2018最新试题资料-人教初三上学期语文唐雎不辱使命课堂练习(含答案)
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唐雎不辱使命1.给下面加点字注音或根据拼音填写正确的字。
唐雎.( ) 徒跣.( ) 怫.然( ) 抢.地( ) gǎo( )素色náo( ) 休jìn( ) huì( )星2.解释下列句中加点的词。
(1)寡人欲以.五百里之地易.安陵( )( )(2)大王尝闻布衣..之怒乎 ( )(3)岂.直五百里哉( )(4)以头抢.地耳( )(5)秦王色挠.( )(6)寡人谕.矣( )3.找出下列各句中的通假字,并写出与之相通的字。
(1)秦王不说通(2)故不错意也通通(3)仓鹰击于殿上通4.区别下列加点词在句中的不同意义或用法。
以.大易小( )(1)以以.君为长者( )而君以.五十里之地存者( ).( )(2)之天子之.怒( ).刺王僚也( )(3)与.( ).臣而将四矣( )受地于.先王( )(4)于请广于.君( )仓鹰击于.殿上( )5.翻译下面的句子,注意加点的词古今意义的不同。
(1)而君逆寡人者,轻.寡人与?(2)秦王色挠,长跪而谢.之。
6.下列句子分别揭示了秦王的什么态度,将备选答案的序号填在句后的括号里。
(1)寡人欲以五百里之地易安陵。
( )(2)安陵君其许寡人!( )(3)安陵君不听寡人,何也?( )(4)公亦尝闻天子之怒乎?( )(5)而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
( )7.根据课文内容填空。
(1)本文选自,该书是末年文学家根据战国史书整理编辑而成的国别体史书,共三十三篇。
(2)当秦王以“”进行威胁、恫吓的时候,唐雎地以“”回击,并以“、、”的严重后果震慑住秦王“伏尸百万,流血千里”的虚X声势。
8.周总理是位出色的外交家,他不管在何种场合,遇到什么样的对手,都能唇枪舌剑,以超人的智慧,应对自如。
周总理的说话艺术,充分展示了语言的魅力。
阅读下面这个故事,回答问题。
在日内瓦会议期间,一个美国记者先是主动和周恩来握手,周总理出于礼节没有拒绝,但没有想到这个记者刚握完手,忽然大声说:“我怎么跟中国的好战者握手呢?真不该!真不该!”然后拿出手帕不停地擦自己刚和周恩来握过的那只手,然后把手帕塞进裤兜。
唐雎不辱使命练习题及答案(8篇)赏析:篇一《唐雎不辱使命》记叙了唐雎在国家存亡的危险关头出访秦国,与秦王针锋相对地进展斗争,最终折服秦王,保存国家,完成使命的经过;歌颂了他不畏强权、敢于斗争的爱国精神。
揭露秦王的骄横欺诈,外强中干,色厉内荏的本质,虽不假修饰,却非常鲜亮生动,在刻画人物性格方面,取得很高的成就。
首先,最引人留意的是人物的对白。
除了很少几句串场的表达,几乎全是对白;用对白交代事情的起因、经过和结局,重点突出,层次清楚;用对白表现人物的精神面貌,安陵君的委婉而坚决,唐雎的镇静干练,口锋锋利,义正辞严,秦王的骄横无理,无不跃然纸上。
开头一段是秦王嬴政在“灭韩亡魏”之后,雄视天下,根本不把小小的安陵放在眼里,他好像不屑以武力相威逼,企图以“易地”的谎话诈取安陵。
在他看来,安陵君哪敢说个“换”字,更不敢说“不”,“使人谓”三字,劈头即自称寡人(只有对下,诸侯才可自称寡人),见出秦王对安陵君的轻慢,“安陵君其许寡人”,着一命令副词“其”,活现出秦王的盛气凌人。
安陵君识破骗局,婉言拒绝。
“大王加惠,以大易小,甚善”,态度和言辞都非常婉和,但不是卑躬屈膝,而是婉辞,是面对虎狼之敌的斗争艺术。
“受地于先王,愿终守之”,陈理为据,无容置喙。
“弗敢易”,于委婉中透出坚决的态度,必定会使“秦王不悦”。
这时,唐雎出场,“使于秦”,系国家人民的命运于一身,深入虎穴狼窝,令读者不能不为他捏一把汗!以下唐雎出访到秦国的文章分三个段落来做,也是唐雎与秦王面对面斗争的三个回合。
唐雎如何到达秦国,怎样拜见秦王,与本文中心无关,一概略去不写,而直接写会见时的对话。
进而体会秦王与唐雎的语言,其意趣和从前也迥然不同。
“秦王谓唐雎曰”之前,已经“不悦”,这时,他是压住火气说话,不像秦使者那样“简而明”,而是亦拉亦打,于委婉中露出威逼,俨然是成功者的口吻:“……安陵君不听寡人,何也?”“今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”这是质问。
《唐局不辱使命》练习一、解释下边各组介词的意义。
