吉林省吉林市中考化学模拟试卷(一)(4月份)

吉林省中考化学模拟试卷一、单选题1．生活中的下列变化，不属于化学变化的是A．用汽油除去衣服上的油污B．用黄豆酿造酱油C．用新鲜的牛奶制酸奶D．用食醋除去热水瓶中的水垢2．下列说法正确的是A．最早通过实验测定出空气组成的科学家是拉瓦锡B．动植物的呼吸不是缓慢氧化C．空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好D．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物3．蛋白质可以维持人体的生长发育和组织更新，下列食物中富含蛋白质的是A．馒头B．豆制品C．植物油D．水4．水是化学学习和研究的重要物质，下列有关水的说法正确的是A．部分结冰的蒸馏水属于混合物B．有水生成的反应可能是置换反应C．水电解时所生成氢气和氧气的质量比为2：1D．水汽化时体积增大是因水分子变大5．下列有关说法中正确的是A．氯化钠和植物油分别放入水中，充分搅拌后都能形成溶液B．测溶液pH实验时，pH试纸实验前用水润湿，所得pH值一定会有误差C．硫在氧气中燃烧的实验时，可以用细沙代替集气瓶中的水D．实验室里配制50g16%的氯化钠溶液一般经过计算，称量（或量取）、溶解、装瓶存放等步骤6．“绿色化学”是指A．颜色为绿色的化工产品B．绝对不含任何化学物质的无害产品C．只能使用，不能再生产的化学产品D．采用无毒无害的原料、生产出有利环保的产品7．下列物质的用途主要由其物理性质决定的是（）A．金刚石切割大理石B．碳素墨水书写档案C．氮气用于食品防腐D．氢气可做燃料8．火力发电厂用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫，反应生成的物质为A．CaSO4和CO2B．CaSO3和H2O C．CaS和H2D．Ca(NO3)2和CO2 9．下列有关实验现象的描述，正确的是A．氢气在空气中燃烧，会发出明亮的蓝紫色火焰B．在空气中打开盛浓硫酸的试剂瓶瓶塞，产生白雾C．铁锈在稀盐酸里浸泡一段时间后，铁锈消失，溶液变为浅绿色D．向盛有氢氧化钠固体的烧杯中加入适量的水，放出大量的热10．推理是化学学习中常用的思维方法。

