北京理工大学项目管理工程硕士在职研究生课程班

一、工程硕士专业学位介绍1、什么是工程硕士专业学位工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位，它与工学硕士学位处于同一层次，但类型不同，各有侧重。

工程硕士专业学位在招收对象、培养方式和知识结构与能力等方面，与工学硕士学位有不同的特点。

工程硕士专业学位侧重于工程应用，主要是为工矿企业和工程建设部门，特别是国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。

2、我国设置工程硕士专业学位的目的为了适应我国经济建设和社会发展对高层次专门人才的需要，改变工科学位类型比较单一的状况，完善具有中国特色的学位制度，1997年国务院学位委员会第十五次会议审议通过了《工程硕士专业学位设置方案》，特在我国设置工程硕士专业学位。

设置工程硕士专业学位是为实施科教兴国和可持续发展战略服务，促进科教、教育、经济紧密结合，为我国工矿企业和工程建设部门，特别是国有大中型企业培养和输送高层次工程技术和工程管理人才，增强我国企业实力和市场竞争能力。

3、工程硕士专业学位的发展情况为使工程硕士专业学位规范管理、稳步发展，经中华人民共和国国务院学位委员会考核验收，已下发（1997）57好文批准全国70多所高校具有工程硕士学位授予权，武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学就是其中的几所被批准有工程硕士学位授予权的高校。

这些高校在加速培养国家急需的高素质工程技术和工程管理人才方面做出了巨大贡献。

每一所高校都有自己的发展历史，有自己的核心专业研究领域，如武汉大学的水利水电工程硕士、华中科技大学的机械工程、工业工程硕士、武汉理工大学的建筑与土木工程硕士等都是在全国有名的专业。

它们充分发挥现有资源，形成各自有特色的研究方向，取得了多项具有理论价值和生产实践效益显著的研究成果。

二、报考工程硕士研究生的条件1. 在职工程技术或工程管理人员；或在学校从事工程技术与工程管理教学的教师；2. 获得学士学位后具有3年以上工程实践经验；或获得学士学位后工作经历虽未达到3年，但具有4年以上工程实践经验；或具有国民教育系列大学本科毕业学历，且具有4年以上工程实践经验；工作业绩突出。

北理工在职研究生招生简章mem
北理工在职研究生招生简章
本简章适用于北理工在职研究生招生，以下详细介绍了招生条件、报考程序、考试科目及招生计划。

一、招生条件
1.具有中国大陆本科学历或国外认可的本科学历；
2.具有两年以上工作经验，其中一年以上与报考专业相关；
3.具有良好的职业道德和学术素质。

二、报考程序
1.网上报名：申请人需在北理工研究生招生网站进行网上报名，填写相关个人信息并提交电子版照片；
2.资格初审：招生办公室对报名材料进行初步审核，符合条件
者进入下一步；
3.笔试：参加笔试，考试科目为报考专业相关的综合知识；
4.面试：笔试成绩合格者进入面试环节；
5.复试：面试结束后，进行综合评定，确定录取名单。

三、考试科目
1.报考专业综合能力测试：根据报考专业确定的考试科目，考
察申请人的专业知识和综合能力；
2.面试：对申请人进行个别面试，考察申请人的学术背景、研
究兴趣和发展潜力。

四、招生计划
详细的招生计划将在北理工研究生招生网站发布，申请人可在网站上查看具体的招生人数和专业。

以上就是北理工在职研究生招生简章的内容，希望能对有意向报考的人士提供一些帮助。

具体的招生信息还请以北理工研究生招生网站公布的为准。

理工大学项目管理工程硕士在职研究生课程班标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]1、工程硕士和工学硕士的区别关键词：单证双证专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位，它与工学硕士学位处于同一层次，但类型不同，各有侧重。

工程硕士专业学位在招收对象、培养方式和知识结构与能力等方面，与工学硕士学位有不同的特点。

在职工程硕士只有学位证没有学历证，而工学硕士具有双证。

2、全日制工程硕士VS在职工程硕士关键词：全日制工程硕士与工学硕士地位平等2009年国家为了弥补学术型硕士实际操作能力差的特点，允许各学校培养全日制专业型硕士，其中全日制工程硕士占了很大比例。

