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康复护理小知识
当涉及到康复护理，以下是一些小知识：
1. 早期康复：早期介入和康复是非常重要的。
尽早开始适当的康复措施可以帮助恢复患者的功能，减少并发症，并提高生活质量。
2. 身体定位：正确的身体定位对于康复至关重要。
护士和护理人员应确保患者的姿势正确，以避免压疮、肌肉萎缩和关节僵硬等问题。
3. 功能训练：根据患者的具体情况，制定个性化的功能训练计划是很重要的。
这可能包括肌肉强化、平衡训练、步态训练等，旨在帮助患者恢复或改善日常生活中的活动能力。
4. 定期评估：康复护理需要进行定期评估，以监测患者的进展和调整治疗计划。
这有助于确保康复方案的有效性，并及时采取必要的调整。
5. 心理支持：康复过程中，心理支持同样重要。
护士和护理人员应倾听患者的需求和情感，并提供适当的支持和鼓励。
6. 家庭参与：家庭的支持和参与对于康复的成功起着重要作用。
护士和护理人员可以教育家属如何提供适当的帮助和支持，以促进患者的恢复。
请注意，以上只是一些基本的康复护理小知识，具体的康复护理措施应根据患者的具体病情和医嘱来制定。
如果您有特定的问题或需求，请咨询专业的康复护理团队或医生。
1。
康复需要背的知识点总结一、康复的基本知识1.1 康复的定义和概念康复，顾名思义就是恢复健康、恢复功能。
它是医学的一门专门学科，主要针对患有疾病、受伤或残疾的人进行身体、心理和社会功能的恢复治疗。
1.2 康复的目标康复的主要目标是帮助患者尽快恢复健康、恢复功能，并提高其生活质量。
康复过程中还应该注重预防并减少可能出现的并发症，并帮助患者逐步融入社会，重新获得自理能力。
1.3 康复的原则康复的原则是全面性、综合性和个体化。
全面性是指康复过程中需要综合运用各种康复手段；综合性是指康复需要多学科合作，综合医学、康复技术等多种资源；个体化是指康复过程需要针对每个患者的具体情况进行个性化的康复计划。
二、康复过程中需要掌握的知识点2.1 康复评估在进行康复治疗之前，首先需要对患者进行全面的康复评估。
这包括对患者的病史、疾病情况、生活方式等方面的评估，以此来制定个性化的康复方案。
2.2 康复训练康复训练是康复过程中的重要环节，它包括肢体功能恢复训练、语言和认知功能训练、社会技能训练等。
康复训练应该根据患者的具体情况和康复目标来进行。
2.3 康复护理康复护理是康复的重要组成部分，它包括对患者的日常生活护理、心理支持、饮食指导等。
康复护理需要注重细节，关注患者的个人需求，帮助其尽快康复。
2.4 康复设备使用与维护在康复过程中，有些患者可能需要使用康复设备来帮助其恢复功能。
这些设备包括助行器、轮椅、假肢等。
使用这些设备的患者需要了解如何正确使用和保养它们。
2.5 康复心理支持在康复过程中，患者可能会面临许多心理问题，包括抑郁、焦虑、自卑等。
因此，康复过程中需要提供心理支持，帮助患者应对心理困扰，积极面对康复挑战。
2.6 康复饮食指导饮食是康复过程中的重要环节，患者需要根据自己的病情和康复目标来制定科学的饮食方案。
康复饮食需要根据患者的病情、营养需求等进行个性化设计。
2.7 康复辅助疗法康复辅助疗法包括理疗、针灸、按摩、艾灸等，这些疗法可以辅助康复治疗，帮助患者加快康复进程。
护理康复知识点总结大全一、护理康复的基本理论知识1. 康复的概念和原则康复是指通过全面的综合治疗手段，包括药物治疗、物理治疗、精神治疗等，帮助患者恢复和改善身体功能，提高生活质量。
康复的原则包括全面性、综合性、系统性和个体化。
2. 康复的分类按疾病和残疾的不同，康复可分为：心理康复、康复医学、康复护理等；按康复目标的不同，可分为：功能性康复、生活能力康复等。
