20150312学校宣传考核奖励办法

学校宣传宣传员考核办法一、考核目的本考核办法的目的是评估学校宣传宣传员在推广学校形象、传播信息和组织宣传活动方面的绩效，促进他们的专业发展和提升工作质量。

二、考核内容宣传宣传员的考核将主要涵盖以下几个方面：1.季度宣传工作评估考核将根据宣传宣传员每个季度所完成的宣传工作来评估其工作表现。

评估指标包括但不限于推广效果、传播渠道、宣传活动举办质量等。

2.学校形象推广宣传宣传员在推广学校形象方面的表现将作为考核的重要内容之一。

根据其参与并有效实施的宣传活动、撰写的宣传材料等来评估其形象推广工作。

3.信息传播能力宣传宣传员将被评估其在传播学校信息方面的能力。

评估指标包括信息传递的准确性、传播渠道的多样性以及信息传播效果的可量化。

4.宣传活动组织能力宣传宣传员在组织宣传活动方面的能力也将作为考核内容之一。

评估将根据宣传活动的策划、组织、执行和效果来进行。

三、考核方法宣传宣传员的考核将采用综合评估的方法，包括但不限于以下几种：1.工作记录评估根据每个宣传宣传员的工作记录来评估其工作表现和完成情况。

2.口头报告评估宣传宣传员需要每季度进行口头报告，说明他们在该季度的工作成果和经验教训。

3.性能评估宣传宣传员的上级领导将根据其工作表现和同事评价来进行性能评估。

4.观察评估宣传宣传员的工作将被定期观察和评估，以评估他们在实际工作中的能力和表现。

四、考核结果及奖惩根据宣传宣传员的考核结果，将进行相应的奖励和惩罚措施。

优秀者将被表彰并奖励，工作不达标者将受到批评和相应的纪律处分。

五、考核周期宣传宣传员的考核将每学年进行一次，考核周期为一年。

六、补充条款本考核办法未尽事宜将由学校管理部门进行解释和补充规定。

学校宣传报道工作奖励办法学校宣传报道工作奖励办法为进一步加强我校教育宣传工作力度，鼓励广大教职工积极宣传报道学校教育工作的新理念、新思路和新人、新事、新经验，展示教育教学新成果，树立学校良好的形象，促进学校办学水平不断提高，特制定本办法。

一、奖励范围：凡我校教职工在地市级以上报刊、杂志、电台、电视台等新闻媒体正式发表或播出的有关我校改革发展进程中的做法和成绩、师生中涌现出来的先进事迹等方面的新闻稿件（包括消息、通讯、新闻评论、新闻摄影等），具有正面宣传效果的将予以奖励。

二、奖励标准：1、报刊新闻稿件奖励标准：新闻稿件以稿费为基数，稿费以汇款单为凭证（无汇款单的，国家、省、市三级稿件千字以上分别以100元、50元、30元为基数，千字以下按每百字10元、5元、3元计），奖励标准分别为：党报、党刊及教育专业报刊，国家级8倍，省级6倍，市级2倍。

国家、省、市三级党报和教育专业报刊头版头条，在原稿费奖励的基础上，分别奖励2000元、1000元、500元；头版其它稿件和二版头条在原稿费奖励的基础上，分别奖励300元、200元、100元。

2、信息稿件奖励标准：被《省职教信息》采用1条奖励10 0元，被《XX市信息》采用1条奖励50元，被《市教育工作简报》采用1条奖励20元。

3、电台新闻稿件奖励标准：被国家级电台采用1条奖励20 0元，被省级电台采用1条奖励100元，被市级电台采用1条奖励50元(以各级电台稿件录用通知单或稿费汇款单为据)。

4、电视新闻（稿件）奖励标准：电视新闻稿件以稿费为基数，稿费以汇款单或用稿单位证明为凭证，（无汇款单或证明的，国家、省、市电视台分别按照每条200元、100元、50元计），奖励标准分别为：国家级8倍，省级6倍，市级3倍。

电视新闻节目头条，国家级2000元，省级奖励1000元，市级奖励500元。

5、网络新闻稿件奖励标准：网络新闻奖励只限于新华网、人民网、教育部网站、河北省职成教网站、秦皇岛市教育局网站。

中学宣传工作奖励办法活动方案中学宣传工作是学校内外交流、宣传、推广的重要组成部分，对中学的发展和声誉影响重大。

为了鼓励中学宣传工作的优秀成果，提高宣传工作质量和效果，特制定《中学宣传工作奖励办法活动方案》。

一、奖励类别1.个人奖励：优秀宣传骨干、宣传创意专家、宣传业务达人；2.团队奖励：优秀宣传推广团队、优秀宣传创意团队、优秀宣传策划团队；3.集体奖励：最佳宣传单位、最佳宣传项目、最佳宣传成果二、奖励条件1.个人奖励（1）优秀宣传骨干：在宣传工作中表现突出，在宣传活动中取得优异成绩，被领导和同事一致好评；（2）宣传创意专家：在宣传工作中具有创意思维和执行力，对宣传作品、内容及宣传策略等方面情有独钟，能够创新、创意宣传方案，使学校宣传高效、吸引人眼球；（3）宣传业务达人：具有较高的宣传业务水平，能够独立开展宣传活动，把握宣传方向和重点，能够顺利达成宣传目标，受到学校或外界赞扬和肯定。

