2023届福建省宁德市五校教学联合体高三毕业班3月质量检测语文试卷
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2010-2023历年福建宁德市普通高中毕业班高三质量检查语文试卷(带解析)第1卷一.参考题库(共12题)1.阅读下面的《红楼梦》选段,根据原著故事情节,问答问题。
众门客见打的不祥了,忙上前夺劝。
贾政那里肯听,说道:“你们问问他干的勾当可饶不可饶!素日皆是你们这些人把他酿坏了,到这步田地还来解劝。
明日酿到他弑君杀父,你们才不劝不成!”文段中的“他”指谁?“他”为什么被打?请简述。
选做第()题2.阅读下面的文字,按要求答题。
(4分)①《百家性》是一本童蒙读物,但背后有着深厚的中华姓氏文化,以及由此(yǎn shēng)出来的重要价值。
②今天,我们特别应该唤醒这些沉睡的传统文化,加以有效的弘扬和切实的研究。
③这是我们中华子孙不可推卸的责任。
【小题1】请根据拼音写出①处的词语(1分)【小题2】文中第②句中有语病.请找出并加以修改。
(2分)修改:【小题3】请用一个成语替换第③句中的“不可推卸”,使之更恰当。
(1分)3.下列各项中对作品故事情节的表述,不正确的两项是()A.爱斯梅拉达被处以绞刑时,卡西莫多着见克洛德在教堂钟塔上发出了狰狞的狂笑,这使他明白了一切。
于是卡西莫多把克洛德推下钟塔,结束了他罪恶的生命。
(《巴黎圣毋院》)B.在庆祝高老太爷66岁生辰的日子里,冯乐山向高老太爷提亲,让觉民娶冯乐山的侄孙女。
觉民爱的是琴,为了反抗祖父,最后他在觉慧的鼓励和帮助下逃离了公馆。
(《家》)C.为了打破赵伯韬的“经济封锁”,吴荪甫听从王和甫的建议——在公债市场上打倒赵伯韬。
为此,他收购了朱吟秋的丝厂,收买了赵伯韬的情人徐曼丽,笼络了交易所经纪人韩孟翔,准备与赵伯韬做殊死搏斗。
(《子夜》)D.聂赫留朵夫在彼得堡期间得到了玛丽叶特的带助,两人产生了纯洁的爱情。
玛丽叶特约聂赫留朵夫到剧场见面,不料她丈夫也在场。
为了玛丽叶特的家庭幸福,聂赫留朵夫忍痛放弃了这段爱情。
(《复活》)E.守寡后的欧也妮,宗教成了她精神上的唯一支柱。
语文试卷本试题卷共10页,22题。
全卷满分150分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★【注意事项】1.答卷前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用合乎要求的2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。
在学术界,法家思想过去被看作是革命的,是被赞扬的;儒家思想则被看作是腐朽落后的。
而近些年来,儒家和道家思想都得到深入研究和大力弘扬,法家思想却被认定为代表封建专制而被贬抑。
这种片面思维无法让我们切实地认识各家思想真正的价值和弊端。
如何看待法家?我认为一定要结合当时的历史条件。
如果我们能够从实际出发,就可以看到,法家思想最直接地反映了时代的要求。
在春秋战国那个大分裂、大战乱的时代,必然酝酿着大变革。
战乱渴求和平,分裂需要统一;但和平不是祈求得来,统一又需要诉诸武力。
儒家温和的劝说无效,道家的放任不行,墨家的侠义又过于理想,于是只剩下变法图强一条路。
法家的主张完全符合当时社会发展的需要。
所以我认为在这一点上法家必须被肯定。
如何遏制分裂,法家提出新的举措且效果明显。
西周实行的是分封制,到了东周以后诸侯割据,分封制严重削弱了中央的权力,不利于日益庞大的王朝的稳固。
既然制度已经过时,于是法家提出了废除分封制而建立郡县制的主张。
要解决战乱问题,法家主张用战争来解决战争问题,用暴力来制止暴力问题,儒家提出的德教、礼教,道家的无为而治,对于解决当时的战乱问题,都不能产生立竿见影的效果,只有用暴力来解决暴力问题,所以法家主张富国强兵。
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.集合,,若,则a 的值为( )2023-2024学年福建省宁德市五校教学联合体高三毕业班三月质量监测A. 0B. 1C. 2D. 32.已知复数,则( )A. 2 B. 3 C. 4 D. 53.已知,则的值为( )A.B. C.D. 4.恩格尔系数,国际上常用恩格尔系数n 来衡量一个地区家庭的富裕程度,恩格尔系数越低,人民生活越富裕.某地区家庭2022年底恩格尔系数n 为,刚达到小康,预计从2023年起该地区家庭每年消费支出总额增加,食品消费支出总额增加,依据以上数据,预计该地区家庭恩格尔系数n 满足达到富裕水平,至少经过年参考数据:,,,( )A. 8年B. 7年C. 4年D. 3年5.