1小学数学一年级下册1-4单元复习题(附答案)

一、选择题1．下列图形不是一类的是（）。

A. B. C.2．下图中有个三角形，个正方形，个平行四边形，个长方形。

横线上分别填（）。

A. 1 1 2 3B. 3 1 0 3C. 1 3 2 23．在纸上用下面哪个物体能画出？（）A. B. C.4．这是一个（）图形。

A. 立体图形B. 平面图形C. 直线图形5．下面图形中与其他图形不是同类的是（）。

A. B. C.6．（）具有容易变形的特性。

A. 三角形B. 五边形C. 平行四边形D. 梯形7．如图是一个无盖正方体盒子的表面展开图，A、B、C为其上的三个点，则在正方形盒子中∠ABC等于（）A. 45°B. 60°C. 90°D. 120°8．下面的四边形中，( )不是平行四边形。

A. B. C.9．数一数，下图中有几个三角形？（）A. 4B. 6C. 7 10．一副完整的七巧板由（）种图形构成。

A. 3种B. 4种C. 1种11．用画出( )。

A. 长方形B. 三角形C. 圆12．三角形是（）。

A. B. C. 13．选出正确的图形。

三角形是（）。

A. B. C. D. 14．下图中有（）个三角形。

A. 4B. 5C. 6 15．圆有（）条对称轴。

A. 1B. 4C. 无数二、填空题16．我认识你们，我会数。

图形个数________________________________17．图中有________个，有________个，有________个，________个。

18．数一数。

________个________个________个________个________个19．数一数，填一填。

有________个；有________个；有________个；有________个。

20．数一数，填一填。

长方形有________个。

正方形有________个。

三角形有________个。

圆有________个。

人教版一年级数学下册第1~4单元阶段性综合复习（含答案）复习时间：60分钟 满分：100分 书写（3分）（68分）一、填ti án 一y ī填ti án。

（每空1分，共32分） 1.看图填一填。

2.55中的两个“5”表示的意义（ ），其中左边的“5”表示（ ），右边的“5”表示（ ）。

3.数一数，填一填。

4.至少用（ ）个□可以拼成一个长方形，至少用（ ）个□可以拼成一个大一些的正方形。

5.76和70相比，（ ）更接近80。

6.用5个●可以摆（ ）个不同的数，分别是（ ）。

7.8.最大的两位数是（ ）,最大的一位数是（ ），它们相差（ ）。

9.在10、48、100、57这四个数中，（ ）比50小得多，（ ）比50大一些，（ ）比50大得多，（ ）比50小一些。

10.比70小，且个位上是8的数有（ ）。

二、选xu ǎn 一y ī选xu ǎn。

（把b ǎ正zh èng 确q u è答d á案àn 的d e 序x ù号h ào 填ti án 在z ài 括k u ò号h ào 里l ǐ）（10分） 1.才才有12支笔，路路有9支笔，才才比路路多（ ）支笔。

①2②3③42.把这些杯子分成两组，有（ ）种分法。

①1②2③33.红花有89朵，黄花比红花少得多，黄花可能有（ ）。

①88朵②25朵③90朵4.下面不能用2个拼成的图形是（ ）。

①②③5.62块饼干，10块装一盒，可以装满（ ）盒。

①6②7③无法确定三、算su àn 一y í算su àn。

（共20分） 1.直接写出得数。

（12分） 15-9= 14-8= 95-5= 12-4+20= 66-60= 85-80= 17-8= 13-4+50= 3+60=7+90=61-1=6+50-6=2.在□里填上合适的数。

人教版一年级数学下册解决问题专项复习卷（含答案）满分：100分 试卷整洁分：2分题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 附加题得分(67分)一、选xu ǎn 一y i 选xu ǎn。

(将ji āng 正zhèng 确q u è答d á案àn 的d e 序x ù号h ào 填tián 在z ài 括k u ò号h ào 里l ǐ)(15分)1．[20以内的退位减法](湖南湘西泸溪县)一共有13人参加爬山活动，其中男生6人，他们已经爬了10分钟。

