二年级描写人物的作文

人物描写小练笔作文（通用57篇）人物描写小练笔作文（通用57篇）在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的人物描写小练笔作文（通用57篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

人物描写小练笔作文篇1在我的记忆中令我难忘的事情有很多，有快乐的，也有伤心。

不过在我印象中最深刻的事情就是：我帮助爸爸拾鸭蛋！还记得那是一个电闪雷鸣的夜晚，一阵雷声把我吵醒，刚好听见开门的声音，原来是爸爸出去，我一看表才凌晨四点，我有点惊讶，但更多的是好奇。

我穿好衣服就悄悄跟了出去，正好看见爸爸准备拾鸭蛋。

一阵冷风吹过，我揉揉惺忪的眼睛，想回屋里睡觉。

不知道怎么回事，这时我想起爸爸常年被晒黑的皮肤，还有为了我和姐姐裂开的手，我为自己想回去睡觉感到惭愧。

所以我决定和爸爸一起拾鸭蛋，我进屋穿了靴子，拿起篮子，兴致勃勃地准备进鸭棚，当我踏进第一步的时候，脚上踩着厚厚的鸭子粪，闻着那难闻的气味，我有点退缩了。

爸爸看见我说：“你怎么来了？快回去睡觉！”刚才还有点想退缩的我，不知道哪里来的勇气，笑着说：“我为什么不能来？爸爸，我来帮您！”“别胡闹！明天你还要上课了，回去好好睡觉。

”爸爸着急地说。

我自信地说，“放心，我一定不会影响上课的。

”爸爸没有说什么，而是欣慰地笑了。

那个还没有亮天的早上，我和爸爸一起工作，本来以前认为很简单的事情，其实做起来并不简单。

天亮了，雨也停了，我和爸爸也把鸭蛋都放好了，看着那整齐的鸭蛋箱子，我和老爸开心的笑出了声音！我现在已经慢慢能够理解爸爸的那个微笑了。

现在的我正值暑假，爸爸每天陪我学游泳，尽管老爸还是依旧那么忙，但只要有时间，他还是一起陪我和姐姐！我的老爸就是这样，他是全世界最好的爸爸，他的优点像天上的星星又多又闪烁！最后，我要对爸爸说：“爸爸，我爱您！”人物描写小练笔作文篇2我们家有一位“孙悟空”，他有七十二变的法术。

二年级小学生描写人物的作文（10篇）1.二年级小学生描写人物的作文篇一我有个好朋友，她个子高高的，瘦瘦的，长着大大的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，长长的头发，很漂亮。

她跟我的关系很好，也对我很好。

我和她很早就认识，我们俩上的是同一所幼儿园，同一个班。

现在我又和她上同一所小学。

我和她曾经有一些误会，有的时候还会闹脾气，但始终我们还是好朋友。

有一次我们在跑步我和她跑着跑着，突然她被一块石头绊倒了，我赶紧跑过来把她扶起来，对他说：“我扶你去医务室。

”她摆摆手说：“不用了，我自己去就行了。

”我觉得她是我好的一个朋友。

2.二年级小学生描写人物的作文篇二我家有一个可爱的妹妹。

今年2岁，她的脸蛋圆圆的，像一个鸡蛋，眼睛大大的，鼻子有一点塌。

她的牙齿还没长出来，但笑起来很可爱。

妹妹虽然很可爱，但不影响她的可爱。

一个女孩子走走路很快，像一阵风，一点都不淑女，调皮得很。

我在写作业的时候，她会把我的作业拿起来，好奇地东看看，西看看。

而我去把作业抢回来的时候，她就会哇哇大哭。

但我带她出去玩的时候，她就会很开心。

一旦她看到别人在吃东西，如果自己没有的吃就一直眼馋。

这个时候，妈妈就会给她吃的，妹妹有时候真是个贪鬼。

3.二年级小学生描写人物的作文篇三我的妈妈今年三十多岁了，她即聪明又能干，还很漂亮呢！一双黑亮黑亮的眼睛，像两颗黑珍珠；一对灵敏的耳朵和小巧的鼻子；一张能说会斗的嘴巴，连爸爸都斗不过我老妈。

妈妈很贤惠，经常在家里做家务活。

如：洗衣服、做饭、烧菜、扫地妈妈做的饭菜可好吃了，不信下次给你尝尝看。

妈妈即胆大又胆小。

胆大的时候，领导说错了话都敢说出来。

胆小的时候，一看见老鼠、蟑螂就“啊，啊”大叫。

你喜欢我的妈妈吗？一个聪明能干的妈妈。

4.二年级小学生描写人物的作文篇四我是一个粗心而调皮的小朋友。

有一天，妈妈给了我十块钱，叫我买白菜、萝卜和豆荚，我拿过钱，拿着小篮子，去买东西了，我在路上一边走一边说着：“白菜、萝卜、豆荚。

【导语】写⼈作⽂主要是通过对⼈物外貌、语⾔、动作、⼼理活动的描写和典型事例的叙述来反映⼈物的思想、性格、品质、作风等特点。

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1.⼩学⼆年级⼈物描写作⽂ 我的姐姐，眼睛⼩⼩的，嘴巴⼤⼤的，很爱发脾⽓。

