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少儿英语课堂游戏100例少儿英语课堂游戏100例（1-20）1.吹气球blow the balloons游戏说明：学生边说单词边做吹气球的动作，声音随着气球的大小发生相应的变化，用于操练单词。
2.大小声opposite tune游戏说明：学生与教师进行唱反调的游戏，教师声音大，学生声音小;教师声音小，学生的声音相应变大，可用于单词或简单句型的操练。
3.放风筝fly a kite游戏说明：教师手中拿一风筝模型，学生的声音随教师手势的高低做出相应的变化，可用于单词和简单句型的操练。
4.拍手停clap hands游戏说明：教师与学生边拍手边说单词，教师停则学生停;此游戏可用于单词操练，可以集中学生注意力。
5.长大个grow taller游戏说明：学生的语音根据教师的手势变幻，声音由小变大，可用于单词操练并集中学生学习的注意力。
6.木头人wooden child游戏说明：教师或选一名学生背对学生进行单词操练，当教师或学生转过身时其他学生保持原来的动作变成木头人。
7.模仿秀imitate show游戏说明：教师带领学生一起模仿小动物进行单词操练。
8.二人转turn and turn游戏说明：两名学生各持一张单词卡片，根据教师口令做动作，同时观看另外一名学生手中的单词卡片，看哪一位同学能以最快的速度认出另一位同学手中的卡片。
该游戏用于考查学生对单词的掌握程度。
9.运气球pass the balloons游戏说明：两组学生边运气球边说单词，看哪组学生运球好，单词说的又流利。
10.传球、拍球pass or bounce the ball游戏说明：请两组学生边传球边传单词或句子，看哪组同学传的又快又好，可用于单词或句型的分组操练。
11.和卡片跳舞dance with cards游戏说明：教师手持卡片，学生根据教师手中卡片的变化做出相应的舞蹈动作，可用于单词的操练12.翘翘板play on the see-saw游戏说明：教师与学生操练单词，但学生与教师做出相反的动作。
100个英语课堂小游戏1.吹气球blow the balloons游戏说明：学生边说单词边做吹气球的动作，声音随着气球的大小发生相应的变化，用于操练单词。
2.大小声opposite tune游戏说明：学生与教师进行唱反调的游戏，教师声音大，学生声音小;教师声音小，学生的声音相应变大，可用于单词或简单句型的操练。
3.放风筝fly a kite游戏说明：教师手中拿一风筝模型，学生的声音随教师手势的高低做出相应的变化，可用于单词和简单句型的操练。
4.拍手停clap hands游戏说明：教师与学生边拍手边说单词，教师停则学生停;此游戏可用于单词操练，可以集中学生注意力。
5.长大个grow taller游戏说明：学生的语音根据教师的手势变幻，声音由小变大，可用于单词操练并集中学生学习的注意力。
6.木头人wooden child游戏说明：教师或选一名学生背对学生进行单词操练，当教师或学生转过身时其他学生保持原来的动作变成木头人。
7.模仿秀imitate show游戏说明：教师带领学生一起模仿小动物进行单词操练。
8.二人转turn and turn游戏说明：两名学生各持一张单词卡片，根据教师口令做动作，同时观看另外一名学生手中的单词卡片，看哪一位同学能以最快的速度认出另一位同学手中的卡片。
该游戏用于考查学生对单词的掌握程度。
9.运气球pass the balloons游戏说明：两组学生边运气球边说单词，看哪组学生运球好，单词说的又流利。
10.传球、拍球pass or bounce the ball游戏说明：请两组学生边传球边传单词或句子，看哪组同学传的又快又好，可用于单词或句型的分组操练。
