50个初中生物重点知识点总结,暑假赶紧背!
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初中生物课必备知识点归纳总结初中生物课是中学阶段学生学习的一门重要学科,它涵盖了丰富的知识点。
在这篇文章中,我将为你总结初中生物课的必备知识点,帮助你更好地理解和掌握这门学科。
I. 细胞与生命1. 细胞的组成与结构:细胞膜、细胞质、细胞核等。
2. 细胞的功能:新陈代谢、遗传信息传递、细胞分裂等。
3. 细胞的种类:原核细胞和真核细胞。
4. 组成生物体的细胞:多细胞生物和单细胞生物。
II. 遗传与进化1. 遗传的基本概念:基因、等位基因、基因表达等。
2. 遗传的规律:孟德尔遗传规律、性染色体遗传、基因突变等。
3. 进化的基本概念:自然选择、适者生存、物种形成等。
4. 进化的证据:化石记录、生物地理分布、生物相似性等。
III. 生物多样性1. 物种的多样性:原核生物、真核生物、植物界、动物界等。
2. 动植物的分类:门、纲、目、科、属、种等。
3. 生态系统的组成与功能:生物群落、食物链、能量流动等。
4. 生物资源的利用与保护:植物资源、动物资源、生态环境保护等。
IV. 人体与健康1. 人体的结构与功能:消化系统、呼吸系统、循环系统等。
2. 人体的健康与常见疾病:传染病、非传染病、遗传病等。
3. 营养与健康:各种营养物质的功能与作用。
4. 疾病的预防与控制:免疫接种、个人卫生习惯、疾病防治措施等。
V. 植物生长与发育1. 植物的结构与生长:种子、根、茎、叶等。
2. 植物的繁殖与生殖:有性生殖和无性生殖。
3. 植物的生长调节:激素、光合作用、生长节律等。
4. 植物对环境的适应性:植物对光、温度和水分的要求。
VI. 动物行为1. 动物的感觉与行为:感觉器官、神经系统、行为特征等。
2. 动物的社会行为:个体间的竞争、合作行为等。
3. 动物的迁徙与定居:候鸟迁徙、昆虫定居等。
4. 动物对环境的适应性:进化适应与行为适应。
本文对初中生物课的知识点进行了归纳总结,让你更好地了解了生物学的基础知识和理论。
通过深入学习这些知识点,你将能够更好地理解生物学的本质,提高在生物学课堂上的学习效果。
初中生物知识点总结大全(经典版)初中生物知识点总结大全(经典版)一、细胞与生物1. 细胞是生物的基本单位,包括原核细胞和真核细胞两种类型。
2. 细胞的结构主要由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
3. 细胞的功能包括新陈代谢、营养摄取、生长和繁殖等。
4. 细胞的分裂主要有有丝分裂和减数分裂。
5. 细胞器是细胞内负责特定功能的结构,包括线粒体、叶绿体、高尔基体等。
二、遗传与进化1. 遗传是生物种群的基因信息在繁殖中的传递和变异。
2. DNA是携带遗传信息的分子。
3. 测定染色体是确定生物遗传信息的一种方法。
4. 基因是控制生物遗传特征的DNA片段。
5. 进化是物种适应环境变化的过程,包括自然选择和突变等。
三、生物的分类和多样性1. 生物按照共同特征进行分类,分为界、门、纲、目、科等级别。
2. 动物根据体内脊椎骨的有无分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。
3. 植物根据是否具有维管束分为维管植物和非维管植物两类。
4. 昆虫是动物界中数量最多的纲,具有昆虫翅膀和六足等特征。
5. 生物多样性是生物种类的丰富度和多样性,包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。
四、生物的生态与环境1. 生态是研究生物和环境相互作用的学科。
2. 生态系统由生物群落和非生物因子组成,包括气候、土壤、水等。
3. 食物链和食物网描述了生物之间的食物关系。
4. 能量流动是生态系统中能量在生物间的转移和转换。
5. 污染和破坏是对生态系统不可逆转的影响。
以上是初中生物知识点的简要总结,希望对你的研究有所帮助。
初一生物必背知识点归纳打印一、细胞与遗传1. 细胞是生物的基本单位,由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
2. 细胞分为原核细胞和真核细胞,真核细胞具有细胞核。
3. 遗传物质DNA存在于细胞核中,控制生物的遗传信息。