前⼏天，我的姐姐找不到外⾐就发脾⽓。

从楼梯上下来，姐姐就皱着眉头，哭着从楼上跑下来。

坐到车上，⼩姑姑说：“怎么了？”姐姐说：“我找不到我的`外⾐了。

”⼩姑姑说：“没关系。

”“我很冷的，”姐姐⼤叫起来，震天响的声⾳，⼩姑姑叫我拿纸⼱给姐姐，姐姐随⼿把纸⼱扔了，说：“我不要。

” 到了学校，⼩姑姑给姐姐5块钱去买东西吃，姐姐⼜把钱扔了。

我感到不可思议，姐姐把钱扔了，⽽且甩了车门就跑进了学校。

姐姐就是⼀个爱发脾⽓的⼈。

　2.⼩学⼆年级⼈物描写作⽂ 我的妈妈很美丽，她有长长的⿊头发，亮亮的眼睛，红红的嘴唇，⽿朵有些⼩，⿐⼦⼤⼤的，⼀笑起来就像那温暖的阳光，给我带来美好的⼼情。

妈妈就像⼀个双⾯⼈，在我学习的时候很严厉，和我⼀起玩的时候却很温柔。

妈妈做饭也很好吃，为了让我吃上可⼝的饭菜，妈妈经常⽤⼿机找菜谱，看到有做好吃的视频，她也会照着做出来，让我吃到了很多好吃⼜特别的菜。

这就是我的妈妈，对我既严厉⼜疼爱的妈妈。

我爱我的妈妈！3.⼩学⼆年级⼈物描写作⽂ 我⾝边有很多⼈，有医⽣，有警察，还有⽼师，但⾄今最令我难忘的是⼀位奶奶，因为她是位温柔的店长。

她长着⿊⿊的眼睛，像两颗⿊宝⽯，⽩⽩的头发像雪⽩雪⽩的棉花，脸上有很多很多皱纹，虽然她⽼了，但我相信她的温柔永远不会⽼的。

⼜⼀次，我和我的妈妈⾛在上学的路上，突然，我发现⾃⼰没带红领⼱，我顿时惊慌失措，⼤叫⼀声：“不好！我忘带红领⼱了！”妈妈听了，赶紧停下车来。

正当我不知道该怎么办的时候，⼀位⽼奶奶⾛了过来，把红领⼱递给了我，妈妈看见了，忙在⾝上掏钱，可是⼀元钱也没有找到。

我对奶奶说：“下次再给您钱吧！”可是她说：“没关系的，⼩孩着急，赶紧去吧！”我们听了，不禁松了⼝⽓，终于可以放⼼地去上学了！ 我真想对⽼奶奶说：“您真乐于助⼈，我衷⼼地对您说声谢谢！”4.⼩学⼆年级⼈物描写作⽂ 我有⼀个伙伴，他是下象棋的能⼿，⽆锡市象棋⽐赛第三名得主，他就是万袁航。

1.小学二年级描写人物作文150字篇一我的语文老师叫王燕，语文老师头发黑黑的，眼睛大大的，她的年龄好像三十岁，她是很严格的老师，她的个子1米65，还有一点胖，她工作很认真。

有一次下大雨，她会领着我们放学，直到家长把我们都接走，她才肯离开。

要是我们有一个病了的话，她会问你还好吗，要不要告诉家长，一次老师的嗓子哑了，还会给我们上课，她很疲倦，好多次她跟我们发过脾气，都是因为我们说话，老师才会发脾气，我们的老师真好，真漂亮，美丽。

我想对老师说：“您真是个好老师。

”2.小学二年级描写人物作文150字篇二我们班上有一位“气冲天”，他就是我们的许绍航。

许绍航很爱打架，有一次他和别的同学打架，他拽住别人的衣服，一下子把同学打到墙上。

旁边的人看见了，马上报告了老师。

老师气得让他待在教师一整天，不让他出去玩，还在班上告诉同学不要向他学习。

许绍航还是个乐于助人的人，有一次我忘带橡皮了，我急得全身冒汗，心想：“下节课就要考试了，这可怎么办？”结果许绍航主动借给了我，我很感动。

后来他做的好事越来越多，我越来越喜欢他了，你喜欢他吗？3.小学二年级描写人物作文150字篇三我的爸爸长着一头精神的短发，戴着方框眼镜，喜欢穿衬衫扎条纹领带。

我的爸爸最喜欢吸烟了，不管走到哪儿都要带着烟。

一天，我放学了，爸爸走路来接我，他一手拉着我，一手拎着袋子，嘴里还叼着烟，我撇着嘴皱着眉头，一脸不高兴地对正在抽烟的爸爸说：“吸烟对身体不好，你不要再抽了。

”爸爸听完后把烟扔在了地上，用脚踩灭。

这就是我的“大烟囱”爸爸。

我希望这个“大烟囱”不再冒烟了。

4.小学二年级描写人物作文150字篇四我的妈妈有一头乌黑的短发，她的脸像一个大大的鹅蛋，戴一副眼镜。

我的妈妈很忙，每天早上都会早早地起床，然后去卫生间洗漱，再去给我放闹钟。

我的闹钟可不是一般的闹钟，而是录音机里的英语。

接着，妈妈又去了厨房，把淘好的米放进锅里煮粥，又转身在另一个锅里煮鸡蛋、红薯，同时也蒸了我喜欢吃的玉米包子。

【导语】每个人都是独一无二的，每个人的个性也都是各有不同。

为大家提供《二年级描写同学的作文》，欢迎阅读。

【篇一】二年级描写同学的作文我的同学长得瘦瘦的，有一头短短的头发，还有一双水灵灵的眼睛。

她学习特别认真，所以，她在班上总是名列前茅的好学生。

有时，我还挺羡慕她的。

她跳舞非常好看。

我还记得她说过，她长大要当舞蹈家。

她真厉害啊！她也非常爱劳动，每次老师要些学生自愿留下来打扫卫生时，她都是第一个把手举得高高的。

你们知道她是谁吗？【篇二】二年级描写同学的作文我班有一位男同学，叫刘昕睿。

他理了一个平头，皮肤也很白，有一双炯炯有神的小眼睛，大大的耳朵，听说他还会动耳神功呢！他经常穿一件橙色和褐色相间的上衣，不过我有些奇怪：他一个男孩子却经常穿粉红色的秋衣。