1、受地于先王:2、仓鹰击于殿上:3、因使唐雎使于秦:4、寡人欲以五百里之地易安陵:5、以头抢地尔:6、故不错意也:7、轻寡人与:8、虽千里不敢易:9、请广于君:10、安陵君因使唐睢使于秦()()11、岂直五百里哉!()() 12、长跪而谢之曰()二、翻译下列句子。
1.以大易小,甚善;虽然,受地于先王,弗敢换。
2.而君逆寡人者,轻寡人与?3.长跪而谢之。
4.安陵君不听寡人,何也?5.岂直五百里哉?6.大王尝闻布衣之怒乎?7.寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
8.免冠徒跣,以头抢地尔。
9.怀怒未发,休祲降于天。
三、指出句中的通假字,并解释。
1.故不错意也:2.仓鹰击于殿上:四、选择题。
1.下列各句说法正确的一项是()A.“寡人”是古代帝王的敬称。
B.《战国策》是西汉末年刘向编的,共三十二篇,分十二策。
C.“岂直五百里哉?”的“哉”是现代汉语“吗”的意思。
D.文中唐雎列举了四个平民中的有志之士的发怒。
2.下列各句中的“之”的用法与其他三句不同类的是()A.大王尝闻布衣之怒乎?B.天子之怒,伏尸百万,流血千里。
C.皆布衣之士也。
D.要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。
五、填空。
1.段中表现秦王玩弄诈骗伎俩,装出一副施恩加惠面孔的句子是:2.段中表现秦王骄横无理、盛气凌人的句子是:3.唐雎维护领土立场坚定,其“不易地”的理由是:4.唐雎面对秦王以相威胁时,他以作答,列举、、的壮举,从气势上压倒秦王,充分展示了他、的形象。
文段中的秦王则是一个、、的君王形象。
六、回答问题。
1.下列句子里加点的词各相当于现代汉语的什么词,表示什么语气。
①安陵君不听寡人,何也?②岂直五百里哉?③而君逆寡人者,轻寡人与?2.唐雎出使秦国的原因是什么?秦王以大易小而安陵君为什么不答应?3.秦王初见唐雎时,是以一种什么样的语气对唐雎说话的?唐雎又是怎样劝说秦王的?4.秦王开始接受了唐雎的劝告吗?他有什么反应?5.外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词”,听话者应仔细揣摩,才能灵活应付。
人教版九上语文同步训练22 唐雎不辱使命阅读课文,完成下面的题。
1.词汇理解(1)唐雎不辱.使命( ) (2)以大易.小,甚善( ) (3)而君逆.寡人者( ) (4)长跪而谢.之( ) (5)安陵君不听.寡人,何也( ) (6)轻.寡人与( ) (7)大王尝.闻布衣之怒乎( ) (8)秦王色挠.( ) 2.一词多义(1)使⎩⎪⎨⎪⎧ 秦王使.人谓安陵君曰安陵君因使.唐雎使.于秦两者皆为动词,前者意为派遣,后者意为出使(2)徒⎩⎪⎨⎪⎧ 亦免冠徒.跣徒.以有先生也(3)以⎩⎪⎨⎪⎧寡人欲以.五百里之地易安陵介词,用而安陵以.五十里之地存者徒以.有先生也以.君为长者介词,把 (4)而⎩⎪⎨⎪⎧ 挺剑而.起连词,表修饰,不译而.安陵以五十里之地存者受地于先王而.守之连词,表顺承,不译(5)之⎩⎪⎨⎪⎧ 而安陵以五十里之.地存者结构助词,的愿终守之.夫专诸之.刺王僚也主谓之间,取消句子独立性长跪而谢之.曰3.古今异义(1)大王加.惠,以大易小 古义:________________。
今义:两个或两个以上的东西或数目合在一起;增加。
(2)虽然..,受地于先王 古义:________________。
今义:连词,用在上半句,下半句往往有“可是、但是”等跟它呼应,表示承认甲事为事实,但乙事并不因为甲事而不成立。
(3)虽.千里不敢易也 古义:________________。
今义:连词,虽然。
(4)长跪而谢.之 古义:________________。
今义:感谢;(花或叶子)脱落。
4.翻译句子(1)虽千里不敢易也,岂直五百里哉?________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
初中三年级上册语文唐雎不辱使命练习题答案初中三年级上册语文唐雎不辱使命练习题答案——通过课文《唐雎不辱使命》的学习,我们又掌握了不少的语文知识。
今天小编还给大家准备了“初中三年级上册语文唐雎不辱使命练习题答案”,同学们可以动手写一写,看看自己掌握了多少。
