的矛盾。 2.边际成本与边际收益相等时利润最大。 3.假设某电脑的价格富有弹性，现价为1000元，销售量为2000台，在该点上价格弹性 为2，若价格下降5%，这时总的销售收入为2090000 。 4.需求与价格呈相反方向变动是需求规律。 5.双因素理论：激励因素和保健因素 6.法约尔提出的管理的5项职能：计划，组织(A卷) ，指挥，协调和控制(B卷) 。 7.在不考虑缺货的情况下，库存成本由获得成本和持有成本两部分组成。 8.企业是指从事商品生产、流通及服务性活动，满足社会需要并获取利润，实行自主经营、 自负盈亏(A卷)、自我发展、自我约束，具有法人资格(B卷) 的基本经营单位。 9.项目决策三要素：决策方案，自然状态，收益矩阵。（CH8j 决策分析） 10.价格下降使需求量增加的原因是因为收入效应和替代效应。 三、选择 1.下列管理学家被后人称为“科学管理之父”的是（D） A. 法约尔 B. 麦格雷戈 C. 马斯洛 D. 泰罗 2.产品价格为14元，固定成本为9万元，生产该产品的单位变成成本为8元，这个产品 的盈亏平衡点为（D） A. 12100件 B. 10000件 C. 11000件 D. 15000件 3.股份有限公司的股东对公司的债务承担的责任是（D） A. 承担全部责任 B. 以实际投资额为限承担责任 C. 以公司全部资产承担有限责任 D. 以认缴的股份有限承担有限责任 4.总时差是指在不影响总工期，即不影响其紧后作业（C）时间的前提下，作业可推迟开 始的一段时间。 A. 最迟开始 B. 最迟结束 C. 最早开始 D. 最早结束 5.技术与经济是任何一个工程项目所涉及的相互关联的两个方面，二者之间存在着（D） 的关系（pdf版2012复习大纲） A. 相互促进 B. 相互矛盾 C. 没有任何 D. 对立统一 6.哪两种情况容易产生多头领导（B）（A卷） A. 直线制，职能制 B. 职能制，矩阵制 C. 职能制，事业部制 D. 矩阵制，直线制 7.设有两种生产要素x和y，它们的边际产量和价格分别为MP x，P x和MP y，P y。若 MP x/P x>MP y/P y，为了达到最佳生产要素组合，应该（A）（CH7 成本分析） A. 增加x的投入量 B. 增加y的投入量 C. 同比例增加x和y的投入量 D. 同比例减少x和y的投入量 8.马斯洛提出了人类需求的五个层次，（C）不包括其中 A. 尊重需求 B. 社会需求 C. 激励需求 D. 生理需求 9.判断某种商品是否为必需品的条件是看它的（A）是否很小 A. 需求价格的弹性 B. C. D. 略 10.流动资产将在一个生产周期中（A）被消耗，其价值（A）转移到产品成本中。 A. 一次性；一次性 B. 一次性；逐渐 C. 逐渐；一次性 D. 逐渐；逐渐
农林经济管理市场研究 1市场营销调研：针对企业特定的营销问题采纳科学的研究方法系统的，客观的收集整理分析说明和沟通有关市场研究方面的信息，为营销治理者制定评估和改进营销决策提供依据. 2科学的涵义：科学是从确定研究对象的性质和规律的目标动身，通过观看实验和逻辑推理等手段而获得系统的知识以及猎取某些知识的方法 3原始资料：研究者基于某个专门的研究项目而亲自收集的资料 4次级资料：由他人收集的现成资料 5访问法：通过询问来向对方猎取一些资料的方法 6人员访问：又称面谈市场调研中最通用，灵活的方法 7访问：利用作为中间工具来与被调查者进行交谈 8观看法：是指调查者凭借自己的眼睛、摄像、录音等器材在调查现场进行实地考察，记录正在发生的市场行为和状况以猎取各种原始资料的非介入是调差方法 9焦点座谈会：以会议的形式就某一个或几个讨论的主题进行集体讨论，集思广益的收集方法 10试验的涵义：1实验组所谓实验组是指同意试验的背景研究对象2操纵组：非实验对象，与实验组进行对比3实验室试验：与现场试验作对比，是在受操纵的情形下进行的试验 11调查问卷：是调查者依照一定的目的和要求，按一定的理论，假设设计出来的，由一系列问题答案，说明所组成的向被调查者收集资料的工具 12态度：指对某事物的了解和认识，偏好及对以后的预期和意向。 13测量：依照预先确定的规则，用一些数字或符号来代表事物的特点或属性14态度测量：消费者中意见、态度、偏好以及其他有关特点 15量表：设计包括两步：①涉及规则，一一对应②将数字排列或组成一个序列 16总体：是指在一定的研究目的下，由具有某种共同性质的许多个别事物构成的集合体 17总体单位：构成总体的每一个事物。是统计研究所须材料的直截了当成本18总体容量：总体中的单位数 ①总体和总体单位的打算分不是规定的，可依照所研究的目的进行划分 ②总体单位可由自然物体所构成，也可由认为规定的个别事物所构成 ③构成统计总体所必须的条件1大量性2同质4样本 从总体总赶忙或非随机选择出来被观测的那部分总体单位所组成的集合体 19样本单位：构成样本的每一个个别事物 20普查：依照某个特点目的而专门组织的通过观测总体忠所有单位的表现获得事物在某一标准时刻上的总量或资料的统计调查形式 特点①标准时刻②调查组织是专门进行的，非经常进行的 21抽样误差在抽样调查中因使用的样本而发生的任何误差 阻碍的因素：①抽样的方法②样本容量 22样本框总体中所有样本单位的完整列表 23抽样的概念：所谓抽样调查是指从被研究事物总体中抽取的一部分单位组成样本，以便依照对样本观测的结果去估量、推断总体的一种统计调查组织形式。
