精选共青团演讲比赛活动方案
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演讲比赛活动方案锦集9篇演讲比赛活动方案篇1一、活动目的今年是“五四”运动九十一周年。
为深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,传承民族精神,弘扬共青团的优良传统,展示新时期沧州青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,团结带领全市团员青年以更加饱满的热情,投入到“五城同创”工作中(同时创建文明城市、卫生城市、园林城市、环境保护模范城市和双拥模范城),开创沧州和谐跨越发展的新局面。
学校团委拟于“五四”期间组织开展庆祝“五四”青年节暨纪念“五四”运动九十周年系列活动。
经学校团委研究决定,我校将在五四青年节之际开展以“当代青年的使命”为主题的演讲比赛活动,特制定本活动方案。
二、活动主题“当代青年的使命”三、参与对象高一全体学生四、参赛要求1、每班推选1-2名代表参赛。
2、演讲材料由自己创作,演讲内容要围绕“当代青年的使命”展开。
3、参赛时间为4-6分钟。
五、时间及安排:①4月14日(周二)下午4点,召开团委会,布置活动要求,(高一年级选报参赛选手)各班积极准备。
②4月20日(周一)班会活动时间,高一年级各班团书按照学校要求,请班主任老师和语文老师帮忙组织初赛,形式定为演讲。
初选出1-2名同学,继续准备。
③4月28日(周二)下午4点在报告厅进行复赛。
选出8-12个节目参加全校展示。
④5月4日(周一)下午4点,高一各班选手举行演讲比赛决赛,评出优秀节目奖。
六、具体要求:①各团支部在4月15日-20日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。
②团委会宣传部和组织部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。
③各班团书认真组织好4月20日的班内比赛,选出的学生名单于4月25日前交学生处。
④团委会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。
⑤复赛胜出选手的文稿于5月7日前交学生处备案。
七、评分标准:主题鲜明积极向上。
(4分)表达能力,富于激情表达流畅。
(3分)普通话标准,语言及用词规范。
(1分)表现能力,仪表大方,举止得体。
(2分)奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。
五四演讲比赛活动方案(共5篇)第1篇:五四演讲角逐活动方案红色五月激扬青春——庆祝建团90周年喜迎xx大暨五四青年节高校生演讲角逐主办单位:淄博师专校团委策划、承办单位:初等训练系团总支系青年志愿者队活动目的:在建团90周年喜逢五四青年节之际,为了增加同学对自我价值了解及实现,特开展“高校生演讲角逐”。
希望同学们在取得成果的同时可以得到进一步的进展和提高。
活动主题:舞动精神火炬,然烧激情五月宣布传达语:拥抱青春之梦,呈现高校生风采,为建团90周年献礼。
活动时间:5月28日下午3:30活动地点:奂山论坛一、前期宣布传达:在各教学楼通知栏张贴海报、通知单。
(5月21发宣布传达单)二、报名条件:1.全体在校同学,性别、年龄不限。
2.敢于表现自己,态度主动向上。
三、报名方式:系同学会组织同学报名,经过初步选定确定参赛人员。
数理系、艺术系、外语系负责人:李捷于秋霞学前训练、信息系负责人:许晓娜人文系、初等训练负责人:崔向军四、角逐内容:1.题目话题自拟,主要围绕“建团90周年、五四青年节、喜迎xx大”。
2.内容健康向上,中心明确,文体不限。
五、角逐环节:1、各系院自行举办初赛及稿件审定。
每系选出2-4名选手。
名单于5月24日晚7点半之前发送到邮箱@或直接联系负责人。
要求格式:XXX院系:XX班XX电话号码:2、选手统一抽签,准备出场挨次。
抽签时间:5月27日晚7:303、决赛:时间:5月28下午3:30地点: 奂山论坛决赛流程:1、主持人宣读开场词,宣布角逐开头。