女生有多少人？列式为( )。

①13－10 ②13－6 ③10－62．[两位数加一位数的进位加法](山东临清)4个老师带领39个学生去公园游玩，乘坐下面( )的车比较合适。

①30座 ②40座 ③50座3．[两位数减一位数的退位减法]学校有27个球，一(2)班借走了8个，________应补充的问题是( )。

①学校原有多少个球 ②一共有多少个球 ③还剩下多少个球4．[连减]一顶帽子8元，妈妈用50元买了两顶帽子，找回( )元。

①58 ②34 ③425．[混合运算]一(1)班有男生27人，女生20人。

开学后转来3名男生和3名女生，现在男生比女生多( )人。

①4 ②7 ③3 二、[比较数的大小]本学期小明得了16朵红花。

(6分)1．小芳可能得了多少朵红花？ 2.小华可能得了多少朵红花？ (在合适的答案下画“√”) (在合适的答案下画“△”)三、[人民币的简单计算]购g òu 物w ù。

(共16分) 1．(8分)2．用30元钱买一个杯子和一副眼镜，够吗？(在正确答案后面画“√”)(8分)＝( )口答：够 不够四、[100以内的加、减法，小括号的运用](河南信阳)商sh āng 场ch ǎng 有y ǒu45箱xi āng 果g u ǒ汁z h ī。

一、选择题1．十位上的数比个位上的数小2，下面哪个数不符合要求？（）A. 24B. 35C. 532．比60大，比70小，个位上是5的数是（）。

A. 55B. 65C. 753．64个珠子，每10个串一串，能穿（）串。

A. 5B. 6C. 74．一个数，个位上的数字比十位上的数字多4，这个数是（）。

A. 15B. 20C. 515．同学们去植树，三年级同学植了50棵，一年级同学植树的棵数比三年级少一些。

一年级同学可能植树（）。

A. 11棵B. 46棵C. 60棵6．有90页，比薄一些，大约有（）页。

A. 70B. 98C. 887．个位上是2的两位数是（）A. 2B. 20C. 328．十位上是8的最小两位数是（）。

A. 80B. 88C. 819．（）比97大但不是最大的两位数。

A. 99B. 98C. 9610．5个5个地数，95后面是几？（）A. 100B. 90C. 9611．把5个一和4个十合起来是（）。

A. 45B. 54C. 912．一（1)班有47人去春游，坐下面（ )座的汽车比较合适。

A. 40B. 50C. 6013．（ )是个位上是7的两位数。

A. 17B. 73C. 714．一个两位数，从右边数第一位上是5，第二位上是6，这个数是（）。

A. 65B. 56C. 5515．一个数比32大，比45小，这个数可能是（）．A. 30B. 50C. 40二、填空题16．与80相邻的两个数是________和________。

17．7个一和4个十合起来是________，7个十和4个一合起来是________。

65里面有________个十和________个一。

18．看图写数。

________________________19．一个数，它比60大，比70小，个位上是7，这个数是________。

20．爸爸的年龄比35岁大，比39岁小，而且是单数，爸爸今年是________岁。

21．在50、35、54、85、30和100这几个数中，最大的数是________，个位是5的数有________；在这些数中________比50大一些，将这几个数按从大到小的顺序排列：________22．在计数器上拨4个珠，可以表示的最大两位数是________，最小两位数是________。

第1,2单元阶段测评(时间:60分钟满分:100分)一、填一填(16分)11-9= 15-6= 12-8= 14-8=18-9= 14-9= 16-7= 17-8=11-2= 13-7= 15-9= 13-9=16-9= 12-7= 16-8= 14-5=二、猜猜我是几(4分)三、在里填上“>”“<”或“=”(9分)7+915 8+310 15-9 616-89 11-47 17-897+513 13-59 9+414四、下面的照片分别是谁拍的?请你把序号填在括号里(8分)爸爸拍的是第( )张照片;妈妈拍的是第( )张照片;姐姐拍的是第( )张照片;泽泽拍的是第( )张照片。

五、连一连(6分)六、在里填上合适的数(6分)+8=17 11-=10 15-=9=15-6 9+7=+8 14-5=七、填一填(6分)原有12桶11块14块卖出4桶5块6块还剩( )桶( )块( )块八、看图列式计算(16分)1.□+□=□(个) □-□=□(个) 2.一共有14根。

□□=□(根)3.一共有15个。

□□=□(个)4.一共有17串。

□□=□(串)九、解决问题(29分)1.有18页,泽泽已经看了9页,还有几页没看?(4分)□□=□(页)2.乐乐做了15朵花,送给幼儿园阿姨8朵,她还有几朵?(4分)□□=□(朵)3.一共有13个小朋友,每人1块糖,还差几块?(4分)4.(北京·期末)(4分)猫妈妈小猫比猫妈妈少钓几条鱼? □□=□(条) 5.(长春·期末)(13分)(1)有□只小兔,有□只小蜜蜂,有□只小鸡。