2.团队奖励（1）优秀宣传推广团队：在学校宣传工作中，具有协作团队精神，强大的执行能力，能够合理安排宣传工作，促进校园文化传播和弘扬成果。

（2）优秀宣传创意团队：具有强大的创意能力、创新精神和学习意识，能够产生新鲜的宣传方式和工具，使得学校宣传更具活力；（3）优秀宣传策划团队：具有策划能力、顽强的执行力和自我超越的精神，能够根据学校的特点和需求，制定科学的宣传计划，协助学校实现品牌建设与推广。

3.集体奖励（1）最佳宣传单位：整体宣传工作规范、高效、出色，形成显著品牌特色，能够全面展现学校形象和文化，形成新的知名度与影响力；（2）最佳宣传项目：宣传活动创新、有影响力、积极向上，形成积极的校风、团风和社会影响力，在学校内外得到广泛好评；（3）最佳宣传成果：宣传成果宏大、影响深远、在学校宣传活动中起到重要作用，成为学校宣传与品牌建设的重要组成部分，具有广泛的社会影响力和美誉度。

三、奖励方式根据个人或团队的不同奖励情况，可以给予奖励证书、奖金、实物奖励，或者在集体团队上进行表彰，并通过多种媒介进行公示、宣传。

学校宣传工作考核奖罚制度一、总则1. 为加强学校宣传工作，提高宣传效果，特制定本考核奖罚制度。

2. 本制度适用于所有参与学校宣传工作的教职工及学生。

二、考核原则1. 公平、公正、公开，确保考核结果的客观性。

2. 结合实际，注重效果，鼓励创新。

三、考核内容1. 宣传计划的制定与执行。

2. 宣传材料的创意与质量。

3. 宣传渠道的拓展与维护。

4. 宣传效果的评估与反馈。

四、考核标准1. 宣传计划的合理性与可行性。

2. 宣传材料的原创性、准确性、吸引力。

3. 宣传渠道的覆盖面与影响力。

4. 宣传效果的正面影响与社会反响。

五、奖励措施1. 对于宣传工作表现突出的个人或团队，给予物质奖励和荣誉表彰。

2. 优秀宣传案例将被纳入学校宣传档案，作为教学案例。

3. 对于长期表现优秀的宣传工作者，提供职业发展机会和培训机会。

六、惩罚措施1. 对于宣传工作中出现严重失误或违反宣传纪律的行为，给予警告或通报批评。

2. 对于屡次不改或造成严重后果的行为，根据情节轻重，给予相应的纪律处分。

3. 对于利用宣传工作进行不正当行为的，依法依规处理。

七、考核程序1. 定期组织宣传工作考核，由宣传部门负责实施。

2. 考核结果应公开透明，接受全校师生监督。

3. 考核结果作为个人或团队绩效评价的重要依据。

八、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度的解释权归学校宣传部门所有。

3. 本制度如有变更，将及时公布更新。

九、其他1. 学校可根据实际情况，对本制度进行适当调整。

2. 本制度与国家法律法规相冲突时，以国家法律法规为准。

一、目的为了激发全校师生积极参与学校宣传工作的热情，提高学校知名度和社会影响力，特制定本宣传奖励制度。

二、奖励范围1. 全体教师、学生及教职工家属。

2. 学校各处室、各班级、各社团等。

三、奖励内容1. 学校官方媒体宣传稿件奖励。

2. 社会媒体宣传报道奖励。

3. 网络平台宣传推广奖励。

4. 校园文化建设活动奖励。

四、奖励标准1. 学校官方媒体宣传稿件奖励：（1）稿件被学校官方媒体采用，给予作者50元稿费。

（2）稿件被学校官方媒体推荐至上级部门或行业媒体，并根据采纳情况给予相应奖励。

2. 社会媒体宣传报道奖励：（1）稿件被市级及以上媒体采用，给予作者100元奖励。

（2）稿件被国家级媒体采用，给予作者200元奖励。

3. 网络平台宣传推广奖励：（1）在校内微信公众号、微博等平台发布宣传稿件，阅读量达到1000次以上，给予作者50元奖励。

（2）在校外知名网络平台发布宣传稿件，阅读量达到5000次以上，给予作者100元奖励。

4. 校园文化建设活动奖励：（1）组织策划并成功举办的校园文化活动，给予组织者100-500元不等的精神奖励。

（2）积极参与校园文化活动，表现突出的个人，给予50-100元不等的精神奖励。

五、奖励流程1. 作者将宣传稿件或活动策划方案提交至学校宣传部门。

2. 学校宣传部门对稿件或活动进行审核，符合奖励条件的，通知作者领取奖励。

3. 作者在规定时间内领取奖励，逾期作废。

