一二年级看图写话图片资料
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小学二年级看图写话图片及范文一个阳光灿烂的早上,公园里牛伯伯弯着腰,推着除草机给小草剪 头发。
王叔叔站着凳子为大树修剪枝叶。
丁叔叔手上拿着锤子为公园钉 上“爱护花草”的小木牌。
小红看见草地上美丽的小花,正准备去摘的 时候,丁叔叔说:“小朋友,你看,这里写着要爱护花草。
”小红的脸红 了,对叔叔说:“对不起,我错了,我以后都要爱护花草。
快乐十分钟叮铃铃,下课了,操场上真热 闹。
小朋友们都玩着自己喜欢的活动。
有的同学打乒乓球,旁边的同学为他们 加油呢。
有的同学在踢毽子,小朋友在 旁边为他们数数。
还有的同学在练习跳绳和跳大绳,他们玩得可高兴呢! 叮铃铃,上课了,小朋友们渡过了快乐的十分钟。
小鸭子得救了一个阳光灿烂的早上,小 象、小熊和小猴在森林里玩耍。
忽然听到有小动物喊救命的声音。
它们走过去一看,原来是 小鸭子掉到一个大坑里了。
它们马上想办法,小猴拿来一根木棍,可是 小鸭子没有手,怎么也拉不上来。
小熊拿来一个小桶,但是桶太小,走 了好几回都没装满水。
小象说:“让我来吧!”只见它用鼻子用力地吸了 一口水,往坑里一喷,坑里 马上注满了水,小鸭子得救了。
小鸭子说:“谢谢你,大象哥 哥。
”小象说:“不用谢,人多计谋广,柴多火焰高。
”节约用水下课了,小明正想上厕所 , 刚走到拐弯处,就听到教学楼的 旁边有“哗啦哗啦”的流水声, 他急忙走过去一看,原来是水龙 头没有关好,自来水一个劲地往外流。
小明说:“谁没有把水关好?这 样多浪费呀!老师告诉过我们要节约用水,我们不应该浪费水资源。
” 小明马上走过去,关掉了水龙头。
马上走到课室,写了一张“节约用水” 的纸条,把它贴在水龙头的上方,提醒其他同学以后一定要节约用水。
小明真是个好孩子。
二年级看图写话图片和范文(1):上学路上星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的 小红帽,高高兴兴地走在上学路上。
这时,走在前面的老奶奶 突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子 破了一个大洞,梨掉了一地。
二年级上册全部看图写话图片1、美好的瞬间小明的叔叔是一位摄影师,这天小明和叔叔一起来到公园里拍照。
小明摆好了姿势,叔叔正要按下快门时,小明突然跑开了。
原来,不远处有个小妹妹摔倒了,小明连忙跑过去扶她。
小明轻轻地把小妹妹扶起来,叔叔抓紧时机按下了快门!啊!多么美好的瞬间啊!2、堆雪人冬天到了,到处一片冰天雪地。
虽然天气很冷,但是小朋友们一点儿也不怕冷,都到雪地里玩耍。
茵苗穿着红色棉袄,戴着厚厚的帽子和手套在雪地里堆雪人。
雪人的手臂是两串鲜红的冰糖葫芦,尖尖的鼻子是一根胡萝卜,大大的嘴巴是红红的辣椒。
茵苗踮起脚尖,把一个紫色的水桶扣在雪人头上。
茵苗笑着说:“快看,我的雪人堆好了!”小明看见了,就对茵苗说:“ 我堆的雪人一定比你的大!”说完,他就滚起了一个大大的雪球……不远处传来了一阵银铃般的笑声,原来是小敏和小青在打雪仗。
小敏揉了一个雪球,朝小青扔去。
小青一转身就躲了过去,又揉了一个雪球朝小敏扔了过来,两个人玩得高兴极了!啊!多么美好的冬天!3、拯救地球时间一年一年地过去,因为人们乱砍滥伐,随意排放废气、污水,地球上到处乌烟瘴气,地球已经喘不过气,不得不戴上厚厚的口罩。
因为环境变得越来差,人类纷纷乘坐宇宙飞船逃离了地球。
为了拯救地球,人们开始种植树木,恢复植被,垃圾分类,节约资源,地球又恢复了本来的面貌,水源变得洁净起来,空气也重新变得清新起来了。
飞离地球的人们乘着宇宙飞船又回到了地球,从此以后,人们下定决心好好守护地球,保护人类生存的家园。
4、妈妈,我想学画画一天,妈妈对茵苗说:“妈妈想让你学钢琴。
”茵苗听了,觉得不是滋味,因为她喜欢的是画画。
于是,茵苗鼓起勇气对妈妈说:“对不起,妈妈,我想学画画。
我并不喜欢钢琴。
兴趣是最好的老师,不管画画有多难,我都愿意坚持下去的。
”妈妈听了,点了点头,说:“我尊重你的想法。
你可不能让妈妈失望啊!”于是,妈妈就给茵苗报了画画班。
茵苗学得很认真,妈妈觉得很满意!4、跷跷板今天,天气晴朗,阳光明媚。