他还经常穿一条蓝色的牛仔裤。

他每次都按时完成作业。

有一天，好多同学没完成作业，就只二十多个同学完成了作业。

然后，黄老师就说：“看人家刘昕睿他每年都考全年级第一，他有一次没完成作业吗？”我们一起说：“没有，刘昕睿从来都是认真完成作业”。

我想：看来以后要向刘昕睿学学习了。

【篇三】二年级描写同学的作文我们的班集体中有同学、老师，就好像一个温馨的大家庭一样，我们时刻被同学的友情包围着。

友谊，是一张课桌上的两对明眸，是一把雨伞下的两个身影，是人与人之间的情感。

今天是同学们都期待已久的发杂志的日子，大家都兴高采烈。

可是发完杂志不久，坐在我前面的李文瀚却闷闷不乐。

我满怀疑问地问他：“你这是怎么了，是不是遇到什么麻烦了?”他愁眉苦脸地对我说：“我的杂志不见了。

”“杂志不见了?老师不是刚发完杂志吗?怎么会不见了呢?”他摇摇头，显得更伤心了。

我拍了拍他的肩膀，和声和气地说：“没关系，我来帮你找。

”同学们都去楼道里玩了，我也想去，可是我又回想起李文瀚那着急的样子，决定继续帮他找杂志。

于是，我问同学们有没有看见李文瀚的杂志，可是他们都说没看见。

我又弯下腰把所有人的座位都翻了一遍，终于找到了李文瀚的杂志，原来是张桐拿去。

描写人物的二年级作文描写人物的二年级作文（精选7篇）相信大家都跟作文打过交道吧，特别是占有重要地位的写人作文，写人作文的根本目的在反映人物的某个方面的特点，这也是写人作文的中心所在。

如何把写人作文做到重点突出呢？以下是帮大家的描写人物的二年级作文（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的爸爸有一双明亮的眼睛，乌黑的头发，还有一双灵巧的手。

这双手能发出漂亮的球法。

爸爸发球时是从轻到重，由低到高一般不会打的人也能接到球。

他的教法使我进步了很多，但我还要努力再努力，才能超越爸爸。

此时我心中感到很高兴。

我们班有个爱哭鬼，整天都哭，烦死了。

有一次下课，我们六个人玩三个字，结果是她抓，她站在那里不动，我想逗她玩一下，拿手轻轻摸了一下她，她用手摸着我摸过她的地方，马上大哭起来，人家都来围观，还以为发生什么事呢。

你说她是不是一个爱哭鬼。

我有一个非常关心我的妈妈。

她长得胖胖的。

眼睛黑黑的，大大的。

头发一卷卷的，像波浪一样。

妈妈很关心我的生活。

每天还得接送我上学。

中午，一走进家门，她就穿上围裙，然后，就开始做饭。

饭做好了，就叫我去吃饭。

我就跟没听见一样，妈妈很生气。

妈妈很关心我的学习。

上个星期老师让日记做成一本书，妈妈就花了一个星期的时间，中午来学校做，下午也来做，有时候还请假回到原来的学校做。

书做好了，我一看，每篇日记后面都有妈妈的评语，我看了非常感动，我的.妈妈真是个负责任的好妈妈。

这就是我的妈妈，我爱我的妈妈，我心中只有这一个妈妈。

我家里有个懒虫，那就是我名副其实的爸爸！有一次，我起来之后，都已经是十点多了，我刚要去吃早饭，看到早饭没有做好，原来的早饭是妈妈做的，现在妈妈罚爸爸做早饭，可今天，妈妈刚一出去，爸爸就不起来了。

我跑过去，看见爸爸睡得好香，我就哪一个冰块放在他脚上，他一点反应都没有，最后，我没法了，就模仿起来妈妈的声音，爸爸听见了，急忙起来，爸爸最后也没睡着。

我的爸爸懒吧，但我还是很喜欢他！上午妈妈在洗衣服，我在做作业。

【导语】同桌⼀般是指处于受教育阶段，使⽤同⼀张课桌的两个⼈之间的⼀种⼈际关系或对同桌的⼈的称谓。

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【篇⼀】⼩学⼆年级描写同桌的作⽂ 我的同桌是⼀个男孩，他叫张启辉。