关于农林经济管理专业考研就业前景分析 考研并不是解决就业的根本问题，且在选专业上还需要有前瞻性，相信对未来毕业之后的就业会有很大帮助，小编整理奉上下面是农林经济管理专业就业前景分析，希望对考生们的专业选择有所帮助。 农林经济管理(学科代号：1203) 注重实践调查 农林经济管理研究生的很多课程，要求学生深入到农村、林场获得第一手材料，建议想报考农林经济管理硕士研究生的同学，大三、大四的实习报告或论文要偏重实践调查。 开设这一专业的学校分两类，一类是农林类院校，一类是经济管理学科比较发达的综合性高校。农林类院校更加重视学生对于农林问题的理解，而综合性高校对学生经济、管理基础知识要求更高，因此在应试时要区别对待、有准备地进行复习。中国农业大学、东北林业大学、北京林业大学和中国人民大学、西北农林大学的农林经济管理专业，都非常值得推荐，也是历年的报考热门。 公务员、农林贸易公司 相对于管理学下其他的一级学科，农林经济管理的报考热度要小得多，原因是大家对于农林就业的偏见依然存在。其实不管是农业经济管理还是林业经济管理，在各地的农林部门都很受欢迎，只不过毕业后需要再参加公务员考试才能被正式纳入编制。而在一些农林
贸易公司，从事管理工作不仅待遇丰厚，而且有很强的专业垄断性从事农林经济的人才较少，高等学历层次的人才更少。另外，也有不少农林经济管理人才从事农林机械贸易、农林产品贸易等方面的工作。 农、林相关专业可报考 一般报考这些专业的考生都来自开设农林经济管理的高校，且多为农业、林业高校。如果具有农学、林学的专业知识，容易得到导师的青睐。 [关于农林经济管理专业考研就业前景分析]
农林经济管理论文范文2篇 农林经济管理论文范文一：农林经济管理现状及存在问题 随着我国改革开放程度的逐步加深，经济建设取得了快速且稳定的发展“，三农”问题历来作为中央一号文件，由此凸显出农业问题的重要性，其中农林经济管理是“三农”的重要环节。基于我国的基本国情，我国作为一个农业大国，农林经济管理将在社会主义市场经济中发挥重要的作用。毫无疑问的是，农林经济管理显著促进了我国服务三农以及农村经济建设的快速、高效、稳定发展。 一、我国农林经济管理的现状 基于我国的基本国情，虽然我国颁布了一些农业扶持政策，但是相对来说，农村地区的发展显然滞后于整个社会发展的进程。农村的经济增长方式并没有显著的改善，其中农林经济作为农村经济建设的重要环节，其在管理体系、政府政策支持以及核心竞争力方面存在着缺陷，例如当前我国在农林经济管理专业的人才培育模式方面存在着不足，国家教育发展农林经济管理人才，但是显然农村地区的经济发展情况远远落后于城市，为此大部分的农林经济管理专业人才不愿意到农村地区进行农村建设;其次我国农林经济缺乏核心竞争力，例如政府并没有专项的扶持资金支持，另外我国农林经济在现代化的工艺方面缺乏先进技术，进而相对来说，农林经济管理缺乏核心竞争力。本文针对我国农林经
济管理存在着一些问题进行分析，并提出了解决策略，以期完善我国的农林经济管理体系。 二、我国农林经济管理存在的问题 (一)农林经济缺乏核心竞争力 众所周知，农业作为一个庞大的体系，其中涉及到林业、种植业以及养殖业等多个环节，每个环节的影响因素极多，例如自然条件、市场经济等条件。当前我国的农业结构逐步调整，我国的农林经济增长方式逐渐由粗放型经济增长方式逐渐转变为集约型经济增长方式。然而我国农林经济依旧缺乏核心竞争力，其主要表现在三个方面：首先是当前的大部分地区的农林种植较为分散，难以形成有效的集约化管理规模;其次我国的农林种植产业缺乏现代化的管理经验以及先进的种植技术;最后当前我国的农林种植的工作效率较低，农林经济管理的发展空间狭小。 (二)农林经济管理体系缺陷 我国农林经济管理体制存在缺陷，其主要表现在我国农村地区畸形的经济发展模式导致大部分的农村劳动力进程务工，直接导致了农村地区的农林经济发展缺乏直接劳动力。显然，我国的农林经济管理体系政策的漏洞导致农林经济发展滞后，农林经济难以产生整体的经济带动效应。 (三)政府资金投入以及人才缺陷 我国农林经济管理的发展显然滞后于社会的整体需求，本文认为农林经济的发展落后，政府需要加强资金投入和政策扶持，例如据调查显示大量的农村用地闲置，无形间丧失了大量的经济增长潜力，另外就农村地区政策模式来说，我国农村地区的政策