4. 染色体是DNA的载体,人类有46条染色体,其中23条来自父亲,23条来自母亲。
5. 染色体上的基因决定了生物的遗传特征。
6. 遗传信息传递的基本过程是DNA复制、转录和翻译。
二、生物多样性1. 生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。
2. 物种是生物分类的基本单位,具有共同的外部形态和内部结构。
3. 生物进化是物种多样性的基础,进化的驱动力包括自然选择、遗传漂变和突变等。
4. 生物的适应性特征是其在特定环境中生存和繁殖的能力,如鸟类的羽毛。
5. 生物群落是由不同物种组成的,彼此之间相互依存和相互影响。
6. 生态系统是由生物群落和非生物环境组成的,包括生物、土壤、水等。
三、生物的营养与呼吸1. 光合作用是植物利用太阳能将二氧化碳和水转化为有机物质的过程。
2. 光合作用产生的氧气是动物呼吸的氧气来源。
3. 呼吸是生物将有机物质氧化为二氧化碳和水,释放能量的过程。
4. 有氧呼吸是在氧气存在的情况下进行的,产生大量能量。
5. 无氧呼吸是在没有氧气的情况下进行的,产生少量能量。
四、生物的生长与繁殖1. 细胞分裂是生物生长和繁殖的基本方式,包括有丝分裂和减数分裂。
2. 细胞分裂的结果是产生两个相同的子细胞或四个不同的子细胞。
3. 生物的生长是指体积、质量和结构的增加。
4. 生物的繁殖包括有性繁殖和无性繁殖,有性繁殖产生的后代具有遗传多样性。
五、生物的运动与感应1. 生物的运动包括生物体的整体运动和细胞内部的物质运动。
2. 生物体的运动方式包括游动、爬行、飞行、奔跑等。
3. 生物的感应是指对外界刺激的感知和响应,包括触觉、视觉、听觉、嗅觉和味觉等。
4. 生物的感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤等。
初中生物知识点大全(完整版)
一、生物分类
1、二等分类法:从最低的等级出发,现在的分类法大致从属(Genus)开始,依次分至种(Species)、变种(Variety)、种群(Population)
以及个体(Individuals)等等。
2、五纲目类法:现在的系统发展为五纲目类法,即将生物体系统化
分类,从最高纲目到最低纲目,从五纲目类法分别是:界(Kingdom)->
门(Division)->纲(Class)->目(Order)->科(Family)->属(Genus)->种(Species)
二、生物大分子
1、蛋白质:是生物体内重要的物质,是细胞结构和功能发生变化的
主要物质,质量最大的生物大分子,由20种氨基酸的多肽链组成,具有
特定的三维空间结构,在生物体的代谢与能量代谢的过程中发挥着重要作用。
2、核酸:核酸是构成遗传物质的最基本组成单位,具有载体、调节、相互作用、重组等功能,有三种形式:DNA、RNA和反转录后RNA(cRNA),是细胞的遗传信息载体,在细胞的代谢与能量代谢过程中发挥着重要作用。
3、脂质:脂质是各种脂类的总称,是生物体结构成分之一,既可以
作为能源和维持细胞结构的成分,又可以作为细胞膜的构成成分,是细胞
的重要组成部分,也是维持生物体活动的重要物质。
三、生物细胞
1、细胞结构:细胞是最小的生命结构,其结构复杂。
初中生物课外基础知识大全本文是一份初中生物课外基础知识大全,旨在帮助初中生加深对生物学科的理解和掌握。
以下是一些关于生物学的重要概念和知识点,供初中生参考和学习。
一、细胞与生命1. 细胞是生物的基本单位。
所有的生物体都由细胞组成。
2. 细胞分为原核细胞和真核细胞,其中原核细胞没有真核细胞的细胞核和细胞器。
3. 细胞膜是细胞的包围膜,控制物质的进出。
4. 细胞质是细胞膜内的液体,包含细胞器和细胞器溶液。
5. 细胞核是真核细胞中的控制中心,包含基因信息。
二、遗传与进化1. 遗传是生物种群中的基因信息在遗传过程中的传递和变异。
2. 基因是遗传信息的基本单位,存在于染色体上。
3. 性状是由基因决定的,在个体传代过程中会发生变异和重组。
4. 进化是物种适应环境变化的过程,是生物多样性形成和物种的起源。
三、生物分类与系统进化1. 生物分类是根据生物的形态特征、发育特征、系统特征和遗传关系等将生物划分为各个类群的科学。
2. 生物分类是由低级分类群向高级分类群逐级组成,包括种、属、科、目、纲、门、界等。
3. 系统进化是通过生物分类研究,揭示物种间的谱系关系和演化历程。
四、植物生命过程1. 光合作用是植物通过光能合成有机物质的过程,产生氧气并释放能量。