11.和卡片跳舞dance with cards游戏说明：教师手持卡片，学生根据教师手中卡片的变化做出相应的舞蹈动作，可用于单词的操练12.翘翘板play on the see-saw游戏说明：教师与学生操练单词，但学生与教师做出相反的动作。
英语课堂小游戏100个少儿英语课堂游戏100例少儿英语课堂游戏100例（1-20）1.吹气球blow the balloons游戏说明：学生边说单词边做吹气球的动作，声音随着气球的大小发生相应的变化，用于操练单词。
2.大小声opposite tune游戏说明：学生与教师进行唱反调的游戏，教师声音大，学生声音小;教师声音小，学生的声音相应变大，可用于单词或简单句型的操练。
3.放风筝fly a kite游戏说明：教师手中拿一风筝模型，学生的声音随教师手势的高低做出相应的变化，可用于单词和简单句型的操练。
4.拍手停clap hands游戏说明：教师与学生边拍手边说单词，教师停则学生停;此游戏可用于单词操练，可以集中学生注意力。
5.长大个grow taller游戏说明：学生的语音根据教师的手势变幻，声音由小变大，可用于单词操练并集中学生学习的注意力。
6.木头人wooden child游戏说明：教师或选一名学生背对学生进行单词操练，当教师或学生转过身时其他学生保持原来的动作变成木头人。
7.模仿秀imitate show游戏说明：教师带领学生一起模仿小动物进行单词操练。
8.二人转turn and turn游戏说明：两名学生各持一张单词卡片，根据教师口令做动作，同时观看另外一名学生手中的单词卡片，看哪一位同学能以最快的速度认出另一位同学手中的卡片。
该游戏用于考查学生对单词的掌握程度。
9.运气球pass the balloons游戏说明：两组学生边运气球边说单词，看哪组学生运球好，单词说的又流利。
10.传球、拍球pass or bounce the ball游戏说明：请两组学生边传球边传单词或句子，看哪组同学传的又快又好，可用于单词或句型的分组操练。
11.和卡片跳舞dance with cards游戏说明：教师手持卡片，学生根据教师手中卡片的变化做出相应的舞蹈动作，可用于单词的操练12.翘翘板play on the see-saw游戏说明：教师与学生操练单词，但学生与教师做出相反的动作。
小学英语课堂游戏100种利用游戏来进行课堂教学，会大大提高教学活动的趣味性，获得较好的教学效果。
在此，我收集了英语小学英语课堂常用的100种小游戏，希望能对您的教学有一点点帮助。
1.抢读字母这是一个训练学生认读字母的游戏，教师将全班分成若干小组，然后逐个出示字母卡片，学生们举手抢答，教师让最先举手的学生读出该字母，读对的给该组记10分，最后得分最多的组为优胜。
2.抢答字母组将全班分成两个小组，并把两套字母卡片分别发给各组学生。
游戏开始，教师用中文说："乐谱的七个调"，"美国"，"圆心和半径"，"中华人民共和国"，持有这些字母卡片的学生应立即站起来并举起字母"ABCDEFG，"USA"，o，r"，"PRC"等，答得既快又准的组获胜。
3.看谁快这是一个训练学生听字母的游戏，将全班分成两组，一组学生持大写字母，另一组学生持小写字母，教师快速念字母，要求持有该字母的学生迅速站起来，最先站起来的人得两分，后站起来的得一分，没站出来的得零分，得分多的组获胜。
4.听音辨字母这是一个训练学生辨别字母的游戏。
教师可将读音易混的字母分别写在板上，如GJOW，等，共准备2～4套，同时将学生分成2～4个小组，每组抽一名学生到前面向全班站好，教师发给每人一套卡片(2～4张为宜)，游戏开始，教师念其中的一个字母，学生应立即找出并高举起该字母，先找对的得2分，后找对的得1分，没找对的不得分，最后得分多的组为优胜。
5.听音摘字母比赛这是一个训练学生听认字母能力的游戏，教师先把所学过的大小写字母写在卡片上，按大小写把卡片分成两组贴在黑板上，然后把学生分成两组。
