三年级下语文第一单元复习题13
- 格式:doc
- 大小:47.50 KB
- 文档页数:3
第一单元1.古诗三首(字】—、重点字的字音鸳鸯(yuan yang)惠州(hui)崇高(chong)瘟廖(tCin)血少(jian)二、,重点字的字形’1.“燕”字的上面是“廿''.不要写成2.“融”字左下部“门”里为“羊”去掉两横。
3.“鸳”字上面为“加”。
三、生字组词融(r6ng)融化融合燕Cyan)燕子飞燕鸳(yuan)鸳鸯鸯(yang)鸳鸯惠(hul)优惠实惠崇(chong)崇高崇拜芦(1。
)芦荟芦芽芽(y&)发芽豆芽短(duan)长短短处梅(m$i)梅花红梅溪3)小溪溪水&(fan)广泛泛舟减(jian)减少减轻四、形近字、同音字融(融化)序(鸳鸯)J减(减少)【隔(隔壁)1怨(抱怨)【喊(叫喊)yang中(央)(秧)苗简(鸯)遭(殃):舌亭“臣二由iB“鑫鸯”…“鸳”“鸯”都与鸟类有关,下面都是鸟:字;“鸳”“鸯"都是形声字.上半部分表示读:[音,下半部分表示意思。
由,五、多音字(zheng(正好)尺。
诵(尽头)1*\zheng(正月)"1面(尽管)[词】一、词语释义迟日(chi ri):春季太阳落山渐晚,故称,'迟日”。
丽(H):秀丽,美丽。
鸳鸯(yuan yang):—种鸟.常在水边嬉戏,雄鸟与雌鸟常结对生活。
要蒿(I6u hao):—种植物.可入药,花淡黄色。
芦芽(lu ya):芦苇的嫩芽。
i二、近义词>满地一遍地;三、反义词{晚一早短一长减一加(8)]诗句的理解;1.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
泥土湿软,引得燕子飞来衔泥筑巢.温暖;的沙滩上睡着一对对鸳鸯。
!2.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
竹林外有三两枝盛开的桃花,春江水暖戏}水的鸭子最先得知。
【段篇】本课的三首古诗都是寒的诗,表达了诗人们对大自然的赞美之情。
《绝句》描绘了耘美丽如画的景色.表达出诗人的兴奋、快乐之情。
《惠崇春江晚景》是一首题画诗。
这首诗:再现了原画中的近畦屋.使人感受到万物生长的勃勃生机。
一、看拼音写词语。
jùlǒng dàng yàng yàn zi yǎn zòu guāng cǎi duó mù()()()()()()Zàn gēqīng tíng lián péng wàn zǐqiān hóng()()()()Ǒu ěr yīn fú biǎo yǎn bì yùjiǎn cái hǎi bīn huàzhuāng ()()()()()()()yī shang hé huābǎo zhàng piān piān qǐ wǔ píjuàn yìquān ()()()()()()yǒngliǔwǔ dào qīng tíng qīng xiāng fǎng fú zēng tiān()()()()()()yī shang dào tián hǎi bīn zēng jiāzhēn zhū()()()()()āiāi jǐjǐ wú biān guāng jǐng zhuāng shì lǜè guò()()()()二、给下列加点的字选择正确的读音,用“------”画出来。
挨挨挤挤(āi ái )挨打(āi ái )花骨朵儿(gūgǔ)骨头(gūgǔ)露马脚( lù lòu )露珠( lù lòu )吹拂(fó fú)赞歌(zàn zhàn)似的(sì shì)凑成(zòu còu)俊俏(qiāo qiào)沾水(zhān zhàn)三、巧填同音字。
部编三年级语文下册第一单元练习题(含答案)一、基础乐园1.看拼音,写词语。
wēi fēnɡ dào tián yìjiānyuán yùn jùn qiào lüè ɡuò2.填上合适的量词。
一(______)公园一(______)花瓣一(______)荷花一(______)画一(______)衣裳一(______)好梦一(______)清风一(______)小鱼3.按要求填空。
“一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
”这句话抓住了燕子的__________特点来写。
4.在句子后面的括号里写出使用的修辞方法。
(1)经过两天两夜的奔波,他现在饿得都可以把一头大象给吃了。
(________)(2)春风像一支彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
(________)(3)夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。
(________)(4)老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。
(________)5.查字典,填空。