吉林省长春市中考化学模拟考试卷（4月份）带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共10题） 1.空气中的成分中，体积分数最大的是（ ）A ．氮气B ．氧气C ．稀有气体D ．二氧化碳【答案】【考点】61：空气的成分及各成分的体积分数．【分析】根据空气中各成分的体积分数，进行分析解答．【解答】解：空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%，则空气中含量最多的气体是氮气．故选A ．【点评】本题难度不大，熟记空气的成分及各成分的体积分数是解答此类题的关健．难度：容易 知识点：空气2.下列变化过程中，只发生物理变化的是（ ）A ．钢铁生锈B ．冰雪融化C ．石油燃烧D ．水的电解【答案】【考点】E3：化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．B 、冰雪融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C 、石油燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化．D 、水的电解过程中有新物质氧气等生成，属于化学变化．故选B ．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．难度：容易 知识点：物质的变化和性质3.下列物质中，属于氧化物的是（ ）A ．C2H5OHB ．P2O5C ．KClD ．O2【答案】【考点】A3：从组成上识别氧化物．【分析】本题考查氧化物的识别，根据氧化物的概念可知氧化物只有两种元素，且必须有氧元素．【解答】解：A 中有三种元素，也含氧元素，但不属于氧化物，属于有机物，故A 错误．B 中有两种元素，其一为氧元素，属于氧化物，故B 正确．C 中有两种元素，不含氧元素，不属于氧化物，属于盐，故C 错误．D 中只有一种元素，属于单质，故D 错误．故选B ．【点评】本题较简单，主要从概念上来抓住判断的关键点，两个关键点缺一不可，要同时具备．难度：中等知识点：元素4.下列实验基本操作中正确的是（）A．闻气体气味B．取用块状固体C．滴加液体 D．稀释浓硫酸【答案】【考点】32：实验操作注意事项的探究．【分析】A、闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手扇动，不能直接用鼻子闻；B、取用块状固体时，不能直接如图放入，将会砸裂试管底部；C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内；D、稀释浓硫酸时，沿烧杯内壁将浓硫酸缓缓加入水中，边加边搅拌．【解答】解：A、闻气体的气味时，不能直接用鼻子闻，一些气体有毒，图中操作错误，故A错误；B、取用块状固体时，先将试管横放，用镊子把固体放在试管口，再让试管慢慢地竖起来，图中操作错误；故B错误；C、胶头滴管伸入试管内，会造成药品的污染，图中操作正确，故C正确；D、水注入硫酸，会沸腾溅出，可能伤人．图中操作错误，故D错误．故选C．【点评】本题主要考查了取用块状固体的方法和闻气体的气味的方法，掌握胶头滴管的使用方法及浓硫酸的稀释方法．难度：容易知识点：走进化学实验室5.医用生理盐水是0.9% 的NaCl溶液，下列有关说法中，错误的是（）A．属于混合物B．溶质是氯化钠 C．用前要摇匀D．静置时不分层【答案】【考点】7C：溶液的概念、组成及其特点；A5：纯净物和混合物的判别．【分析】根据溶液的组成和溶液的特点：均一稳定的混合物进行判断．【解答】解：A、医用生理盐水是0.9% 的NaCl溶液含有氯化钠和水，属于混合物，故A说法正确；B、医用生理盐水是0.9% 的NaCl溶液中溶质是氯化钠，故B说法正确；C、医用生理盐水是0.9% 的NaCl溶液是均一的，用前不需要摇匀，故C说法错误；D、医用生理盐水是0.9% 的NaCl溶液是均一的，静置时不分层，故D说法正确．故选C．【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分．难度：容易知识点：溶液的形成6.下列有关硝酸钾（KNO3）的说法中，错误的是（）A．由三种元素组成B．氮元素的化合价为+3价C．可用作复合肥料D．氮、氧两种元素的质量比为7：24【答案】【考点】D1：化学式的书写及意义；9J：常见化肥的种类和作用；D6：有关元素化合价的计算；D9：元素质量比的计算．【分析】A．根据化学式进行分析其元素组成；B．在化合物中，各元素正负化合价的代数和为零；C．含有氮元素的肥料称为氮肥．含有磷元素的肥料称为磷肥．含有钾元素的肥料称为钾肥．同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥；D．根据物质的化学式可以求出物质组成元素的质量比．【解答】解：A．硝酸钾（KNO3）中有K、N、O三种元素组成，故正确；B．硝酸钾中，钾元素的化合价是+1，氧元素的化合价是﹣2，设硝酸钾中氮元素的化合价为x，根据在化合物中，各元素正负化合价的代数和为零可得+1+x+（﹣2）×3=0，x=+5．故错误；C．硝酸钾中含有钾元素和氮元素，它属于复合肥，故正确；D．硝酸钾（KNO3）中氮元素和氧元素的质量比为：14：16×3=7：24，故正确；故选：B．【点评】解答本题要掌握化肥的分类方法方面的内容，只有这样才能对各种化肥进行正确的分类．难度：容易知识点：化学式与化合价7.当危险发生时，以下应急措施正确的是（）A．地震发生时，在底楼的同学快速跑到空旷的地方B．火灾发生时，打开所有门窗通风C．煤气泄漏时，打开电灯检查漏气管道D．发现有人触电时，立即用手把触电者拉开【答案】【考点】4M：常见的意外事故的处理方法．【分析】A、根据地震时所处的位置选择逃生方法；B、提供充足的氧气会使燃烧更旺；C、可燃性气体与空气混合遇火花可能会爆炸；D、人体的电的导体．【解答】解：A、地震发生时，在底楼的同学快速跑到空旷的地方是正确的，因为距离短，有逃生的时间，所以此做法正确；B、当火灾发生时，如果打开所有门窗通风会使火势更加厉害，所以此做法错误；C、煤气泄漏时，如果打开电灯检查漏气管道，可能会因电火花发生爆炸，所以此做法错误；D、发现有人触电时，用手把触电者拉开，因人体是导体，可能会使施救者间接触电，所以此做法错误；故选A．【点评】当遇到危险时，我们必须会正确处理身边的危险情况，不能着急，要沉着冷静，运用所学知识化险为夷．难度：容易知识点：燃烧和灭火8.下列关于物质的用途的认识错误的是（）A．稀盐酸可用于金属表面除锈 B．稀有气体可用于制作霓虹灯C．氧气可用于光合作用的原料 D．不锈钢可用于制作医疗器械【答案】【考点】92：酸的物理性质及用途；6K：常见气体的用途；8E：生铁和钢．【分析】A．稀盐酸可与金属氧化物发生反应；B．根据稀有气体的性质来分析；C．根据光合作用的原理来分析；D．根据合金的特性分析．【解答】解：A．铁锈的主要成分是氧化铁，盐酸可与氧化铁反应，故正确；B．稀有气体通电时会发出有色光，所以稀有气体可用于制作霓虹灯，故正确；C．光合作用的原料是二氧化碳与水，生成物是有机物与氧气，故错误；D．不锈钢属于铁合金，抗腐蚀性好，不锈钢能用于制作医疗器械，故正确．故选C．【点评】本题考查学生在化学中学习的一些基本知识，掌握常见物质的性质与用途是解题的关键．难度：容易知识点：常见的酸和碱9.下列实验能用如图表示的是（）A．向硫酸铜溶液中加入铁粉B．向过氧化氢溶液中加入二氧化锰C．向一杯接近饱和的石灰水中加入氧化钙D．向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾【答案】【考点】7I：饱和溶液和不饱和溶液；6J：催化剂的特点与催化作用；7M：固体溶解度的影响因素；85：金属的化学性质；8L：生石灰的性质与用途．【分析】A、根据铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁进行解答；B、根据向过氧化氢溶液中加入二氧化锰，生成水和氧气，生成的氧气逸出，且二氧化锰难溶于水进行解答；C、根据氧化钙和水反应生成氢氧化钙，水的质量减少进行解答；D、根据向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾，硝酸钾会继续溶解，当达到饱和后不再继续溶解硝酸钾进行解答．【解答】解：A、铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁，溶液的质量不断减少，当反应完毕后质量不变为一定值，故A错误；B、向过氧化氢溶液中加入二氧化锰，生成水和氧气，生成的氧气逸出，且二氧化锰难溶于水，所以溶液的质量不断减少，当反应完毕后质量不变为一定值，故B错误；C、氧化钙和水反应生成氢氧化钙，水的质量减少，且反应放出热量，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减少，所以溶质质量也会减少，溶液的质量会减少，故C错误；D、向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾，硝酸钾会继续溶解，当达到饱和后不再继续溶解硝酸钾，所以溶液的质量不断增大，当达到饱和后溶液的质量不再增加，故D正确．故选：D．【点评】本题考查了化学知识和坐标的关系，关键是根据已有的化学知识分析坐标的起点、拐点、终点及曲线的变化趋势．难度：中等知识点：溶液单元测试10.下列实验方案中，不合理的是（）A．用过滤的方法鉴别硬水和软水B．用磁铁吸引除去铜粉中的铁粉C．用高温煅烧的方法除去氧化钙中的碳酸钙D．用适量的Ca（OH）2溶液和Na2CO3溶液反应制取纯净的NaOH【答案】【考点】34：化学实验方案设计与评价；77：硬水与软水；81：常见金属的特性及其应用；9H：盐的化学性质．【分析】A、根据硬水和软水的检验方法进行分析判断．B、根据铁能被磁铁吸引，进行分析判断．C、除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．D、根据盐的化学性质，进行分析判断．【解答】解：A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用肥皂水来区分硬水和软水，取等量的水，加入等量的肥皂水，若产生泡沫较多，则是软水，若产生泡沫较少，则是硬水；用过滤的方法不能鉴别硬水和软水，故选项实验方案不合理．B、铁能被磁铁吸引，铜不能，用磁铁吸引除去铜粉中的铁粉，故选项实验方案合理．C、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验方案合理．D、适量的Ca（OH）2溶液和Na2CO3溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，可制取纯净的NaOH，故选项实验方案合理．故选：A．【点评】本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体设计时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．难度：中等知识点：常见的酸和碱二、填空题（共7题）1.请用化学用语填空：（1）硫酸根离子__________________；（2）铜离子__________________；（3）3个氢原子__________________．【答案】【考点】DF：化学符号及其周围数字的意义．【分析】（1）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．（2）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．（3）原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．【解答】解：（1）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．硫酸根离子可表示为：SO42﹣．（2）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．铜离子可表示为：Cu2+．（3）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故3个氢原子可表示为3H．故答案为：（1）SO42﹣；（2）Cu2+；（3）3H．【点评】本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、离子符号等）的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键．难度：容易知识点：化学式与化合价2.根据如图相关信息回答下列问题．（1）氯元素属于__________________（填“金属”或“非金属”）元素；（2）在氯原子结构示意图中，x=__________________；（3）氯离子在化学反应中__________________电子变成氯原子；（4）氯元素在周期表中应该排在第__________________周期．【答案】【考点】C5：元素周期表的特点及其应用；B8：原子结构示意图与离子结构示意图．【分析】（1）根据元素的名称判断元素的类别；（2）根据在原子中核内质子数等于核外电子数分析x的值；（3）根据原子、离子的转化关系分析回答；（4）根据元素的周期数等于原子的电子层数分析回答．【解答】解：（1）氯元素的名称中带有“气”字头，属于非金属元素；（2）由于在原子中核内质子数等于核外电子数，所以在氯原子结构示意图中，x=17﹣2﹣8=7；（3）氯离子在化学反应中失去电子变成氯原子；（4）由于氯原子的核外有三个电子层，所以氯元素在周期表中应该排在第三周期．故答为：（1）非金属；（2）7；（3）失去；（4）三．【点评】本题的难度不大，了解原子结构示意图的意义和元素周期表中一个格的含义是解答本题的基础知识．难度：中等知识点：离子3.天然气中95%以上的成分是CH4，还含有其他烃（碳、氢化合物）及硫化物．（1）请写出CH4在空气中燃烧的化学方程式__________________．（2）天然气燃烧生成H2O、CO2和X三种氧化物，X中一定含氧元素和__________________元素．【答案】【考点】G5：书写化学方程式；G1：质量守恒定律及其应用．【分析】（1）根据化学方程式的书写方法进行解答；（2）根据质量守恒定律：化学反应前后元素的种类不变解答【解答】解：（1）甲烷燃烧能生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O ；（2）天然气中95%以上的成分是CH4，还含有其他烃（碳、氢化合物）及硫化物，天然气燃烧时生成CO2、H2O和X三种物质，根据质量守恒定律：化学反应前后元素的种类不变，X物质中一定含有S元素．故答案为：（1）CH4+2O2CO2+2H2O；（2）S；【点评】运用质量守恒定律解题是初中化学的一个重要内容，要求学生一定要牢牢的掌握，并加以灵活的应用．难度：容易知识点：如何正确书写化学方程式4.回答下列与水有关的问题．（1）生活中降低水硬度的方法是__________________；（2）为除去水中的异味，常加入活性炭，活性炭的作用是__________________；（3）高层建筑失火，常用水灭火，利用的主要灭火原理是__________________；（4）在电解水的实验中，不变的粒子是__________________．【答案】【考点】77：硬水与软水；71：电解水实验；C6：碳单质的物理性l故答案为：（1）煮沸；（2）吸附；（3）降低温度到可燃物的着火点以下；（4）氢原子、氧原子．【点评】本题考查的知识点解答，完成此题，可以依据已有的知识进行．难度：容易知识点：水的组成5.根据如表数据，回答问题：温度/℃20406080100溶解度/gKNO313.331.663.9110169246NaCl25.736.036.637.338.439.8（1）20℃时KNO3的溶解度是__________________g．（2）60℃时，200gKNO3溶液中含溶质100g，将该溶液降温至20℃，可析出KNO3__________________g．（3）KNO3溶液中含有少量NaCl，提纯KNO3，采用的方法是__________________（选填“蒸发结晶”或“降温结晶”）【答案】【考点】7P：晶体和结晶的概念与现象；4H：结晶的原理、方法及其应用．【分析】（1）根据表中数据，查出20℃时KNO3的溶解度即可．（2）根据60℃时，200gKNO3溶液中含溶质100g，则含有水100g；20℃时KNO3的溶解度为31.6g，进行分析解答．（3）根据KNO3的溶解度受温度的影响变化较大，氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大，进行分析解答．【解答】解：（1）由表中数据，20℃时KNO3的溶解度为31.6g．（2）60℃时，200gKNO3溶液中含溶质100g，则含有水100g；20℃时KNO3的溶解度为31.6g，则将该溶液降温至20℃，最多能溶解31.6g，则析出KNO3的质量为100g﹣31.6g=68.4g．（3）KNO3的溶解度受温度的影响变化较大，氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大，KNO3溶液中含有少量NaCl，提纯KNO3，采用的方法是降温结晶．故答案为：（1）31.6；（2）68.4；（3）降温结晶．【点评】本题难度不大，掌握溶液中析出晶体的原理与方法（降温结晶、蒸发结晶）、溶解度的含义等是正确解答本题的关键．难度：容易知识点：溶液单元测试6.请对比分析后回答问题：（1）生铁和钢的性能不同，主要原因是二者的__________________不同；（2）Na+和Na属于同种元素的原因是__________________；（3）硫在空气中和氧气中燃烧的现象不同，原因是__________________不同．【答案】【考点】8E：生铁和钢；68：氧气的化学性质；B6：原子和离子的相互转化．【分析】物质的结构决定性质，性质的差异性表现为结构和组成的差异性．而反应的现象不同取决于反应的性质以及反应的接触面积以及反应物的浓度和温度等．【解答】解：（1）生铁和钢都是铁的合金，二者性能不同，原因是：二者含碳量不同．（2）因为决定元素种类的是质子数，Na和Na+属于钠元素，质子数都是11；（3）氧气比空气中氧气浓度高，所以硫在空气中和氧气中燃烧的现象不同．故答案为：（1）含碳量不同；（2）质子数相同（或核电荷数相同）；（3）氧气浓度（或含量）．【点评】分析类似问题要注意从概念去分析差别性，需要从改变去分析．而实验现象的差异则要结合反应物的性质、状态、浓度、温度、接触面积等作出分析和判断，最终形成结论．难度：容易知识点：金属的化学性质7.请回答下列与金属有关的问题．（1）铜片与黄铜片相互刻画，在__________________片表面会留下划痕；（2）在Cu、Al、Au三种金属中，常温下因表面形成氧化膜而耐腐蚀的是__________________；（3）向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的Zn粉，充分反应后过滤，得到无色滤液，则滤渣中一定含有的金属是__________________．【答案】【考点】85：金属的化学性质；82：金属的物理性质及用途．【分析】根据已有的金属的性质进行分析解答，合金的硬度大于纯金属，铝易被氧气氧化形成致密的氧化铝保护膜，根据化学反应的方程式分析解答，根据金属活动性顺序的意义解答．【解答】解：（1）黄铜的硬度大于铜，故铜的表面会形成划痕，故填：铜；（2）铝易被氧气氧化形成致密的氧化铝保护膜，故填：铝；（3）向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的Zn粉，则锌先与硝酸银溶液反应，置换出银，由于得到的是无色的溶液，说明锌于硝酸铜溶液反应置换出铜，但是锌是否剩余无法确定，故一定含有银和铜，故填：银和铜．故答案为：（1）铜；（2）铝；（3）银和铜．【点评】本题考查的是金属的性质以及金属活动性顺序的应用，完成此题，可以依据已有的知识进行．难度：中等知识点：金属的化学性质三、实验,探究题（共3题）1.以下是在实验室里制取气体时常用的部分仪器．（1）标号为a的仪器名称是__________________；（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时，①应选用的仪器是毛玻璃片和__________________；②实验结束后，可采用__________________或蒸发的方法将二氧化锰回收利用；（3）若制取8.8g CO2，理论上需要__________________g 10%的稀盐酸与足量大理石反应．【答案】【考点】6D：氧气的制取装置；4F：混合物的分离方法；6E：氧气的收集方法；G6：根据化学反应方程式的计算．【分析】（1）熟记仪器的名称；（2）根据收集气体所用的仪器以及分离混合物的方法来分析；（3）根据生成的二氧化碳的质量，由反应的化学方程式计算即可．【解答】解：（1）a是锥形瓶；故填：锥形瓶；（2）①收集气体时需要用的仪器是集气瓶和毛玻璃片；故填：集气瓶；②二氧化锰是一种不溶于水的固体，所以可以用过滤的方法将其分离出来；故填：过滤；（3）解：设需要10%的稀盐酸的质量为x，则CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑734410%×x8.8gx=146g答：理论上需要10%的稀盐酸146g．【点评】本题考查了仪器的名称、收集气体仪器的选择、混合物的分离方法以及根据化学方程式的计算，难度不大．难度：中等知识点：二氧化碳制取的研究2.结合如下实验回答有关问题．（1）A是探究人体呼出气体中CO2含量比空气中的高：本实验条件除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同外，还要控制__________________相同．（2）B是探究影响品红扩散快慢的因素：发现两杯水都变红，且整杯热水变红时间比冷水要短，由此说明：①分子不断运动；②影响分子运动快慢的因素有__________________．（3）C是铁钉锈蚀条件的探究：一周后，左边试管中铁钉生锈，右边试管中铁钉无明显变化，上述实验__________________（填”能”或“不能”）得出铁钉生锈的条件．【答案】【考点】8G：金属锈蚀的条件及其防护；56：吸入空气与呼出气体的比较；BA：分子的定义与分子的特性．【分析】（1）根据控制变量的实验方法进行分析；（2）根据两组实验中的不同条件来分析；（3）根据铁的锈蚀条件来分析．【解答】解：（1）在探究人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高时，实验条件除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同外，还要控制滴加的饱和石灰水的量相同；（2）此实验还说明了温度越高分子运动速率越快，可见温度也是影响分子运动快慢的因素；（3）该实验还应该添加一个铁钉置于干燥空气中的对比实验，因为该实验只能证明铁的锈蚀与氧气有关，无法证明与水有关．故答案为：（1）澄清石灰水的量（或滴数）；（2）温度；（3）不能．【点评】本题考查了铁的生锈条件和分子的性质以及探究气体含量探究方法，注意在利用控制变量法进行探究性实验时变量的控制，通过对比分析探究的目的得出结论．难度：中等知识点：金属资源的利用和保护3.．在实验室里可用以下两种方法配制质量分数为10%的NaOH溶液（1）方法一中配制100g 10%的NaOH溶液，需要NaOH固体__________________g．（2）方法二中用量筒量取25%的NaOH溶液时仰视读数，其他操作均正确，所配溶液中溶质的质量分数__________________10%（选填“大于”、“小于”或“等于”）；（3）方法一中的“溶解”和方法二中的“混匀”，都要用到的仪器是__________________．【答案】【考点】4E：一定溶质质量分数的溶液的配制．【分析】（1）利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，进行分析解答．（2）方法二中用量筒量取25%的NaOH溶液时仰视读数，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的25%的NaOH溶液的体积偏大，据此进行分析解答．（3）根据“溶解”和“混匀”操作所需的仪器进行分析解答．【解答】解：（1）配制100g10%的NaOH溶液，需要NaOH固体的质量为100g×10%=10g．（2）方法二中用量筒量取25%的NaOH溶液时仰视读数，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的25%的NaOH溶液的体积偏大，其他操作均正确，所配溶液中溶质的质量分数大于10%．（3）方法一中的“溶解”和方法二中的“混匀”，都要用到的仪器是烧杯、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是搅拌，加快溶解速率的作用．故答案为：（1）10；（2）大于；（3）烧杯、玻璃棒．【点评】本题难度不大，明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤、所需的仪器是正确解答本题的关键．难度：中等知识点：溶质的质量分数四、综合题（共2题）1.有一包白色固体，可能含有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠和硝酸钡中的一种或几种，为探究其组成，某学习小组设计方案并进行了如下实验：（1）小郁同学通过上述实验推知：白色固体样品中一定不含有__________________．（2）为确定白色固体样品中可能存在的物质，小强对沉淀C进行实验．实验操作现象结论取少量沉淀C于试管中，加入过量稀硝酸白色固体样品中一定含有碳酸钠（3）小虎同学认为白色固体中还有物质不能确认其是否存在，其理由是（用化学方程式表示）：__________________，如要确认，只需将上述实验方案中所加的一种试剂改为__________________即可．【答案】【考点】34：化学实验方案设计与评价；95：碱的化学性质；9H：盐的化学性质；G5：书写化学方程式．【分析】（1）根据溶于水形成无色溶液，滴加酚酞溶液变红色，加入过量氯化钡溶液生成沉淀，向红色溶液中滴加过量的稀硝酸和硝酸银溶液，得到无色溶液和沉淀，说明沉淀不溶于稀硝酸，应为硫酸钡或氯化银沉淀，进行分析解答．（2）根据沉淀C可能是碳酸钡或硫酸钡，碳酸钡能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，硫酸钡不与酸反应，进行分析解答．（3）根据碳酸钠与氯化钡溶液反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，进行分析解答．【解答】实验二：（1）白色固体溶于水形成无色溶液，说明不能同时含有硝酸钡和碳酸钠、硫酸钠，因为硝酸钡和碳酸钠、硫酸钠反应能生成碳酸钡、硫酸钡白色沉淀．滴加酚酞溶液变红色，说明溶液显碱性，含有碳酸钠或氢氧化钠中的一种；加入过量氯化钡溶液生成沉淀，说明含有碳酸钠、硫酸钠中的一种，则白色固体中一定不含硝酸钡．向红色溶液中滴加过量的稀硝酸和硝酸银溶液，得到无色溶液和沉淀，说明沉淀不溶于稀硝酸，应为硫酸。