游戏开始，每组的第一名学生上黑板前等候，教师说出一个字母，这两名学生就立即摘下教师所念的字母，放到讲台上，一人摘大写字母，另一人摘小写字母，摘得对而快的得2分，对而慢的得1分，不对的不得分，在教师念第一个字母时，各组的第二名学生应上前等候，在第一名学生摘完字母后，教师立即说另一个字母，游戏接着进行，最后得分多的组为优胜。
少儿英语课堂游戏100例少儿英语课堂游戏100例（1-20）1.吹气球blow the balloons游戏说明：学生边说单词边做吹气球的动作，声音随着气球的大小发生相应的变化，用于操练单词。
2.大小声opposite tune游戏说明：学生与教师进行唱反调的游戏，教师声音大，学生声音小;教师声音小，学生的声音相应变大，可用于单词或简单句型的操练。
3.放风筝fly a kite游戏说明：教师手中拿一风筝模型，学生的声音随教师手势的高低做出相应的变化，可用于单词和简单句型的操练。
4.拍手停clap hands游戏说明：教师与学生边拍手边说单词，教师停则学生停;此游戏可用于单词操练，可以集中学生注意力。
5.长大个grow taller游戏说明：学生的语音根据教师的手势变幻，声音由小变大，可用于单词操练并集中学生学习的注意力。
6.木头人wooden child游戏说明：教师或选一名学生背对学生进行单词操练，当教师或学生转过身时其他学生保持原来的动作变成木头人。
7.模仿秀imitate show游戏说明：教师带领学生一起模仿小动物进行单词操练。
8.二人转turn and turn游戏说明：两名学生各持一张单词卡片，根据教师口令做动作，同时观看另外一名学生手中的单词卡片，看哪一位同学能以最快的速度认出另一位同学手中的卡片。
该游戏用于考查学生对单词的掌握程度。
9.运气球pass the balloons游戏说明：两组学生边运气球边说单词，看哪组学生运球好，单词说的又流利。
10.传球、拍球pass or bounce the ball游戏说明：请两组学生边传球边传单词或句子，看哪组同学传的又快又好，可用于单词或句型的分组操练。
11.和卡片跳舞dance with cards游戏说明：教师手持卡片，学生根据教师手中卡片的变化做出相应的舞蹈动作，可用于单词的操练12.翘翘板play on the see-saw游戏说明：教师与学生操练单词，但学生与教师做出相反的动作。
少儿英语课堂游戏100例少儿英语课堂游戏100例（1—20）1。
吹气球blow the balloons游戏说明：学生边说单词边做吹气球的动作，声音随着气球的大小发生相应的变化，用于操练单词。
2。
大小声opposite tune游戏说明：学生与教师进行唱反调的游戏，教师声音大，学生声音小;教师声音小，学生的声音相应变大，可用于单词或简单句型的操练.3。
放风筝fly a kite游戏说明：教师手中拿一风筝模型，学生的声音随教师手势的高低做出相应的变化，可用于单词和简单句型的操练。
4。
拍手停clap hands游戏说明：教师与学生边拍手边说单词，教师停则学生停；此游戏可用于单词操练，可以集中学生注意力。
5.长大个grow taller游戏说明：学生的语音根据教师的手势变幻，声音由小变大,可用于单词操练并集中学生学习的注意力.6。
木头人wooden child游戏说明：教师或选一名学生背对学生进行单词操练,当教师或学生转过身时其他学生保持原来的动作变成木头人.7.模仿秀imitate show游戏说明：教师带领学生一起模仿小动物进行单词操练。
8.二人转turn and turn游戏说明：两名学生各持一张单词卡片，根据教师口令做动作，同时观看另外一名学生手中的单词卡片，看哪一位同学能以最快的速度认出另一位同学手中的卡片。
该游戏用于考查学生对单词的掌握程度。
9.运气球pass the balloons游戏说明：两组学生边运气球边说单词，看哪组学生运球好,单词说的又流利。