3. 康复的适应范围康复适用于各类疾病，包括：中风、外伤、麻痹、手术后康复等。
4. 康复的原则康复的原则包括：个体化原则、激励原则、全面性原则、系统性原则等。
5. 康复的评估康复评估是指对患者进行身体功能和生活能力的评估，为制定康复计划提供依据，包括：运动功能评估、心理社会功能评估、生活能力评估等。
二、护理康复的评估方法1. 运动功能评估（1）步态分析（2）肌力测试（3）关节活动度评估（4）平衡能力评估2. 心理社会功能评估（1）心理评估（2）社会功能评估（3）家庭环境评估3. 生活能力评估（1）自理能力评估（2）社交能力评估（3）认知功能评估三、护理康复的技术1. 康复训练技术（1）康复功能训练（2）平衡训练（3）肌力训练（4）协调训练2. 康复护理技术（1）被动关节活动训练（2）康复按摩（3）功能神经电刺激（4）功能性训练3. 康复心理护理技术（1）心理疏导（2）康复心理治疗（3）社交技能训练四、康复护理的注意事项1. 康复护理的安全注意事项（1）避免发生跌倒和滑倒（2）避免因体能不足造成的意外（3）注意保持环境干净整洁2. 康复护理的卫生护理（1）定期清洁卫生（2）保持皮肤干燥（3）定期翻身，预防褥疮的发生3. 康复护理的心理护理（1）了解患者的心理需求，进行心理疏导（2）关心患者的情绪变化，及时进行心理干预4. 康复护理的营养护理（1）根据患者的身体状况，制定合理的饮食方案（2）定时喂食，保证营养的摄取五、康复护理的特殊人群1. 中风康复护理（1）定期开展步态、肌力等功能性康复训练（2）定期进行心理疏导，缓解患者的情绪2. 失能老人康复护理（1）定期进行生活能力评估，完善康复方案（2）关注老人的心理健康，加强心理疏导3. 骨折康复护理（1）手术后康复护理，注意术后伤口的护理（2）进行康复功能训练，预防关节僵硬六、康复护理的现代化手段1. 康复护理的信息化（1）建立患者的电子病历（2）利用医疗设备进行康复治疗2. 康复护理的机器人辅助（1）机器人辅助康复功能训练（2）机器人辅助进行康复护理的生活照料3. 康复护理的远程医疗（1）利用远程医疗技术，为康复患者提供医疗服务（2）利用远程医疗技术，进行康复护理的指导和监控七、康复护理的发展趋势1. 重视康复护理的专业化和个性化2. 加强康复护理的信息化和智能化3. 加强康复护理的多学科协作4. 推动康复护理的社会化和家庭化总之，护理康复是一项综合性的工作，需要护理人员和康复医生全面掌握相关的知识和技术。
康复护理学知识归纳总结康复护理学是指通过专业的知识和技能，对病患进行康复护理，促进其身体功能和生活活动能力的恢复、维持和提高。
在这篇文章中，我们将对康复护理学的相关知识进行归纳总结。
一、康复护理的定义和目标康复护理是一门综合性学科，旨在通过医学、护理、心理学等多学科的综合运用，为有各种疾病、残疾或手术后需要恢复的病患提供专业的护理服务。
其主要目标是促进病患的身体功能、精神状态和社会适应能力的恢复与提高，帮助他们重新融入社会生活。
二、康复护理的基本原则康复护理的实施要遵循一些基本的原则，包括：1. 全面性原则：康复护理应该以病患为中心，从整体上考虑他们的身体、心理和社会需求。
2. 个体化原则：根据每个病患的具体情况和需求，制定相应的康复护理方案，实施个性化的护理服务。
3. 多学科合作原则：康复护理需要医生、护士、康复师、心理学家等多个专业的合作，以提供全方位的护理服务。
4. 连续性原则：康复护理应该是一个连续的过程，从早期介入开始，贯穿于病患的整个治疗过程。
三、常见的康复护理技术与方法康复护理学涉及到多种技术和方法，下面列举一些常见的康复护理技术与方法：1. 运动疗法：通过运动训练和锻炼，帮助病患增强肌肉力量、提高关节活动度，促进康复。
2. 作业疗法：通过指导病患日常生活中的各种活动，帮助他们恢复自理能力，提高生活质量。
