“两进三同”制度为高校团建创新另辟路径——广东共青团“两进三同”制度的实践体会
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最亲密地与青年群众在一起广东共青团两进三同工作手册共青团广东省委组织部印制毛泽东:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去。
邓小平:党的组织、党员和党的干部,必须同群众打成一片,绝对不能同群众相对立。
如果哪个党组织严重脱离群众而不能坚决改正,那就丧失了力量的源泉,就一定要失败,就会被人民抛弃。
江泽民:深入基层,去农村要到村到户,去工厂要到车间班组,亲自听取群众的呼声,了解群众在想什么,盼什么,欢迎什么,反对什么。
胡锦涛:群众在我们心里的分量有多重,我们在群众心里的分量就有多重。
一个政党长期执政的关键就在于和人民群众的关系。
个人资料姓名:工作单位:办公电话:移动电话:电子邮箱:Q Q 号码:微博:通讯地址:目标责任目标:“两进三同”是最亲密地与广大青年群众在一起的有效途经,核心目标是逐步实现全省万名专职团干部结对支持全省10万团支部,强化全省10万团支部的凝聚力、战斗力。
路径:每名团干部每个季度确保5个工作日开展“两进三同”,落实六项职责,同时至少结对帮扶2个以上团支部,第一年结对8个以上团支部,第二年起对结对的团支部进行长期跟踪、指导、帮助。
为确保个人任务的完成,实现广东共青团“两进三同”工作目标,特签订本目标责任状。
春季:1、团支部名称:支部书记签名:手机:2、团支部名称:支部书记签名:手机:3、团支部名称:支部书记签名:手机:夏季:1、团支部名称:支部书记签名:手机:2、团支部名称:支部书记签名:手机:3、团支部名称:支部书记签名:手机:秋季:1、团支部名称:支部书记签名:手机:2、团支部名称:支部书记签名:手机:3、团支部名称:支部书记签名:手机:冬季:1、团支部名称:支部书记签名:手机:2、团支部名称:支部书记签名:手机:3、团支部名称:支部书记签名:手机:“两进三同”团干部(签名):所在团组织(盖章):引言为贯彻落实胡锦涛总书记“两个全体青年”的重要指示和省委“永远和人民群众在一起”的要求,进一步促进全省各级团干部始终保持与广大青年的血肉联系,共青团广东省委决定从2011年起在全省专职团干部中全面实施“走进基层、走进青年”、与青年“同劳动、同学习、同生活”(以下简称“两进三同”)行动。
“两进三同” 扎实推进创先争优为积极响应省委“永久和人民群众在一起”的号召,始终保持共青团组织和干部同少年、同群众的血肉联系,共青团开平市委员会以“两进三同”为创先争优活动载体,组织团市委机关干部和各基层团组织干部走进基层,走进少年,与少年同劳动、同学习、同日子,扎实推进创先争优活动深入开展。
一、全面统筹,“两进”出实招强谋划,动作快。
为迅速开展“两进三同”活动,团市委召开特意工作会议,组织全体机关干部仔细学习上级有关文件精神,并依照我市实际,编制印发了《团市委机关干部“两进三同”活动实施方案》和《“两进三同”工作标准化指引》,把“两进三同”活动作为将来团市委的工作主线,确保全团参与,别走过场。
强领导,组织严。
团市委成立了由邝卫民书记为总指挥,各副书记为小组组长的“两进三同”活动领导小组,并分组深入到各镇(街)、农村(社区)、“两新”组织、学校开展“两进三同”活动,迅速掀起活动高潮。
并且,要求各镇(街)团委的专职团干要领先垂范,结合当地实际制定相应的活动方案,确保把工作降到实处,办成实事,取得实效。
强行动,措施实。
在活动期间,团市委多次与各镇(街)团委共同走进基层,走进企业,与广阔少年为伍,深入了解少年的工作、学习、日子状况和最迫切的诉求,帮助其解决实际困难。
如,经过深入学校参与主题班会以及组织学生干部、团干部召开座谈会等形式,了解学生以及少年教师们的思想动态,以及对团组织的建议;经过深入企业车间参与一线生产的形式,了解少年职员对企业以及企业团组织的认识事情和需求;经过深入农村参与农作物收成、上门走访等形式,了解农村少年的日子现状和遇到的实际困难等。
