2018年高考政治一轮复习 课时作业60 中华文化的包容性与中华文化的力量 新人教版

高考政治复习中华文化的包容性1．向我们的文化传统致敬，是中国的也是世界的，是过去的也是未来的。

有学者把中华文化比作“一个有着强大向心力的漩涡”，不断与周边各个地方各种文化相融相生，最终形成一个极其丰富而巨大的“时空存在”，形象地展示了中华文化的整合力、包容力和创造力。

材料表明( )①中华文化有其特有的包容性②文化在交流中传播，在继承中发展③文化与经济相互影响、相互交融④立足传统文化是文化创新的根本途径A．①② B．②③ C．①④ D．③④2．儒家思想文化在长期的发展中，不断吸收异质文化，完善自己。

比如，宋明理学对于心性的关注，直接受到了禅宗的影响；中国封建社会后期，儒、道、释三大家“你中有我，我中有你”也是一个例证。

儒家文化的发展( )A．是民族生存和发展的精神根基B．印证了中华文化特有的包容性C．说明了传统文化的内涵因时而变D．对传统文化“取其精华、去其糟粕”3．福建省惠安女服饰以其“花头巾、短上衣、银腰带、大筒裤”的特色，在中华民族的服饰文化中独树一帜。

它适应了当地劳动的需要，汲取了闽越文化、中原文化和海洋文化的精华，在漫长的发展过程中不断完善。

这体现了( )A．传统服饰文化对人们的物质和精神生活产生影响B．继承传统文化必须辩证地认识它们在生活中的作用C．服饰文化使中华文化呈现出多民族文化的丰富色彩D．坚持文化的包容性是形成和保持文化特色的重要因素4．印度佛教自汉代传入中国后，便与中国固有文化相互影响和融合。

在隋唐，外来佛教适应中国的文化习俗，演变为以禅宗为代表的中国化佛教，形成中华文化儒、释、道并存的格局；至宋后，传统儒学吸收佛教的有益成果，衍生出新儒学即宋明理学使以儒家为主导的中华文化发展到新的高度。

这一史实表明( )①中华文化具有极大的包容性②不同文化的融合导致文化差异性的消失③学习借鉴外来文化要以我为主、为我所用④文化交流借鉴是推动文化发展的根本途径A．①② B．③④ C．①③ D．②④5．锦绣江苏人文荟萃，中原、江淮、金陵、吴文化碰撞融合，衍生出灿若繁星的地方特色文化。

课时规范练26发展中国特色社会主义文化一、选择题1.从《寻找手艺》《人生一串》等传承中华优秀传统文化的人文纪录片的热播,到老教授入驻B站(某网站)成为UP主;从“跨年晚会”的全网风靡,再到疫情期间“到B站搞学习”的“学点正经的知识”热潮……B站,这个以动漫、游戏起家的年轻人为主的二次元自留地,逐渐成为越来越多圈层文化的文化社区。

上述文化现象说明()①我国人民大众真正需要的都是先进的、健康有益的文化②文化以其特有的包容性打破了不同性质文化之间的隔阂③网络文化社区成为新媒体的主流是文化发展的必然规律④优秀文化作品借助大众传媒会更容易被人们认同和接受A.①③B.①④C.②③D.②④2.为了让更多的民众共同践行“公筷行动”,浙江多地出台了多种宣传方案,以接地气、贴民心的方式将公筷推广进行到底。

由此可见,“公筷”成为一种新风尚需要()①改变人们天生的文化素养②以人们喜闻乐见的方式推广③强化教育引导、实践养成④通过社会变革改变生活习俗A.①②B.①④C.②③D.③④3.新冠肺炎疫情肆虐期间,防疫条幅纷纷亮相各地街头,各类口号标语感动了国人。

在众多宣传标语中,有的宣传国家防疫政策方针,如“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”,有的传播科学防疫知识,如“你不聚,我不聚,人人齐把病毒拒”。

这些通俗易懂的标语()①以群众喜闻乐见的方式敲响防疫警钟②能凝聚人心、鼓舞斗志,使人力量倍增③能让人们在潜移默化的熏陶中摒弃原有习惯④传递了社会正能量,为抗疫提供了根本遵循A.①②B.①④C.②③D.③④4.“获得感”是广大群众对改革发展成果的一种切身感受,带有沉甸甸的民意分量,是检验党和政府工作“含金量”高低的一把重要“标尺”。