“融”字用音序查字法,应先查大写字母______,再查音节________;用部首查字法,应先查______,再查______画。
“融”在字典里的解释有①固体受热变软或变为流体②融合,调和③流通给下列加点的字选择正确的解释(填序号)冬雪融.化(______)金融.机构(______)其乐融融..(______)泥融.飞燕子(______)6.在括号里填上加点词语的反义词。
(1)我对瓢虫很熟悉..,小明对瓢虫却很(________)。
(2)有些人穿着打扮虽然很漂亮..,但内心却很(________)。
(3)不文明的行为令人讨厌..,文明的行为让人(________)。
(4)我原以为蜻蜓是害虫..,现在才知道它是(________)。
7.比一比,组词语。
瓣(______)蓬(______)拂(______)止(______)辨(______)逢(______)佛(______)正(______)8.把句子改成反问句(1)我们不会忘记党的恩情。
人教部编版三年级语文下册单元测试卷第一单元[ 时间:50 分钟 满分 :100 分] 题号一 二 三 四 五 总分得分第一部分 基础知识( 51 分)、我是书法家 (看拼音,写词语)。
(10 分)ǒu ěr p í ju àn hu ā b àn 、给带点字选择正确的读音 ,画“√ " 。
(6 分)崇高(ch óng c óng) 梅花(méi n éi) 掠过(lu è l üè) 款式( ku ǎn k ǎn) 沾染(z ān zh ān)、给下面带点的字词选择正确的解释 ( 填序号 ) 。
(5 分) 1. 泥.融.飞燕子。
( )A. 泥土。
B. 泥土湿润。
C. 泥沙。
D. 用泥土搅和2. 蒌蒿满地芦.芽.短。
( )A. 芦苇和豆芽。
B. 芦苇。
C. 芦苇的嫩芽。
D. 芦苇的梗。
3. 正是河.豚.欲上时。
( )A. 一种有毒的鱼。
B. 一种热带鱼。
C. 海豚。
D. 鲸鱼。
4. 小溪泛尽却.山行。
( )A. 可是。
B. 于是。
C. 然而D. 再, 又。
5. 绿阴.不减来时路。
( )A. 树荫。
B. 阴天。
C. 指天气。
D. 阴影四、花落谁家 ( 选择恰当的量词填空 )。
(9 分)块 幅 头 对 支 阵 朵 只 份y àn zi yu ān y āngz īsh ì f ǎng f ú g ēn su íh énj ì li è k āi广泛 (f àng f àn)( ) 图画一 荷花 一( )清( ) 大象一 ( ) 木杆 一( ) 石头 ( ) 备忘录 一 ( ) 翅膀 一( ) 独角仙 五、沙场点兵 ( 选词填空 ) 。
(6 分)清香 清澈1. 清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵 ( ) 。
部编版三年级语文下册第一单元综合复习测试题(含答案)时间:80分钟总分:100分一、字词练兵场。
(32分)1.请选择正确的读音或汉字,打“√”。
(6分)鸳鸯.(yiāng yāng) 闲散.(sǎn sàn) 木杆.(gǎn gān) 挨.近(āi ái) 圆晕.(yūn yùn) 蚂.蚱(mǎ mà)细痕.(hén héng) 花骨.朵儿(gū gǔ) 贡.献(gōng gòng)马铃(著暑) (奏凑)数一(幅副)画2.看拼音,写词语。
(6分)lú yá chuī fú jù lǒng fàn zhōu ( ) ( ) ( ) ( ) xī liú huā bàn zī shì fǎng fú( ) ( ) ( ) ( ) huó pō sǎ luò běn lǐng lüè duó( ) ( ) ( ) ( ) 3.查字典,完成填空。
(4分)“冒”字用音序查字法,应先查音序,再查音节;用部首查字法,应先查部,再查画。
“冒”的义项有:①向外透,往上升;②不顾(危险、恶劣环境等);③冒失,冒味;④冒充。
给下列句子中的“冒”字选择正确的义项。
(填序号)(1)战士们冒.着敌人猛烈的炮火匍匐前进。
(2)我们要坚决抵制假冒.伪劣商品。
()(3)因为他冒.犯了对方,所以生意最终没能谈成。
()(4)白荷花在这些大圆盘之间冒.出来。
()4.把下列词语补充完整。
(3分)( )( )夺目 ( )( )粼 ( )( )伶俐生机( )( ) 挨挨( )( ) 烂漫( )( ) 5.照样子,在括号里填入合适的词语。
(3分)例:(乌黑)的羽毛( )的翅膀 ( )的小鸟 ( )的春天例:一(朵)荷花一( )清香 ( )羽毛一( )独角仙6.写出下列句子中加点词语的近义词。
小学语文部编版三年级下册全册各单元《基础知识》复习检测试卷三年级语文下册第一单元基础知识试题班级。
考号。
姓名:总分:1.用“√”给加点字选择正确的读音。
分散(sǎn)掠过(lüè)纤细(xiān)姿势(sì)河豚(tún)笔杆(gǎn)崇高(chóng)蚂蚱(mà)2.读拼音,写词语。
