政治思想与价值观

思想政治教育工作中树立社会主义核心价值观1. 引言1.1 社会主义核心价值观的重要性社会主义核心价值观是贯穿中国特色社会主义事业始终的精神支柱，是指导人们思想和行为的根本准则。

社会主义核心价值观的重要性不言而喻，它是社会主义精神文明建设的重要内容，是我国社会主义事业发展的内在要求，也是推动国家繁荣发展的强大动力。

社会主义核心价值观是社会主义道路的价值体现，是社会主义建设的精神基础。

社会主义核心价值观以马克思主义为指导，紧密结合中国实际，概括了富强、民主、文明、和谐等基本价值观念，体现了对社会主义本质属性和价值目标的深刻理解，具有鲜明的时代特征和中国特色。

社会主义核心价值观是社会主义共同理想的凝聚和表达。

社会主义核心价值观以爱国主义、集体主义、社会主义为核心，倡导人们始终坚守共同理想，团结奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

社会主义核心价值观的重要性不可忽视。

作为思想政治教育工作的重要内容，树立社会主义核心价值观是培养国民思想道德素质、推动社会主义文明建设的基础性工作，为实现中华民族伟大复兴、建设社会主义现代化强国提供了强大的精神动力和道德支持。

【内容结束】1.2 思想政治教育的使命思想政治教育是学校教育事业中的重要组成部分，其使命在于培养学生的思想道德素质，塑造学生正确的世界观、人生观和价值观。

思想政治教育旨在引导学生积极树立正确的政治观念和社会主义核心价值观，使他们具备较高的思想觉悟和道德素质，从而为建设社会主义现代化国家和维护国家长治久安打下坚实基础。

思想政治教育的使命包括传承社会主义核心价值观，推动学生自觉践行社会主义核心价值观，培养学生的民族精神和国际视野，引导学生正确看待社会、看待人生，培养学生的社会责任感和价值追求，促进学生全面发展。

思想政治教育的使命是引导学生树立正确的思想观念和道德标准，培养社会主义建设者和接班人，推动社会主义核心价值观在全社会的深入传播和贯彻实施。

2. 正文2.1 社会主义核心价值观的内涵社会主义核心价值观是指社会主义国家的最基本的、具有根本意义的核心价值观念，是马克思主义基本原理同中国实际特点相结合的产物。

思想政治课程的体会与感想价值观引言思想政治课程是中国高中阶段教育中的一门重要课程，旨在引导学生学习和形成正确的思想观念、价值观念和政治观念。

通过参与思想政治课程，学生们能够更好地理解社会现象，培养正确的世界观、宇宙观和价值观。

本文将从个人的角度出发，分享对思想政治课程的体会与感想以及对个人价值观的积极影响。

思想政治课程的体会培养独立思考能力思想政治课程着重培养学生的独立思考能力，通过提供丰富的案例和问题进行讨论和辩论。

在这个过程中，我学会了观察问题多个角度，充分考虑不同的因素，不仅能够形成自己的观点，还能够理解和尊重他人的观点。

这种独立思考能力在日常生活和学业中都极为重要，它让我能够更好地分析问题、解决问题，同时也让我更加自信和成熟。

培养国家意识和社会责任感思想政治课程强调国家意识和社会责任感的培养。

通过学习国家历史、政治制度、法律法规以及社会问题，我逐渐意识到自己是祖国的一份子，应该为国家和社会的发展负责任。

同时，我也意识到自己作为社会成员的权益和义务，学会尊重他人的权益，积极参与社会公共事务。

这种国家意识和社会责任感的培养让我深感幸运，同时也激发了我为社会进步做出自己的贡献的愿望。

对个人价值观的积极影响培养积极健康的人生观思想政治课程教育积极引导学生形成积极健康的人生观。

通过学习人生哲学和心理学等知识，我认识到人生的意义不仅在于追逐物质利益，更在于实现人的全面发展和幸福。

我明白了人生的价值在于追求真理、追求个人的内心满足和社会的进步。

这种积极健康的人生观让我更加珍惜生活，充满活力地迎接挑战，同时也学会对他人给予理解和鼓励。

培养民主法治观念思想政治课程注重培养学生的民主法治观念，强调依法治国、平等公正等价值观。

通过学习宪法和法律的知识，我逐渐意识到法律的重要性和权威性。

我明白了只有在法治的框架下，个人和社会才能得到保障和发展。

这种民主法治观念让我更加注重个人的行为规范，更加尊重他人和社会的规则，并促使我积极参与社会公共事务，为社会发展贡献自己的力量。

个人价值观对政治思想的总结与启示。

一、个人价值观与政治思想的互动关系个人价值观和政治思想可以看做两个系统的交叉点，在这个交叉点上，它们相互作用。

个人价值观的形成和发展的过程中，政治思想对其产生了深刻影响；而个人价值观也能对政治思想的形成和发展起到推动作用。

一方面，政治思想影响个人价值观的形成和发展。

政治思想的影响主要通过社会化过程来实现，其内容和主张将在人的生命早期阶段（如家庭、学校、社区等）与个人价值观交互作用。

例如，马克思主义是一种具有革命性质的政治思想，它强调人的本质是在社会中产生的，人要在革命中解放、发展和完善自己，这就深刻影响了一代又一代人的个人价值观形成和发展。

另一方面，个人价值观也会影响政治思想的形成和发展。

个人价值观的不同，会引导不同的政治思想。

例如，自由、民主、平等、友好、和平等价值观，倾向衡量个人利益、强调保护权利自由的自由主义思想；而成熟、稳重、权力、安全等权值观，就更容易使人产生反对革命，支持专制的思想。