他有⼀双调⽪的眼睛，还有着长长的眼睫⽑，乌⿊的头发，是个帅⽓的⼩男孩。

我的同桌学习很好，他还有⼀双灵巧的⼿，他会折⼩马，还会折东南西北。

但是，他有时候⾮常令⼈讨厌，有好⼏次上体育课，把我的鞋⼦踩的掉了，我只好出队去穿鞋⼦，⽓得我眼泪都快流出来了。

上课的时候趁⽼师不注意，伸脚来踢我，我说了好⼏次，别打扰我，每次他都是爱理不理，哎，真拿他没办法。

⼤家说，我的同桌淘不淘⽓？【篇⼆】⼩学⼆年级描写同桌的作⽂ 我的同桌叫刘⼦健，他的个⼦不⾼，长着⼀双圆圆的⼤眼睛，他不仅学习好，还乐于助⼈。

有⼀次，我⽣病了，连续⼏天都没去上学，刘⼦健每天放学后都先来我家，把⽼师当天讲的内容告诉我，⽼师每天发的卷纸都给我带回来。

我记得那天是星期五，雪下的很⼤，路很滑，但他还像往常⼀样把我的桌椅罩、⼩垫和⽼师新发的卷纸送来了。

最让我感动的是刘⼦健送给我⼀幅画，画的是两棵树和⼀只在天空中飞翔的⼩鸟，上⾯写着“刘⼦健希望张雪婷的病快好”。

我虽然没去上学，但是我的课却⼀点⼉也没落下，我要感谢他。

我以后也要向他学习，经常帮助需要帮助的同学。

这就是我的好同桌，乐于助⼈的刘⼦健。

【篇三】⼩学⼆年级描写同桌的作⽂ 我的同桌是⼀个善良、⼤⽅的⼈。

她胖胖的`，脸肥肥的，笑的时候眼睛会眯成⼀条缝，脸颊上的两块内就⿎得更厉害了。

有⼀次，我由于粗⼼，数学草稿本忘带了。

当时，我⼼急如焚地在书包⾥找来找去，可就是找不到。

我不好意思地向同桌借，她毫不犹豫地把本⼦给了我。

我激动地看了看本⼦，对她⾮常感谢，说：“谢谢你，⽼胡。

”她笑容满⾯地说：“不⽤谢，反正就是⼀本本⼦嘛，有什么⼤不了的，送你也没关系。

”我⼼上的⽯头终于落地了，我不⽤被朱⽼师批评了。

1.小学二年级人物描写作文我的爸爸篇一我的爸爸今年三十多岁了，是一位体育教师，中等个，国字脸，脸色稍有点黑，一双眼睛炯炯有神。

他像是个大孩子一样，经常和我玩，我不开心的时候逗我笑。

妈妈对我比较严厉，不好习惯就要我改，不健康的食品就不许我吃。

爸爸就比较宠我，说我还是小孩，叫妈妈不能这么严厉。

我有时候考试考的不怎么好，爸爸都说没事的，下次认真点就行。

妈妈不在的时候，爸爸经常带我去吃牛排，买冰激凌。

我们还约定不要让妈妈知道。

前几天他去外面开会回来，给我买了一把很长很长的水枪，水枪很漂亮，水又射的远，可好玩了，爸爸空的时候也会和我一起玩。

爸爸他也是个懒虫哦，特别喜欢睡觉，闹铃都吵不醒他，不过我一出绝招他立马就起来。

妈妈叫不醒他的时候，就让我出马。

爸爸还会教我和哥哥打篮球，说我平衡能力不好，送我去学滑冰。

这就是我的爸爸，我喜欢我的爸爸。

2.小学二年级人物描写作文我的爸爸篇二我爸爸勤劳、朴实，为了让全家过上好日子，每天起早贪黑地忙着。

虽然他的年纪不大，头发已经花白，脸上也有了皱纹。

他不太爱说话，嘴巴总是紧紧地抿着，惟有看到我和姐姐，才弯成好看的弧形。

爸爸心情好的时候，就像个孩子，陪着我们玩游戏，踢毽子、跳绳、跳皮筋、堆雪人、打雪仗、捉迷藏……凡是我们喜欢的，他都乐意陪我们玩。

可是，当他生气的时候，仿佛一口就要把我吞下去。

那次，我作业没有写完就去玩了，恰巧被爸爸发现，他那生气的样子，至今还历历在目。

爸爸平时比较偏爱我，总要姐姐让着我，但是，他对我俩的奖罚却是分明、公正的。

我小测验考了87分，姐姐得了98分，爸爸罚我背了五篇课文，姐姐则得到一盒巧克力。

这就是我的爸爸，我爱他，他也爱我。

3.小学二年级人物描写作文我的爸爸篇三我有一个为人正直，性格憨厚的好爸爸。

他宛如一缕金灿灿的阳光，照亮我的前途；他仿佛是一句温馨的话语，在我遇到挫折时激励我；他还犹同一道艳丽的彩虹，在我不知所措的情况下指导我。

爸爸的头大大圆圆的，眉毛浓密，眼睛特别小，一笑起来呀几乎看不见眼珠了。

二年级下册语文描写人物的作文二年级下册语文描写人物的作文1我身边有很多人，有医生、有警察、还有老师、但至今令我难忘的是一位奶奶，因为她是位温柔的店长。

她长着黑黑的眼睛，像两颗黑宝石，白白的头发像雪白雪白的棉花，脸上有很多很多皱纹，虽然她老了，但我相信她的温柔永远不会老的。

又一次，我和我的妈妈走在上学的路上，突然，我发现自己没带红领巾，我顿时惊慌失措，大叫一声：“不好！我忘带红领巾了!”妈妈听了，赶紧停下车来。

正当我不知道该怎么办的时候，一位老奶奶走了过来，把红领巾递给了我，妈妈看见了，忙在身上掏钱，可是一元钱也没有找到。

我对奶奶说：“下次再给您钱吧！”可是她说：“没关系的，小孩着急，赶紧去吧！”我们听了，不禁松了口气，终于可以放心地去上学了！我真想对老奶奶说：“您真乐于助人，我衷心地对您说声谢谢！”二年级下册语文描写人物的作文2每次，在盛夏烈日灼灼的羽毛球场上，总能看到一个身影；每次，在残阳如血的傍晚时分的蓝球场上，总少不了一个身影；每次，在月光如水的夜晚的电脑桌旁，也总会看到他。