2. 呼吸作用是植物和动物通过分解有机物质释放能量和吸收氧气的过程。
3. 植物通过根部吸水和根茎叶的运输系统进行水分和营养物质的吸收和运输。
五、动物生命过程1. 呼吸是动物体内的氧气吸入和二氧化碳排出的过程,包括肺呼吸和皮肤呼吸。
2. 消化是动物体内食物物质被分解、吸收和排泄的过程,包括口部和肠道的消化吸收作用。
3. 循环是动物体内血液通过心脏的循环系统进行输送的过程,包括静脉血和动脉血的循环。
4. 感觉和传导是动物的神经系统通过接受信息和传递信号来进行感应和反应的过程。
六、生物的繁殖与发育1. 有性生殖是通过两个不同个体的生殖细胞结合形成新个体的生殖方式,产生遗传多样性。
完整版)初中生物(全)必背知识点初中生物必备知识点第一单元生物和生物圈1.科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论和表达交流。
2.生物的特征包括生活需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物(动物如出汗、呼出气体、排尿;植物如落叶)、能对外界刺激做出反应、能生长繁殖,除病毒外,都有细胞构成。
3.影响生物生存的环境因素包括非生物因素(如光、温度、水分等)和生物因素(如影响某种生物生活的其他生物)。
4.生态系统是在一定地域内生物与环境所形成的统一整体,包括生物部分(生产者、消费者和分解者)和非生物部分(阳光、水、空气、温度等)。
5.食物链是在生态系统中不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构,食物网则由食物链彼此交错连接形成。
书写食物链时要求只能以生产者开始,以最高层消费者结束。
在生态系统中,物质和能量沿着食物链和食物网流动。
6.生态系统类型包括海洋生态系统、森林生态系统(被称为“绿色水库”和“地球之肺”)、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统(被称为“地球之肾”)、农田生态系统和城市生态系统。
7.生态系统具有一定的自动调节能力。
生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,但这种调节能力是有一定限度的。
8.生物圈是地球上所有的生物与其环境的总和,包括大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表面。
第二单元生物体的结构层次1.使用显微镜时需要注意的几点:目镜看到的是倒像;显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数;在视野看到物象偏左下方时,标本应朝左下方移动物象才能移到中央;区分污点的位置可以通过移动装片、转动目镜或同时移动装片和目镜来实现。
2.制作洋葱表皮细胞临时装片的过程包括擦拭载玻片和盖玻片、在载玻片中央滴一滴清水、用镊子从鳞片叶的内侧撕下小块透明的薄膜、将所取材料放于载玻片的清水滴中展开使其形成薄层、用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触水滴,然后轻轻盖上,最后将一滴碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润全部标本。
1.细胞生物学:-细胞的基本结构:质膜、细胞质、细胞核等-细胞的基本功能:营养摄取、呼吸作用、物质分解、物质合成、排泄、自我整修等-细胞的分裂:有丝分裂和无丝分裂-细胞的有丝分裂:减数分裂和等精分裂-细胞的无丝分裂:原核细胞的分裂2.生物和环境:-生物在环境中的相互依赖关系-生物对环境的适应与调节-生态系统的组成和结构-生态系统的能量流动和物质循环-生物多样性的保护和生物资源的合理利用3.遗传学:-遗传基本概念:基因、染色体、基因型、表型等-遗传变异和基因突变-遗传规律:孟德尔遗传定律和硬纲联会定律-遗传工程和基因工程4.植物生活活动:-植物的结构和功能:根、茎、叶等器官的结构和功能-植物的生殖:无性生殖和有性生殖-植物的光合作用:光合作用的化学方程式、影响光合作用的因素等5.动物的结构和功能:-呼吸系统、循环系统、消化系统、神经系统等器官和系统的结构和功能-动物的运动和感觉的机制-动物的生殖:无性生殖和有性生殖6.人体的结构和功能:-人体器官和系统的结构和功能:呼吸系统、循环系统、消化系统、神经系统等-人体的生殖和发育:男女的生殖器官、生殖细胞的形成、受精和胚胎发育过程等-人体的健康与卫生:预防传染病、保持身体健康的方法和途径7.分子生物学:-生物体的碳水化合物、脂肪、蛋白质和核酸等的组成和结构-酶的作用和酶的特点-DNA的复制和RNA的合成8.生物技术:-生物育种:有性育种和无性育种-生物的亲缘关系和进化-基因工程的应用和影响以上是七八年级生物知识要点的一个基本框架,对于更详细的知识内容及相关细节,建议参考教科书或教师所布置的学习材料。