(3分)(2)小兔和小蜜蜂一共有多少只?(3分)□□=□(只)(3)小鸡比小蜜蜂多几只?(3分)□□=□(只)(4)下面算式解决的是什么问题?(4分)11-5=□(只)解决的问题是:★挑战题想一想,填一填。

12-4=13-( )=14-( )=( )-713-7=14-( )=15-( )=( )-( )第1,2单元阶段测评一、2946959996647589二、713219三、>>=<==<<<四、④③②①五、六、916989七、868八、1.8+4=12(或4+8=12)12-4=8(或12-8=4)2.14-5=93.15-6=94.17-8=9九、1.18-9=92.15-8=73.13-6=7(块)4.12-4=85.(1)5611(2)5+6=11(3)11-6=5(4)6小鸡比小兔多几只?(或小兔比小鸡少几只?)★挑战题561589126(后两个空答案不唯一)第3,4单元阶段测评一、填一填(62分)1.(1)( )个十和( )个一是( )。

人教版一年级数学下册第1单元练习卷一、看一看，说一说。

1．小鸭在小猫的( )面。

猴在小鸡的( )面。

2．羽毛球拍和羽毛球在皮球的( )面。

3．小狗在第二层的最( )面。

4．任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。

二、说一说，填一填。

1．桌子( )面有书，桌子( )面有书包。

2．把书按从前往后的顺序编号。

3．把书包按从左往右的顺序编号。

三、看图填空。

1．名同学站在( )排，5名同学站在( )排。

2．小方站在第( )排，从( )数第一个。

3．小明的( )边有3名同学，( )边有1—名同学。

四、想一想，每幅图画的是左手还是右手，把答案填在括号里。

左手的号码是( )右手的号码是( )五、猜猜看。

玲玲、桐桐、宁宁家的阳台—厂都摆着花。

玲玲住在桐桐楼上，桐桐住在宁宁楼—卜。

玲玲家住在第( )层，桐桐家住在第( )层，宁宁家住在第( )层。

六、想想，看看，填填。

人们常用上、( )，前、( )，左、( )来确定位置。

说说你的上、下，前、后，左、右都有什么?七、探究拓展1．(探究题)找找谁是小青?让他露出头来，给他画一个笑脸。

小青的右边有小方，他的左边有小红、小明。

2．(拓展题)照样子说话，用到“上”或“下”这样的词。

电视机，上面有花瓶……3．(开放题)看图提问。

4．(推断题)根据五名参赛选手(A，B，C，D，E)的话，给他们排名次。

A、我不是最后，我后面还有—个人。

B、当我跑过终点时，没有选手在我前向。

C、有两名选手比我先到终点，有两名选手比我晚到终点。

D、我不是最后一个。

参考答案:—、1．上下2．左3．右4．略二、1．上下2．三、1．前后2．—右3．左右四、左手的号码是(③④⑥)右于的号码是(①②⑤)五、五三二六、下后右探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成2．电视柜上面有电视，花瓶下面有电视。

电视柜下面有录像机，录像机的上面有电视。

3．(1)从前面数小丽是第四，她的前面有几个人?(2)从后面数小强是第三，他后面有几个人?(3)没有看到的同学有几名?(4)这一队一共有几名同学?(5)从后面数小丽是第几，从前面数小强是第几?4．第一名：B 第二名：D 第三名：C第四名：A 第五名：E人教版一年级下册第2单元练习卷姓名：班级：学号：一、填空。