那就是我酷爱体育运动的哥哥。

哥哥的脸型长长的，就像“马脸”似的，十分有趣。

脸上嵌着一双圆溜溜的眼睛，高挺的鼻梁上架着一副眼镜。

哥哥又高又瘦，总让我感觉如一根竹杆似的。

他的背常常不自觉地弓起来，就像顽皮的小虾似的，但只要他的爸爸一吼，他的背就立马挺得直直的，仿佛是一位解放军叔叔。

我的哥哥喜欢交朋友，人比较随和，但面对长辈的叮咛却总是“嗯”“哦”一下就好了，让人觉得有点像是应付似的。

哥哥以前很调皮，经常将我弄哭，有时我甚至还没弄清他葫芦里卖的什么药，愤怒之火就被他点燃了。

我的哥哥虽然常常弄得我不开心，但在我心中还是我的好哥哥，我喜欢我的哥哥。

二年级下册语文描写人物的作文3我有一个可爱，又活泼的弟弟，他上一年级。

我弟弟留了长长的刘海，一双亮晶晶的眼睛，大大的肚子，脸蛋白白嫩嫩的，圆圆的。

看起来十分的帅气、可爱。

我的弟弟特别的淘气。

以描写人物为话题的作文二年级100字范文【五篇】1. 我的好朋友小明小明是我的好朋友，他有一头棕色的头发和明亮的大眼睛。

他总是很友好和热心，对每个人都很亲切。

小明有许多好习惯，我们经常一起做作业和玩耍。

他也很喜欢读书，每次去图书馆都会借好几本书。

每次和小明在一起我都感到很快乐，他是一个非常好的朋友。

我希望我们一直都能保持好朋友的关系。

2. 健康的老爷爷我有一个很健康的老爷爷，他已经七十多岁了，但是身体非常棒。

他每天都去健身房运动，坚持锻炼身体。

除了身体健康，老爷爷也非常聪明，喜欢看书和学习新知识。

他还非常关心家人，经常会做一些好吃的饭菜让我们享受。

老爷爷是一个非常好的人，我很自豪能够拥有他这样的亲人。

3. 勇敢的警察叔叔我爱警察叔叔，因为他们保护了我们。

我有一个叫李叔叔的警察朋友，他是一位非常勇敢的警察。

李叔叔通常穿着警察制服，戴着帽子和手套。

他总是看起来非常有信心和勇气。

他经常会带着伙伴们一起巡逻，保护社区的安全。

我很佩服李叔叔，因为他总是非常努力工作，保护大家的安全。

我希望有一天我也能像他一样勇敢。

4. 可爱的小狗我有一只可爱的小狗，他的名字叫做小黑。

他有一身漂亮的黑色毛发和肥嘟嘟的小肚子。

小黑非常聪明，经常会听从我的指令，比如“坐”、“趴下”等。

他很喜欢追逐球和玩具，每次都玩得非常开心。

小黑也很可爱，他经常会蹭我的腿或者舔我的手。

他是一个非常好的朋友，陪伴我度过了许多快乐时光。

5. 美丽的老师我喜欢我的老师，她是一个非常美丽的女孩。

她有一双明亮的眼睛和一张温暖的笑容。

老师非常聪明和勤奋，她经常会教我们很多新知识。

她还很有耐心，会耐心地解答我们的疑惑。

老师也很关心我们的生活，经常会和我们聊天和交流。

她是一个非常好的老师，我感到非常幸运能够成为她的学生。

以描写人物为话题的作文二年级200字范文【五篇】篇一：我的朋友小芳我的朋友小芳是一个十分可爱的女孩子。

她长得很漂亮，有一头黑亮的长发，圆圆的脸蛋，笑起来特别好看。

小芳非常热心，经常帮助别人，让人感到很温暖。

她和我一起玩的时候，总是很开心，有时候还会跳着舞儿，让我也跟着一起跳。

虽然她不是班上的学习好学生，但她总是很努力地学习，从不放弃，我真心地希望她能够更加优秀。

篇二：我的爷爷我的爷爷是个严肃而又有趣的老人。

他的眉头上总是挂着一丝严肃的表情，但他又总是能讲些幽默的笑话，逗得我们哈哈大笑。

爷爷喜欢勤劳，经常到田里种庄稼。

他在田间、地头上也是个乐观的人，看到我们这些孙子孙女来了，就会一边劳作一边和我们聊天，给我们讲有趣的故事。

我爱我的爷爷，我希望他健康长寿，永远开心快乐！篇三：我的老师我的老师是个年轻漂亮的女孩子，她非常喜欢笑，笑起来特别可爱。

我的老师总是很严格，但她的严格是为了让我们做好学习。

她讲课非常有耐心，让我们更容易理解；她也很有爱心，对待每一个学生都像待亲人一样。

每当我做错了事情，她总是能够耐心地引导我。

我的老师是一位非常认真肯干的老师，我爱我的老师，她教给我许多知识和真理。

篇四：我的教练我的教练是一个体型壮硕的男人，他有一双深邃的眼睛，挺拔的身形，非常有气势。

他教我们打篮球、跑步等课程，他传授的技巧非常实用。

他是非常耐心又有纪律性的教练，我们在训练中获得了很多成长。

他用自己的实际行动告诉了我们要先做人，再做事，让我们不仅在体育方面获得了成长，更是成为了更好的人。

篇五：我的大妈我的大妈是一个非常热情的大妈，她在我们社区里认识的人非常多。