yuānyāng。
yōu。
huìlíng lìlián peng。
jùjí鸳鸯。
悠。
慧灵。
丽莲。
碰。
聚集dàng yàng。
jiǎn shǎo。
fǎng fúwǔ dǎoǒuěr当阳。
样。
减少。
方。
服务导游。
儿3.同音字选字组词。
瓣辨辩】辩论。
瓣别花。
辨争粘沾站】沾湿。
粘贴。
站车。
粘进4.写出下面词语的近义词。
聚拢——聚集。
琢磨——思索。
疲倦——疲乏赶紧——赶快。
仿佛——好像。
灵敏——机敏5.在括号里填上恰当的词语。
飞)的羽毛。
(展)的翅膀。
(绿)的衣裳荷)的荷叶。
(扇)的尾巴。
(美)的图画6.根据要求完成下列句子练。
1)荷叶挨挨挤挤的。
→ 荷叶像密密麻麻的小伞片一样挤挤挨挨。
2)清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。
→ 清早,我到公园去玩,一踏进门,就闻到一股清香扑鼻而来。
3)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
→ 不仅我这朵在舞蹈,整池的荷花都在翩翩起舞。
7.根据课文理解填空。
1)泥融飞燕子,蒸蒸日上春满园。
2)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
3)绿阴不减来时路,添得黄鹂四五啼。
4)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
5)《燕子》描绘了充满生机、如诗如画的春天景色,赞美了灵巧的小燕子,表达了作者对光彩夺目的春天到来的喜悦之情。
6)《荷花》描写了公园里一池荷花盛开的情景,以及“我”沉浸其中,与荷花融为一体的感受,表达了作者与自然融合的情感。
7)《昆虫备忘录》是我国著名作家郑振铎写的。
1(时间:90分钟㊀㊀满分:100分)题㊀号一二三四五六七八九十总㊀分得㊀分一㊁用 \ 画去加点字的错误读音.(2分)纤 细(x i ān ㊀q i ān )㊀㊀荡漾 (y àn ㊀y àn g)㊀㊀缭 绕(l i áo ㊀l áo )㊀㊀丝绸 (c óu ㊀c h óu )二㊁读拼音,写词语.(10分)㊀㊀成群的燕子在天空飞舞,偶尔还会l üè(㊀㊀)过水面;成对的y u ān y ān g (㊀㊀㊀㊀)在x ī(㊀㊀)边戏水;娇艳的花b àn (㊀㊀)吐露芬芳;水塘边的l ú(㊀㊀)苇摆首弄z ī(㊀㊀),f ǎn g f ú(㊀㊀㊀㊀)也在随着风儿舞d ǎo (㊀㊀).三㊁选词填空.(4分)平添㊀㊀增加㊀㊀增长㊀㊀增添1.多到大自然中走走,会(㊀㊀㊀)不少见识.2.小燕子由南方飞来,加入了这个光彩夺目的图画中,为春光(㊀㊀㊀)了许多生趣.3.弟弟正在长身体,需要(㊀㊀㊀)营养.4.可爱的小鸟给一家人的生活(㊀㊀㊀)了无穷的乐趣.四㊁写出加点词的反义词.(4分)1.弟弟的计算能力很强,一百以内的加 (㊀㊀㊀)法,他张口就来.2.妈妈经常会加班到很晚,只能(㊀㊀㊀)抽时间来陪我.3.我们无论做什么事都要学会要取长 补(㊀㊀㊀),不要光盯着别人的缺点不放.4.红旗一直在随风飘动,没有要(㊀㊀㊀)的可能.2020部编版三(下)第一单元测试卷五㊁把下列词语补充完整,并给句子选词填空.(6分)光(㊀㊀)夺(㊀㊀)㊀㊀㊀㊀㊀波光(㊀㊀)(㊀㊀)㊀㊀㊀㊀㊀(㊀㊀)漫无(㊀㊀)挨挨(㊀㊀)(㊀㊀)翩翩(㊀㊀)(㊀㊀)(㊀㊀)俐(㊀㊀)爱1.(㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀)的湖面上,好像千万条银蛇在舞动.2.满山的花儿让她顿时放松了心情,她随着微风(㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀).六㊁按要求写句子.(15分)1.白荷花在这些大圆盘之间冒出来.(发挥想象,它冒出来,仿佛想干什么)白荷花在这些大圆盘之间冒出来,仿佛㊀.2.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子.(照样子,写一写)一顶㊀㊀㊀㊀㊀㊀的鸡冠,一个㊀㊀㊀㊀的头,加上㊀㊀㊀㊀㊀的羽毛,凑成了骄傲的大公鸡.3.多么有趣的一幅图画呀!(用上加点词仿写句子)多么㊀4.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.(仿写比喻句)㊀5.不光是我,一池的荷花都在舞蹈.(仿写拟人句)㊀七㊁指出下列句子使用的修辞手法,写在后面的括号里.(3分)1.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来.(㊀㊀㊀)2.蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!(㊀㊀㊀)3.