人教1年级下单元测试第3单元班级________ 姓名________一、仔细推敲，选一选。

(每小题4分，共12分)1．在动物下面画“√”。

2．在蔬菜下面画“√”。

3．在水果下面画“√”。

二、圈一圈，把每组中不同类的圈起来。

(每小题2分，共6分)1．2．3．三、分一分。

(填序号)(12分)四、按要求分类。

(共20分)1．按卡片的形状分一分，涂一涂，填一填。

(10分)2．按汉字分一分，涂一涂，填一填。

(10分)五、走进生活，我会整理。

(共50分)1．快乐的课间活动。

(1)按不同的活动分类。

(4分)(2)涂一涂。

(4分)(3)如果分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。

(6分)2．下面是一些常见的交通标志。

(1)根据交通标志的形状数一数，填一填。

(8分)(2)()形的交通标志和()形的交通标志的个数同样多。

(2分)(3)长方形的交通标志比正方形的交通标志少()个，圆形的交通标志比三角形的交通标志多()个。

(2分)(4)你还能提出其他的数学问题并解答吗？(4分)3．按不同的标准分类。

(20分)(1)按计算步数分。

(2)还可以按()分。

★挑战题：天才的你，试一试。

(10分)垃圾的分类处理与回收利用，可以减少污染，节约资源。

下面是娇娇要扔掉的垃圾，它们分别属于哪一类？参考答案一、1．(√) () (√) () (√) (√)2．(√) (√) () () (√)3．(√) () (√) (√) ()二、1．2．3．三、生活用品：①③⑥⑦⑧⑨体育用品：⑤⑪⑫学习用品：②④⑩四、1．2．五、1．(1)踢毽子跳绳踢足球打乒乓球人数3454 (2)(3)(答案不唯一)2．(1)4284(2)三角正方(3)24(4)(答案不唯一)正方形的交通标志和三角形的交通标志一共有多少个？4＋4＝8(个)口答：正方形的交通标志和三角形的交通标志一共有8个。

3．(1)(2)形状挑战题：①④②③人教1年级下单元测试第3单元班级________ 姓名________一、选择题(每题2分，共计10分)1、与其他不同类的一项是（）。

学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．鹅有30只，鸭比鹅多一些，鸡比鸭少的多，哪种动物最多？A. 鸡B. 鸭C. 鹅2．36后面第5个数是（）。

A. 31B. 40C. 413．在1—100中，个位上是9的两位数有几个? （）A. 1个B. 9个C. 10个4．王老师带领43名同学去春游，坐哪辆车合适？（）A. 30座B. 40座C. 50座5．有90页，比薄一些，大约有（）页。

A. 70B. 98C. 886．下列数中，（）比70大，比79小。

A. 89B. 78C. 587．（）比97大但不是最大的两位数。

A. 99B. 98C. 968．一（一）班有男生21人，女生23人。

有40本书，( )每人借一本。

A. 够B. 不够C. 无法判断9．在两位数中，整十的数一共有（）个。

A. 8B. 9C. 1010．100个一是（）。

A. 10B. 100C. 100011．100里面有（）个十。

A. 1B. 10C. 10012．用5个“ ”摆在数位上，一共可以摆出（）个不同的数。

A. 5B. 6C. 7二、填空题13．在（）里填合适的数，在○里填“>”、“<”或“=”。

（1）________________（2）56________65 7+40________70+4 55-50________25-20________>29>________14．芳芳家的门牌号码比57大，比60小，并且是一个单数，芳芳家的门牌号码是________。

15．由7个一和4个十组成的数是________，它后面的两个数是________和________。

它前面的两个数是________和________。

16．86是由________个十和________个一组成的，再添上________个一就是90。

17．十位上是5，个位上是8的数是________。

人教版一年级数学下册1-4单元知识梳理+单元检测卷（含答案）第一单元 知识梳理1、平面图形的拼组（1）区分正方形、平行四边形和长方形正方形的特点：四条边长度都相等，角是直直的。

平行四边形的特点：相对的两条边相等，有一对边是斜斜的，角不是直直的。

长方形的特点：相对的两条长边相等，相对的两条短边相等，角是直直的。

正方形 平行四边形 长方形（2） 常见拼组：① 2个完全相同的长方形可拼成正方形和长方形。

② 2个完全相同的正方形可以拼成长方形。

③ 4个完全相同的小正方形，可拼成正方形和长方形。

8个完全一样的正方体可以拼成一个大的正方体。

（3）分一分一个平行四边形可以分成两个相同的三角形。

一个正方形可以分成两个相同的长方形或两个相同的三角形。

一个长方形可以分成两个相同的长方形或两个相同的正方形或两个相同的三角形。

2、七巧板七巧板是由7个平面图形组成，其中有3种平面图形，1个正方形、1个平行四边形、5个三角形。

里面有两个相同的大三角形和两个相同的小三角形，七巧板中的两个相同的三角形可以拼成正方形、三角形、平行四边形。

第一单元检测卷 认识图形（二）一、选择题1．把长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长和原长方形的周长相比（ ）。

A ．一样长B ．变大了C ．变小的2．下列图形中不能通过平面图形的旋转得到的是（ ）。

A ．B ．C ．D ．3．下面能拼成正方形的是（ ）。

A．B．C．二、判断题1．用8个小正方体就能拼成一个大正方体。

（）2．圆形就是圆球.（）3．一个正方形一定能剪成两个完全相同的长方形．（）4．正方形是轴对称图形，它有2条对称轴．（）5．两个完全一样的三角形一定能拼成一个正方形．（）6．两个一样大的正方形可以拼成一个长方形．（）三、解答题1．小聪明，考考你。