一二年级看图说话看图写话一年级看图说话(看图写话)目录生日蛋糕,爸爸妈妈奶奶的脸上都露出快乐的笑容,他们是在为小男孩过生日呢。
可见,小男孩此时的心情是——学生选择“高兴”。
3、看第二幅图:提问:你看到了图中有些谁?站在最前面的是什么人,从他的打扮中你认为他是什么身份?后面追着的人的手里拿着什么?生:图中站在最前面的是小偷,他头上戴着面罩,是怕别人看见他的真面目,肩上背着一个大大的包,里面藏着从别人家偷来的宝贝。
后面追着他的人是老百姓,老百姓发现小偷来偷东西了,拿着木棍要把小偷赶走呢!提问:你看出老百姓们此时的心情是怎样的?生:非常地生气,也就是愤怒。
(此处选择愤怒更为合适)4、看第三幅图:提问:你看到了图中有些谁?他们到了什么地方?四周有些什么动物?他们的表情是怎样的?生:图中有一个叔叔和一个阿姨,他们走到一个山洞里,山洞黑漆漆的,从石缝里还飞出了很多蝙蝠,我看出他们的表情十分害怕。
师:十分害怕,是选择害怕好呢,还是恐惧好?师:很害怕很害怕就是恐惧,这里选择恐惧比较好。
5、看第三幅图:提问:自己看图,说说看你在图里看到了些什么?尽量把图片里的内容说具体了。
然后看看图片下面的三个选项,你会选择哪一个?生:图片里的那个女人是白雪公主里头的皇后,她正在照镜子,问魔镜谁是天底下最美丽的女人,魔镜说天底下最美丽的女人是白雪公主,皇后很生气,我觉得她此时此刻的表情非常的难看。
6、你看,我们看着图,理解了四种表情。
接下来请你选择你最喜欢的一幅图,把图片的内容连起来完整地说一说,记得要说出人物的表情哦!7、生活中,你理解的表情肯定不止这四种,请你回忆一下,当发生什么事情的时候,谁会露出什么样子的表情?如:当我玩电脑的时候,爸爸会叫我不要玩电脑,如果我不听,爸爸就会生气。
如:当妈妈洗衣服的时候,会非常的累,满头大汗,我就会上前去帮忙,妈妈看见我帮她洗衣服,非常地高兴,脸上露出开心的笑容。
等等。
三、看图写话:1、刚才我们已经把图片的内容完整地说了一次,接下来请孩子们拿出笔,选择你最喜欢的一幅图,把图上的内容完整地写下来好吗?第二课时:理解“米”“面”“饭”一、课文导入:1、小朋友们你们好,今天是我们第一次见面。
一年级看图写话图片和范文几个孩子围成一圈有一天,一群小朋友去公园玩。
一进门,他们就先玩滑滑梯,接着,又玩了其他项目。
后来,他们决定玩丢手绢。
于是,他们就坐在地上,围了一个圈。
先是小红拿出手绢,围着圈子转,这时候,其他小朋友就一边拍手,一边唱着《丢手绢》的歌:“丢呀,丢呀,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点,快点抓住他……”这时,小红把手绢轻轻地放在小刚后面,转了一圈,回到自己的位置,这个时候,小刚才发现自己后面的手绢,他很快拿起手绢绕着圈子跑起来,并把手绢悄悄放在芳芳后面。
芳芳一下子就发现了,抓起手绢追小刚,但是,还是追不到。
她只好又开始转圈了…… 。
大家都玩得十分开心,最后,小朋友们就高高兴兴地回家了。
一年级看图写话图片和范文:同学之间发生矛盾口语交际同学之间的矛盾作文我和XXX是同桌,也是好朋友.上课时,我们一起听讲,一起学习;下课后,我们经常在一起游戏,一起玩耍.可今天,我却和他吵了一架,闹起了矛盾,这是怎么回事呢?原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有一道涂色题,他非要现在就涂.你们不知道,XXX最喜欢画画、涂色了,他却没带彩笔,他问了前面的同学,又问后面的同学,可都没借到,非常着急.他又问正在看课外书的我:“XXX,你带彩色铅笔了吗?”“带了,怎么了?”我头也没抬地说.他又说:“你能不能借我用用?”我见他非常着急的样子,很想把笔借给他的,可我想起了有一次我也忘了带彩色笔,我向他借时,他却不假思索地说:“我不借给你.”我伤心极了.今天,他又向我借笔用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我简直伤透了脑筋.突然,我想起了“做人要大度”的话来,我心里想借,可我又说成了不借.他生气地说:“我以后不和你玩了.”我也不高兴了,顺口说道:“不玩就不玩!”好朋友一下子变成了小冤家,谁也不理谁了.过了一天,我想和XXX和好,想和他一起玩,没想到他却对我不理不睬.又过了一天,我想给他道歉,可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去,怎么也说不出口,我很烦恼.回家后我把这事告诉了爸爸,爸爸开导我说:“做人要懂得大度.学会宽容、谦让.”我把这话牢记在心.第二天,我主动去向XXX道歉,郑重地说:“XXX,对不起,我们和好吧!”XXX接受了我的道歉,我们和好了.现在我们不再吵架、闹矛盾了,我们又像从前一样一起学习,一起玩耍了.我们永远做一对好同桌、好朋友.注:XXX代表某人一年级下册看图写话图片和范文小孩打鸟那个星期天的早上,天气灰蒙蒙的,太阳被乌云遮住了脸。
