文明礼仪我能行演讲稿

文明礼仪伴我行演讲稿有关文明礼仪伴我行演讲稿（精选12篇）文明礼仪伴我行演讲稿篇1各位老师，各位同学：你们好！文明，是衡量一个人道德的基准。

尊敬长辈，爱护弱小是中华民族的传统美德。

我们作为中华民族的后代，更应该做到讲文明。

那什么才是文明呢？原来人类所创造的财富的总和、追求个人道德完善和维护公众利益、公共秩序就是文明。

文明是一种习惯，与我们日常生活中做的事一样；文明是一种修养，它透露出出我们的谦逊、儒雅、知识；文明是一种美德，它像柔风细雨，滋润着每一个人；文明是一种礼仪，他会渐渐浮现出一个人高雅脱俗的一面……我国是一个崇尚文明的古国，千百年来涌现出了许多讲究文明礼仪的名人美谈，被后人所传颂。

孔融让梨给兄弟父母，张良为老人穿鞋，刘备三顾茅庐敬请诸葛亮……这些文明故事流芳百世。

而那些不讲文明的人而被遗臭万年。

文明在我心中。

有了文明，便有了道德；有了文明，便有了高尚；有了文明，便有了奉献；有了文明，我们知道在集体中，可以把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，创造出无限的价值。

文明，应当从身边的点点滴滴做起。

我们要做一个真诚友爱、斯文尔雅、礼貌待人的好学生。

讲文明一直都是我国的传统美德，不需要高深理论，就从小事做起。

让文明在心中发芽、开花、结果，让它的清新传遍每一个地方，每一个角落，让所有人都成为文明的人。

文明，让我们的世界变得温暖；文明，让我们的心中架起幸福的桥梁；文明，让我们的生活变得更加美好。

让我们从身边的小事做起，让文明伴我们成长。

文明礼仪伴我行演讲稿篇2各位老师，各位同学：下午好！今天，我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

三字经中有这样一句话：“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。

”意思是说：做子女的，从小就要尊敬师长，有爱伙伴，学习人与人之间交往的礼仪。

那么，什么是礼仪呢？简单的说：礼仪它不仅是个人素质和教养的体现，更是自己倒的和社会公德的观念。

我们的校园中常常有一些不文明的行为，如：下课铃一响，友的同学就横冲直地跑出教室，和旁边的同学大声说笑，还在走廊间打打闹闹，一些同学为了一一点口角纷争不依不饶，甚至拳脚相加，这些不文明的行为我们见到了一定要制止，杜绝。

文明礼仪我先行优秀演讲稿（精选22篇）文明礼仪我先行优秀篇1尊敬的老师，亲爱的同学，大家好!我是二年三班的闫旭阳，今天我演讲的题目是“文明礼仪我先行”。

我们国家是文明古国，礼仪之邦。

作为一名中国人，我们都应当做到文明礼仪。

文明礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，也可以增进人与人之间的友谊。

那么，我们小学生怎样才能做到文明礼仪呢? 在学校，我们要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采;在升旗仪式中，我们要严肃认真，精神饱满，高唱国歌;在课堂上，我们要服从老师的管理，尊敬老师;在公共场所，我们应该爱护花草树木和一切设施，保护环境;在日常生活中，文明语言要牢记在心，一声“请”、“谢谢”、“对不起”，可以温暖人心，化解矛盾;当我在路上碰到老师和同学时，我会有礼貌地打招呼，说“你好!”;当我在公共汽车上看到有老弱病残孕时，我会主动让座;当我接受了别人的帮助时，我会诚恳地说一声“谢谢!”……同学们，让我们行动起来吧!让文明礼仪体现在我们的一言一行中，让文明礼仪之风发扬光大!谢谢大家!文明礼仪我先行优秀演讲稿篇2尊敬的各位领导，同志们大家好，我演讲的题目是“文明，让我先行”。

文明是社会意识的一种体现，而又建立在个人的道德修养水平之上。

个人文明礼仪是根、是本，文明必须先从自身做起，从身边做起。

“富则兼济天下，穷则独善其身。

”虽然我们不是太阳，不可能将整个社会照耀，但是我们可以做一只小小的萤火虫，用微光将自身点亮。

我们可以努力加强自身的文明修养，严守个人的道德底线，为转变种种不良行为作出点滴贡献。

我们汽车站是一个窗口服务单位，是一个城市的文明窗口，它代表着一个城市的精神面貌。

我们的一举一动、一言一行，体现的不仅仅是个人的气质和素质，更是一个城市、一个单位的形象和素质，一声“您好”是贴心的法宝，一声“请问您需要什么帮助?”是打开沟通的钥匙，一声“慢走”体现的是你真诚的心。