吉林省吉林市2024年九年级中考一模化学试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．2024年吉林市正月十五“元宵节”活动中不涉及到化学变化的是( )A.煮元宵B.塑雪雕C.放河灯D.赏烟花2．下列是我们生活中常用的物质，属于纯净物的为( )A.茶饮料B.大理石C.铁合金D.金刚石3．不属于自来水厂净化水的操作是( )A.沉淀B.吸附C.过滤D.蒸馏4．下列化学用语书写正确的是( )A.2个硅原子：B.镁离子：C.2个氮气分子：D.氯酸钾：5．元素周期表是学习和研究化学的重要工具。

溴元素在元素周期表中的信息与溴原子结构示意图如图所示，下列有关溴元素的说法正确的为( )A.m 数值为35B.溴属于金属元素C.n 的数值为10D.相对原子质量为79.90g6．配制一定浓度的氯化钠溶液，下列基本操作都正确的为( )A.①③⑤B.②③④C.④⑥⑦D.⑤⑥⑦7．下列实验现象描述正确的是( )A.硫在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰B.将固体硝酸铵加入水中溶解，溶液温度明显降低C.分子运动实验中，装有氨水的烧杯溶液由无色变为红色2Si 2Mg 22N KClD.在高温加热下，木炭与氧化铜反应，生成铜和二氧化碳8．下列除去杂质的方案正确的是( )A.用煮沸的方法除去硬水中的所有杂质B.用浓硫酸溶液除去氧气中混有的水蒸气C.用点燃的方法除去二氧化碳中混有的一氧化碳气体D.用溶解、蒸发、结晶等方法除去粗盐中的难溶性杂质9．如图是碳元素的“价类二维图”。

下列有关说法错误的为( )A.甲表示物质有多种B.乙表示的物质可用于冶炼金属C.“碳中和”中的“碳”是指丙表示的物质D.丁与戊表示的物质都不能使酚酞变色10．运用手持技术探究金属与酸的反应。

向250mL 的烧瓶内注入25mL 某浓度的稀盐酸(足量)，分别剪取相同长度和宽度的镁、铝、铜金属片，投入烧瓶中，迅速塞紧带有压强传感器的橡皮塞(见图1)，开始采集数据，得到如图2所示的变化曲线。

吉林省中考化学模拟试卷一、单选题1．下列诗句描述的自然现象中，只涉及到物理变化的是（）A．春风又绿江南岸，明月何时照我还B．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天D．落红不是无情物，化作春泥更护花2．世界环境日中国主题为“绿水青山就是金山银山”下列关于环境的问题不正确的是A．雾霾是一种自然现象，对人体健康影响不大B．二氧化碳是主要的温室气体之一C．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5um的颗粒物D．汽车尾气是城市空气的污染源之一3．“吃得营养，吃出健康”是人们普遍的饮食追求。

下列有关说法正确的是A．用霉变花生压榨食用油B．每天都应摄入一定量的蛋白质C．水不是人体必需的营养物质D．食用加铁酱油预防甲状腺肿大4．古诗名句“满架蔷薇一院香”，人们能闻到满院花香，主要说明（）A．分子的质量和体积都很小B．分子之间有一定的间隔C．分子在不停地无规则运动D．化学变化中分子能分裂，原子不能再分5．下列实验操作错误的是（）A．溶解固体B．滴加液体C．检验氢气的纯度D．检查蜡烛燃烧生成水6．坚持绿色发展，构建生态丹阳，下列做法不符合这一宗旨的是A．发展公共交通，提倡低碳生活B．禁止秸秆燃烧，减轻雾霾影响C．鼓励燃煤发电，保障电力供应D．回收废旧金属，促进资源再生7．下列碳单质的用途主要是利用了其化学性质的是A．用活性炭除去冰箱异味B．用石墨作电极C．用金刚石镶嵌钻探机钻头D．用焦炭冶炼金属8．已知某两种物质在一定条件下发生化学反应，其微观示意图如下，下列说法正确的是A．该反应中共有四种分子B．该反应的反应物都是单质C．该反应不符合质量守恒定律D．该反应中生成物有单质和化合物9．下列物质的用途主要由其物理性质决定的是A．用含碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点B．钨用于制作灯泡里的灯丝C．可燃冰用作燃料D．氢氧化钙改良酸性土壤10．类比推理在化学学习和科学研究中有重要意义，下列说法正确的是A．化合物中含不同种元素；所以含同种元素的物质都是单质B．浓盐酸有挥发性，所以浓硫酸也有挥发性C．碱的溶液显碱性，所以显碱性的溶液一定是碱溶液D．酸溶液中都是氢离子，所以酸的化学性质相似二、填空题11．用化学用语填空（1）3个氧离子______；（2）地壳中含量最多的金属元素______；（3）最简单的有机物______。