2、由主持人宣读选手序号,选手进行演讲。
(如:请1号选手XX演讲。
2号选手XX做预备。
)3、第一名选手演讲时,下一名选手做预备。
(设立预备选手席位)4、选手按挨次5个一组。
其次组角逐完毕宣读第一组成果。
5、分数统计、排除角逐名次。
(播放背景音乐)6、由主持人宣读角逐结果。
7、颁奖环节,由评委进行颁奖。
8、主持人宣布角逐结束,领导与选手进行合影、领导与工作人员进行合影。
入团演讲比赛策划书3篇篇一《入团演讲比赛策划书》一、活动主题“青春心向党,入团展风采”二、活动目的1. 激发广大青年学生的入团热情,增强他们对团组织的认同感和归属感。
2. 提供一个展示自我、锻炼口才的平台,培养学生的综合素质和表达能力。
3. 宣传共青团的光荣历史和使命,引导学生树立正确的价值观和人生观。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校多功能厅六、活动准备1. 成立活动筹备小组,负责策划、组织、协调各项工作。
2. 宣传工作:制作宣传海报、横幅,利用学校广播、班级群等渠道进行宣传,鼓励学生积极参与。
3. 邀请评委:邀请学校领导、教师代表、优秀团员等担任评委,确保评选的公正性和专业性。
4. 场地布置:提前布置活动场地,包括舞台搭建、音响设备调试、座位安排等。
5. 选手报名:发布报名通知,学生自愿报名,填写报名表格,提交个人简介和演讲主题。
6. 物资准备:购买奖品、证书、纪念品等。
七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的、流程和评委。
学校领导致辞,强调入团的重要意义和对学生的期望。
宣布比赛正式开始。
2. 演讲比赛环节选手按照抽签顺序依次上台演讲,演讲时间控制在[X]分钟以内。
演讲内容围绕“青春心向党,入团展风采”的主题,结合自身经历和感悟,表达对团组织的向往和追求,展现积极向上的精神风貌。
评委根据选手的演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象等方面进行打分。
3. 互动环节在比赛间隙设置互动环节,如共青团知识问答,答对的观众可获得小礼品,活跃现场气氛。
邀请现场观众分享自己对入团的理解和感受,增强观众的参与度。
4. 颁奖环节根据评委打分,评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
邀请学校领导为获奖选手颁发证书和奖品,合影留念。
5. 闭幕式八、活动预算项目金额(元)宣传费用[X]评委费用[X]奖品、证书、纪念品费用[X]场地布置费用[X]其他费用[X]总计[X]九、注意事项1. 确保活动现场的安全秩序,安排专人负责维护现场纪律。
青年演讲比赛活动方案青年演讲比赛活动方案(精选14篇)为了确保活动有效开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的青年演讲比赛活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
青年演讲比赛活动方案篇1一、活动宗旨为了迎接“五四”运动xx周年,弘扬“五四”精神,激发青年教师的热情和潜力,我校将开展“燃烧青春激情、铸就高尚师魂”演讲比赛。
通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。
二、演讲主题本次演讲主题是“燃烧青春激情铸就高尚师魂”。
三、组织机构组长:xx副组长:xx评委:xx四、参赛对象本校30周岁以下青年教师。
五、竞赛时间5月5日(星期一)下午六、竞赛地点电教室七、评奖办法一等奖1名二等奖2名三等奖3名八、注意事项1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,演讲时尽量脱稿,每人限时5分钟。
2、评分:演讲比赛由现场的评委评分,评分采用百分制,去掉一个最高分和一个最低分,最后所得的平均分为该选手的最后成绩。
