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第八章东半球其他的地区和国家第一节中东第1课时“三洲五海之地”世界石油宝库知识点1“三洲五海之地”1.位置与范围(1)位置:中东联系亚、欧、非三大洲,沟通大西洋和印度洋,自古以来是东西方交通枢纽,战略位置极为重要。
(2)范围:包括西亚的大部分和非洲的埃及。
2.交通要道(1)苏伊士运河:亚洲和非洲的分界线,沟通地中海和红海。
(2)土耳其海峡:亚洲和欧洲的分界线,是黑海通往地中海的唯一出口。
(3)霍尔木兹海峡:波斯湾通往阿拉伯海的重要通道。
3.地形:以高原为主,主要有伊朗高原、阿拉伯高原等;平原面积狭小,主要分布在埃及的尼罗河谷地和河口三角洲、伊拉克境内的两河流域、地中海沿岸等。
知识点2世界石油宝库4.地位:目前是世界上石油储量最大、生产石油最多、输出石油最多的地区。
5.分布:中东石油资源主要分布在波斯湾及其沿岸地区。
6.主要产油国:沙特阿拉伯、伊朗、伊拉克、科威特、阿拉伯联合酋长国等。
7.石油外运航线(1)航线A:波斯湾→霍尔木兹海峡→阿拉伯海→红海→苏伊士运河→地中海→直布罗陀海峡→大西洋→欧洲西部、北美洲。
(2)航线B:波斯湾→霍尔木兹海峡→印度洋→好望角→大西洋→欧洲西部、北美洲。
(3)航线C:波斯湾→霍尔木兹海峡→印度洋→马六甲海峡→南海→太平洋→东亚。
8.未来发展:中东的许多产油国,依靠大量出口石油资源获得了可观的经济收入,一些国家如沙特阿拉伯、阿拉伯联合酋长国等国还成为富裕国家。
但是,石油资源不可再生,开采一点少一点,所以这些产油国家都在考虑未来继续发展的问题,实施经济发展多样化战略。
名师点拨中东地理位置的重要性温馨提示到欧洲西部、北美洲的输油路线有两条,较近的路线需要经过苏伊士运河。
苏伊士运河是一条人工开凿的运河,要求轮船吨位不超过20万吨。
因此,这条路线虽然短,但输油量远远小于绕道非洲南端好望角的路线。
拓展链接世界八大海峡(1)马六甲海峡:沟通太平洋和印度洋的天然水道。
(2)霍尔木兹海峡:“世界油库的阀门”“石油海峡”。
第八章东半球其他的地区和国家第一节中东1．能够从中东地形图上找到“三洲五海”，并通过读图分析土耳其海峡和苏伊士运河在联系东西方方面的重大作用，深刻理解中东地理位置的重要性。
2．通过对“中东石油储量、产量和出口量占世界的百分比”图进行分析，明确中东地区石油资源的地位；通过对“中东的石油产区”分析，理解并掌握中东地区石油的分布特点；通过对“波斯湾石油外运航线”的分析，理解中东石油的主要输出地区和输出路线；通过对石油资源不可再生的思考和分析，结合对中东产油国经济多样化情况的了解，学会用可持续发展的观点看问题。
3．通过对中东水资源匮乏原因以及对生活、生产影响的探究，理解水资源匮乏是导致中东地区局势紧张的原因之一。
4．通过浏览图片以及分析资料，了解中东多元的文化特点和复杂的宗教关系，理解宗教文化差异是导致中东不安定的因素之一；通过对中东衣、食、住、行的特点与自然环境之间的关系的合作探究，理解自然环境对人类活动的影响，培养学生的合作意识。
中东地理位置的重要性、丰富的石油资源。
中东的石油资源对地区经济和国际政治的影响。