吉林省吉林市中考化学4月模拟试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题；共16分)1. （2分） (2020九上·滦州期末) 下列对物质的分类正确的是（）A . 碱—纯碱、烧碱、熟石灰B . 氧化物——蒸馏水、干冰、石灰石C . 混合物一人呼出的气体、高锰酸钾、冰水混合物D . 溶液一生理盐水、可乐饮料、白酒2. （2分）(2017·江都模拟) 如图是某元素的原子结构示意图。

下列说法不正确的是（）A . 该原子的质子数为12B . 该原子为MgC . 该原子的核外电子数为12D . 该原子在化学反应中容易得到2个电子3. （2分） (2017九上·兴业期末) 元素周期表是学习化学的重要工具，如图是元素周期表中的一格，从该图中，我们获得的相关信息中，错误的是（）A . 该元素的名称是钠B . 该元素的离子Na+结构示意图为C . 该元素的原子序数为11D . 该元素属于金属元素4. （2分）金属在生活中处处可见，学习化学后，相信你对金属及其合金有了更深刻的认识，下列叙述错误的是（）A . 黄铜比纯铜的硬度大B . 铝的抗腐蚀性能比铁好C . 铁是地壳中含量最多的金属元素D . 用塑料水管代替铁水管是保护金属资源的做法5. （2分）(2016·连云港) 下列说法正确的是（）A . 金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质B . 在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C . 地壳中元素含量由多到少的顺序是：O＞Al＞SiD . V1mL水和V2mL酒精混合得V3mL溶液：V1+V2=V36. （2分） (2019九上·邓州期末) 将一定质量的CO和CO2的混合气体通入足量的石灰水中，充分反应后，生成的沉淀质量恰好等于原混合气体的质量，则原混合气体中CO和CO2的质量比为（）A . 14∶11B . 11∶14C . 7∶11D . 11∶77. （2分）某合金6克与足量稀硫酸充分反应后，如果生成0.2克氢气，该合金的元素可能是（）A . Zn和FeB . Cu和AuC . Zn和CuD . Mg和Al8. （2分）(2016·苏州模拟) 下列各组变化中，每个转化在一定条件下均能一步实现的是（）A . ①②B . ①③C . ②③D . ①②③二、填空题 (共1题；共4分)9. （4分） (2016九上·黄石期中) 碘元素对青少年智力发育影响很大，加碘盐通常在食盐中加碘酸钾（KIO3），如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明．请回答下列问题：（1）食用碘盐中的“碘”是指________（填”碘元素“或”碘分子“或”碘离子“）（2）每袋该食盐中碘元素的质量________ mg（3）中国营养学会推荐：一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg，假设碘的来源仅靠这种加碘食盐，该青年每天摄入这种食盐的质量为________ g；其中碘酸钾的质量为________ mg．（写出计算过程）三、实验题 (共2题；共8分)10. （4分）(2017·哈尔滨) 某钢铁厂实验室为测定赤铁矿Fe2O3的含量，将矿石粉碎（其中杂质既不溶于水也不与酸反应），进行如下实验：请回答下列问题：（1）上述实验过程中发生反应的化学方程式为________；（2）样品中Fe2O3的质量分数是________；（3）根据已知条件列式求解200g稀硫酸中溶质质量（x）的比例式________；（4）若向最终滤液中加入16g水，所得不饱和溶液中溶质的质量分数为________；（5）该钢铁厂每天用上述赤铁矿石1900t来生产生铁，则理论上日产含杂质5%的生铁的质量为________．11. （4分）(2017·毕节) 某同学查阅资料得知，实验室常用电石（主要成分CaC2）与水反应制取乙炔（C2H2），反应的化学方程式为：CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2↑（电石中的杂质不溶于水且不与水反应，也不与Na2CO3反应）．在实验室中，该同学把一定量的CaC2加入Na2CO3溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，并对滤液的成分进行探究．〔提出问题〕：滤液中溶质的成分是什么？〔猜想与假设〕：猜想一：NaOH、Na2CO3猜想二：NaOH猜想三：NaOH、Ca（OH）2（1） [分析与推理]：分析一：若猜想一成立，说明实验中加入的CaC2量少，CaC2与水反应生成的Ca（OH）2与Na2CO3反应后，Na2CO3剩余．分析二：若猜想二成立，说明实验中加入的CaC2与水反应生成的Ca（OH）2与Na2CO3恰好完全反应后．分析三：若猜想三成立，说明实验中加入的CaC2量多，CaC2与水反应生成的Ca（OH）2与Na2CO3反应后，Ca （OH）2剩余．由以上分析可推知：反应后滤液中一定存在的溶质是________（填化学式，下同），可能存在的溶质是________和________．对可能存在的溶质，需要进一步实验验证．（2） [设计并实验]实验序号实验操作实验现象实验结论实验一取少量滤液于试管中，向其中加入过量稀盐酸无气泡产生猜想________不成立实验二另取少量滤液于试管中，向其中滴入适量碳酸钠溶液________猜想三成立，发生反应的化学方程式为________（3） [拓展延伸]若向CuCl2溶液中加入少量CaC2 ，充分反应，可观察到有气泡产生，同时出现蓝色的________（填化学式）沉淀．实验室保存电石应注意________．四、推断题 (共1题；共6分)12. （6分）(2020·德阳) 认识和探究身边的化学物质，了解化学变化的奥秘。

吉林省中考化学4月模拟考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共13题；共29分)1. （2分） (2018九上·金山期中) 下列变化中属于物理变化的是（）A . 氢气燃烧B . 铁锅生锈C . 酒精挥发D . 食物变质2. （2分） (2018九上·武宣月考) 下列叙述正确的是（）A . 氧气的化学性质比较活泼，是可燃物B . 催化剂一定能加快化学反应速率C . 空气中氧气含量的测定实验中，不可以将红磷换成木炭D . 铁丝在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体3. （2分） (2016九上·重庆期中) 下列物质由原子直接构成的是（）A . 蒸馏水B . 氯化钠C . 硫粉D . 氧气4. （2分）(2018·张家界) 下列图示的化学实验基本操作中，正确的是（）A . 取粉末状固体药品B . 加热液体C . 过滤D . 稀释浓硫酸5. （2分） (2019九上·永登期末) 对于下列化学用语，有关说法正确的是（）① ② ③ ④ ⑤A . ①可表示两个氮原子B . ③中硫元素的化合价为+4C . ②和⑤均表示阳离子D . ④和⑤表示的微粒化学性质相同6. （2分）(2019·泰州) 化学与人类健康密切相关，下列说法正确的是（）A . 霉变大米经淘洗后可食用B . 人误食重金属盐中毒，可服蛋清减轻毒性C . 人体缺锌可引起佝偻病D . 补充维生素C可预防夜盲症7. （2分）化学与生活密切相关，生活中的下列做法不合理的是（）A . 用白醋除热水瓶中的水垢B . 洗洁精可乳化餐具上的油污C . 用氢氧化钠溶液中和酸性土壤D . 用燃烧法区分羊毛制品和纯棉制品8. （2分）(2020·大连模拟) 如图所示变化不能用“分子在不断运动”来解释的是（）A . 干冰变小B . 闻到气味C . 酸溶液导电D . 蔗糖溶于水9. （2分）(2017·德城模拟) 下列实验操作一定能达到实验目的的是（）选项实验目的实验操作A比较Zn、Cu、Ag的金属活动性将Zn和Ag分别放入溶液中B鉴别和分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯C检验CO2中含有的少量CO将气体点燃D检验氧气是否收集满将带火星的木条伸入集气瓶内A . AB . BC . CD . D10. （2分）由质量守恒定律可知，下列各项：①分子种类②原子种类③分子数目④原子数目⑤原子质量．在化学反应前后一定不变的是（）A . ①③⑤B . ②④⑤C . ①②④⑤D . ②③⑤11. （3分） (2019九上·牡丹期末) 用适当的化学用语填空：（1）氦气________（2）氯化钠中的阴离子________（3）标出氯化亚铁中铁元素的化合价________（4）用化学方程式解释金属铝有优良抗腐蚀性的原因________12. （3分）(2017·抚州模拟) 如图为某原子的结构示意图，该原子中有________A．6个中子 B．8个质子C．6个电子 D．________．13. （3分） (2016九上·明水期中) 衣服上的植物油可以用汽油洗掉原理是________也可以用洗涤剂洗掉原理是________．二、简答题 (共4题；共17分)14. （3分） (2016九上·绍兴月考) 把相同体积、相同质量分数的稀盐酸，分别滴到等质量、颗粒大小相同的X、Y、Z三种较活泼金属中，生成H2的质量与反应时间的关系如图所示．这三种金属的活动性顺序为________；假如X、Y、Z都是+2价金属，则相对原子质量由大到小的顺序为________．15. （3分）(2017·扶余模拟) 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请据图回答下列问题：①________℃时，甲和乙两种物质的溶解度相等．②t3℃时，将甲、乙、丙的饱和溶液分别降温到t2℃时________（选填“甲”、“乙”或“丙”）变为不饱和溶液．③t1℃时，甲、乙、丙三种饱和溶液的溶质的质量分数由大到小的顺序为________．16. （7分）(2017·太原模拟) 如图为一种新型电池﹣氢氧燃料电池的示意图．请回答下列问题．（1）氧气可从________中获取，其体积分数约为________．氢气可通过以下反应获取：2NaCl+2H2O2X+Cl2↑+H2↑，其中X的化学式是________．（2）氢能源汽车是以氢氧燃料电池作为能量来源，氢气作为最理想的能源，其优点是（答一条）．普通汽车的燃料是________，其容易引起的环境问题是________．17. （4分） (2019九上·钦州期末) A，B，D，E、F、G，M是初中常见物质，分别由c、H、0中的一种或两种元素组成，M完全燃烧生成A和D，A能使澄清石灰水变浑浊，E、G为单质。

