我的青春我做主 主题班会

大连职业技术学院

管理工程系

10物业二班

我的青春我做主主题班会策划书

活动背景：

青春的特点就是具有纯真的激情和雄心壮志，以及为了实现理想而赴汤蹈火的精神。年轻人应该志存高远，没有理想，青春则没有意义。现有的社会体制，与其说是为了青年人，不如说是为了成年人，保护既成体制利益的东西，甚至说成年人强迫青年人走他们为青年人设计的生活道路。

活动目的：

为了帮助同学明确生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式和职业道路做好充分的考虑和选择，特举办此次大连职业技术学院管理工程系10物业2班“我的青春我做主”主题班会活动。

活动主题：

我的青春我做主

活动时间：

2011年5月18日晚上

活动地点：

10物业2班214教室

活动对象：

10物业2班全体同学

活动流程：

1、 六点班会准时开始

2、 主持人引出班会主题

（亲爱的同学们 ，大家晚上好，很荣幸我能主持今天的班会，下面我宣布10物业2班“我的青春我做主”主题班会现在开始。时光荏苒，一转眼一年的大学生活即将结束，社会的大门及将为我们开启。就业是我们讨论的重点，那么今天的这个班会就很有必要了，让我们大家一起分享一下在这一年里我们的收获、我们的理想、我们为之要做的努力……下面有请同学发表一下自己的看法以及打算……）

3、 同学发言，讲述自己感兴趣的事和求职意向，并谈谈为之将做何努力

4、 游戏，由班长组织带动同学活动

真心话大冒险（增进同学之间的了解）

游戏规则：由一人蒙上眼睛扮"瞎子"，坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和一个人，就问"瞎子"，"这个行不行？"。"瞎子"如果说不行，就继续指下一个人。知道"瞎子"同意的时候，被指的那个人就是被游戏选中的人。"瞎子"摘下眼罩，根据每个人的表情来猜测谁被选中了，而参与的人不能告诉瞎子。当然，被选中的也可能是"瞎子"自己。瞎子如果猜对了，可以问被游戏选中的人任何问题，要被指的人去完成。节目越荒唐越刺激越好。猜错了就由瞎子表演节目，下一轮，由上一轮被选定人来做瞎子。

有关青春的主持词稿

青春总是让人最怀念和向往，今天，站在这点燃青春，弘扬社会主义核心价值观的舞台上，我们的梦想将要起航。下面是小编为大家整理的关于有关青春的主持词稿，欢迎查阅!

有关青春的主持词稿1

尊敬的各位领导、 各位评委、亲爱的同学们：

大家下午好!

在这春和景明，芳菲满园的季节，在这“五一”国际劳动节和“五四”青年节来临之际，在学校各级领导的大力支持下，我们迎来了主题为“激扬青春，和谐校园”的大型演讲比赛，共叙对和谐校园的讴歌之情，共抒对祖国的热爱之情，共谱青春激扬的美妙乐章。

首先，请允许我来介绍出席本次演讲比赛的领导，他们是： 让我们用热烈的掌声欢迎他们到来，感谢你们在百忙之中来到比赛现场。

接下来，请允许我介绍此次演讲比赛的评委，他们是： 让我们同样以热烈的掌声欢迎他们。

下面，我为大家宣读此次演讲比赛的评分标准及奖项设置。(宣读比赛的要求及评分规则)

此次演讲分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为10分。决赛实行现场亮分制，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，为选手最后得分。 其中

1、演讲内容占4分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、语言自然流畅，富有真情实感。

2、语言表达占3分。声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，动作恰当。

3、形象风度占2分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，上下场致意，答谢等。

4、综合印象占1分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。 本次比赛奖项设置为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖7名。 以上均为此次比赛的评分标准和奖项设置。

现在我宣布“激扬青春，和谐校园”演讲比赛决赛现在开始。

有关青春的主持词稿2

a. 尊敬的各位领导，

b. 各位老师，

c. 亲爱的同学们，

d. 大家晚上好!

a. 我们相聚在这里，用心来感受真情，用爱来凝聚友谊;

b. 我们相聚在这里，以智慧铸就辉煌，以忠诚谱写明天!