小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦 (㊀㊀㊀)2八㊁根据课文内容填空.(10分)1.漫步田野,当我看到泥土随着春天的来临而融化变得松软,燕子衔泥飞翔;江沙也变得温暖,鸳鸯懒洋洋地睡在上面时,这样的景象使我不由得想起了唐代杜甫的诗句: ㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀,㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀. 当我看到竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们好像最先察觉了初春江水的回暖的时候,我又会想起宋代苏轼的诗句: ㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀,㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀.2. ㊀㊀㊀㊀㊀的花,㊀㊀㊀㊀㊀的草,㊀㊀㊀㊀㊀的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀的春天. 读了这句话,我想到赞美春天的诗句:㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀,㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀.九㊁阅读短文,完成练习.(21分)(一)荷花(节选)荷花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.白荷花在这些大圆盘之间冒出来.有的才展开两三片花瓣儿.有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬.有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的.1.填一填.(3分)刚开的荷花:㊀全开的荷花:㊀含苞欲放的荷花:㊀2.课文写白荷花时,用上了 有的 有的 有的 的句式,请你也试着用这个句式写一写课间十分钟的情景吧!(2分)下课了,同学们有的㊀㊀㊀㊀㊀,有的㊀㊀㊀㊀㊀,有的㊀㊀㊀㊀㊀.3.用 画出语段中的一个比喻句.(1分)344.文中主要描写了㊀㊀㊀㊀种姿态的荷花,我还能用自己的话来写一写荷花的样子.(2分)㊀㊀(二)学校的花坛花坛中央,种着几棵高大清秀的美人蕉.它深绿色的叶子,像一把绿色的芭蕉扇;它那笔直挺拔的茎,托着几朵艳丽的深红色的花朵,多像亭亭玉立的少女站在那里呀!花坛两边,有两棵石榴树,它们好像是两个日夜守护着花坛的卫兵.花坛的四周,摆放着许多花.有不畏严寒的麦冬,有粉红的月季,有翠绿的吊兰,还有那美丽的海棠,真是美不胜收.学校的花坛可真美呀!1.从文中选择合适的词语填空.(6分)(㊀㊀㊀㊀)的叶子㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀(㊀㊀㊀㊀)的月季(㊀㊀㊀㊀)的海棠(㊀㊀㊀㊀)的花朵(㊀㊀㊀㊀)的吊兰(㊀㊀㊀㊀)的麦冬2.用 画出文中的比喻句.(1分)3.用画出短文的中心句.(1分)4.这篇短文共有㊀㊀㊀个自然段.写美人蕉美丽的是第㊀㊀㊀自然段.作者从㊀㊀㊀㊀㊁㊀㊀㊀㊀㊁㊀㊀㊀㊀三方面写了美人蕉的美丽.(5分)十㊁习作.(请另附作文纸)(25分)㊀㊀细心的小朋友,你们一定有自己特别喜欢的一种植物吧?相信你肯定仔细观察过它.那么,请你拿起手中的笔,写写你喜欢的一种植物吧.题目自拟.不少于300字.参考答案一㊁画去:q iān㊀yàn㊀láo㊀cóu二㊁掠㊀鸳鸯㊀溪㊀瓣㊀芦㊀姿㊀仿佛㊀蹈三㊁1.增长㊀2.平添㊀3.增加㊀4.增添四㊁1.减㊀2.偶尔㊀3.短㊀4.停止五㊁彩㊀目㊀粼粼㊀烂㊀比㊀挤挤㊀起舞㊀伶㊀可1.波光粼粼㊀2.翩翩起舞六㊁1.示例:亭亭玉立的少女2.示例:红红㊀高高昂起㊀光彩夺目3.示例:美丽的校园啊!4.示例:大象的耳朵像一把大蒲扇.5.示例:小草随风儿跳起了欢乐的舞蹈.七㊁1.拟人㊀2.比喻㊀3.拟人八㊁1.泥融飞燕子㊀沙暖睡鸳鸯㊀竹外桃花三两枝㊀春江水暖鸭先知2.红的白的黄㊀青㊀绿㊀烂漫无比㊀等闲识得东风面㊀万紫千红总是春九㊁(一)1.有的才展开两三片花瓣儿.㊀有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬.㊀有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的.2.示例:丢沙包㊀跳皮筋㊀玩老鹰捉小鸡3.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.4.三㊀示例:绿叶丛中,一枝枝荷花亭亭玉立,像娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑.(二)1.深绿色㊀粉红㊀美丽㊀深红色㊀翠绿㊀不畏严寒2.它深绿色的叶子,像一把绿色的芭蕉扇;它那笔直挺拔的茎,托着几朵艳丽的深红色的花朵,多像亭亭玉立的少女站在那里呀!花坛两边,有两棵石榴树,它们好像是两个日夜守护着花坛的卫兵.3.学校的花坛可真美呀!4.4㊀1㊀叶子㊀茎㊀花朵十一㊁略。
