六年级下册期末语文科质量检测(样卷)

1 小学六年级期末语文科质量检测样卷

温馨提示：语文考试卷分试题卷．．．和答题卡．．．两部分，请将答案写在答题卡上．．．．．．．．，在试题卷．．．上作答不评分。时间：120分钟，满分：100分。

一、选择题。（12分）

1.下列词语加点字的注音正确的一项是（ ）。

A.调．（diào）节 B.哺． (bǔ) 育 C. 挑． (tiān) 衅 D.纤．（qiān）弱

2.下列词语中，没有错别字的一项是（ ）。

A.勘称 B.驯服 C.与日具增 D.魂牵梦饶

3.如果你有一道题不会做，要向同学请教，得体的一项是（ ）。

A.喂，这道题怎么做啊？ B.这道题太难了，你会做吗？

C.我不会做这道题，请你教教我，行吗？ D.这道题你做好了吗？给我看看。

4.下面选项中正确的一项是( )。

A.“夸奖、谦虚、惊恐万状、精益求精”的感情色彩相同。

B.与“顷刻间”意思相近的词语有“转眼间”“刹那间”“一瞬间”等。

C.“狂风怒号、波涛起伏、溜之大吉、碧空如洗”是同一类词语。

D.“故事”和“事故”的意思是一样的。

5.孙悟空这一形象出自（ ）。

A．三国演义 B．水浒传 C．红楼梦 Ｄ．西游记

6.将下列句子排列成一段通顺的话，正确的一项是（ ）

①初秋刚过，金黄色的叶儿铺满小园，不留空隙。

②我家小园的景色非常迷人，让我来告诉你吧！

③虽然小园里到处都是白色一片，可是那是我们小孩都喜欢的“白糖”。

④春风一吹，园子里的植物充满了生机，树木吐绿。

⑤炎炎的烈日下，葡萄架上成串的果实惹得我们直流口水。

A.②①④③⑤ B.②③①④⑤ C.②④⑤①③ D.②⑤①④③

二、按要求写字词句。（15分）

7.看拼音写词语。（5分）

yóu qī tánɡ lánɡ pū sà yù zhuó bīnɡ diāo

8.根据语境填空。（4分） 毕业在即，我们将告别母校。我们的心情可用 、

等成语表达。想到老师，我会想到成语 、 。

9.照样子，写句子。（3分）

培根曾经说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻……”读读想想，试着仿写一句。 语文使人 ，体育 ，音乐 ……

10.判断题（正确的在括号里打“√”，错误的打“×”）（3分）

（1）“通过这次实践活动，使我们全班同学深受教育。”这句话没有毛病。（ ）

2 （2）“黑黝黝的火山口，好像要吞没周围的一切。”这句是比喻句。（ ）

（3）“青春作伴好还乡。”这句话的“青春”指的是“春光，春天的景物”。 （ ）

三、诗文积累。（12分）

11.六年级时，我们认识了许多热爱祖国的名人，肖邦弥留时要求姐姐一定要

；陆游临终前嘱咐儿子“ ， 。”（填诗句）；钱学森放弃了美国的优厚待遇回到中国，成为了“ ”。我也爱着我的祖国，爱她 ，爱她 。

12.眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我 过来。我又感觉要是把头 抬起一点儿，准会 额角， 鼻子。大约行了二三十丈的水程吧，就登录了，这就到了内洞。

13.初读好书， ；重读好书， 。

四、口语交际。（5分）

14.请你围绕“满招损，谦受益。”这句名言来谈谈你的看法。

五、阅读理解。（10+16=26分）

（一）课内阅读。（10分）

时光悄悄地溜走，暑气跟着阵阵海风（ ）地远离。夕阳也（ ）地收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故，只见它（ ）地下沉，刚一挨到海面，又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的那一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。

15.选择合适的词语放在句中的括号里。（3分）

慢慢 渐渐 徐徐

16.写出下列词语的同义词或反义词。（2分）

同义词：似乎（ ） 反义词：收敛（ ）

17.在选段中作者分别把落日比作 和 ，生动形象地写出了三亚落日的优美情景。选段中“不敢眨眼”、 “生怕”、“瞪大双眼”等词语写出了作者对短暂三亚落日的 之情。（3分）

18.文中画线句子是 句，我是从“ ”这个词语看出来的。（2分）

（二）读短文《我的黄油布伞》，完成19——22题。（16分）

飘飘洒洒的雨丝，织成了一幅遮天盖地的珠帘。放学了，从小巷深处涌出了许多花花绿绿的伞。

3 看见伞，我便想起了母亲，想起了令我难忘的一件往事。

小时候，我们村里没有学校，要跑到八里路以外的镇上去上学。来回走读，最怕遇上雨天。半路上冷不丁地下起大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞哪!

有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，浑身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头，眼圈儿便红了。那时候我还小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，便说：“娘，要有把伞就好了，咱买一把吧!”娘好久没做声，最后才说：“买，咱买一把!”

那时，我们家依靠娘织些土布来贴补生活，还要给我交学费。她哪有钱给我买伞呢?可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。

从那以后，她每天晚上总是一吃完晚饭就上了织布机，“哐哩哐当”，满屋子都是织布的声音。我每天伴着织布声入梦。一觉醒来，织布机还在响着。一天，我轻轻地走到娘跟前，颤抖地喊了声：“娘。”娘用熬红了的眼睛看着我，笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，俺不要伞了!”娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了。”

终于有一天，娘割了布。她从集市上卖布回来，喜滋滋地对我说：“拿去吧，你要的伞!”

啊，伞!我惊叫着，从娘手里接过来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开;又举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。偶一回头，我望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……

从此，那把黄油布伞一直伴随着我。渐渐地，那把黄油布伞很落伍了，我却舍不得扔了它。熟悉我的朋友说我艰苦朴素;不知内情的人，笑我寒酸小气，我都不去管它，只是笑笑。殊不知，我带着这把伞，母亲仿佛就在我身边似的，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。

19.在初这篇文章时，我觉得“ ”这个字可能读得不准，如果不是考试，我就会打开字典，用部首查字法，先查 ，再查 ，找出这个字的读音，然后拼读。（3分）

20.联系上下文，给带点字选择正确的解释。（2分）

酸：A.酸味；B.疼痛；C.难受；D.不大方。

心里一酸．（ ） 寒酸．（ ）

21.理解内容，体会情感。（5分）

（1）文章主要写了因为“我” ，盼望有一把伞；可是家里穷没钱买伞；后来娘 。（2分）

（2）你从文中哪一句体会到什么？请写在下面的横线上。（3）

22.品味语言，实践语言。（6分）

（1）“偶一回头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……”这句话能把“黄油布似的”这几个字删去吗？为什么？（3分）

（2）补充句子，使文章所要表达的意思更明白、更具体。（3分）

一回头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸。我心里想：

4 。想到这里，心里一酸，眼里涌出了泪水……

六、习作。（30分）

小学即将毕业，在六年的学习生活中，一定会有不少难忘的人或事给你留下了深刻的印象。请选择其中一个方面来写，要写出自己的真情实感。写时题目自拟，注意书写工整，突出主题，富有条理，字数尽量不少于400个字。