（1）用图1的物体可以画出图2哪个图形？请把它圈起来。

（2）根据图1，请在图2的图形板上标出七巧板的编号。

2．把一个长方形纸板剪去一个角，还会剩几个角？还剩（）个还剩（）个还剩（）个3．想一想,剪一剪．第二单元知识梳理1、方法：①想加算减②分解法过程：如：12—－ 9 = 3 把12分解成10和2过程：想先算：10-9=1则再算：1+2=312、应用题：①已知条件里知道了其中一部分和另一部分，求总数，用加法计算。

一年级下册数学期中考试内容为课本第1、2、3、4、5单元（课本P1-55，黄冈小状元P1-38 重点复习做错的题目），复习时可分为三部分进行：第一部分数与代数部分一、复习内容：第二单元（20以内的退位减法）、第四单元（100以内的数的认识）二、数的概念（100以内数的认识）1、数位：一个数从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。

2、认识计数单位：个位的计数单位是“一（个）”，十位的计数单位是“十”，百位的计数单位是“百”，它们之间的关系是：10个一是十，10个十是一百。

3、100以内数的组成：一个两位数，十位上是几就是几个十，个位上是几就是几个一。

（如:68，个位上的数是8，表示8个一；十位上的数是6，表示6个十）例：5个十和8个一是（ 58 ）5个一和4个十是（ 45 ）76里面有（7 ）个十和（6 ）个一89里面有（ 9）个一和（ 8）个十一个两位数，十位上的数是4，个位上的数是5，这个数是（45）一个两位数，个位上的数是4，十位上的数是7，这个数是（ 74 ）一个两位数，十位上是4，个位数比十位数多5，这个数是（ 49 ）4、100以内数的读法：读数时，从高位读起，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。

（读数用语文字书写，如34，读作：三十四）5、100以内数的写法：写数时，从高位写起，有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位上写几，除最高数位外，哪一位上一个数也没有就用0来占位。

（写数用数字书写，如二十七，写作：27）6、数的顺序：1个1个数，2个2个数，5个5个数，10个10个数，正着数，倒着数，先找出规律再填数。

如： 78 、 76 、74、72、 70 、 68（方法：先看两个相邻的数字，确定规律为2个2个倒着数，再填数）7、一个数的前面一个数指比它小1的数，一个数后面一个数指比它大1的数。

（如：60前面一个数是59，后面一个数是61.）8、 37和42之间的数有（ 4 ）个。

学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……一年级下册数学第四单元测试卷（时间：60分钟满分：100分）题号一二三四五六总分得分一、送小动物回家(计15分)二、认真填一填(每空1分，计18分)1.一个加数是63,另一个加数是5,和是( )；被减数是87,减数是50,差是( )。

2.95比23多( )，51比( )少22。

3.估一估，圈出你估计的结果。

88-30 (八十多五十多) 79-36 (三十多四十多)57-6 (五十多一十多) 34+42 (七十多八十多)4.在○里填上“＞”“＜”或“=”。

27+61○27+60 5+43○4+53 82-60○62-6078-4○78-40 33+15○76-12 99-30○29+405.在一条马路的两边种树，左边种34棵，右边种的棵数和左边同样多。

这条马路的两边共种了( )棵树。

6.豆豆有48张画片，冬冬有36张画片，豆豆比冬冬多( )张画片。

豆豆给冬冬( )张画片后，两人的画片就同样多。

7.小明和小红看同一本书，小明还剩34页没看，小红还剩33页没看，( )看得多。

三、下面的计算对吗?对的画“√”，错的画“×”并改正(计16分)1. 2.3. 4.四、填表(计6分)上午卖出下午卖出全天卖出五、细心算一算(计18分)1.用竖式计算(每题2分计12分)82-20= 48+31= 79-24=53+34= 68-35= 25+43=2.在口里填上合适的数字(计6 分)六、联系生活，解决问题(计27分)1.根据图中信息解决问题(4分)乐乐吃了多少块糖?2.给灾区小朋友捐款，一年级捐了38元，二年级捐了40元。

