高中话题作文拟题技巧(5)
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《流行先锋》
（同桌阿锋不仅热衷于流行服饰，还热衷于流行 语，从最初的“好酷哇”、“帅呆了”到如今的“偶 像——呕吐的对象”、“德国汽车——Bens即笨 死” ……）
话题作文拟题绝招：
引用化用法 中外结合法 巧用算式法
设置悬念法 形象修辞法 诗情画意法
题好一半文，拟题须认真。
拟 话题作文好，佳题不可少。 题 引用化用好，中外结合高。 歌 算式也可用，跟着悬念跑。 诀 形象修辞巧，诗情画意妙。
“题好一半文” 话题作文拟题技巧
执 教：黄亚君
“题好一半文” 话题作文拟题技巧
执 教：蒋土志
“话题作文”的主要特点：
1、话题作文一定要有一个“话题”，大家围绕这个 “话题”做文章。
2、话题作文只有“话题”而没有规定的题目，它方便 我们在一定的范围内选写自己最能写的内容。
3、话题作文是“文体不限”的作文，它方便我们运用 最拿手的写法。
பைடு நூலகம்
题
（花样年华，花样心情）
《Crazy BABY(疯狂三人组)》 “校园”话 （激情飞跃，我心飞扬 ） 题
绝招三：巧用算式法 是巧妙运用数字或者运用数字构成数理化
算式的形式来设计作文题目。这种标题往往能 够准确概括出文章的内容，简练精当，并且形 式新颖，能激发读者的好奇心，给人以启示。
1． “团结”话题——《1+1﹥2 》
4、话题作文的“话题”只是一个引子，它不要求就话 题本身进行引用，进行分析，进行利用，它需要从话题 出发进行作文，只要与话题相关的作文，不论写什么， 不论用什么样的方法写，不论选用什么样的体裁，都是 符合题目要求的。
总之，话题作文就是与某个“话题”相关的自选作文、 自由作文。
话题作文要求
立意自定
“三自”方针
如何让文题 “靓”起 来？
话题作文拟题绝招：
绝招一：引用化用法
指的是引用或者化用大家所熟悉的诗词、 歌词、名言、俗语、书名、影视剧名等作为 文章的题目。这种方法可使文章标题显得新 颖别致，产生独特的魅力。
1、“思念”话题——《所谓伊人，在水一 方2、》“亲情”话题——《世上只有妈妈 好3、》“宽容”话题——《风中有朵雨做的云》
表明“团结”力量大
2． “品德”话题——《忍让≠懦弱》
否定一种根深蒂固的偏见
“巧用算式法”拟题练习
“成功”话 题
《成功=实力+创新+机遇》 （表明成功需要三个因素）
“知识”话 题
《人 × 知识= ∞ 》 （显示了知识的力量）
绝招四：设置悬念法
在拟题上设置一个诱人的悬念，或表明 一个异乎寻常的结局，从而紧紧抓住读者的 心，激起读者急于探求内容的强烈愿望，引 导读者去追寻。
1．“心灵”话题——《心灵是一棵会开花的 树》
暗喻 2．“生态”话题——《老鼠对猫的秘密挑战书 》
拟人，色彩鲜明，表意丰富
利用“形象修辞法”拟题练习
“关爱”话 题
《不要在冬天砍倒一棵树》 （双关，意味深长，引人深思。）
“环保”话 《还我家园——鸟类的呼声》
题
（呼告，语气有力，振聋发聩。）
绝招六：诗情画意法
4、“理解”话题——《对面的老师看过 来》
利用“引用化用法”拟题练习
“环保”话题 《我想有个家——一只小鸟的心声》 《海“哭”石烂》、《水“腐”传》
“读书”话 《爱你没商量》
题
《他山之石，可以攻玉》
《咬定青山不放松》
“目标”话 题
绝招二：中外结合法
指的是引用或者音译一些人们熟悉的外 语短语或句子作为题目。这种标题，具有幽 默色彩，往往会给人带来一种轻松、愉快的 感觉。
爱铁成钢
第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你儿子有多动 症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一 看。”回家的路上，儿子问她，老师都说了些什么，她鼻子 一酸，差点流下泪来。然而她还是告诉儿子：“老师表扬你 了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟。 其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。” 那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。
1．“爱心”话题——《我的感觉， I am fine》 付出爱心，即为永恒
2．“科技”话题——《你好！ E-mail》
面对科技，我心从容
3．“电脑”话题——《Internet，我的最爱》
网上风情，神奇无限
利用“中外结合法”拟题练习
“幸福”话题 《Come on，给我感觉》