如图,圆O 半径为1,圆外一点P 到圆心O 的距离为2,过P 引圆O 的两条切线,切点分别记为A 、B ,M 为圆O 上的一个动点,则的最小值为( )A.B. C. D.6.已知双曲线,点F 是C 的右焦点,若点P 为C 左支上的动点,设点P 到C 的一条渐近线的距离为d ,则的最小值为( )A. B. C. 8 D. 107.如图1所示,四边形ABCD是边长为2的正方形,点E、F、M分别为线段BC、CD、BE的中点,分别沿AE、AF及EF所在直线把,和折起,使B、C、D三点重合于点P,得到如图2所示的三棱锥,则下列结论中正确的有( )A. 点P在平面AEF上的投影为的外心B. 直线AM与平面PEF所成角的正切值为2C. 三棱锥的内切球半径为D. 过点M的平面截三棱锥的外接球所得截面的面积的取值范围为8.已知,,,则( )A. B. C. D.二、多选题:本题共4小题,共20分。
在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分。
9.如图,在棱长为2的正方体中,点分别是的中点,则( )A. 四点共面B. 直线与平面平行C. 异面直线CN与所成角的余弦值为D. 过三点的平面截正方体所得图形面积为10.已知函数,则下列说法正确的是( )A. 若函数的图象关于点中心对称,则B. 当时,函数过原点的切线有且仅有两条C. 若函数在R上是单调函数,则D. 若实数,是的两个不同的极值点,且满足,则或11.已知函数,则( )A. 的最小正周期为B. 的图象关于对称C. 在上有四个零点D. 的值域为12.已知抛物线C:,过焦点F的直线l与C交于,两点,,E与F关于原点对称,直线AB与直线AE的倾斜角分别是与,则A. B.C. D.三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
宁德市2023年普通高中毕业班第二次质量检测语文试题(考试时间:150分钟;满分:150分)注意事项:1. 选择题用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑2. 非选择题用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答。
3.在本试卷上作答无效。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:国家的发展需要形成同国家综合国力和国际地位相匹配的国际话语权。
中国的发展,不仅体现为物质财富的增加、经济格局的重塑,而且也必然意味着文化事业的繁荣兴盛、文明传播力影响力的与日俱增。
增强中华文明传播力影响力,深化文明交流互鉴,推动中华文化更好走向世界,是建设社会主义文化强国的重要内容。
党的二十大报告提出:“加快构建中国话语和中国叙事体系,讲好中国故事、传播好中国声音,展现可信、可爱、可敬的中国形象。
”其中,“可信”展示的是中国的公信力,“可爱”展示的是中国的温润度,“可敬”展示的是中国的责任感,这些都是中华文明数千年沉淀下的文化特质。
君子礼序背后的可信,人伦和合背后的可爱,大同理想背后的可敬,是中华文明不间断传承的重要原因。
中华文明的丰富哲学思想、人文精神、道德理念等,可以为人们认识和改造世界提供有益启迪。
增强中华文明传播力影响力,有助于促进和而不同、兼收并蓄的文明交流,为世界文明的发展作出自己的贡献。
——摘编自《展现可信、可爱、可敬的中国形象——增强文化自信,建设文化强国》材料二:在相当长的一段时间里,我国在开展国际传播工作时面临两方面的困境:有时候,过于“趋异”,表现出以本国叙事和本国话语为中心,导致传播的预期与效果之间呈现出较大偏差;有时候,又倾向于“趋同”,有意无意地迎合西方话语和西方偏好,缺乏国际传播话语体系的主体构建。
“趋异”所造成的传播效果偏差,既源于中国文化和中华文明的独特性,也由于我国的国际传播工作在一段时间内缺乏受众意识和精准传播自觉。
这在一定程度上导致在传播方式和传播内容方面,国际受众往往处于没听过、听不懂、不认同的状态。
福建省福州市2023届高三下学期3月一模试题及答案语文人教版高三总复习2023年3月福州市高中毕业班质量检测语文试题(满分150分,考试时间150分钟)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:人的正确思想是从哪里来的?是从天上掉下来的吗?不是。
是自己头脑里固有的吗?不是。
人的正确思想,只能从社会实践中来,只能从生产斗争、阶级斗争和科学实验这三项实践中来。
人们的社会存在,决定人们的思想。