两个年级一共捐了多少元? (计5分)3.摘葡萄(计8分)(1)小红比小刚多摘了多少串葡萄?(2)小明比小刚少摘了多少串?4. 根据图中信息解决问题(5分)5.小芳送给小华14朵花后，两人的花就同样多，原来小华比小芳少多少朵花? (计5分)一年级下册数学第四单元达标金卷B（参考答案）一、送小动物回家(计15分)39 92 42 15 37 60 45 49 85 64 17 31 75 87 17二、认真填一填(每空1分，计18分)1.68 372.72 733.五十多四十多五十多七十多4.＞＜＞＞＜ =5.686.12 67.小红三、下面的计算对吗?对的画“√”，错的画“×”并改正(计16分)答案略四、填表(计6分)52 25 89五、细心算一算(计18分)1.用竖式计算(每题2分计12分)62 79 55 87 33 682.在口里填上合适的数字(计6 分)答案略六、联系生活，解决问题(计27分)1.28-12=16块答略2.38+40=78元答略3.（1）34-23=11串答略（2）23-21=2串答略4.49-25=24条答略5.14+14=28朵答略。

苏教版一年级数学下册单元综合素质评价第四单元 100 以内的加法和减法(一)一、填空。

(第 1题9分，其余每空1分，共28分)1．在□里填上合适的数。

2．车上有 25 个座位，已经坐了 10 人，还空着( )个座位。

3．一(1)班男同学有 28 人，女同学有 20 人，一(1)班男同学和女同学一共有( )人。

4．在○里填上“>”“<”或“=”。

43+50○48 54+2○54+20 75－4○795．43 比( )少 2；69 比( )多 3；50 比( )多 5。

6．把 41+6、20+31、36+2、48－21、57－14 按得数从大到小的顺序排序：( )>( )>( )>( )>( )。

7．强强有邮票 46 张，红红有 40 张，红红比强强少( )张。

强强给红红( )张后，两人的邮票就一样多了。

8．在得数小于 40 的算式后面画“○”，在得数大于 40 的算式后面画“□”。

78－40 ( ) 56－14( ) 20+17( )9．下面是小明和小军投飞镖(biāo)的情况，( )的得分多。

二、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共12分)1．与 5+42 结果相等的算式是( )。

① 24+5 ② 5+41 ③ 6+412．小明在计算两位数加两位数时，个位上算 5+2=7，十位上算3+3=6，这道题是( )。

① 25+33 ② 53 +23 ③ 35+323．有 34 本练习本，一(1)班每人分 1 本，还少 4 本。

一(1)班一共有( )人。

① 33 ② 38 ③ 54．下面不能正确表示 34－21 的图是( )。

5．小明在解决下面这道题时，想到了两种方法。

以上两种方法中，( )。

①只有方法一正确②只有方法二正确③两种方法都正确6．明明从第 1 页开始看一本书，第一天看了 24 页，第二天看了 21页。

第三天他应该从第( )页看起。

① 45 ② 46 ③ 47三、计算。

人教版数学一年级下册第四单元测试卷1考试时间：60分钟 满分：100分 卷面(3分)一､填tián 一y i 填tián。

(第10题4分，其余每空1分，共36分) 1.看图写数并读出来。

写作：___________ 写作：___________ 写作：___________ 读作：___________ 读作：___________ 读作：___________ 2.写出66后面连续的4个数：( )､( )､( )､( )。

3.55是一个( )位数，个位上的“5”表示( )个( )，十位上的“5”表示( )个( )。

4.80个一是( );10个十是( )。

5.62里面有( )个十和( )个一;2个十和6个一合起来是( )。

6.一个数个位上是0，十位上是9，这个数是( )，与这个数相邻的两个数分别是( )和( )。

7.46个珠子，10个穿一串，能穿( )串。

8.在里填上“>”“<”或“=”。

8890 6996 37-737-30 10099 6+5050+6 70+880+79.3比63少( );76比70多( )。

10.用4个●摆两位数。

(画一画)(1)摆出最大的两位数是( )。

(2)摆出个位和十位相同的两位数是( )。

二､选一选。

(把正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.一个一个地数，54后面第3个数是( )。

学校： 班级： 姓名： 考号：①51 ②56 ③572.读数和写数都从( )位起。

①个②十③高3.下面的数中，最接近80的数是( )。

①90 ②77 ③824.一(3)班42人去秋游，坐( )车比较合适。

①40座的②45座的③50座的5.个位是7，十位上的数比个位上的数多1，这个数是( )。

①78 ②87 ③17三､算suàn一y i算suàn。

(共26分)1.看谁算得都对。

(20分)7+20= 9+7= 35-5= 20+8=16-8= 9+30= 66-60= 51-1=9+90= 55-5= 89-9= 44-40=6+70= 6+50= 43-3= 80+2=79-9= 58-50= 12-5= 20+8=2.在□里填上适当的数。