《畜牧业经济管理》习题 一、单选题 1、畜牧业再生产过程即是（）运动过程，又是（）运动过程。 A物资/资金 B资金/货币 C物资/原料 D机器/牲畜 2、对畜牧业经济管理学研究方法叙述不正确的是（）。 A以唯物辩证法为研究基本方法B广泛运用调查研究法 C广泛采用实验和对比分析法 D定性分析而不需要定量分析方法 3、我国畜牧业经济所有制结构是以家庭畜牧业经济为主的（）的所有制结构。 A多种经济成份并存B单一经济成份C非公有制D公有制 4、我国畜牧业多种经济形式并存的状况是由我国目前畜牧业（）状况所决定的。 A生产关系B生产力C生产规模D市场 5、畜牧业新型集体经济组织的基本特点是（）。 A家庭经营 B统一经营C家庭经营为基础的统一经营 D集体经营 6、下列哪项属于公有制畜牧业经济（）。 A个体所有制经济B私营经济 C外商投资经济D集体畜牧业经济7、下列哪项不属于非公有制畜牧业经济（）。 A个体所有制经济B私营经济C外商投资经济D合作经济8．下列哪项不属于外资畜牧业经济（）。 A个体所有制经济B中外合作经济C外商独资经济D外商合资经济9．一种所有制可以有（）经营制度。 A多种B一种C只有两种D只有三种 10对畜牧业现代化的内容的叙述不正确的是（） A采用现代化畜牧业科学技术B采用现代化的生产手段 C采用现代化的经营管理D采用传统的生产技术 11．对畜牧业现代化的目的叙述错误的是（）。 A创造一个高产、优质、低消耗的生产系统 B创造一个合理的、高效的畜牧业生态系统 C以相对少的投入，取得尽可能多的和好的产出
D以相对少的投入，获得一般的经济效果 12．对衡量畜牧业现代化水平的重要指标的叙述正确的是（）。 A较高的畜牧业劳动生产率 B一般的资金利用率 C与资金占用和利用无关D与劳动生产率的高低无关 13．市场机制在某些方面表现出失灵，以下表现不属于失灵的是（）。 A农牧业的外部性B农牧业的弱质性和波动性 C农牧业基础设施的公共物品性D收入分配的公平性 14．对国外畜牧业现代化道路的共同点的叙述错误的是（）。 A注重智力投资 B注意保持生态平衡 C制定了相关法令D财政和金融上不大力支持 15．对我国饲料工业发展趋势叙述错误的是（）。 A饲料需要量将趋向增长B饲料品种结构发生变化 C预混合饲料和浓缩饲料产量快速增长D生产规模趋于缩小 16、一种商品畜产品大幅度的价格变动只引起供给量较小幅度的变动，说明这种 商品（） A富有弹性B缺乏弹性C完全有弹性D完全无弹性 17、一般情况下，当一种产品的价格上涨时，往往会引起此产品（）。 A供给增加需求减少B需求增加供给减少 C供给需求同时减少D供给需求同时增加 18、一般情况下，当一种产品的价格下降时，往往会引起此产品（）。 A供给增加需求减少B需求增加供给减少 C供给需求同时减少D供给需求同时增加 19、固定资产：是指使用期限( )，单位价值在规定标准以上，并且在使用过 程中保持原有物质形态的资产。 A.超过一年; B.超过半年; C.超过二年; D.超过五个月 20、资产指企业拥有或者控制的能以货币计量的经济资源，包括各种（）。 A.财产、债权和其他权利 B.财产、效益和其他权利 C.财产、资产和其他权利 D.财产、债权和利润。 21、畜牧业劳动生产率＝( )。
农林经济管理专业（专业代码：110401） 2010年5月11日 9:46 农林经济管理专业教学计划 (专业代码：110401) ----------农村基层干部班 一、培养目标 本专业培养掌握现代经济管理的基础理论、基本知识、基本技能与方法，通过信息教育手段掌握使用计算机进行信息处理与管理并了解本学科理论前沿和发展动态，熟悉国家经济发展的方针、政策，能够在基层行政部门、企事业单位从事经济管理的应用型人才。 二、基本要求 要求学生掌握经济管理基本理论和相关的基础专业知识，了解市场经济的运行机制，熟悉党和国家的经济方针、政策和法规，了解农林经济发展的历史和现状，受到农林经济管理、农村公共管理等方面的基本训练，具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、分析和管理的能力，具备政策执行能力、农村发展规划能力、经营和经济开发等从事农村发展管理工作的基本能力。 掌握管理学、经济学、农村社会学、资源环境学等基本理论、基本知识。 熟悉国家有关农业、农民、农村的方针政策，熟悉农林经济的相关法律法规，了解农村经济建设的发展状况和发展规律。 能够综合运用多学科知识从事农村发展规划、经济管理、企业经营管理、社区管理等农村发展管理工作。