统编版三年级语文下册第一单元测试卷一、看拼音,写词语。
18分)t íng zh ǐ ǒu ěr hu ā b àn 二、选择加点字的正确读音,打“√”。
(3分)挨.打(āi ái ) 闲散.(s ǎn s àn ) 伶.俐(l ín l íng ) 木杆.(g ān g ǎn) 挨.近(āi ái ) 花骨.朵儿(g ū g ǔ) 三、火眼金睛,辨字组词。
(4分)掠( ) 裂( ) 芦( ) 拂( ) 惊( ) 烈( ) 庐( ) 佛( ) 四、在括号里填上恰当的词语。
(4分)一( )本杆 几( )细线 一( )荷花 一( )图画 ( )的天空 ( )的春天 ( )的图画 ( )的荷叶 五、写出加点词语的近义词。
(4分1.那些伶俐可爱的小燕子,为春光平添..了许多生趣。
( )2.我赶紧..往荷花池边跑去。
( )3.从那以后,我就一直在琢磨..复眼是怎么回事。
( )4.几对飞倦了的燕子闲散..地停在电线上休憩。
( ) 六、选词填空。
(4分)姿势 姿态1.这么多的白荷花,一朵有一朵的( )。
2.天上的云彩变化多端,( )不一。
灵敏 灵活3.他的双手十分( ),不一会儿,就捏好了一个棚栩栩如生的泥人。
4.凡是有复眼的昆虫,视觉都很( )。
七、按要求写句子。
(8分1.小燕子横掠过湖面,(扩句,至少两处)(2分)_____________________________________________________________________ 2.一阵风吹来,荷花随风摇摆,(改为拟人句)(2分)_____________________________________________________________________3.联系日常生活中见到的大公鸡,选择最合适的词语,并把序号填写在句子中的横线上,(4分)①火焰似的 ②强健有力 ③美丽威武 ④五彩缤纷 一身( )的羽毛,一双( )的爪子,加上一顶( )鸡冠,凑成了( )的大公鸡。
部编版小学三年级语文下册《第一单元》测试试卷及答案一、字词和拼音(12分)1.用“√”给加点字选择正确的读音。
(4分)分散(sǎn sàn)掠过(lüè luè )纤细(xiān qiān)姿势(sì shì)河豚(tún qún)笔杆(gān gǎn)崇高(cóng chóng)蚂蚱(mǎ mà)2.看拼音,写词语。
(8分)二、字词和运用(35分)3.读一读,连一连。
(4分)4.读句子,写出加点词语的近义词。
(6分)1.小燕子从南方飞来,为春光平添了许多生趣。
(___________)2.这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。
(___________)3.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。
(___________)4.凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。
(___________)5.如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
(___________)6.几对飞倦了的燕子在电线上体憩。
(___________)5.比一比,再组词。
(4分)蓬(_________)资(_________)仿(_________)矩(_________)篷(_________)姿(_________)访(_________)距(_________)6.词语搭配。
(4分)(____________)的小燕子(____________)的细雨(____________)的春天(____________)的湖面(____________)的电线(____________)的图画(____________)的大圆盘(____________)的衣裳7.选词填空(4分)停止静止1.我们不能因为受到一点挫折就______前进的步伐。
2.闷热的午后没有一丝风,_______的柳条上知了一动不动的趴着。
清香芳香3.公园里百花齐放,一股股浓郁的_______扑鼻而来,使人陶醉。
三年级下语文第一单元复习题
班别姓名评价
一、看拼音,写词语,我能把字写工整、漂亮。
yàn zǐwūhēi qīng kuài chì bǎng jiǎn dāo wěi b a ()()()()()()jī líng wēi fēng gǎn jíjùlǒn g guāng cǎi duómù