而代表先进阶级的正确思想,一旦被群众掌握,就会变成改造社会、改造世界的物质力量。
人们在社会实践中从事各项斗争,有了丰富的经验,有成功的,有失败的,无数客观外界的现象通过人的眼、耳、鼻、舌、身这五个官能反映到自己的头脑中来,开始是感性认识。
这种感性认识的材料积累多了,就会产生一个飞跃,变成了理性认识,这就是思想。
这是一个认识过程。
这是整个认识过程的第一个阶段,即由客观物质到主观精神的阶段,由存在到思想的阶段。
这时候的精神、思想(包括理论、政策、计划、办法)是否正确地反映了客观外界的规律,还是没有证明的,还不能确定是否正确,然后又有认识过程的第二个阶段,即由精神到物质的阶段,由思想到存在的阶段,这就是把第一个阶段得到的认识放到社会实践中去,看这些理论、政策、计划、办法等等是否能得到预期的成功。
一般的说来,成功了就是正确的,失败了就是错误的,特别是人类对自然界的斗争是如此。
在社会斗争中,代表先进阶级的势力,有时候有些失败,并不是因为思想不正确,而是因为再斗争力量的对比上,先进势力这一方,暂时还不如反动势力那一方,所以暂时失败了,但是以后总有一天会要成功的。
2023年福建省宁德市高中毕业班第三次质量检测语文试题一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:“因为干渴,我们才认识了水,因为海洋,我们才了解了陆地。
”离开“旅行”与“异乡”的概念,家园就会变得毫无意义。
城市的交通工具,如飞机、火车、轮船或电梯,空间狭小幽闭,给人压抑窒息之感;在公共场合或开阔地停留又有难以逃离的窘迫、尴尬与焦虑。
这是一种失去家园感的城市病症,在某种程度上,广场恐惧症也是因幽闭恐惧症才具有意义的。
“孟夏草木长,绕屋树扶疏。
众鸟欣有托,吾亦爱吾庐。
既耕亦已种,时还读我书”是诗人对乡村之爱的描述。
处在不同时代,人们却有相似情感:明白城市生活的喧嚷与诱惑,渴望在乡村里寻找一份安宁。
一旦人类社会变得复杂与精致起来,人们就开始关注和欣赏相对质朴的大自然了。
尽管城里有着复杂精致,便利的基础设施也令人愉悦,但始终无法为人提供全部的满足,这是家园感丧失、恐惧症与幽闭症衍生的源头。
故而对乡野的情感只有在大城市出现时才会充盈,政治的压力与官僚化的生活方式,会让乡村的宁静变得很有吸引力,不断向被城市病症压抑的人们召唤一种摆脱喧嚷与诱惑的“家园感”。
这样的情感是富有浪漫色彩的,它并不等同于对大自然真正的理解,而且它还夹杂着伤感。
当人们隐退到乡间,开始舒适的独处生活后,他们的心里还会反过来惦记繁华的城市世界,所以他们始终得不到满足。
美国第三任总统希望将国家财富与权力置于乡村农业理念之下,该观点获得了美国公众的赞同。
在19世纪,吃苦耐劳、品德高尚的农民形象成为了美国民族精神的象征。
这样的理念并没有阻止或妨碍财富的积聚与技术的进步,美国依然发展成为了一个制造业大国。
然而,该理念绝非一种空洞的修辞,它具有的情感渗透进了美国的文化当中,表现在看低城市、迁往乡村、乡间欢度周末的行动当中,以及自然保护运动等方面。
这样的理念在政治层面上也表现得很明显,例如表现在因“地方主义”的兴起而反对国家体制化教育的行动当中,表现在国会农业部门握有的权力当中,表现在政府对农业的特殊补贴当中,表现在选举系统允许农业人口的投票权重超出其所占总人口比例的规定当中。
福建省宁德市高三语文3月模拟考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读,本大题共5小题,共18分, (共1题;共18分)1. (18.0分) (2020高三上·渭南期末) 阅读下面的文字,完成下面小题。
在我国经济发展进程中,我们要为民营经济发展营造良好的法治环境,依法保护民营企业权益,大力支持民营企业发展壮大完善立法。
我国宪法第六条规定:“国家在社会主义初级阶段,坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
”第十一条规定:“国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益。
”我们要适应民营经济快速发展的现实和需要,进一步贯彻落实宪法规定,树立平等保护、促进发展的立法理念,确立民营企业“法无禁止即可准入”的原则,重点围绕民营企业在市场准入、产权保护、投融资、公平竞争等方面遇到的困难,加快推动修改制定相关法律法规。
全面清理不利于民营企业发展的法律法规和规范性文件,健全充分听取民营企业意见的立法工作机制,为促进民营经济发展提供有力的法律支撑。
规范执法。
完善涉及民营企业行政执法的权责清单,厘清职责边界,将政府部门行政权、执法权等公权力的设置与运行置于法治监督之下,提高行政执法工作法治化、规范化透明化水平。