2课时第一课时“三洲五海之地”世界石油宝库一、导入新课展示课件，谈谈同学们印象中的“中东”。
长期热点的地区：中东是当今世界政治、经济和军事最敏感的地区之一。
从第二次世界大战结束到20世纪90年代初，中东一直是美国和苏联两个超级大国争夺的焦点。
中东的重要海湾——波斯湾蕴藏着丰富的石油资源。
石油资源在世界能源中的地位逐渐上升，更增加了中东地区的重要性。
另外，领土、淡水、宗教和运河的争执，也使中东成为世界关注的焦点地区。
多次战争：中东战争：1948～1973年间，阿拉伯国家同以色列在中东巴勒斯坦及其周围地区进行了5次战争。
阿拉伯人和犹太人在这一地区的民族矛盾由来已久。
第二次世界大战后，阿、犹矛盾在新条件下日趋尖锐，加上新、老殖民主义以及帝国主义、霸权主义国家对这一地区的争夺，成为战争的主要根源。
两伊战争：又称第一次波斯湾战争，是发生在伊朗和伊拉克之间的一场长达8年的边境战争。
第一节中东第一课时“三洲五海之地”世界石油宝库知能演练提升1.下列国家中,地跨亚、欧两大洲的是( )A.土耳其B.伊拉克C.伊朗D.叙利亚读中东示意图,完成第2~4题。
2.关于中东的叙述,正确的是( )A.中东就是西亚B.中东位于亚洲西南部和非洲东北部C.中东就是中国东部D.中东是世界煤炭储量最大的地区3.中东最丰富的自然资源是( )A.石油B.铁矿C.煤矿D.铜矿4.该自然资源主要分布在( )A.红海及其沿岸地区B.里海及其沿岸地区C.波斯湾及其沿岸地区D.地中海及其沿岸地区5.中东的许多国家过去是以畜牧业和灌溉农业为主的贫穷国家,而现在不少国家一跃成为世界富裕国家,其致富原因主要是充分利用了当地丰富的( )A.森林资源B.淡水资源C.煤炭资源D.石油资源6.中东战略位置重要,且石油资源丰富,所产石油主要输往( )A.东亚、欧洲西部、北美洲B.俄罗斯、日本C.拉丁美洲、美国D.澳大利亚、欧洲★7.从波斯湾出发运往欧洲和北美洲的石油,其海上运输最短路线是( )A.黑海→土耳其海峡→地中海→直布罗陀海峡→大西洋→欧洲和北美洲B.波斯湾→霍尔木兹海峡→阿拉伯海→红海→苏伊士运河→地中海→直布罗陀海峡→大西洋→欧洲和北美洲C.波斯湾→霍尔木兹海峡→阿拉伯海→印度洋→马六甲海峡→太平洋→欧洲和北美洲D.波斯湾→霍尔木兹海峡→阿拉伯海→印度洋→非洲好望角→太平洋→欧洲和北美洲★8.若一批救灾物资采用海运的方式,由波斯湾运送到中国,必须经过的海上交通要道是( )A.霍尔木兹海峡、马六甲海峡B.霍尔木兹海峡、苏伊士运河C.苏伊士运河、直布罗陀海峡D.苏伊士运河、巴拿马运河9.读中东简图,判断下列说法正确的是( )A.半岛①是中南半岛B.海域②是红海C.海峡③是土耳其海峡D.国家④是伊朗10.下列关于中东主要国家的说法,正确的是( )A.沙特阿拉伯占据了整个阿拉伯半岛B.伊朗和伊拉克扼守着波斯湾的唯一出口——霍尔木兹海峡C.土耳其的领土全部位于欧洲D.伊朗不与我国相邻11.假如你是中东某石油开发公司的员工,请你根据下列相关材料,为公司的经营运作提出合理化建议。
第1课时“三洲五海之地”世界石油宝库
知识与技能
1．了解中东是全世界关注的热点地区.
2．知道中东地区的范围以及国家.
3．能简单分析中东成为热点地区的原因,并侧重于分析本区地理位置的重要性：三洲五海之地.