（幸福感觉，越多越好）
“生活”话 《搞笑课堂One and Tow》
《谁的眼泪在飞》
（在“网络年代”，到底有多少 人的眼泪在风中飞舞？）
“网络与生活”话 题
《网络江湖选美大赛》
（网络江湖选美？有趣！折桂的 超级美女到底是苗若兰、王语嫣、 霍青桐、黄蓉、香香公主、任盈 盈？还是俄国公主索菲亚、70 岁的灭绝师太？喜剧耶？闹剧 耶？）
绝招五：形象修辞法
是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、 双关、反诘等修辞手法拟题，使题目生动， 鲜明，美妙，贴切。
文体自选
题目自拟
比较下面围绕“我的爱好”话题 而拟的题目的优劣：
1、我的爱好
大而空
2、我爱读书
观点鲜明角度小
3、诱人的墨香 新颖、含蓄
4、与“笔”共 诙谐幽默、富有创意
舞 切记:别以 “话题”作“文
题目是文章的 “眼 睛”
人眼睛的大小、形状、位置，跟人 的外貌美丑关系十分密切：“绿豆眼” 太小，“水牛眼”太大，“斜眼”不正， “三角眼”不文……这些都是丑人恶人 的眼睛；而“浓眉大眼”、“柳眉杏 眼”、“丹凤眼”、“水灵灵的大眼 睛”……这才是俊男靓女的眼睛。
是运用诗歌和散文的语言，营造一种优 美的意境。或景中藏情，或情中见景，或情 景并茂，既有诗情，又有画意，韵味无穷。
1．“生命”话题——《白云·夕阳·歌 声》 2．“乡情”话题——《那河·那船·那 人》 3．“足迹”话题——《红舞鞋·蓝精灵》
4．“机遇”话题——《雨季，我们一起去看 海》
利用“诗情画意法”拟题练习
1． “素质教育”话题——《考试魔鬼定律》
“考试”还有“定律”？并且“魔 2． “鬼人”与？自然” 话题——《两只流泪的爱情 鱼》 两只鱼怎么流泪了？怎么还有“爱 ３． “情人”与？自然” 话题——《一只老鼠的手记》
老鼠还有“手记”？这家伙究竟在里 面记了些什么见不得人的事？
利用“设置悬念法”拟题练习
１、“快乐”话 题
《快乐原来如此简单》
结合个人经历，记叙一件与快乐有关的事情。
《将快乐进行到底》
从对快乐的认识出发，写一篇抒情散文。
《你快乐所以我快乐》
写一篇小小说，阐释快乐的真谛。
利用“诗情画意法”拟题练习
2、“校园流行语”话 题
《“英雄”不“酷”》
（采用拟人化的手法，通过“好酷哇”和“真心 英雄”两个校园流行语的对话，表现中学生容易受社 会事物影响的特点。）
（同桌阿锋不仅热衷于流行服饰，还热衷于流行 语，从最初的“好酷哇”、“帅呆了”到如今的“偶 像——呕吐的对象”、“德国汽车——Bens即笨 死” ……）
话题作文拟题绝招：
引用化用法 中外结合法 巧用算式法
设置悬念法 形象修辞法 诗情画意法
题好一半文，拟题须认真。
拟 话题作文好，佳题不可少。 题 引用化用好，中外结合高。 歌 算式也可用，跟着悬念跑。 诀 形象修辞巧，诗情画意妙。
“题好一半文” 话题作文拟题技巧
执 教：黄亚君
“题好一半文” 话题作文拟题技巧
执 教：蒋土志
“话题作文”的主要特点：
1、话题作文一定要有一个“话题”，大家围绕这个 “话题”做文章。
2、话题作文只有“话题”而没有规定的题目，它方便 我们在一定的范围内选写自己最能写的内容。
3、话题作文是“文体不限”的作文，它方便我们运用 最拿手的写法。
பைடு நூலகம்
题
（花样年华，花样心情）
《Crazy BABY(疯狂三人组)》 “校园”话 （激情飞跃，我心飞扬 ） 题
绝招三：巧用算式法 是巧妙运用数字或者运用数字构成数理化
算式的形式来设计作文题目。这种标题往往能 够准确概括出文章的内容，简练精当，并且形 式新颖，能激发读者的好奇心，给人以启示。
1． “团结”话题——《1+1﹥2 》
4、话题作文的“话题”只是一个引子，它不要求就话 题本身进行引用，进行分析，进行利用，它需要从话题 出发进行作文，只要与话题相关的作文，不论写什么， 不论用什么样的方法写，不论选用什么样的体裁，都是 符合题目要求的。
总之，话题作文就是与某个“话题”相关的自选作文、 自由作文。
话题作文要求
立意自定
“三自”方针
如何让文题 “靓”起 来？
话题作文拟题绝招：
绝招一：引用化用法
指的是引用或者化用大家所熟悉的诗词、 歌词、名言、俗语、书名、影视剧名等作为 文章的题目。这种方法可使文章标题显得新 颖别致，产生独特的魅力。
1、“思念”话题——《所谓伊人，在水一 方2、》“亲情”话题——《世上只有妈妈 好3、》“宽容”话题——《风中有朵雨做的云》
表明“团结”力量大
2． “品德”话题——《忍让≠懦弱》
否定一种根深蒂固的偏见
“巧用算式法”拟题练习
“成功”话 题
《成功=实力+创新+机遇》 （表明成功需要三个因素）
