允我许你一世欢乐
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允我许你一世欢乐
允我将快乐送出，让它在世间传递，许你将它珍藏纪念。
我愿笔下清清涩的快乐在传递中成长，在世间绽放，开出它最美最绚丽的花，我将它采撷，夹在书的扉页。
吾赠卿玫瑰，手留余香，吾将此传送，还留卿之笑颜。
将文字描出的点滴欢笑，予你，予我。
有些事带来的心理阴暗，封闭了我的世界，我大抵是不愿像别人一样随意欢笑，将自己的喜怒哀乐暴露于众目睽睽之下，就像被暴晒在烈日下的鱼儿，伶仃无助，还可能遭遇旁人的碎语。
当同学们有说有笑，在校园里穿行，我便独自抱着书本淡我痕迹地走开。
这样索人然无味却平淡的生活直到她的出现才成为过去式。
她是中途的转校生，却在很短的时间内就和同学们融合了，仿佛她本来就是这个班级的一员。
也不曾记得她转来了多久，她突然敲了敲我的桌子。
我顺着校服的纯白色看上去，便看见她笑的灿烂的脸，混合着阳光，虚幻但却美妙，我竞不知道原来笑可以是如此的美丽。
之后每每问起她为何会选择伸出手，将我带出那与世隔绝的地方，我眼前便出现那时她逆光笑着敲我的桌子的瞬间。
我只是想传递快乐呀！她调皮一笑，正如此，生活的快乐感染他人，有可能会有人忽略，也会有人珍惜，有人不以为然，有
人深深铭记，那你呢？
有人说过，一生能看得几度夕阳几度欢笑？莫不如乘如今未来正尚好，让自己快乐一点，让他人快乐一点，将乐曲的主旋律畅所弹奏。
她的快乐如花香，围绕着她，也感染着我。
第一次无所顾及地拉起我的手离开教室，第一次暗地地为我报了运动会项目，在我的震惊下，还窃窃的笑，第一次为我在跑道上声嘶力竭地加油……
她说，若爱文字，便是用灵魂来抒写，若爱生活，便是用快乐来充实。
我们一同躺在草地上，青草柔软地贴在身上，阳光温和地在大地上跳跃，两人舒心地闭上双眼，我偷偷地踩向她，安逸的笑依旧不变。
我想，她一定有一个和睦温暖，相亲相爱的家庭，我都看见她眼底的破碎冷清，她说她是孤儿，几年前才被一家人领养了。
只有那一闪即逝的忧伤，接下来的笑可否是强笑欢颜？
“这是真心的，想带给你快乐。
当所有现实都让你泣不成声时，你也要i对自己笑。
”她说这句话的第二天没来学校，此后再也没来过学校，通过老师我才知道她所谓的家，从来都居无定所，从来都衣食堪忧，难怪她向来只穿校服，所换的其他衣服也少得可怜。
可那纯白的校服，纯白的她，纯白的快乐，我该是需要用多
纯真的拥有，和回忆。
我又是何其的拥有了？
我将她留下的照片随同快乐之花夹在书的屝页；记上：纯洁的快乐，我愿祝你如此。
至此，我发现自己是多么地软弱，不及她的千分之一坚强。
一个人能给的快乐在这奢华尘世间只能如沧海一粟，只能赠予，只有祝福。
那么，大家心若澄明，请允我许我愿，你一世欢颜。
学生姓名：何拉指导老师：聂剑美。