与以往GCT在职工程硕士不同的是，全日制工程硕士进行全日制的培养，毕业可以拿学历证和学位证，全日制工程硕士与全日制工学硕士地位平等。

根据教育部的要求每年会减少工学硕士而增加工程硕士，培养方面工程硕士比工学硕士要求有更多的实践经验，从而对学校的培养提出了挑战，因为这不同于GCT在职工程硕士，全日制工程硕士的培养要求学校有实践培养基地，对学校的教育经费和培养方式构成不小的挑战。

3、在职工程硕士的社会认可度怎样关键词：含金量由于在职工程硕士拿到的只有学位证，企业对在职工程硕士的市场认可程度略有差异。

上海交大继续教育学员培训部高层培训中心项目主管顾巍表示，随着近几年报考人数连年上升，其认可度和求职地位也逐渐上升，很多企业不再苛求学历证书，而是更关注专业学位证书本身的含金量。

4、2012年报考GCT(在职)工程硕士研究生的条件关键词：学士学位或本科学历具备以下条件之一的在职工程技术或工程管理人员，或在学校从事工程技术与工程管理教学的教师可以报考：1)2008年7月31日前获得学士学位。

2)2007年7月31日前获得国民教育序列大学本科学历。

报考电子与通信工程、控制工程、计算机技术等领域的考生可不受工作年限的限制，被录取为工程硕士生的，需在修完研究生课程并从事工程实践两年以上，结合工程任务完成学位论文(设计)，方能进行硕士学位论文(设计)答辩。

北理全日制mba课表摘要：1.北京理工大学全日制MBA 课程简介2.北理全日制MBA 课程表概述3.课程表具体内容分析4.结论正文：北京理工大学（Beijing Institute of Technology，简称“北理”）是一所以工为主，工学、理学、管理学、文学、经济学、法学、艺术学等多学科协调发展的全国重点大学。

该校拥有丰富的教学资源和优秀的师资力量，为学生提供了良好的学术氛围。

全日制MBA（Master of Business Administration，工商管理硕士）课程是北理近年来备受关注的项目之一。

本文将介绍北理全日制MBA 课程表，帮助读者了解该课程的具体内容和教学安排。

北理全日制MBA 课程表概述：全日制MBA 课程表分为核心课程和选修课程两部分。

核心课程旨在培养学生的管理基本功，包括市场营销、组织行为、战略管理、财务管理等。

选修课程则根据学生的兴趣和发展方向提供多样化选择，涵盖创新创业、跨文化管理、大数据与商业分析等领域。

此外，课程表还包括实践课程和专业讲座，以提升学生的实际操作能力和行业认知。

课程表具体内容分析：1.核心课程：（1）市场营销：探讨市场营销原理、策略及其在企业中的应用。

（2）组织行为：研究组织内部管理、员工激励、团队建设等方面的问题。

（3）战略管理：帮助学生掌握企业战略制定、实施和控制的方法。

（4）财务管理：教授企业财务决策、资本预算、风险管理等知识。

2.选修课程：（1）创新创业：培养学生的创新意识和创业能力，助力学生实现创业梦想。

（2）跨文化管理：让学生了解不同文化背景下的管理问题，提高跨国经营能力。

（3）大数据与商业分析：教授学生运用大数据技术进行商业分析的方法和技巧。

3.实践课程：通过企业实习、模拟商战等形式，让学生在实际工作中运用所学知识，提高解决实际问题的能力。

4.专业讲座：邀请行业专家和企业家进行授课，分享前沿管理理念和实践经验，拓展学生的视野。

结论：北理全日制MBA 课程表内容丰富，结构合理，既有理论知识学习，也有实践操作和行业认知。

北京理工大学在职研究生时间是多长
北京理工大学是我国一所以理工科为主的重点院校，该校开设的在职教育多年来，为我国社会培养了一批批优秀人才，受到在职人士的青睐，由于社会压力大，职场人员更加关注学习时间的问题，那么，报考北京理工大学在职研究生教育学习的时间是多长呢?
该校开设的在职研究生专业课程很多，所以在学习时间上也是不一样的，平均时间是在2年，该校也考虑到学员的实际问题，允许学员把学习时间延长到5年。