大妈总是乐于助人，经常帮忙送快递、扫地、倒垃圾等等。

有时候她还会在自家门口专门开一家小超市，让我们可以在这里方便购买零食和生活用品。

有一次我生病了，大妈特意送来了药和水果，这件事情让我感到非常感动。

我的大妈非常好，我和我的家人都很喜欢她。

【写人】二年级写人作文150字三则描写人物作文
一、我的好朋友
我要写的这个人是我的好朋友小明。

他是一个很活泼开朗的男孩，总是带着满脸的笑容。

他的身高不算高，但是身体很强壮，爱好运动，每次我和他一起玩，总是累得气喘吁吁，他还好像缺少休息一样，一直跑个不停。

小明学习成绩很好，每次考试都是学校的前
几名，有一次，他考了满分，让老师和同学们都刮目相看。

小明很善良，总是关心我，帮
我解决各种问题。

我很幸运能有这样一个好朋友。

二、我的父亲
我要写的这个人是我的父亲。

他是一个高高的个子，看起来很威严。

他每天都很早起床，为我们做早餐。

有时候我起得晚，他也会帮我热好饭菜。

爸爸的工作很忙，但是他总
是有时间陪我们玩耍，带我们去游乐场。

爸爸的宽容和耐心让我受益匪浅，每次我做错了
事情，他都会耐心教我正确的做法。

我很爱我的爸爸。

三、我的语文老师
我要写的这个人是我的语文老师，叫做李老师。

她个子不高，但是声音很响，每次上
课都让人听得很清晰。

李老师讲解语文非常好，她总是用生动有趣的方式让我们理解知识。

有一次，李老师让我们表演小品，她自己也参与进来，为我们示范。

这让我们在学习语文
的同时，也体会到了快乐。

李老师努力地工作，为了我们的学习成绩，她不惜辛劳。

我很
感激我的语文老师。

二年级人物描写作文5篇二年级人物描写作文篇1大家好，今天我要给大家做一个自我介绍。

我有着一头乌黑的短发，月牙似的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛，眼珠子时不时地转来转去，好像每时每刻都在动脑筋想办法似的。

眼睛是心灵的窗口，你们能看出我很机灵吗？不高不矮的鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴，圆圆脸蛋两旁挂着一对听觉灵敏的耳朵，一点点风吹草动它都能察觉到，这样的我是不是很可爱呢？我的个子高高的，平时喜欢穿休闲的衣服和运动鞋，这样让我看起来很有活力。

我的爱好可多了，比如：画画、下棋、运动、看书等等。

画画能画出我心里最美好的景象，提高我的想象力；下棋能让我的头脑越来越灵活；运动能锻炼我的身体，使我身强体壮；看书可是我的最爱，书籍像一盏指路明灯，为我照亮漆黑的道路。

书本像一位无声的老师，把我带入理想彼岸；书本像一片知识的海洋，让我尽情地遨游。

于是，我和童话书、故事书、科普书……成了形影不离的好朋友。

我是很乐于助人的。

记得有一次，同年级的一位同学不幸患上了白血病，学校呼吁大家献出自己爱心，一起来帮助这位同学。

我知道这个消息后非常同情他，立即回家把自己平时攒下来的零用钱全部捐了出去，老师、同学们看了都夸我很有爱心。

我也有不少小毛病，比如大大咧咧的，有时做作业粗心大意。

考试时经常写错别字，比如把“吹”写成“吃”，把“幸”写成“辛”……一百分经常不和我交朋友。

总之，有时候我是个“马大哈”！每个人都有自己的优点和缺点，我也不例外，我一定要改正自己的缺点，继续保持优点，不断努力，让大家看到一个更优秀的我！二年级人物描写作文篇29月是一个开学季，崭新的学期，崭新的校园，崭新的教室，还有一个崭新的同桌。

机缘巧合下，小志成为了我的同桌。

小志是班里有名的“小霸王”，好些人都领略过他的霸道。

平常，我都是敬而远之。

可是这次，我想避开他也不行了。

于是只能近距离地感受他的种种“恶行”了：上课在课桌底下看课外书、讲空话，骂人、打人，老师在上面讲课，他就在下面偷偷地做起课堂作业来……最让我受不了的是他上课在课桌底下玩魔方。

【导语】作⽂是⼩学语⽂的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学⽣思维上发挥极其重要的作⽤。

因此，加强⼩学语⽂作⽂教学过程中思维培养的研究，是教育⼯作者关注的热点话题。

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⼩学⼆年级描写⼈物外貌的作⽂篇⼀ 妈妈的眼睛是圆形的，有眼⾥有个⼩⾖⾖。