4．运用地图和资料,说出中东石油资源的数量、分布、生产、出口等情况.
过程与方法
1．进一步培养学生读图对地理信息的归纳、推理、对比以及分析判断的能力.
2．初步认识主要产油国的分布和石油输出的路线,帮助记忆和理解本区重要的地理位置.
情感、态度与价值观
培养学生关注世界时事的意识,并呼吁世界和平.
重点
1．中东地区地理位置的重要性.
2．中东地区石油资源的特点、分布、输出路线.
难点
中东地区地理位置的重要性.
教学准备
教师：多媒体课件,将学生分为3组.
学生：搜集各种关于中东冲突的新闻图片或文字资料.
一、导入新课
在我们这个地球上,有一个地区常常成为全世界关注的焦点,这里有近一段时期关于这个地区的一些新闻报道的标题,我们来看看都提到了哪些国家,课件展示关于中东局势报道的标题,并指出相关的国家在地图上的位置.
[师]看来这个地区是世界的热点,这个地区有一个专有名字,你们知道人们通常把它称为什么地区吗？
[生]中东地区.
[过渡]今天我们就一起来认识这个热点地区——中东.
二、讲授新课
(1)学生汇报搜集的资料.
[活动]请大家把收集到的相关资料在小组内展示、交流.随后请几位同学代表小组把资料向全班展示.内容要求有代表性,语言精炼,每位时间不得超过40秒.
(2)说出对中东的印象.
[生]中东地区战争多、冲突多、缺水、石油丰富等.
[承转]中东地区国家众多,由于种种原因,一直战火纷飞,在历史上曾爆发过多次著名的战争.
[活动]读教材第44页“阅读材料”,请两个同学以新闻播音员的形式向大家播报一下中东历史上的几次著名的战争.
[板书]一、长期的热点地区
[活动]假设现在你就是中东的一名中学生,你有何感想？如果给大家向所在国的领导人或世界人民说几句话的机会,此时你最想说些什么？大家以小组为单位讨论一下,把最精辟、最有代表性的一两句话写在老师发给的白纸上,随后请每组委派1～2名同学,把大家想说的话用最深情的语言表达出来.
[承转]让我们共同祈祷中东能早日安宁,使其能成为当地人民真正的乐土.但是想要帮助那里的人们,光听听说说还不够,我们还必须对这片土地有更全面更深入的了解和学习.现在我们就从它的名字开始吧！谁知道“中东”这个名字的由来？
[教师小结]16～17世纪欧洲国家向东方扩张时,按距离的远近,将部分国家分为近东、中东、远东.
[师]课件展示“亚洲地理分区”图、“中东的地形”图,大家观察中东与西亚有什么区别.
[生]分析并回答.
[教师小结]中东地区主要包括除阿富汗之外的西亚各国,以及北非的埃及.
[承转]大家都知道了中东是一个热点地区,但你们想过为什么吗？
[活动]读教材第44页的内容以及图8.1“中东在世界的位置”寻找答案,中东处在联系亚洲、欧洲、非洲三大洲,沟通大西洋和印度洋的枢纽地位.
[师]这里就是古代“丝绸之路”的必经之地,一直到现在,它也是东西方的交通要道.如此特殊的地理位置,无论从政治、经济,还是军事方面,它自然都会备受关注,这就是中东成为热点地区的原因之一.
[活动]让学生上讲台在地图上指出两洋、三洲.
[师]展示“中东的地形”图.
[活动]完成教材第46页“活动”第2题.(找到三洲、五海,里海是世界上最大的咸水湖.)
[过渡]对于这两洋、三洲以及五海的沟通,本地区有两个十分特殊的水上要道——苏伊士运河和土耳其海峡.
[师]课件展示“苏伊士运河图”、“土耳其海峡图”.