该校开设的专业侧重点是计算机、管理、软件类专业，随着我国互联网的发展，这些专业的就业前景是非常被看好的，而且该校是具有很强的办学优势的，无论想要报考的学员是本科还是专科，只要是学员有意想要深造，都可以学习和报考相关课程，但是大专生的学员只能学习课程不能申请硕士的。

北京理工大学开设的在职研教育课程班一般都是只招60人，该课程出来要学习专业的理论知识外，还要学习很多的实践内容，该课程从开办以来就已经成为了各个大型企业争相追逐的课程班，因为来这里确实能让学员学到最前沿和最符合职场变化的专业知识和技能。

以上就是由相关老师为大家简单介绍了北京理工大学在职研教育的学习时间和相关信息，如想报名者，可联系网站在线老师或是拨打网站热线。

附：在职研究生热门招生院校推荐表
在职研究生信息查询入口。

工程管理125600一、专业学位类别（领域）简介工程管理专业硕士（Master of Engineering Management，简称 MEM）是因现代工程实践的需要而由国务院学位委员会设立的研究生专业学位。

工程管理针对现代工程实践进行科学地计划、组织、指挥、协调、控制、决策等，包括：重大工程建设项目的技术经济论证和决策，重点产业及其新产品、设备、装备在开发、制造、生产过程中的管理；技术创新、技术改造、转型、与国际接轨的管理；产业、工程和科技的重大布局与发展战略的研究与管理等。

北京理工大学是国务院学位委员会第一批授权的工程管理硕士培养单位，也是全国首批获准开展MEM与IPMP认证合作资格的25所培养单位之一。

我校工程管理硕士主要分为四个专业领域，包括能源与环境工程管理、项目管理、大数据与信息工程管理、装备工程管理。

二、培养目标和培养方式培养目标是具备良好的政治素质和职业道德，具有强烈的事业心和社会责任感，掌握系统的工程管理理论和专门知识，具有计划、组织、指挥、协调、控制和决策能力，和能够独立担负工程管理工作的高层次工程管理人才。

培养方式包括全日制和非全日制两种方式。

对于全日制工程管理硕士专业学位研究生，实行在校学习和社会实践相结合的培养方式。

对于非全日制工程管理硕士专业学位研究生，采取在职不脱产的学习方式。

三、学制1.全日制工程管理硕士专业学位研究生基本学制为2年，最长不超过2.5年。

2.非全日制工程管理硕士专业学位研究生基本学制为2年。

最长不超过4年。

四、课程设置与学分要求课程设置以工程管理学科为基础，与相关工程学科相结合。

在公共课、基础课基础上，以能源与环境工程管理、项目管理、大数据与信息工程管理、装备工程管理四个专业领域为主设置选修课程，以满足相应工程管理实践领域对专门人才的知识与素质要求。

课程实行学分制，总学分不少于34学分（课程总学分不少于26分），其中公共课8学分，基础课不少于2学分，选修课合计不少于16学分（其中核心课不少于6学分），必修环节不低于8学分。

非全日制工程硕士项目管理领域研究生培养方案Project Management一、适用范围全日制专业学位工程硕士项目管理领域（125602）。

二、培养目标非全日制项目管理工程硕士研究生教育是培养项目管理领域具有坚实的基础理论和系统深入的专业知识，合理的知识结构和必要的实验技能，较强的思维能力、创新能力、组织管理能力和综合解决问题的能力，掌握一门外国语，能熟练的阅读本专业的外文资料，有一定的写作能力和学术交流的能力。

具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。

三、基本能力和素质要求根据非全日制工程硕士项目管理研究生培养目标，学生毕业后应具备以下基本能力：1）能够将系统的项目管理理论付诸于实践活动；2）用管理学与管理运筹学等方面的知识分析项目管理过程中存在的问题，管理统计学等知识对问题进行分析，并能够设计合理的解决方案。