10.传球、拍球pass or bounce the ball游戏说明:请两组学生边传球边传单词或句子，看哪组同学传的又快又好,可用于单词或句型的分组操练。
11。
和卡片跳舞dance with cards游戏说明：教师手持卡片,学生根据教师手中卡片的变化做出相应的舞蹈动作，可用于单词的操练12.翘翘板play on the see—saw游戏说明：教师与学生操练单词，但学生与教师做出相反的动作.13.蜘蛛侠spider man游戏说明:蜘蛛侠为了救人要爬上高楼，需要同学们的帮助，大家的声音越大蜘蛛线就会到达楼顶，该游戏可用于操练单词和句型。
少儿英语课堂游戏100例少儿英语课堂游戏10０例(1-２0)1.吹气球bｌow the bａllooｎｓ游戏说明:学生边说单词边做吹气球的动作,声音随着气球的大小发生相应的变化,用于操练单词。
２.大小声opposiｔe tunｅ游戏说明：学生与教师进行唱反调的游戏，教师声音大,学生声音小;教师声音小,学生的声音相应变大，可用于单词或简单句型的操练。
3.放风筝fｌy ａkite游戏说明:教师手中拿一风筝模型,学生的声音随教师手势的高低做出相应的变化,可用于单词和简单句型的操练。
4.拍手停clap hａnｄｓ游戏说明:教师与学生边拍手边说单词,教师停则学生停；此游戏可用于单词操练,可以集中学生注意力。
５.长大个grｏw tａｌlｅr游戏说明：学生的语音根据教师的手势变幻,声音由小变大，可用于单词操练并集中学生学习的注意力。
６.木头人ｗooden chｉｌｄ游戏说明:教师或选一名学生背对学生进行单词操练,当教师或学生转过身时其他学生保持原来的动作变成木头人。
7.模仿秀imitatｅshow游戏说明:教师带领学生一起模仿小动物进行单词操练。
8.二人转turn aｎｄtuｒn游戏说明：两名学生各持一张单词卡片，根据教师口令做动作,同时观看另外一名学生手中的单词卡片,看哪一位同学能以最快的速度认出另一位同学手中的卡片。
该游戏用于考查学生对单词的掌握程度。
９.运气球ｐass tｈe baｌｌoonｓ游戏说明:两组学生边运气球边说单词,看哪组学生运球好，单词说的又流利。
1０.传球、拍球pass or boｕnce the ｂalｌ游戏说明:请两组学生边传球边传单词或句子,看哪组同学传的又快又好,可用于单词或句型的分组操练。
11.和卡片跳舞dance with carｄs游戏说明:教师手持卡片,学生根据教师手中卡片的变化做出相应的舞蹈动作，可用于单词的操练１２.翘翘板play ｏn ｔｈｅseｅ-sａw游戏说明:教师与学生操练单词,但学生与教师做出相反的动作。
小学英语老师常用的课堂操练游戏100例1.模仿秀 imitate show游戏说明：教师带领学生一起模仿小动物进行单词操练。
2.传球、拍球 pass or bounce the ball游戏说明：请两组学生边传球边传单词或句子，看哪组同学传的又快又好，可用于单词或句型的分组操练。
3.照镜子 look at the mirror游戏说明：学生与老师做同样的动作并操练单词或句型。
4.拍手停 clap hands游戏说明：教师与学生边拍手边说单词，教师停则学生停；此游戏可用于单词操练，可以集中学生注意力。
5.长大个 grow taller游戏说明：学生的语音根据教师的手势变幻，声音由小变大，可用于单词操练并集中学生学习的注意力。
6.木头人 wooden child游戏说明：教师或选一名学生背对学生进行单词操练，当教师或学生转过身时其他学生保持原来的动作变成木头人。
7.吹气球 blow the balloons游戏说明：学生边说单词边做吹气球的动作，声音随着气球的大小发生相应的变化，用于操练单词。