二、积极创新,“三同”见实效少年联系更紧密。
在开展“两进三同”活动中,团市委先后走访了8个镇(街)、2所学校、8个“两新”组织、6个农业生产基地,覆盖少年达5000多人。
在加强与广阔少年交流沟通的并且,积极向他们宣传了党的政策方针和开展“两进三同”活动的目的,促使他们积极向党组织、团组织靠拢。
一、活动背景三同教育,即“同吃、同住、同劳动”,是近年来我国教育领域提出的一种新型教育模式。
它旨在通过让学生深入农村、社区,与农民、社区居民同吃、同住、同劳动,让学生在实践中体验生活、感悟社会、锻炼能力,培养他们的社会责任感和实践能力。
为了更好地贯彻落实这一教育理念,我校特组织开展了“三同教育主题实践活动”。
二、活动目的1. 让学生在实践中体验生活,了解农村、社区的实际状况,增强社会责任感。
2. 通过与农民、社区居民同吃、同住、同劳动,培养学生的团队协作能力和沟通能力。
3. 培养学生的实践能力,提高他们的综合素质。
4. 激发学生的学习兴趣,促进他们的全面发展。
三、活动时间及地点活动时间:2022年7月10日至7月20日活动地点:我国某农村地区四、活动内容1. 前期准备- 组织学生进行三同教育的相关知识培训,让学生了解三同教育的意义和目的。
- 与当地农村学校、社区取得联系,确定活动具体地点和内容。
- 准备必要的生活用品和劳动工具。
2. 实践活动- 同吃:学生与农民同吃农家饭,体验农村生活,了解农民的饮食习惯和生活状况。
- 同住:学生入住农民家中,体验农村家庭的生活环境,与农民同住、同劳动。
- 同劳动:学生参与农业生产劳动,如种植、收割、养殖等,体验农民的辛勤劳作。
- 学习交流:学生与农民、社区居民交流,了解他们的生活、工作状况,分享自己的学习心得。
3. 总结反思- 活动结束后,组织学生进行总结反思,分享自己在活动中的收获和感悟。
- 撰写活动报告,总结活动成果和经验。
五、活动成果1. 学生们通过实践活动,深刻了解了农村、社区的实际状况,增强了社会责任感。
2. 学生们的团队协作能力和沟通能力得到了显著提高,他们在活动中学会了相互帮助、相互支持。
3. 学生们的实践能力得到了锻炼,他们学会了独立生活、独立思考。
4. 学生们对学习产生了新的兴趣,激发了他们的学习热情。
六、活动总结通过本次三同教育主题实践活动,我们深刻认识到三同教育的重要性和必要性。
2024年共青团两进三同工作心得体会随着时代的不断发展和社会的不断进步,人们对于青年工作的要求也越来越高。
作为新时代的青年组织,共青团肩负着培养、引导和服务青年的重要使命。
为了更好地履行这一使命,共青团不断探索和创新,提出了“两进三同”工作方法。
在2024年,我有幸参与共青团的两进三同工作,以下是我的心得体会。
首先,两进三同工作方法以“进社区、进企业,同流动青年、同青年创业者、同高校学生”为重点。
通过进社区和进企业的方式,可以更接地气地了解和服务广大青年群众的需求和困难。
通过同流动青年、同青年创业者、同高校学生的方式,可以更加开展针对性强的活动和项目,推动青年们的个人发展和创新能力培养。
在我参与的两进三同工作中,我深刻体会到了这一方法的必要性和重要性。
进社区是两进三同工作的核心内容之一。
社区是广大青年生活的基本单元,只有与青年生活紧密结合,了解他们的具体需求和困难,才能更好地开展工作,为他们提供更有针对性的帮助。
在进社区的工作中,我深入到青年居住的社区,与他们进行面对面的交流,了解他们的想法和问题。
通过走访问户和座谈会等形式,我了解到许多青年面临着就业困难、创业压力以及个人发展的迷茫等问题。
因此,在与社区居民的交流中,我主要关注青年创业就业问题,并积极寻找相关的政策和帮扶措施。
在我参与的工作中,我们组织了一场以“创业就业新政策解读”为主题的座谈会,邀请了相关部门的负责人为青年们讲解创业就业政策,并与青年们进行互动交流。
通过这次座谈会,我们不仅帮助了青年了解创业就业政策,还促进了政府与青年之间的沟通和联系。