3. 物理疗法：如理疗、按摩等，通过物理手段促进病患的康复，缓解疼痛和肌肉紧张。
4. 言语疗法：主要针对言语障碍的病患，通过训练和辅助工具，帮助他们恢复语言能力。
5. 心理疗法：帮助病患应对情绪问题和心理困扰，提高他们的自信心和心理状态。
6. 社交技能训练：针对社交障碍的病患，通过模拟社交场景和辅助训练，帮助他们改善社交能力。
四、康复护理的常见病症和适应症康复护理适用于多种疾病、残疾和手术后的康复，包括但不限于以下几种情况：1. 中风后康复：对中风患者，康复护理可以帮助他们恢复运动功能、语言能力和日常生活能力。
护士康复知识点总结归纳随着人们对健康意识的提高，康复护理逐渐成为人们关注的焦点。
康复护理是一种全方位的护理模式，旨在帮助病患康复，减轻病痛，提高生活质量。
作为护理工作者，掌握康复知识点至关重要。
本文将对护士康复知识点进行总结归纳。
一、康复护理的概念康复护理是指通过一系列的护理干预措施，为患者提供全面的康复护理服务，包括生理、心理、社会和环境等多个方面。
其目标是帮助患者最大程度地恢复健康和功能，提高生活质量，尽可能实现自理能力。
二、康复护理的原则1. 个性化原则：针对患者的病情和特点，制定个性化的护理方案，满足患者的具体需求。
2. 综合性原则：综合运用多学科知识和技能，对患者进行全面的评估和护理干预。
3. 连续性原则：康复护理是一个长期的过程，需要持续关注和干预，确保护理效果。
4. 客观性原则：护理记录要客观准确，数据收集要充分，以便及时调整护理计划。
三、康复护理的内容1. 生理护理：包括疼痛管理、营养支持、体位转换、皮肤护理等，旨在维持患者的生理功能和舒适度。
2. 心理护理：包括情绪支持、心理疏导、社交活动等，旨在帮助患者调整心态，保持积极的生活态度。
3. 康复训练：包括物理治疗、职业治疗、言语康复等，旨在促进患者的肌肉功能恢复和功能训练。
4. 社会护理：包括康复机构安排、社会资源整合，帮助患者重新融入社会，重建社会关系。
四、康复护理的工具和技能1. 评估工具：包括生活能力评估、压疮风险评估、认知功能评估等，用于评估患者的康复需求。
2. 护理技能：包括安全转移技能、康复训练技能、心理护理技能等，提供全面的护理服务。
3. 沟通技能：与患者、家属和其他医疗人员进行有效的沟通，建立良好的护理关系。
4. 康复设备：包括平衡训练器材、康复器械等，用于康复训练和功能锻炼。
五、常见病症的康复护理1. 中风康复护理：包括卧床护理、神经功能训练、语言康复训练等，旨在帮助中风患者恢复功能。
2. 骨折康复护理：包括康复护理咨询、康复锻炼、外伤护理等，促进骨折愈合和功能重建。
第一章概论第一节康复医学概述一、康复1. WHO对康复的定义：综合协调地应用各种措施，最大限度地恢复和发展病、伤、残者的身体、心理、社会、职业、娱乐、教育和周围环境相适应方面的潜能，以减少病、伤、残者的身、心、社会功能障碍，使其重返社会，以提高生活质量。
2. 康复的四个工作领域：医学、教育、职业、社会康复。
3. 教育康复：指通过教育和培训以促进康复。
4. 职业康复的内容：①职业评定②职业训练③选择、介绍职业④就业后的随访二、康复医学1.康复医学：具有独立的基础理论/功能评定方法和治疗技能的医学学科。
2.康复医学的基本原则：功能康复、全面康复、重返社会。
3.康复医学的目标：预防性康复、矫正和治疗、教育和再训练。
预防性康复：指对一般无病或单纯病痛的患者最大可能的避免身体残疾的发生。
4.康复医学的内容：康复医学的基础理论、康复功能评定、康复治疗。
康复功能评定：客观地、正确地评定功能障碍的性质、部位、范围、程度并估计其发展、预后和转归，为制定康复治疗计划打下科学基础。