3、评分依据:①仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不紧张(10分);②脱稿演讲、语言流畅(30分);③内容详实、生动,自己撰写(30分);④语言标准、富有感染力,用词准确(20分);⑤用时恰当、时间在3-5分钟之间(10分)。
4、参赛教师每人上交一份演讲稿。
青年演讲比赛活动方案篇2一、活动目的为了提高青年教师的教学素质,塑造良好的青年教师形象,同时也是为了激发青年教师的热情和潜力,积极投身岗位实践,用感动的力量提高青年教师的主人翁意识,增强凝聚力,为幼儿园发展贡献坚实的力量,更是为青年教师提供一个展示自我的平台。
二、演讲主题本次演讲主题是“树形象、强师德、铸师魂”,抒发自己的真情实感。
三、时间安排20xx年9月26日(星期五)晚上6:30钟四、活动地点多功能教室五、参赛对象我园青年教师(35岁以下)六、评分细则参赛选手以抽签顺序依次上台演讲评委依据以下标准打分(100分制)1. 演讲内容(30分):紧扣工作实际,观点鲜明,立意深刻,内容充实,逻辑严密,情理交融;2. 语言表达(20分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,语调生动,节奏灵活,自然流畅,声情并茂;3. 形象风度(20分):仪表端庄大方,举止从容得体,表情亲切自然,精神饱满振作;4. 演讲效果(20分):生动感人,发人深省,催人奋进,引发听众内心共鸣;5. 时间掌握(10分):不足时或超时,酌情减分。
演讲比赛活动方案范文一、活动目标:1. 旨在丰富大学校园生活,创建一个展示自我、追求卓越的平台,使参赛者能充分展现个人风采和独特魅力。
2. 致力于营造开放的学术环境,促进学生独立思考能力,加强相互交流,培养独特而深入的见解,鼓励大学生在情感、时事、哲学等多方面进行积极表达。
3. 促进学生的全面发展,锻炼演讲技巧和口头表达能力,通过肢体语言增强说服力,有效提升公共演讲能力。
4. 通过良性竞争,增强同学间的互动,促使大家不断提升自我。
二、活动主题:___三、活动时间:__年___月___日至__年___月___日四、活动地点:___五、参赛对象:___六、活动日程:1. 截止至__年___月___日:开放报名,参赛者需将纸质版名单提交至校___办公室(待定),并将电子版报名表发送至校学生会文化部邮箱___(报名表见附件1)。
2. __年___月___日:公布初赛主题及选手的随机出场顺序,提供一周时间准备。
3. __年___月___日:举行“___”演讲赛开幕式及初赛,采用命题演讲形式。
4. __年___月___日:进行决赛,决选出十佳演讲者,并举行颁奖典礼。
七、比赛规则:(一) 初赛:规定主题演讲,有一周的准备时间。
(二) 决赛:包括即兴演讲和问答环节。
(三) 比赛流程详细说明八、活动流程:(一) 开幕式及首场比赛(二) 总决赛与颁奖仪式九、奖项设置:比赛将评选出十名优秀演讲者,并确定冠、亚、季军归属。
演讲比赛活动方案范文(二)一、活动目标:本活动以“我的青春理想”为题,旨在通过个人对学术追求和生活规划的阐述,激发参与者的思考与表达。
二、活动目的:为营造浓厚的校园文化氛围,丰富学生的课余生活,展现学生的精神风貌,增强自信心与荣誉感,特此举办“我的青春理想”主题演讲活动。
三、活动参与者:活动面向青年读书社及心韵全体社员,同时向全校大专及中专学生开放。
四、活动主题:我的青春理想五、主办单位:三峡大学医学院社团部六、策划协办:青年读书社、心韵文学社七、活动时间:__年___月___日活动地点:1-101(护理学院教学楼)八、赛前准备:1. 充分宣传,鼓励学生积极参与。
共青团演讲比赛实施方案第一篇:共青团演讲比赛实施方案***演讲比赛今年是中国共产主义青年团成立90周年,是全面学习宣传贯彻党的十七届六中全会精神、解放思想的一年。
为在广大团员青年中大力弘扬“创先争优”精神,进一步发挥文化育人的载体功能,深入开展职业和个人道德教育,把和谐文化建设不断引向深入,经研究,决定举办***演讲比赛。
现提出如下活动方案:一、活动主题 *****二、活动时间 *****三、参加对象 35岁以下团员青年四、活动地点 *****五、活动内容第一项:主持人介绍活动内容及出席活动的主要领导。