妈妈的眼睛像葡萄，有像球、桂圆。

妈妈笑起来眼睛像弯弯的⽉亮，真好看。

妈妈的⿐梁不⾼，⿐孔很⼤。

⿐梁上背着⼀幅漂亮的⼩眼镜。

妈妈的嘴巴笑起来有两个⼩酒窝。

妈妈的⼿很胖，⾝⼦也很胖，脚也很胖。

⼩学⼆年级描写⼈物外貌的作⽂篇⼆ 我的⼀位同学有⼀副普通的，但是惹⼈喜爱的外貌。

她有⼀头⼜⿊⼜浓，修剪得⼗分整齐的短发，嘴巴较⼤⽽且轮廓清晰。

她的⿐⼦较长，这⼤概有点影响容貌。

但我认为最醒⽬的是她两道浓眉下⼀双乌⿊发亮的⼤眼睛。

她的眼神是那样的聪颖、活泼和专⼼致志，从中经常反映出她的⼼情和对别⼈的态度。

在她⾼兴的时候，这双⼤眼睛⼗分明亮，像是射出光来。

有⼀回我记不清为什么委屈她了，她⼀⾔不发，眼睛睁得⼤⼤的望着我，仿佛在说：“你错了，知道吗？”⼏天后我遇到了她，我不敢承认⾃⼰的错误，只是看着她那双眼睛。

⽽它⼜仿佛对我说：“我全知道了。

”并且放出异常愉快的光彩。

⼩学⼆年级描写⼈物外貌的作⽂篇三 我有⼀个⼩妹妹，今年⼀岁多了，长的⾮常可爱。

张着⼀双秀眉，圆圆的眼睛，嘴巴像是⽤两⽚⼩柳叶合成的⼀样，⽩⾥透红，仿佛是樱桃⼩嘴。

头发乌⿊发亮，油亮光洁。

她也很调⽪，就给你举个例⼦吧！新七天的早晨，妹妹就醒了，妈妈给妹妹穿上⾐服，穿上鞋。

妹妹槛妈妈给她穿上了鞋，就把鞋给拖了。

妈妈⼀为穿好了，就把⼩妹妹抱出去，拉着妹妹⾛，妹妹⼀下地就哭了，因为妹妹没穿鞋。

这就是我的⼩妹妹！他可爱吧！⼩学⼆年级描写⼈物外貌的作⽂篇四 我的妈妈，她胖乎乎的，中等个⼉，眼睛⼤⼤的，嘴巴⼩⼩的。

妈妈在我的⼼⽬中是个⾮常严厉的⼈，当我做错什么事情时，她就会严厉地批评我，我觉得妈妈很坏。

【导语】写人作文是小学生接触比较早的习作类型。

写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居，也可以是陌生人，我们可以将陌生人以其职业类型的不同进行划分，主要包括消防员、医生、护士、工人、农民、教师、设计师等等。

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【篇一】二年级小学生描写人物的作文我的奶奶今年五十七岁了，她身材很瘦，背有点驼，头发里面白，外面黑的，一双眼睛很是有神，只是上面有了许多鱼尾纹，嘴唇也有点发白，毕竟奶奶年纪大了。

可是我的奶奶很勤劳。

每天早上奶奶都要为我们准备一家人的早饭，等我们吃完早饭，奶奶已经在洗衣服了，衣服晾完了，奶奶又要去洗碗、扫地、拖地……等这一切全部干完，奶奶又忙着买菜做午饭。

有时，我看着奶奶很辛苦，就想帮她分担一些，可奶奶总是说：“你去好好学习吧！奶奶没事，这些都留给我来做！”这就是我的奶奶，她不仅是我爱的人，还是我学习的榜样。

【篇二】二年级小学生描写人物的作文我的同桌名叫周子杰。

他有两颗凸凸的门牙，每当他眨眼的时候都很用力，看上去非常滑稽，前几天他还剪了一个很搞笑的头发。

他是一个特别调皮的小男孩。

有时候做眼保健操，他居然在画画或者写作业。

上体育课排队了，他后面的人一碰，他就用臀部猛地弹了过去，害得一排男同学都倒下了；但是他也很大方，比如上美术课，我忘记带绘画工具了，他就把绚彩棒放到两张课桌中间，与我一起分享；有时候他也很烦，我在写字，他就用手臂挤我，还把我的本子撕破一点点。