3）能够运用项目管理软件。

四、学制非全日制硕士研究生的学制为3年，在校最长学习年限为5年。

五、研究方向1．项目评价理论与应用2．项目采购与招投标管理3．项目组织与团队管理4．项目质量与风险控制注：1. 以外语教材、外语授课的课程在课程名称的后面填“＊”；2. 专业核心课程在课程名称后面填“※”。

七、选课要求【非全日制硕士专业学位研究生】（总学分不低于30学分）学习补修课程、低于5级课程不计学分，学习5级以上（含5级）其他课程可按课程学分计算。

5级公共课：≥6学分（第一外国语必修一门，《自然辩证法概论》和《马克思主义与社会科学方法论》两门课中，至少选修一门）。

5级以上（含5级）专业基础课：≥8学分，其中专业核心课≥4学分，非专业核心课≥4学分。

5级以上（含5级）专业课：≥8学分。

5级实验课：≥2学分。

5级实践教学环节：≥6学分（《专业实践》、《前沿性技术专题》必修）。

八、论文工作与学位授予学位论文选题应来源于专业实践经历，要有明确的职业背景和应用价值。

开题报告应广泛征求意见，并由相关专业领域专家审定后确定。

北京理工在职研究生招生简章北京理工大学创立于1940年，前身是延安自然科学院，是中国共产党创办的第一所理工科大学，毛泽东同志亲自题写校名，李富春、徐特立、李强等老一辈无产阶级革命家先后担任学校主要领导。

学校是新中国成立以来国家历批次重点建设的高校，首批进入国家“211工程”和“985工程”建设行列；在全球具有广泛影响力的英国QS“世界大学500强”中，位列入选的中国大陆高校第15位。

学校现隶属于工业和信息化部。

北理工是国内第4个同时通过AMBA、EQUIS 和CAMEA三大认证的管理学院。

一、培养目标工程管理硕士（MEM）项目为学员提供在实际工作实践中将技术和管理进行集成的经验和知识，致力于培养掌握系统的管理工程管理理论，以及相关工程领域的基础知识和专门知识，培养具备敏锐商业嗅觉和卓越领导能力，能够在信息工程、机械工程、装备研制与制造、能源工程、建设工程等大型工程中进行决策与管理，既有较深的专业知识，又有广博知识面的跨学科、复合型人才。

二、特色优势成为第一批具有工程管理硕士授予权的学校。

既有工商管理的核心课程，也有工程技术方面的专业领域课程；注重向学生提供不同管理层面管理工程功能所需要的知识和技巧；提供在实际工程项目或问题中将技术和管理进行集成的经验。

三、培养方案类别课程名称公共必须课中国特色社会主义理论与实践研究、自然辩证法概论、硕士公共英语专业必修课工程经济学、运筹学、工程管理概论、管理信息系统专业选修课运营管理、工程管理法律实务、工程项目融资管理、财务管理、组织行为学、管理沟通、战略管理、管理经济学备注以实际上课课程为准四、报考条件1、国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书满2年。

2、国民系列大专毕业并取得毕业证书满4年。

（注：对于通过专升本途径获得本科毕业证或者学士学位的考生，也必须符合上述条件）五、考试与录取考试报名采用网上报名与现场报名相结合的办法：1、初试方式：统一笔试（以教育部颁布通知为准）；2、复试：综合素质面试、政治笔试、英语口语、听力测试。

项目管理领域工程硕士专业学位研究生培养方案专业领域代码：085239一、培养目标1．认真掌握马克思主义基本理论，树立爱国主义和集体主义思想，遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和学术修养，身心健康。

2．项目管理工程领域工程硕士要求具备本领域坚实的理论基础和宽广的专业知识，了解项目管理在国内外的发展趋势，具有独立从事项目策划与评估、项目融资、项目组织、项目采购、项目计划、项目实施与控制、项目风险管理、项目人力资源与沟通管理等工作能力。