六、奖励资金来源1. 学校年度宣传经费。

2. 学校举办各类活动所得收入。

七、附则1. 本制度由学校宣传部门负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施，如遇特殊情况，学校有权对制度进行修订。

通过实施本宣传奖励制度，我们期待全校师生积极参与学校宣传工作，共同为学校的发展贡献力量。

让我们携手努力，让学校的声音传遍四面八方，让学校的形象更加美好！。

学校宣传工作考核办法（完整）下面是我为大家整理的学校宣扬工作考核方法（完整）,供大家参考。

学校宣扬工作考核方法一、考核内容凡是宣扬本校和全市教体系统的新闻稿件，均列入考核范围。

本方法所称的新闻稿件，指在报刊（须为有国内统一刊号的正规报刊，《xx教育》《xx时讯》除外）、电台、电视台等传统媒体以及网站、微信公众号等政务新媒体刊发、播出的简讯、通讯、人物专访等稿件（含图片新闻），不含教研论文、教育随笔、文学作品等非新闻稿件。

二、考核方法（一）稿件考核1.国家级媒体：在《人民日报》、新华社、《光当前隐蔽内容免费查看明日报》、***人民广播电台、***电视台、《农夫日报》、中新社、《中国日报》《工人日报》《学习时报》《中国扶贫》《学习强国（国家级平台）》等***媒体（含新媒体），以及《中国教育报》、《人民教育》上发表的100字以上的新闻类稿件（图片），每篇计50分；400字以上的，计100分，头版或头条计200分。

2.省级媒体：在《xx日报》、xx网、《xx晚报（A版）》、《支部生活》、《xx青年报教育周刊》、xx电视台（xx新闻联播）、xx人民广播电台、《学习强国（省级平台）》等省级主要媒体（含新媒体稿件），以及《xx教育》、《xx教育报》、xx教育厅网站及其所属新媒体账号上发表的新闻类稿件（图片），每篇计30分；600字以上的计50分，头版或头条计100分。

其中，《大众日报》《xx教育》《xx教育报》字数要求200字以上，其它媒体字数要求300字以上。

3.地市级媒体：在《xx日报》、xx电视台、xx广播电台等地市级主要媒体上发表的300字以上的新闻稿件（图片），每篇计15分，头版、头条或600字以上的计30分。

xx晚报、《xx晚报（xx版）》等地市级媒体每篇300字以上，计10分，头版或600字以上的计20分。

在xx晚报、《xx晚报（xx版）》、xx广播电视报发表的简讯类新闻，不予加分。

4.市内媒体：在《xx时讯》、xx电视台等市内媒体，以及“xx发布”“每日xx”“文明xx”微信公众号上发表的新闻稿件（图片），每篇计5分；600字以上的计10分。

学生会宣传部门奖罚制度
一、总则
1. 为提高学生会宣传部门工作效率和质量，特制定本奖罚制度。

2. 本制度适用于学生会宣传部门全体成员。

二、奖励制度
1. 创新奖励：对提出创新性宣传方案并被采纳的成员，给予一定的物
质或荣誉奖励。

2. 绩效奖励：根据工作绩效，每季度评选优秀成员，给予奖金或荣誉
证书。

3. 团队奖励：对完成重大宣传任务或取得显著成绩的团队，给予集体
奖励。

三、惩罚制度
1. 工作失误：因个人原因导致工作失误，根据失误程度给予警告或罚款。

2. 工作拖延：未能按时完成分配任务的成员，将受到提醒或扣分处理。

3. 违反纪律：违反学生会规定或损害部门形象的行为，视情节轻重给
予相应处分。

四、考核标准
1. 工作态度：积极参与部门活动，认真负责完成分配任务。

2. 工作质量：宣传材料的创意性、准确性和时效性。

3. 团队协作：与团队成员有效沟通，共同推进宣传工作。

五、奖罚执行
1. 奖罚决定由宣传部门负责人根据考核结果提出，经学生会主席团审
议后执行。

2. 奖罚结果将公示于学生会公告栏，接受全体成员监督。

六、附则
1. 本制度自发布之日起实施，由学生会宣传部门负责解释。

2. 本制度如有更新，将及时通知全体成员。

请注意，以上内容为示例文本，具体奖罚制度应根据学生会实际情况和需求进行调整和完善。

安岳县忠义乡初级中学信息宣传工作奖惩制度为规范和强化学校内外新闻宣传报道工作，及时、准确、全面宣传学校教学、管理、改革和发展中取得的成绩，扩大社会影响，展示学校形象，提升学校知名度，为学校的发展创造良好的舆论环境，根据上级文件精神，并结合本校实际，制定本制度。