第二项:宣布***演讲比赛正式开始。
第三项:演讲比赛。
每***选派**名(共***名)选手参加演讲比赛。
评委现场打分。
第四项:公布评比结果,向获奖团员青年颁奖并合影。
第五项:主持人宣布***演讲比赛圆满结束。
六、活动要求1、统一认识,高度重视。
各团组织要高度重视,积极争取党政支持,要以***演讲比赛为契机,深入开展理想信念教育、职业道德教育。
2、精心组织,认真参与。
各团组织要围绕活动主题精心组织,高标准策划,高水平操作,力争出特色、出水平,要广泛发动团员青年踊跃参与,力求扩大活动的参与面,推动青年文化节系列活动卓有成效地开展,努力营造青年投身道德建设的浓厚氛围。
3、严肃纪律,确保实效。
各团组织要按照团工委统一布置,做到令行禁止,确保活动与当前中心工作结合,形成自身特色。
整个活动所有参加人员必须按时到会,未经团工委同意不得无故缺勤。
七、其他1、评分标准。
(1)演讲材料(30分)思想内容能紧紧围绕的主题,观点正确、鲜明,见解独到。
内容充实具体,生动感人。
材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实、具有普遍意义,体现时代精神。
讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。
文字简练流畅,具有较强的思想性。
(2)语言表达(35分)演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。
演讲表达准确、流畅、自然。
语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。
青春演讲比赛活动方案青春演讲比赛活动方案精选2篇(一)活动名称:青春演讲比赛活动目的:1. 鼓励青少年展示自己的才华和思考能力,培养他们的演讲和表达能力;2. 提升青少年的自信心和自我价值感,鼓励他们积极参与社会活动;3. 通过比赛形式,激发青少年的创造力和创新思维;4. 促进学生之间的交流和合作,增进相互理解和友谊。
活动流程:1. 报名阶段:- 在学校内广泛宣传比赛活动,并邀请感兴趣的学生参加;- 设立报名通道,学生通过填写报名表格进行报名;- 报名截止后,组织工作人员进行初步筛选和确认。
2. 培训准备阶段:- 为参赛学生提供演讲技巧培训课程,包括口才、肢体语言、话题选择等;- 邀请专业演讲嘉宾或教练进行指导和辅导;- 向学生提供参考资料和范文,帮助他们撰写演讲稿。
3. 初赛阶段:- 组织初赛,将参赛学生分组进行演讲表演,每组评选出一名代表晋级;- 评委根据演讲内容、表达能力和语言表达等方面进行评分;- 获得晋级资格的选手将进入决赛阶段。
4. 决赛阶段:- 在决赛之前,对晋级选手进行深入培训和指导,帮助他们提升演讲水平;- 决赛以公开演讲形式进行,选手向观众和评委展示个人表达能力;- 评委根据演讲内容、表达能力、演讲技巧等方面进行评分;- 在决赛之后,评委公布获奖名单,并颁发奖项。
5. 成果展示和总结:- 在学校或社区内组织成果展示活动,选取获奖选手进行演讲展示;- 设立交流平台,让学生分享参赛经验和感悟,促进学生之间的交流和互动;- 整理和总结比赛经验和教训,为后续活动提供参考和借鉴。
活动资源和需求:- 演讲培训师资和场地;- 比赛报名通道和评审通道的搭建;- 奖项设置和奖品准备;- 宣传策划和宣传物料;- 比赛场地和设备。
活动预期效果:- 提升学生的演讲和表达能力,培养他们的自信心和自我价值感;- 培养学生的批判性思维和创新能力;- 促进学生之间的交流和合作,增进相互理解和友谊;- 激发学生的创造力和创新思维;- 为学生提供展示和锻炼自己的平台。
2024年青春演讲比赛活动方案活动名称:____年青春演讲比赛活动时间:____年X月X日活动地点:XX大学/XX会议中心活动目标:1. 提供一个交流平台,激发青年学生们的演讲热情和表达能力。
2. 鼓励青年学生们关注社会热点问题,发表独具一格的演讲,促进社会进步与发展。
3. 培养青年学生的领导力、沟通能力和自信心,为他们的未来发展打下坚实基础。
活动流程:预活动准备:1. 确定活动主题:可以选择关注当代社会问题、面向未来发展的主题,激发学生们的热情。