要增强人民群众在文化方面的“获得感”,就应该()A.增强文化软实力,抵制外来文化在我国的传播B.提供人民群众喜闻乐见的文化作品与文化活动C.以大众利益为出发点,以大众文化为发展方向D.以新时代中国特色社会主义检验真假文化作品5.党的十九届四中全会深刻阐述了坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度,为新时代文化文艺事业繁荣发展指明了前进方向,提供了根本遵循。

第6讲我们的中华文化一、选择题1．中华文化能够源远流长，原因是( )①汉字出现②史书典籍流传③中华文化的包容性④中华文化没有受到外来文化的冲击A．①②B．①②③C．①②③④ D．①②④解析：④说法不符合历史事实，舍去。

答案：B2．包容性是中华文化源远流长的重要原因。

中华文化的包容性有利于( )①各民族在和睦的关系中交流②增强中华民族自身文化的认同③照搬其他民族的文化④增加对外域文化的理解A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④解析：③错误，舍去。

答案：B3．海峡两岸同根同祖，2018年3月26日，鸟巢版歌剧《图兰朵》在台中棒球场华丽上演，这是又一次文化和亲情的交流，创下了两岸文化交流的新的里程碑。

积极推进两岸文化领域的交流( )①有利于中华文化的发展②有利于两岸人民增进了解，增强互信，推动两岸之间早日实现“三通”③有利于增强两岸人民对中华文化的认同感和归属感，显示中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力④有利于增进民族团结，促进祖国统一大业的实现A．①③④ B．①②④C．①②③ D．②③④解析：“三通”早已实现，②舍弃。

答案：A4．我国在夏商时期就有了史官，史官的设置使得中华文明得以传承下来。

如《春秋》、《战国策》、《史记》、《资治通鉴》等。

史书典籍能够传承中华文化，这说明( ) A．史书典籍是中华文明的重要见证B．我国史书规模浩大、存留丰富C．我国古代史官实行世袭制度D．中华文化独树一帜，独领风骚解析：B、D项不符合题意，C项有误。

答案：A5．中国园林艺术是中华文化的重要组成部分，有着巨大的世界影响力。

18世纪英国著名建筑师威廉·查布斯说：“中国人设计园林的艺术确实是无与伦比的。

欧洲人在艺术方面无法和东方灿烂的成就相提并论，只能像对太阳一样尽量吸收它的光辉而已。

”这从一个侧面说明( )①中华文化源远流长②中华文化有着自己独特的艺术③建筑艺术是中华艺术的重要内容④中华文化博大精深A．①②③ B．②④C．①②④ D．③④解析：“中国人设计园林的艺术确实是无与伦比的”说明了中华建筑艺术具有自己的特色，同时也体现出中华文化的博大精深，故②④符合题意。

中华文化的包容性高考频度：★★★★★难易程度：★★★★☆2018年3月4日，大型京剧文化传承节目《传承中国》在北京电视台开播。

京剧是中华民族的国粹，它是在18世纪下半叶经徽戏、秦腔、汉调的交融，并借鉴吸取昆曲、京腔之长而形成的。

京剧的形成体现了A．中华文化薪火相传和一脉相承B．不同文化都能够实现融会贯通C．各具特色的文化艺术异彩缤纷D．中华传统文化所具有的包容性中华文化的包容性1．包容性的内涵中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它所特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。

求同存异，就是能与其他民族的文化和睦相处；兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。

二者有递进特点，在和睦相处的前提下，兼收并蓄。

中华文化的包容性在本质上与尊重文化多样性，文化创新中的面向世界、博采众长的要求是一致的。

2．中华文化具有包容性的意义这种文化的包容性，有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解，如下图所示：3．中华文化的力量中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量，也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。

中华文化的包容性1．闽剧，已有400年的悠久历史。

明朝末年，昆山腔、弋阳腔等传入福州，与福州地区方言小调逐渐融合，发展为十二角色的规模，其班社被称为“闽班”。

清末，福州的儒林班、江湖班、平讲班互相吸收音乐唱腔和表演艺术，彼此渗透，民国13年（1924年），郑振铎将《紫玉钗》《墦间祭》送商务印书馆出版，以“闽剧”取代“闽班”之称，从此“闽剧”成为福州地方戏的统一名称。