“千里之行，始于足下”，做为汽车站的员工，只需从这些细小的文明行为做起，就能让文明升华我们单位的形象，当一个单位的整体形象得到升华时，卓越，还会离我们远吗?文明是由细节构成的，我曾注意到有一年青的军人在候文明我先行，服务我更优，车大厅候车时，用纸擦完皮鞋后，四处张望，然后走到垃圾筒前，把用过的卫生纸丢进垃圾筒内，而不是随手扔在地上;我也曾注意过一名外教把吃过的口香糖，很小心的用纸包好丢进垃圾筒内;为了大厅的清洁我也曾和同事们一起用菜刀铲过粘在地板上的口香糖。

《文明礼仪伴我行》演讲稿通用7篇演讲稿是在一场重要场合中能够吸引听众注意力的重要工具，演讲稿写的该简明扼要，让听众迅速进入演讲主题，下面是作者为您分享的《文明礼仪伴我行》演讲稿通用7篇，感谢您的参阅。

《文明礼仪伴我行》演讲稿篇1老师们，同学们：早上好!今天我国旗下演讲的题目是《讲文明礼貌，塑造美丽人生》。

文明礼貌是做人的一种美德。

我国是"文明古国"，富有优良的文明礼貌传统，素有"礼仪之邦"的美称。

早在春秋时期，我们的老祖宗就已经注意人们互相交往时的礼仪同内在品格的关系。

孔子说："文质彬彬，然后君子。

"也就是说，只有礼节仪表同质朴的品格结合，才算得上是一个有教养的人。

"貌美不如语言美"，可见语言美也是非常重要的。

常常使用礼貌语言，见面问好，分别说再见，无意中对别人有损害要道歉，也就是用"您好，请，谢谢，对不起，再见"等礼貌语言，做到和气、文静、谦逊、不讲粗话、不强词夺理、不恶语伤人。

对我们同学来说，日常生活、学习中与人相处时，讲一点语言美，并不是难事，见面问一声"您好"，见到老师的面主动问一声"老师好"等等，但请同学们要注意，不仅对老师要这样，对所有的人都要这样。

在学校里和同学的相处，回到家中和父母、长辈、亲戚、邻居更要这样，这样做了，我们并没有失去什么，而是提高了自己的威信，提高了自己的知名度，人们只能说：这个孩子有涵养。

"语言美要靠心灵美"，而心灵美的外在表现是行为美。

鉴别一个人的是非、功过，不光是要听其言，更要观其行。

行为美首先要心灵美，"人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽"，心灵美可以弥补一个人外表上的不足。

我们不必去做什么轰天动地的大事，只要从我们身边的每一件小事做起就可以了。

比如：见到校园里有一张纸屑，我们主动弯腰拾起;见到流水的水龙头主动关上;上楼梯时，让赶时间的同学先走#这都是心灵美的体现。

文明礼仪我能行演讲词（精选15篇）文明礼仪我能行演讲词篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好!今天，我演讲的题目是《让文明礼仪与你我同行》。

两千多年前的孔子曾说过：“不知礼，无以立也”。

意思是说，一个人不懂得文明礼仪，不讲礼貌，就无法在社会上立足。

那么，什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程与手段。

我曾读到过这样一个故事：有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。

那女工一看是列宁，就要退回去给列宁让路。

列宁连忙阻止她说：“不必这样，你端着东西已经走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”说完，他紧靠着墙，让女工上楼后，他才下楼。

列宁作为一个伟大的革命导师，他的工作该有多么繁忙，但他却一点也不把自己看得多么特殊，这是多么让人难忘!一个人即使以前的光阴都虚度了，也不可怕，因为还有明天。

“亡羊补牢，为时未晚”;但如果一个人丢失了文明，那就是彻彻底底的失败，因为他已经失去了做人的真谛。

一个社会的公共文明水平，折射出一个国家的文明程度。

一个人如果不遵守文明礼仪，小会影响自身形象，大则有损国家声誉。

公共文明是社会意识的体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上，所以说个人文明礼仪是根、是本。