小学一年级数学（下）一单元测试题一、填空。

1、从（）边起，第一位是个位，第二位是（）位，第三位是（）位，读数和写数都从（）位起。

2、十位是5，个位是7，这个数是（）。

3、39是（）位数，“9”在（）位上，表示（）个（），“3”（）位上，表示（）个（）。

4、最小的一位数是（），最大的一位数是（），最大的两位数是（），，最小的两位数是（），最小的三位数是（）。

5、个位是7的两位数是（）。

6、十位是7的两位数是（）。

7、在79和81中间的数是（），与90相邻的两个数是（）和（）。

8、六十七写作（），里面有（）个十和（）个一。

9、比76大，比83小的数的有（）。

10、70前面的一个数是（），后面的一个数是（），比70多3的数是（）。

11、100是（）位数，里面有（）个十或（）个一。

12二、排一排。

1、把32、14、44、36、25、21、59、39从小到大排列。

（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）2、把35、53，38，45，54，79，42，47从大到小排列。

（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ） 三、在正确的答案后面打“√”。

1、你有8条鱼，我比你多得多。

6条（ ） 40条（ ） 12条（ ）2、比68多一些。

65（ ） 70（ ） 100（ ）3、比89少一些。

50（ ） 85（ ） 100（ ） 四、计算。

20+4= 30+6= 40+7= 55 – 5 = 79 – 9 = 24 – 4 = 36 – 6 = 47 – 7 = 50+5 = 70 + 9 = 五、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

9865– 5609 + 7 60+8 86 31 78 – 8 80 17 –16 – 6 20 六、解决问题。

1、有62个珠子，10个一串，可以穿（ ）串。

2、鸡和鸭共有13只，鸡有7只，鸭有多少只？ = 口答：鸭有（ ）只。

3、有一包糖，小明吃了9块，还有30块，这包糖原来有多少块？ = （块） 口答：原来有（ ）块。

第一单元达标测试卷与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。

金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。

”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。

清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。

可见，“教师”一说是比较晚的事了。

如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。

辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。

一、填一填。

(每空1分，共20分)唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。

而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。

“教授”和“助教”均原为学官称谓。

前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。

“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。

唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。

至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。

至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。

1.死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。

但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。

其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。

相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。

(1)()在最前面。

(2)小鹿的()面是小猫，老鼠的()面是小鹿。

(3)小狗的前面有()只动物。

(4)从前往后数，小猫排第()。

2.(1)小明的()手拿着，()手拿着。

[来源:ZXXK](2)在小红的()手，在小红的()手。

人教版一年级数学下册全套试卷（新教材）特别说明：本试卷为最新人教版教材（新版）配套试卷。

全套试卷共22份（含答案）。

试卷内容如下：1.第一单元测评卷12.分类测评卷（一）2.第二单元测评卷13.分类测评卷（二）3.阶段测评卷（一）14.分类测评卷（三）4.第三单元测评卷15.分类测评卷（四）5.第四单元测评卷16.分类测评卷（五）6.期中测评卷（一）17.期末测评卷（一）7.期中测评卷（二）18.期末测评卷（二）8.第五单元测评卷19.期末测评卷（三）9.第六单元测评卷20.期末测评卷（四）10.阶段测评卷（二）21.期末测评卷（五）11.第七单元测评卷 22.期末测评卷（六）附：参考答案一年级数学（下）（RJ 版）一、填一填。

（共 23 分） 1．填序号。

（5 分）第一单元测评卷（满分：100 分 时间：40 分钟） 姓名：得分：2．数一数。

（18 分）（）是长方形， （ ）是正方形， （ ）是平行四边形，（ ）是圆， （ ）是三角形。

二、选一选。

（共 10 分） 1. ( )一块正方形的地砖。

①是 ②不是2.用这 4 个图形能拼成一个（ ）。

①正方形 ②长方形③平行四边形④圆3．用一个长方体，最多可以画出( )个不同的长方形。

①6 ②4 ③34．用做成一个4”的对面是数字“( )”。

①6 ②5 ③25．要拼成一个大一些的正方形，至少需要( )个完全一样的小正方形。

①4 ②2 ③8三、我是小法官。

（共5 分）1. 5 角硬币的正面是圆形的。

（）2．三角形有三条边、三个角。

（）3．两个三角形可以拼成一个正方形或长方形。

（）4．数学课本的封面是长方体。

（）5．长方形的边长，正方形的边短。

（）四、连一连。

（共22 分）1．下面的图形是从上面哪个图形中剪下来的？（10 分）2．他们分别看到了什么？（6 分）3．将它们沿虚线折起来是什么样子？（6 分）五、用右边哪个物体可以画出左边的图形？请把它圈起来。