坚决反对和纠正以权谋私、吃拿卡要、乱收费等违纪违法行为,确保民营企业合法财产不受侵犯,正常经营不受干扰,切实解除企业家的后顾之忧。
推进审批制度和“放管服”改革,降低制度性交易成本。
打破各种各样的“卷帘门”“玻璃门”“旋转门在市场准入、审批许可、经营运行、招投标、军民融合等方面,为民营企业打造公平竞争环境,给民营企业发展创造充足的市场空间。
全面推行行政裁量权基准制度,细化、量化行政处罚标准,坚决杜绝随意裣查、多重检查、重复处罚等执法歧视行为。
切实改进执法方式,增强服务意识,做到行为规范、程序规范公正司法。
妥善处理民营企业涉纪涉法案件,既要查清问题,也要保障其合法的人身和财产权益,保障企业合法经营。
2023年福建省高中毕业班第三次质量检测语文注意事项:1.答题前,学生务必在练习卷、答题卡规定的地方填写自己的学校、准考证号、姓名。
学生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与学生本人准考证号、姓名是否一致。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本练习卷上无效。
3.答题结束后,学生必须将练习卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I (本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1〜5题。
材料一:女士们、先生们、朋友们!“一花独放不是春,百花齐放春满园。
”在各国前途命运紧密相连的今天,不同文明包容共存、交流互鉴,在推动人类社会现代化进程、繁荣世界文明百花园中具有不可替代的作用。
在此,我愿提出全球文明倡议。
——我们要共同倡导尊重世界文明多样性,坚持文明平等、互鉴、对话、包容,以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明包容超越文明优越。
——我们要共同倡导弘扬全人类共同价值,和平、发展、公平、正义、民主、自由是各国人民的共同追求,要以宽广胸怀理解不同文明对价值内涵的认识,不将自己的价值观和模式强加于人,不搞意识形态对抗。
——我们要共同倡导重视文明传承和创新,充分挖掘各国历史文化的时代价值,推动各国优秀传统文化在现代化进程中实现创造性转化、创新性发展。
——我们要共同倡导加强国际人文交流合作,探讨构建全球文明对话合作网络,丰富交流内容,拓展合作渠道,促进各国人民相知相亲,共同推动人类文明发展进步。
我们愿同国际社会一道,努力开创世界各国人文交流、文化交融、民心相通新局面,让世界文明百花园姹紫嫣红、生机盎然。
中国共产党将致力于加强政党交流合作,携手共行天下大道。
我们愿同各国政党和被治组织深化交往,不断扩大理念契合点、利益汇合点,以建立新型政党关系助力构建新型国际关系,以夯实完善全球政党伙伴关系助力深化拓展全球伙伴关系。
福建宁德市2024年高三年级下学期3月质量检测试题卷语文试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
1、阅读下面两首唐诗,完成下面小题。
华清宫①林宽②殿角钟残立宿鸦,朝元归驾望无涯。
香泉空浸宫前草,未到春时争发花。
华清宫罗隐③楼殿层层佳气多,开元④时节好笙歌。
也知道德胜尧舜,争奈杨妃解笑何。
注释:①华清宫是唐代封建帝王游幸的别宫,内有温泉。
②林宽,中晚唐诗人。
③罗隐,唐末五代诗人。
④开元,盛唐时唐明皇李隆基年号。
1.下列对两首诗的理解,不正确的一项是A.林诗第一句中的“残”字,表示檐角的钟已经残毁,宫殿业已荒圮。
B.林诗第三句中的“空”字与“隔叶黄鹂空好音”的“空”用法相同。
C.罗诗前两句写作者看到宫殿层层叠叠,从一开始就听到美妙的笙歌。
D.罗诗第四句中的“争”字与“未到春时争发花”的“争”意义相同。
2.“殿角钟残立宿鸦”中借“鸦”表明凄凉萧索之感。
下列诗句中的“鸦”不含这种情感的一项是A.惆怅至日暮,寒鸦啼树林。
(护国《怆故人旧居》)B.迟迟禁漏尽,悄悄暝鸦喧。
(白居易《禁中晓卧因怀王起居》)C.乱鸦归未已,残日半前轩。
(于武陵《洛中晴望》)D.单衫杏子红,双鬓鸦雏色。
(无名氏《西洲曲》)3.上面两首诗都由华清宫引发出对唐明皇、杨贵妃旧事的感慨,但各有所侧重。
请分别写出其侧重点。
2、阅读下面的文字,完成小题。
二叔宋显立二叔是个木匠,做得一手好木匠活儿。
谁家粮食丰收了,没地儿装了,找二叔到家打个麦柜,箍个腰盆;哪家的闺女要出嫁了,请二叔到家做一套嫁妆;或是哪位老人年纪大了,请上二叔和几个木匠给老人收一副料,预备着……只要谁请到他,他一准儿去。