初中三年级上册语文唐雎不辱使命练习题答案一、知识检测站(选择题每题3分,填空题每空0.5分,共20分)1.给下列粗体字注音有错的一项是( )(3分)A.唐雎( Jū) 阳夏(jiǎ) 嗟(jié)乎以头抢地(qiāng )B.鸿鹄(hú) 篝(gōu)火陈胜王(wáng ) 间(jiàn )令吴广C.韩傀(guī) 休祲(jìn ) 鞭笞(chī) 被(pī)坚执锐D.闾(lǚ)左当行(háng) 怫(fú )然怒免冠徒跣(xiǎn )2.下列各组句子中不含通假字的一项是( )(3分)A.将军身被坚执锐故不错意也B.为天下唱,宜多应者仓鹰扑于殿上C.卜者知其指意固以怪之矣D.辍耕之垄上岂直五百里哉3.下列各组句子中粗体词语古今义基本相同的一项是( )(3分)A.卒中往往语而戍死者固十六七B.布衣之怒,亦免冠徒跣长跪而谢之C.比至陈,车六七百乘安陵君因使唐睢使于秦D.而君逆寡人者秦王不悦4.对下列各句的句式解说错误的一项是( )(3分)A.当立者乃公子扶苏。
(判断句,判断动词“乃”。
)B.置人所罾鱼腹中。
(省略句,“置”后省略介词“于”。
)C.祭以尉首。
(倒装句,“以尉首祭”的倒装。
)D.君逆寡人者,轻寡人与? (反问句,说明秦王真的生气了。
)5. 下列句子翻译正确的一项是( )(3分)A.安陵君因使唐雎使于秦翻译:安陵君因此就派唐雎出使秦国。
B.而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也翻译:而安陵君凭借五十里的土地生存了下来,因为安陵君是长者,所以不打他的主意。
卜人入州八九几市潮王学校中大附中三水实验九年级语文上册唐雎不辱使命当堂测试一、找出下面句中的通假字并解释。
〔4分〕(1)故不错意也_________________________(2)仓鹰击于殿上_______________________二、解释下面句子中的加点词。
〔每空1分,一共20分〕(1)大王加惠..,以大易.小易:_______(2)岂直.五百哉直________(3)以头抢.地耳抢: _________(4)秦王色挠.挠:___________(5)长跪而谢.之曰谢:___________(6)寡人谕.矣谕:_______(7)唐雎不辱.使命辱:_________。
(8)安陵君其许..寡人许:________(9)逆.寡人:逆:____________(10)请广.于君广:__________(11)轻.寡人与?轻:__________(12)秦王怫然..怒怫然:____________(13)皆布衣..之士也.布衣:______________(14)非士.之怒:士:_______________(15)休.祲.降于天休祲:_________________(16)天下缟素..缟素:______________(17)虽然..,受地于先王虽然:______________(18)免冠徒跣..徒跣:_____________(19)徒以..有先生也徒:___________以:______________三、解释下边各组介词的意义。
〔2分〕于〔1〕受地于.先王_______〔2〕仓鹰击于.殿上_______四、将下面句子译成现代汉语〔6分〕(1)安陵君因使唐雎使于秦。
________________________________________________________________________________ (2)大王加惠,以大易小,甚善。
_________________________________________________________________________________〔3〕虽千里不敢易也,岂直五百里哉?。
《唐雎不辱使命》练习题一、1、给加粗字注音。
(1)秦王怫然怒()(2)以头抢地耳()(3)亦免冠徒跣()(4)聂政之刺韩傀()(5)休祲降于天()(6)天下缟素()(7)秦王色挠()(8)寡人谕矣()2、解释加点词语。