这样的活动不仅为青年提供了实质性的帮助,也使我们能够更加了解青年的需求,为下一步的工作提供了重要的依据。
进企业是两进三同工作的另一个重点。
在进企业的过程中,我们可以与企业进行合作,为青年提供更多的就业机会和实习机会。
企业是青年就业的主要渠道,只有与企业紧密合作,才能更好地推动青年就业。
在进企业的工作中,我与团队一起走访了多家企业,了解了他们对青年员工的需求和培养方向。
三进三同实践报告一、实践背景三进三同是指“进村入户、进车间进班组、进家庭进教育”,是党的群众路线教育实践活动的重要组成部分。
在我所在的乡镇社区,为了推动三进三同活动的开展,我积极参与并开展了相关工作,现将此次实践活动进行汇报。
二、实践过程1.进村入户2.进车间进班组我们深入企事业单位,以了解员工的工作环境、待遇和工作情况。
在与员工沟通交流时,我们发现一些企业存在用工不规范、工时过长、工资低等问题。
我们积极与企业进行沟通,调查了解情况后,及时向相关部门反馈问题并促成解决。
同时,我们与员工进行多次座谈,了解他们的需求和困难,并向他们宣传相关政策和法规,提升他们的权益意识和法律意识。
3.进家庭进教育我们对辖区内的学校和家庭进行了走访,了解了学生家庭的情况和教育需求。
通过深入了解,我们发现一些学生存在学习困难、家庭困难等问题。
我们积极与学校和家庭进行沟通,了解他们的需求,协助学校做好家庭经济困难学生的资助工作,提供有针对性的教育帮助,并鼓励家长关注孩子的教育,提升家庭教育水平。
三、取得成效通过三进三同活动的实施,我们取得了一定的成效。
1.脱贫攻坚工作进一步推进。
通过进村入户的方式,我们成功引导了一部分贫困户申请相关扶贫项目,并帮助他们解决一些实际困难。
同时,我们也加强了对贫困户的关怀和帮助,提升了他们的脱贫意识和自我发展能力。
2.劳动者权益得到保障。
通过进车间进班组的方式,我们及时了解了劳动者的工作情况和待遇问题,并协助他们解决了一些实际困难。
同时,我们加强了与企业的合作,推动相关问题的解决,提高了劳动者的权益意识和法律意识。
3.学生的教育问题得到关注。
通过进家庭进教育的方式,我们了解了学生家庭的情况和教育需求,并与学校和家长进行沟通,提供有针对性的帮助。
同时,我们也加强了家庭教育的宣传和提升,提高了家长们对孩子教育的重视程度。
四、心得体会通过参与三进三同实践活动,我深刻地感受到了党的群众路线教育实践活动的重要性和实际效果。
“三带三同步”深化党建带团建摘要:本课题从团员青年的思想政治建设、作用发挥和组织建设三方面入手,创新提出“三带三同步”的党建带团建新方式、新方法,全面增强团员青年的组织力、凝聚力和战斗力。
通过对团青队伍的实地调研和深入分析,阐述了课题研究的背景意义和主要做法,并指出课题研究的工作成效。
案例关键词:党建带团建三带三同步共青团思想政治一、背景意义党旗所指就是团旗所向,共青团是党的后备生力军,是推动公司不断向前发展的磅礴力量。
当前,分部团员青年对思想政治的学习积极性有所减弱,大局意识和服务意识还不够强,在急难险重任务中团员青年的作用发挥还不够明显。
为激励团员青年立足岗位建功立业,焕发团员青年昂扬向上、奋勇争先的精神风貌,应将抓好团青工作作为重要政治责任,针对团员青年特点,创新“三带三同步”模式,深化党建带团建机制,加强团员青年思想政治工作,将团员青年凝聚在党的理想信念旗帜之下,提高团员青年的政治站位,厚植为民服务意识,奏响团员青年的时代最强音。
二、主要做法青年作为引风气之先的社会力量,其价值追求和精神状态如何,在很大程度上决定着国家和民族的走向。
为此,本文从思想政治上着眼,从作用发挥上入手,从组织建设上出发,通过党建带团建,帮助青年从内心深处厚植对党的信赖,增进对中国特色社会主义的信心和对马克思主义的信仰,引领团员青年早立志、立大志,展现青年担当。
(一)带思想建设,党团教育同步。
1.提升团青学习成效。