他做出来的木活没话说,村里村外都竖大拇指。
2023年宁德市高中毕业班质量检测语文-回复摘要:一、引言二、2023 年宁德市高中毕业班质量检测语文试题概述1.试题结构与分值分布2.试题难度与考察重点三、试题解析1.阅读理解部分2.完形填空部分3.作文部分四、备考建议1.提高阅读速度与理解能力2.加强词汇积累与运用3.提升写作技巧与思维能力五、总结正文:一、引言随着2023 年的到来,新一轮的高中毕业班质量检测也即将展开。
作为高考前的最后一次大规模摸底考试,此次检测的重要性不言而喻。
本文将对2023 年宁德市高中毕业班质量检测语文试题进行详细解析,以期为广大考生提供有益的参考。
二、2023 年宁德市高中毕业班质量检测语文试题概述1.试题结构与分值分布本次语文试题共分为四个部分:现代文阅读、文言文阅读、古诗文默写和作文。
其中,现代文阅读和文言文阅读各占30 分,古诗文默写占10 分,作文占60 分,总分为130 分。
试题结构合理,覆盖了语文学科的主要知识点。
2.试题难度与考察重点本次试题难度适中,既注重基础知识的考察,又体现了对能力的要求。
现代文阅读和文言文阅读部分以文章阅读理解为主,重点考察学生的阅读速度、理解能力和分析能力;古诗文默写部分要求学生熟练掌握名句名篇,体现对传统文化积累的重视;作文部分则以材料作文为主,着重考察学生的写作技巧、思维能力和价值观。
三、试题解析1.阅读理解部分阅读理解部分包括现代文阅读和文言文阅读。
现代文阅读主要涉及社会、科技、文化等领域,要求学生在快速阅读的基础上,准确理解文章的主旨、结构和细节;文言文阅读则以古代文化、历史、哲学等领域的名篇为主,要求学生具备一定的古文功底,能够准确理解文意,分析文本内涵。
2.完形填空部分完形填空部分主要考察学生词汇积累和运用能力。
题目设置了一定的语境,要求学生在理解文章的基础上,选择合适的词汇填空,使文章意思连贯。
3.作文部分作文部分以材料作文为主,要求学生根据所给材料,结合自己的生活经验和思考,进行创意写作。
2023年福建省宁德市高考语文三模试卷一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共1小题,17分)1.(17分)阅读下面的文字,完成下列各题。
材料一:大运河文化的特质是什么?“千年运河、沟通南北”是大运河区别于长城、黄河的重要特点,在“千年”与“南北”所建立的时空之中,运河“沟通”的功能最为显著。
兼具运输功能、生活场域功能和文化象征意义的“大运河”,不仅是一条“经纬中国、运通华夏”的河流,还是一种“利器明德....”的文化。
在“大运....,以厚民性河”全景意识之下,大运河物理空间中的“通”在文化空间中演化出了联通、流通、变通和融通等多重特性与价值。
“联通”是运河人工开挖并利用自然河道联江达海以通四域的功能。
封山浚川、连接江河湖海是中国传统“天下..观.”和帝王交通天下的文化理想。
自春秋以来,各级各类政权所不断进行的开凿运河的实践,正体现了对这一文化理想的不懈追求。
时间脉络中,运河经历了由区域内至区域间进而纵贯南北的过程。
隋唐以降,大运河联结的范围扩大,进而实现了五大河流之间的沟通,并且在唐、宋时期以浙东运河为通道,实现了运河与大海的连接,将运河区域连接至世界范围。
在政治领域,隋唐宋至元代,运河从人字形到一字形的改变虽未改变政治中心对江南财富的依赖,但将国之都城逐渐从黄河流域拉至运河并作南北分布。
大运河跨越区域之畛域,进而通过其他东、西之自然河流及交通枢纽相互联结,共同构建了中国地域的线性框架格局,不仅从空间上拉近了中国南北的距离,更从国家战略格局上促进了传统经济格局和政治地缘格局的改变,部分解决了集权政治的稳定性、区域地方社会发展的不平衡性等问题,保证了国家统一和安全。
“流通”是运河因联通而带来的物流与信息传播,以及进而形成的社会流动。
漕运无疑是运河最重要的流通功能。
漕运是国家行为,而包括漕运在内的物资与信息流通则不仅是“国之制”,还是形塑中国社会发展的“利之道”。
隋朝大运河开凿以后及至晚唐,“农商交相养.....”的经济发展趋势明显。
一、选择题(共16小题,每小题3分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)近年来,国内医药产业总体呈现出稳步上行的发展趋势。
尽管医药产业转移成本较高,仍然已在各省(区、市)之间发生大规模迁移。
我国沿海地区依靠区位优势,抓住国际医药产业转移的机遇。
上海作为传统医药产业中心之一,目前医药产业呈现出转入与转出并存的态势。
据此完成下面小题。