2. 编写比赛章程:明确比赛规则、评委要求、奖项设置等内容,确保公正公平,并向参赛学生公布。
3. 确定活动宣传方案:包括线上宣传、海报制作、社交媒体推广等,吸引更多的学生参与。
4. 选拔评委团队:选取业界知名人士、学术专家等具有丰富经验和权威性的人员组成评委团队。
5. 进行参赛学生报名:通过线上报名系统,收集参赛学生的个人信息和演讲题目。
正式活动组织:1. 比赛开幕式:邀请校领导、嘉宾进行开幕致辞,向参赛选手介绍活动背景和规则。
2. 初赛环节:分组进行初赛,每组从参赛选手中选出一名代表晋级到复赛。
3. 复赛环节:每位选手进行8分钟的演讲,评委根据演讲内容、演讲技巧、表达能力等多项指标进行评分,选出决赛选手。
4. 决赛环节:决赛选手进行10分钟的演讲,重点考察选手的逻辑思维、表达能力和影响力。
评委评分后,选出前三名获奖选手。
5. 闭幕式:公布获奖名单,颁发奖项,并为所有参赛选手颁发参与证书,同时邀请媒体进行报道。
活动特色与亮点:1. 主题多样:设置多个不同主题的组别,鼓励学生从不同角度思考问题,并提出个性化的演讲观点。
2. 明星导师:邀请知名专家、演讲教练等作为导师,为参赛选手提供指导和培训,提升演讲能力。
3. 技术支持:利用现代技术手段,提供舞台灯光、音响等设备支持,确保演讲效果和观众体验。
4. 热门话题:选择热门社会问题作为比赛主题,引导学生关注时事热点,增加比赛的吸引力和影响力。
青年演讲比赛策划书3篇篇一《青年演讲比赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步,青年们的思想和观念也在不断地更新和变化。
为了激发青年们的积极性和创造力,提高他们的表达能力和思维能力,我们决定举办一场青年演讲比赛。
二、活动主题本次演讲比赛的主题是“青春飞扬,梦想起航”,旨在鼓励青年们勇敢地追求自己的梦想,展现自己的青春风采。
三、活动目的1. 提高青年们的表达能力和思维能力,让他们能够更好地表达自己的观点和想法。
2. 激发青年们的积极性和创造力,让他们能够更好地发挥自己的潜力。
3. 增强青年们的自信心和团队合作精神,让他们能够更好地适应社会的发展和变化。
四、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]五、参与人员1. 参赛选手:年龄在 18-35 岁之间的青年。
2. 评委:由专业人士和相关领域的专家组成。
3. 观众:对演讲比赛感兴趣的人士。
六、活动流程1. 报名阶段([报名时间])在官方网站、公众号等平台发布比赛通知,接受选手报名。
报名时需提交个人信息、演讲题目和摘要等。
2. 初赛阶段([初赛时间])根据报名情况,组织初赛。
初赛采用淘汰赛制,每位选手进行 3-5 分钟的演讲,评委根据选手的表现进行打分,评选出前[X]名选手进入决赛。
3. 决赛阶段([决赛时间])决赛采用现场演讲的方式进行,每位选手进行 5-8 分钟的演讲,评委根据选手的表现进行打分,评选出一、二、三等奖和优秀奖。
4. 颁奖仪式(决赛结束后)举行颁奖仪式,为获奖选手颁发证书和奖金。
七、活动宣传1. 在官方网站、公众号等平台发布比赛通知和相关信息。
2. 制作宣传海报和传单,在学校、社区、商场等场所张贴和发放。
3. 邀请媒体对比赛进行报道,提高比赛的知名度和影响力。
八、活动预算1. 奖金和证书费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 场地租赁费用:[X]元4. 评委费用:[X]元5. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则和要求,如有违反将被取消参赛资格。
青春演讲比赛活动方案(精选16篇)青春演讲比赛篇1一、活动名称:中文演讲比赛二、主办单位:xx学院机械工程系学生会学习部三、活动宗旨本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活,推动我校素质教育,培养同学们对生活和学习的热情,营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。