愛護花草一個陽光燦爛の早上,公園 裏牛伯伯彎著腰,推著除草機給 小草剪頭發。
王叔叔站著凳子為 大樹修剪枝葉。
丁叔叔手上拿著 錘子為公園釘上“愛護花草”の 小木牌。
小紅看見草地上美麗の小花,正准備去摘の時候,丁叔叔說: “小朋友,你看,這裏寫著要愛護花草。
”小紅の臉紅了,對叔叔說:“對 不起,我錯了,我以後都要愛護花草。
快樂十分鐘叮鈴鈴,下課了,操場上真熱 鬧。
小朋友們都玩著自己喜歡の活動。
有の同學打乒乓球,旁邊の同學為他們 加油呢。
有の同學在踢毽子,小朋友在 旁邊為他們數數。
還有の同學在練習跳繩和跳大繩,他們玩得可高興呢! 叮鈴鈴,上課了,小朋友們渡過了快樂の十分鐘。
1小鴨子得救了一個陽光燦爛の早上,小 象、小熊和小猴在森林裏玩耍。
忽然聽到有小動物喊救命の聲音。
它們走過去一看,原來是 小鴨子掉到一個大坑裏了。
它們馬 上想辦法,小猴拿來一根木棍,可 是小鴨子沒有手,怎麼也拉不上來。
小熊拿來一個小桶,但是桶太小, 走了好幾回都沒裝滿水。
小象說:“讓我來吧!”只見它用鼻子用力地吸 了一口水,往坑裏一噴,坑裏 馬上注滿了水,小鴨子得救了。
小鴨子說:“謝謝你,大象哥 哥。
”小象說:“不用謝,人多計謀廣,柴多火焰高。
”節約用水下課了,小明正想上廁所 , 剛走到拐彎處,就聽到教學樓の 旁邊有“嘩啦嘩啦”の流水聲, 他急忙走過去一看,原來是水龍 頭沒有關好,自來水一個勁地往外流。
小明說:“誰沒有把水關好?這 樣多浪費呀!老師告訴過我們要節約用水,我們不應該浪費水資源。
” 小明馬上走過去,關掉了水龍頭。
馬上走到課室,寫了一張“節約用水” の紙條,把它貼在水龍頭の上方,提醒其他同學以後一定要節約用水。
小明真是個好孩子。
2二年級看圖寫話圖片和範文(1):上學路上星期一の早晨,太陽當空照,小魚背著書包,戴著漂亮の 小紅帽,高高興興地走在上學路上。
這時,走在前面の老奶奶 突然停了下來,小魚跑上前一看,原來是老奶奶買の梨の袋子 破了一個大洞,梨掉了一地。
一年级看图写话一年级看图写话图片及范文:晨练看图,请写明什么时间?有谁在什么地方干什么?他们在干什么?一天下午放学后,同学们一起打扫教室。
他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。
一会就把教室打扫干净了。
一年级看图写话图片及范文:植树要求:请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。
范文:植树节来了,老师带领同学到山上植树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。
你看,小东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀。
看图说话引导过程:问题设置一:上学的路上,明明一边(),一边()问题设置二:这时,一位小弟弟(),只见他()提供哭泣的词语:嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声问题设置三:阿姨看到了()安慰着()问题设置四:还未走远的明明()引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么?问题设置五:垃圾桶仿佛在说()例文:上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。
吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。
这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。
只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。