5.康复医学的对象：①急性病后的患者②手术后的患者③各类残疾者④慢性病患者⑤老年人6.康复组成人员：康复医师/各科相关医师/各科相关护师和康复护师/物理治疗师/作业治疗师/言语治疗师/假肢和矫形器师/心理治疗师/社会工作者/职业鉴定师/康复咨询师/其他人员等。
7.康复医学的服务方式（WHO):①康复机构康复②上门康复服务③社区康复8.康复医学的重要性：1)社会和患者的迫切需要：随着社会的进步和经济的发展，人们的健康观发生改变；医学的进步使各种传染病得到有效控制，疾病谱发生改变；威胁人类健康的慢性病，需要长时间的康复治疗。
2)经济发展的必然结果：人口的平均期望寿命延长，老年人口增加，随着年纪增加，身体功能进行性衰变，60%的老人患有多种慢性病，需要长期康复治疗；工业、交通、文体活动等导致残疾者比例增加，需要长期康复治疗的人数增加。
3)应对严重自然灾害和战争：人类在目前还不可能控制各种自然灾害和战争，各种自然灾害和战争都有导致人类许多残疾的发生，这些残疾者就迫切需要得到积极的康复治疗。
康复护理学重点整理一、什么是康复护理学？康复护理学是一门关注病人康复和改善生活质量的学科。
它结合了护理学和康复学的原理和方法，旨在帮助患者从疾病、损伤或残疾中恢复功能，提高生活能力和日常生活质量。
二、康复护理学的重要原理和方法：1. 个体化治疗：康复护理学强调针对每位病人的个体差异进行治疗，制定个性化的康复计划，以满足其特定的康复需求和目标。
2. 团队合作：康复护理学强调与多学科团队合作，包括医生、物理治疗师、职业治疗师等，共同制定并实施康复护理计划，达到全面的康复效果。
3. 综合评估：康复护理学重视全面的病人评估，包括身体状况、心理健康和社交功能等方面，以了解病人的康复需求和优先级。
4. 持续监测和调整：康复护理学要求对病人的康复进展进行持续监测和评估，并根据病人的反馈和康复目标的变化，及时调整治疗计划和方法。
三、康复护理学的应用领域：1. 疾病康复：康复护理学可以应用于各类疾病的康复，如心脏病、中风、创伤等，帮助患者提高身体功能和生活质量。
2. 损伤康复：康复护理学可以应用于各种损伤的康复，如骨折、脊柱损伤等，促进伤口愈合和恢复相关功能。
3. 残疾康复：康复护理学可以应用于残疾人的康复，包括运动能力康复、日常生活技能培训等，提高残疾人的生活自理能力。
四、康复护理学的发展趋势：1. 科技创新：随着科技的发展，康复护理学将越来越依赖各种创新科技手段，如虚拟现实康复训练、智能康复设备等。
2. 社区康复：康复护理学将更加重视社区康复模式，通过将康复服务推广到社区，方便患者进行长期康复管理和支持。
3. 心理健康：康复护理学将更注重病人心理健康的关注和支持，认识到心理健康对康复过程的重要性。
以上是对康复护理学的重点整理，希望对您有所帮助。
康复护理学知识点康复护理学是医学领域的重要学科之一，旨在通过全面的护理干预和康复治疗，帮助患者恢复生活自理能力，提升生活质量。
本文将介绍康复护理学的几个重要知识点，包括功能评估、运动康复、康复营养和心理支持。
一、功能评估功能评估是康复护理的基础，旨在了解患者的身体状况、功能障碍和生活需求，为制定个性化的康复护理计划提供依据。
常用的功能评估工具包括：1. Barthel指数：用于评估患者的日常生活能力，包括进食、洗澡、穿衣、大小便控制等指标。
2. 肌力评估：通过测量患者的肌肉力量，了解其运动功能状况，常用的评估方法包括手动测试和肌力测试仪器。
3. 平衡评估：评估患者的平衡能力和姿势控制，常用的测试工具有Berg平衡量表和Tinetti步态和平衡评定量表。
二、运动康复运动康复是康复护理的核心内容，通过运动干预和康复训练，帮助患者恢复和改善功能，提高身体素质。
常见的运动康复方法包括：1. 功能锻炼：通过进行特定的运动和活动，以增强患者的肌肉力量、关节灵活性和体能水平，提高日常生活能力。