增强学生掌握、运用所学知识的能力。
比赛计划由初赛和决赛两场举行。
由我系学生会学习部主办,。
四、活动时间:x月x日--x月x日五、比赛地点初赛:教x--x(如有改动,另行通知!)决赛:教x--x(如有改动,另行通知!)六、赛前准备:20xx年x月xx日将通知下达各班班长,宣传部在x月x日将海报写出来,宣布比赛报名正式开始。
大一新生到各班班长处报名,最后由班长统一报到系活动室,截止日期x月xx日晚。
x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签,并要求预赛必须提前到常七、主持人的选定:主持人一名,负责演讲比赛的流程。
八、参赛选手要求:(1)参赛对象:大一新生(2)要求演讲内容积极、健康、向上;(3)服装要求:正装九、演讲主题:以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等十、初赛安排及筹备工作:1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份,宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。
2、x月x日下午5:30开始布置教室,主要由本部室人员负责。
3、x月x日晚7:00在教x--x举行初赛,初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟,不设提问。
评委若干,评委分别对参赛选手进行评分统计后,选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。
十一、决赛安排:1.x月x日晚7:00在教x--x进行演讲比赛决赛。
决赛每名同学的演讲时间为5分钟。
命题演讲结束后,评委对参赛选手进行评分。
2.决赛成绩除去最高分和最低分,剩余评分取平均分,按平均分的高低排出名次。
评分取小数点后两位,分数相同者取小数点后3、4、5位。
第一位选手演讲完毕,评委现场打分,工作人员统一收集后由统分人员统计,下一位选手继续演讲。
共青团演讲比赛活动方案
为纪念“五四”运动xx周年,引导广大团员青年坚定跟党走,建设中国特色社会主义道路的信念,充分发挥党的助手和后备军作用;校团委决定举办“在共青团的'旗帜下”演讲比赛。
现将有关事项通知如下:
一、活动内容
(一)比赛对象:全日制学生
(二)比赛要求
1、演讲稿内容要求围绕“五四”运动xx周年,弘扬民族文化精神,演讲紧扣主题、意义深刻,富有感召力,内容新颖、条理清晰、感情真挚,富有创意。
2、演讲材料真实,生动鲜明,有较强的影响力。
3、演讲者要语言流畅,服装得体,体态优美,台风自然大方,普通话标准,富有感染力。
(三)评分标准
评委从演讲内容、技巧、效果、时间这四个部分对演讲选手进行评分,满分为10分。
明目
评选标准
分数
内容
主题围绕“五四”运动xx周年
1分
切题,表达内容健康、积极向上,能反映当代大学生的精神风貌和时代精神,弘扬时代主旋律
1分
主题新颖,富有创意,具有时代特色,有教育性、宣传性和感召力
1分
技巧
普通话标准;吐字清楚、准确,声音清亮圆润;语气、语调、声音、节奏善于变化,抑扬顿挫切合演讲内容:一般要求脱稿
2分
端庄大方,表情丰富,自然准确表达演讲内容,富有激情
1分
台风好,着装整洁、大方、得体
1分
效果
演讲具有较强吸引力、感染力和召唤力,能充分调动群众情绪,能在听众中产生强烈的情感共鸣
1分
参赛选手可使用ppt和背景音乐等形式辅助演讲
1分
时间
演讲时间在规定时间内不扣分,超时或时间较短,适情况扣分
1分
(四)比赛环节
每阶段参赛人员在比赛前一天抽签决定出场顺序,在比赛中按此顺序出场演讲。
初赛时间:4月22日
评选出15名选手进入下一环节。
决赛时间:4月29日
评选一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。
二、报名时间、地点
请各系学习部部长于4月17日前将参赛个人姓名,班级,联系电话报到校团委。
【共青团演讲比赛活动方案】。