×××中学第二届校园文化艺术节闭幕式议程
一、宣布本届校园文化艺术节闭幕。
二、××校长致闭幕辞。
三、文艺汇演
节目①②③④
→颁发广播操获奖班级
节目⑤⑥⑦⑧
→颁发篮球赛获奖班级
节目⑨⑩(11)(12)
→颁发运动会获奖班级和个人
节目(13)(14) (15)
→颁发三字书法比赛获奖班级和个人
颁发闭幕式获奖班级
四、××校长总结讲话
五、结束
×××中学第×届校园文化艺术节
闭幕式主持词
2012．5．18
A：辉煌×中，龙腾虎跃呈盛世；
B：魅力×中，莺歌燕舞谱华章。
A：尊敬的各位领导、各位来宾。
B：亲爱的同学们。
A、B：大家下午好！
A：这里是××中学第×届校园文化艺术节闭幕式暨颁奖现场。
B：本届文化艺术节以“魅力×中、激情飞扬”为主题，通过组织开展形式多样的文化艺术活动，做到形式创新、内涵丰富，充分展示了我校校园文化特色。
A：艺术节既给我们提供了一个实现自我、放飞想象的空间，也为我们提供了一个施展才华、展示艺术风采的舞台，培养了我们的团队精神，增强了集体荣誉感，所有这些都为我们的健康成长添加了亮丽的色彩。
B：老师们、同学们，第×届艺术节又将成为历史的一页，然而艺术对我们的熏陶和激励作用却是无穷的，让我们把那份专注、那份热情和创造美的那份灵感，运用到学习和工作上去吧，相信我们在以后的学习和工作中一定会再创佳绩。
A：下面让我们以热烈的掌声，有请我们的××校长致闭幕辞，大家欢迎！
……………………
B：感谢××校长的精彩致词！
A B：××中学第×届校园文化艺术节闭幕式暨颁奖演出现在开始！
1、节目①
A：母亲，始终是我们心中平凡而又伟大的人，爱始终是她们手中长长的线。
B：下面请听送给母亲的歌——《笔记》
2、节目②
B：既然母亲给我们的爱是无私的，是纯真的，那我们就应该听妈妈的话。下面请欣赏2号歌手为我们带来的《听妈妈的话》，掌声有请。
3、节目③
A：年少轻狂的我们，不懂失败，也不惧怕失败，但是我们每一个人都渴望成功，下面请听由3号歌手带来的《星星点灯》。
4、节目④
B：考试是我们每个学生再熟悉不过的一件事了，不过下面发生的事，是否你的身边也有呢？
请欣赏小品《考场里的那些事》。
A：一分耕耘，一分收获。下面将颁发本次校园文化艺术节中，班级篮球赛获奖的奖项。（公布获奖名单）
B：让我们掌声有请各班班主任上台领奖。
A：掌声有请颁奖领导——×××——为他们颁奖！
5、节目⑤
B：感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。让我们用心来聆听这动人的感恩世界。
掌声有请《感恩的心》。
6、节目⑥
A：从小我们都是孩子，长大了希望变成天使，童年里的记忆还是那么值得回忆。毕业的时刻离我越来越近，可校园里的一点一滴，却日渐清晰……，请欣赏歌曲《北京东路的日子》。
7、节目⑦
B：下面请听7号歌手带来的合唱《疯丫头》，掌声欢迎。
8、节目⑧
A：据说《快乐崇拜2》是一种积极向上的舞蹈，舞蹈内容丰富，富有活力和激情。那就让我们一睹为快吧，有请8号组合。
B：下面让我们来看看本次艺术节中，广播操获奖的情况。（公布广播操获奖班级名单）A：让我们掌声有请各班班主任上台领奖。
B：掌声有请颁奖领导——××校长——为他们颁奖！
9．节目⑨
A、领奖喜悦之后，还是让我们来轻松一下，听首歌吧。有请9号歌手带来的《怒放的生命》，
大家欢迎。
10．节目⑩
B：拉丁舞我们并不陌生，但它分为好多种，不知下面的舞姿能否给你心灵上的震憾。掌声欢迎《拉丁舞·伦巴》。
11、节目(11)
B：少年胜，则国胜；少年强，则国强；少年们载着无限梦想，希望能像龙一样飞翔。请听独唱《少年中国》，大家欢迎。
12、节目(12)
A：有人说，一年后我们将踏上各自的旅途，并祈祷着明年的今天，还能保持这样无忧的笑脸，把我们的友情镶在青春纪念册上。请欣赏合唱《青春纪念册》
A：欣赏完了精彩的节目，下面又到了我们颁奖的环节。
B：接下来颁发的是运动会的奖项。（公布运动会学生获奖名单）
A：让我们掌声有请获奖得一等奖的同学上台领奖。
B：掌声有请颁奖领导——×××——为他们颁奖！
A：在运动会中获奖的班级是（公布获奖班级），掌声有请获奖班级的班主任上台领奖。
13、节目(13)
B：老师常教导我们要说实话，尤其是向家长汇报成绩的时候。可是也有的同学却偏不那么听话。还是让我们来看看下面发生了什么事吧。请欣赏小品《课间十分钟》
14、节目(14)
A：这个小品告诉我们，什么时候都不能撒谎。下面请欣赏独唱《某年某月》，掌声有请。
15、节目(15)
B：有人说，这首歌一如人生的咏叹调，听者会跟着歌者一起淋漓尽致的体味人生的波折，由最初的单纯宁静，中途的跌宕起伏，一直到最后的挣扎顿悟。下面让我们一起来听听这到底是什么歌。有请《勿忘心安》，掌声欢迎。
A：本届文化艺术节是文化艺术的盛会，是我们全校师生共同的节日。
B：形式多样、精彩纷呈的系列活动，让我们的师生们真正成为舞台的主角，切身感受艺术所带来的无限魅力。
A：接下来，颁发三字书法比赛奖以及本次演出奖。
B：学生组获奖者有（公布学生书法获奖名单）
A：掌声有请颁奖领导——×××——为他们颁奖！
B：教师组获奖者有（公布教师书法获奖名单），请获得一、二等奖的老师们上台领奖。B：书法比赛中获奖班级有（公布班级获奖名单），请各获奖班级班主任上台领奖。
A：今天的文艺演出即将结束，有请××校长宣布本次文化艺术节闭幕。有请××校长，大家欢迎！
结束语：
A：今天，豪迈的歌声激荡着我们前进的脚步；
B：今天，艺术的花蕾编织着我们多彩的梦想。
A：让我们祝愿××中学的明天更加和谐美丽；
B：让我们祝愿祖国的未来更加繁荣昌盛。
A：第×届校园文化艺术节闭幕式暨颁奖演出到此结束。
B：让我们继续努力，创作出更多体现我们校园文化精神和特色的文艺精品！
A：让我们继续努力，为我们学校文化建设作出新的更大的贡献。
A、B：朋友们，再见！
