道德主题班会教案

道德主题班会教案班会主题：培养培养学生道德修养主题目的：通过班会活动，帮助学生树立正确的道德观念，培养学生良好的道德修养，提高学生道德素养和道德实践能力。

活动时间：每周一次，每次40分钟。

活动对象：全体学生。

活动流程：一、自由讨论（10分钟）1. 主持人引导学生们围绕“什么是道德”展开自由讨论。

2. 学生们依据自己的理解，可以从社会道德、个人道德、家庭道德等多个角度进行深入的思考和讨论。

二、道德故事分享（10分钟）1. 主持人邀请一名学生分享一则道德故事，并引导其他学生就故事中的道德问题进行讨论。

2. 学生们根据分享的故事中的主题，可以从责任、友爱、诚实等方面进行讨论和思考。

三、个人经验分享（10分钟）1. 主持人邀请一名学生分享一个道德问题，并借此引导其他学生纷纷分享自己的道德经验。

2. 学生们可以分享自己在日常生活中遇到的道德问题，以及如何解决这些问题的经验和方法。

四、小组讨论（10分钟）1. 主持人将学生们分成小组，每个小组讨论一个道德问题，并准备展示。

2. 学生们可以选择自己感兴趣的道德问题进行讨论，比如怎样对待他人的财物、怎样担当起社会责任等。

五、小组展示（10分钟）1. 学生们可以从小组讨论中选出一位代表，展示小组的讨论成果。

2. 学生代表可以分享小组的讨论结论，让其他学生一起参与讨论和思考。

六、总结归纳（5分钟）1. 主持人带领全体学生对本次班会的学习进行总结。

2. 学生们可以针对本次班会的主题，总结自己收获到的道德知识和经验。

活动评估：通过对学生的讨论和分享，观察学生对道德问题的理解和思考能力。

并根据学生们的参与度和表现，进行综合评估。

拓展延伸：1. 在班会结束后，可以布置一些相关的作业或任务，要求学生深入思考和研究道德问题，并在下次班会时进行展示。

2. 可以邀请一些道德教育专家或者社会爱心人士到学校进行讲座，增加学生们对道德问题的认识和了解。

3. 可以在学校多举办一些道德实践活动，如义务劳动、志愿服务等，引导学生将道德观念付诸实践。

道德教育班会主题班会内容一、导入（500字）尊敬的同学们，大家好！今天我们开展的班会主题是“培养良好的道德品质”。

道德是社会行为规范的核心，是我们作为公民应具备的基本素质。

良好的道德品质不仅关乎自身的品格修养，更涉及社会的和谐与进步。

通过本次班会，我们将从理论和实践两个方面探讨如何培养良好的道德品质。

二、理论学习（2000字）1.道德概念与特征道德是人类社会的产物，是人类在与他人互动中形成的行为规范和价值观念。

它具有普遍性、稳定性和可操作性等特点。

道德规范体现了社会的核心价值观，包括友爱、公正、诚实、宽容等。

2.中国传统道德观念中国传统道德观念强调忠诚、仁爱、孝道、廉洁等，这些道德观念通过家庭和社会的熏陶，深深烙印在我们的血液里。

虽然现代社会价值观多元化，但我们在成长的过程中仍需坚守这些传统道德观念。

3.现代道德观念的发展随着科技的进步和社会的变革，我们面临着新的道德挑战。

我们需要关注网络道德、环境道德、消费道德等新兴领域，培养相应的道德品质与责任意识。

三、实践体验（3000字）1.开展道德故事分享请同学们分享一些自己所听过或了解到的道德故事，让大家通过听故事的方式感受到道德的力量，从中汲取道德的价值观念，同时体会到良好品质的重要性。