2. 步态训练：针对步行受限的患者，进行步态分析和训练，通过调整步态模式和改善步行能力，提升步行功能。
3. 器械辅助训练：利用各种康复器械和辅助装置，如平衡板、刺激仪等，进行康复训练，促进肌肉功能恢复和协调性提升。
三、康复营养康复营养在康复护理中起着重要作用，合理的营养摄入可以促进组织修复和代谢功能的恢复。
以下是康复护理中的营养原则和注意事项：1. 蛋白质摄入：适量增加蛋白质的摄入，有助于促进伤口愈合、肌肉修复和新陈代谢。
2. 维生素和矿物质：补充足够的维生素和矿物质，维持机体正常的代谢功能。
3. 液体摄入：保证充足的液体摄入，防止脱水和电解质紊乱，促进康复过程。
四、心理支持康复护理不仅关注患者的身体康复，还注重心理健康的恢复。
以下是心理支持的几个方面：1. 情绪疏导：与患者进行心理咨询和交流，帮助其释放情绪，减轻康复期间的焦虑和抑郁。
康复护理绪论：1、康复：综合协调个应用各种措施，以减轻伤、病、残患者的身心和社会功能的障碍。
使患者尽可能达到生活的自理、自立、重返社会生活2、康复护士的角色：（1）照顾者：护理人员提供患者所需的日常生活活动的照顾（2）协调者：协调患者的各种训练活动，反馈出现的问题（3）教育者：帮助患者及家庭成员学习自我健康管理的有关知识（4）督促者：督促患者遵守治疗的时间安排和进度（5）管理者：安排各种训练的顺序3、ADL：为英文Activities of Daily Living 的缩写，是指人们为独立生活每天必须反复进行的最基本活动4、康复护理对象：功能障碍的残疾人、慢性病患者，处于疾病短暂状态的人群5、康复护理特点：（1）实施时间上具有灵活性（2）实施范围正扩大到各级医院和社区（3）护理计划和护理目标要求个体化（4）达到护理康复目标有赖于康复小组、患者和家属的共同参与（5）中心环节是变被动护理为主自我护理（6）康复护理是多种康复治疗在病房的延续（7）着眼点不仅在医院康复，也在社区和家庭6、康复小组成员包括：医生，康复护士，物理疗法师，作业疗法师，言语矫治师，心理工作者，社会工作者脑卒中康复护理：1、脑卒中（名解）：是指急性起病、迅速出现局限性或弥漫性脑功能缺失症状的急性脑血管性临床事件2、良肢位（名解）：是指为防止或对抗痉挛姿势的出现而设计的一种治疗临时性的体位3、肩手综合征的预防及护理（简答）：（1）确的腕部体位，避免完全掌屈位。
（2）避免患手静脉输液。
（3）康复训练中避免长时间侧方负重和被动关节活动中手指的过度伸展（4）保护肩关节，预防肩关节半脱位。
（5）患手向心性加压缠绕和冰水疗法。
（6）加强被动运动和主动运动。
4、跌倒后果：（简答）（1）外伤：软组织损伤、骨折、脑外伤甚至死亡等（2）恐惧:与害怕再跌倒有关（3）疼痛:与跌倒后的组织损伤有关（4）影响患者康复，增加费用，延长住院时间5、判断题：（1）脑卒中是一个独立的疾病诊断？错（2）良肢位也称功能位？错（3）脑卒中康复从恢复期开始？错（4）良肢位中仰卧位受颈紧张性反射和迷路反射的影响，异常活动罪强，同时也增加了压疮的发生？正确（5）偏瘫患者步行训练时，护士应该在患侧保护。
主管护士考试康复护理分章知识点
1. 康复护理概述
- 康复护理的定义和目的
- 康复护理的基本原则和步骤
- 康复护理的重要性和作用
- 康复护理与其他护理领域的关系
2. 康复护理评估与规划
- 康复护理的评估内容和方法
- 康复护理的评估工具和量表
- 康复护理的效果评估和追踪
- 康复护理的规划原则和步骤
3. 康复护理技术与操作
- 活动与体位护理
- 功能性训练与康复锻炼
- 强化运动和神经肌肉电刺激
- 应用辅助性设备和辅助器具
- 正确使用康复护理设备的操作技巧
4. 康复护理常见病例分析与处理- 中风后康复护理
- 骨折后康复护理
- 关节置换术后康复护理