一是邀请团员青年参加支部的“三会一课”和主题党日活动,鼓励团员青年上讲台进行轮流领学,举办党史故事分享、读书分享活动等,提升团员青年学习的积极性,确保学习内容入脑入心;二是支部党员和团员青年共同前往红色教育基地、观看红色电影、聆听微党课等了解革命先辈舍身取义的先进事迹,增进爱国主义情怀;三是创建读书角、送红色书籍下变电站,营造浓厚的党史学习氛围,让团员青年在主动学习中增进对党的认识,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”。
关于在夏季“两进三同”工作中扎实开展“四万四百”活动的通知各地级以上市及顺德区团委,各县(市、区)团委,各高等院校团委,省直有关单位团委,各省驻粤团工委,团省委机关各部(室)、各直属单位:团省委决定在夏季“两进三同”中扎实开展“四万四百”活动,推动全省“两进三同”工作不断取得新成效。
现将有关要求通知如下:一、工作内容夏季“两进三同”重点围绕以下工作内容开展:(一)“四个一万”1、组织万名团干部推进千家基层团的组织格局创新。
乡镇(街道)团的组织格局创新是今年团中央加强全团基层工作的重点。
各级团干部要按照团省委《关于全面推进全省乡镇、街道团的组织格局创新工作的通知》(团粤发〔2011〕7号)要求,在夏季“两进三同”中帮助指导基层团组织推进全省1145个乡镇、436条街道团的组织格局创新工作。
2、组织万名团干部为基层团支部办万件实事。
夏季“两进三同”以探索激活基层团支部活力为主题,每位团干部要在“两进三同”中对接2个以上团支部,并争取整合资源,为结对的基层团支部干一件实事。
各级团组织要将团干部开展实事情况以表格形式汇总报送给团省委组织部。
3、发动万名团干部联系万名青年骨干。
每名团干部在夏季“两进三同”过程中,要联系1名以上基层青年骨干,并长期结对帮扶。
各级团组织要将青年骨干造名册报送团省委组织部。
4、举办万名团干部“两进三同”图片展。
每名团干部要将夏季“两进三同”的图片资料,在6月底前上传到广东共青团“两进三同”专题网站的对应栏目集中展示。
(二)“四个一百”1、评选百个最亲密地与青年群众在一起的感人故事。
团干部要在“两进三同”过程中以日记、微博等形式认真记录最亲密地与青年群众在一起的感人故事。
故事题材要求客观真实、主题突出、生动鲜活。
7月前每个县级团委向市级团委推报感人故事,7月10日前每个地级市团委筛选出5个感人故事推报给团省委,高校团组织直接推报1-2个感人故事给团省委。
团省委将依托“两进三同”专题网站进行展示,并票选出百个感人故事。
三同实践简报1.“两进三同”调研报告谈谈我对“两进三同”工作的认识前言:2月24日至26日,共青团广东省第十二届委员会第四次全体(扩大)会议在广州召开,会议提出全省共青团要“最亲密地与广大青年在一起,团结带领广大青年围绕‘加快转型升级,建设幸福广东’发挥生力军作用”,会议要求2011年全省共青团要深入开展“两进三同”工作。
如何认识“两进三同”工作,如何结合好共青团的整体工作紧抓贯彻落实,如何确保“两进三同”工作取得实实在在的效果,是摆在我们面前必须要思考和解决的问题。
两进三同不是一个“新鲜”的命题,却是一项“新鲜”的工作。
不“新鲜”在于两进三同是我们团“紧密联系青年”的内在要求,“新鲜”则在于我们的青年团干在这方面还缺乏深刻的认识以及自身缺乏行之有效的方法和机制。
要做好这项工作,关键要弄懂“什么是两进三同”、“如何开展两进三同”和“两进三同的检验标准是什么”这三个问题。
可以说,这三个问题的认识深浅和解决的好坏直接决定着两进三同工作的实际效果。
一、什么是两进三同两进三同,简言之,是要求我们团的各级领导机关干部要走进基层、走进青年,与广大青年群众同劳动、同学习、同生活,目的是要紧密团与广大青年群众的血肉联系,培养团与广大青年群众的朴素感情,真切了解青年诉求,帮助解决实际问题,推动团的整体工作不断发展。
我认为,要从三个层面加以认识和理解。
(一)两进三同是转变干部工作作风的重要方法。
近年来,团的各级组织,特别是基层团组织的工作对象、工作内容和工作环境发生了巨大的变化,客观上对我们的工作方式方法和工作作风提出了更高的要求。