3．掌握一门外语，能熟练阅读专业外文资料，并具有较好的科技写作能力。

二、领域范围及研究方向介绍项目管理领域是侧重于将项目决策、实施、评价等活动在管理层面与技术层面相结合的综合性工程领域，它以降低项目建设成本，提高项目质量和保证工期为导向，确保实现项目目标。

采用系统化、专业化和科学化的方法，综合运用项目管理学科及石油石化应用领域的知识，对项目从评价、决策、实施、评审、项目组织建设、解散、项目沟通协调、项目物料采购、设备、能源和信息进行集成管理，使其能够在要求的时间内实现项目管理目标。

项目管理领域覆盖的范围及研究内容如下：项目经济评价与风险管理：项目经济评价理论与方法，石油工程项目经济评价，项目经济评价方法与实践，项目风险管理，项目风险分析与控制。

项目组织与人力资源管理：项目管理标准化研究，项目组织管理模式研究，项目组织构建，项目组织的生命机制，项目人力资源的实施研究，项目人力资源的外包研究，项目人员配置与激励研究。

项目计划与控制：项目进度控制，项目进度与成本综合管理，石油工程项目计划与控制。

项目决策技术：项目投资决策分析，项目决策与招标评价，项目决策模型构建，项目决策机制研究。

三、培养方向1．项目经济评价与风险管理2．项目组织与人力资源管理3．项目计划与控制4. 项目决策技术四、学习年限：全日制工程硕士基本学习年限2年，非全日制工程硕士基本学习年限为3年；工程硕士研究生最长学习年限为5年。

北京理工大学工程管理工程硕士在职研究生工程硕士考试方式和考试科目“GCT”试卷由四部分构成：工程硕士GCT考试用书表达能力测试、数学基础能力测试、逻辑推理能力测试、外国语运用能力测试（分为英语和日语）。

试卷满分400分，每部分各占100分；考试时间为3个小时，每部分为45分钟。

考生的“GCT-ME”成绩有效期暂定为二年。

专业课程考试: 专业课考试及综合面试。

由各个院校自行出题和考核，着重考核考生从事工程管理工作的潜在素质、岗位经历和业绩。

全日制工程硕士考试方式和考试科目与全日制学术型考试方式和考试科目基本相同，不同之处是全日制工程硕士更加侧重应用能力工程硕士相关问题：1、第一次国家统考未能通过，但又非常希望参加工程管理的课程学习怎么办？各院校不同。

有的院校可以先参加工程管理研究生课程进修班的学习，在学习期间通过国家入学考试就能转入工程管理工程硕士的学习，并且，大部分课程的学分获得承认，具体的政策请咨询相关院校。

2、工程硕士可以跨省就读吗?可以，由于工程硕士不迁户口和档案，所以在全国哪里就读都可以。

但是需要保证能够按时上课 3、学习期间是否转户口、个人档案？学习期间不转个人档案、不迁户口关系。

4、全日制工程硕士跟GCT工程硕士一样吗？不一样。

全日制工程硕士是作为弥补学术型硕士的不足，取代学术型硕士而产生，有“双证”（毕业证、学位证）待遇，培养方面要求学校有实践培养基地，比原来的学术型硕士培养要“贵”，比GCT工程硕士要求有更多的培养时间且多个重要的研究生学历证书。

一、学位简介MPM是当今世界上最受关注的学位证书。

工程管理也被《时代》杂志评为二十一世纪最具前景的"黄金职业"。

工程管理不仅是管理技术和方法，也是工程操作流程标准和团队工作语言，它从根本上改善了管理人员的工作流程和思维方式，达到了节约时间，降低成本，明确责任，合理利用资源，有效控制各类风险的目的。