吉林省2021年中考化学4月模拟试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题；共40分)1. （2分）(2016·济宁) 如图是氯化钠、氯化铵和碳酸氢钠三种物质的溶解度曲线，分析曲线得到的以下说法中，正确的是（）①氯化钠和氯化铵是易溶物质，碳酸氢钠是可溶物质②在20℃时，三种物质饱和溶液的溶质质量分数为NH4Cl＞NaCl＞NaHCO3③在30℃时，氯化钠和氯化铵固体各20g分别溶于50g水，所得溶液都是饱和溶液④利用结晶法从氯化钠、氯化铵混合物中分离出氯化铵的最佳温度在10℃以下．A . ①②③B . ①②④C . ②③④D . ①③④2. （2分）(2016·兴化模拟) 材料在人类生产、生活中有着重要的作用．下列有关材料的说法中正确的是（）A . 塑料是最常见的有机合成材料，具有密度小、耐腐蚀、易加工等优点B . 棉花和羊毛的主要成分都是蛋白质C . 日常生活中使用的有机玻璃、腈纶、蚕丝等都属于合成纤维D . 钛合金、玻璃钢、碳纤维复合材料等都属于新型有机合成材料3. （2分）在硝酸铜和硝酸银的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀盐酸，有气泡产生。

下列判断正确的是（）A . 滤出的固体中一定含有银，一定不含铁B . 滤出的固体一定含有银、铜和铁C . 滤液中一定含有硝酸亚铁，可能含有硝酸铜和硝酸银D . 滤液中一定含有硝酸亚铁，可能不含硝酸铜、硝酸银4. （2分）浓硫酸不可以干燥下列哪种气体（）A . 氧气B . 氨气C . 二氧化碳D . 氮气5. （2分） (2019九上·迁安期末) 用固体氯化钠配制50g质量分数6%的氯化钠溶液，不需要使用的仪器是（）A . 玻璃棒B . 酒精灯C . 烧杯D . 量筒6. （2分）(2012·铁岭) 下列除去物质中所含少量杂质的方法，错误的是（）选项物质杂质除杂质的方法A NaCl溶液氢氧化钠加入适量的稀盐酸B CuSO4溶液H2SO4加入适量的NaOH溶液，充分反应后过滤C N2O2通过灼热的铜网D BaSO4KCl加入足量的水，充分溶解后过滤A . AB . BC . CD . D7. （2分）白色点滴板（见下图）是带有孔穴的白色瓷板，可用于显色、生成气体或沉淀的微型化学反应。

吉林省九年级化学4月一模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共21题；共55分)1. （2分）分类法是化学学习的重要方法，下列分类方法正确的是（）A . 醋酸和干冰都属于有机物B . 空气可分为氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、其他气体和杂质C . 人体中的元素可分为常量元素和微量元素D . 不锈钢和金刚石都属于合金2. （2分）(2016·虞城模拟) 下列变化过程中只发生了物理变化的是（）A . 动植物呼吸B . 食醋除水垢C . 干冰升华D . SO2形成酸雨3. （2分）有人用铜、锌合金制成假金元宝，某同学用三种简便的化学实验揭穿了它，该同学一定不会用到的试剂是（）A . 盐酸B . 稀硫酸C . AgNO3 溶液D . NaCl溶液4. （2分）下列物质中，属于纯净物的是A . 液态氧B . 洁净的空气C . 水泥砂浆D . 汽水5. （2分）(2019·宜春模拟) 使用含碘食物可以预防甲状腺肿大，这里的“碘”是指（）A . 原子B . 分子C . 单质D . 元素6. （2分） (2016九上·莒南期中) 下列关于常用消毒剂的叙述中，正确的是（）A . 高锰酸钾（KMnO4）是氧化物B . H2O2中氢元素的质量分数为11.1%C . 次氯酸钠（NaClO）中氯元素的化合价为﹣1价D . 过氧乙酸的化学式为C2H4O3 ，其碳、氢、氧三种元素的质量比为6：1：127. （2分） (2019九上·大庆期末) 甲、乙两化工厂分布如图所示。

箭头代表水流方向。

如果在a处取得水样经检测只有少量OH－、SO42－。

在c处取得水样经检测pH=7、且只含有少量NaCl。

则b处水中含有的物质应是下列那一组？（）A . MgSO4、 NaClB . H2SO4、 Ba(NO3)2C . BaCl2、 HClD . H2SO4、 MgCl28. （2分） (2018九上·宝山期中) 关于分子、原子说法正确的是（）A . 分子大，原子小B . 物质都是由分子构成的C . 原子不能保持物质的化学性质D . 化学变化中，原子不可分9. （2分） (2018九上·大兴安岭月考) 化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数，左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和，如613C表示核内有6个质子和7个中子的碳原子。

吉林市中考模拟4月份化学考试试卷（一）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共14题；共28分)1. （2分）(2019·株洲) 下列过程中一定发生了化学变化的是（）A . 干冰气化B . 塑料降解C . 铁水铸成锅D . 汽油除油污2. （2分）下列净化水的常用方法中属于化学变化的是（）A . 自然沉降B . 活性炭吸附C . 过滤D . 消毒剂消毒3. （2分）以“科技创造未来”为主题的第二届科技活动周拉开了帷幕。

这对弘扬科学精神，传播科学思想具有重要意义。

宣传科学知识，揭露伪科学，也是我们中学生的义务。

你认为下列传闻缺乏科学依据的是A . 一商贩在街上出售自称可溶解任何物质的溶剂B . 冬天，某村有一家人关门闭户在家烤火，结果导致全家中毒C . 某地有个神秘的“死亡谷”，野兔等低矮动物走进谷底常会窒息而死D . 以水为原料来制取燃料4. （2分）(2018·翔安模拟) 下列叙述属于铁的物理性质的是（）A . 铁在氧气中燃烧时火花四溅B . 铁在1535℃时变为铁水C . 铁投入盐酸中，有气泡冒出D . 铁投入硫酸铜溶液有铜析出5. （2分）下列有关水的说法不正确的是（）A . 水是人类宝贵的资源B . 水是一种常见的溶剂C . 长期饮用蒸馏水有益健康D . 自然界的水均为混合物6. （2分）(2018·花都模拟) 下列关于燃料、燃烧与灭火说法正确的是（）A . 房屋着火，可以用水灭火，是因为降低了可燃物的着火点B . 天然气泄漏，迅速关闭阀门并开窗通风C . 煤和石油是重要的化石燃料，燃烧不会造成空气污染，应倡导多使用D . 室内起火，迅速打开所有门窗通风，提供充足的氧气7. （2分） (2016九上·蚌埠期中) 月球上有丰富的核聚变燃料“He﹣3”．“He﹣3”是原子核内含有2个质子和1个中子的氦原子．则氦原子核外的电子数是（）A . 1B . 2C . 3D . 48. （2分）(2017·丰台模拟) 下列物质敞口放置一段时间，质量会减少的是（）A . 食盐B . 浓硫酸C . 浓盐酸D . 氢氧化钠9. （2分）(2018·浦东模拟) 肼是一种高能火箭燃料，肼燃烧反应的微观示意图如下：正确的说法是（）A . 肼的化学式NH2B . 上图中有两种氧化物C . 该反应属于置换反应D . 1mol肼中约含6.02×1022个分子10. （2分）(2011·南宁) 如图所示，将水分别滴人装有氢氧化钠固体和硝酸铵固体的两支试管中，下列说法错误的是（）A . 硝酸铵固体溶解时会吸收热量B . 氢氧化钠固体溶解时会放出热量C . A、B两只烧杯的溶液中都有固体析出D . A、B两只烧杯中溶液的溶质质量分数都保持不变11. （2分） (2017九下·无锡期中) 除去下列物质中的杂质(括号内是杂质)的方法正确的是（）选项物质方法A NaCl（CaCl2）加入适量Na2CO3溶液，过滤、洗涤、干燥B N2 (O2)通入灼热的铜网C NaOH溶液（Ca(OH)2）加入过量碳酸钠溶液，充分反应后过滤D CaO粉末（CaCO3）加入适量稀盐酸，充分搅拌后过滤A . AB . BC . CD . D12. （2分）“海宝”是2010年上海世博会的吉祥物。

吉林市中考化学模拟（4月）考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分）(2016·金坛模拟) 下列变化中属于化学变化的是（）A . 汽油挥发B . 瓷碗破碎C . 水的电解D . 干冰升华2. （2分）(2014·防城港) 空气成分中能供给人体呼吸的气体是（）A . 稀有气体B . 氧气C . 氮气D . 二氧化碳3. （2分）(2017·镇江) 下列属于物质化学性质的是（）A . 挥发性B . 溶解性C . 导电性D . 可燃性4. （2分）用托盘天平称量12.5g药品，在称量中发现指标向右偏转，这时他应该（）A . 增加药品B . 向右盘中加砝码C . 减少药品D . 调节天平的平衡螺母5. （2分）(2013·贺州) 随着经济的发展，汽车已进入我市普通家庭，汽车尾气造成的空气污染日益严重．为解决该问题，一般用“尾气催化转换器”将汽车尾气中的有毒气体转变成无毒气体，如图表示治理汽车尾气所涉及的微观过程．下列说法正确的是（）A . 该反应属于置换反应B . 该反应的化学方程式为：2NO+2CO 2CO2+N2C . 该反应前后所有元素的化合价都没有改变D . “ ”表示的物质溶于雨水能形成酸雨6. （2分） (2016九下·牟定期中) 某同学将锌粒放入CuSO4溶液中，发现锌粒表面有红色物质析出，同时还有少量物色无味气泡产生，对产生气泡的“异常现象”，下列猜想无科学道理的是（）A . 产生的气体可能是CO2B . 产生的气体可能是H2C . CuSO4溶液中可能含有少量酸D . CuSO4溶液的pH可能小于77. （2分） (2018九上·河口期末) 下列生活中的有关问题，处理正确的是（）A . 我们可以用甲醛的稀溶液对水产品进行处理，延长保鲜时间B . 生活中，可以把过量的稀盐酸倒入铝制水壶中充分浸泡除去水壶中的水垢C . 液化气泄漏着火时，应立刻关闭阀门，并开窗通风D . 不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），可用肥皂水涂抹以减轻疼痛8. （2分）无锡的部分公交车是以压缩天然气（CNG）为动力燃料。