新闻宣传工作原则：1、坚持正确导向，正面宣传。

2、把握新闻时效。

3、突出主题，发挥影响。

4、创新方法，保证稿件质量。

奖励范围：在县级以上（含县级）新闻媒体上发表的反映本校教育发展的消息通讯图片和报告文学、视频等正面宣传报道的新闻作品。

奖励对象仅限我校教职工。

新闻发布的组织和管理：1、学校对外投送的稿件（包括文字类的消息、通讯，图片、音像等）都由校长办公室统一外送。

2、任何对外宣传稿件未经审核，不得上传上报上网，投稿主流网站是县教育信息网和县教育科研网。

3、学校有任何突发事件或教育敏感问题、重大事件发生，任何教师未经授权不得对事件始末、现状及发展向任何人传播。

考核和奖励制度：1、每学期结束时，由校长办公室进行统计，由学校新闻宣传工作领导小组进行考核、评优，考核优秀的教师在学期结束个人考核中予以适当加分（1-3分，视其影响）。

2、为鼓励全校教职工积极投稿，特设立宣传工作专项奖励。

凡在县级及以上主流媒体上发表宣传学校管理与成就的作品且被学校认定者，按级别均享受相应的奖励：国家级300元/篇，省级200元/篇，市级100元/ 篇，县级50元/篇，同稿件只计最高奖，每人每期500元封顶。

3、每人每期规定必须发表至少一篇，未完成者罚50元/篇。

可与人合作，但作者署名不得超过2人。

奖励制度有关说明：1、学校宣传工作考核只适用于对本学校整体或专项工作及其成果在校内外的宣传，教师论文和文章作品等不计。

2、稿件材料统一上报办公室，录用稿件以发表实件或者网站链接为准。

3、按篇（件）计发奖金。

没有完成学校规定的个人任务的，所有的评模、优秀实行一票否决。

4、由办公室负责本学期时效内稿件统计。

高中新闻宣传报道奖励办法为了强化学校的宣传力度，鼓励科室和教师为推进我校创造良好的宣传舆论环境，拓展宣传渠道，更好的促进学校对外宣传工作的开展，特制定以下奖励制度：一、通讯报道内容：为学校各项工作的动态变化情况及开展的活动情况，体现学校的特色。

报道要保证时效性、真实性。

二、奖励范围、及标准：1、中央级报刊——《人民日报》、《中国教育报》、《中国教师报》、《人民教育》等其他中央级媒体。

500字以上稿件每篇3000元，500字以下的稿件每篇1500元。

2、省级报刊：《新华日报》《z青年报》、《z教育》等报刊头版500字以上每篇XX元，500字以下每篇1000元；其他版面500字以上800元，500字以下400元。

3、市级报刊：《z日报》头版奖励300元，其他版面200元；《z晚报》、《z广播电视报》、《z教育》每篇奖励100元。

4、县级报刊：《今日z》报300字以上100元，300字以下50元。

5、教育新闻网站：省级录用每篇100元，市级每篇50元，县级每篇20元。

6、新闻图片国家级报刊500元，省级300元，市级100元，县级50元。

7、校级刊物及校园网采稿按《XX高级中学网站管理制度》规定执行。

三、奖励原则1、兼职通讯员及各科室主任每学期完成发表在XX县教育信息网规定的篇数（全县高中校前两名）后，超出篇数实行奖励。

2、教师个人撰写通讯报道发表在以上各级媒体，每篇按相应级别奖励。

3、一篇稿件有多个作者，只按一篇稿件进行奖励；多个媒体采用同内容稿件，只以最高层次一篇奖励。

4、专业教学论文等其他非新闻类稿件，不在统计范围之内；社会新闻、猎奇、事故类突发事件报道不予奖励。

四、组织实施 1、校长办负责学校新闻宣传工作；2、强化宣传纪律，报道必须客观、真实，不得搞虚假新闻，对杜撰虚假新闻造成不良影响的，将按照有关规定严肃处理。

3、实行处室一把手主任负责制，学期末学校评选出通讯报道先进个人及先进科室，并予以奖励。