具备农林经济可持续发展的意识和基本知识；具有调查研究与决策、独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。 三、主要课程 高起专层次：中国农村发展理论与实践、管理学原理、微观经济学、农业经济管理、企业经济管理、村政管理、经济法、农业概论、市场营销学等 专升本层次：农业政策学、农业经济学、财务管理、财政金融、货币银行学、项目投资与评估、国家税收等 四、基本学习年限、毕业学分与学位 基本学习年限：高起专层次2～8年、专升本层次2～8年 毕业学分：实行学分制。学生修完教学计划规定的课程与实践环节，修满规定学分即准予毕业。高起专、专升本最低毕业学分为80学分 五、课程设置与教学环节一览表
农林经济管理和工商管理 农林经济管理专业培养具备系统的管理科学和经济科学的基础理论和相关的农(林)业科学基础知识.掌握农(林)业经济管理的基本方 法和技能，能在各类农(林)业企业、教育科研单位和各级政府部门 从事经营管理、市场营销、金融财会、政策研究等方面工作的高级 专门人才。 工商管理是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。工商管理 专业的应用性很强，它的目标是依据管理学、经济学的基本理论， 通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策，保证企业的生存和发展。 本专业学生主要学习管理科学和经济科学的基本理论和相关的农(林)业科学基本知识，受到调查、策划、技术经济分析、计算机应 用等方面的基本训练，掌握企业经营管理、市场营销、政策研究等 方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握管理科学和经济科学的基本理论、基本知识，具有相关的农(林)业科学知识和较宽广的人文、社会科学知识; 2.掌握企业经营 管理、技术经济分析、经济核算、社会调查等基本方法; 3.具有独立获取知识、计算机应用和信息处理、较好的语言和文字表达、组织协调、分析和解决实际问题等方面的基本能力; 4.熟悉国家有关方针、政策和法规; 5.了解农(林)业经济科学的理论前沿和农(林)业企业经营管理的发展动态; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
培养目标 本专业培养具备系统的管理科学和经济科学的基础理论和相关的农(林)业科学基础知识.掌握农(林)业经济管理的基本方法和技能， 能在各类农(林)业企业、教育科研单位和各级政府部门从事经营管理、市场营销、金融财会、政策研究等方面工作的高级专门人才。 培养要求 本专业学生主要学习管理科学和经济科学的基本理论和相关的农(林)业科学基本知识，受到调查、策划、技术经济分析、计算机应 用等方面的基本训练，掌握企业经营管理、市场营销、政策研究等 方面的基本能力。 主要课程 经济学、财政学、现代企业管理学、金融管理学、发展经济学、投资证券学、会计学基础、财务管理、农(林)业经济学、管理学原理、农(林)业企业经营管理学、农(林)业技术经济学、农(林)产品 营销学、农(林)业政策学、农(林)业概论。 主干学科:农林经济管理、西方经济学、财政学、发展经济学、 现代企业管理、财务管理、投资证券学、金融管理学 就业方向 农林经济管理专业的毕业生就业面主要有三个方向:如果你选择 了这个专业，毕业后既可以至企事业单位经营、管理(行政、人事)、市场分析和营销策划等工作，也可以进入大中型农牧企业和食品加 工贸易企业、与农业和食品产业有关的金融投资、流通贸易、加工 运输、科技开发、新闻传媒、咨询服务等企事业单位，从事农产品 的国际贸易和市场营销等工作。此外，通过公务员考试进入中央和 地方各级政府的综合经济管理部门、农业与农村管理部门、食品产 业管理部门和政策调研机构，从事计划、规划与设计、推广与发展、农业经营管理、农业政策理论研究、教学与科研工作也是不错的选择。也可以考取经济管理类的硕士研究生，进入有关的高等院校和 科研机构。
20XX年中农大农林经济管理毕业论文题目 篇一：农林经济管理毕业论文 题目 毕业论文（设计） 题目 学院学院 专业 学生姓名 学号年级级 指导教师 毕业教务处制表毕业 毕业二〇一五年九月二十日 一、论文说明 本团队专注于原创毕业论文写作与辅导服务，擅长案例分析、编程仿真、图表绘制、理论分析等，论文写作300起，所有定制的文档均享受免费论文修改服务，具体价格信息联系，同时也提供对应的论文答辩辅导。 二、论文参考 题目 农林经济管理硕士毕业论文 农林院校经济管理类硕士研究生就业问题研究