- 脊髓损伤后康复护理
- 筋膜炎康复护理
5. 康复护理中的心理支持与教育- 康复护理患者的心理问题分析与处理- 康复护理患者的自我管理教育
- 康复护理患者的家庭支持和照顾者教育- 康复护理中的社会支持和社区资源利用
6. 康复护理中的安全与风险评估- 康复护理中的环境安全措施
- 康复护理患者的跌倒风险评估与干预- 康复护理中的压疮风险评估与预防
- 康复护理患者的疼痛管理与风险评估- 康复护理中的急救技能和应急处理
以上是主管护士考试康复护理的分章知识点，通过系统学习和掌握这些内容，能够提升护士在康复护理领域的专业能力，为患者的康复和健康提供有效的支持和帮助。
第一章概论第一节康复医学概述一、康复1. WHO对康复的定义：综合协调地应用各种措施，最大限度地恢复和发展病、伤、残者的身体、心理、社会、职业、娱乐、教育和周围环境相适应方面的潜能，以减少病、伤、残者的身、心、社会功能障碍，使其重返社会，以提高生活质量。
2. 康复的四个工作领域：医学、教育、职业、社会康复。
3. 教育康复：指通过教育和培训以促进康复。
4. 职业康复的内容：①职业评定②职业训练③选择、介绍职业④就业后的随访二、康复医学1.康复医学：具有独立的基础理论/功能评定方法和治疗技能的医学学科。
2.康复医学的基本原则：功能康复、全面康复、重返社会。
3.康复医学的目标：预防性康复、矫正和治疗、教育和再训练。
预防性康复：指对一般无病或单纯病痛的患者最大可能的避免身体残疾的发生。
4.康复医学的内容：康复医学的基础理论、康复功能评定、康复治疗。
康复功能评定：客观地、正确地评定功能障碍的性质、部位、范围、程度并估计其发展、预后和转归，为制定康复治疗计划打下科学基础。
5.康复医学的对象：①急性病后的患者②手术后的患者③各类残疾者④慢性病患者⑤老年人6.康复组成人员：康复医师/各科相关医师/各科相关护师和康复护师/物理治疗师/作业治疗师/言语治疗师/假肢和矫形器师/心理治疗师/社会工作者/职业鉴定师/康复咨询师/其他人员等。
7.康复医学的服务方式（WHO):①康复机构康复②上门康复服务③社区康复8.康复医学的重要性：1)社会和患者的迫切需要：随着社会的进步和经济的发展，人们的健康观发生改变；医学的进步使各种传染病得到有效控制，疾病谱发生改变；威胁人类健康的慢性病，需要长时间的康复治疗。
2)经济发展的必然结果：人口的平均期望寿命延长，老年人口增加，随着年纪增加，身体功能进行性衰变，60%的老人患有多种慢性病，需要长期康复治疗；工业、交通、文体活动等导致残疾者比例增加，需要长期康复治疗的人数增加。
3)应对严重自然灾害和战争：人类在目前还不可能控制各种自然灾害和战争，各种自然灾害和战争都有导致人类许多残疾的发生，这些残疾者就迫切需要得到积极的康复治疗。
4)医学愈进步康复需求愈大：科技进步使得医学技能的提升，是许多疾病得到有效控制，死亡率降低，存活率提高，对康复治疗和护理的需求增加。
综上所述，这就是康复医学近年来得到迅速发展和日益为社会重视的主要原因。
第二节社区康复1.社区康复：是指病、伤、残者经过临床治疗阶段后，为减少他们的身心功能障碍，由社区提供有效、可行、经济的全面康复服务，使病、伤、残者能重返社会。
2.社区康复发展：社区康复思想产生于20世纪40年代；1967年世界卫生组织倡导社区康复，得到许多国家和地区响应。
3.社区康复的组织结构第一级——区（县）级社区康复领导小组第二级——街道（乡）级社区康复工作指导站第三级——居委会（村）级社区康基层康复站4.社区主要康复的内容①残疾的预防: 依靠社区力量，积极开展预防病损工作；②残疾普查: 依靠社区力量，普及社区残疾人的基本情况，为制定残疾预防和康复计划提供资料；③康复训练: 依靠社区力量，在家庭或社区康复站对需要进行功能训练的残疾者，开展必要的、可行的功能训练，以改善他们的生活自理能力；④健康教育: 依靠社区力量，帮助残疾儿童获得特殊教育；⑤职业康复: 依靠社区力量，对有一定劳动能力和有就业潜能的青壮年残疾人，提供就业咨询和辅导；⑥社会康复: 依靠社区力量，帮助残疾人参与社会各种活动，为残疾人重返社会创造各种条件；⑦独立生活指导: 依靠社区力量，帮助残疾人提供独立生活的咨询、服务和指导。