1. 医药产业转移成本较高,主要是因为医药产业()①投资规模较大②劳动力需求较多③市场依赖性强④产业周期偏长A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④2. 上海医药产业转入与转出并存,转入与转出的企业最大的差别在于()A. 生产规模B. 生产能耗C. 原料成本D. 企业利润2015年至2022中,新加坡已经建成6座疗愈花园。
疗愈花园能通过优美的自然景色及精心设计的慢节奏活动促进身体与精神的疗养。
新加坡规划到2030年建成30座疗愈花园。
据此完成下列小题。
3. 与普通城市公园相比,目前疗愈花园()A. 服务范围更大B. 布局更加灵活C. 类型更加多样D. 经济效益更高4. 疗愈花园的选址应尽可能避开()A. 住宅小区B. 城市地铁C. 旅游景区D. 天然湖泊风蚀粗化指数可以用来表示地表的粗化程度。
指数越大,地表受风蚀影响粗化程度越高。
藏北青南高原是青藏高原的主体,大部分地区海拔在4500m 以上,该区域整体上成土作用较弱。
下图示意藏北青南高原风蚀粗化指数变化规律。
据此完成下列各题。
5. 藏北青南高原整体上成土作用较弱,其原因是()A. 土壤发育时间短B. 成土母质缺乏C. 地表砂砾含量高D. 生物活跃性弱6. 藏北青南高原自西向东()A. 黏土与粉砂逐渐减少,地表粗化度增大B. 黏土与粉砂逐渐增多,地表粗化度减小C. 黏土与粉砂逐渐减少,地表粗化度减小D. 黏土与粉砂逐渐增多,地表粗化度增大森林凋落物是森林植被在其生长发育过程中新陈代谢的产物,包括落枝、落叶、倒木等。
宁德市重点中学2025届高考语文三模试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
1、阅读下面的文字;完成下面小题。
材料一:智能手环主体一般采用医用橡胶材质,天然无毒,外观设计高档时尚、大方,不仅具有运动健康秘书的功能,还具有时尚装饰的功能,有流线花环,颜色也是多样,这种设计风格对于习惯佩戴首饰的用户而言,颇具有诱惑力。
手环的设计风格堪称百搭。
而且,别看小小手环个大不大,功能还是很强大的,比如它可以说是一款高档的计步器,具有普通计步器的一般计步,测量距离、卡路里、脂肪等功能,同时还具有睡眠监测、高档防水、蓝牙4.0数据传输、疲劳提醒等特殊功能。
智能手环内置低功耗蓝牙4.0模块,可以与平板、PC客户端进行连接;可以随时随地设置身高、体重、步幅等信息和上传运动数据。
另外,智能手环还具备社交网络分享功能,比如用户可以将睡眠质量、饮食情况和锻炼情况以及心情记录等通过绑定微博等社交网络进行分享。
在使用时间上,由于智能手环内部内置了一颗锂聚合物电池,续航时间可达10天,续航能力还是很强的。
——摘编自《智能手环有哪些特点及特性》材料二:智能手环是一种穿戴式智能设备。
智能手环运动监测功能通过重力加速传感器实现。
重力传感器已是一种很成熟的技术,手机也有应用,比如现在智能手机的屏幕翻转功能,就是通过传感器来实现的。
传感器通过判断人运动的动作得到一些基础数据,再结合用户之前输入的个人身体体征的基本信息,根据一些特定算法,得到针对个人的个性化监测数据,诸如运动步数<距离以及消耗的卡路里等,从而判断运动的频率和强度。
福宁古五校教学联合体2023届高三毕业班三月质量检测语文试题(满分150分,时间150分钟)注意事项:1. 答卷前,考生务必将班级、姓名、准考证号填写清楚。
2. 每小题选出答案后,填入答案卷中。
3. 考试结束,考生只将答案卷交回,试卷自己保留。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:“春秋笔法”看似一个语词,却连接着经学、史学、文学、修辞学、新闻学等多个学科,体现了中国人的思维方式和话语模式,在中国文化史上的重要性是不言而喻的。
“春秋笔法”是中国传统儒家经典固有的话语模式,发展至今仍活跃在新闻话语、文学话语乃至日常话语中。
当我们了解新闻时,不仅仅在了解事情的真相,还能从事实的叙事中体会到叙述者的价值判断。
当下学术界,中国话语还远没能达到与中国经济实力相匹配的地位。
回归传统,以当代的知识体系和学术视角对古典重新发掘、梳理、阐释,进而构建中国学术的当代话语,已成为学界有识之士共同努力的方向。
“春秋笔法”的系统研究与阐释,不仅可弥补该领域研究之不足,更为古代文论话语的现代转换提供尝试性探索,也是克服当前中国文论“失语症”的必然选择,同时有利于建立中国叙事学理论体系。
建立中国意义上的叙事学体系的呼声越来越高,应声而作的学术著作相继出现,这表明构建中国叙事学体系的自觉时代已经到来。