工程管理的思想也逐渐渗透到各行各业，成为政府和企业提高工作效率的利器。

北理法硕非全课表-概述说明以及解释1.引言1.1 概述引言部分是文章的开篇，用来引导读者了解文章的背景和主要内容。

在北理法硕非全课表的概述中，我们可以介绍以下内容：北理法硕非全课表是指北京理工大学法学硕士研究生培养计划中的非全日制课程表。

随着社会的不断发展和法学领域的不断深化，越来越多的工作人士和本科毕业生选择继续深造法学专业，并通过法学硕士研究生的学位获得更好的职业发展机会。

北理法硕非全课表是为适应工作人士和本科毕业生的需求而设计的，其特点是课程设置更加灵活，并提供更多远程教学和网络学习的机会。

非全课表通常分为两个学期，学生可以根据自身情况选择每学期的课程数量和安排。

此外，非全日制课程还可以根据学生的实际情况和专业方向，提供更多个性化的课程选择。

北理法硕非全课表的实施对于工作人士和本科毕业生来说有着很多优点。

首先，非全日制课程的灵活性使得学生可以更好地平衡工作、学习和生活的压力，更好地发挥自己的学习潜力。

其次，非全课程提供了更多网络学习和远程教学的机会，学生可以根据个人的时间和地点安排来学习，避免了时间和空间的约束。

此外，非全课程还可以根据学生的实际需求提供更多的专业课程和实践机会，更好地满足学生的学习需求。

然而，北理法硕非全课表也存在一些挑战和不足之处。

首先，由于非全课程的灵活性和个性化，对于课程的安排和学习管理要求学生具有一定的自觉性和自律性。

学生需要自主安排和掌控学习进度，这对一些学生来说可能是一种挑战。

其次，非全课程的网络学习和远程教学也存在技术和交流的问题，需要学生具备一定的计算机和网络技能，并能够有效地与教师和同学进行互动和讨论。

综上所述，北理法硕非全课表是为适应工作人士和本科毕业生的需求而设计的一种灵活学习模式。

它的灵活性和个性化使得学生能够更好地平衡学习和工作，获得更多的学习机会和自主学习的空间。

然而，学生也需要具备一定的自觉性和自律性，并克服网络学习和远程教学的技术和交流问题。

北京理工大学同等学力人员申请硕士学位协议书为多渠道培养高级专门人才，进一步提高教育和科技队伍的素质，适应社会主义现代化建设发展的需要，北京理工大学同意接收（甲方）的同志（丙方）在北京理工大学（乙方）学习。

现就学习期间有关事宜商定如下：1、丙方应具有学士学位，并获得学士学位满三年。

2、乙方负责丙方课程学习的组织（不含教材等书本材料），丙方应根据乙方的培养方案和开课计划进行选课。

丙方若课程考试不及格可以重修。

丙方在乙方学习结束并取得成绩后，由乙方负责发给研究生课程考试成绩证明。

丙方若在乙方申请学位，须按照乙方要求完成培养方案规定的培养环节，乙方负责丙方相应培养环节的组织工作。

丙方达到《北京理工大学博士、硕士学位申请者发表学术论文要求》的要求，学位论文答辩通过，经校学位评定委员会批准，乙方可授予丙方学位。

3、丙方应遵守乙方的各项规章制度，如有违纪及过失情节，经批评教育无效，则按乙方有关规定处理，情节严重者，令其停止学习，撤销本协议并交由甲方处理。

4、丙方应在报名时通过北京理工大学学位与学部办公室的资格审查，否则，其取得的研究生课程考试成绩在申请学位时不予认可。

5、乙方不负责丙方的图书资料借阅等相关事务。

6、丙方在乙方学习期间的课程费为每人8000元人民币，答辩费6000元人民币。

乙方不负责其助学金、住宿费、膳食费、书报费、医疗费、往返路费及各项其它费用。

7、甲方应在当年学生入学之前一次付清培养费用，中途辍学者，费用一概不予退还。

若汇款请寄：北京理工大学（开户行：北京市海淀区工商银行紫竹院分理处；账号：0200007609014435495；汇款用途：研究生课程旁听费）。

8、其它未尽事宜由双方届时协商解决。

9、本协议自三方签定之日起生效，甲乙丙三方各存一份。

甲方：乙方：北京理工大学丙方：研究生院(公章) (公章)代表签字：代表签字：签字：年月日年月日年月日注意：请复印两份，开学后将签字盖章的三份协议交研究生院培养处。