二、个人价值观对政治思想的启示个人价值观对政治思想的影响具有双向性，而且受到诸多其他因素的影响，其影响力并不是单一决定性的。

但是，我们不能否认，个人价值观对政治思想的形成、发展和实践具有一定的推动作用。

下面是个人价值观对政治思想的启示，也是对我们今后政治思考和行动的帮助。

1、个人的政治价值系自身价值观主导个人与任何事物均构成的关系都是基于个人对于事物的理解和价值，因此，个人态度和价值观对于自己的政治思想显得尤为重要，不同的个体之间在政治态度和行为上的差异也在很大程度上归因于个人的价值观差异。

因此，如果你想拥有一份较为理性和豁达的政治思想，那么你需要始终秉承一种既能够善待他人，也能够追求自己价值的态度和价值观，这样才能为政治规划和行为提供有益的指导。

2、多元文化和多样性是推动创新的源泉我们生活在一个多元化社会中，每个人的政治思想都在一定程度上受到了文化的影响，而文化又是多元化的。

统编人教版高中政治（必修4）哲学与文化第6课第一框《价值与价值观》优质说课稿今天我说课的内容是统编人教版高中思想政治（必修4）“哲学与文化”第6课第一框《价值与价值观》。

第二单元讲认识社会与价值选择。

其中第六课《实现人生的价值》主要引导学生认识什么是价值与价值观，如何价值判断与价值选择，价值的创造和实现。

生活中，我们时常面临价值选择，也会产生各种烦恼与困惑。

为什么会有不同的价值选择?人活着的意义何在?人活着应该追求什么目标?怎样实现这些目标?为了回答这些问题，我们要了解价值观的驱动、制约和导向作用，明确价值判断和价值选择的标准，把握价值实现的正确途径，树立正确的人生观和价值观。

第六课分三框题，本框是第一框，主要讲解价值和价值观。

通过教学，让学生理解人的价值、价值观及其导向作用，从政治认同、科学精神等方面培养学生思想政治学科核心素养。

本课教学承担着实现本单元教学目标的任务，为了更好地教学，下面我将从课程标准、教材分析、教学目标、教学重难点、学情分析、教学方法、教学准备、教学过程等方面进行说课。

一、说课程标准。

普通高中物理课程标准（2017版2020年修订）：“2.1理解价值观的形成与时代和环境密切相关。

2.2 理解价值观对人们行为的导向作用，探寻实现人生价值的条件和途径，践行社会主义核心价值观。

”二、教材分析本框主要讲述了价值与价值观。

本框以“阅读与思考”为线索贯穿全文，从而引起学生对价值、价值观、社会主义核心价值观等问题步步深入地思考。

包括“人的价值”、“价值观及其导向作用”、“培育和践行社会主义核心价值观”三目内容。

教材还辅以相关链接，以丰富拓展教学内容。

三、说教学目标与核心素养（一）教学目标：1.认识人的价值。

2.理解价值观及其导向作用。

3.理解培育和践行社会主义核心价值观的意义。

（二）核心素养：【政治认同】相信学习本课关于价值和价值观的知识，有助于我们树立正确的人生观和价值观。

【科学精神】探究人的价值与价值观，形成正确的人生观和价值观。

浅析思想政治教育对学生价值观的影响摘要：在我国经济和教育事业的不断发展下，大学生和人才的质量也在不断的提高，但是大学生的思想道德水平反而逐渐削薄。

新时代下的人才标准，已经不仅仅是看专业水平和工作能力的掌握，道德修养也纳入人才的选择和录用。

因此，需要加强对学生的思想政治教育研究。

本文首先介绍思想政治教育对学生价值观的影响，提出并分析思想政治教育对学生进行价值观引导时面临的困难，总结如何提高学生思想政治教育水平的建议，帮助学生形成正确的价值观。

关键词：思想政治教育学生正确的价值观学生的可塑性非常强，但判断是非能力还比较弱，很容易被错误的思想诱导；而思想政治课程本身具有德育的功能，所以思想政治教育对学生的价值导向有着非常重要的作用。

虽然许多高校一直在强调思想政治教育，但是在教育工作还是存在很多问题。

针对学生价值取向存在的问题，必须深入调查研究，从而实现价值导向的作用。

因此，思想政治教育者需要充分了解思想政治教育对学生价值观的影响，并引导学生形成正确的价值观。

一、思想政治教育对学生价值观的影响（一）思想政治教育是教育学生价值观的具体手段思想政治教育是通过一定的教育手段，影响学生对事物的判断，促进学生树立良好的习惯，引导学生对生活的向往，明确学生未来规划的方向和目标，帮助学生认识所要承担的责任和使命，使其勇于担当，奋发图强。

对学生的教育要以学生为主、引导学生自主思考和反省，并在法律允许范围内进行判断选择。

通过运用行之有效的理论和优秀教师的指导，提高学生的判断能力，提升学生的精神和觉悟，指引学生掌握正确的价值观，促进学生对价值观内容的思考，帮助学生实现其理想与抱负，能顺利完成思想政治教育的任务。

（二）思想政治教育能够促使学生成长，树立正确的价值观虽然现在的社会选拔人才的方式发生了改变，但是大学生可能会因市场经济环境的影响而弱化自己的精神价值。

追求利益的市场经济在一定程度上影响了大学生的人生价值观，加之大学生缺少判断能力和社会经验，导致部分大学生出现追名逐利和见利忘义的现象。