但是,从总体上看,还是未能摆脱西方叙事理论框架加中国文献资料的写作模式,而以“春秋笔法”为核心的中国叙事研究则有可能改变这一状况。
高三语文试题第 1 页共 12 页关于“春秋笔法”的研究方法,可以在传统考据学的基础上运用还原批评、阐释学和叙事学等方法,打通经学、史学与文学间的壁垒,进行跨学科的综合研究。
要对“春秋笔法”进行现代意义上的理论阐释,那么首先就应把“春秋笔法”还原到它产生的起始点上考察它是怎样形成的,具备怎样的功能。
“春秋笔法”并非仅仅是用笔曲折而意含褒贬的修辞手法。
从源头上看,“春秋笔法”包含着“写什么”“不写什么”“怎么写”“写的目的是什么”等内容,涉及到作者在整部作品所要表达或寄托的美刺褒贬、结构安排等问题。
“春秋笔法”所蕴含的“微言大义”是史家、作家之褒贬,在具体书写过程中,经学观念对史官记史和作家叙事都产生了深远的影响,左右史家和作家的是非判断和价值取向。
“春秋笔法”是中国叙事学有别于西方叙事学的主要范畴和基本特征,在史传和小说叙事中尤为突出。
“春秋笔法”是中国独有的理论范畴,也是中国式话语对世界话语表达方式的贡献。
(摘编自李洲良《春秋笔法研究三题》)材料二:中国小说源于史传。
史传之叙事,对后世影响最大的莫过于“春秋笔法”。
“春秋笔法”是一种实录事迹而令褒贬自见的叙事方式。
中国小说有文言小说与白话小说两大系统。
文言小说直接由史传衍生出来,其叙事传统继承史传自不待言;白话小说从民间“说话”口头文学演进而成,当生活在史官文化中的文人雅士成为它的主要创作者的时候,便意味着它也纳入到了史传叙事传统之中。
白话小说与文言小说的最终合流是中国文化所决定的历史发展归宿。
白话叙述脱胎于口头文学的“说话”,而口头文学叙事方式的特征之一便是主观叙述。
所谓主观叙述,就是叙事者随时都伴随在读者左右,或者诠释情节中疑惑难解的问题;或者提醒要注意某个关键处,或者把故事所要表达的思想直言不讳地说出来。
白话小说从主观叙述向客观叙述的转变,是由长篇章回小说来完成的。
从历史纵向看,长篇章回小说对于客观叙述的把握又有一个从不甚纯熟发展到比较纯熟的过程。
到《红楼梦》则达到古典小说所能达到的最高境界。
戚蓼生《石头记序》对于《红楼梦》的叙事评论道:如《春秋》之有微词,史家之多曲笔。
高三语文试题第 2 页共 12 页《红楼梦》客观叙述的一个重要特点是将叙述者戏剧化。
一般客观叙述的小说,在叙述初次登场的人物时常有一段对这个人物的肖像描写和对他的背景资料的介绍,使人感到叙事者即作者的存在。
《红楼梦》却把这个任务转交给作品中的人物,作品中担当此任的人物便成了一定意义上的叙事者,于是叙事者与作者分离开来,叙事者的观点并不等于作者的观点,这样作者就更深地隐蔽起来。
作者让作品中行动的人物充任叙述者,由于叙述者并不完全代表作者的观点,所以作品对某个重要人物和事物的叙述,常常不是一次完成的。
综合各人所叙,便是人物的立体影像。
《红楼梦》客观叙述的另一特点是叙述的限知性,限知是相对全知而言,全知就是叙事者无所不知。
这种无所不知表现为两个方面,一是叙述视点的随意转换,二是随意代述角色的隐衷。
限知叙述之叙事者也是有视点的,也可以代述角色的隐衷,不同的是他的叙述视点相对固定,而代述角色的隐衷也有限制,叙事者不能自由地进入任何角色的内心世界。
这种限知性的客观叙述,有效地隐蔽了真正的叙事者——作者。
《春秋》所开创的直书其事的客观叙述原则,在小说《红楼梦》中得到生动的体现。
春秋笔法强调“据事迹实录”,但同时又要在客观叙述中寓以褒贬。
实录和褒贬,如何统一在文本中?要义之一是笔削。
“笔”就是录,“削”就是不录。
笔与削寄托着作者褒贬,在《红楼梦》中,林黛玉和薛宝钗,作者到底褒谁贬谁,如果用笔与削的春秋笔法来考量,得出作者之偏爱林黛玉的结论,谅必并不困难。
曹雪芹是怎样表达他的倾向的呢?除了别的手段之外,他用了笔削的手法,他对黛玉的心理活动倾注了大量笔墨,却基本上不写宝钗的内心隐衷。
客观叙述中笔与削大有深意,就“笔”而言,又有一个如何写,也就是载笔之体的问题。
用晦之道,就是载笔的最重要的原则,其要义是直书其事却并不用直笔。
(摘编石昌渝《春秋笔法与〈红楼梦〉的叙事方略》)1.下列对材料相关内容的梳理,正确的一项是(3分)()高三语文试题第 3 页共 12 页2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(3分)()A.只有建立以“春秋笔法”为核心的中国叙事研究,才能摆脱当下西方叙事理论框架加中国文献资料的写作模式。
B.如果要对“春秋笔法”进行现代意义上的理论阐释,那么对“春秋笔法”的认识就不能局限于修辞手法这方面。
C.由于白话小说是从口头文学演进而成,因此需要通过长篇章回小说来帮助它完成从主观叙述向客观叙述的转变。
