幼儿园音乐课《三只猴子》课件.ppt 2
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大班音乐《三只猴子》课件《三只猴子》课件一、教学目标1.让学生通过听、唱、奏、舞等形式,感受和体验音乐的美感,培养音乐兴趣。
2.引导学生学会歌曲《三只猴子》,掌握歌曲的旋律、节奏和歌词。
3.培养学生的集体合作意识,提高他们的音乐表现力和创造力。
4.教育学生关爱动物,保护环境,珍惜美好生活。
二、教学内容1.歌曲《三只猴子》2.乐器演奏:节奏乐器、手摇铃等3.舞蹈动作:模仿猴子跳跃、爬树等4.音乐游戏:猴子捉迷藏、猴子摘香蕉等三、教学过程1.导入(5分钟)教师以生动有趣的故事导入,激发学生对音乐的兴趣。
讲述三只猴子在森林里玩耍的故事,引导学生关注猴子的动作和表情。
2.歌曲学习(10分钟)(1)教师播放歌曲《三只猴子》,让学生聆听并感受歌曲的旋律和节奏。
(2)教师引导学生学唱歌曲,注意音准、节奏和歌词的正确性。
(3)学生分组练习,互相纠正,提高歌唱水平。
3.乐器演奏(5分钟)(1)教师示范演奏节奏乐器,引导学生学习演奏方法。
(2)学生分组进行乐器演奏,体验合作演奏的乐趣。
4.舞蹈动作(5分钟)(1)教师示范舞蹈动作,引导学生模仿。
(2)学生分组练习舞蹈动作,互相学习,共同进步。
5.音乐游戏(5分钟)(1)教师组织学生进行猴子捉迷藏游戏,培养学生的合作意识和音乐表现力。
(2)教师组织学生进行猴子摘香蕉游戏,提高学生的音乐节奏感和创造力。
6.总结与拓展(5分钟)教师对本节课的学习内容进行总结,强调关爱动物、保护环境的重要性。
引导学生关注生活中的音乐,激发他们对音乐的热情。
四、教学评价1.学生能熟练演唱歌曲《三只猴子》,音准、节奏和歌词正确。
2.学生能积极参与乐器演奏、舞蹈动作和音乐游戏,表现出良好的合作意识和音乐表现力。
3.学生能关注关爱动物、保护环境的重要性,珍惜美好生活。
4.学生在课后能主动关注生活中的音乐,激发音乐兴趣。
五、教学资源1.歌曲《三只猴子》音频资料。
2.节奏乐器、手摇铃等乐器。
3.猴子玩偶、香蕉等教具。