2.辩论：道德与利益的冲突将同学们分为几个小组，让他们根据一些可能出现道德与利益冲突的案例进行辩论，通过辩论的方式提高他们的道德意识并培养其正确的价值观念。

3.开展志愿者活动让同学们参与社区志愿者活动，感受到奉献精神和责任意识的重要性，通过实际行动来帮助他人，培养善良和友爱的品质。

四、总结（500字）通过本次班会，我们对培养良好的道德品质有了更深刻的认知。

道德是社会行为规范的核心，是我们的底线和准则。

我们要坚守传统的道德观念，同时也要应对现代社会的道德挑战，培养新时代的道德素养。

通过理论学习和实践体验，我们更加明确了道德品质的培养途径，并为将来的成长做好了思想准备。

《传统道德教育》班级主题会议教案一、会议主题主题：传统道德教育二、会议目标1. 让学生了解和认识中国传统道德教育的重要性。

2. 培养学生尊重传统文化、传承优秀道德品质的意识。

3. 提高学生道德素养，促进其全面发展。

三、会议时间时长：1课时（40分钟）四、会议对象适用年级：五年级五、会议准备1. 教师准备相关资料和PPT。

2. 学生提前了解中国传统道德教育的基本内容。

六、会议过程1. 导入（5分钟）教师通过一个简短的故事或事例引出传统道德教育的重要性，激发学生的兴趣。

2. 知识讲解（10分钟）1. 教师简要介绍中国传统道德教育的基本内容，如孝道、礼仪、诚信等。

2. 分析这些道德教育在现代社会的作用和意义。

3. 案例分享（10分钟）1. 教师分享一些正面案例，展示传统道德教育在实际生活中的应用。

2. 学生分组讨论，分享自己的感悟和体会。

4. 小组活动（10分钟）1. 学生分组，每组选择一个传统道德教育主题。

2. 各组讨论并创作一个简短的情景剧，展示该主题在现代社会的重要性。

3. 各组进行表演，其他同学观看并给出评价。

5. 总结与反思（5分钟）1. 教师引导学生总结本次主题会议的重点内容。

2. 学生分享自己的收获和感悟，提出自己在生活中践行传统道德教育的计划。

七、会议评价1. 学生参与度：观察学生在会议过程中的积极参与程度，如发言、讨论等。

2. 学生表现：评价学生在小组活动和表演中的表现，如合作、创新等。

3. 学生反思：关注学生在总结和反思环节的深刻程度，如思考、规划等。

八、教学建议1. 教师在会议过程中要注意引导学生的思考，激发其对传统道德教育的兴趣。

2. 在小组活动环节，鼓励学生发挥创意，充分展示传统道德教育在现代社会的作用。

3. 教师要关注学生的个体差异，给予每个学生充分的发言和表现机会。

道德主题班会教案道德主题班会教案（精选11篇）道德主题班会教案篇1【教学目标】1、让学生了解和体验亲情，孝敬父母，养成良好习惯，在家做一个懂事的好孩子。

2、让学生做到同学友爱，关心集体，做有道德的合格小学生。

3、遵守公德，教育学生在社会做一个有同情心和有社会责任感的讲道德的小公民。

【教学重点】自觉提高道德认识水平，培养学生的良好道德品质。

【教学难点】如何将做一个有道德的人落实到现实生活中。

【教学准备】收集相关案例素材，制作课件【活动过程】一、导入1、观看图片，谈感受。

2、出示名言，引入课题。

（A：意大利诗人但丁曾说：“一个只是不健全的人，可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人，却难以用知识去弥补。

”思想家老子说：“做一天人，就要讲一天的道德。

”）3、小结板题。

二、新课【一、在家里】1、导言：父母赐予我们生命，我们从出生到今天，父母牺牲了无数的时间和心血，花费了多少精神财力……父母对我们的恩情深厚而无私，所以孝敬父母是我们做人的起码道德。