跨文化交际视角下的大学英语教学中的英汉文化双向导入研究 机翼形量水槽标准化试验研究与数值模拟 西部地区财政支农的效率评价研究 韩中对朝投资现况与展望研究 日本农产品技术性贸易壁垒及对中国出口的影响 扬州市农村经济管理信息系统的构建与应用 我国财政发展模式与财政支出经济效果分析 高校节能管理中存在的问题分析及对策研究 玉溪市产业结构调整的机遇与挑战研究 浅析知识经济时代的延边人力资源管理 激励管理体系问题研究 北京山区小流域经济开发与管理探讨 农林类院校MBA教育管理模式研究 无壳瓜子杂交制种技术及推广支持系统 基于内容分析法的管理科学发展方向与热点分析 国内外管理科学学科发展现状和趋势研究 新疆财政支农资金的现状、问题及对策研究 西北农林科技大学非英语专业学生作文错误分析 节约型高校后勤管理体制与运行机制创新 杨树速生丰产林不同间作模式经济效益分析 福建农林大学英语教学管理改革研究
高校扩招过程中的规模经济与范围经济现象研究——兼论教育部直属高校的适度规模 黄土残塬沟壑区农林复合系统环境质量评价 市场经济条件下农业生产资料基本法立法初探 沂水县林—菌复合经营经济效益及敏感性分析 北京城市创新职能研究 基于SAM乘数模型的暴雨灾害间接经济损失评估 大兴安岭农林特产资源保护与可持续利用研究 高校政府采购规范化管理研究 中国财政支农资金运用存在的问题与对策 我国农民专业合作组织国际原则的借鉴与修正研究 传统企业发展电子商务的风险分析及对策研究 高等学校科研经费管理模式研究 论我国个人所得税法律制度的完善 县（区）财政领域数据库及其应用系统的设想 高校能源效率评价研究 外汇风险管理及其在我国企业的应用 省级地方财政支出结构与经济增长关系的空间计量分析 新形势下高等学校财务管理研究 林业科技推广人才战略之本科人才培养机制创新研究 我国涉外税收优惠政策调整的思考 区县财政体制改革研究
课堂练习： 不定项选择题： 1.均衡价格是（） A供给与需求相等时的价格B固定不变的价格 C任何一种市场价格D随着供给与需求变化，不会改变的价格 2.如果需求与供给同时增加，则（） A均衡价格、均衡数量同时增加B均衡价格上升、均衡数量下降 C均衡数量增加、均衡价格下降D均衡数量增加、均衡价格不确定 3.边际成本是指（） A 总成本除以产量 B 平均成本除以产量 C投入的生产要素每增加一个单位所增加的产量 D产量增加一个单位,给总成本带来多大的变化 4.在完全竞争市场上，对于一家生产玉米片的厂商而言，下述哪些因素可能引起它的供给曲线向右移动( ) A.采用更为高效的生产设备 B.生产玉米片的原材料价格上涨 C.厂商的融资成本降低
D.玉米生产基地遭遇旱灾 5.找出可能引起劳动供给曲线向右移动的因素： A.越来越多的妇女进入劳动力队伍 B.人口结构呈老龄化 C.移民数量增加 D.人口呈现负增长趋势 6.下列哪些包括在本年度的GDP中： A.大学学生每月从家里拿到的零花钱 B.企业存货增加了2000万人民币 C.购买1000股联想公司的股票 D.妻子从事家务劳动 E.购买一副已故画家伦勃朗的绘画真品 F.出租两居室公寓得到的租金 7.吸引、发展和保留有效员工队伍的活动称为: A.招聘 B.选拔 C.培训 D.人力资源管理
8. 以下哪一项不是组织的独特资源或能力的前提条件？ A.有价值 B.稀缺 C.投资巨大 D.难以模仿 E.难以替代 填空题： 1.根据下表列出的信息计算：当小明拥有2件运动衫时，拥有第三件运动衫的边际效用 为：
2.在小麦的生产中，假设劳动为唯一的可变生产要素，随着劳动投入的增加，小麦的产量 也增加。假设劳动的成本为20元／小时，根据下表列出的信息计算，当小麦产量从155000蒲式耳增加到165000蒲式耳时的边际成本为 3.在完全竞争市场上，不同厂商拥有不同的成本曲线。如下图所示，厂商1、2、3的平均 成本曲线分别为AC1、AC2和AC3。当产品的市场价格高于p3时，哪些厂商可以进 入市场： 计算题：
实习报告 学院：商学院专业：农林经济管理班级：1001班 姓名：学号：实践地点： 实践时间： 实践内容：1、进行素质拓展2、深入农村合作社进行学习 现将此次实践活动的有关情况报告如下。 一、实践目的 一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。通过此次实践活动我达到两个目的，一是按照老师的要求对博野县的大营和北大河的两个农村合作社进行调查，这是我一次真正意义上的社会调查实践，在此次实践活动结束时也圆满的完成了调查课题；二是通过下乡调查真正深入到农村中和农民打成一片的机会，检验了我在大学中所学到的专业知识，让我免去了学习农业经济管理却不能下到农村基层中去的尴尬，真实地锻炼和提升了我的社会实践能力。 二、实践内容 1、进行素质拓展。 此次素质拓展我我们从一名大学生到一名复合型人才奠定了基础，提供了思路，让我们了解了进入企业需要具备的基本素养，此次素质拓展让我有了以下四点心得体会： ⑴分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后，各司其职，有利于明确责任，发挥个体的主观能动性，使其既知道自己应该做什么，又思考怎样做好。 ⑵做事要先做计划，再开展行动。这就是“磨刀不误砍柴工”的道理，做过电网项目时，大家先不急于过网，而是每个人找好自己的位置，充分论证，最后一举通过。 ⑶从失败中我们也得到教训和启示：在工作中，各单位之间需要沟通和信息的共享，需要相互配合和协调，形成力量的整合才能完成共同的任务。 ⑷知识和技能还只是有形的资本，意志和精神则是无形的力量。