(1)唐雎不辱.使命___ _(2)以五百里之地易.安陵___ ____(3)大王加惠..___ _(4)请广.于君 _ _(5)岂直..五百里哉 __ _ ( 6)秦王怫然..怒_ _(7)布衣.._ __ .._ __ (8)以头抢.地耳(9)庸夫( 10)非士.之怒__ ____(11)休祲..___ __..降于天__ ___ (12)天下缟素( 13)秦王色挠..(14)长跪而谢.之__ _(15)寡人谕.矣____ _(16)虽然..,受地于先生(17)徒.以有先生也(18)安陵君其.许寡人__ __(19)轻寡人与.__ __(20)今日是.也____ 二.找出下列句子中的通假字并释义写在横线上:(4分)1、故不错意也 _________2、仓鹰击于殿上 ____________三.一词多义:(12分)1、使秦王使.人谓安陵君曰_______安陵君因使唐雎使.于秦___________2、于受地于.先王_____ 安陵君因使唐雎使于.秦_____3、徒亦免冠徒.跣________ 徒.以有先生也___________4、以而君以.五十里之地存者 ________寡人以.五百里之地易安陵以.君为长者,故不错意也徒以.有先生也5、之愿终守之.寡人以五百里之.地易安陵此庸夫之.怒也四、翻译下列句子。
(1)虽千里不敢易也,岂直五百里哉?(2)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
(3)秦王色挠,长跪而谢之曰(4)聂政之刺韩傀,白虹贯日。
(5)怀怒未发,休祲降于天。
(6)以君为长者,故不错意也。
(7)安陵君因使唐雎使于秦。
(8)天子之怒,伏尸百万,流血千里。
(9)而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
九年级上册《唐雎不辱使命》知识点及课后答案参考九年级上册《唐雎不辱使命》知识点及课后答案参考?一、文学常识《唐雎不辱使命》选自《战国策》,是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的。
二、重点字词1. 重点注音雎(jū)怫(fú)然跣(xiǎn)以头抢(qiāng)地缟(gǎo)素谕(yù)2. 重点词语解释。
(1)大王加惠,以大易小 ?加惠:给予恩惠。
(2)岂直五百里哉 ? 直:只,仅仅。
(3)以头抢地耳 ?抢:撞。
(4)秦王色挠 ? ?挠:屈服。
(5)长跪而谢之曰 ? 谢:道歉。
(6)寡人谕矣 ? ?谕:明白,懂得。
3.通假字(1)故不错意也 ? ?"错”通“措”,解释为安放,安置。
(2)仓鹰击于殿上 ? ?"仓”通“苍”,解释为青色。
【译文】秦王派人对安陵君说:“我要用方圆五百里的土地交换安陵,安陵君可要答应我!”安陵君说:“大王给予恩惠,用大的交换小的,很好;虽然如此,但我从先王那里接受了封地,愿意始终守护它,不敢交换!”秦王不高兴。
安陵君因此派唐雎出使到秦国。
秦王对唐雎说:“我用方圆五百里的土地交换安陵,安陵君不听从我,为什么呢?况且秦国灭亡韩国和魏国,而安陵君却凭借方圆五十里的土地幸存下来,是因为我把安陵君看做忠厚长者,所以不打他的主意。
现在我用十倍的土地,让安陵君扩大领土,但是他违背我的意愿,是轻视我吗?”唐雎回答说:“不,不是这样的。
安陵君从先王那里接受了封地而守护它,即使是方圆千里的土地也不敢交换,何况仅仅用五百里的土地(就能交换)呢?”秦王气势汹汹地发怒了,对唐雎说:“您曾听说过天子发怒吗?”唐雎回答说:“我未曾听说过。
”秦王说:“天子发怒,死人百万,血流千里。
”唐雎说:“大王曾经听说过平民发怒吗?”秦王说:“平民发怒,也不过是摘掉帽子赤着脚,用头撞地罢了。
”唐雎说:“这是平庸无能的人发怒,不是有才能有胆识的人发怒。
从前,专诸刺杀吴王僚的时候,彗星的尾巴扫过月亮;聂政刺杀韩傀的时候,一道白光直冲上太阳;要离刺杀庆忌的时候,苍鹰扑击到宫殿上。
2018----2019学年度第二学期九年级语文课堂练习10 唐雎不辱使命1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
休祲.( ) 唐雎.( ) 韩傀.( ) 色挠.( ) g ǎo( )素 fú( )然免冠徒xiǎn( ) 以头qiāng( )地 2.解释下列句中加点的词。
(1)寡人欲以.五百里之地易.安陵 ________________________________________________________________________ (2)安陵君因使.唐雎使.于秦 ________________________________________________________________________ (3)岂直.五百里哉 ________________________________________________________________________ (4)长跪而谢.之曰 ________________________________________________________________________ 3.下列句子中没有通假字的一项是( ) A.要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上 B.以君为长者,故不错意也C.大王尝闻布衣之怒乎D.对镜帖花黄4.根据课文内容填空。