那么，在家里我们应该怎样做一个有道德的人呢？2、观看一段视频―“为妈妈洗脚”，观后谈体会。

3、简单的调查。

谁知道父母的生日？谁为父母洗脚？谁在父母生日的时候为父母送上了生日礼物和祝福？3、学生自由发言，谈谈在生活中是如何孝敬自己的父母的。

4、由学生代表讲述自己和父母之间爱的故事。

5、发动全体学生把最想对自己父母说的心里话写在准备好的心愿卡上，并贴到心愿树上。

（播放音乐：音乐烛光里的妈妈）【二、在学校】学校是我们成才的摇篮，老师是我们成长道路上的引路人，是我们成才的辛勤园丁，为我们付出无私的劳动。

那么，在学校我们怎样才能成为一名有道德的小学生呢？2、观看小品：不是我扔的。

（观后谈体会）3、游戏：借物成功。

（评议成功和不能成功借物的原因，并说明应该怎样做。

）4、世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

在生活中还有很多的人和事都闪现着道德的光芒，让同学们列举校园里的道德行为。

德育主题班会教案（精选6篇）德育主题班会教案篇1一、活动背景：时间：x年xx月地点：x班教室主题：诚实守信，言行一致：人人讲诚信，事事守信用形式：讲故事、自由讨论相结合的综合活动方式。

二、活动目的和任务：1、使学生名礼诚信，做一个诚实守信，言行一致的人。

2、锻炼学生组织活动的筹划能力、展示学生的表演才艺。

3、倡导“我口说我心”的表达自我观点的学习研究氛围。

三、活动准备过程：1、学生事先准备好有关诚实守信的相关书面材料2、班长为本次主题班会的主持人，准备好相关讲稿。

四、活动实施步骤：（一）主持人（班长）：诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德。

诚实，即忠诚老实，就是忠于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。

守信，就是讲信用，讲荣誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事就一定要去做到。

而言行一致则是诚实守信的.外在表现。

但是在现代社会中，诚实的人往往被人误解，会说谎的人却能事事顺利。

日常生活中不诚信的社会现象越来越多见，有的人甚至还以不诚信、会欺骗而沾沾自喜。

那么我们究竟还要不要坚持诚信，作为中学生又应该如何坚持诚信，如何学会保护自己战胜欺诈呢？今天我们全班同学特以“诚实守信，言行一致”为题召开此次主题班会活动，请学生们各抒己见，畅所欲言。

