小学生道德主题班会优秀课件

3、做一个集体观念强的小学生。做到同学友爱， 助人为乐，关心集体，乐于合作，培养和增强集体主 义观念，每个人感受到大家庭的温暖。
4、做一个有同情心和社会责任感的小学生。积 极开展向贫困地区的同学们献爱心活动，帮助他们， 鼓励他们，使他们鼓起生活的信心，创造出新的幸福 生活。
我们要向不道德现象宣战， 争做一个有道德的小学生。 宣言者——四年级二班全 体同学
做一个有道德的小学生——倡议书
1、做一个会感恩的小学生。孝敬父母，尊敬师 长。体贴父母，记住他们的生日，关心他们的身体， 在家中主动分担家务，不盲目攀比，做到勤俭节约， 感恩自己的老师，感谢他们的悉心培养。
2、做一个讲文明礼仪的小学生。做到文明出行、 文明待人。积极投身社区实践活动，参加义务劳动， 服务孤寡老人、残疾人等，向社会献上自己的爱心。
小学生道德主题班会优秀课件
道德是做人的基本素质，我们要捍卫道 德，宣传道德，实践道德，做一个有道德的 人！
意大利诗人但丁说过：“一个知识不全 的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的 人却难以用知识去弥补。”
崇尚道德是我们中华民族历来的传统美 德。从古至今，百家争鸣，道德为大，皇家 百姓，道德为首。可见，道德早已深入人心。
这个游戏告诉我们，“谦让、无私、忘我 等优秀的品质，不仅是中华民族的美德，也是 智慧的体现，只有“我为人人”才能“人人为 正所谓“予人玫瑰手留余香”。
这个游戏还告诉我们：做任何事都要遵 守纪律、遵守规则，才能更快更好的把事情 做好。遵纪守法，也是做一个有道德的人的 基本要求。这就要求我们进出教室、上下楼 梯、排队的时候，一定要遵守纪律，同学们 在以后的校园生活中一定要谨记呀！
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
同学们，大家刚才列举了一些日常生活 中缺乏公德、不讲文明的例子，也讲了一 些值得我们学习的道德人物的故事，说明 大家都细心观察了生活。其实在平常学习 生活中：自习课纪律良好，每位同学都在 认真学习；教室、校园卫生整洁，有一个 安静的学习环境；师生关系，同学关系和 谐等等，这些日常生活中点点滴滴的小事 就已经体现了道德、文明建设的真谛—— 那就是从行为习惯入手。
勤俭节约是中华民族的优良传统和 美德，奢侈浪费自古为人所不齿。但是， 勤俭节约这种美德却在我们这一代人的 意识中逐渐淡薄了，在生活上互相攀比、 铺张浪费的不良风气正在同学间悄然形 成。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这 句古训大家都能脱口而出，但真正能做 到的又有多少人呢？又有多少人能在消 费时会想到“锄禾日当午，汗滴禾下土” 的情景呢？
当某些同学大手大脚地随便花钱时， 你们又是否想过，你们所花的是父母辛 苦工作赚来的血汗钱呢？在人们花高价 买来各种各样名牌服饰时，他们是否想 过节约呢？ 虽然现在我们的国家富强 了，我们的家庭富裕了，但我们不能忘 却勤俭节约的美德。“历览前贤国与家， 成由勤俭败由奢。”一个个因浪费奢侈 而亡国的教训近在眼前，难道我们想重 蹈覆辙吗？勤俭不仅是持家之道，更是 立国之本。
游戏规则：
有一个玻璃瓶子，瓶肚很大，瓶口 很小。六只刚能单独通过瓶口的粉笔正 在瓶底，粉笔上各系一根绳，像青藤一 样从瓶口爬出来。这六只粉笔分别代表 你们，这瓶子代表一口干井。这时你们 正在井里玩。突然，干井冒出水来，水 长得很快，你们必须逃命。只有10秒钟 的时间，到时谁没逃出来，意味着死亡。