农林经济管理专业学什么附学习科目和课 程 农林经济管理专业学什么附学习科目和课程 农林经济管理专业介绍农林经济管理专业作为一门交叉学科，学习内容非常广泛。学生需要系统地掌握经济、管理科学以及相关的农业和渔业科学等基础知识，还要掌握现代经济分析、市场动作、组织管理和财务管理等多种技术。 农林经济管理就业前景林经济管理是国家级重点学科，农林经济管理博士点是国家一级学科博士学位授予点。李秉龙教授介绍说，随着农业基础地位的不断提高，农业社会性、多功能性的逐步加强，政府和企事业单位关于农业政策的制定和执行力度加大，越来越需要大批量从事相关工作的专业人才;而农林经济管理专业则着重培养知识面较宽、熟练掌握现代经济分析方法、具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，能在涉及农业的综合管理部门、政策研究部门从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级人才，此为专业优势之一。
农林经济管理专业课程经济学、农(林)业经济学、管理学原理、农(林)业企业经营管理学、农(林)业技术经济学、农(林)产品营销学、农(林)业政策学、农(林)业概论。 农林经济管理培养目标与要求本专业培养具备系统的管理科学和经济科学的基础理论和相关的农(林)业科学基础知识．掌握农(林)业经济管理的基本方法和技能，能在各类农(林)业企业、教育科研单位和各级政府部门从事经营管理、市场营销、金融财会、政策研究等方面工作的高级专门人才。 本专业学生主要学习管理科学和经济科学的基本理论和相关的农(林)业科学基本知识，受到调查、策划、技术经济分析、计算机应用等方面的基本训练，掌握企业经营管理、市场营销、政策研究等方面的基本能力。
一、单项选择（从下列选项中选择最适合的一个填入括号中。共 1 ?古典管理理论对人性的基本假设，认为人是 A ?复杂人 B ?经济人C ?社会人 D ?单纯人 2 ?管理就是决策”是（A ）的观点。 A .西蒙B .泰罗C . ?D ? 3 .计划工作的核心环节是 （C ） ° A ?控制B ?预测C ?决策D ?组织 4?关于战略远景的描述，下列选项中, （C ）是不准确的。 A ?它说明了组织的性质 B ?它明确了组织所从事的事业 C ?它规定了可量化的经济指标 D ?它明确了组织应承担的社会责任 5?目前，决策者用于选择战略方案的方法有多种，其中最着名的就是 A ? SWOT 分析 B .盈亏平衡法 C ?线性规划法 D ?法 6 ? M 型结构又称为多部门结构，亦即 A. 职能制结构—B .事业部制结构 C . 直线职能制结构 D .矩阵制结构 7 ?当领导者面对一个棘手的问题时，不直接处理，而是先搁一搁，去处理其他问题。这种 调适人际 关系的方法就是（D ） ° A ?不为法 B ?糊涂法 C ?缓冲法 D ?转移法 & 工作丰富化的重点是 （C ） ° A ?高层次的专业人员 B ?高层次的管理人员 C ?一般专业人员 D ?基层操作人员 9 ?控制是一种动态的、适时的信息 （D ）过程。 A ?通报 B ?下达 C ?上报 D ?反馈 10 ?为进行有效的成本控制，许多企业引用了 （ A ）的概念，由主管人员对产品或服务的成本 负责。 A ? ? B ?管理系统 C .成本体系 D ?预算控制I 二、多项选择（下列选项中有 2个以上是正确的。共 10分） 1 ?管理者之所以编制计划，是因为 A ?计划能使组织结构更加完善—B ?计划是一种协调过程 C ?通过计划促使管理者展望未来 D ?计划为控制提供了标准和依据 2 ?战略”一词原意是指指挥军队的（AC ） ° A ?科学B ?方法C .艺术D ?战术 ?单位成本 ?固定成本 ?平均成本 ?可变成本 四、简答题（每小题10分，共40分） 1 .如何理解管理的内涵 ？ 管理是管理者为有效地达到组织目标, 对和组织活动有意识、有组织、不断地进行的协调活 20 分）。 (BCD)°