5.社区康复的服务方式:社区服务保障模式、社区卫生服务模式、家庭病床模式、社会化综合康复服务模式。
6.社区康复的目的和意义目的：尽量减少因病/伤/残带来的后果，最大限度的恢复病伤残者的功能和能力。
意义：①便于社区病伤残者康复训练，使之获得综合康复效果；②方便/费用低廉/节约开支；③便于与周围人群接触，达到参与社会生活的目的。
第三节社区康复护理学1.康复护理学：是一门旨在研究病、伤、残者身心康复的护理理论、知识和技能的科学。
2.康复护理学的理论基础:现代医学模式/生理学基础/健康观/自我护理3.康复护理的对象和范围对象：残疾者/老年人/慢性病患者和疾病恢复期患者范围：临床各专科的疾病4.康复护理的目标1)维持患者健侧部分的身体功能2)协助患者对伤残部分进行康复训练3)使家属了解患者的需要4)协助和促进患者完成独立自我照顾训练5.社区康复护理：是指在社区康复过程中，根据总的康复医疗计划，围绕全面康复目标，针对病、伤、残者的整体进行生理、心理、社会诸方面的康复指导，使他们自觉的坚持康复锻炼，减少疾病的影响，预防继发性残疾，以达到最大限度的康复。
精髓：社区组织、参与、训练、依靠、受益。
社区康复护理的目标：以人群为焦点/以个案为基点/人群保健/残疾或意外伤害的预防/管理与组织/生活自理性/提高生存质量为目标的康复护理。
6.社区康复护理的内容1）对社区康复状况及康复对象进行全面评估2）调整康复对象的心理状态3）恢复和改善存在的功能障碍4）建立和完善各种特殊教育系统5）对家庭/社区有关部门进行协调工作，确保病伤残者进行照顾，建立完善支持系统7.社区康复护理的特点与实施原则特点：面向社区；对象主要是功能障碍者/伤残者/老年人/慢性病者；全面康复护理；注重功能训练；建立良好的支持系统；康复对象积极主动参与/价廉/社会收益大/康复技术通俗易掌握；实施原则：全科配合康复；遵守医则/尊重患者；规范操作技术；整体护理观；发挥康复对象的主动性；定期业务活动.8.社区康复护士角色：照顾者、健康教育者、合作者、咨询者、研究者、康复对象的代言人9.社区康复护师（士）应具备的条件①具备全面的护理知识和熟练的护理技术②了解相关知识和技术③具有现代康复的思想和理念④具备较强的人际沟通能力⑤具备较强的敬业精神10.社区康复护师（士）应具备的工作流程①建立社区被护人员的档案；②进行首次评估；③制定护理措施；④执行康复计划；⑤进行阶段性评估和总结。
11.社区康复中介服务的重要环节工作①确定社区康复的转介服务中心；②掌握康复对象的需求；③掌握转介服务的资源与信息；④转介人员应具备有关知识；⑤进行转介登记随访转介效果第四节残疾的基本概念一.残疾的概念和原因1.残疾：是指先天缺陷或各种伤病所致的不同程度地丧失正常生活、工作和学习的状态。
残疾人：心理/生理或人体结构上，某种组织/功能丧失或不正常。
残疾的原因：疾病/营养不良/遗传/意外事故/物理化学因素/社会心理因素二.残疾的分类和分级1.国际残疾分类（WHO,1980)，病损、失能和残障。
生活自理失能属于个体或者整体水平的残疾。
残障：是由于病损或失能，限制或阻碍一个人完成正常的社会作用，是社会水平的残疾。
2.我国残疾分类：1987年分5类；1995年修订为6类。