初中生物必背知识大全
1. 细胞是生物的基本单位
- 细胞是所有生物的基本单位,是生物体内进行生命活动的基
本结构。
- 细胞包括原核细胞和真核细胞,其结构和功能有所不同。
2. 细胞膜的结构和功能
- 细胞膜是细胞的外层包裹物,具有选择性渗透性和细胞识别
功能。
- 细胞膜由脂质双层组成,其中嵌有多种蛋白质和碳水化合物。
3. 细胞质的组成和功能
- 细胞质是细胞膜与细胞核之间的区域,包含细胞器和细胞溶液。
- 细胞质中的细胞器包括线粒体、内质网、高尔基体等,它们
各自承担特定的功能。
4. 细胞核的结构和功能
- 细胞核是细胞的控制中心,负责维持遗传信息和指导细胞活动。
- 细胞核由核膜、染色体、核仁等组成,其中染色体携带了生物体的遗传信息。
5. 遗传的基本规律
- 孟德尔遗传定律:包括单因素遗传和双因素遗传的分离定律和自由组合定律。
- 染色体遗传:基因位于染色体上,遗传信息通过染色体的分离与组合传递。
6. 光合作用和呼吸作用
- 光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水合成有机物质的过程。
- 呼吸作用是生物体利用有机物质氧化释放能量的过程。
7. 种群与生态环境
- 种群是一群个体在一定时期内发生交配、繁殖和同一地理区域内共同生活的总体。
- 生态环境是生物生活和发展的外部条件,包括非生物因素和生物因素。
8. 动物和植物的分类
- 动物按照结构和功能特征可分为无脊椎动物和脊椎动物。
- 植物按照组织结构和生活性可分为维管植物和无维管植物。
以上是初中生物必背知识的一些重点内容,希望对你的研究有所帮助。
初中生物知识点大全-会考必背1.细胞的基本单位:细胞是生物体内最基本的结构和功能单位。
细胞可以分为原核细胞和真核细胞。
2.组织器官:多个细胞相互结合,并具有一定结构和功能的组成单位称为组织。
组织可以进一步组织成器官。
3.光合作用:光合作用是植物通过光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。
光合作用是地球上生物生存的重要依赖之一4.呼吸作用:呼吸作用是植物和动物通过氧气和有机物进行能量转化的过程。
植物通过光合作用产生的有机物与呼吸作用的产物互为反应。
5.神经调节:神经调节使生物的各个器官和组织之间协调合作,以适应内外环境的变化。
6.内分泌调节:内分泌调节是通过激素的分泌和传递来调节生物体各种生理功能的一种方式。
7.遗传与变异:遗传是指生物通过遗传物质的传递,将特定的遗传信息传递给后代。
变异是指由于遗传物质的改变导致后代与父母代之间具有差异。
8.生物多样性:生物多样性是指地球上物种的多样性和生态系统的复杂性。
生物多样性对于维持生态平衡和生物序列的稳定具有重要意义。
9.生态系统:生态系统是由生物群体与非生物因素相互作用所构成的生物共同体。
生态系统包括各种生物之间的相互作用和物质循环。
10.人体健康:人体健康是指人体各个器官和组织之间的相对平衡状态。
人体健康与饮食、生活习惯、运动等因素密切相关。
11.物质循环:生物通过各种代谢作用将物质从环境吸收,经过一系列化学反应后再排出体外。
物质循环对于维持生态平衡非常重要。
12.生物工程:生物工程是通过运用生物学的基本原理和技术手段,对生物体进行人为的改良和利用的学科。
13.疾病防控:疾病防控是通过控制疾病的传播途径和预防的方法,减少或消除对人类和动植物健康的危害。
14.生态环境保护:生态环境保护是指保护自然生态环境,维护生物多样性,促进可持续发展的一系列行为和措施。
15.遗传工程:遗传工程是利用DNA重组技术对生物遗传信息进行改造和重组的一种技术手段。
55个必知初中生物知识点初中生物是初中阶段学生必修的一门科学课程。
通过学习初中生物知识,学生可以对生命的基本概念和生命现象有所了解,培养对生态环境保护的意识。