8.二人转 turn and turn游戏说明：两名学生各持一张单词卡片，根据教师口令做动作，同时观看另外一名学生手中的单词卡片，看哪一位同学能以最快的速度认出另一位同学手中的卡片。
该游戏用于考查学生对单词的掌握程度。
9.运气球 pass the balloons游戏说明：两组学生边运气球边说单词，看哪组学生运球好，单词说的又流利。
10.大小声 opposite tune游戏说明：学生与教师进行唱反调的游戏，教师声音大，学生声音小；教师声音小，学生的声音相应变大，可用于单词或简单句型的操练。
11.和卡片跳舞 dance with cards游戏说明：教师手持卡片，学生根据教师手中卡片的变化做出相应的舞蹈动作，可用于单词的操练。
12.翘翘板 play on the see-saw游戏说明：教师与学生操练单词，但学生与教师做出相反的动作。
小学英语课堂游戏100种利用游戏来进行课堂教学，会大大提高教学活动的趣味性，获得较好的教学效果。
在此，我收集了英语小学英语课堂常用的100种小游戏，希望能对您的教学有一点点帮助。
1.抢读字母这是一个训练学生认读字母的游戏，教师将全班分成若干小组，然后逐个出示字母卡片，学生们举手抢答，教师让最先举手的学生读出该字母，读对的给该组记10分，最后得分最多的组为优胜。
2.抢答字母组将全班分成两个小组，并把两套字母卡片分别发给各组学生。
游戏开始，教师用中文说："乐谱的七个调"，"美国"，"圆心和半径"，"中华人民共和国"，持有这些字母卡片的学生应立即站起来并举起字母"ABCDEFG，"USA"，o，r"，"PRC"等，答得既快又准的组获胜。
3.看谁快这是一个训练学生听字母的游戏，将全班分成两组，一组学生持大写字母，另一组学生持小写字母，教师快速念字母，要求持有该字母的学生迅速站起来，最先站起来的人得两分，后站起来的得一分，没站出来的得零分，得分多的组获胜。
4.听音辨字母这是一个训练学生辨别字母的游戏。
教师可将读音易混的字母分别写在板上，如GJOW，等，共准备2～4套，同时将学生分成2～4个小组，每组抽一名学生到前面向全班站好，教师发给每人一套卡片(2～4张为宜)，游戏开始，教师念其中的一个字母，学生应立即找出并高举起该字母，先找对的得2分，后找对的得1分，没找对的不得分，最后得分多的组为优胜。
5.听音摘字母比赛这是一个训练学生听认字母能力的游戏，教师先把所学过的大小写字母写在卡片上，按大小写把卡片分成两组贴在黑板上，然后把学生分成两组。
游戏开始，每组的第一名学生上黑板前等候，教师说出一个字母，这两名学生就立即摘下教师所念的字母，放到讲台上，一人摘大写字母，另一人摘小写字母，摘得对而快的得2分，对而慢的得1分，不对的不得分，在教师念第一个字母时，各组的第二名学生应上前等候，在第一名学生摘完字母后，教师立即说另一个字母，游戏接着进行，最后得分多的组为优胜。
少儿英语课堂游戏100例少儿英语课堂游戏100例（1-20）1.吹气球 blow the balloons游戏说明：学生边说单词边做吹气球的动作，声音随着气球的大小发生相应的变化，用于操练单词。
2.大小声 opposite tune游戏说明：学生与教师进行唱反调的游戏，教师声音大，学生声音小;教师声音小，学生的声音相应变大，可用于单词或简单句型的操练。
3.放风筝 fly a kite游戏说明：教师手中拿一风筝模型，学生的声音随教师手势的高低做出相应的变化，可用于单词和简单句型的操练。
4.拍手停 clap hands游戏说明：教师与学生边拍手边说单词，教师停则学生停;此游戏可用于单词操练，可以集中学生注意力。
5.xx个 grow taller游戏说明：学生的语音根据教师的手势变幻，声音由小变大，可用于单词操练并集中学生学习的注意力。
6.木头人 wooden child游戏说明：教师或选一名学生背对学生进行单词操练，当教师或学生转过身时其他学生保持原来的动作变成木头人。