吉林省长春中考化学模拟考试卷（4月份）带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共14题）评卷人得分1.下列变化中属于化学变化的是（）A．把湿的衣服晒干B．把水壶内水垢用食醋洗去C．把石蜡加热熔化D．把棉线织成布【答案】【考点】E3：化学变化和物理变化的判别．【专题】512：物质的变化与性质．【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．【解答】解：A、湿衣服晒干是水的蒸发，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；B、食醋除水垢是醋酸与水垢的成分（碳酸钙、碳酸镁等物质）发生化学反应，属于化学变化，故B正确；C、石蜡熔化是石蜡由固态变成液态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故C错；D、把棉线织成布，只是形状发生了变化，属于物理变化，故D错．故选B．【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．难度：容易知识点：物质的变化和性质2.下列事例中，不是通过化学反应提供能量的是（）A．蓄电池放电B．水力发电C．内燃机做功冲程D．火箭点火升空【答案】【考点】E3：化学变化和物理变化的判别．【专题】512：物质的变化与性质．【分析】判断是否通过化学反应提供能量，实质还是判断是否属于化学变化；化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、蓄电池放电是化学能转化为电能，有新物质生成，属于化学变化，故选项错误．B、水力发电是由于水的流动发电，无化学变化发生，没有新物质生成，属于物理变化，故选项正确．C、内燃机做功冲程是将内能转化为机械能，有新物质生成，属于化学变化，故选项错误．D、火箭升空需要燃料燃烧放出热量，燃料燃烧能生成新的物质，属于化学变化，故选项错误．故选B．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．难度：容易知识点：化学与生活单元测试3.下列没有运用中和反应原理的是（）A．服用含氢氧化镁的药物，可以治疗胃酸过多症B．用熟石灰改良酸性土壤C．蚊虫叮咬处涂上肥皂水，可减轻痛痒D．用生石灰做干燥剂【答案】【考点】97：中和反应及其应用．【专题】525：常见的酸酸的通性．【分析】中和反应是酸与碱之间生成盐和水的反应，反应物必须是酸和碱，生成物必须是盐和水，据此进行分析判断即可．【解答】解：A、氢氧化镁与胃液中的盐酸反应生成氯化镁和水，是酸和碱反应生成盐和水的反应，是利用了中和反应原理，故选项错误．B、用熟石灰改良酸性土壤，是熟石灰与土壤中的酸反应，是酸和碱反应生成盐和水的反应，是利用了中和反应原理，故选项错误．C、蚊虫叮咬处涂上肥皂水，可减轻痛痒，是蚊虫分泌的蚁酸与碱的反应，是利用了中和反应原理，故选项错误．D、用生石灰做干燥剂，是生石灰与水反应生成氢氧化钙，不是酸与碱之间生成盐和水的反应，没有运用中和反应原理，故选项正确．故选：D．【点评】本题难度不大，掌握中和反应的特征（反应物必须是酸和碱，生成物必须是盐和水）是正确解答本题的关键．难度：容易知识点：酸和碱之间会发生什么反应4.在炼铁工业中，常用石灰石将铁矿石中的杂质二氧化硅转化为炉渣除去，发生反应的化学方程式为：CaCO3+SiO2X+CO2↑，其中X的化学式是（）A．CaSiO4B．Ca2SiO3C．CaSi2O3D．CaSiO3【答案】【考点】G1：质量守恒定律及其应用．【专题】513：化学用语和质量守恒定律．【分析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式．【解答】解：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式CaCO3+SiO2X+CO2↑，反应前钙、碳、氧、硅原子个数分别为1、1、5、1，反应后的生成物中钙、碳、氧、硅原子个数分别为0、1、2、0，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由1个钙原子、1个硅原子和3个氧原子构成，则物质X的化学式为CaSiO3．故选：D．【点评】本题难度不大，利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式是正确解答此类题的关键．难度：容易知识点：化学方程式单元测试5.煤炉越扇越旺，蜡烛一扇就灭，以下对该现象的分析正确的是（）A．扇蜡烛会隔绝空气 B．扇蜡烛会降低石蜡着火点C．扇煤炉会增大空气进入量D．扇煤炉会增加新的易燃物【答案】【考点】H4：灭火的原理和方法．【专题】123：生产、生活、环保类简答题．【分析】根据燃烧的条件分析，燃烧条件：可燃物，温度达到着火点，与氧气（或空气）接触，三个条件缺一不可，同时具备．【解答】解：由燃烧的条件可知：可燃物，温度达到着火点，与氧气（或空气）接触，三个条件缺一不可，同时具备．蜡烛燃烧发出的热量少，扇子扇来的冷空气使其温度降到着火点以下，所以蜡烛一扇就熄；而煤火的热量较多，扇来的冷空气不能使温度降到着火点以下，相反带来了大量新鲜空气，加大了氧气供应，所以越扇越旺．故选：C．【点评】掌握燃烧的条件为：可燃物、温度达到着火点、与氧气或空气接触；了解灭火的原理是解答问题的关键．难度：容易知识点：燃烧和灭火6.下列利用了乳化原理的是（）A．用洗洁精除去餐具上的油污 B．用稀硫酸除铁锈C．用汽油除去衣服上的油污D．用食醋除去水垢【答案】【考点】7H：乳化现象与乳化作用．【专题】312：性质决定用途；323：化学知识生活化；515：溶液、浊液与溶解度．【分析】A、根据洗洁精对油污具有乳化作用解答；B、根据稀盐酸能和铁锈反应解答；C、根据油污易溶于汽油解答；D、根据根据食醋洗水垢的过程解答；【解答】解：A、用洗洁精清洗餐具上的油污是利用了洗涤剂对油污的乳化作用．故选项正确；B、稀盐酸除去铁锈，是利用盐酸能与氧化铁发生化学反应，将铁锈除去，与乳化无关，故选项错误．C、油污不溶于水，但能溶于汽油，所以用汽油洗去衣服上的油污，是利用了物质的溶解性，与乳化无关，故选项错误；D、食醋洗去水壶内的水垢，是利用醋酸能与碳酸钙、氢氧化镁发生化学反应，将水垢除去，与乳化无关，故选项错误；答案：A．【点评】常见的洗涤原理有三种，一是利用乳化作用，二是利用溶解原理，三是利用物质与油污等发生化学反应，理解洗涤过程中利用的原理是解题的关键．难度：基础知识点：溶液的形成7.下列无色透明溶液，不另加试剂就不能鉴别出米的一组是（）A．CuSO4 BaCl2H2SO4 B．Na2CO3Ca（NO3）2HClC．Na2SO4KNO3HCl D．FeCl3NaOH KMnO4【答案】【考点】9U：酸、碱、盐的鉴别．【专题】182：物质的鉴别题．【分析】在不另加试剂就能鉴别的题目中，首先观察有无有特殊颜色的物质，若有，将有颜色的溶液鉴别出来，然后再借用这种溶液鉴别其它溶液把其它没有确定出的物质确定出来；若都没有颜色就将溶液两两混合，根据混合后的现象进行分析鉴别．【解答】解：A、CuSO4溶液是蓝色的，与能与CuSO4溶液反应产生白色沉淀的是的是BaCl2溶液，无明显变化的是H2SO4，可以鉴别，故A正确；B、组内四种物质的溶液两两混合时，其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现一次白色沉淀和一次放出气体，该溶液为碳酸钠溶液；与碳酸钠溶液产生气体的溶液为盐酸，产生白色沉淀的为Ca（NO3）2；故不加其他试剂可以鉴别，故B正确C、组内四种物质的溶液两两混合时，均没有明显现象，故不加其他试剂无法鉴别，故C错误D、KMnO4溶液是紫红色，FeCl3溶液呈黄色，NaOH溶液为无色，通过观察颜色即可鉴别，故D正确．故选：C．【点评】解答不另加试剂就能鉴别的题目时，若选项中有带色的离子，首先鉴别，然后再鉴别其它的物质；若都没有颜色，可将溶液两两混合，根据混合后的现象进行鉴别．难度：基础知识点：生活中常见的盐8.科学实验必须按规范进行操作，下列实验操作中规范的是（）A．取少量氯化钠B．闻药品气味C．滴加液体D．稀释浓硫酸【答案】【考点】48：固体药品的取用；49：液体药品的取用；4D：浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释．【专题】531：常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、一般用药匙或镊子取用固体药品，瓶塞要倒放桌面上；B、闻气体的气味时，不能直接用鼻子闻，一些气体有毒或刺激性；C、根据胶头滴管的使用方法进行分析；D、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断．【解答】解：A、一般用药匙或镊子取用固体药品，瓶塞要倒放桌面上，图中瓶塞没有倒放桌面上，会污染瓶塞，从而污染药品，故A错误；B、闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手扇动，不能直接用鼻子闻．故B正确；C、向试管中滴加溶液时应将胶头滴管垂悬在试管上方，不能伸入试管内，以防污染试剂，故C错误；D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；图中没有沿器壁注入，故D错误．故选B．【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．难度：基础知识点：化学是一门以实验为基础的科学9.把一定质量的a，b，c，d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法中正确的是（）物质abcd反应前的质量（g）6.43.24.02.8反应后的质量（g）5.2X7.22.8A．a和c是反应物B．d一定是催化剂C．X=2.0g D．该反应是化合反应【答案】【考点】G1：质量守恒定律及其应用；6J：催化剂的特点与催化作用；FA：反应类型的判定．【专题】513：化学用语和质量守恒定律．【分析】a物质反应后质量减少了1.2g，是反应物；c物质反应后质量增加了3.2g，是生成物；d物质反应前后质量不变，可能是催化剂，也可能既不是反应物，也不是生成物；根据质量守恒定律可知，b是反应物，参加反应的质量为：3.2g﹣1.2g=2.0g．【解答】解：A、a是反应物，c是生成物，该选项说法不正确；B、d不一定是催化剂，也可能既不是催化剂，也不是反应物和生成物，该选项说法不正确；C、X=3.2g﹣2.0g=1.2g，该选项说法不正确；D、反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应，该选项说法正确．故选：D．【点评】化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和，这是书写化学方程式和进行相关方面计算的基础．难度：中等知识点：化学方程式单元测试10.下列设计的实验方案中（括号中为方法或试剂），你认为可行的是（）A．验证铁、铜、银的金属活动性顺序（硫酸亚铁溶液、硝酸铜溶液、银丝）B．鉴别固体：氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵（水）C．除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳（点燃）D．分离氧化钙中混有的碳酸钙粉末（加水溶解，过滤）【答案】【考点】34：化学实验方案设计与评价；4Q：常见气体的检验与除杂方法；86：金属活动性顺序及其应用；8L：生石灰的性质与用途；9U：酸、碱、盐的鉴别．【专题】535：简单实验方案的设计与评价．【分析】A、依据金属活动性顺序的具体应用分析即可；B、依据三者溶于水溶液温度的变化进行分析；C、根据二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧分析即可；D、依据氧化钙遇水可生成氢氧化钙进行分析．【解答】解：A、银丝插入硝酸铜、硫酸亚铁溶液中，都不会发生置换反应，只能证明出银的活动性最弱，无法证明铜和铁的活动性顺序；B、三种物质溶于水时的温度不同，氢氧化钠溶于水放热温度升高、氯化钠溶于水温度几乎不变、硝酸铵溶于水吸热溶液温度降低，所以该方法可区分三者；C、由于二氧化碳不能支持燃烧，所以采用该方法除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳不可行，应该通过灼热的氧化铜；D、因为氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，所以分离氧化钙中混有的碳酸钙粉末不能与加水的方式进行，可采用高温加热的方式进行分离；故选：B．【点评】此题是一道除杂、分离、鉴别题，掌握物质间的反应规律，保证除杂质时不能改变原来的主要物质，只能除掉杂质，且不能带入新的杂质．难度：中等知识点：化学与生活单元测试11.如图所示实验能够直接用于在托盘天平上验证质量守恒定律的是（）A． B．C．D．【答案】【考点】G1：质量守恒定律及其应用．【专题】513：化学用语和质量守恒定律．【分析】做验证质量守恒定律的实验时选用药品和装置应该考虑到：①只有质量没有变化的化学变化才能验证质量守恒；②如果反应物中有气体参加反应，或生成物中有气体生成，应该选用密闭装置．【解答】解：A、镁带在空气中燃烧，反应后固体质量会明显增大，因为有氧气参加，故不能直接验证；B、此装置生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，没有物质跑出来，反应前后容器中物质的总质量也不变，故能直接验证质量守恒定律；C、氯化钾和硝酸钠溶液不发生反应，故不能验证质量守恒定律；D、稀盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体逸出，反应后烧杯中的物质质量减少，故不能直接验证．故选：B．【点评】通过回答本题要知道在设计验证质量守恒定律的实验时最好在密闭容器中进行，不允许有任何物质跑掉．难度：容易知识点：质量守恒定律12.除去食盐水中的CaCl2和Na2SO4杂质的操作有：①加过量的BaCl2溶液；②过滤；③加过量的Na2CO3溶液；④蒸发结晶；⑤加适量盐酸．下列操作顺序正确的是（提示BaSO4、BaCO3难溶于水）（）A．③①②⑤④B．①⑤③②④C．①③⑤④②D．①③②⑤④【答案】【考点】9E：氯化钠与粗盐提纯；9H：盐的化学性质．【专题】527：常见的盐化学肥料．【分析】根据硫酸根离子用钡离子沉淀，钙离子用碳酸根离子沉淀，过滤要放在所有的沉淀操作之后，加碳酸钠要放在加氯化钡之后，可以将过量的钡离子沉淀最后再用盐酸处理溶液中的碳酸根离子和氢氧根离子进行分析．【解答】解：硫酸根离子用钡离子沉淀，加入过量的氯化钡可以将硫酸根离子沉淀，钙离子用碳酸根离子沉淀，除钙离子加入碳酸钠转化为沉淀，但是加入的碳酸钠要放在加入的氯化钡之后，这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡，离子都沉淀了，再进行过滤，最后再加入盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子，所以正确的顺序为：①③②⑤④．故选：D．【点评】本题主要考查了在粗盐提纯中的物质的除杂或净化操作，在解此类题时，首先要了解需要除去的是哪些离子，然后选择适当的试剂进行除杂，在除杂质时，杂质和所加的试剂的状态一样，就要注意，加入的量的控制．难度：中等知识点：化学与生活单元测试13.在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色，有关判断正确的是（）A．滤渣中一定有银、没有铜和锌B．滤渣中一定有银和锌，可能有铜C．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银D．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜，可能有硝酸银【答案】【考点】85：金属的化学性质．【专题】524：金属与金属材料．【分析】根据三种金属活动性由强到弱的顺序：锌＞铜＞银，当把锌粉加入到硝酸铜和硝酸银的混合溶液中时，银首先被置换出来，在银完全置换后，铜才能被置换出来；一定量的锌粉，可能完全转换出银，也可能只置换出部分的银，滤液呈蓝色，说明滤液中含有硝酸铜，锌可能没有置换出铜，有可能置换出部分铜等知识进行分析．【解答】解：A、根据反应后的滤液显蓝色，说明滤渣中一定没有锌，否则会继续和硝酸铜反应，故A错误；B、锌会首先与硝酸银发生置换反应，所以滤渣中一定有银，锌可能与硝酸铜反应，有可能没有反应，所以滤渣中可能含有铜，由于有硝酸铜的剩余，则一定没有锌，故B错误；C、锌和硝酸银发生了置换反应，溶液显蓝色，所以滤液中一定含l14.向一定量黄铜（铜锌合金）粉末中逐滴加入稀硫酸，下列图象能正确表示对应变化关系的是（）A． B．C． D．【答案】【考点】85：金属的化学性质．【专题】524：金属与金属材料．【分析】根据铜锌合金中只有锌能够和稀硫酸反应产生氢气，反应前后锌元素的质量不变以及反应前后溶液的酸碱性结合坐标逐项分析．【解答】解：A、铜锌合金中只有锌能够和稀硫酸反应产生氢气，因此随着反应的进行固体逐渐减少，到锌反应完了，剩余的铜，质量保持不变，故坐标符合；B、铜锌合金中只有锌能够和稀硫酸反应产生氢气，起点应该是0，故坐标错误；C、铜锌合金中只有锌能够和稀硫酸反应产生氢气，只要一加稀硫酸会立即产生硫酸锌，因此溶液中锌的质量起点是0，故坐标错误；D、随着稀硫酸的加入产生硫酸锌人显中性，因此溶液的pH的起点是7，随着硫酸的过量，溶液会显酸性，pH＜7，故坐标错误；故选项为：A．【点评】本题考查了常见物质的性质与曲线的关系，完成此题，解答本题的关键是要理解图象的物理意义和所代表的反应的反应原理和相关物质的定量反应关系．难度：中等知识点：金属的化学性质二、填空题（共6题）1.化学在我们身边．请从下列物质中选择适当的物质填空（用化学式表示）．A、硫酸铜B、硝酸钾C、水银D、氮气E、食醋F、石灰石（1）农田施用的复合肥料是__________________．（2）可充入食品包装袋中防腐的物质是__________________．（3）医用体温计里的物质通常是__________________．（4）可用于配制杀菌剂波尔多液的是__________________．【答案】【考点】D1：化学式的书写及意义．【专题】513：化学用语和质量守恒定律．【分析】首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．【解答】解：（1）硝酸钾中含有钾元素和氮元素，属于复合肥，其化学式为：KNO3．（2）氮气的化学性质不活泼，是可充入食品包装袋中防腐的气体，其化学式为：N2．（3）医用体温计里的物质通常是水银，其化学式为：Hg．（4）硫酸铜可用于配制杀菌剂波尔多液，其化学式为：CuSO4．故答案为：（1）KNO3；（2）N2；（3）Hg；（4）CuSO4．【点评】本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在．难度：容易知识点：化学式与化合价2.如图中ABCD是四种粒子的结构示意图，请回答下列问题．（1）以上四种粒子的结构示意图中，属于同种元素的粒子是__________________（填字母代号）．（2）以上四种粒子中，能得到电子的是__________________（填字母代号）．（3）D元素的名称是__________________；D中x=__________________．【答案】【考点】B8：原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】513：化学用语和质量守恒定律．【分析】（1）根据元素的定义粉底判断；（2）根据最外层电子的数目分析；（3）根据微粒核内的质子数分析元素的名称，根据核内质子数与核外电子数之间的关系分析x的值．【解答】解：（1）由元素的定义可知，A、B的质子数相同，属于同种元素的粒子；（2）由四种粒子的结构示意图可知，在A、C结构中，最外层的电子数是7个，大于4个，在反应中能得到电子；（3）由D粒子的结构示意图可知，核内的质子数是18，该元素的名称是氩元素；在原子中，由于核内的质子数等于核外的电子数，所以x的值是8．故答为：（1）AB；（2）AC；（3）氩元素，8．【点评】本题考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键．难度：中等知识点：离子3.人类的日常生活和工农业生产离不开水．请回答：（1）水__________________（填“属于”或“不属于”）人类所需的六大基本营养素之一．（2）含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做__________________（填“软水”或“硬水”）．（3）下列净化水的单一操作中，相对净化程度最高的是__________________（填字母）A．静置沉淀B．吸附沉淀C．蒸馏（4）甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题：①在__________________℃时，甲和乙两种物质的溶解度相等．②将t1℃时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃，析出固体质量较少的是__________________（填“甲”或“乙”）．③t2℃时，将60g甲物质放入100g水中，充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数w（甲）与同温下乙物质的饱和溶液的溶质质量分数w（乙）大小关系为__________________（填字母）．A．w（甲）＜w（乙）B．w（甲）＞w（乙）C．w（甲）=w（乙）D．无法确定．【答案】【考点】7N：固体溶解度曲线及其作用；75：水的净化；77：硬水与软水；7T：溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系；J2：生命活动与六大营养素．【专题】515：溶液、浊液与溶解度；521：空气与水．【分析】根据水是人体必需的营养素、硬水的概念、水的净化的程度进行分析解答；根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．【解答】解：（1）水是人类所需的六大基本营养素之一，故填：属于．（2）含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水，故填：硬水．（3）蒸馏是相对净化程度最高的净水方法，故填：C；（4）①根据图示可以看出，在20℃时，甲和乙两种物质的溶解度相等，故填：20．②甲的溶解度随温度的升高而变化明显，乙的溶解度随温度的升高变化不明显，故将t1℃时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃，析出固体质量较少的是乙，故填：乙．③t2℃时，加的溶解度大于60g，乙的溶解度小于60g，故将60g甲物质放入100g水中，充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数w（甲）与同温下乙物质的饱和溶液的溶质质量分数w（乙）大小关系为w（甲）＞w （乙），故填：B．【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力．难度：中等知识点：溶液单元测试4.甲、乙、丙、丁4种常见物质，由氢、碳、氧、钠、钙5种元素中的2﹣3种组成．（1）甲俗称纯碱，其化学式为__________________．（2）乙是一种氧化物，遇水放出大量的热，乙的名称是__________________．（3）丙与氧气在点燃条件下反应，其微观示意图如图1，请在方框中补全相应微粒的图示．。