以下是55个必知的初中生物知识点。
1. 细胞是生命的基本单位,由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
2. 核糖体是生物体内合成蛋白质的工厂。
3. 叶绿体是植物细胞中进行光合作用的重要器官。
4. 细胞膜是细胞的质量和形状的保护屏障。
5. DNA是遗传信息的携带者,存在于细胞核中。
6. 基因是遗传信息的基本单位。
7. 遗传规律遵循着孟德尔的遗传原理。
8. 生物体根据某种遗传性状的表现可以分为显性和隐性。
9. 遗传物质和基因突变是进化的主要驱动力之一。
10. 光合作用是植物通过光能将二氧化碳和水合成为葡萄糖的过程。
11. 蓝细菌是地球上最早进行光合作用的生物。
12. 维生素是人体所需的微量营养物质,包括水溶性维生素和脂溶性维生素。
13. 脊椎动物的特征是具有脊柱。
14. 非脊椎动物包括昆虫、软体动物、节肢动物等。
15. 鸟类具有骨骼轻巧、前肢成翅膀等适应飞行的结构。
16. 哺乳动物具有产奶喂养幼崽的特征。
17. 青蛙的生活史包括卵、蝌蚪和成蛙三个阶段。
18. 组织是由一种或多种细胞所构成的结构。
19. 植物体的器官包括根、茎、叶和花。
20. 肌肉是动物体内的重要组织,用于动物的运动。
21. 神经系统是动物体内的调节和控制机构。
22. 线虫是一类常见的寄生虫,常寄生于人体内。
23. 水生生物根据对氧气需求的不同可分为两类:耐氧生物和耐寒生物。
24. 冠状病毒是一类引起呼吸系统疾病的病毒。
25. 人体免疫系统是人体的防御系统,包括先天免疫和后天免疫。
26. 微生物是一类非常小的生物体,包括细菌、真菌、病毒等。
27. 细菌是一类单细胞的微生物,有的对人体有益,有的对人体有害。
28. 抗生素是用于治疗细菌感染的药物。
29. 病毒是一类具有侵入性和复制性的微生物。
1、除病毒外,生物都是由细胞构成的。
2、细胞是生物结构和功能的基本单位。
3、生物圈为生物的生存提供的基本条件有:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间等。
4、影响生物生活的环境因素可分成两类:生物因素和非生物因素。
5、生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
6、生态系统的组成包括生物部分和非生物部分,其中生物部分包括生产者、消费者和分解者;非生物部分如阳光、空气、水等。
7、生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。
食物链彼此交错连接形成食物网。
生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。
8、最大的生态系统是生物圈。
9、显微镜使用步骤:取镜和安放、对光、观察、清洁收镜。
10、目镜看到的是倒像;显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。
10X30=300
11、在视野看到物像偏左下方,标本应朝左下方移动物像才能移到中央;标本朝右上方移动,在视野看到的物像朝左下方移动。
12、载玻片上写着‘上下’,视野里看到的是‘’。
方法:把写着‘上下’的纸片左旋(或右旋)1800。
13、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作:准备(擦干净、滴清水);制作(撕下内表皮、展平;盖盖玻片);染色(滴碘液、吸水)
14、染色:使细胞结构更清楚,但影响活细胞的生物活性,甚至使活细胞死亡;观察活的细胞及其生物活性时不应染色。
15、人口腔上皮细胞临时装片制作:准备(擦干净、滴生理盐水);制作(刮几下、涂抹;盖盖玻片);染色(滴碘液、吸水)
16、与植物细胞相比,动物细胞没有:细胞壁、叶绿体、液泡。
17、细胞由无机物(如水、无机盐、氧等)和有机物(如糖类、核酸、蛋白质)组成。
18、细胞膜控制物质的进出;叶绿体(植物有)和线粒体(动、植物有)是能量转换器。
19、D N A是主要的遗传物质;蛋白质和D N A组成染色体;有遗传效应的D N A片段叫基因。
20、细胞分化形成组织。
人体结构层次:细胞、组织、器官、系统、人体。
植物体无系统。
