牛顿第一定律利用的实验方法

1 一、选择题

1、一个跳远运动员助跑以后跳得更远，是因为

A、速度快，惯性大，跳得远 B、受到惯性力的作用，跳得远

C、利用惯性，跳得远 D、以上说法都不正确

2、“十次车祸九次快，还有喝酒和超载”。汽车在水平公路行驶过程中，超速、超载容易引发交通事故，以下说法正确的是

A、汽车的速度越大，动能越小 B、汽车的速度越大，惯性越大

C、汽车的质量越大，惯性越大 D、汽车的质量越大，势能越大

3、关于惯性，下列说法正确的是

A、静止的物体有惯性，运动的物体有惯性

B、物体运动状态不变时有惯性，运动状态改变时没有惯性

C、物体不受力时有惯性，物体受力时没有惯性

D、物体在任何情况下都有惯性

4、有一架飞机沿水平向左做匀速直线运动，每隔1秒钟从飞机上轻轻释放一小球，当三只小球落下且均未落至地面时，若不计空气阻力，则这三只小球在空中的排列情况应是下图中的哪一个：

5、火车沿平直轨道匀速行驶，面向行驶方向坐在车厢里的乘客竖直向上抛出一个苹果，根据惯性定律，我们可以判断出苹果下落时

A、必然会落到乘客的后面 B、必然会落到乘客的前面

C、必然会落到乘客的侧面 D、会落回乘客的手中

6、日常生活中，惯性现象既有利也有弊．以下属于利用惯性“有利”的一面是

A、赛车在转弯时滑出赛道 B、高速路上汽车限速行驶

C、跳远运动员跳远时助跑 D、人踩到西瓜皮上会滑倒

7、.汽车突然向右转弯时，车内的乘客向哪个方向倾斜

A、向前倾斜 B、向后倾斜 C、向右倾斜 D、向左倾斜

验证牛顿第二定律实验

1、为了更直观地反映物体的加速度a与物体质量m的关系，往往用二者的关系图象表示出来，该关系图象应选用（ ）

A．a-m图象 B．m-a图象 C．a-1/m图象 D．1/m-a图象

2、在本实验中，下列说法正确的是（）

A、平衡摩擦力时，小桶应用细线通过定滑轮系在小车上，但小桶内不能装沙

B、实验中无需始终保持小车和砝码的质量远远大于沙和小桶的质量

C、实验中如用纵坐标表示加速度，用横坐标表示小车和车内砝码的总质量，描出相应的点在一条直线上时，即可证明加速度与质量成反比

D、平衡摩擦力时，小车后面的纸带必须连好，因为运动过程中纸带也要受到阻力

3、在“探究加速度与作用力的关系”的实验中，有位同学按照图3-3-6的装置（将长木板平放在水平桌面上）做五次实验.他在做第一次实验时，钩码总质量为m，小车质量M=30m，以后每次增加一个钩码，这五次实验中，若用钩码的总重力表示绳子的拉力F，则第_____次实验的误差较大；按这五组数据画出的a-F图像是图3-3-7中的______图；该图象存在截距的原因是______；图线斜率的物理含义是______。 .

4、在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时,采用如图3-3-8所示的实验装置，小车及车中的砝码质量用M表示，盘及盘中的砝码质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计数器打上的点计算出：

(1)当M与m的大小关系满足__________时才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力.

(2)一组同学在先保持盘及盘中的砝码质量一定，探究做加速度与质量的关系，以下做法错误的是：（）

A、平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上

B、每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力

C、实验时，先放开小车，再接通打点计时器电源

D、小车运动的加速度可用天平测出m以及小车质量M，直接用公式a＝mｇ/Ｍ求出.

牛顿第一定律专题（2012中考真题）

1.（2012南京）2012年2月，首批“长鼻子”校车在南京投入使用，如图所示，

（1）校车行驶过程中，以司机为参照物，路边的树 （运动或静止）的。

（2）每个座位的安全带是为了防止汽车紧急刹车时，学生由于具有_______而造成伤害。

（3）《校车安全规定》中明确指出车速不得超过40km／h，“40km／h”是指校车在行驶过程在的 （平均速度或最大速度）。

（4）小明早晨7点乘校车去上学，7点25分到达学校，设校车行驶的平均速度为30km／h，则小明乘车地点到学校的距离是 km。

⑴运动 ⑵惯性 ⑶最大速度 ⑷12.5

2.（2012宿迁）2011年11月3日，我国自主研发的飞船与目标飞行器在太空中成功对接.

（Ⅰ）已知目标飞行器在对接前的平均速度约28000km/h，经30min它运行了 km.它们成功对接后，若以 为参照物，目标飞行器是静止的；

(Ⅱ) 对接完成后，关闭动力，飞行器和飞船仍能继续运行，这是因为它们具有 .

14000 飞船 惯性

3.(2012梅州，绍兴，玉林)用如图10所示的实验装置研究“运动和力”的关系。

（1）让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的 力和 力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力作用；

（2）每次都让小车从同一个斜面的 位置由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的 ；

（3）比较图10中小车在不同表面滑行的最大 ，小车运动状态改变最慢的是在 _表面上。可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的阻力越__ __，小车运动的距离越_ ，速度减小得越 （“快”、“慢”）；

（4）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动物体不受外力时，它将

第四章 牛顿运动定律

第1节 牛顿第一定律

1．在研究物体运动原因的过程中，亚里士多德的结论是：必须______________上，物体才能运动；__________________，物体就要静止，即力是________物体运动的原因．

2．伽利略的理想实验

(1)伽利略注意到，当一个球沿斜面向下运动时，它的速度________，而向上运动时，它的速度______，他由此猜想当球沿水平面运动时，它的速度应该是__________，实际上球运动的越来越慢，伽利略认为是由于__________的缘故．他推断，若没有__________，球将永远运动下去．

(2)伽利略通过研究理想斜面实验，得出的结论是：力不是________________的原因，而恰恰是____________的原因．

(3)笛卡儿补充和完善了伽利略的观点，明确指出：除非________________，物体将永远保持其________或__________，永远不会使自己________运动，而保持在________上运动．

3．一切物体总保持______________状态或________状态，直到________迫使它改变这种状态为止．

4．物体保持原来的________________状态或__________状态的性质，叫惯性．一切物体都有惯性，________是物体惯性大小的唯一量度，______大，惯性大．

5．关于惯性，下列说法正确的是( )

A．只有静止或匀速直线运动的物体才有惯性

B．惯性的大小与物体的受力情况无关

C．质量是物体惯性大小的唯一量度

D．物体的惯性大小与其速度大小无关

6．下列说法正确的是( )

A．运动越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大

B．小球在做自由落体运动时，惯性不存在了

C．把一个物体竖直向上抛出后，能继续上升，是因为物体仍受到一个向上的推力

D．物体的惯性仅与质量有关，质量大的惯性大，质量小的惯性小