3.残疾的分级：重度/中度/轻度依据：1）日常生活活动（进食/穿衣/洗漱/佩戴假肢/矫形器）2）行动（步行/上下楼梯/使用轮椅/床椅转移/入厕）3）排便功能（大小便自理及控制）4）交流能力（言语/视力听力）5）智力及适应行为（控制/社会环境/工作需求等）三.残疾的评定标准（一）视力 1.视力残疾：指由于各种原因导致双眼视力障碍或视野缩小，不能进行一般人所能从事的工作、学习或其他活动。
视力残疾分为盲及低视力。
2.视力残疾标准盲：一级盲：最佳矫正视力＜0.02，或视野半径＜5°二级盲：最佳矫正视力≥0.02；或视野半径＜10°低视力：一级低视力：最佳矫正视力≥0.05,而＜0.1二级低视力：最佳矫正视力≥0.1,而＜0.3（二）听力 1.听力残疾：是指由于各种原因导致双耳不同程度的永久性听力障碍，听不到或听不清周围环境声及言语声，以至影响日常生活和社会参与。
2.听力残疾的分级听力残疾二级：患者听力损失在≥91dBHLdB听力残疾二级：患者听力损失在 (81~90dBHL之间)听力残疾三级：患者听力损失在 61~80dBHL之间听力残疾四级：患者听力损失在 41~60dBHL之间（三）言语 1.言语残疾：指由于各种原因导致的言语障碍（经治疗一年以上者），而不能进行正常的言语交往活动（3岁以下不定残）。
2.残疾的分级一级：只能简单发音，言语能力完全丧失者，语音清晰度≤10%。
二级: 具有一定的发声及语言能力，语音清晰度在11%~25%之间的。
三级：可进行部分言语交流，语言清晰度在 26％～45％，言语能力等级测试未达三级测试水平。
四级：能简单会话，但用长句表达困难。
语言清晰度在 46％～65％，言语能力等级未达四级测试水平。
（四）肢体残疾 1.肢体残疾：人体运动系统的结构/功能损伤造成四肢残缺或四肢躯干麻痹/畸形而致人体运动功能不同程度的丧失以及活动受限或参与局限。
2.肢体残疾分级：一级：不能独立实现日常生活活动二级：基本上不能独立实现日常生活活动三级：能部分独立实现日常生活活动四级：基本上能独立实现日常生活活动（五）智力 1.智力残疾：指人的智力明显低于一般人的水平，并显示适应性障碍。
2.分级：4级（六）精神1.精神残疾：是指精神病患者病情持续1年以上并导致其对家庭、社会应尽职能出现一定程度的障碍。
2.分级：一级：WHO-DAS≥116分二级：WHO-DAS 106-115 分三级：WHO-DAS 96-105分四级：WHO-DAS52-95分四.残疾的预防残疾的一级预防：一级预防是采取一切措施预防各种病损的发生。
它最为有效，可以降低残疾发生率70%。
这些措施包括；预防接种、避免各种交通事故、注意精神卫生等。
残疾的二级预防：二级预防是指通过积极有效的临床治疗和康复治疗，限制或逆转由病损造成的残疾。
它可以降低残疾发生率10~20%。
这些措施包括：早期发现、早期治疗。
残疾的三级预防：三级预防是指通过康复措施防止残疾转化为残障。
措施包括：康复治疗的常用方法，如(作业疗法)、心理治疗等。
第二章康复护理评定第一节康复护理评定概述一、概述1.康复护理评定是收集康复护理对象的功能形态、能力和社会环境等资料，并与正常标准进行比较和分析，确定康复护理问题，为制定康复护理措施提供参考依据。
2.明确患者功能障碍的原因、部位、性质、程度及变化趋势所采用方法称康复评定。
二.康复护理评定目的三.康复护理评定的方法①交谈②观察③调查④量表⑤体格检查四.社区康复护理评定的步骤①收集资料②分析资料③确定康复护理诊断、目标和措施④记录五.社区康复护理的评定分期，初级评定、中期评定、末期评定和随访。
六.社区康复护理评定内容1.康复个体评定：一般情况/病史/体格检查/神经心理评定/日常生活能力和生活质量评定/残疾评定2.社区评定：社区人群评定/环境评定七.康复评定的注意事项①根据疾病、功能、能力和障碍诊断的不同特点，以及社区实际情况选择正确的、恰当的评定方法和评定内容。