我对农林经济管理专业的认识 作为一名农经专业的大一新生，以学习以来，我由对农经这个概念还一点都不理解的状态渐渐融入了农经这个大家庭。是老师的孜孜不讳的教授，让我看到了农林经济管理的魅力和学习农林经济管理相关专业知识重要。 农林经济管理是要培养在农林专业方面更加突出的管理人才。我国农林业经过一个蓬勃发展的阶段，面对目前的国内外形势，急切需要新的突破，我国的农林业的经济管理仍需要进一步的提高与完善。 我们要努力学习农(林)业经济科学的理论前沿和农(林)业企业经营管理的发展动态，努力学习管理学知识。管理学是一门很深奥的知识，任何组织都需要管理工作的支持，而且任何管理工作都是在某一特定组织进行并为该组织服务的。法约尔说管理分为实行计划、组织、指挥、协调、控制。不仅是一门学科，更是一门艺术。 农林经济管理，在这个专业的学习生活中，我们能够掌握多门专业知识，掌握管理科学和经济科学的基本理论、基本知识，具有相关的农(林)业科学知识和较宽广的人文、社会科学知识；掌握企业经营管理、技术经济分析、经济核算、社会调查等基本方法；具有独立获取知识、计算机应用和信息处理、较好的语言和文字表达、组织协调、分析和解决实际问题等方面的基本能
力；熟悉国家有关方针、政策和法规；了解农(林)业经济科学的理论前沿和农(林)业企业经营管理的发展动态；掌握文献检索、资料查询的基本方法，使自己具有一定的科学研究和实际工作能力。 农林经济管理与其他社会性专业一样都是人们在长期的生产生活中,对客观规律的总结。对管理学来说也是这样,这其实这就是管理学的科学性与艺术性的瓣证关系,管理中存在一些客观规律,不论你发现或没发现,它们是存在的。正因为在管理工作中存在这些客观规律,人们在工作中逐渐认识,发现这些规律,并利用了这些规律,从而使以前经验性的东西变为了科学性的东西,一门科学也就逐渐形成。作为学生来说,有时,我们看书常常会出现一个情况就是,孤立,分解的看待每一章节,而没能将整个书的知识体系连结起来,即使你在考试上得了高分,但是当问及这门学科到底讲的什么时却答不上来。 选择农林经济管理这个专业，我们就要好好学习专业知识，今后为祖国的农林经济发展做出自己的贡献。我们现在的任务就是扎扎实实的学习管理和农林专业知识。经过半年的学习，我对管理学有了一些认识，管理是是有大量学者和实业家在总结管理工作的客观规律基础上，借用许多科学家的理论、知识和方法，它是一套管理理论体系，它为指导管理实践提供了原理，原则、方法和技术。人们掌握了系统了系统化的科学的管理知识，就有可能对组织中存在的问题提出可行的，正确的方法。虽然管
x x x x x x x x 学院期末考试卷（A 卷） 课程名称 经济管理基础 考试学期 2015-2016-2 得分 适用专业 xx 考核方式 xx 考试时间长度 分钟 一、 选择题：（每小题2分共30分） 1. 对供给者提供资源的成本影响较大的因素是（D ）： A. 企业生产规模； B. 资源的替代性； C. 技术进步，生产要素价格和社会、经济体制； D. 资源的稀缺性。 2. 根据生产理论中的边际效应分析，当某种要素投入达到一定程度时，（A ）；; A. 其对产量增加的效果将逐渐下降而变得效果不明显； B. 其对产量增加的效果将逐步加强下降而效果显著； C. 其对产量增加的效果将随投入数量而成正比变化； D. 其对产量增加的效果将随投入数量而成反比变化。 3. MC min 点意味着（C ）； A. 此时平均成本最小； B. 此时增加单位产量付出的成本最小； C. 此时平均可变成本最小； D. 此时总成本最小。 4. 基层管理人员在企业运营中考虑的是哪种成本？( C ) A. 机会成本 B. 经济成本 C. 外显成本 D. 一切相关的成本 5. 企业利润最大化的产量是指：(A) A. MR=MC 时的产量 B. MC 最小时的产量 C. AC 最小时的产量 D. A VC 最小时的产量 6. 下列哪个行业属于完全竞争模式( C ) A. 航空 B. 卷烟 C. 水稻 D. 汽车
7. 对完全垄断厂商来说( C ) A 提高价格一定能够增进收益B. 降低价格一定会减少收益 C. 提高价格未必能增进收益，降低价格未必减少收益 D. 都不正确 8. 政府干预市场的手段有（D） A. 行政、法律手段 B. 财政手段 C. 组织公共生产，提供公共物品 D. 以上皆是 9. 下列哪一项不是中央银行的职能？（D） A. 制定货币政策 B. 为成员银行保存储备 C. 发行货币 D. 获利 10. 管理过程中，最经常使用，最关键的职能是（B） A. 组织职能 B. 领导职能 C. 控制职能 D. 计划职能 11. 计划内容的“5W1H”具体不包括（D） A. 目标与内容 B. 原因 C. 方式、手段 D.预算 12. 组织部门最普通的划分方法是（C） A. 产品部门化 B. 地区部门化 C. 职能部门化 D. 过程部门化 13. 领导的本质是（B） A. 激励 B. 影响力 C. 权利 D. 协调人际关系 14. 下列哪项不属于市场竞争五力模型之一？（D） A. 同行现有竞争力量 B. 替代品竞争力量 C. 供应商竞争力 D. 跨行业竞争力量 15. 对应产品生命周期，正确的营销策略是（B） A. 投入期通过广告投放迅速建立知名度 B. 成长期利用使用者需求，适当减少促销，为市场份额最大化努力 C. 成熟期为了达到利润最大化，不应加强促销，不鼓励转换品牌 D. 衰退期压缩开支，榨取品牌产品剩余价值，转移忠诚客户 二、简答题（每小题5分，共30分） 1.“薄利”一定多销吗？请简述需求价格弹性理论，并分析列举出适合薄利多销的商品 销售量取决于商品的数量和价格。若销售数量增多的变化幅度小于商品价格的变化幅度，则薄利不多销，竞争对手相继降价进行抵制，最终大家均摊销售量的增加，造成损失。E d=需求量变动百分比/价格变动百分比 （1 ）缺乏弹性，0