(1)文中表现秦王玩弄诈骗伎俩,装出一副施恩加惠面孔的句子是:________________________________________________________________________。
(2)文中唐雎认为安陵君“不易地”的理由是:________________________________________________________________________,________________________________________________________________________。
轧东卡州北占业市传业学校第22课唐雎不辱使命练习题一、给下面加点的字注音。
秦王色挠.〔〕韩傀.( ) 免冠.徒跣.( )〔〕以头抢.地( ) 怫.然〔〕天下缟.素( )寡人谕.矣( ) 唐雎.( ) 休祲.降于天〔〕二、解释加点的词。
1.故不错.意也______________2.轻.寡人与_______________3.虽.千里不敢易______________4.岂直.五百里哉______________5.请广.于君______________6.天下缟素..______________7.弗敢易.______________ 8.秦王怫然..怒______________9.以头抢.地耳______________ 10. 秦王不说.______________11.仓.鹰击于殿上______________ 12.秦王色.挠______________13.安陵君其.许寡人______________ 14.长跪而谢.之______________15.皆布衣..之士也______________ 16.公亦尝.闻天子之怒乎______________17.以.君为长者______________ 18.非假设是.也______________19.寡人谕.矣______________ 20.休祲..降于天______________21.唐雎不辱.使命______________ 22.且.秦灭韩亡魏______________23...______________...徒以..有先生也______________ 24.大王加惠25.寡人欲以..五百里之地______________ 26.而君逆.寡人者______________27.亦免冠徒跣....____________________________三、一词多义。
解释以下词语在句子中的意思。
虽:虽千里不敢易也风力虽尚劲易:以大易小移风易俗谓:秦王使人谓安陵君曰太守谓谁是:非假设是也今日是也故:故不错意也扶苏以数谏故发:怀怒未发,休祲降于天野芳发而幽香四、指出以下各句中的通假字并解释。
人教初三上学期语文唐雎不辱使命课堂练习(含答案)
5 c 人教初三上学期语唐雎不辱使命堂练习(含答案)
一、知识归纳
1、作家作品
刘向(约元前77—前6年),西汉末年史学家。
《战国策》,是一部国别体史书,全书共33篇,分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中12策,上起战国初年,下至六国灭亡,记载战国时期各国政治、军事、外交等方面的历史事,着重于谋臣策士的策略和言论。
2、时代背景
战国后期,秦国相继灭掉各诸侯国。
元前225年灭魏,安陵是魏的附属国,秦企图用易地的政治骗局吞并安陵,由此引起安陵君派遣唐雎出使秦国一事。
3、主旨提炼
记叙了唐雎出使秦国,冒死和秦王进行针锋相对的斗争,最终使秦王词穷色挠的经过,赞颂了唐雎不畏强暴、忠于使命、敢于斗争的英雄气概和凛然不可侵犯的独立人格和自强精神,揭露了秦王骄横虚伪、色厉内荏、外强中干的本质。
4、结构
全可分为三部分
第一部分(第1段)写唐雎出使秦国的背景。
第二部分(第2、3段)写唐雎同秦王进行针锋相对的斗争的过程。
第三部分(第4段)写唐雎在这场斗争中得到了胜利。
二、基础知识
1、注音
唐雎()怫然怒()跣()
以头抢地()韩傀()休祲()。