要形成良好的公共文明，每个人必须先从自身做起，从身边做起。

同学们，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”，让我们赶快行动起来吧，积极做一个讲文明、懂礼貌的小学生，让文明礼仪与你我同行!我的演讲到此结束，谢谢大家!文明礼仪我能行演讲词篇2尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好!如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值是金钱买不到的。

如果你失去了文明礼仪，你就彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的根本!在读幼儿园的时候，天真无邪的我并不知道什么是文明礼仪，遇到认识的人或朋友并不会打招呼，是老师教会了我，当我遇到朋友的时候，我开始学会问好、打招呼了：星期天的时候，我和妈妈一起去逛街，遇到了一位朋友，我主动地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然觉得心里特别温暖。

文明礼仪从我做起的演讲稿（精选5篇）文明礼仪从我做起的演讲稿篇1尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家早上好：非常高兴我们又相聚在这美好的早晨!首先我要同大家分享在上个周末我看到的一个真实的故事：一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。

孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。

妈妈马上停下车，轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。

说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。

就是这普通的一幕，不由让人想起一句话：“素质，是一种习惯。

”仔细想想，不是吗?无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已经有了答案。

所以，今天我要对大家说：文明礼仪，一定要从我们自己做起。

礼仪是一种修养、是一种气质、是一种文明，是人际交往的通行证，学生养成良好的文明礼仪习惯将受益终身。

同学们，在学校，你们应该是一个好学生。

与老师、同学之间讲尊重、有诚信;上课守纪律，就餐有秩序，集会、活动讲规则;言语礼貌文明、举止大方得体、服装整洁庄重。

在家庭，你们应该是一个好孩子。

爱劳动，让父母顺心;懂节俭，让父母舒心;求上进，让父母放心;有孝心，让父母开心。

在社会，你们应该是一个好公民。

公共场所讲公德、重形象;人际交往宽容大度，以礼相待;邻里社区讲卫生、守秩序、有爱心。

本学期开学以来，我们感受到了校园的优美、整洁，每处细节都焕发着文明的光辉。

同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表，营造出了良好、有序、和谐的学习环境。

当然我们也不能因此漠视和纵容身边发生和存在着的一些不文明行为，如随地吐痰，乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、染头发、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律，有的还在课堂里吃零食……。

这些不良习气损坏了学校的形象，也自己降低了自己的素质，与文明渐行渐远!同学们，让我们从小事做起，从自己做起，只要我们行动起来，讲文明懂礼貌，我们就会拥有一个和谐美丽的校园。

文明礼仪伴我行的演讲稿（通用6篇）文明礼仪伴我行的演讲稿（通用6篇）演讲稿可以帮助发言者更好的表达。

在生活中，需要使用演讲稿的场合越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的文明礼仪伴我行的演讲稿（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

文明礼仪伴我行的演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天，我的演讲题目是“文明礼仪伴我行。

”中华上下五千年，文明礼仪如黄河，滔滔不绝，延古至今；文明礼仪如白鸽，白首昂天，展翅高飞；文明礼仪如鲜花，淡雅清新，芳留百世。

孔子云：“不学礼，无以立。

”这句话告诉我们，你若是不懂礼仪，便无法在社会上立足。

由此可见，几千多年前的人们，是多么重视礼仪教化呀！但是，注重礼仪的又有几个人呢？类似“爱护公物，人人有责”的口号恐怕连幼儿园小朋友都能说上几句吧。

可光会说不会做，又有什么用？明代大学者王守仁说过：“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成。

知而不行，只是未知。

”我们接受文明礼仪的教育，却吝于履行，甚至反其道而行之，这与从没接受过教育的人又有何区别？所以，我们要实践礼仪，知行合一，从自己的言行举止上下功夫，就能彻底改变我们吐痰、乱扔垃圾等恶习。

我们身在社会中，身份、角色都在不停地变化着，我们在这一刻讨厌别人，下一记得便成了别人讨厌的对象。

当我们身为公民时，对那些游客乱扔垃圾，在文物上刻字等恶习“深恶痛绝”当我们身为游客时，又忍不住这儿摸摸，那儿画画。

所以，“除了你的脚印，什么也别留下；除了照片与心情，什么也别带走。

”随着社会的发展，人们有了更高的追求，更渴望别人的尊重。

可是，你若不尊重别人，别人又怎么会甘愿尊重你呢？“尊敬别人就是尊敬自己。

”这句话果然没错。

那些习惯的陋习，图的只是一时之快，丢的，却是自己的人格和尊严。

就是因为良好习惯没养成，才会有地球如今的面貌。

你可知，现在世界森林约有38.6亿公顷，可随着人们野心越来越大，每年的森林面积都约减1130万公顷。

文明礼仪伴我行演讲稿文明礼仪伴我行演讲稿（精选24篇）演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。