农林经济管理专业自荐书 农林经济管理专业自荐书 尊敬的xxx公司领导： 您好! 我叫XXX，于XX年毕业于XXX学校农林经济管理专业，借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求，真诚地推荐自己。 最后感谢您能在百忙之中抽空翻阅我的求职请求，我殷切期盼您的回信。同时附上简历、资格认证书，荣誉证书个一份。 通过对这些知识的学习，我对这一领域的知识有了一定程度的理解和掌握。在与课程同步进行的各种相关实践和实习中，我对房地产行业有了一定的认识和了解，并有自己独特见解和实际操作能力。 私募资本收购公司用一部分或全部的所有权以某些形式向 企业提供资金，并试图从中获利。从事这些活动的时候需要分析所投资公司的价值，所以工作和投资银行的企业收购和兼并部很接近。实际上不少人进入私募资本领域以前，有在投资银行工作的经历。 我最感兴趣的是农林经济管理的专业知识，因为经过几年的农业经济管理专业课程的学习，学会了有关农业方面的经济和管理有关知识。在余下的时间里，学会了计算机知识，熟悉电脑操
作系统，熟悉使用网络，能够快速在网上查找所需要的资料。 在政治思想方面：本人积极要求进步，拥戴党的线路、方针、政策，遵纪遵法，廉洁自律，具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神，能尊敬师长、团结同学、助人为乐。平时重视加强政治思想学习，认真学习***理论、***“三个代表”重要思想和党的十六大报告，和有关财经方针、政策和财务会计法规、制度，进步了自己的政策水平及明确是非的能力。 在生活上，本人养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。 我已有2年的工作经验，具有一定的工作能力及组织协调能力，具有较强的责任心，能够吃苦耐劳，诚实、自信、敬业。我有很强的动手能力，并且脚踏实地地努力的办好每一件事。 过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于实际工作中的我相信，我能够很快适应工作环境，熟悉事务，并且实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。 谋求一个充分发挥自己专业特长的工作单位，并能得到你的关照，是我的期盼;得力的助手，有助于你工作顺心;合适的工作单位，有助于我施展才华。或许我们会为着一个共同的目标而站在一起，那就是：将贵单位的辉煌历史写得更加缤纷!愿为贵单位工作，并奉献自己的青春和才华。
全国2014年4月自学考试经济管理试题和答案02204 一、单项选择题。（共30小题，每小题1分，共30分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．微观经济学是研究（）的经济活动或经济行为的理论体系。 A．单个消费者B．单个经济主体 C．单个厂商 D．单个生产者 2．管理实践起源于（） A．生产力的提高 B．工业革命 C．劳动分工 D．劳动生产 3．下列原则中，头脑风暴法尤其不能违背的原则是（） A．无批评原则 B．系统原则C．灵活性原则D．客观原则 4．人员配备的首要原则是（） A．因材施任原则 B．用人所长原则 C．人事动态平衡原则 D．因事择人原则 5．对企业而言，组织变革是（） A．应该尽量避免，因为会造成组织震荡 B．可以避免的，只要高层管理者认为没有变革的必要性 C．无法避免，因为组织要根据内外环境的变化，及时调整以适应未来组织发展要求 D．引起混乱的根源 6．同一条无差异曲线上的不同点表示（） A．效用水平相同，两种商品的组合比例也相同 B．效用水平相同，但所消费的两种商品的组合比例不相同 C．效用水平不相同，两种商品的组合比例相同 D．效用水平不相同，两种商品的组合比例也不相同 7．假定其他条件不变，如果某种商品（非吉芬物品）的价格下降，根据效用最大化原则，消费者会（）这种商品的购买。 A．增加 B．减少 C．不改变D．增加或减少 8．若无差异曲线上任何一点的斜率dY/dX=－1/2，这意味着消费者有更多的X时，他愿意放弃（）单位而获得一单位的Y。 A．1/2 B．2 C．1 D．1.5 - 1 -