绘画中的色彩光与色的世界

光与色的世界
第二单元 绘画中的色彩
第一课
光与色的世界
一、光与色的名称
光的色散. 光的色散 1、光源色 ——光的色散 、 ——光是无数电磁波的集合体 光是无数电磁波的集合体. 光是无数电磁波的集合体 ——物体本身反射 吸收太阳光所呈现的颜色. 物体本身反射、 2、 2、固有色 ——物体本身反射、吸收太阳光所呈现的颜色.
3、环境色 —— 环境中物体和物体之间由于对光的反射 、
作用，从而造成相互影响下的色彩变化 作用，从而造成相互影响下的色彩变化.
光源色
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第二单元 绘画中的色彩
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二、光源色的变化情况
光在传递途中，受到空气中的颗粒、 光在传递途中，受到空气中的颗粒、水汽等杂质 电磁波的不同波长是有损失 波长是有损失的 的阻碍，电磁波的不同波长是有损失的。 的阻碍，电磁波的不同波长是有损失的。 电磁波的不同波长是有损失的
ART APPRECIATION
A R T APPRECIATION S E R I E S
普通高中课程标准实验教课书
美术
绘画
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绘画中的色彩
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光与色的世界
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光与色的世界
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在漫长的艺术长河中，从一清二白到五彩斑斓， 在漫长的艺术长河中，从一清二白到五彩斑斓，这其 中经历了一个怎样的过程？光和色到底有什么样的关系？ 中经历了一个怎样的过程？光和色到底有什么样的关系？
暖
冷
色彩的冷暖是相对的
夏的冷暖对比
冬
的 冷 暖 对 比
冷暖相对
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第二单元 绘画中的色彩
第二单元 绘画中的色彩
归纳固有色变化的特点？ 归纳固有色变化的特点？
1、色调——光是色之母，光源色一定程度上能够决定整个画面的色 、 光是色之母，光源色一定程度上能够决定整个画面的色 调。 2、基调 —— 画面中的颜色带有同一色彩趋向，固有色则顺应这种 、 画面中的颜色带有同一色彩趋向，固有色则顺应这种 统一的色彩变化。 统一的色彩变化。 3、情调 —— 通过对画面的大体色彩关系的分析，可以了解作者当 、 通过对画面的大体色彩关系的分析， 时的光色心情。 时的光色心情。
前面看到了光色的自身变化，光对物色的影响， 前面看到了光色的自身变化，光对物色的影响， 物和物之间有没有影响呢？ 物和物之间有没有影响呢？ 环境色 —— 环境中物体和物体之间由于对光的 反射作用，从而造成相互影响下的色彩变化. 反射作用，从而造成相互影响下的色彩变化
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环境色的变化规律： 环境色的变化规律：
光洁 强 强 强 粗糙 深色 物体间远 弱 弱 弱 强
材质 距离 部位
浅色 物体间近
物体暗部反光区
亮部、暗部的冷暖是相对的（自然光） 亮部、暗部的冷暖是相对的（自然光）
德加《等候》
德加，戴手套的歌手
雷诺阿 煎饼磨坊的舞会
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法国浪漫主义绘画大师德拉克洛瓦： 法国浪漫主义绘画大师德拉克洛瓦：“整个世 界都是反射的” 光线照射下的诸多因素不同， 界都是反射的”，光线照射下的诸多因素不同，都 会使物体色彩大不一样，需具体分析光源色、 会使物体色彩大不一样，需具体分析光源色、固有 环境色。 色、环境色。
细心观察，耐心体会！ 细心观察，耐心体会！ 感受大自然的色调！ 感受大自然的色调！ 领略画面中的色调！ 领略画面中的色调！ 勾勒生活学习中的色调！ 勾勒生活学习中的色调！
广度上，不同时间段 光源色与固有色关系也是在变化的 广度上，不同时间段,光源色与固有色关系也是在变化的
下午
上午
中午
傍晚
不同季节
第二单元 这种对光与色强调有什么好处 绘画中的色彩 归纳固有色变化的特点？ 归纳固有色变化的特点？
广度上， 广度上，不同季节光源色与固有色关系也是在变化的
春
夏
色彩的冷暖
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达芬奇： 达芬奇：“没有一件物体能够完全展示其本来颜 色”
路 画面色彩关系
路 顾忠祥 油画
思考： 思考： 尝试分析《水乡之夏》 尝试分析《水乡之夏》的画面 大体色彩关系。 大体色彩关系。
《水乡之夏》 油画
三调
四、环境色
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光——是无数电磁波的集合体 是无数电磁波的集合体
固有色
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三、物体固有色与光源色变化情况
不同天气条件，光源色发生变化， 不同天气条件，光源色发生变化，固有色也随之在变化
设问
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不同时间段
不同时间段
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作业： 作业：
模仿课本的用色方法，尝试对某个小景进行分析解 构，注意不同时间段的光色变化。 或者对自然光下的单个物体的表面，进行区域划分， 尝试分析不同受光角度的色彩变化。