[提问]问题1.苏伊士运河是哪两个大洲的分界线,它沟通了哪两个海域？
2．土耳其海峡又是哪两个洲的分界线,它沟通了哪两个海域？
[活动]完成教材第45、46页“活动”第1、3题.体会土耳其海峡和苏伊士运河在沟通东西方联系方面的重要作用.
[教师小结]苏伊士运河的建成,大大地缩短了从亚洲各港口到欧洲的航程.如：从波斯湾运输石油到英国伦敦走苏伊士运河比绕道好望角缩短8 000～10 000千米.土耳其海峡是黑海出地中海的唯一通道,也是沟通亚洲和欧洲的重要水上通道.
[板书]二、重要的地理位置
[承转]中东长期战争、冲突,除特殊的地理位置外,还因这一地区有丰富的石油资源.
[板书]三、丰富的石油资源
[师]课件展示课本第47页图8.5“2007年中东石油储量、产量和出口量占世界的百分比”.
[问题](1)中东石油的储量、产量、出口量各占世界的百分之几？(2)为什么说中东是世
界石油宝库？
[回答](1)中东石油储量占60.0%,产量占30.7%,出口量占44.7%.(2)因为中东是目前世界上石油储量最大,生产、输出石油最多的地区.
[教师评价]小结略.
[师]课件展示课本第47页图8.6“波斯湾石油外运航线”.
[问题](1)中东石油主要分布在哪个地区？(2)中东石油主要运往哪些国家和地区？
[生]回答：
学生A：中东石油主要分布在波斯湾沿岸.
学生B：中东石油主要运往北美洲、东亚、西欧各国.
[板书]石油分布及输往的国家和地区
[过渡]中东石油是通过哪些航线运抵北美洲、东亚、西欧各国的呢？
[师]
[活动]将学生分成3个小组,分别找出波斯湾石油外运三条主要航线所经过的海洋、海峡、运河和所到达的国家或地区,并让各组派代表回答.
[回答]A组代表：航线A经过红海、苏伊士运河、地中海、直布罗陀海峡、大西洋到达西欧各国与北美洲.
B组代表：航线B经过印度洋、好望角、大西洋到达西欧各国与北美洲.
C组代表：航线C经过印度洋、马六甲海峡、太平洋到达东亚.
[教师小结]同学们回答非常好,说明同学们读图很仔细,并能在图上找出重要地理事物的分布.
[问题]同样是输出至西欧各国,航线A和航线B的差异何在？
[生]航线A比航线B短.
[设疑提问]为什么不是所有油轮都选择最短航线？(教师提示：苏伊士运河是人工开凿的河道,地狭水浅.)
[生]苏伊士运河通过的轮船吨位低.
[师]补充：A航线经苏伊士运河,至欧洲距离最短.比绕道非洲好望角可缩短8 000～10 000千米,运费更少,但由于苏伊士运河是人工开凿的河道,它的深度和宽度虽然经过加深和拓宽,但现在仍不能通过25万吨以上的油轮.B航线经非洲的好望角,至欧洲的距离较长,但水道宽阔,可通行巨型油轮,所以载重在25万吨以上的油轮驶往西欧仍需绕道非洲好望角.
[讨论]为什么20世纪中东为石油而战？(提示：石油作为能源的地位上升.)
[生]发言略(结合热点：2003～2011年底期间的伊拉克战争.)
[教师总结]中东石油主要用于出口,出口地区主要是西欧、北美、日本等发达地区和国家.西欧进口石油中的50%、日本进口石油中的65%、美国进口石油中的20%来自中东.随着世界能源供应日趋紧张,大国对中东的石油争夺将更加激烈.由此可以看出本区争端另一起因：石油之争.
三、课堂小结
本节课主要学习了中东的位置、范围和地理位置的重要性,石油资源的分布、输出地及输出路线等内容.
一、长期的热点地区
二、重要的地理位置
1．位置和范围
三洲、五海之地
2．位置的重要性
三、丰富的石油资源
1．中东石油在世界上的地位2．分布：集中→石油之争3．输出路线。