一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”.还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。
”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。
垃圾桶仿佛在说:“知错能改还是一个好孩子!”看图说话引导过程:问题设置一:这是一棵怎么样的大树?提供形容树木茂密的词语:密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽日,郁郁葱葱,生机勃勃,绿树成阴问题设置二:鸟窝里生长着几只怎样的小鸟?提供形容鸟儿幼小、可爱的词语:娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵问题设置三:这是一只怎样的小猫?它想干吗?提供形容小猫劣迹的词语:调皮、贪吃、好吃懒做问题设置四:我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的?问题设置五:结果怎么样?问题设置六:给这个故事取了合适的名字?口语交际连贯训练:将刚才的几个问题进行合理的整合,说说整幅图的意思?例文:我家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,树上住着几只娇嫩的小鸟。
(1):上学路上(4):粗心的小猫(5):气球又回来了(6):保护庄稼的好朋友(7):“对不起”和“没关系”(8):捉蝌蚪(9):我是“小眼镜”(10):小猴学艺(11):小白兔运南瓜(12):小刺猬,你别走看图写话图片及范文:过河看图写话图片及范文:补课看图写话图片及范文:勤劳的小兔看图写话图片及范文:雨伞该给谁星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。
这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。
这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。
就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。
老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。
小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。
就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。
老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。
跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。
星期六,阳光明媚万里无云。
小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶……回到家里小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。
最后用清水冲洗干净。
她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,小红还给了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。
这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。
最新部编版二年级语文上册看图片写话(完美版)一、看图写话。
图上有哪些动物?他们在干什么?他们会说些什么呢?请发挥你的想象,把看到的内容写成一个小故事。
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图上画的是什么季节?在什么地方?谁在干什么?发挥你的想象,写一写把吧!一定要写上题目。
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