7.模仿秀 imitate show游戏说明：教师带领学生一起模仿小动物进行单词操练。
8.二人转 turn and turn游戏说明：两名学生各持一张单词卡片，根据教师口令做动作，同时观看另外一名学生手中的单词卡片，看哪一位同学能以最快的速度认出另一位同学手中的卡片。
该游戏用于考查学生对单词的掌握程度。
9.运气球 pass the balloons游戏说明：两组学生边运气球边说单词，看哪组学生运球好，单词说的又流利。
10.传球、拍球 pass or bounce the ball游戏说明：请两组学生xx球xx单词或句子，看哪组同学传的又快又好，可用于单词或句型的分组操练。
11.和卡片跳舞 dance with cards游戏说明：教师手持卡片，学生根据教师手中卡片的变化做出相应的舞蹈动作，可用于单词的操练12.翘翘板 play on the see-saw游戏说明：教师与学生操练单词，但学生与教师做出相反的动作。
儿童英语游戏100种有趣的课堂英语小游戏编写100种有趣的少儿课堂英语小游戏1.单词大作战：将学生分为两个队伍，轮流说出一个英文单词，如果该单词在另一队的单词列表中出现过，该队获得一分。
最后，获胜队伍是得分更高的那个队伍。
2.英文拼音接龙：要求学生们说出一个英文单词的拼音，然后下一个学生必须用最后一个拼音的最后一个字母开始说下一个单词的拼音。
3.单词宝藏猎人：在教室内放置一些藏有单词卡片的宝藏盒，学生们必须找到它们并将它们带回到自己的座位上，然后快速说出卡片上的单词。
4.英文语法练习：老师提供一些简单的英文语法练习题，学生们必须尝试解答并讲解正确的答案。
5.英文剧本表演：让学生们表演简单的英文剧本，例如童话故事或短小的故事，这有助于提高学生们的英语口语能力。
6.拼写接龙游戏：老师给出一个英文单词，学生们必须在规定的时间内写出尽可能多的以该单词的最后一个字母开头的英文单词，拼写正确得分。
7.单词卡片匹配游戏：将一些单词卡片打印出来，学生们必须将它们正确地匹配到相应的图片上。
8.说故事游戏：老师开始讲一个简短的故事，然后学生们必须继续讲下去，这有助于提高学生的英语口语能力和想象力。
9.词汇接龙游戏：老师说出一个单词，学生们必须在规定的时间内说出尽可能多的与该单词相关的英文单词，例如同义词、反义词、相关词等。
10.英文歌曲听辨游戏：放一首英文歌曲，学生们必须尝试听出歌词，并将歌曲中的单词填入一张工作表中，以此来提高他们的英语听力和阅读能力。
11.拼图游戏：将一些英文单词打印在拼图上，学生们必须将拼图正确组合成单词，并说出单词的意思或用法，以此来加强他们的英文拼写和理解能力。
12.语言障碍游戏：要求学生们说英语，但在说话时添加语言障碍，例如说话时必须拍手或倒退等，这有助于提高学生们的语言灵活性和创造力。
13.单词拼图游戏：将一些英文单词打乱顺序，学生们必须将它们重新排列成正确的单词，并说出单词的意思或用法。
14.单词填空游戏：老师给出一个句子，并在其中留下一些空格，学生们必须用正确的单词填空，以此来加强他们的英语语法和词汇。
15.翻译游戏：老师给出一些中文短语或句子，学生们必须尝试将它们翻译成英语，以此来提高他们的英语翻译能力。
16.图画故事游戏：老师给出一张图片，学生们必须尝试编写一个与图片相关的英文故事，并在课堂上分享。
17.角色扮演游戏：让学生们分成小组，并扮演不同的角色，例如餐厅服务员和客人等，以此来加强他们的英语口语和听力能力。
18.情景对话游戏：老师给出一个情景，例如去商店购物，学生们必须用英语进行对话，并尝试达成一些目标，以此来加强他们的英语口语和交际能力。
19.英语漫画游戏：将一些英语漫画打印出来，学生们必须尝试理解漫画中的对话，并尝试在课堂上用英语讲述故事。
20.单词拼音游戏：老师给出一个单词的拼音，学生们必须尝试将它们拼写成正确的英文单词，并说出单词的意思或用法。