（二）同学们讲自己所知道的“诚信”故事。

美国总统华盛顿与樱桃树的故事。

一天，父亲送给小乔治一把小斧头。

小乔治看到花园边上有一棵樱桃树，就举起小斧头把樱桃树砍倒在地上。

一会儿，父亲回来了，看到心爱的樱桃树倒在地上，很生气。

小乔治这才明白自己闯了祸，可他从来不爱说谎，就承认了错误。

父亲听了小乔治的话，高兴地说："爸爸宁愿损失一千棵樱桃树，也不愿你说一句谎话。

爸爸原谅诚实的孩子。

"曾参杀猪的故事。

有一天，曾参的妻子要外出办事。

在一旁玩耍的儿子，赶忙跑上前去，扯着母亲的衣襟，又哭又闹，吵着也要去。

道德的主题班会
主题班会：探讨道德的力量
引导语：道德是我们生活中不可或缺的一部分，它影响着我们的行为和思维方式。

今天，我们将一起探讨道德的力量，以及如何在日常生活中做出正确的道德选择。

1. 道德的定义及重要性
- 什么是道德？道德是人们对于善恶、对错的价值判断和规范。

- 为什么道德很重要？它能够帮助我们建立良好的人际关系，
提升社会和谐与稳定。

2. 道德的基本原则
- 尊重他人：我们要尊重每个人的权利和尊严，不歧视和嘲笑
他人。

- 诚实守信：我们需要讲真话，保持信守承诺的品质，建立良
好的信任关系。

- 慈爱和善良：我们要对他人关怀和友善，并乐于助人。

3. 道德与日常生活
- 如何在学校中表现出道德？举手发言、尊重老师和同学、不
打架欺负他人。

- 如何在家庭中体现道德？孝敬父母、遵守家庭规则、尊重家
人的意见。

- 如何在社区中展现道德？保持环境卫生、不随地乱扔垃圾、
尊重邻居和社区文化。

4. 激发道德责任感
- 反思自身行为：我们要审视自己的言行是否符合道德标准，在犯错时能够勇于承认并改正。

- 成为道德榜样：通过对他人友好、诚实守信的行为，我们可以激发他人对道德的认同和模仿。

- 积极参与社会公益：参与志愿者活动、帮助有需要的人，体现道德的实际行动。

总结：道德的力量不仅能够塑造我们的个人品质，还能推动整个社会的进步。

只有每个人都能以道德为指引，做出正确的选择，我们才能共同建设一个更加美好的世界。

让我们从现在开始行动吧！。

做一个有道德的人主题班会教案做一个有道德的人主题班会教案范文（通用5篇）作为一名教职工，编写教案是必不可少的，教案是备课向课堂教学转化的关节点。

优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的做一个有道德的人主题班会教案范文（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

做一个有道德的人主题班会教案1教学目的：培养学生从现在起，从我做起，从一点一滴做起。

努力提高自己的道德修养，做一个有道德的人。

教学过程：一、谈话导入：今天又到了一周一次的主题班会了，有请我们的主持人（发言）。

二、情景表演《两人三足走》1、分组，安排成两小组进行两人三足走比赛。

2、一个小组闹翻了，玩不成了。

这时，适时引导。

为什么他们玩不到一块呢？谁来说说自己的看法。

（学生自由发言）3、面对这种情形，该怎么办呢？让学生谈谈自己的观点。

4、是啊，文明待人，首先要懂得礼貌用语。

（引导闹矛盾的小组找出原因所在，并化解矛盾，继续把游戏玩下去。

）小结：在学校里，同学见要团结友爱，尊敬老师。

这是一个有道德的学生的基本原则。

但是，在日常生活中，不文明，不道德的事还真不少。

三、创设情景1、多媒体播放不文明的漫画。

2、这些图片中事，我们已司空见惯的，熟视无睹了，甚至可以说是麻木了，但这些事不得不引起我们对文明，对道德的深思。

同学们看后有什么想法呢，请谈谈。

3、同学们说出了这些不文明，不道德的行为给我们带来许多的不便和巨大的危害。

所以我们要告别不文明，告别不道德，然而告别不文明需要谁的参与？在我们这个大集体中，还真有不少令人感动的一幕。

4、多媒体出示公益广告视屏。

5、通过视屏，我们能感受到，文明就在文明的身边，文明只差一点，有是只是举手之劳，我们只要迈出一小步，就能做到。

6、相信大家平时都见过不少体现文明，道德的好人好事吧，下面请同学们谈谈，身边的好人好事。

7、说起身边的好人好事，同学们滔滔不绝，说明我们身边的.好人好事还真不少，文明就在我们的身边，其实你已做到了，其实你还能做的更多，更好。

德育班会教案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如个人总结、工作计划、心得体会、演讲致辞、应急预案、规章制度、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as personal summaries, work plans, insights, speeches, emergency plans, rules and regulations, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!德育班会教案7篇出色的教案帮助教师更好地与同事进行教学交流和合作，共同提升教学水平和质量，认真准备好详细的教案可以帮助我们更好地解决教学中的问题和挑战，提高教学的应变能力，下面是本店铺为您分享的德育班会教案7篇，感谢您的参阅。

一、教案简介班会主题：大学生思想道德教育课时安排：每章2学时，共10学时教学目标：2. 提高大学生的自律能力，树立正确的价值观和人生观。

3. 增强大学生的社会责任感，培养积极参与社会建设的意识。

教学内容：1. 大学生思想道德教育的意义和重要性2. 社会主义核心价值观的学习和践行3. 个人品德的培养与提升4. 社会责任感的培养与实践5. 道德规范在大学生生活中的应用教学方法：1. 讲座式教学：讲解理论知识，分析案例，引导讨论。