闽剧的成长体现了A．文化发展方向呈多元化的特点B．中华文化顺应历史的发展潮流C．各具特色的文化艺术异彩纷呈D．中华传统文化所具有的包容性2．印度佛教自汉代传入我国后，便与中国固有文化相互影响和融合。

课时作业(六十)中华文化的包容性与中华文化的力量1．[2017·河北省石家庄市辛集中学高三月考]与西方直露表达不同的是，中国文人自古以来喜欢借物抒情、托物言志，把感情寄托于对事物的爱憎之中，借物品的形象含蓄地抒发自己的感情。

这说明( )①人的精神世界总是物化在一定的物质载体上②中国人民善于在实践中创造灿烂的中华文化③中华文化具有独特性，追求人与自然和谐统一④中国人民自古就有热爱自然，保护环境的传统A．①② B．①③C．②④ D．③④答案：B 解析：借物抒情，托物言志，体现了人的精神表达需要物质载体的支撑，①入选；中国含蓄的表达方式与西方不同，体现了独特性，③入选。

②④在材料中没有体现，不选。

2．[2017·云南省曲靖市高三月考]宋明儒者皆有“出入佛老”之经历，正因为出入佛老，才能真正体会到儒佛思想的异同，使儒学思想得到进一步的充实和完善，促使了理学的产生和发展。

这体现了( )A．中华文化源远流长B．中华文化的继承性C．中华文化一脉相承D．中华文化的包容性答案：D 解析：正因为出入佛老，才能真正体会到儒佛思想的异同，使儒学思想得到进一步的充实和完善，促使了理学的产生和发展。

这体现了中华文化的包容性，D正确且符合题意；A、B、C都与题意不符，均应排除。

故本题答案选D。

3．[2017·苏州高三调研]第九届江苏省园博会的主展馆苏州馆，设计风格秉承传统中式“宅园合一”理念，巧妙运用了具有苏州特色的白墙灰瓦，并使其与建筑中悬挑的雨棚、玻璃幕墙等现代元素融合。

苏州馆的设计说明了( )①传统文化具有相对稳定性②辩证否定的实质是创新③人为事物的联系具有主观性④中华文化具有包容性A．①③ B．①④C．①③④ D．②③④答案：B 解析：苏州馆，设计风格秉承传统中式“宅园合一”理念，体现了传统文化具有相对稳定性；“并使其与建筑中悬挑的雨棚、玻璃幕墙等现代元素融合”说明中华文化的包容性，故①④符合题意，入选；②说法错误，辩证否定的实质是扬弃；③说法错误，人为事物的联系具有客观性。

1．内涵与要求(1)求同存异：能与其他民族的文化和睦相处。

(2)兼收并蓄：能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。

2．作用与意义(1)是中华文化源远流长、博大精深的重要原因。

(2)有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。

3．中华文化的力量中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民的强大精神力量和不竭力量之源。

中华大地幅员辽阔，历史悠久，文化灿烂。

黄河、长江流域孕育的中华文化，以其悠久的历史、丰富而绚丽的内涵、鲜明而独特的风格，显示出顽强的生命力和无穷的魅力。

中华文化源远流长、博大精深的一个重要原因在于它特有的包容性。

如何理解中华文化的包容性及其作用？提示：中华文化的包容性即求同存异和兼收并蓄。

求同存异，就是能与其他民族的文化和睦相处；兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。

中华文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。

1．明确中华文化包容性的适用范围，应该是指不同民族文化、不同区域文化、不同文化形式、不同国家文化之间的关系。

2．中华文化的包容性包括内涵、意义。

运用这一知识分析问题时，要注意从这两方面分析回答。

如图所示：3．注意包容性的内涵有层次递进的特点。

第一层次是指求同存异，即不同文化、不同文化形式能够和睦相处；第二层次是指兼收并蓄，在和睦相处的前提下，不同文化、不同文化形式之间能够交流、借鉴其他文化的积极成分，即和睦相处，吸收借鉴。