我的青春我做主主题班会总结

班级：新联学院xx级化学系

主持人：马跃

主题：我的青春我做主

时间：20xx年11月18日

地点：新联楼xx3教室

参加人员：新联xx 级化学系 ___员卢老师及全体同学

会议目的：初到大学陌生的环境中，有人还迷茫、困惑，通过此次会议，让学生做好青春的自我规划，学会对自己的人生负责，找准目标，点燃 ___，追求成功，同时，也为了增进同学之间的认知与了解，有助于形成一个团结友爱的班 ___。

1、班会伊始，主持人马跃同学诠释了班会的主题，随后，进入大学后的第一次班会也拉开了序幕。

2、首先几位学生代表主动发言，谈论了对自己的大学生活、学习及兴趣培养的规划。他们说，青春是正值奋斗的年华，来到大学校园，学习仍旧是最重要的事，晨读是一道不可错过的风景，资源丰富的图书馆是你充实自己、滋润心灵的阳光圣地。另外，能力的提升也是必不可少。各种各样的社团，趣味各异的课外活动等也都为我们提供了施展才华、锻炼自我的便捷之道，也有对亲情、友情、爱情发表阐述的，亲情是一种深度，它没有条件，不求回报，友情是一种广度，是一种浩荡宏大的可以随时安然栖息的理解堤岸，而爱情是一种纯度，是一种神秘无边、可以使歌至忘情，泪至潇洒的心灵照耀，有了这三者，便一定可以使你的生命之树翠绿茂盛，无论阳光下，还是风雨里，都可以闪耀出你的光彩，最后，任黎娜同学以一首《一千零一个愿望》表达了对大家的美好祝愿。

3、我们敬爱的 ___员卢书兵老师也发表了讲话，他首先肯定了同学们的演说，也针对爱情等问题说出了他作为一名老师的想法，用故事晓之以理，教导我们用理性的方法去思考去处事，树立正确的人生观、价值观、爱情观。昨天已过去，明天还是，只有把握好今天，才能充实每一天。

4、青春如春，如朝日，如百卉之萌动，青春的我们是充满活力的。因此，会议的第二个环节我们设计了“传瓶子，展才艺或答问题”的游戏，把会议引向了 ___，各种各样的问题及大家饶有趣味的回答引发了同学们的阵阵笑声，余音绕梁的歌声赢得了同学们的掌声。轻松愉快的氛围中，既有了对青春新的认识，又消除了同学之间的陌生感，增进了彼此之间的了解，拥抱了家的温暖。

我 的 青 春 我 做 主

一、 指导思想

高二是高中的关键时期，关系到人生的成败。但是有部分同学没有认识到青春的重要性。希望通过本次主题班会，让同学们重新认识青春，好好把握现在，珍惜时间，为实现自己的人生目标而努力。

二 、 准备工作

⒈召集班干部商讨班会课活动安排。

⒉布置学生收集、撰写有关材料。

⒊制作幻灯片。

三、 活动过程

开 场 白

康宁：青春悄无声息地来了，她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的；

杨健：青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴者男孩粗犷的嗓音、蓬勃的朝气而来的；

合： 我们爱春天，我们更爱像春天一样美好的青春！

康宁：在这美好的青春里，我们要做雄鹰直上青云。

杨健：在这多彩的岁月里，我们要做鲤鱼跳入龙门。

康宁：所以听一听我们的心声！

杨健：看一看我们的风采！

合： 我们开创未来无限的辉煌。

杨健：我宣布《我的青春我做主》班会正式开始。(鼓掌)

杨 健：首先请班长陈述本次班会目的。

班 长（唐）：同学们我们召开本次班会是为了让大家认识到青春的宝贵。现在的我们正处于人生的黄金时期，每一步都关系到人生的成败。但是，在我们当中还有许多同学不珍惜时间，缺乏坚定的信念，执着的精神，坚强的毅力。希望大家通过参加本次班会。对青春有一个全新的认识，增强自控能力，坚定人生目标，强化时间观念，珍惜学习机会。做生活的强者，做自我青春的主人！最后，预祝本次班会圆满成功！

康 宁：告别无知的童年，带着无限期盼，我们踏上了青春的征途。

杨 健：青春是绚丽多彩的，青春是多种多样的，可是不成熟的我们总容易受外界的干扰，做一些错事。 请看短片。（配有画外音）

展示画面：画面一 同学在刻苦努力，争分夺秒。在教室里校园里都留有他读书的身影

画面二 同学在课堂上睡觉 看大书 照镜子 下课谈恋爱 去网吧等

康 宁：青春的差别在于是否肯对心灵有所承诺，在于是否付出了旺盛的精力和晶莹的汗水。