北师大版一年级数学下册1-4单元知识梳理+单元检测卷（含答案）第一单元知识梳理十几减9,8,7,6等的退位减法1. 计算十几减9,8,7,6等的退位减法,可以用“破十法”“平十法”“想加算减法”等方法计算2. 看图列式,已知总数和去掉的一部分,求还剩下多少,用减法计算解决多多少、少多少的问题小鸟有12只,小猴有5只,小鸟比小猴多几只? 12-5=7(只) 比较两种物体的个数,求一种比另一种多多少或少多少,用减法计算根据情境提出数学问题并解决问题 笼子里有7只白兔,6只灰兔,提出数学问题并解答。

笼子里一共有多少只兔子?7+6=13(只)1. 能准确地收集情境中的数学信息,提出恰当的数学问题2. 能依据加法和减法的含义,正确列式计算,解决相关的实际问题20以内退位减法表中的规律 10-4=6 11-5=612-6=6 13-7=614-8=6 15-9=6掌握20以内退位减法表中的规律第一单元检测卷 加与减（一）一、填空题 1．按规律填数。

( )4 6 8 ( ) ( ) ( )1247( )( )( )2．14比9多( )，5比12少( )。

3．猜灯谜，填一填。

＋9＝13 8＋＝15 2＋＝8＋7＝12－4＝11 16－＝6 16－＝13 －7＝74．15比7大( )，2比11小( )。

5．比8多8的数是( )，和它相邻的数是( )和( )。

二、选择题1．用9、13、4写出减法算式，不正确的是（）。

A．13－4＝9 B．13－9＝4 C．9－4＝52．下面算式（）的得数与14－5相同。

A．15－8 B．4＋5 C．11－33．11－7=（）。

A．4 B．6 C．7 D．214．停车场原来有15辆汽车，现在只有6辆，开走了（）辆。

A．9 B．10 C．145．草地上的白羊和黑羊一共有12只，白羊有7只,黑羊有（）A．12+7=19(只) B．12-7=5（只）C．12+7=5（只）D．12-7=6（只）6．停车场原来停了14辆汽车，后来开走了7辆，停车场现在停了（）辆。

人教一年级下单元测试第4单元班级________ 姓名________一、认真审题，填一填。

(每空1分，共32分)1．100里面有()个十，78里面有()个一和()个十。

2．45后面第三个数是()，80前面的一个数是()。

3．按规律填数。

(1)4748()5051()(2)364656()76()4．超市购进43个鸡蛋，每10个装一盒，可以装满()盒。

5．一个数在60和70之间，个位上的数与十位上的数相差2，这个数可能是()。

6．根据百数表，填出空格里的数。

7．在〇里填上“>”“<”或“＝”。

98〇8967〇9793〇7495－5〇90 40＋8〇84 53〇358．(1)圆中一共有()个数，最小的数是()，最大的数是()。

(2)大三角形中最大的数是()，蓝色部分比它小得多的数是()。

(3)长方形中，个位数字和十位数字相同的数是()，它比()少一些，比()多一些。

二、仔细推敲，选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共12分)1．从8、2、6三个数中选出两个数，组成的最大两位数是()。

①68②86③262．下面的数中，和70最接近的数是()。

①75 ②66 ③713．李爷爷家养了21头牛，养的羊比牛多得多，羊可能养了()只。

①15 ②28 ③784．下面的数中，比70小，个位上是5的两位数是()。

①75 ②57 ③455．用表示10，用表示1。

哪堆石子比30多？()。

6．学校体育组有49个乒乓球，________，借出了多少个乒乓球？选择合适的条件是()。

①有10个篮球②借出一些后还剩9个③借走了9个三、细心的你，算一算。

(共12分)1．看谁算得又对又快。

(每小题1分，共6分)74－4＝5＋40＝98－8＝30＋8＝49－40＝60＋7＝2．在里填上合适的数。

(每小题1分，共6分)＋5＝7530＋＝3773－＝70－40＝3 81－＝1 ＋20＝24四、照样子，在计数器上画珠子。