“知识”话 题
《人 × 知识= ∞ 》 （显示了知识的力量）
绝招四：设置悬念法
在拟题上设置一个诱人的悬念，或表明 一个异乎寻常的结局，从而紧紧抓住读者的 心，激起读者急于探求内容的强烈愿望，引 导读者去追寻。
1．“心灵”话题——《心灵是一棵会开花的 树》
暗喻 2．“生态”话题——《老鼠对猫的秘密挑战书 》
拟人，色彩鲜明，表意丰富
利用“形象修辞法”拟题练习
“关爱”话 题
《不要在冬天砍倒一棵树》 （双关，意味深长，引人深思。）
“环保”话 《还我家园——鸟类的呼声》
题
（呼告，语气有力，振聋发聩。）
绝招六：诗情画意法
4、“理解”话题——《对面的老师看过 来》
利用“引用化用法”拟题练习
“环保”话题 《我想有个家——一只小鸟的心声》 《海“哭”石烂》、《水“腐”传》
“读书”话 《爱你没商量》
题
《他山之石，可以攻玉》
《咬定青山不放松》
“目标”话 题
绝招二：中外结合法
指的是引用或者音译一些人们熟悉的外 语短语或句子作为题目。这种标题，具有幽 默色彩，往往会给人带来一种轻松、愉快的 感觉。
爱铁成钢
第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你儿子有多动 症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一 看。”回家的路上，儿子问她，老师都说了些什么，她鼻子 一酸，差点流下泪来。然而她还是告诉儿子：“老师表扬你 了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟。 其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。” 那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。
1．“爱心”话题——《我的感觉， I am fine》 付出爱心，即为永恒
2．“科技”话题——《你好！ E-mail》
面对科技，我心从容
3．“电脑”话题——《Internet，我的最爱》
网上风情，神奇无限
利用“中外结合法”拟题练习
“幸福”话题 《Come on，给我感觉》
（幸福感觉，越多越好）
“生活”话 《搞笑课堂One and Tow》
《谁的眼泪在飞》
（在“网络年代”，到底有多少 人的眼泪在风中飞舞？）
“网络与生活”话 题
《网络江湖选美大赛》
（网络江湖选美？有趣！折桂的 超级美女到底是苗若兰、王语嫣、 霍青桐、黄蓉、香香公主、任盈 盈？还是俄国公主索菲亚、70 岁的灭绝师太？喜剧耶？闹剧 耶？）
绝招五：形象修辞法
是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、 双关、反诘等修辞手法拟题，使题目生动， 鲜明，美妙，贴切。
文体自选
题目自拟
比较下面围绕“我的爱好”话题 而拟的题目的优劣：
1、我的爱好
大而空
2、我爱读书
观点鲜明角度小
3、诱人的墨香 新颖、含蓄
4、与“笔”共 诙谐幽默、富有创意
舞 切记:别以 “话题”作“文
题目是文章的 “眼 睛”
人眼睛的大小、形状、位置，跟人 的外貌美丑关系十分密切：“绿豆眼” 太小，“水牛眼”太大，“斜眼”不正， “三角眼”不文……这些都是丑人恶人 的眼睛；而“浓眉大眼”、“柳眉杏 眼”、“丹凤眼”、“水灵灵的大眼 睛”……这才是俊男靓女的眼睛。
是运用诗歌和散文的语言，营造一种优 美的意境。或景中藏情，或情中见景，或情 景并茂，既有诗情，又有画意，韵味无穷。
1．“生命”话题——《白云·夕阳·歌 声》 2．“乡情”话题——《那河·那船·那 人》 3．“足迹”话题——《红舞鞋·蓝精灵》
4．“机遇”话题——《雨季，我们一起去看 海》
利用“诗情画意法”拟题练习
1． “素质教育”话题——《考试魔鬼定律》
“考试”还有“定律”？并且“魔 2． “鬼人”与？自然” 话题——《两只流泪的爱情 鱼》 两只鱼怎么流泪了？怎么还有“爱 ３． “情人”与？自然” 话题——《一只老鼠的手记》
老鼠还有“手记”？这家伙究竟在里 面记了些什么见不得人的事？
利用“设置悬念法”拟题练习
１、“快乐”话 题
《快乐原来如此简单》
结合个人经历，记叙一件与快乐有关的事情。
《将快乐进行到底》
从对快乐的认识出发，写一篇抒情散文。
《你快乐所以我快乐》
写一篇小小说，阐释快乐的真谛。
利用“诗情画意法”拟题练习
2、“校园流行语”话 题
《“英雄”不“酷”》
（采用拟人化的手法，通过“好酷哇”和“真心 英雄”两个校园流行语的对话，表现中学生容易受社 会事物影响的特点。）