2. 互动式教学：分组讨论，分享心得，进行角色扮演。

3. 实践式教学：组织实践活动，培养学生的道德行为习惯。

二、第一章：大学生思想道德教育的意义和重要性教学内容：1. 大学生思想道德教育的定义和内涵2. 大学生思想道德教育的重要性3. 大学生思想道德教育的作用和意义教学方法：1. 讲座式教学：讲解大学生思想道德教育的定义和内涵，分析其重要性。

2. 互动式教学：引导学生讨论大学生思想道德教育的作用和意义。

三、第二章：社会主义核心价值观的学习和践行教学内容：1. 社会主义核心价值观的内涵和特点2. 社会主义核心价值观的学习方法3. 社会主义核心价值观的践行方式教学方法：1. 讲座式教学：讲解社会主义核心价值观的内涵和特点。

2. 互动式教学：引导学生讨论社会主义核心价值观的学习方法和践行方式。

四、第三章：个人品德的培养与提升教学内容：1. 个人品德的定义和内涵2. 个人品德培养的重要性3. 个人品德的提升方法教学方法：1. 讲座式教学：讲解个人品德的定义和内涵，分析其培养的重要性。

2. 互动式教学：引导学生讨论个人品德的提升方法。

五、第四章：社会责任感的培养与实践教学内容：1. 社会责任感的定义和内涵2. 社会责任感培养的重要性3. 社会责任感实践的方式教学方法：1. 讲座式教学：讲解社会责任感的定义和内涵，分析其培养的重要性。

2. 互动式教学：引导学生讨论社会责任感实践的方式。

六、第五章：道德规范在大学生生活中的应用教学内容：1. 道德规范的定义和内涵2. 道德规范在大学生生活中的重要性3. 道德规范在大学生生活中的应用方法教学方法：1. 讲座式教学：讲解道德规范的定义和内涵，分析其在大学生生活中的重要性。

学生思想品德教育主题班会策划（精选12篇）学生思想品德教育主题班会策划篇1一、主题班会名称：青春飞扬、我的未来不是梦。

二、策划主办单位：物理与电子工程学院5班班委会活动对象：物理与电子工程学院5班全体同学。

三、活动形式：班会。

四、活动目的：1.作为21世纪的大学生，我们必须认清自己，在这个竞争相当激烈的社会，具有一定的语言表达能力是相当重要的。

通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。

2.认清现实社会，认清自己的处境。

弄清顺境与逆境对人生的重大意义。

3.提高同学们对学习的热情，使用知识武装自己的观念深入人心。

4.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量，一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。

五、主要内容：第一环节：活动前奏：全体起立唱班歌，主持人对活动进行介绍。

第二环节：活动高潮：同学们的才艺展示。

第三环节：活动最后：请班主任做出最后的总结。

六、具体安排：第一环节：1、由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的具体情况。

2、由班主任宣布主题班会正式开始。

由文艺委员指挥现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》(响师配乐，全体起立)3、主持人甲：要燃烧瞬时的烟花不难，难得是要将那灿烂永恒定格在夜空，要鼓起一时的勇气并不难，难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难，难的是笑到最后。

我们正值青春年少，我们胆大心细，我们要成功，我们也一定会成功。

主持人乙：风从水中越过粼粼波纹，阳光从云中穿过，留下丝丝温暖;岁月从树林中走过，留下圈圈年轮···那么同学们，我们从时代的大舞台走，又该留下什么?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹，我们应该留下自我的风采与个性的张扬。

今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会，相信同学们都比较关心班内建设的问题，那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧!主持人甲：既然同学们都发表了自己的意见，下面有情曾老师谈一下他的想法吧(掌声)相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们10物电5班一定会花——“芝麻开花——节节高”第二环节：主持人乙：下面开始活动第二项：文艺表演①、主持人甲：我曾现在一本书上看过这样一句话：坚强是艺术生命之花，我很喜欢。