吉林省吉林市九年级下学期化学4月调研测试（一模）考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题；共50分)1. （2分） (2017九上·灌云月考) 下列物质的用途是由其物理性质决定的是（）A . 液氮可以使超导材料显示超导性能B . 氧气用于动植物呼吸C . 食品包装时充氮防腐D . 灯泡内放入少量红磷可以延长灯泡的使用寿命2. （2分） (2017九上·浦东期中) 类推是化学学习中常用的思维方法,以下类推结果正确的是（）A . 单质中组成元素只有一种，所以由一种元素组成的物质一定是单质B . 氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物C . 纯净的水是无色透明的液体，所以无色透明的自然水都是纯净物D . 原子在化学变化中不能再分，所以原子是化学变化中最小的微粒3. （2分）用CO2和NH3合成尿素[CO（NH2）2]是固定和利用CO2的成功范例．化学反应方程式为：CO2+2NH3CO（NH2）2+H2O，下列说法正确的是（）A . 上述反应共涉及到三种氧化物B . C、H、O、N四种元素均位于周期表第二周期C . 尿素含氮量高，是一种很好的氮肥D . 尿素中含有CO分子4. （2分）当二氧化硫和三氧化硫中含有相同质量的氧元素时，它们的分子数之比为（）A . 1：1B . 2：3C . 3：2D . 3：45. （2分）(2018·天津) 下列有关农药的叙述中错误的是（）A . 施用农药是最重要的作物保护手段B . 农药施用后，会通过农作物、农产品等发生转移C . 农药本身有毒，应该禁止使用农药D . 为了减少污染，应根据作物、虫害和农药的特点按规定合理施用农药6. （2分） 2010年上海世博会开幕式的精彩表演中，发生化学变化的是A . 焰火表演B . 霓虹灯表演C . 音乐喷泉D . 气球升空7. （2分） (2017九上·罗湖期末) 下列关于青蒿素（C15H22O5）的说法正确的是（）A . 青蒿素中含有42个原子B . 青蒿素的相对分子质量为285C . 青蒿素中C原子的质量分数为63.8%D . 青蒿素中H、O原子的个数比为11：408. （2分）下列物质的化学式读法错误的是（）A . FeCl2读作氯化铁B . MgCl2读作氯化镁C . AgCl读作氯化银D . AlCl3读作氯化铝9. （2分）下列实验操作能达到实验目的是（）实验目的实验操作A鉴别水和氯化钠溶液用pH试纸测溶液的pHB除去二氧化碳中的一氧化碳点燃气体C检验氢氧化钠溶液是否变质滴入几滴无色酚酞溶液D降低水的硬度煮沸A . AB . BC . CD . D10. （2分）下列图象能正确反映其对应关系的是（）A . 电解水生成氢气和氧气的质量与反应时间的关系B . 加热一定量高锰酸钾固体制氧气，剩余固体中锰元素的质量分数与反应时间的关系C . 向氢氧化钠溶液中不断加水，溶液PH与加入水的质量关系D . 相同质量的Mg、Fe分别与足量的稀盐酸反应，产生氢气的质量与反应时间的关系11. （2分）(2017·高淳模拟) Cr2O3可以用作某些化学反应的催化剂，其中Cr元素的化合价为（）A . +2B . +3C . +5D . +612. （2分）(2018·鼓楼模拟) 下列有关材料的说法错误的是（）A . 蚕丝属于合成纤维B . 保鲜膜属于塑料C . 不锈钢属于金属材料D . 玻璃钢属于复合材料13. （2分） (2016九上·湖北期中) 下列有关氧气性质、用途、制取的描述，错误的是（）A . 氧气是无色、不易溶于水的气体，密度比空气大B . 氧气能够支持燃烧，也能够供给动植物呼吸C . 氧气具有可燃性，能够作为燃料D . 氧气在实验室里有多种制取方法，工业上常用分离液态空气的方法制取14. （2分）下列实验方案中不正确的是（）A . 通过蒸发，使盐酸浓度增大B . 通过燃烧，区分羊毛纤维和棉花纤维C . 通过蒸馏，将硬水变成软水D . 通过升温，将饱和食盐水变成不饱和15. （2分） (2019九上·武威期末) 下列实验安全注意事项中，错误的是（）A . 实验室电器着火，立即用水浇灭B . 点燃可燃性气体前，应该先验纯C . 眼睛里不慎溅入药液，立即用水冲洗D . 碰倒燃着的酒精灯，立即用湿布盖灭16. （2分） (2015九上·涪陵期中) 除去下列物质中的杂质所选用的试剂（括号内）正确的是（）A . 氯化钠溶液中的碳酸钠（稀硫酸）B . 氢氧化钠溶液中的碳酸钠（氯化钙）C . 二氧化碳中的水蒸气（浓硫酸）D . 二氧化碳中的一氧化碳（氧气）17. （2分）对Ag、Fe、Cu三种金属活动性顺序的探究，下列所选试剂不可行的是A . Fe、Ag、CuSO4溶液B . Cu、Ag、FeSO4溶液C . Fe、Cu、稀盐酸、AgNO3溶液D . Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液18. （2分）以下四个图像能正确反映对应变化关系的是（）A . ①加热一定质量的高锰酸钾B . ②将铜片放入硝酸银溶液中C . ③木炭在密闭的容器内燃烧D . ④电解水生成两种气体19. （2分）(2011·成都) 新鲜的蜂蜜可直接使用，也可配成水溶液，但不可用开水或用高温蒸煮．由生活常识判断，下列说法正确的是（）A . 蜂蜜水溶液无色、无味B . 开水会使蜂蜜结晶析出C . 高温可能会使酶失去活性D . 蜂蜜营养丰富，适宜所有人群20. （2分） (2018九上·安达期末) 维生素C(化学式为C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗能力。