D.只要小说家与史家的是非判断和价值取向受到经学观念的影响,他们所叙述的作品就都会运用到笔削这一手法。
3.根据材料内容,下列对有关作品的分析和评价不正确的一项是(3分)()A.《别了,不列颠尼亚》写到“大英帝国从海上来,又从海上去”,叙事者在对客观事实的叙述中包含了自己的价值判断。
B.《茶馆》塑造了面貌各异、个性鲜明的人物形象,这得益于作者采用全知叙述,让叙事者能自由进入各种角色的内心世界。
C.《林教头风雪山神庙》中的“且把闲话休题,只说正话”,表明了叙事者伴随在读者身边,提醒读者注意作品的主要内容。
D.《三国演义》叙事结构中蜀汉这条线索最重要,着墨最多,按春秋笔法的笔与削来看,这体现了作者抑曹尊刘的褒贬立场。
4.请以《红楼梦》中贾宝玉形象的塑造为例,简要说明《红楼梦》是如何将叙述者戏剧化的。
(4分)高三语文试题第 4 页共 12 页5.法国汉学家于连认为,“春秋笔法”是一种“迂回”的话语表达,对它的研究是理解中国文化的一种方式。
请结合材料谈谈你对此看法的理解。
(4分)(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)阅读下面的小说,完成6~9题。
月下桨声韩少功雨后初晴,水面长出了长毛,有千丝万缕的白雾牵绕飞扬。
一条小船近了,船上的一点红也近了。
原来是一件红色上衣,穿在一个女孩身上。
女孩在船边小心翼翼地放网。
一个更小的男孩撅着屁股在船头划桨。
我多次在黄昏时分看见这条小船,小小年纪的两个渔夫在远处忙碌,总是不说话,也不看我一眼。
我想起静谧的月夜里,常有一线桨声飘入我梦中,莫非就是这条船?在这里住了两年多,我早已熟悉张家李家的孩子,但不认识那两张面孔。
他们的家也许不在附近。
刚好城里有客人要来,得买点鱼。
我朝小船吆喝一声。
他们望了我一眼。
你们有鱼卖吗?大鱼小鱼都行。
我指了一下院子的方向,我就住在那里。
他们并未回话,隔了好半天,女孩朝这边摇了摇手。
也许,前段时间把鱼打光了。
水管所雇来的人们张好大网,敲击着船舷,把鱼往网里赶。
接连闹腾好几个日夜,木棒敲出三拍的欢乐,两拍的焦急,慢板的忧伤以及若有所思……久违的山歌,在半夜里会偶尔鬼鬼祟祟地冒出来:“第一先把父母孝,有老有少第二条,第三为人要周到……”我只好去水管所买了鱼,看到一些没收来的渔网。
水管所的人说,附近有农民偷偷违禁打鱼,有时还用密网,把小鱼也打了。
城里的客人来了,驾着刚买的日本轿车。
一起吃着鱼,我说到有农民用密网打鱼。
他痛心地说,农民就是觉悟低,一点环保意识也没有。
高三语文试题第 5 页共 12 页又说,如今民风实在刁悍,有一次他的汽车陷进坑里,路边有农民抄着手,不给钱就不帮忙。
客人走后,第二天一早,院子里响起一阵狗吠。
开门一看,红衣女孩手里提着一只泥水糊糊的塑料袋,被狗吓得进退两难。
她赤裸的双脚在石板上留下水淋淋的脚印,脚踝还沾着一片草叶。
我愣了一下,好容易才记起几天前的问购。
塑料袋里有一二十条鱼,大的约摸半斤,小的只有指头那么粗,鲫鱼草鱼杂得有点不成样子。
从她疲惫的神色来看,大概这就是他们忙了半个夜晚的收获吧。
估计这女孩用的也是密网,没有放过小鱼,下手有些嫌狠。
但我没有说什么。
我已经从邻居那里知道了他们的来历。
他们是姐弟俩,住在十几里之外的大山,弟弟欠了学费,两人借了条小船出来打鱼。
他们的父亲一年前病逝,母亲也变得神志不清,不久前走失了。
我收下鱼。
在完成交易的过程中,她始终拒绝坐下,说话时总看着狗,听我说狗不咬人,仍怯怯地不时朝桌下看一眼。
“你很怕狗么?”我妻子问。
她不好意思地笑笑。
“你家没有养狗么?”她摇摇头。
“你喝茶。
”她点点头,却没有喝。
她才走不久,狗又叫了起来。
窗外橘红色一晃,她气喘吁吁地返回来。
“对不起,刚才错了……”她大声说。
“错了什么?”妻子问。
“把钱算错了。
”“不会错吧?不是两斤四两么?”“真算错了。
”“刚才是你看的秤,你报的价,你说多少就多少,我并没有……”妻子说。
我也觉得我们没有什么责任。
“不是,是你们多给了。
”她红着脸,说刚才回到船上,弟弟一听钱的数字,就一口咬定算错了。
他们又算了一次,果然是我们多给了一块钱。
弟弟很生气,要她赶快来退还。
高三语文试题第 6 页共 12 页我看着她沾着泥点的手,撩起橘红色衣襟,取出紧紧埋在腰间的一个布包,十分复杂地打开它,十分复杂地分拣布包中的大小纸票,心里有些过意不去。
一块钱怎值得她这样急匆匆地赶来并且做出这么多复杂的动作?“一块钱就算是你的脚力钱吧。
”我说。
“不行不行……”她把头摇成了拨浪鼓。
“以后还要找你买鱼,一块钱就先存你那里。
”“不行不行……”拨浪鼓还在摇。
“你们还会打鱼吧?”“不一定。