21.英文词汇卡片游戏：将一些英文单词打印在卡片上，学生们必须拿起一张卡片并描述该单词的意思或用法，其他学生必须猜测该单词是什么。
22.单词连连看游戏：将一些英文单词和相应的图片打印出来，学生们必须将它们正确地连起来，并说出单词的意思或用法。
23.单词拼写比赛：将学生分成小组，老师提供一个英文单词，每个小组必须尽快写出正确的拼写，并赢得比赛。
24.单词搜寻游戏：将一些英文单词隐藏在教室中，学生们必须尽快找到它们并说出单词的意思或用法。
25.英文词汇贴纸游戏：将一些英文单词打印在贴纸上，学生们必须将它们贴在正确的图片上，并说出单词的意思或用法。
26.单词抽认练习：老师提供一些单词的定义或图片，学生们必须说出正确的单词，并说出单词的意思或用法。
27.英文猜谜游戏：老师提供一些谜语或者谜语，学生们必须尝试回答，以此来提高他们的英语语言理解能力。
28.英语字母连连看游戏：将英文字母打印在卡片上，学生们必须将它们正确地连起来，以此来加强他们的英文字母识别能力。
29.单词挑战游戏：老师提供一个英文单词，学生们必须在规定的时间内说出尽可能多的与该单词相关的英文单词，例如同义词、反义词、相关词等。
30.英文谜语游戏：老师提供一些英文谜语或者谜语，学生们必须尝试回答，并解释答案的含义，以此来加强他们的英语语言理解能力。
31.拍卡游戏：将一些单词或短语打印在卡片上，学生们必须拿起一张卡片，然后快速说出与该单词或短语相关的其他单词或短语。
32.单词消除游戏：将一些英文单词打印在宝石或者球上，学生们必须快速识别正确的单词，然后将它们消除。
33.英语词汇接龙游戏：老师开始说一个英文单词，学生们必须接着说另一个单词，并将该单词的最后一个字母作为下一个单词的第一个字母。
34.英文语音练习：老师读出一些单词，学生们必须尝试重复它们，并在语音和发音方面进行练习。
35.英文角色扮演：让学生们扮演不同的角色，例如医生和病人，然后进行英文对话。
36.单词连锁游戏：老师给出一个英文单词，学生们必须说出一个与该单词相关的英文单词，并将它的第一个字母作为下一个单词的第一个字母。
37.英文诗歌朗诵：让学生们朗读英文诗歌，以此来提高他们的英语朗读能力。
38.英文填空游戏：老师给出一个句子，并在其中留下一些空格，学生们必须用正确的单词填空，并将该句子读出来。
39.英文故事续写：老师开始讲一个简短的英文故事，然后学生们必须继续讲下去，这有助于提高他们的英语口语和创造力。
40.单词分类游戏：将一些英文单词打印在卡片上，学生们必须将它们分类，并说出每组单词的共同点。
41.英文情景剧表演：让学生们编写简短的英文情景剧，并进行表演，以此来提高他们的英语口语和表演能力。
42.英文童话故事朗读：让学生们朗读英文童话故事，并解释故事中的生词和短语。
43.英文听写游戏：老师朗读一些英文单词，学生们必须尝试听出并正确拼写这些单词。
44.单词比赛：将学生分成两个队伍，每个队伍轮流说出一个英文单词，如果该单词已经被另一个队伍说过了，那么该队伍就必须说出另一个单词。
如果一个队伍不能说出一个新的单词，那么该队伍就输了比赛。
45.英文单词连线游戏：将一些英文单词打印在卡片上，学生们必须将它们正确地连起来，以此来加强他们的英文单词理解能力。
46.英文谚语游戏：老师提供一些英文谚语，学生们必须尝试理解其含义，并尝试在课堂上用英语解释这些谚语的含义。
47.英文词汇闪卡游戏：将一些英文单词打印在闪卡上，学生们必须尝试识别和快速说出这些单词。
48.单词拼写连线游戏：将一些英文单词打印在卡片上，学生们必须将它们正确地连起来，并尝试正确拼写这些单词。
49.英文单词拼写比赛：将学生分成小组，老师提供一个英文单词，每个小组必须尽快拼写出正确的单词，并赢得比赛。
50.英文字母表游戏：让学生们尝试快速说出英文字母表中的每一个字母。
51.单词识别游戏：老师提供一些英文单词的定义或图片，学生们必须尝试识别正确的单词，并说出单词的意思或用法。