在快速变化和不断变革的新时代，能够利用到演讲稿的场合越来越多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是店铺整理的文明礼仪伴我行演讲稿，欢迎阅读与收藏。

文明礼仪伴我行演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：近期来，“文明伴我行”的活动已经在我们的学校展开了，并且为此我们每人还买了一本《文明礼仪教育读本》。

大笑虽然文明的事件在我们身边很多，可是不文明的事情却也不少。

有一次，我从篮球场上走过，突然看到一些六年级的同学来抢占五年级同学的篮球场，海盗还对他们有打有骂，而五年级同学也不甘示弱，于是他们就互相争执起来，直到有老师来了，他们才停止争吵。

在老师的耐心劝解下，刚开始他们六年级的同学还有些不服气，可是后来他们就惭愧得低下了头，并向老师承认了错误。

这是最为明显的不文明的举动，可见我们还没有做到相互礼让。

难过耐心一次从课外班下课，我准备乘公交车回家。

刚走到站点，正巧公交车来了，我们便排队上了车，我刷完卡，便找了个空座位坐了下来。

当所有的人都上完了，车的前门正要关闭时，司机正准备发动汽车时，忽然有一位老奶奶蹒跚的跑了过来，边跑还边喊，等一下，等一下!只见司机微笑的看着后视镜，等那位老奶奶上了车并坐稳以后，他才开车。

老奶奶满怀感激地说：“今天真是谢谢你了!”而司机却说：“不用谢，大娘，这是我应该做的。

”在生活中，文明体现在各个方面，只要我们多去关注，文明就在我们身边。

文明礼仪伴我行演讲稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学：大家早上好！我叫，是六（6））班的一名少先队员。

今天，我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》有这样一个故事：一位母亲骑着自行车送女儿上学，孩子一不小心，手中的饼干掉在地上，母亲马上停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。

”说着便把孩子抱下车，两人弯腰一起去捡地上的碎饼干。

就是这普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。

从团体的角度来看，礼仪是企业文化、企业精神的重要内容，是企业形象的主要附着点。

但凡国际化的企业，对于礼仪都会有高标准的要求。

一起来看看有关于文明礼仪伴我行的演讲稿五篇，欢迎查阅!有关于文明礼仪伴我行的演讲稿1尊敬的各位评委、亲爱的青年朋友们：大家好!有一种美飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是种可以吸引灵魂之美。

还有一种美，给生命带来激情，给生活带来温馨，这种美是文明礼貌之美。

文明礼貌是一个很古老的话题，从大禹三国家门而不入到“留取丹心照汗青”，从孔融让梨到子路借米，我想大家已耳熟能详，前面几位或高屋建瓴，或以小见大，或引经据典，或旁证博弈，有一次将文明礼貌阐述的明了细致，我不敢班门弄斧与之媲美，也不愿步人后尘贻笑大方，在这里，我只想问大家一个问题，文明礼貌源自什么，面对这个话题，但丁说：人不能像走兽那样活着，应该追求知识与美德，鲁迅先生说：中国欲存，争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。

而我用一句话概括今天的演讲内容，文明礼貌的外衣下是为他人着想的善良、根植于内心的修养、无需提醒的自觉、以约束为前提的自由。

何为为他人着想的善良?上班两年认识同事小胖，还是有一次无意间听到他在洗手间按打火机的声音，我才知道他是抽烟的，他很少在公众场合抽烟，即使很想抽，也会问别人介不介意，尤其是有女士在场的时候。

还有很多很多这样的细节，所以他人缘人好，有为他人着想的善良，知道别人的不易，懂得换位思考，这才叫有教养。

何为根植于内心的修养?去年八月，我穿着我心爱的白裙子在百盛门口走，迎面一个小伙骑着电动车风风火火，为了躲避，手忙假乱我摔倒了，也许在电影或者电视剧会有很多这样的桥段啊，而后两人相识相恋了，而现实是他就甩给我一句：走路不长眼呐!当时的我如鲠在喉，竟然一句话也说不出来，只感觉自己眼前忽悠一下，我自己站了起来，他已经穿梭在人群里走远，如果再让我遇见他，我一定会告诉他：你欠我一句对不起!一个人文明礼貌最重要的体现就是根植于内心的修养，什么叫根植?就是那些修养已经在你的体内生根发芽了，你会时时刻刻感受到它的存在，即使是生病、即使是不久于人世，这已经变成了一种自然反应，就像呼吸一样。