他真是一个可爱又好玩的同桌！【篇三】二年级小学生描写人物的作文一个活泼可爱的小男孩，他留着短短的头发，两道剑眉下一双水汪汪的大眼睛闪着智慧光芒。

黑里透红的脸蛋上隐约有两个小酒窝。

他喜欢笑，当他遇到高兴的事时，总是笑的合不拢嘴。

你瞧，他那两颗特大号的大门牙又开始亮相了。

他走起路来，总是连蹦带跳的，而读起书来却又非常投入。

一拿起来就放不下，被迷住了。

他爱好体育活动，在一次校运动会上他获得“五十米短跑”“立定跳远”“掷垒球”三项冠军。

【写人】二年级写人作文150字三则描写人物作文1. 我的爸爸我的爸爸是一个高大英俊的男人，他有一头黑色的短发和一双炯炯有神的眼睛。

他每天都穿着白色的衬衫和黑色的西裤，非常有型。

尽管他看起来很严肃，但是他总是对我笑着说话，给我温暖和安慰。

我的爸爸是一个非常聪明和勤奋的人。

他是一家大公司的经理，每天都需要处理各种工作和问题。

尽管工作很紧张，但爸爸总是抽出时间陪我玩耍和学习。

他是我的最佳老师，总是耐心地帮助我解决问题。

我的爸爸也是一个擅长运动的人。

每个周末，他都会带我去公园里跑步、打篮球或者骑自行车。

他总是鼓励我努力锻炼，保持身体健康。

我爱我的爸爸，他是我生命中最重要的人，他给予了我无尽的爱和支持。

2. 我的妈妈我的妈妈是一个温柔漂亮的女人，她有一头长长的黑发和一双大大的眼睛。

她总是穿着色彩明亮的连衣裙和高跟鞋，看起来非常时尚。

她总是微笑着，让人觉得非常舒适和安心。

我的妈妈是一个非常有爱心和善良的人。

她经常参加慈善活动，帮助那些需要帮助的人。

她也是一个非常好的厨师，每天都为我们做美味可口的饭菜。

她总是关心我们的饮食健康，经常给我准备水果和蔬菜。

我的妈妈也是一个非常勤劳的人。

她每天都要照顾家务和照顾我。

她总是勤劳地打扫房间，让家里保持整洁。

她也经常帮助我完成作业和学习，给我提供良好的学习环境和条件。

我爱我的妈妈，她是我生命中最重要的人，她给了我无尽的关爱和支持。

3. 我的朋友小明小明是我的一个好朋友，他是一个阳光开朗的男孩。

他有一头乌黑的短发和一双灵动的眼睛。

他总是穿着简单舒适的衣服，看起来非常精神。

他总是开朗乐观，让人觉得快乐和放松。

小明是一个非常聪明和热爱学习的人。

他总是学习很努力，成绩优秀。

他对于我在学习上的问题总是尽力帮助我，给我很多有用的建议。

他也经常鼓励我要加油，相信自己能够取得好成绩。

小明也是一个非常善于交际的人。

他总是能够和任何人友好相处，给人留下良好的印象。

他是班级里的中心人物，经常组织各种活动和游戏。

二年级人物的作文4篇二班级人物的作文篇1我们家只有三口人，一个是我敬重的妈妈，一个是我幽默的爸爸，还有一个可爱的我。

我的爸爸很搞笑，他经常会讲许多许多的笑话给我听，经常逗得我哈哈大笑，所以我很喜爱我这个幽默的爸爸。

我的妈妈对我很严峻，每次我做错一件事情的时候妈妈总会批判我。

但我知道妈妈做的这一切都是为了我好，我也很喜爱我这个严峻的妈妈。

我是一个活泼开朗的小女孩，对待每一件事情都有自己的看法和确定，爸爸妈妈批判我的时候我总是细心听着，由于我知道他们爱我，所以我从来都不会生气，这就是我。

这就是我的一家，我爱我的爸爸和妈妈，还有我那可爱的家。

二班级人物的作文篇2我的爸爸很严峻，每次考试都要求我考到100分。

有一次，我数学考了95分，爸爸拿起我的试卷看了看，语气严峻地说：“你总是这么马虎，每次都离总分差一点点，你以后要更加细心，要考一百分啊!”我听了爸爸的话，心里很不兴奋，就大声地说：“我能考到95分就不错了，你总是这么严峻!”爸爸立刻怒目圆睁，瞪着我说：“我是为了你好，你小小年纪就会和大人顶嘴!”我听了爸爸的话，心里很不兴奋，觉得他太严峻了。

不过我如今知道了，爸爸说的话，都是为我好。

我的'爸爸真严峻啊!但是，我明白爸爸的严峻都是由于爱我。

二班级人物的作文篇3星期四，小弟弟和奶奶来接我，我急着拿奶奶带来的吃的，小弟弟一溜烟跑掉了。

我和奶奶怎么也找不到他。

奶奶和我急得心脏都快要跳出来了。

奶奶去问保安，保安说：“我没留意到。

”奶奶心里更急了，我和奶奶到校内里去找了一圈，还是没找到。

原来，小弟弟一个人走到了校内外的转弯口了，一个发广告纸的阿姨发觉了在路上哭的小弟弟，问道：”你是谁家的孩子呀？“小弟弟说：”是奶奶来接我的。

“阿姨想："我把他送到传达室去吧！" 阿姨把小弟弟送到了传达室，交给了保安。

我和奶奶从学校里出来，正好观察了在传达室的小弟弟，我连忙告知奶奶：”奶奶，小弟弟在这儿呢！“奶奶说：”再过几分钟找不到的话，我就要报警了。

精选二年级描写人物的作文7篇二年级描写人物的作文篇1在我的家里有一个非常讨厌的人。

那就是我的哥哥，他总是说我坏话，也总是在家欺负我，什么都会跟我抢，从来不让着我。

记得有一次，是妈妈取完期末考试成绩的之后的一个晚上，我把考试的卷子改完以后放到了床头柜上。

没想到在我的睡梦中，讨厌的哥哥偷偷地拿着我的`卷子进行了一番折磨。

第二天拿起一看，我的卷子就好像发了疯的女人。

我很是生气，坐在地上“哇，哇”大哭，心想：“这可怎么办，老师会说我的”。

妈妈知道了这件事给哥哥批评了一番，最后哥哥给我道歉了。

那天妈妈给我买了一大堆零食，哥哥也没有和我抢。

虽然我的哥哥很烦人，但有的时也会宠我。

我讨厌我的哥哥，我爱我的哥哥。

二年级描写人物的作文篇2真期待新老师是什么样的，这学期，我们就要换新的语文老师了。

我非常好奇，坐在座位上等新老师的到来。

上课铃声响起了，门口出现了一个熟悉的身影，个子不高，脸蛋圆圆的，带着一副眼镜，好像很有学问的样子，笑呵呵的向我们走来。

原来是4班的.钟老师呀，我认识她哦，因为我以前去过几次她们4班的教室呢！钟老师讲课很生动很有趣，还教我们养成了一个很好的习惯，就是做课堂笔记，把课堂上学到的课文要点和课外扩词记下来，这个方法我觉得非常好，我会一直保持的。

这个新学期里，我相信钟老师会和我们相处的非常好，因为她看上去真的很亲切！二年级描写人物的作文篇3我的妹妹她今年7岁，小巧玲珑的身子，清秀的瓜子脸，乌黑的长发扎着两个细细的麻花辫，浓浓的眉毛，一双炯炯有神明亮的'大眼睛，高高的小鼻子，樱桃般的小嘴唇，白里透红的脸颊上总带着顽皮的笑意。

我的妹妹他非常喜欢动物，家里的动物都不知道有多少了！有小金鱼，小鸟，乌龟，小狗，家里的动物水陆空都有了！她还很喜欢看动物频道，一看见动物频道就不准你换台。

说起贪玩，那可是她探索世界，认识事物的动力。

妈妈会带妹妹去一些游乐园玩，一但妹妹玩上了，就不肯走，就算你走了，他也不愿意走。