但在实际工作中,有的团组织习惯“拿来主义”,大量从其他地区和部门照搬工作做法和经验,照抄工作成效和数据,没有了调查研究,远离了青年基础,工作作风漂浮;有的团干部喜欢“闭门造车”,信奉“君子动口不动手”,主观臆测,胡拼乱凑,团的各项工作没有有效地贯彻落实。
两进三同工作的开展,其重要的目的和意义就在于通过督促各级团的领导机关干部“行万里路”,走进基层、走进青年,从而转变当前的工作作风,确保团的各项工作的落实。
第1篇一、前言“三同”即“同吃、同住、同劳动”,是近年来我国高校开展的一项旨在增强大学生社会责任感、培养实践能力和创新精神的社会实践活动。
通过深入农村、社区和企业,大学生们能够亲身感受基层生活,了解国情民情,同时为基层群众提供力所能及的帮助。
本文将对我校开展的三同社会实践活动进行详细汇报。
二、活动背景及目的随着我国经济的快速发展,大学生就业压力逐年增大。
为了提高大学生的综合素质,培养他们的社会责任感和实践能力,我校积极响应国家号召,组织开展了“三同”社会实践活动。
此次活动的目的是:1. 帮助大学生深入了解国情民情,增强社会责任感。
2. 提高大学生的实践能力和创新精神。
3. 促进大学生与基层群众的交流,增进相互了解。
4. 为基层群众提供力所能及的帮助,助力乡村振兴。
三、活动实施过程1. 前期准备在活动开展前,学校组织了专门的培训,包括安全教育、实践活动流程、注意事项等。
同时,学校还与当地政府、社区和企业建立了联系,确定了活动地点和具体安排。
2. 分组实施活动分为三个小组,分别前往农村、社区和企业进行实践活动。
每个小组由一名指导老师和若干名学生组成。
3. 实践活动(1)农村组:学生们深入农村,与农民同吃、同住、同劳动。
他们参与了农田耕作、农作物收割、养殖等劳动,了解了农业生产的基本流程,体验了农民的辛勤劳动。
(2)社区组:学生们在社区开展志愿服务活动,如打扫卫生、照顾老人、帮助孤寡儿童等。
他们通过与社区居民的互动,增进了对基层群众生活的了解,也锻炼了自己的沟通能力和组织能力。
(3)企业组:学生们在企业参观学习,了解企业的生产流程、管理模式等。
他们与企业员工交流,学习他们的敬业精神和创新意识。
4. 总结反思活动结束后,每个小组都进行了总结反思,分享了实践活动中的收获和体会。
学校还组织了成果展示活动,让全体学生共同感受此次活动的成果。
四、活动成果及影响1. 提高了大学生的社会责任感通过实践活动,大学生们深刻认识到自己的责任和使命,增强了社会责任感。
走进基层企业青年积极探索服务渠道——团县委走进南牧机械设备公司开展“两进三同”活动
8月16日上午,团县委书记伍洁娴带领团县委机关全体干部走进广东南牧机械设备有限公司,开展“两进三同”活动,与企业青年员工同学习,同劳动,同生活,并就企业团建工作进行了交流。
团县委领导干部首先听取了公司管理人员就生产经营和团组织开展工作的情况介绍,并参观了该公司的生产车间。
随后,团县委领导干部一行马上奔赴生产一线,在技术人员的指导下,参与完成了鸡塑料脚环的包装等工序。
劳动结束后,大家来动公司餐厅与工人朋友们一起就餐,与青年员工零距离接触,认真聆听基层青年的心声,向一线青年员工就新生代产业工人生存发展情况、非公企业团建工作、共青团服务经济转型升级、党建带团建等工作进行深入交流。
据了解,团县委一行通过开展“两进三同”,走进基层,走进青年,了解基层和青年的实际情况和需求,能更好地根据不同青年的特点有针对性地开展工作,通过共青团的活动和服务来凝聚青年,努力实现将团的工作覆盖到辖区内的所有青年服务。
团县委书记伍洁娴表示:“两进三同活动,让我们真切地了解到了员工们最希望共青团能为他们做些什
么,在这样心与心的交流中,拉近了我们与企业青年之间的距离,建立起了最朴实的情感联系,了解到他们真实的诉求”。
今后,团县委将继续在全县各级团组织中深入推进“两进三同”活动,发动广大团干部深入基层企业、农村田间地头、学校课堂宿舍,与青年“同劳动、同学习、同生活”,了解青年的内在需求,聆听青年声音,为建设幸福新兴贡献青春力量。