在运用这一道理回答问题时，要注意这种逻辑层次上的递进性特点。

4．包容性不是说中华民族的优秀文化被其他民族吸收、借鉴，而是说中华文化吸收、借鉴其他民族的优秀文化。

另外，包容性也并非说融合其他民族文化或融入其他文明。

5．中华文化的包容性与尊重文化多样性、文化创新中的面向世界博采众长的要求在本质上是一致的，体现了尊重文化多样性、文化创新要面向世界博采众长的要求。

我们的中华文化(完全依托大数据高考分析软件原创甄选而成)A组1.醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元1世纪的中国新疆，因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。

下列对公元1世纪时期的中华文化的认识正确的是( )①中华文化能够与其他民族文化和睦相处②儒家学说已经确立了至尊地位③汉字已经为中华各族人民所通用④中华文化已经进入气度恢弘的全盛时代A.①②B.②④C.①③D.③④解析公元1世纪主要为我国的东汉时期，此时，儒家学说已经确立了至尊地位；在新疆，中国文化已经能够与佛教文化、印度文化等并存，故①②入选。

汉字今天为中华各族人民所通用，③错误。

隋唐时期，中华文化才进入气度恢弘的全盛时代，④排除。

答案 A2.随着电脑、智能手机等电子产品的普及，越来越多的人使用键盘输入汉字，手写汉字的能力下降。

结合漫画《提笔忘字》，请你撰文谈谈书写汉字的重要性，文章的标题可为( )A.立足实践，创新汉字B.书写汉字，批判继承C.书写汉字，传承文化D.普及书法，古为今用解析汉字是中华文化源远流长的重要见证，手写汉字的能力下降启示我们要书写汉字，传承文化，故选C。

A、B两项与题意不符，D项“普及书法”说法片面。

答案 C3.(2017·辽宁沈阳四校联考)“扶”的甲骨文(伸手抓持的人)，表示一个人伸手搀着另一个人。

有的甲骨文简化字形，突出搀援的手。

“扶”字出现得这么早，可见在生产力并不发达的远古社会，人们结伴劳作，人与人相互扶持是必不可少的。

这表明( )①互助扶持是中华民族的传统美德②汉字是中华文化的基本载体③团结统一的民族精神植根于中华文化之中④文化的发展能推动经济的繁荣A.①②B.③④C.①④D.②③解析“扶”字出现得这么早，可见在生产力并不发达的远古社会，人们结伴劳作，人与人相互扶持是必不可少的，这体现了汉字是中华文化的基本载体，相互扶持是中华民族的传统美德，①②当选；中华民族精神深深植根于优秀传统文化之中，③说法不准确；④错误，文化有先进健康与落后腐朽之分，先进健康的文化能推动经济的繁荣。

第六课我们的中华文化考点一源远流长的中华文化1 古代辉煌的历程2 源远流长的见证意义文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代能够将大量的史实记载下来，将丰富的史料积累起来特点汉字文化内涵丰富，在今天为中华各族人民所通用规模之大、存留之丰，为世界所仅有(1)不能把文字等同于汉字汉字是中华文明的重要标志，数千年来，汉字为书写中华文化、传承中华文明发挥了巨大作用；文字指人类所有的文明，文字的发明使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代；二者是包含关系。

(2)不能认为“中华文化源远流长仅得益于汉字和史书典籍的延续”认为中华文化源远流长得益于汉字和史书典籍，有其合理性。

但中华文化之所以源远流长，还得益于它所特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。

这种包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。

3 再创中华文化的新辉煌(1)只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下，才能创造中华文化新的辉煌，实现中华民族的伟大复兴。

(2)全面认识祖国传统文化，取其精华、去其糟粕，使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调，既保持民族性，又体现时代性。

1．中华文化源远流长的见证是文字与史学典籍。

(×)剖析：中华文化源远流长的见证是汉字与史书典籍。

2．汉字标志着人类进入文明时代。

(×)剖析：文字的发明标志着人类进入文明时代。

3．汉字和史书典籍是中华文化的基本载体。

(×)剖析：汉字和史书典籍是中华文化源远流长的重要见证，汉字是中华文化的基本载体。

4．拥有3000多年历史的甲骨文正式入选《世界记忆名录》，体现了中华文化的博大精深。

(×)剖析：甲骨文入选《世界记忆名录》，体现了中华文化的源远流长。

易混点一：混淆汉字和民族节日的相关知识庆祝民族节日是民族文化的集中展示；汉字是中华文明的重要标志。

[矫正训练1] 汉字经过了6000多年的变化。