()()()()()zēng tiān shēng jīhuópōlüèguòdào tián yī quān
()()()()()()yīzhuǎn yǎn ǒu ěr yīn fúyǎn zòu zàn gē
()()()()()bǐjiān zhān shuǐdàng yàng píjuàn guāng jǐng
()()()()()
xìyè wàn zǐ qiān hóng gē yǒng bìlǜ huà zhuāng ()()()()()cái jiǎn hǎi bīn qīng tíng bǎo zhàng piān piān qǐ wǔ()()()()()héhuā qīng xiāng āiāi jǐ jǐ bìlǜlián peng
()()()()()pòlièfǎng fúyī shang wǔdǎo
()()()()
二、
三
四、
五、句子训练营。
1、微风吹佛着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
缩句:
2、停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
仿写比喻句:
3、这就是美丽的珍珠泉。
改为反问句:
六、按课文内容填空。
1、几对燕子_______了,落在电线上。
蓝蓝的天空,电杆之间连着_______细线,多么像_________啊!停着的燕子成了_______,谱成了一支___________的春天的赞歌。
2、《咏柳》和《春日》都是描写季的景象的。
3、《春日》中有两句是千古名句,请写下来:__________________,_________________。
这两句诗的意思是:____________________________________________________________
4、《咏柳》这首诗中的“妆”的意思是,“一树”的意思是。
七、按要求完成课内阅读
(1)
一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。
1、文段选自。
2、这段主要写了。
3、按课文内容填空:
()的翅膀()的尾巴()的羽毛
()的细雨()的柳丝()的燕子
4、这句话运用了()的修辞手法,把()比作()。
(2)
才下过几阵蒙蒙的细雨。
微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的春天。
小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。
1、请找出文中表示颜色的词
2、这段话简要地描写了春天的那些景物:。
3、缩句:微风吹拂着千万条才展开黄色的嫩叶的柳丝。
4、“都像赶集似的聚拢来”说明什么?
5、用“……像……似的……”写一个句子
6.这段话划线的句子用了的修辞手法。
(3)
在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
1、描写燕子飞行的动词有:、、、、。
这些动词突出了燕子的、。
2、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
掠.(lüâ luâ)过沾.(zhàn zhān)唧.(jī jí)唧荡漾.(yàng yáng)
(4)
荷花已经开了不少了。
荷叶___________ 的,像一个个碧绿的_________ 。
白荷花在这些大圆盘之间____出来。
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的__________。
有的还是___________,看起来_______得马上要________似的。
1、第()句描写荷叶。
这句话中,写荷叶颜色的词语是(),写荷叶形态的词语是(),写荷叶多而密的词语是()。
2、作者细致观察了()种白荷花开放的姿势,分别是()。
3、照样子写一写:挨挨挤挤()()()
(5)
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。
看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。
如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。
一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。
不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。
蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。