吉林省中考化学模拟试题一、单选题1．空气中用于供给呼吸的气体是A．氮气B．氧气C．氦气D．水蒸气2．下列食品制作中发生了化学变化的是A．葡萄酿酒B．凉水冻冰C．萝卜切丝D．西瓜榨汁3．下列图标中表示禁止燃放鞭炮的是A．B．C．D．4．均衡膳食，有助于维持人体内各元素之间的相对平衡。

缺铁会引起贫血，“铁”指的是A．单质B．分子C．原子D．元素5．如图为铟在元素周期表中的信息，下列有关铟的说法正确的是A．铟属于非金属元素B．铟元素名称是InC．铟的相对原子质量为114.8D．铟的质量是496．下列事实的微观解释不正确的是A．干冰升华—分子间隔变大B．水在通电的条件下发生分解反应—分子种类变化C．水烧开后把壶盖顶开—分子数目变多D．湿衣服晾在太阳底下干得快—分子运动速率变快7．化学就在我们身边，下列做法不科学的是A．降低汽油成本，使用含铅汽油B．拒绝毒品诱惑，倡导健康生活C．炒菜油锅着火，可用锅盖盖灭D．使用后的菜刀，洗净擦干放置8．下列实验操作符合要求的是A．熄灭酒精灯B．过滤C．检查装置气密性D．倾倒液体9．下列物质中，属于有机物的是A．过氧化氢(H2O2)B．三氯甲烷(CHCl3)C．二氧化碳(CO2)D．碳酸(H2CO3)10．带口罩是有效防疫方法之一，使用过的口罩应投入贴有下列哪个图标的垃圾桶A．可回收物B．有害垃圾C．厨余垃圾D．其它垃圾11．如图是元素周期表中提供的镓元素的部分信息及镓原子的结构示意图。

下列说法错误的是A．镓原子在化学反应中易失电子B．镓元素质子数为31C．镓的相对原子质量为69.72D．镓元素的氧化物的化学式GaO12．下列物质的用途，主要利用其化学性质的是A．干冰用于人工降雨B．稀有气体用作电光源C．活性炭除去电冰箱的异味D．氮气用作保护气13．为验证Zn、Cu和Ag三种金属的活动性顺序，设计的下列实验方案能达到目的是A．将Zn、Cu分别加入AgNO3溶液中B．将Zn、Cu和Ag分别加入稀盐酸中C．将Zn、Ag分别加入CuSO4溶液中D．将Zn分别加入CuSO4、AgNO3溶液中14．下列关于水的说法中，正确的是A．用水作试剂不能鉴别硝酸铵和氯化钠B．实验室制取的CO2气体中含有水蒸气，不可用氢氧化钠干燥C．自来水厂净水的方法有沉淀、过滤、吸附、煮沸D．为了节约水资源，提倡直接用工业废水浇灌农田二、填空题15．化学创造美好生活。