52.英文语法错误挑战游戏：老师提供一些英文句子，并在其中故意加入一些语法错误，学生们必须尝试找出错误并纠正它们。
53.英文单词连连看游戏：将一些英文单词和相应的图片打印出来，学生们必须将它们正确地连起来，并说出单词的意思或用法。
54.英文口语挑战游戏：老师给出一个简单的话题，例如自我介绍，学生们必须尝试用英语进行讲述，并尽可能多地使用单词和短语。
55.单词排序游戏：将一些英文单词打印在卡片上，学生们必须将它们正确地排序，并说出单词的意思或用法。
56.英文谜语挑战游戏：老师提供一些英文谜语或谜语，学生们必须尝试回答，并解释答案的含义。
57.英文听力挑战游戏：老师播放一段英语听力材料，例如一段对话或新闻报道，学生们必须听懂并回答相关的问题。
58.单词分类游戏：将一些英文单词打印在卡片上，学生们必须将它们正确地分类，例如根据它们的词性或主题。
59.英文口语练习游戏：老师给出一个话题或问题，学生们必须在规定时间内尽可能多地用英语进行口语练习。
60.英文单词拼图游戏：将一些英文单词打印在卡片上，并将它们分成几个部分，学生们必须将这些部分组合成正确的单词。
61.英文词汇竞赛游戏：将学生分成小组，老师提供一个英文单词，每个小组必须尽快列出尽可能多的与该单词相关的其他单词。
62.英文短语匹配游戏：将一些英文短语打印在卡片上，学生们必须将它们正确地匹配起来，以此加强他们对英文短语的理解和使用能力。
63.英文单词接龙游戏：学生们围成一个圆圈，每个人必须说出一个英文单词，这个单词的第一个字母必须与上一个单词的最后一个字母相同。
64.英文语音挑战游戏：老师提供一些英文单词的发音，学生们必须尝试说出正确的单词，并加强他们的英语听力和口语能力。
65.英文写作挑战游戏：老师提供一个写作任务，例如写一篇短文或作文，学生们必须尽可能地使用正确的英文单词和语法结构来完成任务。
66.单词猜谜游戏：将一些英文单词打乱顺序，学生们必须尝试猜出正确的单词，并说出单词的意思或用法。
67.英文口语比赛：将学生分成小组，每个小组必须用英语讲述一个简单的故事或介绍一个话题，并由其他小组评分。
68.英文单词缩写游戏：老师提供一些英文单词的缩写，学生们必须尝试猜出这些缩写的完整单词，并说出单词的意思或用法。
69.英文口语速度挑战游戏：学生们必须尽可能快地用英语说出一些简单的句子或单词，以此来提高他们的英语口语速度和流利度。
70.英文单词对应游戏：将一些英文单词和相应的中文翻译打印在卡片上，学生们必须将它们正确地对应起来，并说出单词的意思或用法。
71.英文歌曲翻译游戏：老师播放一首英文歌曲，学生们必须尝试理解歌曲中的歌词，并用中文翻译它们。
72.单词脑筋急转弯游戏：老师提供一些单词或短语，学生们必须尝试想出与它们相关的脑筋急转弯，以此来提高他们的英语语言理解和创造力。
73.英文口语表演游戏：让学生们表演一些简短的英文对话或情景，以此来提高他们的英语口语和表演能力。
74.单词猜谜接龙游戏：学生们围成一个圆圈，每个人必须说出一个谜面，下一个人必须猜出正确的答案，并说出单词的意思或用法，同时提供下一个谜面。
75.英文单词连连碰游戏：将一些英文单词和相应的图片打印出来，学生们必须将它们正确地连起来，并说出单词的意思或用法。
76.英文演讲挑战游戏：学生们必须准备一个短暂的英文演讲，介绍自己或某个话题，以此来提高他们的英语口语和演讲能力。
77.英文单词分类挑战游戏：老师提供一些英文单词，学生们必须将它们分成不同的类别，例如颜色、水果、动物等，并说出单词的意思或用法。
78.英文写作挑战游戏：让学生们写一个简短的英文故事或文章，以此来提高他们的英语写作能力。
79.英文口语角色扮演游戏：学生们扮演不同的角色，例如商店店员、旅游导游等，用英语进行对话，并模拟实际情景，以此来提高他们的英语口语和表达能力。