21、病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,离开活细胞通常变成结晶体。
22、绿色植物可以分成四大类群:藻类、苔藓、蕨类、种子植物(包括被子植物和裸子植物)。
23、疯牛病和克雅氏病是由一种结构改变了的蛋白质-朊病毒引起的。
24、苔藓可当作监测空气污染程度的指示植物。
25、菜豆种子是由种皮和胚(胚根、胚轴、胚芽、子叶)构成,储存营养物质的结构是子叶(两片),能发育成新植株的是胚。
我们平常吃的豆瓣酱主要是大豆的子叶。
玉米种子是由种皮、胚(胚根、胚轴、胚
芽、子叶)和胚乳构成,储存营养物质的结构是胚乳,子叶一片。
我们平常吃的面粉成分主要来自小麦的胚乳。
26、种子萌发的环境条件有一定的水分、充足的空气、适宜的温度。
27、种子萌发过程中,首先突破种皮的是胚根。
胚根发育成根,胚芽发育成茎和叶。
28、根生长最快的部位是根尖的伸长区。
根的生长一方面要靠分生区细胞分裂增加数量,另一方面要靠伸长区细胞体积的增大。
29、根吸水的主要部位是根尖的成熟区,因为该区长有大量的根毛。
30、在植物体内运输水分和无机盐的通道是导管;运输有机物的通道是筛管。
31、庄稼生长所需的营养物质包括水、无机盐、有机物(光合作用合成),其中需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。
缺氮时叶片发黄,植株矮小瘦弱,严重时叶脉淡棕色;缺磷时植株特别矮小,叶暗绿色并出现紫色;缺钾时茎杆软弱,叶边缘呈褐色。
32、雌蕊发育成果实和种子的形成过程中,须经过传粉和受精两个重要过程。
子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。
33、气孔是植物蒸腾失水的“门户”和植物气体交换的“窗口”,是由一对保卫细胞围成的空腔。
34、在营养供应充足的情况下,有些向日葵的果实仍然是空瘪的。
这主要是由于传粉不足引起的,要想减少瘪籽,可以用人工辅助授粉的方法。
35、木本植物的茎可以不断长粗,因为木质部与韧皮部之间有形成层,所以嫁接时,要确保接穗与砧木的形成层紧密地结合在一起,接穗才能成活。
36、19世纪30年代,两位德国生物学家施莱登和施旺共同创建了细胞学说,恩格斯将它列为19世纪自然科学的三大发现之一。
37、小明今年比去年长高了5厘米,这与细胞的分裂和生长有关。
38、蒸腾作用能带动植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输,并能降低植物体的温度。
蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水。
39、光合作用:二氧化碳+水有机物+氧气(二氧化碳、氧从气孔进出,水由根吸收后通过导管运输到叶)
40、呼吸作用:有机物+氧气二氧化碳+水+能量(发生在动植物细胞的线粒体)
41、绿色植物通过光合作用维持了生物圈的碳-氧平衡叶放在凉开水中,放在阳光下照射,叶不会放出气泡.原因是烧开的水水中缺二氧化碳,植物不能进行光合作用。
42、青春期的一个显著特点是身高突增。
43、达尔文是进化论的建立者。
他认为,人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。
44、睾丸产生精子和分泌雄性激素,卵巢产生卵细胞和分泌雌性激素。
45、成熟的胎儿和胎盘从母体阴道排出的过程叫做分娩。
46、精子和卵细胞在输卵管结合完成受精过程;胎儿生活在羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得营养物质和氧。
47.我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生,其中少生是控制人口过快增长的关键。
48、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、无机盐、水和维生素等六类营养物质。
49、维生素A:夜盲症,补肝脏、胡萝卜;维生素C:牙龈出血、坏血病; D:佝偻病、骨质疏松,补肝脏、鱼肝油; B1:脚气病,粗粮; B2:口角炎,粗粮;缺铁:贫血
50、消化系统由消化道和消化腺组成。
肝脏是最大的消化腺,分泌的胆汁没有消化作用,但可以乳化脂肪。
淀粉在口腔开始被消化,蛋白质在胃开始被消化,脂肪在小肠开始被消化。
小肠液和胰液能消化糖类、脂肪、蛋白质。