文明礼仪伴我行演讲稿(15篇)文明礼仪伴我行演讲稿1（889字）大家好！文明应该常在我们心中，礼仪也在日常一言一行，做好这些基本的事情非常关键，作为一名小学生，我们当然不能忘记了自己的形象，文明这两个字我们务必要时刻记在心中，给他人留下一个好的映象，让别人在一看到的你的时候就感到非常舒适，这些都在文明礼仪这四个字当中，特别是作为学生的我们很多时候也应该清楚这写细节性的东西，不能由着自己的性子来，很多时候应该保持一个好的态度，认真踏实的学习，积极进取，这些都是一些基本的礼貌，同学们我们一定要做到这四个字才是。

做一个文明有礼貌的小学生，生活当中尊重长辈，这个道理我们一直都需要保持，有文明的去做好这些，那么我们就一定要知道有些事情是不能去回避的，工作当中也需要保持下去，其实在一些事情上面做好这些都是一些基本的东西，我们受到的教育就是这些，古人注重尊师重道，那么我们也应该效仿才是，虽然说不能超越古人，但是我们从个人生活细节下手是非常有必要的，首先就是文明二字，在学校跟师长同学相处的时候一定要讲文明，当然不论是在什么地方都是如此，经常能够在学校看到很同学在交谈的时候，非常的文明，举止都也很礼貌，特别是在请教他人的时候，总是放低身态虚心请教，这是值得发扬推崇的，学习就应该学习这种好的举止言谈，当然也有一些不好的现象，有的人出口就是脏话，文明这两个字当荡然无存，这种言行应该摒弃。

再来讲到礼仪，其实在生活当中处处都是礼仪，随着时代的发展我们现在礼仪礼节想必古时候都简化了很多，这也是因为时代在进步，但是古时候对于礼制的态度是非常严重视的，这一点上面我们作为一名学生一定要效仿古人，礼仪不可小视在我们生活学习上面有一个好的礼仪是会让人刮目相看的，讲礼貌，给别人的映象也不一样，我们作为学生更加应该懂得这一点，我坚信一个人做好了文明礼仪这四个字，在生活学习工作当中一定会受到别人的夸赞，一定会让自己人生道路顺利许多，同学们我们应该认真的去学习这些，今后这些会给我么带来无穷的帮助，从细节着手，文明礼仪伴我行，让自己快速的成长起来。

文明礼仪我先行演讲稿9篇文明礼仪我先行演讲稿1尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：大家好！古人说：“不学礼，无以立”。

就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立足。

那么，什么是礼仪呢！简单的说，礼仪就是律己，敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪，不仅是个人素质，教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。

更是集体的脸面，更是社会大家庭。

所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质，外塑集体形象，更能够润滑和改善人际关系。

作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明，用礼仪，也是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径。

就小学生而言，最本质的是学会做人，也就是要讲文明懂礼仪。

我们身在社会中，身份，角色在不停的变化之中。

当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。

当我们是行人的时候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有没有红灯，管他人没有人行道。

当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。

当我们作为子女的时候，总是不愿意耐心地和父母交流，总是大方地花着父母的血汗钱，总是大声地把父母的话送上天，对于父母的生日，天才晓得。

当我们身处校园的时候，总是不注意三轻，总是在自习课上大吵大闹，总是在楼道内相互嬉戏，因而影响班级考评挠乱学习秩序。

这一切的一切，全是因为我们太自私，没有做到律己，没有做到尊重别人。

作为祖国未来的希望应改正自我，严于律己。

应义不容辞地履行义务，带好头，做好文明的标兵。

毫不疑问，我们每位小学生若都能讲文明，懂礼仪，那么我们的班级，我们的校园必然会焕然一新，我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。

为了我们自己；为了我们的班级；为了我们的校园，为了我们的社会，同学们让我们携起手来，讲文明、懂礼仪。

文明礼仪，人人有责。

文明礼仪，从我们做起。